小学春季森林防火工作总结

时间:2022-04-03 09:01:57 工作总结 我要投稿

小学春季森林防火工作总结

  充实的工作生活一不留神就过去了,回顾过去这段时间的工作,收获颇丰,这时候,最关键的工作总结怎么能落下!你还在为写工作总结而苦恼吗?下面是小编收集整理的小学春季森林防火工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学春季森林防火工作总结

  小学春季森林防火工作总结1

  根据龙口市教育体育局关于防火工作的要求,我校进一步加强防火教育工作,坚持“安全第一,预防为主”的原则,宣传从普及森林防火基础知识入手,根据学生实际,加强自救知识宣传及逃生能力的演练,取得明显效果。

  一、加强领导

  《森林防火条例》、《国家森林法》,对森林火灾提出了“预防为主、积极消灭”的方针,及“护林防火,人人有责”的口号,宣传森林防火,提高森林防火是每个公民的光荣义务。为此,我校成立了“森林防火工作领导小组”:

  组长:成世腾副组长:柳明杰组员:各班主任

  二、周密部署

  在3月25日的学校班子会上专门研究森林防火宣传教育工作,由校长牵头布开展森林防火宣传教育、消防教育和消防安全检查、消除隐患等系列工作。

  三、专题教育

  3月29日教师会上,校长就消防安全和森林防火工作进行专题教育,对有关工作进行部署,并要求班主任做好本班同学的教育工作。

  四、面向学生

  4月1日(周一)上午的升旗仪式上对全体学生进行消防安全教育和森林防火教育。

  五、教育升华

  写一篇森林防火作文。通过多种形式对学生进行森林防火知识教育宣传后,均要求学生至少写一篇以“森林防火”为话题的作文。

  六、强化教育

  4月2日,政教处对全体学生开展专题教育,宣传森林防火的各项法律法规和有关规定。认真做好《中华人民共和国森林法》、《森林法实施条例》、《森林防火条例》、《浙江省森林消防条例》的宣传教育工作。

  七、直观教育

  4月3日学校专门展出消防宣传系列图片,对学生进行直观的教育。出一期森林防火黑板报,利用黑板报对学生进行消防安全教育。

  八、惠及家长

  利用学生星期回家的机会,发放致家长一封信,要求学生对家长、亲朋好友进行森林防火知识宣传,进而提高学生的森林防火知识的掌握水平,达到妇孺皆知的宣传教育目的。

  小学春季森林防火工作总结2

  我校森林防火教育工作在上级主管部门的正确指导下,在学校的高度重视下,出色地完成了森林防火教育任务。森林是人类生存环境不可缺少的组成部分。保护森林,也就是保护人类自己;保护森林,造福子孙、有益当代的千秋大业。然而,森林火灾又是森林最凶恶的敌人。由于天干物燥,就使得冬季成为绿色森林的易燃期。为了保护好宝贵的森林资源,我校开展了森林防火“五个一”活动,现总结汇报。

  一、统一思想、提高认识、加强领导。

  我校接到上级通知,马上在学校着手策划开展森林防火“五个一”宣传教育活动的,提出了“预防为主、积极消灭”的方针,及“森林防火,人人有责”的口号,宣传森林防火,提高森林防火意识是每个公民的光荣义务。为此,成立了“森林防火教育工作领导小组”

  组长

  副组长

  组员

  二、加强宣传,扎实开展“五个一”活动。

  森森防火既是一项重要的“安林”工程,又是一项重要的“安民”工程,事关生态建设大局,事关人民生命财产安全,事关社会政治稳定。我校根据实际,认真开展了森林防火宣传教育活动,迅速开展了“五个一”为主要内容的森林防火宣传教育活动。我校按照上级的要求,结合学校实际,在全校积极开展了以“森林防火,人人有责”为主题的“五个一”教育活动,具体活动安排

  1、由少先大队部史存存老师负责把森林防火宣传标语:“森林防火,重于泰山”贴在学校橱窗。并在12月13日安排五二中队利用国旗下讲话对学生进行森林防火宣传教育。

  2、由各班主任负责上一堂以“森林防火,人人有责”为主题的'森林防火知识班会课,对本班学生进行一次主题教育,加强学生的意识,并努力通过活动,化成内在品质。记录班会的过程与总结,上交大队部。

  3、学校给写一封森林防火信,并以校信通的形式发给每一位家长,对家长以及社会进行宣传教育;同时以四、五、六年级学生为主,每人给家长写一封森林防火宣传信,并上交大队部。

  4、由各班负责出一期有关森林防火黑板报,做好宣传教育。

  5、通过一系列的宣传、实践活动,让每一名学生写一份以“我是森林防火宣传员”为主题的作文,由少先大队部统一组织评比。

  三、督促检查,找问题,抓落实。

  学校建立责任制,由班主任做好对学生的森林防火工作,做到常抓不懈有备无患,同时落实责任追究制。同时,结合学校实际开展设施设备的安全检查,通过检查发现的问题如专室电源线路不规范、有些电器缺乏维修、有些电源安装不规范、用线不合格、有的没有安装线盒容易造成用电不安全甚至引发火灾。检查过程中对有关部门有些容易发生火

  灾隐患部位工作组都通知有关人员引起重视,不能有侥幸和半点疏忽,否则会造成不可弥补的损失和终身遗憾。同时将检查结果向校长做了汇报。校长对全部隐患当即责成有关人员加以整改彻底消除火灾隐患。

  森林防火宣传教育,在我们今后的工作中将常抓不懈,坚持“预防为主、有效扑救”的方针,把苗头扼杀在摇篮中,保障国家和个人财产不受损。通过教育,学生充分认识到“森林防火,人人有责”的深刻含义,在活动中,不仅学到了森林防火知识,还学到了做社会的一分子,有责任从自身做起,从身边做

  小学春季森林防火工作总结3

  在教育局和中心学校的正确领导下,在全体师生的共同努力下,我校森森防火工作取得了较好的成绩,现把活动简单总结如下:

  开学初,为了认真贯彻落实上级有关森林防火工作的精神,成立了校森林防火宣传工作领导小组,校长任组长,大队辅导员任副组长,各班主任任组员,具体负责防火宣传工作,并明确防火教育与宣传活动的主管领导和领导机构各成员的职责,制订了宣传责任制与活动计划。并开展了森林防火“五个一”活动。

  充分利用班会、黑板报、宣传栏、班级墙报等多种宣传阵地,宣传防火的重大意义和森林防火的基本常识。春季来临,要教育学生不玩火,严禁携带火种进入山区、林区,严禁焚烧地堰、枯草,消除火险隐患,防患于未然。同时,要进一步加强对小学生安全防火、避火常识的教育和遇险自救知识的教育,并通过学生将有关知识宣传到家庭和社会,增强全社会的防火意识,提高每个人的防火自救能力,不准组织女教师和学生上山救火,确保安全工作万无一失。还要求全体教师在教学过程中进行防火教育渗透。

  此处,学校实行了24小时值班制度和领导带班制度,进一步落实安全防火责任。严格按照火灾报告制度的规定,不得迟报、瞒报火情,对贻误战机,并造成重大损失的要追究有关人员的责任。经过全校师生的共同努力,学校森林防火的教育与宣传工作取得了较理想的成绩,森林防火工作深入人心。但我们认为自己与上级的要求与兄弟学校相比,我们做得还不够,我们将继续努力,为创造出一片美好的绿色世界而努力。

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