秋季开学季工作总结

时间:2022-08-27 09:09:18 工作总结 我要投稿
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秋季开学季工作总结(精选7篇)

  时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,经过这段时间的努力后,我们在不断的成长中得到了更多的进步,来为这一年的工作写一份工作总结吧。为了让您在写工作总结时更加简单方便,下面是小编为大家收集的秋季开学季工作总结(精选7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

秋季开学季工作总结(精选7篇)

  秋季开学季工作总结1

  20xx年秋季开学在即,根据市教育局《关于切实做好秋季开学学校安全工作的通知》(xx市教安字[20xx]37号)精神,我校把安全工作放在各项工作的首位,现将开学安全工作总结如下:

  一、加强领导,完善制度,认真落实责任

  我校结合实际,制定并完善了针对性和操作性比较强的各种安全工作制度以及防控、应急处理预案,并将相应的安全制度的.执行责任一一落实到全体教师。为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想,增强“安全第一,预防为主”意识,提高教师对安全工作的责任意识,我校校长与全体教师签订安全工作责任状。做到了制度建立、责任明晰、奖惩分明,保证了学校安全管理无一真空、无一漏洞。

  二、认真做好开学安全教育工作

  一营造安全教育氛围。要充分利用开学典礼、站路队讲话、标语等形式营造浓厚的安全教育氛围,对学生进行各方面的安全宣传和教育,增强学生“珍爱生命,安全第一”的意识和自我保护能力。二认真落实“开学安全教育第一课”。要在开学上课的第一天对学生进行预防溺水、交通安全、食物中毒、预防踩踏、人身保护、消防安全、逃生自救、预防传染病和法制等方面的安全教育。

  三、认真做好学校安全隐患排查整治工作

  我在开学前要对学校及周边安全隐患进行一次全面的排查整治,突出重点,强化责任,消除隐患,确保安全。对学校教学楼、安全排查。通过开展学校及周边安全隐患排查整治活动,把排查与整治安全隐患的责任落实到每一个环节,每一个角落。

  四、美化环境,创建平安校园

  我校要在开学第一周开展一次平安和谐校园创建活动。大力开展尊师爱生教育和学校环境卫生清洁活动,清除各种垃圾,进行全面消毒,不留卫生死角,营造一个清洁卫生、安全文明的校园环境。同时,加大对学校食堂、校园小卖部的监管力度,严禁无证无照经营现象。

  秋季开学季工作总结2

  我校严格按照县教育局关于开学工作的安排,结合学校实际情况,早准备,早部署,认真做好开学工作,主要表现在以下几个方面:

  一、领导重视,责任落实,教师到岗到位。

  8月28日,学校召开了校务会,传达县局会议精神,重点学习了三位局长的讲话内容,在深刻领会精神实质的基础上,结合学校实际对新学期开学准备工作进行了全面部署,对领导分工进行了适当调整,明确各方职责,制定了工作流程,做好督办工作。8月29日早晨,再次召开行政会议,就开学各项工作进行进一步了研究,明确了新学期的工作思路,补充完善了有关制度,对进一步深化课堂教学改革工作进行全面部署。8月29日上午11时,召开了全体教工大会,无迟到、早退现象。会上学习了《义务教育法》和县局有关文件,重温了学校的考勤考绩相关制度,提出了新学年的工作目标:加强规范化管理,力争县年终评估达到一等;积极开展校园文化建设,确保每月出一期高质量的校报;搭建德育安全活动平台,提高学生素质;打造一流的师资队伍;继续做好“控辍”工作,确保学生巩固率达标上级规定标准;进一步完善、细化各项制度,让每一位教职工明确职责,端正工作态度。从德育、教学、后勤和控辍等方面明确了本学期的工作重点。8月30日召开教职工会议,布置相关工作,要教职工正常上班,班主任做好收费和开学教育工作,所有教师都要写好相关的工作计划,认真钻研教材,写好教案,确保新学期开学第一节有教案,同时明确规定开学第一天所有领导要做到“四个一”:深入一个班级,听一节课,查一篇教案,评价一节课。

  二、按时开学开课。

  9月1日,学生报到、注册,领取书籍课本及学习用品,班主任张贴好课表和作息时间表。9月2日正式开学开课,举行新学期第一次升旗仪式。教师均有上课教案,所有领导全部深入课堂,每人至少听一节课,并于8月31日下午将听课有关资料上交学校,9月1日学校一切检查正常。

  三、收费规范。

  为了严肃收费纪律,学校领导在行政会、教师会反复强调,一定要规范收费行为。9月1日,学校对外张贴由县物价局核定收费标准,公示校长收费承诺书,让学生、家长心中有数。学校财会室对收费教师进行专门的培训,规范收费票据,严格按标准收费,所有收费都按要求入帐,学校不设小金库,真正做到令行禁止,维护学校形象,坚持依法治校。学校所有收费都严格按文件规定进行,无超标准和增加项目收费,收费管理规范,票据齐全。

  四、认真做好安全卫生工作

  9月2日下午,在学校组织全体教师生清理校园环境,几位副校长分年级包干,中层领导包班级,和老师学生一起劳动。随后学校组织专门人员对校园卫生进行全面检查,及时通报检查结果。9月3日早晨,学校对教室的卫生再次进行检查评比。经过两天努力,整个校园环境美观、整洁、干净,室内外无垃圾、无灰尘、无痰迹、无纸屑、无卫生死角。学校把食堂的安全卫生做为工作的“重中之重”,召开了食堂工作人员会议,加强职业道德教育,要求环境打扫干净,饮食用具擦洗干净,该消毒的要严格消毒,杜绝安全隐患。对物品采购,安全第一,不采购无证产品和未经卫生检疫的'食品。商店无“三无”产品,无过期食品,无霉烂变质食品。

  五、切实做好保学控流工作

  为了不流失学生,学校成立了保学控流领导小组,与教师一起实行分片包干。对家庭贫困的学生,在开学前班主任和任课教师进行信访、家访,学校制订了帮助贫困学生计划,让每一个学生都能读得起书,确保学生流失率控制在上级允许的范围内,努力实现无流生目标。由于措施得力,领导重视,教师积极参与,西固镇中学的本学期的开学工作开展得井然有序,很好地完成了开学的各项工作。

  秋季开学季工作总结3

  我校自20xx年创办以来,便注重教育科研,尤其是语文学科的研究,在这几年中,我们全体教师共同努力,构建了一个课内课外联系紧密、校内校外沟通和谐、学科之间相处融洽的教育科研的良好氛围。在语文教学中,我们聚全校之力,融众家之长,积累了点滴经验。

  一、我们在语文教学研究方面的几点作法。

  多年来我们满怀豪情地积极开展教育科研。我校一直把语文学科的教学研究放在重要的位置,对此我们倾注了满腔的热情,大胆地进行改革实践,实现了三大转变,促进了学生全面的主动的发展。

  1、语文科学观的转变。

  观念的转变是课改成功的首要因素,它能使教师有正确的理论指导,有开阔的视野,有创新的精神,有不断求索的动力。语文教学应利用语文的优势为促进学生的主动发展而服务。本着这个宗旨,我校着力于改革语文教学脱离学生实际的现状,使语文教学不再禁锢于课堂、局限于教材。我们注重将学生引向课外、引向生活、引向大自然、引向信息世界,努力将语文课堂教学与语文课外学习巧妙地结合起来。例如,组织学生参观访问,举行小制作、小发明比赛,组建文学社团,加强课外阅读,定期开展读书汇报、课本剧表演等活动,评选小小主持人、故事大王、古诗小能手、演讲小明星等。我校还根据各学科的综合性学习的目标,针对各册教材课文间的相互联系,积极开展综合性学习。比如我们在上《可爱的草塘》、《蛇与庄稼》、《大瀑布的葬礼》三篇课文时是,教育学生要保护环境,保护生态平衡。我校教师就以“人与自然”为主题设计一系列的活动:介绍美丽的自然风光;了解生物圈中的食物链;就居住地周围的环境保护作调查,写出调查报告。引导学生这样进行语文实践活动,拓宽了语文学习和运用的领域,加强了语文课程与其他课程以及与生活的联系,突破了传统的“学科中心”的作法。

  2、教学方法的转变。

  长期以来,教师在课堂上滔滔讲说,繁琐的分析课文,学生在课堂里默默聆听,机械、被动地接受知识。在语文教学改革的实践中,我校教师坚决摒弃繁琐的讲解,引领学生在主动积极的实践中得到感悟和思考,从而有效地提高了学生的语文能力。

  营造自学、思考与平等对话的良好氛围。使课堂民主、宽松、和谐、愉悦。生生、师生融为一体,实现接触零距离,沟通无障碍。学生有问题随时提出,有想法随时发表,平等地对话,无拘无束地交流。良好的氛围,对于激活思维,提高学习质量,起到有力的保障。

  给每个学生充足的时间思考,这是落实自主的、独立的.、创造性的学习方法的基本条件。在主动、积极的思维中,在丰富的.情感活动中,获得个人体验和独特感受,发现并提出问题。这些体验和感受,可以是对课文的某些部分特别喜爱,特别受感动或特别受启发;可以是就自己认为重要的部分(词、句、段)或主要的问题发表见解;可以是自己的想像甚至是“突发奇想”;也可以是对课文内容、写法的评价或对课文的补充、修正。

  3、学习方法的转变。

  自主、合作、探究是语文课程标准倡导的适合时代要求的一种学习方式。在语文课堂教学中,我们坚持和落实这一教学理念,要求教师大胆放手,实现学生学习方式的根本转变。学生学习方法的转变,激发了学生的学习兴趣,诱发了创造力,使课堂焕发出生命的活力。

  让学生展开合作学习。低中年级我们就需要理解的重点词、句、段,中高年级我们围绕把握课文的主要内容,体会文章表达的思想感情,了解词句表达的作用,揣摩最基本的表达方法,就多数学生共同感兴趣的问题来展开合作学习。通过探究性的合作学习,学生产生了思维火花的碰撞和情感、认识的交流,群策群力、集思广益,把学习内容引深、拓宽,在自读自悟的基础上,实现有效的、高效的学习,达到了教学的目标。

  二、以语文教学研究为龙头,全面开展学校各项工作。

  在过去的几年中,我校始终把语文的教学研究放在重要的位置,以点带面,全面开展学校的各项工作。我校以“育心、健体、启智、强能”为教育理念,取众家之长,融入到学校的各项工作中,形成了玉潭的特色。在教学中,我们以愉悦鼓励去育心;我们以手舞足蹈去健体;我们以拓展兴趣去启智;我们以学以致用去强能。同时,吸纳新的理念,在教研中摸索、前进。

  近几年工作回顾:四大教育特色:

  1、素质培养——让每个学生拥有闪光之处。

  1)艺术素质培养。

  我部音乐、美术、舞蹈拥有极优秀的师资,辅导学生在市县各项比赛中频频获奖。20xx年x月,我部学生集体舞蹈《海网渔歌》参加省“蒲公英”杯歌舞赛,获金杯奖。20xx年x月,在省经典导读节目比赛中,我部选送节目,喜获省特等奖,被推荐赴香港参加全球华人经典文化交流活动。20xx年x月,我部参加由县委宣传部组织的三O四社区广场文化文艺汇演,《湖南日报》、《长沙晚报》均对我校学生的文艺节目进行了摄影报道,向全省推介。今年x月,我部选送的节目《我不再是让你操心的孩子》、《明月几时有》、《海浪声声》等代表湖南省去人民大会堂参加演出,获得全国第三名、全国优秀组织奖。

  2)体育素质培养。

  近几年小学部每年度均举行了广播体操赛,盛况空前。由体育老师周亮军带领体育组年轻的体育老师,开辟了健美操队、武术队、篮球队、乒乓球队。多次参加各种大型演出,表现相当出色。历年来,我校体训代表队参加县小学生田径锦标赛,均名列全县前矛。20xx年x月,我部田径代表队参加县小学生田径锦标赛,在全县综合排名第一,总分遥遥领先。

  3)科技素质培养。

  小学部每年举办一届科技节,上周由我部科技辅导员谢朝文老师精心组织策划,全体教职员工共同参与,成功举办了玉潭中学小学部第六届科技活动节。这次科技节共收到了各项作品386件,特别是四驱车竞速和四驱车拼装,学生报名踊跃,热情高涨。

  4)文学素质培养。

  在近两年中,我部作文教学也喜获丰收,先后有张沛汝、谭叶、姜迎等22名同学在县作文竞赛中,获县一等奖,43名同学获县二三等奖。有刘清宇、宋平萍等同学在《宁乡日报》发表作品,张慧中同学参加“少奇主题”征文赛获县二等奖,被选编入该丛书。

  5)兴趣特长培养。

  兴趣特长的培训,我们力求让学生个个闪光。小学部给学生特长发展以足够多的时间,每天的第七节课和周六上午的特长培训持之以恒,保质保量,使学生学有所长,在今年的家长汇报活动中,全体学生人人上台,个个表演,综合素质得以充分体现。20xx年x月,我部学生参加全国绘画书法比赛,有喻盼倩、李新宇同学获省一等奖,有张慧中、贺丹同学获全国双龙杯美术作品赛银奖。20xx年x月,我部98(2)班学生龚云同学代表我校参加市小学生计算机奥赛,荣获全县第一名。

  2、教研教改——让每个学生享受优质教育。

  1)学科赛课。

  课堂教学是展现教师素质的舞台。我部教师教学理念新,教学方法活,风格独特,为学生提供最优质的教育,学生乐学善学。教师在各项教学竞赛中不断获奖,近年来有林群英、朱新霞、胡小英、成波、邱玲、周兢、周亮军、戴喜元、彭志勇、李弥坚18位教师获县一等奖。20xx年x月,在全县小学新课程理念赛课活动,我部朱新霞、张志红、林群英师参加比赛,均获县一等奖。20xx年x月,林群英老师参加县师德演讲获县第一名。

  2)经典导读。

  “与圣贤为友,与经典同行”,为传承中华文化,开发学生潜能,我部承接省十五规划课题——中华经典文化导读实验,全校6个班,共290名学生参与实验。几年来取得显著成绩,在20xx年上学期参加长沙市古诗词诵唱演比赛,我部节目《水调歌头》获市二等奖。20xx年x月,省中华文化学院副院长,经典文化实验课题负责人刘孝听教授来我部进行实验授牌,我部首批6个班学生参与实验,标志着我校开始了省十五重点规范课题——中华经典文化导读实验。

  3、德育熏陶——让每个学生拥有良好品行。

  1)礼仪教育。

  我部一直以来,都积极推进礼仪修养,强化纪律教育,进行路队训练。在学习纪律、日常行为规范、路队训练上高标准严要求,树“小军人”风范。课间操、中餐、放学一律呈两路纵队。并实行养成教育,充分利用经典导读的人文精华,陶冶高雅情操。

  2)少先队活动。

  少先队活动作为德育的一大载体,更是精彩纷呈,在活动中陶冶情操、愉悦身心、增长见识、发展能力。《中国乡镇企业报》、《潇湘晨报》、《湘声报》、《东方新报》等其他媒体都曾先后对我部的活动进行采访报道。

  4、英语教学——让每个学生超前掌握。

  我们从学前班开始,便开设英语课程,将“陈雷英语”教学法与快乐英语相结合,让学生在玩中学英语,课堂教学中坚持口语训练,使学生的口语及听力能力都得到了很大的提高。在20xx年x月,举行的全国英语口语大赛中,我部有宋平萍、胡玮琦、黎添雨获国这级优秀奖、省二等奖。20xx年x月,全国小学生英语竞赛中(NEPS)有宋平萍、龙思丽、蔡璇、易佩韦等七位同学顺利进入决赛,成绩喜人。20xx年x月,我部学生参加省英语系列比赛,有5人在口语比赛中获省一二等奖,有7人次在英语贺卡设计中获省奖。20xx年,有唐志彬、何溪流、叶楚惟、翁彦籽等同学获全国小学生英语大赛一等奖。有魏娜琪、梅肖潇等三十多位同学获全国小学生英语口语大赛二三等奖。有银思宇、朱小倩、孙映雪分别获省英语口语大赛金、银、铜奖。有朱小倩获全国英语口语大赛三等奖。

  几年的执著追求,几年的不懈探索,我校的教学研究取得了点点成绩。我们将继续学习、勇于探究、敢于创新,力争在这片广阔的天地上取得更大的成绩。总之,在教学改革中,我们还做得很不够,但我们在积极参与、不断创新,与时俱进,期望在各位专家与同行们的指导下,使我校的教育科研更具特色。

  秋季开学季工作总结4

  按照教育局秋季开学检查安排,审计科对所包联的浦东管区和特殊化学校的开学工作进行了全面检查,从8月31日到9月2日共3天,安全工作具体情况如下:

  一、基本情况

  浦东管区共有8所学校(含幼儿园),其中公办和民办各4所,分别是浦东区特殊教育学校、浦东初中、浦东中心校和浦东中心幼儿园,民办育英学校、浦东村幼儿园、育苗幼儿园和浦东村乐乐幼儿园,共有3600多名学生,接送500多名学生。

  二、检查情况

  今秋开学,各校领导都能高度重视安全工作,对开学的各项工作做了周密安排。对校园环境都进行了净化、绿化和美化,无脏论现象,暑期无不安全事故发生。各学校均能对学生进行入学安全教育,组织学生观看《开学第一课》,“法制第一课”活动,并且和教师、家长、学生及校车司机等相关人员签订安全责任书;各校均有“蛋奶工程”专职管理人员和学生营养餐计划、管理细则;按照县局有关安全的相关文件积极在学校校舍、教育教学设施设备、师生食堂、厕所等部位进行安全排查;形成了学校和各班自查、局包联科室检查各负其责、齐抓共管的安全工作局面,极大地提高了广大师生的安全意识,并却明确和细化了每个人的安全职责,确保开学工作安全有序,顺利开展。

  三、存在问题:

  1、因道路狭窄,浦东初中和中心校校外交通不畅。

  2、浦东初中因进城务工人员子女人员就读较多,在校外住宿有900多人,1300多名学生在校外饮食摊点就餐,学校管理难度大,校门口地势低洼,存在积水无法排除。存在安全隐患。

  3、浦东中心校住宿紧张,每间宿舍住宿学生数量较多,存在隐患。

  5、浦东中心幼儿园有8米围墙倾斜。

  6、浦东育苗幼儿园因装修个别教室门还未到位,窗外无隔离设施,楼梯无警示标语。

  7、浦东村幼儿园园长、保安、司机和采购等一身兼,存在一定安全隐患。

  8、乐乐幼儿园楼梯无警示标语。

  9、育英学校学校资产存放处无防盗设施,部分课桌和架子床有破损现象。

  10、浦东区特教学校无消防灭火设备,存在消防安全隐患。

  四、整改措施:

  1、对发现的'各类安全问题要求各校立即整改到位,不能整改的立即向相关部门报告,寻求解决方法。

  2、要求校车在天因下雨是接送学生格外小心,严禁超载。

  秋季开学季工作总结5

  按照县教育局及中心校的要求,结合学校自身实际情况,我校扎扎实实地做好了开学的各项准备工作,促使开学工作有序有效的进行,现将本学期开学工作情况总结如下:

  一、开学初准备有序,各项工作快捷平稳。

  为了做好开学的各项准备工作,我校在8月27日下午召开全体领导班子成员会议,明确了本学期的主要工作目标及重点,并根据局及中心校的工作计划制定了本学期学校和各部门计划。28日上午召开了全体教师会议,传达中心学校开学工作会议精神,对开学前的工作做了具体安排。29日—30日组织教师聘任及学生班,制定计划、编写教案,确保8月31日正式上课。

  总务处对校舍进行安全排查,修理损坏对门窗,所有对教室、办公用房进行了维修、整理,创造良好对育人环境,添置必须的办公用品等,做好开学前的一切准备工作。特别对学校的食堂采购严格把关,且聘请有健康证明的食堂工作人员。为迎接新一批寄宿生做好卫生工作。

  二、落实政策,规范办学行为。

  我校积极落实素质教育,切切实实规范办学行为,发扬人本意识。注重教育的公平公正,不办重点班、实验班,注重减轻学生的学习负担和家长的`经济负担。坚决按照上级有关文件精神制定作息时间表,安排师生的作息;注重学生对全面发展,积极创造条件开齐课程,开足课时。从办人民满意的学校高度狠抓了教师职业道德建设,继续抓教师中强化“人为本、德为先、质为上”的教风。

  三、公开管理,坚决杜绝乱收费行为。

  在开学前召开了校委会、班主任会、全体教师会。认真传达了上级收费文件精神,严肃了收费纪律,重申不要碰“高压线”。学校在开学报名时,严格执行义务教育阶段免收学杂费、国家规定课本费的规定。对学生人身保险本着自愿的原则让家长够买,学校自觉接受社会、家长监督,在工作中没有违规收费的行为。

  四、确保适龄儿童接受义务教育。

  在全体教师会议上,学校领导提出以班主任为主体,科任老师辅助的提前下,确保学生回校人数,要积极发动学生回校,如出现没有转出且不返校的学生,教师必须以电话或直接到家访问方式了解原因,并发动学生回校就读。对于转出的学生也需要做好登记工作。由于措施得力,学生返校齐,报名情况良好,于8月31正式上课。截止8月31日,本学期一到四年级应到学生1347人,实到1240人;新招大班学生140人;其中一年级7个班应到学生450人,实到400人;二年级6个班应到学生360人,实到330人;三年级5个班应到学生320人,实到300人;四年级3个班应到217人,实到210人。全校未到学生班主任都主动联系,部分学生还在外面正往回赶,明天能到校。在全体教师努力下,学校周边的适龄儿童都能按时入学。

  五、抓好安全工作,创建平安校园。

  学校把安全工作放在首位来抓,牢固树立安全压倒一切的意识,安全工作重于泰山,要求班主任开学的第一堂课就是安全课及行为习惯教育,教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全,在家期间不能做危险对工作等等。特别强调未成年人不得驾骑自行车上学等。我们还动员家长与学校配合抓好对学生对安全教育和管理工作,暑假期间我们给每一位家长发了《给家长的一封信》向家长和学生提出了有关安全应该注意的事项,使学生过了一个平安假期、快乐假期,同时全体家长对安全意识得到了更进一步加强。

  六、做好寄宿生管理工作。

  学校安排责任心强的老师作为保育工作,首先为寄宿生提供良好的住宿环境,从清洁好宿舍卫生开始,到排查宿舍电线、安装好门窗等各项硬件设施,现问题及时整改。为了确保在校生的安全,开学后学校还加强了门卫工作,制定了门卫制度,安排教职工轮流值日,外来人员来校实行登记制度,对安全隐患防患于未然。

  总体来说本学期在各级领导的关心和支持下,我们在新学期通过精心的安排部署,以高度负责的态度,细致过硬的措施,抓好了新一学年工作的开端,为新学期教育工作打下了坚实的基础。

  秋季开学季工作总结6

  我校在县教育局的统一部署下,于8月26日拉开了新学期帷幕。截至今天,我校开学工作组织得力,教师积极热情,学生已投入到紧张而充实的学习中,整个校园窗明几净,书声朗朗,大局安稳。

  一、开学工作准备充分、布置合理、措施得力。

  1、8月26日上午九点,学校召开全体党委、行政人员会议。鲁校长总结了20XX年高考与学考成绩,指出了下半期的工作重点,制定了20XX年高考、学考的奋斗目标。

  2、8月26日下午三点,各处室按照上午会议的精神,召开处室工作人员会,并对工作人员进行了具体分工。

  3、8月26日晚18点,举行全体教职工大会,鲁校长向老师们强调了下半年的工作重点,号召老师们爱岗敬业,把二中办得更好,要求老师们高标准的完成开学工作。副校长李韶庭、王勇,工会主席胡中双就开学人事安排、安全、卫生等方面做了具体布置。

  4、9月1日早晨,学校举行了新学期的每一次升国旗活动。主管学生处工作的赵玉贵主任作了国旗下的讲话,他激励同学们在新的学期勤奋努力,扎实学习,为今后辉煌人生的实现打下坚实的基础。

  二、全体教职工工作积极性高,服务意识强,工作抓得实。

  1、教导处、教科室行动积极,督查有力。开学第一天,教导处便会同各年级,组织对全体教师的'新学期教学计划和第一堂备课计划进行了检查,效果很好。教科室也迅速召开了教研组长会,明确上学期和全年的工作目标和思路,要求各教研组积极开展教研活动。学生处在抓好高一新生军训的同时组织全校师生进行抗震、防火救灾自救演练,拉响了新学期安全教育的警钟。目前,各教研组已经制订比较具体、详尽的活动安排上交教导处。

  2、教学常规落实严谨、教师按部就班。老师们刚一上班,马上便进入了工作状态。在常规的备、教、改、辅、考等环节,做得一丝不苟,“坐班”制度、“扶尖补短”制度和个别辅导坚持得很好。

  3、后勤服务热情、保障得力。总务处在假期清查、维护了损坏的教设备设施;伙食团精心安排师生生活,注重保证食品的安全和质量;学生处加强寝室管理和课间巡逻。这些工作和措施,保证了学生有一个安心的学习生活环境。

  三、学校大局安稳,校园环境好,学习氛围浓。

  学生们到校后,迅速收起了玩心,把精力投入到了新学期紧张的学习生活当中,步入了正轨。他们学习、生活井然有序,学习热情高,学习氛围浓。整个校园明亮整洁,紧张有序。

  秋季开学季工作总结7

  一、开学情况

  郭庙中心校20xx年秋季开学各项工作以务实的态度做到“四早”,“四严”,“一督查”,各项工作井然有序。“四早”,即早安排布置。中心校为切实做好开学工作,根据以往开学工作中出现的问题认真分析,并以务实的态度制定方案。在20xx年7月26日召开各校负责人会议,针对开学工作进行了周密的安排和布置。二是早发行。为确保开学工作不受影响,中心校于8月27日于新华书店及勤管站结合,将其教科书、薄本文具的等办公用品全部发行到位。三是早进行安全排查。为确保师生安全,全乡各级各类学校(园)对学校的校舍、教学设施、电路等务必进行认真排查,确保万无一失。针对排查中发现的问题及时进行整改,在整改中自己无法解决的中心校协同解决,确保8月28日前全部完成。四是早清理。为确保新学期开学师生们能在整洁的校园,优美的环境中工作、学习、生活,全乡各级各类学校(园)务必把杂草、垃圾全部清理干净;校园、班级、厕所全部消毒,对以上两项工作要求不留任何死角。其次还对花草的修剪,桌凳的摆放,门窗的擦洗,有条件的学校对墙壁的粉刷等工作都进行了翔实的布置。检查中不管到了哪所学校都给人一种安全,温馨,赏心悦目之感。

  “四严”。一是全乡各学校(园)务必严格按照县教育局太教办[20xx]132号文件的规定时间及要求做好本期开学的.各项工作;二是对师生到校严格考勤,杜绝了以往开学后“三天松”的陋习,同时在支部报名时将其教材、薄本等全部及时发放到位;三是严格执行常规管理开学工作厉行职责制。全乡各级各类学校(园)在20xx年8月31日前,务必建立健全各种支部,各种规章制度;拟定好各类翔实的结合实际的工作计划和行事历,每位教师认真编写好超前一周的教案;四是各校(园)严格执行“九.一”安全教育日制,各位老师认真上好本期安全教育第一课。

  “一督查”。中心校针对以上工作在20xx年8月31日,对全乡各级各类学校进行了全面认真的督查,对督查中发现问题,坐阵督办及时处理,确保各项工作达到预期的目的。

  二、义务教育经费保障机制实施情况

  郭庙中心校本期在义务教育经费保障机制实施过程中,严格按照要求编制预算,并按预算和规定的支出范围进行支出。中心校还严格执行上级规定及时把义务教育经费分解到所辖的各中小学。

  三、学校安全工作情况

  由于郭庙中心校对此项工作的高度重视,抓的早,抓的及时,做的扎实,对个别学校的d类危房全部拆除,c类危房全部加固修复。各种安全支部、制度建立健全,安全责任制,安全教育,学校周边环境的治理全面落实到位,全乡各校内及校外100米内未有发现摆摊设点现象。在危改项目落实中,所立项学校做好了一切准备工作,确保顺利施工,并在施工后做好安全工作总结。

  四、收费情况

  本期开学前,中心校对收费工作做了认真严肃的布置。各级各类学校一定做到四个务必:一是务必按上级文件标准对收费标准进行公示(小学作业薄费十元,初中二十元);二是务必做到不多收,不少收,不搭车收取任何费用;三是务必使用省财政厅统一印制的事业性收费收据;四是务必做到一生一据到其手中。在检查中各校确实做到了规范公示,规范收费,规范开票,无一例违规现象,更无一例代办保险和强制入保险现象。

  五、教育均衡发展情况

  本学期郭庙中心校根据已制定的、且教代会通过的长期发展规划和年度工作计划,逐一按步骤进行认真实施,对非布点小学(金桥、徐庄、鲍楼)进行撤班(现保留一、二年级),把教师分流到薄弱学校,以加强资源的配置和办学行为的规范。

  六、办学行为规范情况

  在检查中可以看到郭庙乡各学校严格按照国家规定的课程标准和方案执行,认真完善学籍管理制度。对辅助教材管理中仍采取自愿购买的原则,并由新华书店收其费用。非常欣慰的是看到郭庙乡教育管理日趋规范。

  七、教师队伍建设情况

  检查中发现郭庙教师缺口较大,教师偏颇老龄化,结构更是青黄不接,许多学科无法应急。在校长建设年活动中,各位校长能把学习、培训中学校管理的新理念、新方法并结合本校实际,灵活运用到学校管理工作之中。广大教师通过各种培训和教研活动的开展,从职业道德,行为规范,教育教学能力等方面都有不同程度的提高。每到一所学校都可看到广大教师精神饱满,工作热情高,都能认真履行工作职责。本年度教师节郭庙乡中心校计划,请离退休教师代表,师德标兵,优秀教师,学科带头人,县人大代表进行座谈,工商郭庙教育发展的大计。

  八、“两基”巩固提高情况

  本学期郭庙中心校要求各学校把新生入学情况,毕业就学情况,流失辍学情况分别进行造册登记,各校并结合其本校实际,严格制定防辍控流措施,以确保适龄儿童全部入学。

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