市民学校工作总结

时间:2023-07-05 09:56:02 工作总结 我要投稿

市民学校工作总结

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,不如立即行动起来写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?以下是小编为大家收集的市民学校工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

市民学校工作总结

  市民学校工作总结 篇1

  20xx年4月9日上午,中州大学环保协会并20多名成员参加了由“绿意中原”发起的“绿色环保进社区”的活动。在瑞祥花园进行的活动中,我们发放了宣传资料,展示了宣传图片的同时也进行了环境保护问题的问卷调查。在这个活动中我觉得有三个较大的收获:

  第一,丰富了同学的课余生活,增强了彼此之间的感情,同时也促进了团结合作精神的发扬。在此次活动中环保协会的成员特别是骨干成员踊跃报名参加,热情可嘉。在此次活动中各个成员团结合作,共同创造了一个好的宣传环境,也达到了较好的宣传作用。

  第二,促进了同学们对环境知识的`了解。此次活动《自然之友》杂志全力支持提供了大量有用的宣传图片,其中最多关于水的宣传图片对同学们增加环保知识,了解环保现状及发展有着巨大的作用。他们更深刻的了解到环境保护的重要性。

  第三,使小区居民的环境保护意识有了进一步的提高,密切了我们协会与社区的联系,方便以后工作的进行。在小区中,虽然我们的活动仅进行了一个上午,但仍然有不少的住户前来观看,询问,同时我们也把大量的宣传资料发放到了他们的手中。在活动的准备中,我们制作了一个意见箱,这引起了居民们的兴趣,有不少居民询问这方面的问题。

  应该说这次活动取得了极大的成功,获得了良好的效果,但我认为也存在一些不足:

  第一,活动时间稍短。我们的活动总共进行了一个上午,应该说在小区中参与我们活动的居民不少,但更多的并为参与到其中,使得活动整个的影响力降低了。

  第二,众的参与度较小,在活动中发现,虽然有不少居民参与其中,但是发给他们的宣传资料并为仔细阅读,有的只当成广告宣传单,根本就不曾看。这样使得整个活动的影响力及意义稍有减小。

  当然,成绩是主要的,我们应该更加努力地去做关于这方面,也是关于环保方面的活动,提高自身及公民的环保意识,共同维护及创建一个幽雅的生活环境。最后,愿我们大家共同携手把这次活动办好。

  市民学校工作总结 篇2

  绿意中原环保文化进社区活动是我河南省高校青年交流网绿意中原主办,河南部分高校参与的。这次活动主要目的是为了为我市创建国家环保模范城市,和响应国家环境促进会打造自己的环境日的号召,同时增加我们大学生的社会责任感和服务社会的意识。

  这次活动主要内容是:环保宣传,服务社会。我绿意中原从全局的角度出发,各个高校根据自己本身的特点和情况制定自己的具体方案。我们解决一些宣传材料,征得政府支持的问题,各个高校是活动的具体操作者。这次活动主要包括几个方面。环保图片展览,发放便民卡,发放调查问卷,挂环保意见箱等。各个学校还根据自己的特点还有了一些其他的形式,如:清除社区垃圾,邀请小朋友画画,向市民宣讲环保常识,环保社区绿色植树、垃圾分类倡导、征集环保意见、摆放自行车等等。这样是我们的活动变得不再单调,变得的丰富,也使我们所要宣传的环保更加的深入人心,引起人们的注意。

  当然我们还有许多地方做的不好,需要改进。最大的一点就是有的高校不能按原定的计划举行活动。影响了我整个活动的影响力和效果,也使哦我们活动的意义受到了影响,还给博大公司留下了不守信用的错误的印象。产生这种结果的原因我认为是活动持续的时间长,夜长梦多,导致了在活动过程中有一些学校出现了种种的`变故,最终导致活动不能按原计划进行。我认为在以后的活动中我们应该在同一时间举行,这样即增强了影响立,也不会出现上面那种情况。我们每个星期有两个学校举行的活动步骤,使得我们整个活动时间延长,不利于其他活动的进行。当然还有其他的一些细节性的问题,如:各个学校在做活动是时间太短,调查问卷有点长等等。这一次活动我作为发起协调人,从中收获了许多,也发现了不少的问题。通过这次活动,我的全局统筹能力,管理能力,协调能力,组织能力得到进一步的提高,让我懂得了作为管理人需要的四个必须的方面:计划,组织,领导和控制。这对我的成长其到了巨大的推动作用。从中我感受到了快乐。在活动活动中还遇到了许多的困难,在此我感谢环保局马主任,绿意中原梁栋等帮助我的人,还要感谢支持我工作的各个高校的负责人。我还深深的知道由于我的不成熟,影响到了活动进行。我自己考虑问题还不够全面,在以后的工作中要征求更多人的意见来克服这个弱点。在此期间我还是我们学校环境与发展协会的会长,我还要负责我学校的一些活动,造成我的时间非常有限,有时间感到很烦,也很疲劳,这就影响了我们活动的质量,也影响了我们学校活动的举行。鱼和熊掌不能兼得。自己的一些情绪影响到自己的工作,这因为正是我不成熟的表现,也从另个方面反映出自己还不够成熟,还不能很好的利用自己有限的时间。

  这次活动基本达到预期的目的。把环保作为一种文化,一种时尚宣传到社区。提高了市民的环保意识。星星之火可以燎原,我相信,有了我们不断的努力,我们的家园会变得更加的美丽。我愿意也决心让自己成熟起来,为环保事业做出自己最大的努力和贡献。爱上绿色,我很快乐;爱上了绿色,我就愿为绿色付出一切。

  让绿色在你我手中传递

  3.26"环保进社区活动启动仪式"在宜家美景小区拉开了序幕.在市环保局,金水区环保局的大力支持下,在李立,王帅及绿意中原全体兄弟姐妹的不懈努力下,此活动成功举行.市环保局局长,金水区环保局局长及小区领导莅临会场,对我们的活动给予支持与表扬.活动过程中通过散发便民卡,讲解基本环保知识等活动方式让更多的人群来关注环境,重视环保.

  当然,这次活动也有一定的失误.因此次活动与小区另一活动的冲突,使得活动太行式主义,没有太大的意义.借鉴于此,接下来的高校应该充实活动内容,结合自己学校的特点,把环保真正做到人们的意识中去.

  相信在以后的接力赛中,大家会越做越好,为我们这次活动画上一个完美的句号.

  市民学校工作总结 篇3

  “世界环境日”(6月5日)到来之际,学校为此大力开展环境保护宣传活动,准备迎接上级部门的专项检查。

  一、政教工作要求:

  1、负责管理和宣传教育,负责制定环境教育规划和计划、总结

  2、组织开展一次社会活动,一次社会实践活动(图片存档)

  二、团队的工作要求:

  1、进行校园广播宣传

  2、组织团员开展知识讲座(提交宣传稿及讲座图片)

  教务工作要求:

  1、全体教师在学科教学中开展环境保护的渗透教育(提交计划、教案)

  四、总务工作要求:

  负责务校园环境规划和建设,校园绿化,学校节能、节水、节电及节约其他资源的.具体工作

  五、班主任工作任务:

  1、开展主题班会(有班会记录及学生)

  2、学生做一件事实(有记录)

  3、出一期黑板报

  5、选出一名学生参加学校演讲比赛

  备注:

  1、本项工作自4月16日开始,6月7日结束。

  2、相关活动的组织部门在规定时间内自定活动时间。

  市民学校工作总结 篇4

  为推动平安创建工作的深入持久开展,切实维护党的执政地位,为人民安居乐业、社会和谐稳定、国家长治久安创造良好的环境,根据《XX县社会治安综合治理维护社会稳定工作委员会关于对20xx年度政法综治维稳工作进行考核的通知》文件要求。现结合工作实际,将我局20xx年平安创建工作情况简要总结如下:

  一、统一思想,提高认识

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,深入开展创先争优活动,认真学习贯彻党的十七大、十七届四中、五中、六中全会精神。在全县各级党委和政府的统一领导下,组织动员社会各方面力量,以建立健全长效机制为核心,以严格落实责任制为抓手,拓展创建领域,丰富创建内容,提升创建层次,推动平安单位创建活动深入持久开展。为人民群众安居乐业、社会和谐稳定、国家长治久安创造良好的环境。

  二、明确目标,确定创建方向

  通过开展争创活动,全面落实社会治安综合治理和维护社会稳定短期措施,巩固和发展平安创建成果,切实维护党的执政地位、国家安全和人民权益,为全县经济发展、民族团结、宗教和顺、社会稳定做出积极贡献。 三、采取有力措施,确保创建活动卓有成效

  一是加强领导,提高认识。切实增强做好平安创建工作的责任感和紧迫感,牢固树立“平安就是政绩,平安就是发展”的观念,巩固和发展平安创建工作成果。进一步建立健全单位平安创建工作领导组,成立由王桂芳局长任组长,绞雄才、施泗楠两位副局长任副组长,单位全体干部职工为成员的工作领导小组,确保及时有效的开展相关创建工作。

  二是强化责任,提升创建档次。在原有开展创建平安单位和巩固提升成果的基础上,坚持做到创建工作指导思想不变,要求和目标不改,工作机构不撤,工作力度不减,工作经费不少,拓宽创建范围,提升创建档次,积小平安为大平安,最终实现全面、动态、可持续的平安。

  三是强基固本,加强基层平安创建。以创建“平安家庭”“平安职工”为基点,不断深化平安创建工作,加大平安创建力度,推动和促进全县平安创建工作。

  四是继续强化信息工作,维护社会政治稳定。在民族宗教工作中,及时发现影响社会稳定,尤其是可能引发恶劣事件的民族、宗教方面的倾向性、苗头性问题,坚持民族宗教无小事的'工作原则,按照“谁主管、谁负责”的要求,落实调处责任,切实把影响稳定的问题发现在基层,化解在萌芽状态。制定和完善了《预防和处置民族宗教领域恶劣事件工作预案》,为预防和处置民族宗教领域突发性恶劣事件建立了完备的工作机制。注重民族宗教内部矛盾的排查和协调解决,确保其不向外延伸。杜绝本单位的干部、职工上访。

  五是强化禁毒、道路交通、消防安全的宣传管理工作,确保群众生命财产安全。进一步深化“无毒社区”、“无毒单位”等创建活动;在单位日常工作中加大消防安全、道路交通安全社会治安等方面的宣传力度,进一步提高职工的防火意识、道路交通安全意识及防盗等意识,有效预防和杜绝安全事故的发生。

  六是加大法制宣传工作力度,提高公民的法律意识。认真实施“五五”普法规划,创新宣传方式,运用各种宣传手段,进一步宣传党和国家在民族宗教方面的法律法规、方针政策,加大宣传的覆盖面和渗透力,为促进社会和谐营造良好的氛围。

  七是认真做好维稳工作。自“7·5”事件以来,我局更加积极主动、深入扎实地开展工作,对我县少数民族和宗教活动场所的情况做到底数清,任务明,做到早安排、早部署,认识到位、工作到位、措施到位。

  总之通过平安创建工作的深入开展,平安创建已进单位、进家庭、进职工,从整体上巩固了全局干部职工平安创建的责任意识,形成了平安创建的整体合力。截至目前我单位无集体上访、上街、上路事件,民转刑事案件,重大刑事案件,安全责任事故发生。全县无任何涉及的矛盾纠纷。全县民族团结、宗教和顺、社会稳定。在下一步工作中,我们将继续坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十七届六中全会精神,围绕构建和谐社会、实现长治久安的总体目标,继续加大力度,创新举措,完善机制,为创建 “平安XX”作出更大的贡献。

  市民学校工作总结 篇5

  学校教育、家庭教育、社会教育是现代教育的三个方面,家庭教育作为国民教育的重要组成部分,是培养人才不可缺少的环节,是搞好学校教育的必要保证。市民学校作为联结学校,社会合作教育的基础和纽带,发挥着越来越重要的作,社区在街道领导的关心支持下,于20xx年11月8日成立了社区市民学校,在办学形式、教学方式上进行了有益的探索,已初见雏型和成效。

  一、基本情况

  社区现有居民五千多人。为进一步规划社会教育,大力推进素质教育进家庭,家庭教育进社区,不断提高家庭教育的水平和居民素质,我们在原有的文明市民学校、老年学校基础上多方筹备,成立了社区市民学校,面向广大家长,以家庭素质教育为内容,为促进家庭稳定和提高辖区人口素质提供了坚实的有力保证。

  二、主要做法

  1、目标明确 组织健全

  “加强和改进德育工作,家庭和社会要紧密配合”根据这一办学宗旨,我们结合街道的实际,成立了社区市民学校,由分管书记担任校长,教员由社区教育委员会工作人员组成,充分发挥了社区的资源和优势,学校座落在社区三楼会议室,社区领导亲自参与课程的安排、设计,建立健全各项管理制度,坚持做到年初安排教学计划,年终有考评总结,做到了组织领导、教学计划、教材、师资、场所五落实。

  2、合理安排 因人施教

  家庭教育是学校教育和社会教育的起点和基础,我们的社区市民学校的学员来自社区10个自然村的居民群众。针对不同对象,不同层资分别办班,分层施教。结合党的政策宣传,街道的中心工作,群众最关心的热、难点、焦点问题来安排教学内容,为配合普法教育,我们为学校讲《教育法》、《未成年保护法》、青少年犯罪原因及如何防止青少年犯罪。为配合计划生育工作,我们组织新婚夫妇观看新婚夫妇健康知识电视录相片和三“优”知识的宣传教育。为配合创建国家卫生城市活动的开展,学校及时向学员宣传、“创建文明城市须知”、“八不准”“三管好”等。为提倡科学的生活方式,反对邪教,我们给学员讲解老年人的健康、卫生、保健知识和更年期知识。结合五好文明家庭,文明楼院的创建,安排学员学习“重视家庭伦理道德”和重创“五好家庭”、“双文明户”的有关规定,同

  时,鉴于市民学校的特殊情况,我们结合家教绿州,根据各学龄学生的心理,生理设计教学内容,使教学更具有针对性、指导性、科学性,同时为使学员在学习中易懂易学,我们采取了丰富多彩、形式多样、寓教于乐的教学方式,主要方式:一是,面授和笔试相结合,教员根据课程计划安排,事前做好准备,进行教学;二是电化教学,以电视录相组织学习观看,使学员在轻松愉快的气氛中渡过;三是,以活动为载体,寓教于乐,学员直接参与了课程的设计、安排、使欢乐、祥和、文明的新风尚走进每一个家庭。

  三、教人育人 硕果累累

  我们开办的`市民学校,是把精神文明建设具体落实到千家万户,是提高市民整体素质有效途径,通过多种形式的教育、宣传、学习,广大学员的精神面貌有了深刻的变化。

  1)增强了法制观念,知法、懂法、守法,蔚然成风;

  2)“三优”知识和家长的行为规范;

  3)懂得“计划生育是我国一项基本国策,提高人口素质直接影响国家的未来;

  4)邻里之间和睦相处,尊老爱劝;

  5)增强了自我保健知识和防范能力,提高了生活质量。

  以上我们社区市民学校的一些做法和摸索,在新的世纪,我们将更加合理、科学、系统的安排设计教学课程,进一步提高辖区内各类家长的整体素质,搞好市民学校的规范化管理,把社区市民学校办理更加红红火火。

  市民学校工作总结 篇6

  市民学校自成立以来,得到了街道领导、各部门的大力支持,辖区的广大居民群众积极参与学习,学习热情高涨,效果明显。现将今年市民学校开展学习情况作个总结。

  一、健全机构,加强领导

  为加强对市民学校的领导,使市民学校能正常有序开展。我们成立了市民学校领导班子,由党支部书记担任校长,社区副主任担任副校长,宣传委员担任校务办公室主任,负责日常事务工作。讲师团成员由社区内专职教师组成,主要负责讲授教学知识。

  二、建立市民学校学员花名册

  为做好市民学校的宣传、发动工作,使全辖区的'居民群众都知道街道办、各社区都成立了市民学校,我们将学习内容宣传到每家每户,使居民群众能踊跃报名参加市民学校学习,提高居民整体素质。目前,有很多居民群众都积极报名参加市民学校的学习,有些学员还承诺愿意成为市民学校的终生学员,只要有新课程,新学习内容,特别是卫生保健方面的知识,要我们千万不要忘记通知他们过来听课,他们的这种学习热情使我们深受感动,同时也为我们今后把市民学校办好增加了信心。

  三、开展教学活动

  为使市民学校能正常有序地开展好,得到市民的参与和支持。学员主要有各社区居委会居民小组长参加,学习内容有卫生保健知识,聘请了吴兴区环渚医院医生授课。课后,学员们反映强烈,说这样的课好听,通俗易懂,效果好,要求市民学校多点举办这些内容的知识讲座,对市民的身心健康有很大的帮助,使大家能提前掌握好这些保健知识,平时注意防范,不然病到临头还不知道自己的身体怎么一回事。同时回到各社区后,会积极做好宣传工作,发动社区居民群众参加市民学校学习,成为市民学校学员,提高辖区群众的全面素质。

  今年,街道市民学校开办以来,从上课的效果来看,我们觉得是非常好的。居民的参与率也非常高。我们有决心,有信心在今后的办学过程中,积极探索,与时俱进,认真组织开展好丰富多彩的教学内容,把市民学校办好,办出特色,办出质量,办出水平。

  市民学校工作总结 篇7

  半年来,xx社区市民文明学校以石化街道党工委、街道办事处的正确指导下,以市民文明学校网络为基础,以不断适应现代化城市建设的需要和不断满足群众的文化需求为切入点,把提高市民文明素质和辖区整体文明程度作为办学宗旨,依托社区内各种教育资源,针对居民的需求开展多种形式的活动,有利地配合了街道的整体工作的顺利进行,取得了好的成效。

  一、紧紧围绕社区中心工作,突出宣教重点,有针对性地开展活动市民学校以形势需求、居民的需求、工作需求开展社区教育工作,形成事事为主题,处处是活动。我社区领导高度重视每个阶段的宣传教育工作,把搞好宣传发动当作开展工作的前提,从而正确地引导他们更好地工作。

  二、积极培育市民文明学校教育队伍,逐步完善社区的工作体系,为居民提供更多参与社区活动的机会社区市民文明学校体系逐步健全,辖区多个企业单位与市61中保持密切的联系,积极参加社区组织的各项活动并帮助市民学校解决实际困难。市民文明学校根据自身情况成立了社区文艺队、书画协会,摄影协会,这些队伍是社区开展文化活动的.基础我们多次邀请该组织成员为我们做专题培训和讲座。

  三、充分利用辖区教育资源,广泛开展丰富多彩的教育活动半年来,我社区向居民开放场地,共同开展文体活动,开展了书画展、各种宣传活动等,参加人员达到百余人次。半年来,开展各种讲座6次,300余人。讲座的知识面包括:各学科的健康保舰日常生活安全常识、计划生育、消防知识讲座等。

  半年来,我社区市民文明学校开展的社区教育活动与社区各项工作相结合,各种资源在开展社区教育活动中发挥了重要作用,使每个社区成员人人、时时、处处、事事都能受到教育,基本上满足了居民群众的学习需求,最重要的标志是看群众参与的程度、深度和自觉性不断提高。近年来,我社区市民文明学校开展教育活动的特色是:人人是学者,处处是学校,不同人群有不同学校。不同的形式活动,有不同的效果。每一个活动都是根据需求而定。每一个活动都有它的系列性、知识性、娱乐性、针对性、成效性。形成了社区教育资源共享,使社区教育形成合力并可持续发展,共同促进我社区居民素质的提高。

  市民学校工作总结 篇8

  本学期我校教育工作在上级教育部门的正确领导下,全体教职工深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。认清形势,切实减负,把握机遇,改革创新,教育教学质量进一步提高,素质教育得到了全面推进,主要取得了以下成绩。

  一、加强了教师队伍建设,推进课堂教学改革。

  实施素质教育,关键在于教师。《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》中明确指出:“建设高质量的教师队伍,是全面推进素质教育的保证。”因此,我校一直把加强教师队伍建设作为基础工程来抓。为建设一支高质量的教师队伍,我们认真做了两件工作:一是构建一个促进教师奋发学习、开拓进取建树成才的优良环境及其运行机制;二是加强了教育、教学科研力度,提高教育、教学的“科技”含量,在教科研中培养教师。

  1、构建优良环境。

  (1)努力搞好教研活动。本学期,我们多次进行了教学研究活动和教科研活动。这些活动无疑为我校教师提供就近学习的好机会,并大大提高我校的教学水平,为今后的工作奠定了良好的基础。

  (2)积极选送教师外出学习。我们先后派王雅琴、高瑞珍、张燕妮等教师到外地学习,带回了先进的教学方法和教改动态,不但在校会上认真传达,而且通过上示范课,使全体教师更新教育观念,明确教改的方向性,促进课堂教学改革。

  (3)鼓励中青年教师及时“充电”我们的教育目前最大的弊端是:“用昨天的知识,教今天的学生,培养明天的接班人”。要改变这一现状,关键在于教师不断学习新知识,掌握新方法,树立新观念。为此,我校多次组织教师学习课改理念;学习新课程 标准;学习先进的教学方法,使全体教师更新了观念,转变了教与学的方式。

  (4)选订多种专业报刊杂志。专业报刊杂志是教师学习学科专业理论、实践经验的重要信息来源。我们在发动教师积极订阅外,学校还选订多种专业报刊杂志,为教师提高教育、教学能力提供充沛有力的借鉴力量。

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  2、以课题促教研,在教科研实践中培养教师。

  我校已有一批青年教师茁壮成长,初具问鼎教科研的能力,但要让他们脱颖而出,真正实现“零的突破”我们肩负的担子还是十分沉重。为此,我们加大教科研的力度,在教科研实践中培养教师。具体的做法是:

  (1)以课题促教研。本学期我校语文教研组小学语文“探疑求新、主动发展”教学模式的研究,数学教研组的小学数学“问题—建模—应用”教学模式的研究,在这两个课题的带动下,全校教师的教科研热情高涨。

  (2)同心协力为教学、教研。我们益民小学的领导和教师基于“校兴我荣、校衰我耻”的责任感,全校上下齐心协力,为了共同的目标,团结得像兄弟姐妹一样。一位老师参加教学能力竞赛,全校教师都来相帮,自动聚集在一起,帮助备课、听课、评课……,大家都认为,这不是某个教师个人的事情。正因为此,我们的教师如虎添翼,教研成绩十分喜人。

  二、健全学校管理制度,抓好教育、教学质量。

  质量是学校的生命力。提高教学质量既是学校工作的出发点,又是学校工作的归宿。本学期,我们在已有的基础上,进一步健全管理制度,基本达到了“依法治教”。

  1、优化对教师教学过程的管理。

  (1)备课管理:要求教师严格按创新教案的备课格式备课,备课栏目齐全,做好面上文章。建立课前教案检查制度,规定超前备课。

  (2)上课管理:规范教师教学常规,保证学生活动时间,优化课堂教学过程,要求教师精讲到位,优化教学方法。并鼓励教师形成自己风格的教学模式,优化学法指导,并建立课堂评估制度。

  2、优化学生学的过程管理。

  优化学生的学习过程是提高教学质量的最有效途径之一,我们主要做法是:

  (1)重视学生预习自学能力培养。

  (2)加强学生学习过程的指导。

  (3)开展学生互帮互学活动。

  3、加强领导,科学管理。采用定期或随机检查的'方式,由学校领导小组进行考核评价,作为考核教师素质和能力的依据之一。

  通过实施以上管理,教师认真教,学生刻苦学,我校教学质量稳中有升,学校各方面工作正常开展。本学期,我校接受了市教育局的教育检查,得到了领导的肯定和认可,正是对此最大的说明。

  三、大力改善办学条件,优化育人环境。

  跟同类学校相比,我校的教学设施比较落后。为此,本学期我们,投入大量的资金改善办学条件,美化校容、校貌,添置教学设备。

  1、为解决寄宿生住宿条件,我们为住校生添置了床单、门帘、洗漱、清扫等一系列生活用品,使学生住的舒心踏实。

  2、对校舍室内外墙壁进行了装饰、刮泥、使校容校貌焕然一新。

  3、对教室门、窗、玻璃、课桌椅进行多次检修,为学生学习提供较舒适的学习环境。

  四、以少先队为主阵地,培养校园精神。

  1、抓规范,培养学生自我管理能力。学校以《小学生日常行为规范》为切入口,开展“三项竞赛”,使每个班级形成良好班风、学风。

  2、开展各种活动,丰富课余生活。为使每个学生都有参与和表现的机会,我们开展了全校性的文体比赛,还开展了“讲故事比赛”等,为学生提供了一个锻炼的舞台,充分发挥学生的特长,增长了才干。

  五、切实做好寄宿管理,免除学校、家长的后顾之忧。

  我校现有寄宿生80人,均来源于周围的十几个山村,分布十分零散,这给规范管理带来不少难题。

  1、强化管理。我们建立了“学校领导亲自抓,宿管员主要负责,值日、值周老师认真督促,全体教师共同参与”的科学管理体系,制订出一系列寄宿生规范制度,并做好落实。

  2、定期召开“两会”。即寄宿生家长代表会和寄宿生座谈会,让寄宿生及家长了解学校管理情况,提出意见和建议使寄宿管理更上一个台阶。

  六、安全工作,警钟长鸣。

  安全工作责任重于泰山。我们始终把这一工作放在首位,落到实处:

  1、成立安全领导小组,落实安全责任制,层层签订安全责任书,明确职责,责任到人。

  2、结合本地本校实际及季节特点,制定安全制度,切实做好防范措施,并经常进行安全教育和宣传活动,培养学生安全意识。

  3、定期、不定期检查校舍设施,对存在安全隐患的地方,及时进行整修、更换,防范于未然。

  4、做好安全月报工作。

  通过努力,我们园满实现了师生平安的美好愿望。

  以上是我们一学期以来所抓的几件主要工作,其他方方面面工作也都能按上级指示精神执行完成。我们自认为这一学期的工作成绩是喜人的。但也或多或少存在着一些问题。但我们坚信:通过全体教职工齐心协力、众志成城,益民小学的明天一定更加辉煌!

  市民学校工作总结 篇9

  20xx年在文明市民学校的建设中,我们坚持“四个原则”,建立和完善“六个机制”,立足建设,不断创新,努力打造市民学校特色的教育品牌,使文明市民学校真正成为精神文明建设的重要阵地,成为提高全体干部职工综合素质、推进学习型单位和文明单位建设的有效载体,现将工作总结如下:

  一、实施“市民文明素质工程”,广泛开展旨在不断提高市民整

  体素质和生活质量的教育培训活动

  (一)以公民道德建设、文明礼仪知识普及、文明行为养成为重点,广泛开展群众性文明礼仪教育与实践活动

  文明市民学校以“文明礼仪和道德养成”为重点,大力开展文明礼仪教育、实践活动。

  (二)以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,大力开展职工子女未成年人思想道德教育与实践活动。把青少年校外德育教育作为工作重点,制定了“未成年人思想道德建设实施方案”,并把这项工作列入了市民学校教育教学的工作计划之中:成立了“加强未成年人思想道德教育领导小组”、大力开展了未成年人思想道德教育与实践活动。

  (三)以实施“市民文明素质工程”为目标,广泛开展旨在不断提高干部职工整体素质和生活质量的各项教育活动。

  二、大力加强机制建设,促进文明市民学校规范化管理

  在文明市民学校的建设中,我们立足建设,坚持创新,努力打造市民学校特色的教育品牌,使文明市民学校逐步建立和完善“六个机制”,即:网络健全的组织机制;全体职工齐抓共管的协调机制;规范科学的管理机制;扎实有效的保障机制;长效持久的激励机制和顺畅有序的运行机制。

  三、几点体会:

  1、领导重视,是搞好文明市民学校工作的根本保证。

  2、健全完善组织,是搞好文明市民学校的前提。

  3、加大投入,是办好文明市民学校的保障。

  4、充分挖掘和发挥地区教育资源优势,是办好市民学校的基础。

  5、创新教育模式、开展特色教育活动,是引导干部职工参与中葛根水库建管处文化建设的关键。

  四、工作原则:

  1、坚持以思想道德教育为核心的原则;

  2、坚持有组织、有计划地灌输与职工自我教育相结合的原则。坚持团结、稳定、鼓劲和正面宣传教育为主的方针,牢牢把握正确的教育方向,同时开展寓教于乐的.教育活动,积极引导职工在参与活动中自我教育、得到提高;

  3、坚持把社会需要和群众的需要紧密结合的原则。要从群众的实际需要出发,围绕群众关心的问题及诸多方面的教育需求,积极主动开展丰富多彩的市民教育活动;

  市民学校工作总结 篇10

  xx社区市民学校以塑造高素质的市民群体,推进和谐社会建设为目的,以建设学习型、创新型文明社区为抓手,依托社区内各种教育资源,针对居民的需求开展多种形式的活动,充分发挥基层市民学校的阵地作用,倡导全民学习、终身学习理念,努力提高市民思想道德观念和文化文明素质,取得良好的成效。

  一、紧紧围绕上级的中心工作,从实际需求出发。

  20xx年,市民学校以形势需求、居民的需求、工作需求开展社区教育工作,按人、按事分开开展有针对性的教育培训课程,配合县文明城市创建设等中心工作,从居民的衣食住行、日常起居入手开展了世界环境日主题讲座、三八节妇女维权讲座等针对性的教育培训课程,形成了专项教育工作与整体工作良性互动发展的局面。

  二、开展道德文明教育。

  重点开展社会主义荣辱观、公民基本道德规范、文明礼仪等教育,大力倡导社会公德、职业道德、家庭美德,在全社区形成知荣辱、明道德、讲礼仪、重诚信的良好风尚,制订评比标准,在社区大力宣传崇尚文明,倡导德孝的'优良传统。

  三、开展科学文化教育。

  积极开展科学思想教育和科普知识、医疗保健知识、安全知识等教育,在社区形成讲科学、求创新、要进步的氛围。20xx年,我社区学校向居民开放场地,共同开展文体活动,开展电影进社区文化广场的演出和小型运动会,参加观看人员达到百余人次。开展了各种活动,举办科普知识报告会、假期夏令营活动和庆“八·一”等活动。与消防队开展消防安全知识的教育,组织居民群众和青少年观摩消防救火、逃生等表演,使大家增长了消防安全知识。

  四、开展生态环保教育。

  重点开展循环经济、可持续发展、环保法规知识、节约型社会知识教育。在环保工作中,我们采取了“以宣传为先导”的方法,组织开展各项宣传教育活动,以达到凝心聚力、全社区共同参与和支持的目的。

  一是利用今年“6.5”世界环境日,以“改善环境质量,推动绿色发展”为主题开展了形式多样的宣传活动,向社区居民发放宣传资料。

  二是通过宣传橱窗、横幅标语、宣传栏及各种会议进行宣传,使广大居民群众的环保意识进一步增强,使“人人参与、个个关心”的环保工作氛围进一步形成。

  三是在社区服务大厅开辟专门的环保读书角,提供《绿色视野》、《环境保护报》等一系列倡导低碳出行、绿色生活的环保书籍供居民阅读。通过一系列的环保宣教教育增强了居民的环保意识,提高了居民的环保参与程度,使节能减排和生态文明走进了千家万户并深入人心,使环境保护成为全民的自觉行动。

  五、开展健康知识教育。

  采取丰富多彩形式,广泛展开健康教育宣传。广泛开展禁烟宣传,针对辖区内的老年人和育龄新婚妇女,开展了夏季保健养生知识讲座、优生优育知识等讲座,开展读报活动,增强居民卫生健康知识,向广大群众宣传卫生防病和个人卫生,使养成良好的生活习惯。以社区健康咨询服务点为阵地,免费为老年人测量血压、青少年心理咨询等优质服务。

  市民学校工作总结 篇11

  郑州大学工学院环保协会原定在社区举行的“环保进社区”志愿服务活动由于种种原因最终在校园及教师家属区举行。由于宣传方面的活动已于前些天在校园内开展过数次(环保宣传资料已发放过,自然之友“水”专题图片已展览过,另外我们又开展了主题为“人人环保,共创绿色家园”的大型签名活动,还播放了环保影片),因此,我校4月9日的活动主要做了志愿服务活动清洁校园、摆放自行车等。

  活动主题:携手共创绿色、和谐校园时间:4月9日上午9:0012:00地点:郑州大学工学院校园及教师家属区组织人员:郑州大学工学院环保协会理事会参与人员:协会会员及志愿者30人

  活动内容:

  一、志愿服务活动

  1、清洁校园清洁校园及教师家属院草坪垃圾,清洁图书馆门窗玻璃,清洁报刊栏玻璃,清理校园及教师家属院小广告。

  2、摆放自行车将校园内自行车摆放整齐。

  二、环保宣传活动

  1、发放环保宣传材料环保倡议书、公民环保手册等。

  2、展出由我们协会自己搜集的'环保图片、宣传画等。

  3、开展了主题为“人人环保,共创绿色家园”的大型签名活动。

  4、展出了绿意中原制作的“绿色在你我手中传递”签名条幅。

  5、发放环保现状调查问卷。

  三、开展了认识校园植物活动

  由于正值春暖花开的时节,校园内百花齐放,姹紫嫣红,但很多同学对身边这些美丽的花草并不熟悉,因此,在志愿服务活动结束后,我们有针对性地组织协会会员及志愿者参观、认识校园植物。在相关同学的生动地讲解、介绍下,同学们兴趣、热情高涨。

  此次活动虽没在原定的社区举行,但活动内容及实际意义是在本质上是相同的。在宣传上,通过图片展览唤醒了同学们的环境危机感,通过发放环保手册等资料增长了同学们的环保知识,通过开展签名活动激发了同学们的环保意识。在志愿服务活动上,我们以真诚、热情为准则,踏踏实实地开展了清洁校园、摆放自行车等志愿服务活动。在活动开展的过程中,由于各位会员及志愿者不辞劳苦,真诚服务,此次活动收到了很好的效果。受到了同学们的认可和老师们的表扬。我们协会通过本次活动,增强了同学们的社会实践能力,培养了吃苦耐劳的志愿者精神,提高协会整体的运做能力和工作效率,提高协会的影响力,促使更多人投身环保。

  郑州大学工学院环保协会20xx年4月10日

  市民学校工作总结 篇12

  半年来,光明社区市民文明学校以石化街道党工委、街道办事处的正确指导下,以市民文明学校网络为基础,以不断适应现代化城市建设的需要和不断满足群众的文化需求为切入点,把提高市民文明素质和辖区整体文明程度作为办学宗旨,依托社区内各种教育资源,针对居民的需求开展多种形式的活动,有利地配合了街道的整体工作的顺利进行,取得了好的成效。

  一、紧紧围绕社区中心工作,突出宣教重点,有针对性地开展活动市民学校以形势需求、居民的需求、工作需求开展社区教育工作,形成事事为主题,处处是活动。我社区领导高度重视每个阶段的宣传教育工作,把搞好宣传发动当作开展工作的前提,从而正确地引导他们更好地工作。

  二、积极培育市民文明学校教育队伍,逐步完善社区的工作体系,为居民提供更多参与社区活动的机会社区市民文明学校体系逐步健全,辖区多个企业单位与市61中保持密切的联系,积极参加社区组织的各项活动并帮助市民学校解决实际困难。市民文明学校根据自身情况成立了社区文艺队、书画协会,摄影协会,这些队伍是社区开展文化活动的基础我们多次邀请该组织成员为我们做专题培训和讲座。

  三、充分利用辖区教育资源,广泛开展丰富多彩的教育活动半年来,我社区向居民开放场地,共同开展文体活动,开展了书画展、各种宣传活动等,参加人员达到百余人次。半年来,开展各种讲座6次,300余人。讲座的知识面包括:各学科的健康保舰日常生活安全常识、

  计划生育、消防知识讲座等。

  半年来,我社区市民文明学校开展的.社区教育活动与社区各项工作相结合,各种资源在开展社区教育活动中发挥了重要作用,使每个社区成员人人、时时、处处、事事都能受到教育,基本上满足了居民群众的学习需求,最重要的标志是看群众参与的程度、深度和自觉性不断提高。近年来,我社区市民文明学校开展教育活动的特色是:人人是学者,处处是学校,不同人群有不同学校。不同的形式活动,有不同的效果。每一个活动都是根据需求而定。每一个活动都有它的系列性、知识性、娱乐性、针对性、成效性。形成了社区教育资源共享,使社区教育形成合力并可持续发展,共同促进我社区居民素质的提高。

  市民学校工作总结 篇13

  20xx年,在文明市民学校的建设中,我们坚持“四个原则”,建立和完善“六个机制”,立足建设,不断创新,努力打造市民学校特色的教育品牌,使文明市民学校真正成为精神文明建设的重要阵地,成为提高全体干部职工综合素质、推进学习型单位和文明单位建设的有效载体,现将工作总结如下:

  一、实施市民文明素质工程,广泛开展旨在不断提高市民整体素质和生活质量的教育培训活动

  (一)以公民道德建设、文明礼仪知识普及、文明行为养成为重点,广泛开展群众性文明礼仪教育与实践活动文明市民学校以“文明礼仪和道德养成”为重点,大力开展文明礼仪教育、实践活动。

  (二)以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,大力开展职工子女未成年人思想道德教育与实践活动。把青少年校外德育教育作为工作重点,制定了“未成年人思想道德建设实施方案”,并把这项工作列入了市民学校教育教学的工作计划之中:成立了“加强未成年人思想道德教育领导小组”、大力开展了未成年人思想道德教育与实践活动。

  (三)以实施“市民文明素质工程”为目标,广泛开展旨在不断提高干部职工整体素质和生活质量的`各项教育活动。

  二、大力加强机制建设,促进文明市民学校规范化管理

  在文明市民学校的建设中,我们立足建设,坚持创新,努力打造市民学校特色的教育品牌,使文明市民学校逐步建立和完善“六个机制”,即:网络健全的组织机制。全体职工齐抓共管的协调机制。规范科学的管理机制。扎实有效的保障机制。长效持久的激励机制和顺畅有序的运行机制。

  三、几点体会

  1、领导重视,是搞好文明市民学校工作的根本保证。

  2、健全完善组织,是搞好文明市民学校的前提。

  3、加大投入,是办好文明市民学校的保障。

  4、充分挖掘和发挥地区教育资源优势,是办好市民学校的基础。

  5、创新教育模式、开展特色教育活动,是引导干部职工参与中葛根水库建管处文化建设的关键。

  四、工作原则

  1、坚持以思想道德教育为核心的原则。

  2、坚持有组织、有计划地灌输与职工自我教育相结合的原则。坚持团结、稳定、鼓劲和正面宣传教育为主的方针,牢牢把握正确的教育方向,同时开展寓教于乐的教育活动,积极引导职工在参与活动中自我教育、得到提高。

  3、坚持把社会需要和群众的需要紧密结合的原则。要从群众的实际需要出发,围绕群众关心的问题及诸多方面的教育需求,积极主动开展丰富多彩的市民教育活动。

  4、坚持教育资源共享的原则,充分发挥爱国主义教育基地、图书馆、博物馆等教育、文化、艺术场所的作用,为市民学校的教育功能服务。

  市民学校工作总结 篇14

  社区共青团市民学校位于 社区居委会,面积约1400平方米,市民学校作为联系青少年的新型纽带、服务青少年的有效平台、展示共青团形象的靓丽窗口,是共青团组织引导青少年健康成长和维护青少年合法权益的有形化阵地。

  一、社区基本情况

  社区成立于20xx年9月,幅员1.6平方公里,有居民1.5万人,辖九龙楹联文化长廊,毗邻主城最大的城市湿地公园,同时还有金科口福美食街、2个专业机电市场,是一个集文化、美食、休闲、商贸于一体的大型公园式中高档社区。

  社区现有工作人员11名,配备专职团委书记1名,社区办公室面积近1500平方米,为居民提供教育培训、社会保障、文体娱乐、居家养老等服务。

  二、主要做法

  社区市民学校围绕凝聚和有效服务社区居民,突出“3+X”的办校重点。即:

  (一)关爱辖区青少年。一是社区依托辖区拉丁舞艺术班为载体,培养和发展青少年的兴趣爱好。为他们提供练习的场地,通过训练塑造学生良好的行站坐优美姿态,培养舒展的体形、高雅的气质,为青少年打造快乐成长的阳光舞台。

  二是建立“微型少年宫”,积极开展公益活动。开展“六〃一”亲子活动、暑期“离校不离教”和“暑期读书”、“爱卫生,讲文明”等多种活动,围绕彩云湖湿地公园组织青少年志愿者开展相关活动。三是开展“爱心讲堂”公益活动。把“爱心讲堂”作为社区微型少年宫坚持开展公益助学活动的品牌,让校外教育惠及更多的青少年。四是以“四点半课堂”为阵地,丰富学生课余生活。依托社区图书馆,开设“四点半课堂”。让青少年在放学后加入进来,既丰富了他们的课余文化生活,又让家长放心。

  (二)关爱辖区中青年。一是以青年“创业沙龙”为抓手,搭建致富交流平台。结合社区“启航创业沙龙”,组织辖区有创业意愿的'青年加入沙龙参加活动,定期为他们开展交流聚会、政策讲座、创业零距离互动等活动,为创业的青年朋友们送政策、送知识、送人脉、送服务,为他们搭建一个交友交流、学习提升、资源共享的创业平台。结合九龙镇现代职校,组织辖区有创业愿望的人员参加SYB创业培训,为他们免费提供各类技能培训。二是以计生人口学校为载体,拉近居民距离。社区开展新市民课堂、书香课堂、六期教育等,为辖区居民提供生殖保健、劳动就业、法律咨询、优生优育等知识。三是丰富宣传载体,扩大居民信息交流平台。以社区QQ群、社区网站、计生Q妈群,定期在网上为居民提供政策咨询、在线交流等服务。

  (三)关爱辖区中老年。一是成立社区艺术团,丰富辖区中老年人的文化娱乐生活。艺术团根据专业层次分设了两个艺术团,艺术一团下设7个分队。凡社区居民具有相应的文化艺术修养,经申请、考试合格后,均可成为艺术团成员。艺术二团队员不需考试,是自愿参加的群众性文艺活动,下设腰鼓队、鼓乐队、拳剑队、合唱队、舞蹈队、时装模特队等。二是定期开展中老年健康知识讲座,邀请辖区医院将中老年疾病预防知识传授给广大居民;不定期组织外出踏青、宣传活动,让辖区中老年人的生活丰富多彩。

  (四)开设爱心储蓄银行。一是重视志愿者队伍建设。组建各类社区志愿者队伍8支,共有志愿者1991人。开展常态化居民互助志愿服务活动,让青少年对不文明现象进行宣传、劝导。二是提倡“爱心捐助”公益活动。组织辖区青少年开展“手拉手”爱心共建助学活动。通过在小区开展募捐活动,共向云阳革岭希望小学捐款7万余元,捐赠班级图书角12个,以及书包、图书、铅笔等文化用具。还组织社区的小朋友到困难学生家里体验生活、增强交流。三是建设青年志愿者服务基地。联合理工大学青年志愿者力量,整合社会资源,成立志愿者服务基地,定期为辖区独居老人、困难家庭、青少年开展志愿者服务活动,同时也为大学生志愿者提供学习、交流、献爱心的服务平台。四是开展“人人参与”创模创卫志愿者行动。结合当前的“双创”工作,每周

  五下午组织50余名辖区志愿者,定期开展“洁净家园”行动,志愿者们用自己的实际行动感召广大居民积极主动参与创模创卫活动。

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