创卫工作总结

时间:2023-03-29 14:29:59 工作总结 我要投稿

创卫工作总结

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,快快来写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编为大家收集的创卫工作总结,希望对大家有所帮助。

创卫工作总结

  20xx年上半年,XX乡创卫工作在县委、县政府的正确领导以及全乡干部群众的共同努力下,XX乡党委政府以上级有关部门关于大力开展创卫相关会议及文件精神为指导,按照“清洁化、秩序化、优美化、制度化”的标准,以创立和谐XX、提升XX人居环境为目的,在确保灾后重建各项工作稳步推进的同时,采取多种方法和措施,深入开展了全方位、深层次的环境治理行动,下面将一年来的工作总结如下:

  为了更好的加强对环境治理工作的领导,有效开展我乡环境治理工作,专门成立了创卫领导小组,下设办公室,并安排专人负责环境治理工作具体开展。XX乡党委、政府屡次组织召开全乡保洁员、乡村组干部会,对该项工作开展做了详细安排,提高了广阔干部群众对环境治理工作思想认识,增强了开展环境治理工作的责任感和紧迫感。

  我乡主要通过召开乡村组三级环境整治工作推进大会、组织乡村组干部深入农户,发放宣传单、张贴横幅、标语等方式,重点宣传环境整治、“创卫”以及环保工作的重大意义、目标任务和具体措施,发动广阔村民积极参与,要求全体党员、干部、村民代表领先锋做表率,充分调动群众参与环境整治的积极性,自觉主动地清理自家房前屋后的垃圾,为我乡环境整治出一份力,并利用学校这一重要的宣传阵地,要求校方加强对学生的环境综合治理的教育,通过小手拉大手的形式,让每位家长自觉参与到环境整治工作中,通过广泛宣传发动,进一步强化环境意识,形成人人参与,齐抓共管,合力整治环境的良好乡风、村风。在环境整治及“创卫”、环保工作宣传过程中,共悬挂横幅25幅、设置环境整治公示栏9处,发放垃圾处理和村民公约等宣传单5000余份,签订门前“五包”责任书20xx余份,与各村两委、驻乡企业签定城乡环境综合整治目标责任书12份、共评选“卫生示范户”187户,营造了人人动手整治、户户参与环境整治的良好气氛。

  开展全民健康教育活动,向群众输送卫生知识是提高农村劳动者科学文化素质的好形式,也是保护农村劳动力、提高农民整体素质、加强社会主义精神文明建设的一项重要措施。我乡先后建立和调整XX乡健康教育领导小组。各村都配备了兼职健康教育宣传员,形成一个根底宣传教育网络。今年我乡一如既往地开展卫生知识宣传普及工作,征订健康博览杂志、健康生活报、疾病控制、妇幼保健图册及卫生知识读本等手册450多份,通过各种形式发放至各村,通过一系列的宣传,让老百姓更深入地了解并掌握卫生根本常识,提高人们的自我保健能力,从而树立“讲卫生荣耀,不讲卫生可耻”的新风气。

  我乡致力抓好创卫工作,进一步稳固成果,不断提高。今年,县爱卫会发文批复了我乡去年底申报的卫生先进单位1个、卫生村1个。今年我县又向县爱卫会提出申报创立卫生先进单位2个,进一步带动XX乡的创卫工作再上一个新台阶。

  我乡建立健全了创卫考核制度,在治理工作中不断相应机制完善,逐步形成我乡创卫长效机制。

  一是对环境治理工作进行不定期自查,发现问题自行整改落实。

  二是把环境治理工作纳入各村年终考核内容,对环境治理工作重视不够、开展不力的村,按考核方法进行处理。给全乡环境治理工作带来严重影响的将追究村四职干部、驻村干部及挂片领导等相关责任人责任。

  半年来,XX乡以提升居民素质、改善人居环境、提高生活质量为目标,在确保灾后重建各项工作稳步推进的同时,扎实有效的推进创卫工作,取得了一定的成绩。但由于当前的特殊时期,存在农村环境相对落后,涉及的人多、面广,群众的环保素养还不够高,影响了治理工作的顺利开展。在今后的工作中,我们将认真贯彻落实县委、县政府下达的环境治理目标任务,进一步加大工作力度,确保创卫工作真正落到实处。

  创卫工创卫工作的开展,既表达了一所学校的综合实力,也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下,与时俱进,开拓创新,不断反思,总结经验,提高创卫实效,师生创设一个整洁、优美的校园,构建一个良好的工作、学习环境,全面促进校园和谐、师生健康。

  把创卫工作摆在了学校工作的重要议事日程,我校成立了创卫工作领导小组,组长由吴宝玲校长担任,副组长由华星和张芳担任,成员由中层干部、班主任、健康教师组成。并成立了创卫工作办公室,主要负责整个学校的创卫工作的协调和安排,使创卫工作的各项任务层层落实,任务明确。学校不断完善各项制度,制定《体育课教学常规要求》、《疾病防控制度》、《校园卫生公约》、《教办室卫生工作要求》、《体育与健康教学常规要求》,使创卫工作制度化、有序化。

  我校广泛开展形式多样的创卫宣传教育活动,让广阔师生能了解创卫工作的重要性、必要性,提高广阔师生对创卫工作的知晓率和参与率。学校充分利用校园宣传栏的创卫宣传栏和健康教育专栏进行创卫宣传,组织开展创卫知识和健康知识检测等各项活动,提高自身素质。借助全校师生大会、班会、课堂等时机,采取国旗下讲话、心理健康讲座、心理健康辅导等形式,利用专栏、墙报等宣传阵地,向广阔师生宣传创卫知识、健康文明的生活方式和卫生常识及食品卫生等,帮助师生养成良好的卫生习惯。

  在教育局的高度重视和大力支持下,学校投入资金,对校园教学楼、综合楼进行了xx的维修,粉刷了墙面,更换铝合金窗、门帘、窗帘,并且对学校硬件设施进行了更换、补充、维修。靓化了校园围墙,制作了精美校园橱窗,使校园面貌焕然一新,文化气氛浓厚,称的上兰考最靓丽校园。

  1、关注师生心理健康。我校为了加强学生的心理健康教育,专设了学生心理咨询室,接受学生心理咨询,舒缓学生心理压力,排解学生郁闷情绪,提高学生心理品质,帮助他们树立健康生活的意识。在老师方面,学校专门聘请省级心理辅导员田振勤老师为大家做教师心理维护专题讲座,我校张芳主任和李艳霞老师也分别做了做一个健康阳光的教师、追求阳光心态,营造和谐团队的心理专题讲座。既提高了全校师生的健康意识,又维护了身心健康,使师生能够充实工作,快乐学习,幸福生活。

  2、我校广泛开展阳光体育运动,加大经费投入,添置体育器材,关注教师身体健康,提倡教师每天早到校二十分钟,用于教师锻炼身体。不仅丰富了老师们的生活,也锻炼了身体,充分调动了老师们参与体育活动的积极性,并方案在元旦举行阳光师训体育比赛。学校也积极组织学生参加体育锻炼,学生每天坚持做两操,为了丰富学生的课余生活,激发学生积极参与体育活动的兴趣,我校在十一月份举行了冬季长跑比赛。

  3、校园环境卫生长抓不懈。环境文化建设是学校建设的重要内容。为营造洁、净、美的育人环境,学校严格落实校园卫生管理制度,定位、定岗、定标志,定期检查、消毒。学校将各区域划分成块分到班级,落实到个人负责,每天实行两扫制度,每天由校领导、值日教师、少先队值日生进行检查评比。学校每周二进行一次全校大扫除,去除死角,特别是厕所,逐步做到各处地面平整、干净,无废弃物,各处室、各班都能做到洁、净、美。在这些活动中,不仅教育学生养成了讲卫生、讲文明的良好习惯,而且提升了校园文化质量。

  4、加强教学卫生监督。学校定期对学生健康课以及体育课进行卫生监督,发现问题,及时提出改良意见。一是学校用会议提出要求,引起教师对学生用眼卫生的高度重视,注意让学生养成正确的用眼卫生习惯,控制近视的发病率;二是学校重视体育、健康课中的平安卫生教育,使体育教师在教学中注意指导学生进行正当、健康的游戏活动。注重培养学生的良好个人卫生习惯,教育学生讲文明、讲礼貌、不随地吐痰,勤剪指甲、勤洗头、勤洗手,以防止病从口入或疾病传染,强化了学生健康意识。

  5、抓好健康教育工作,积极预防传染玻学校健康教育课纳入课表正常运行,做到有方案,有进度,有备课教案。大家都能按照要求写好教学方案、课时教案。在授课过程中结合孩子们生活学习、实际,采取灵活多样的形式,不拘泥于教材,上好每周一次的健康课。并在上课时机随机进行创卫知识和健康知识检测,让学生能够更深的了解创卫知识。

  6、在除四害工作方面,我校高度重视,做到经费落实、人员落实、措施落实,讲究实效,高效。积极开展灭蚊、灭鼠、灭蟑、灭蝇的行动,每次行动都做到有方案、有布置、有汇报、有总结,落实责任到人,确保行动的顺利进行。

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