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咨询师个人工作总结（通用20篇）
总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。那么总结要注意有什么内容呢？下面是小编精心整理的咨询师个人工作总结，欢迎大家分享。
咨询师个人工作总结 1
2025年，我作为一名心理咨询师，始终秉持“以人为本、专业严谨”的理念，全身心投入咨询工作，在实践中积累经验、提升能力。现将本年度个人工作情况总结如下。
本年度，我累计接待个体咨询120余例，咨询时长超800小时，涉及情绪困扰、亲子关系、职场压力、人际交往等多个领域。针对不同求助者的.需求，我灵活运用认知行为疗法、精神分析疗法、家庭系统疗法等专业技术，帮助求助者梳理问题根源，制定个性化咨询方案。其中，成功帮助30余名存在中度焦虑、抑郁情绪的求助者缓解症状，协助20余组家庭改善亲子沟通模式，咨询满意度达92%。此外，我还参与组织社区心理科普活动8场，覆盖人群超500人次，通过讲座、沙龙等形式普及心理健康知识，提升公众心理调适能力。
工作中，我注重专业能力提升，积极参加行业内高级研修班4次，学习前沿咨询技术与案例分析方法；坚持每周参与案例督导，与同行交流经验、解决咨询难题。但也存在不足：对青少年心理问题的咨询经验尚显不足，部分复杂案例的处理效率有待提高；科普活动形式较为单一，吸引力有待增强。
2026年，我将重点深耕青少年心理咨询领域，系统学习相关理论知识，积累实战经验；创新科普活动形式，结合线上直播、情景模拟等方式，扩大心理科普覆盖面。同时，持续加强自我督导，提升案例分析与问题解决能力，以更专业的服务帮助更多人走出心理困境。
咨询师个人工作总结 2
2025年，我投身企业管理咨询工作，始终以“助力企业提质增效、破解发展难题”为核心目标，凭借专业的管理知识与丰富的实践经验，为多家企业提供咨询服务。现将本年度工作情况总结如下。
本年度，我主导或参与完成企业咨询项目15个，涉及中小企业战略规划、组织架构优化、人力资源体系搭建、流程再造等多个模块。在服务某制造企业时，通过深入调研分析其生产流程瓶颈，提出流程优化方案，帮助企业缩短生产周期15%，降低生产成本8%；为3家初创企业制定战略发展规划，明确市场定位与发展路径，助力其实现营收翻倍。此外，我还为企业开展管理培训6场，内容涵盖团队建设、绩效考核、财务管理等，累计培训学员300余人次，有效提升了企业员工的管理素养与业务能力。
为更好地服务企业，我坚持学习最新的企业管理理论与行业动态，考取了高级企业管理咨询师职业资格证书；积极拓展行业资源，与各领域专家保持密切交流，为咨询工作提供有力支撑。但工作中仍存在短板：对新兴行业（如人工智能、新能源）的企业运营模式了解不够深入，咨询方案的针对性有待加强；项目推进过程中，与企业各部门的沟通协调效率需进一步提升。
2026年，我将重点研究新兴行业发展趋势，深入了解其商业模式与管理特点，提升咨询方案的'专业性与针对性；优化沟通协调方法，建立高效的项目推进机制，确保咨询项目顺利落地。同时，持续积累不同行业的咨询经验，打造个性化咨询服务体系，为企业发展提供更优质的支持。
咨询师个人工作总结 3
2025年，作为一名教育咨询师，我始终坚守“赋能学生成长、助力家庭育人”的初心，为学生和家长提供专业的教育规划与咨询服务。现将本年度个人工作情况总结如下。
本年度，我累计接待学生及家长咨询300余组，涵盖中小学升学规划、学习方法指导、亲子教育沟通、兴趣特长培养等多个方面。通过深入了解学生的.学习状况、性格特点及家庭环境，为180余名学生制定个性化教育规划方案，帮助学生明确学习目标、优化学习方法。其中，指导50余名小升初学生顺利考入理想中学，协助30余名高中生制定选科与升学方案，得到学生和家长的广泛认可。此外，我组织开展教育公益讲座12场，内容包括升学政策解读、高效学习技巧、亲子沟通艺术等，覆盖家长超800人次，为家长提供科学的教育理念与方法指导。
工作中，我注重提升自身专业素养，系统学习教育心理学、升学政策等相关知识，及时掌握各地教育改革动态；积极参与行业交流活动，与一线教师、教育专家探讨教育热点问题。但存在明显不足：对艺术、体育等特色升学路径的了解不够全面，难以满足部分学生的个性化需求；咨询服务的后续跟踪机制不够完善，部分学生的方案执行效果未能及时跟进。
2026年，我将重点学习特色升学领域的相关知识，拓展服务范围，满足不同学生的教育需求；建立完善的咨询服务跟踪机制，定期回访学生和家长，及时调整教育规划方案。同时，持续优化咨询服务流程，提升服务效率与质量，助力更多学生实现个性化成长。
咨询师个人工作总结 4
2025年，我作为一名金融咨询师，始终以“专业严谨、客户至上”为原则，为客户提供全方位的金融规划与咨询服务。现将本年度个人工作情况总结如下。
本年度，我累计服务个人客户200余人、小微企业客户30余家，提供的咨询服务包括个人理财规划、家庭资产配置、企业融资方案设计、风险管理咨询等。通过深入分析客户的财务状况、风险承受能力及财富目标，为客户制定个性化金融方案。其中，为120余名个人客户优化资产配置结构，帮助客户实现资产稳健增值；为15家小微企业设计融资方案，成功协助其获得银行贷款或股权融资，解决了企业资金周转难题。此外，我定期为客户提供金融市场动态分析与投资建议，组织金融知识科普活动5场，提升客户的金融素养与风险防范意识。
为适应金融市场的快速变化，我坚持学习最新的金融政策、理财产品及投资策略，考取了CFA二级证书；密切关注宏观经济走势与行业动态，为咨询服务提供专业支撑。但工作中仍存在不足：对跨境金融、数字金融等新兴领域的业务了解不够深入，难以满足部分客户的.高端需求；客户关系管理体系不够完善，客户粘性有待提升。
2026年，我将重点钻研新兴金融领域的业务知识，拓展高端金融咨询服务能力；优化客户关系管理体系，建立个性化客户服务档案，提升客户满意度与粘性。同时，持续加强专业能力提升，以更专业的服务帮助客户实现财富保值增值与风险防控。
咨询师个人工作总结 5
2025年，作为一名法律咨询师，我始终秉持“依法维权、专业尽责”的理念，为个人和企业提供专业的法律咨询与服务。现将本年度个人工作情况总结如下。
本年度，我累计接待法律咨询400余件，涉及婚姻家庭、劳动纠纷、合同纠纷、知识产权、企业法律顾问等多个领域。为200余名个人客户提供法律咨询与维权指导，协助其通过协商、调解、仲裁等方式解决纠纷，成功维护了客户的合法权益；担任5家企业的常年法律顾问，为企业提供合同审查、法律风险防控、员工法律培训等服务，帮助企业规避法律风险，保障企业合法经营。此外，我参与社区普法活动10场，通过案例讲解、法律咨询等形式，向居民普及法律知识，提升居民的法律意识与维权能力。
工作中，我注重法律知识的.更新与积累，及时学习《民法典》及相关司法解释的最新动态，积极参与法律实务培训与案例研讨；坚持以事实为依据、以法律为准绳，严谨对待每一件咨询案例。但存在不足：对知识产权、跨境法律等专业领域的研究不够深入，处理复杂案例的经验有待丰富；法律咨询的线上服务渠道不够完善，服务覆盖面有待扩大。
2026年，我将重点深耕专业法律领域，加强知识产权、跨境法律等方面的学习与实践，提升复杂案例的处理能力；搭建线上法律咨询服务平台，拓展服务渠道，提升服务的便捷性与覆盖面。同时，持续秉持专业严谨的工作态度，为客户提供更优质、高效的法律咨询服务。
咨询师个人工作总结 6
2025年，我从事房产咨询工作，始终以“诚信服务、专业赋能”为核心，为客户提供房产买卖、租赁、投资等全方位的咨询服务。现将本年度个人工作情况总结如下。
本年度，我累计服务客户250余组，成功促成房产交易80余笔，交易金额超2亿元。在工作中，我深入了解房地产市场动态，及时掌握各地购房政策、房价走势等信息，为客户提供专业的.市场分析与购房建议。针对刚需客户，帮助其筛选高性价比房源，规避购房风险；为投资客户提供房产投资规划，推荐具有升值潜力的楼盘与区域。此外，我还为客户提供房产过户、贷款办理等后续服务，确保交易顺利完成，客户满意度达95%。同时，积极拓展客户资源，通过线上推广、线下活动等方式，扩大客户群体。
为提升服务质量，我系统学习房产相关知识，包括建筑常识、房产法律法规、金融贷款政策等；积极向资深同行请教，积累实战经验。但工作中仍存在短板：对商业地产、工业地产的咨询经验不足，服务领域较为局限；市场分析的深度与精准度有待提升，部分客户的投资需求未能充分满足。
2026年，我将重点拓展商业地产、工业地产等服务领域，系统学习相关专业知识，积累实战经验；加强市场调研与分析能力，深入研究房地产市场发展趋势，提升咨询建议的精准度。同时，持续优化服务流程，提升客户服务体验，努力在房产咨询领域实现更大的突破。
咨询师个人工作总结 7
2025年，作为一名生涯规划咨询师，我始终以“助力个体明确职业方向、实现职业价值”为目标，为不同年龄段、不同职业阶段的人群提供专业的生涯规划咨询服务。现将本年度个人工作情况总结如下。
本年度，我累计接待咨询客户180余组，涵盖大学生职业规划、职场人士职业转型、创业者方向梳理等多个方面。通过运用职业测评工具、深入沟通交流等方式，帮助客户清晰认知自我优势、兴趣与职业定位，制定个性化生涯发展方案。其中，指导60余名大学生明确职业方向，做好求职准备，助力其成功入职理想企业；协助40余名职场人士完成职业转型，实现职业发展的突破；为20余名创业者梳理创业思路，优化商业模式，提升创业成功率。此外，我走进5所高校开展生涯规划讲座，覆盖学生超2000人次，为大学生提供职业规划理念与方法指导。
工作中，我注重专业能力提升，系统学习生涯规划理论与方法，考取了高级生涯规划师证书；密切关注各行业发展趋势与人才需求动态，为咨询服务提供有力支撑。但存在不足：对新兴职业的了解不够全面，难以满足部分客户的个性化职业规划需求；咨询方案的.落地跟踪服务不够完善，部分客户的执行效果未能有效保障。
2026年，我将重点研究新兴职业领域的发展动态，拓展职业规划服务范围；建立完善的咨询方案落地跟踪机制，为客户提供持续的指导与支持。同时，持续加强行业交流与学习，提升自身专业素养，为更多人提供高质量的生涯规划咨询服务，助力其实现职业理想与人生价值。
咨询师个人工作总结 8
2025年，我始终秉持“赋能个体心理成长”的'核心宗旨，深耕心理咨询一线工作，在实践中锤炼专业能力，在复盘里迭代服务质量。本年度累计接待个体咨询126例，开展团体心理辅导18场，覆盖青少年情绪调节、亲子关系疏导、职场压力缓解等多个领域，咨询满意度达95%以上。
工作中，我聚焦来访核心需求，优化咨询服务模式。针对青少年厌学、焦虑等高发问题，引入心理剧、正念疗法等多元技术，结合家庭支持系统建设，帮助32名学生改善情绪状态，重建学习信心。其中，通过6次系统咨询，成功引导一名有非自杀性自伤行为的学生学会情绪管理技巧，其家庭亲子沟通模式也得到显著改善。同时，我主动参与社区心理健康服务，开展“阳光心灵”公益讲座8场，覆盖人群超500人次，提升了公众心理保健意识。
专业成长方面，我坚持“输入与输出并行”。全年完成专业培训200余学时，重点研习青少年心理发展规律与创伤干预技术，通过了高级心理咨询师专项认证。积极参与同侪督导30场，梳理典型案例25个，形成《青少年情绪问题咨询复盘报告》，为团队服务提供参考。此外，在高压工作场景下，我注重自我关怀，通过定期个人体验与督导，保持稳定的咨询状态。
反思本年度工作，仍存在两点不足：一是对低龄儿童心理咨询技巧掌握不够娴熟，服务深度有待提升；二是咨询成果转化的长效机制尚未完善，部分来访后续跟进力度不足。2026年，我将重点学习儿童心理咨询专项技术，建立来访长效跟进档案；计划开展跨领域合作，联合学校、社区搭建心理健康服务闭环，同时输出3篇专业案例分析，助力行业经验共享。
咨询师个人工作总结 9
2025年，职场环境加速变革，职业转型需求激增，我以“精准定位+落地赋能”为服务核心，为不同群体提供职业规划咨询服务，在助力他人职业成长的同时实现自我专业升级。本年度共完成职业规划咨询108例，其中职场转型咨询占比42%，应届生求职指导占比35%，企业员工职业发展辅导占比23%，客户目标达成率88%。
为提升服务精准度，我建立了“三维职业评估体系”，结合行业趋势分析，为来访提供个性化方案。针对制造业、互联网等不同行业特性，整理出各领域职业发展路径手册，帮助28名职场人成功实现跨行业转型。在应届生服务中，通过简历优化、面试辅导、职业心态建设等一体化服务，助力45名应届生拿到理想offer。此外，我为2家企业提供定制化职业发展培训，覆盖员工80余人，帮助企业优化人才梯队建设。
专业提升上，我聚焦行业前沿动态，全年深入研究新能源、人工智能等新兴领域的职业机会，与15位行业精英建立沟通机制，及时更新职业信息库。参与职业规划师高级督导课程，学习逻辑层次模型、教练技术等进阶方法，打破服务领域局限。同时，通过公众号输出职业规划干货文章24篇，累计阅读量超3万次，扩大了专业影响力。
不足方面，面对新兴领域职业咨询需求时，行业深度认知仍有欠缺；多线程工作并行时，精力分配不够科学。2026年，我将重点深耕3个新兴领域，形成专项服务方案；学习时间块管理法，提升多任务处理效率；计划开展职业规划公益沙龙12场，帮助更多人明晰职业方向。
咨询师个人工作总结 10
2025年，我以“助力学生全面发展”为目标，立足教育咨询岗位，衔接家庭、学校与教育资源，为学生提供个性化教育规划服务，在实践中探索更高效的教育咨询模式。本年度累计服务学生家庭96户，涵盖中小学升学规划、学习习惯养成、综合素质提升等服务，其中82%的学生在学业成绩或综合能力上取得显著进步。
工作中，我坚持“因材施教”理念，为每位学生建立专属成长档案，通过课堂观察、学业测评、家庭访谈等方式，精准定位学生问题。针对学习动力不足的学生，引入目标激励法与兴趣引导机制，帮助23名学生重建学习主动性；为35名面临升学的学生制定个性化升学方案，协助其顺利进入理想学校。同时，我搭建家校沟通桥梁，开展家庭教育指导讲座12场，帮助家长更新教育理念，改善亲子沟通方式，形成教育合力。
专业成长方面，我密切关注教育政策变化，深入研究“双减”背景下的素质教育路径，整理出多套个性化教育方案模板。参与教育咨询师专项培训15场，学习青少年学习心理学与教育规划方法论，提升服务专业性。积极参与团队教研活动，分享典型案例18个，为团队服务优化提供实践经验。
反思全年工作，存在两个突出问题：一是对特殊需求学生的教育规划经验不足；二是教育资源整合能力有待提升。2026年，我将重点学习特殊教育相关知识，拓宽服务范围；加强与优质教育机构、专家的'合作，搭建更完善的教育资源库；计划开展教育咨询公益服务，为困难家庭学生提供免费规划指导。
咨询师个人工作总结 11
2025年，我聚焦企业管理痛点，以“提质增效、赋能增长”为核心，为中小企业提供管理咨询服务，助力企业优化运营模式，提升核心竞争力。本年度共参与咨询项目16个，涵盖流程优化、组织架构调整、团队建设、绩效考核体系搭建等领域，帮助合作企业平均降低运营成本18%，提升工作效率25%。
项目推进中，我坚持“问题导向+落地为王”的原则，通过实地调研、数据分析、访谈沟通等方式，精准定位企业管理瓶颈。在某制造业企业流程优化项目中，主导完成3个核心环节的重构，整合冗余流程，将生产周期缩短22%；为6家企业搭建科学的绩效考核体系，优化激励机制，有效提升了员工积极性。同时，我为企业提供后续跟踪服务，确保咨询方案落地见效，获得合作企业高度认可。
专业提升上，我深入研究数字化管理趋势，学习ERP系统应用与数据分析工具，提升数字化咨询能力。参与行业高端论坛8场，与业内专家交流管理创新经验，更新知识体系。整理形成《中小企业管理问题解决方案汇编》，包含12个典型案例与标准化工具包，为后续工作提供支撑。
不足方面，对新兴行业企业管理特点的.研究不够深入；项目推进中跨部门协同效率有待提升。2026年，我将重点研究新能源、跨境电商等领域的管理模式，形成专项咨询方案；优化项目管理流程，建立跨部门协同沟通机制；计划输出2篇行业管理咨询研究报告，提升专业影响力。
咨询师个人工作总结 12
2025年，我秉持“守护家庭幸福”的初心，专注婚姻家庭咨询工作，以专业视角助力家庭化解矛盾，重建和谐关系。本年度累计接待婚姻家庭咨询86例，开展婚姻成长团体辅导10场，涵盖夫妻沟通障碍、婚姻危机干预、婆媳关系调解、亲子教育冲突等领域，咨询问题解决率达90%以上。
工作中，我注重系统视角，深入分析家庭关系模式，为来访者提供个性化解决方案。针对夫妻沟通不畅问题，引入非暴力沟通、情感聚焦疗法等技术，帮助36对夫妻改善沟通方式，重建情感连接；成功干预18起婚姻危机案例，其中12对夫妻通过系统咨询重归于好。同时，我关注家庭生命周期特点，为不同阶段家庭提供前瞻性指导，开展“幸福家庭”公益讲座6场，覆盖人群300余人次。
专业成长方面，我坚持持续学习，全年完成婚姻家庭咨询专项培训180学时，重点研习家庭系统疗法与危机干预技术。积极参与案例督导25场，梳理典型家庭问题案例20个，形成《婚姻家庭咨询实务手册》。通过个人体验与专业反思，不断提升自我觉察能力，确保咨询过程中的中立与共情。
反思工作，仍存在两点不足：一是对重组家庭、多元家庭等特殊家庭的咨询经验不足；二是家庭咨询后的`长效支持机制尚未完善。2026年，我将重点学习特殊家庭咨询技巧，拓宽服务领域；建立家庭咨询后续跟进体系，提供定期回访与指导；计划联合社区开展家庭关系辅导公益项目，帮助更多家庭收获幸福。
咨询师个人工作总结 13
在做班主任工作的过程中，我发现心理学的理论与方法非常有用，几乎每天都会用到。心理学比教育学似乎更有亲和力和影响力。尤其是现在所教的学生，他们是在一个复杂多变的社会中长大，家庭教育又是层次不齐，很多孩子到了初二、三年级就暴露出不少的心理能力偏差的问题，如不能适应学校生活，不能与同学正常交往，不能控制自己的情绪等等。针对这些情况，我起初是利用学校的心理咨询室与他们谈话，在这样一个比较私密而安全的空间里进行，其效果果然比在办公室要好。后来我就开始去了解心理咨询这个行业。
最早听到这个行业是在读研时，当时有同学报心理咨询师的培训，我还不以为然。我那时以为，心理咨询不如教育的威力大。前者是出了问题才来补救，后者则是预防，预防胜于治疗啊。但后来我发现这种观点有些问题。教育并不是万能的，它不能解决所有的问题;学校教育能发挥多大的作用，更多地依赖于家庭。家庭是什么样的，基本上就决定了家庭成员乃至整个社会是什么样的。而一个家庭的质量如何，首先要看组成这个家庭的夫妻。夫妻出了问题怎么办?一靠自身的`学习，二要借助心理咨询。
报了心理咨询师的培训之后，我坚持不懈地去学习、实践。为了更好地将所学知识运用于实际，在暑假里，我还去了心灵花园实习了一阵子。在那里，我亲自作了一个网络心理咨询的案例，是失恋问题。我保存有详细的案例记录。在跟培训机构的带教老师实习阶段，一开始我并不能很好地进入角色，但我不断领悟和体会，并且回来后找妻子进行练习，还录了音进行研讨。后来，我的实习老师大大肯定了我取得的进步。这让我增强了做好心理咨询的信心。
在学习过程中，我不仅阅读了培训机构所发的教材，还自己购买并阅读了《登天的感觉》、《西方心理咨询经典案例集》、《自卑和超越》、《督导与反思：心理咨询案例集》、《大众心理学》等书刊，均有一定的收获。
自从我结婚后，对婚姻的感悟颇多，也写成了一些文章，算是对婚恋心理咨询的准备吧。如果我能在将来有幸成为一名心理咨询师，我想我首先涉足的应是青少年心理咨询以及婚姻家庭咨询吧。
咨询师个人工作总结 14
时光荏苒，光阴似箭。转眼间从事心理咨询师的工作已有六年。在这六年光阴里，我在帮助别人的同时也帮助了自己。心理咨询师是一个助人助己的职业，帮助了别人，快乐了自己。让我的生活充满了阳光与快乐，我很感谢这份工作带给我的荣誉与幸福。
成为心理咨询师的工作其实也是深受自己个人成长经历的影响。
1985年，我出生在一个很普通的农民家庭，虽然家庭贫困，但一家人倒也生活的快快乐乐。在这个家庭里我得到了父母和爷爷奶奶温暖的爱。小时候，因为家庭贫困，种地已经无法满足家里一年的开支。那个时候，农村非常流行出门打工，于是父母也无奈的加入打工这个大浪潮，留下我和爷爷奶奶一起生活。在同龄人的眼中，谁的父母出去打工都是很羡慕的，因为在过年的时候会带回来很多农村没有的好吃的，好玩的。是很幸福的一件事，但在我看来我宁可不要这些，只想换回爸爸妈妈陪在我的身边。因为爸爸妈妈出去打工，我便和爷爷奶奶一起生活，那时候感觉爷爷奶奶是最亲的亲人了，他们会在我睡觉之前叫我背唐诗，给我猜谜语，给我讲故事。那时候的我是很快乐的，因为有他们代替爸爸妈妈守护在我的身边。 父母和爷爷奶奶的疼爱让我从小就生活在一个充满爱的大家庭里，我爱他们，他们也爱着我。在我8岁那年，我弟弟出生了，那时候我以为他们以后只会疼爱弟弟，不会再像以前那样疼爱我了。因为弟弟比我小，更需要被照顾，被疼爱。本来已经该到上学的年龄我却不愿意去上学，更想在家和小伙伴一起跑着玩。但妈妈还是领我去学校给我报了名，然后他就回家了，但我偷偷跟着他偷偷的跑回家，被她发现之后她非常的生气，但是她并没有打我。她对我说，你和弟弟对我和你爸爸，爷爷奶奶来说，都是一样的重要。我们对你的爱是平等的，不会偏爱谁。因为弟弟的出现，我又多了一个小伙伴，并且我学会了照顾她，保护他，呵护他。有好吃好玩的还会同他一起分享。在这个大家庭里，我和弟弟快乐幸福的成长着。
小学和初中，我的学习都很努力，因为我知道父母供我和弟弟两个人上学很不容易，再加上爷爷奶奶年纪也大了，不能干活了，担子全落在父母的肩膀上了。由于成绩比较好，初中毕业直接考上了县重点高中，进入高手后，学习压力开始变大，因为身边的同学成绩都很优秀，学习成绩开始下滑，心里也很自卑，开始产生了厌学情绪。班主任看到我的成绩不如以前，就问我是不是家里发生什么事，我不知道该向班主任怎么开口，只是低着头，默不作声。后来班主任把学校的心理辅导老师找来个我沟通。我记得当时那个心理老师是一个女老师，说话也很好听，很有耐心的询问我，她不像其他物理或是数学老师很严肃，让人有种窒息的感觉，她像一个好朋友一样，我把自己的学习状况告诉了她，他耐心的听完后认真的帮我分析自己的原因，鼓励我，高一只是高中的起点，只要你不放弃自己，暂时的落后是能追回来的，只要认真听课，做好课堂笔记，完成老师布置的作业，成绩肯定能上升的很快，她的话给我很大的信心。谈话后，我开始认认真真的按她说的那样那个做，高一结束时，我的成绩都提上来了，班主任还在班里表扬的我。高二高三过的很快，我也一直在紧张的学习着，为高考积极备战，但接近高考的时候却发生了让我非常痛心的一件事，爷爷突然去世，我失去了生命中最重要的人，我从小就在他身边长大，我很爱他。这个突然地打击让我的精神支柱近乎崩溃。我再也学不进去，每天都会难过的流泪。后来班主任了解我身边的同学以后才知道发生了什么事，于是又找来那个老师给我做辅导。在老师的开导下，我终于想明白，人这一生都会有一个终点，等走到尽头的时候就会离开这个世界，你的爷爷虽然走了，但他还会爱你，守护着你，你不能让他失望。我非常感谢他的这一番话，将我从痛苦中拉了出来。于是我重整旗鼓，奋力一站，以优异的成绩考入了理想的大学，我至今还记得那个老师，我很感谢她。
步入大学，我继续着以前的努力，认真学习。但大学的生活非常的自由，也很丰富，没有了高中事的紧张学习氛围，让人有种懒散的感觉。同学也都是来自全国各地的，他们有的家庭非常富裕。想要什么就能得到什么，吃的用的都那么好。心理也很不平衡，后来我开始去图书馆看一些有关心理学方面的书，我记得有一本书里是这样的说的：“每个生灵的生命都是美的。生活中总有些人去模仿别人，忘记自身的特点，常常看见别人穿的衣服很漂亮，就会想着去买，但是穿在自己身上是否合适，却没有去考虑。”不要活在别人的影子里，每个人都是第一无二的。张国荣有首歌是这样唱的：我就是我，颜色不一样的烟火。这样才能活出自己，在人生这条道路上留下属于自己的脚印。在大学里，我翻阅了很多关于心理学方面的书籍，被心理学这门学科深深的吸引了。那段时光过的.非常充实，甚至有些同学都来找我倾诉他们的烦恼，当然我帮他们解开了心结，他们也非常感谢我。从那时起，我的目标就是成为一名优秀的心理咨询师，去帮助更多需要帮助的人。在我毕业以后，我真的选择了这个职业。
我当心理咨询师主要面向的对象是中小学以及高中生。我觉得自己的优点是： 1.专业的心理学专业基础知识，这些年不断的学习研究心理学。
2.我也是从学生一步步到今天的心理咨询师，了解学生的想法，知道他们会遇到什么样的成长烦恼，他们想要什么，什么是好的，什么是坏的。之前，有个学生，和我当年遇到的问题一样，刚进入高中，成绩下降的很快，班主任对他也是无能为力，学生自己也很苦恼，家长也很着急。后来，他班主任让他来找我，我用当年那个心理学老师开导我的方式开导他，引导他如何解决自己的问题，给他足够的信心，告诉他，暂时的落后不代表永远的落后，这仅仅只是一个开始，一个起点，只要你不放弃自己，一切都还来得及。后来这位学生凭借自己努力，考到了一所不错的大学，偶尔还会给我联系，不顺心的时候也会和我联系谈心，把我当成了他的好朋友，我很开心能和学生做朋友，让自己感觉活的很年轻。
3.我认为我自己是一个有耐心的聆听者，能够从倾听中寻找答案，找到问题的根源。曾经遇到这样一个学生，他在上大三的时候，父母却偷偷背着他把婚给离了，他从自己奶奶口中无意得知后伤心欲绝，怎么也想不通，曾经一家人那么幸福，为什么现在却分道扬镳，虽然父母之前也会吵架，但是从来没想过会有这一天。他顿时觉得时间塌了，学习没有了任何动力，家也散了，自己再怎么努力也回不到从前，于是他开始堕落，上网，睡觉，逃课，喝酒。最后，他的辅导员了解到他个人情况以后，找到了我，让我和这个学生好好谈谈。很快，我把这个学生叫来咨询室。我耐心的询问他，慢慢的他把自己的心结打开，开始对我倾诉，抱怨，对父母的这个决定想不通，以后没人再关心他了，连家也没有了，生活对他没有任何意义了。听完以后，我开始开导他。父母只是父母，他们有选择生活的权利，感情走到最后，对这段感情，都想结束了，那就好聚好散。自己要为自己而活，父母虽然把我们带来这个世界，但以后的路是要我们自己走的。虽然他们离婚了，但他们始终是我们的父母，虽然他们不和你生活在一起，他们也始终都会爱着你。学习还是生活，都要靠我们自己去努力创造，学习不是为了父母，是为了自己有一个更好的未来。后来，这个学生在我的帮助下重新找到了生活的目标，毕业以后，他告诉我，他和父母关系依然很好，虽然父母都有了各自的新家庭，但依然关爱着他。
做了几年的心理咨询师，也在帮助别人的过程中发现了自己的不足。面对各种问题的学生，也发现自己爱莫能助，能力不足。我会在这条道路上更加努力，去帮助更多的人，好好的生活。
作为一名心理咨询师，不管前面会遇到什么样的难题，我都会努力的去解决，不放弃，不抛弃。因为这份职业给我带来了快乐，让我的生活不平凡。在未来的日子里，我一定要充实自己的专业知识，积累丰富的实践经验，去帮助那些需要帮助的人，我要成为一名出色的心理咨询师。
咨询师个人工作总结 15
一、自我成长分析
我们来到这个世界上的每一个人，在一生成长过程中，都无数次地追问过自己“我是谁？”。这个问题看似很简单，似乎不加思索就能作出很多回答，可当我们静下心来做深入的追问时，却发现所有那些现存的回答都不能完整、准确地反映本质。在这个世界上存在的每一个个体都是那么独特，那么神奇，凭借人类目前的智慧，要想绝对地把握几乎是不可能的，但这并不妨碍我们尽力去探索，一点一点地向目标靠近，最终发现一个相对完整的自我。
我认为每一个降临到这个世界上的健康婴儿，都从父母的遗传基因中继承了人类的基本属性，都具备了各种发展的潜力，拥有了成长的无限可能性，至于最终能够成为怎样一个人，很大程度上是由他成长的经历，社会环境，生活事件所决定。回顾自己的成长历程，我感到自己幼年、童年时期的生活经历及情感体验对铸成今天的我人起着决定性的作用。
在我幼年的时候，父母由于工作原因分居两地，父亲在重庆，母亲在涪陵，虽说相距不远，一两百公里，但对幼小的我来说，似乎隔着千山万水，一家人常常要半年，一年才能团聚一次。记得在我三岁时，父母忙于工作，常常加班加点，根本无暇照顾孩子，只好将我送进重庆一家全托幼儿园，每周只能回家同父亲呆一天。那时的我感到非常的孤单、无助，绝大部分时间感受不到亲情的温暖，更不可能有机会撒娇了，与亲人的依恋关系没能很好地建立起来，让自己在很长一段时间里都没建立起安全感，给幼小的心灵留下不少阴影。
随后在我五、六岁时，我随母亲生活在涪陵，这期间又遇到了。由于母亲是一所小学的校长，就被造派拉出来，看到母亲胸前挂着牌子在台上同地、富、反、坏、右这“五类”分子站在一起低着头，做人的尊严被随意践踏，我那还十分脆弱的心灵所遭受的摧残至今仍无法用语言形容，以致在很长的一段时间里，自己的生活始终被自卑、恐惧、退缩等阴影笼罩。
直到79年我16岁时参加全国高考，轻松地考上了全国重点大学，才开始慢慢找到点自信，开始有意识地去寻找自己的优点，开始用相对客观的态度去评价自己和他人，开始用自己的.眼睛去观察世界上的人和事，而非像过去那样总是否认自己，只能通过别人的瞳孔去看待事物。也许这就是所谓成长吧！此后，我渐渐拥有了成人的感觉――感到自己身上肩负着某种责任，自己理所当然地应该去承担生活中的某些东西。今天，当自己明白了一些人生道理，回过头来审视自己成长经历，发现过去所遭受的那些挫折、痛苦并非完全没有价值，相反它却隐含深远的意义。没有哪些东西，我无法像现在这样深刻地体会生活中那些善良、真诚的价值；没有那些东西，我也无法像现在这样敏感地感受生活中那些痛苦、无助的心灵。今天的我，对周围的人和事，有了更多的包容、更多的理解、更多的关怀，而不再执迷于个人的得失。所以有人说“挫折、痛苦的背后才是成长的空间。”
二、职业行为分析
坦率地说，我学心理学的初衷是为了帮助自己。虽说自我进大学后就阅读了大量人文方面的书籍，一直在努力寻找自己生活的目标、意义，但身处急剧变迁的时代，面对生活中的种种诱惑，仍常常感到困惑、迷茫。所以我在获得工商管理硕士学位之后，又去参加了四川大学心理学研修班的学习。当时并非是想成为一个心理咨询师，而是希望自己能生活得更轻松、更快乐，更能坦然面对生活中的种种压力。通过学习、观察、思考，自己的心理健康水平的确得到了很大提高，但同时又发现周围的很多朋友在心理上都存在着这样那样的问题，甚至还有朋友由于不堪忍受心理重负过早地结束了自己的生命。这让我切身的感受到一个人的心理问题是怎样残忍地毁坏他们的生活、消磨他们的意志、降低他们感受生活乐趣的能力。我希望周围的每一个人都能发自内心地感受到生活的美好，都有能力去创造自己想要的生活，都能成为一个完整意义上的人，由此渐渐萌发了做一个心理咨询师的愿望。之后，XX年10月，我去北京参加了“中国心理咨询与治疗学会成立大会”，并参加了一个关于亲子教育的团体咨询工作坊，从而更加坚定了我从事心理咨询工作的决心和信心。
当然，要成为一个优秀的心理咨询师，我还有很长的路要走。心理咨询既是科学，也是艺术。科学的道理是不难理解，而将咨询的技术个性化地应用于每一个来访者，则不是一件容易的事。要想真正学好心理咨询，特别是要想很好地掌握心理咨询的技能，创造性地展开工作，有效地帮助来访者解决问题，没有什么捷径可走，只有在实践中边学习，边领悟，逐步提高与完善。
当我真正开始对来访者做咨询之后才发现，真正决定心理咨询进程的，不是理论、也不是技巧和方法，而是咨询师本身的人格，只有一个健康、稳定的人格，才是心理咨询师取得咨询效果的根本保证。心理咨询师人格的健康度和完整度，决定和限制着心理咨询取得疗效的程度。所以说，心理咨询师对自己的了解和分析、心理咨询师的自我成长，才是心理咨询中最为关键的因素。 另外，心理咨询的伦理要求是要做到对人的尊重和关怀，它必须具体表现在良好的咨询关系中，这也是人本主义的价值观。我认同人本主义的价值观应该成为所有心理咨询工作者共同的价值观和伦理要求。人本主义理论也许是最不强调咨询技术的心理咨询，但它是最强调对人性的理解和尊重的，它相信每个人都有自我成长和自我完善的内在力量。所以我们应该坚信，不是我们为来访者解决了他的问题，而是来访者本身就具有解决自己问题的潜在能力，他是在我们的帮助下，自己最终解决了自己的问题。根据这样的道理，其实心理咨询并非高深莫测，只要我们能够坚持人本主义的理念，为来访者提供一个有利于其个人成长和完善的咨询环境，相信他一定能够从痛苦中挣脱出来，解决自己问题。如此看来，与咨询理论和技能相比较，更重要的是与来访者建立良好的咨询关系，是对来访者的无条件关注，是对来访者的理解、接纳、尊重。理论和技能的学习，其目的正是为了在咨询过程中最大程度上实现以来访者为中心这一根本理念。
此外，我们从事心理咨询这项工作的每一个人还必须高度重视的就是“职业耗竭”问题。心理咨询工作是咨询师心理能量不断付出的过程，在此过程中，咨询师很容易产生孤独感、挫败感、无力感，有的甚至会让自己陷入心理障碍的困境中无力自拔。如果咨询师自己的心理问题得不到充分的自我认识并及时解决，就必然会影响他助人的能力，甚至会使之成为心理咨询的牺牲品。因为世界上没有一个人心理健康是完美无缺的，心理咨询师也不例外。这就要求每个初级、中级的咨询师都需要有一个经验更丰富的专业人士为自己做督导，一方面帮助我们解决工作中的一些难题，另一方面也是为了满足我们自身的心理需要，不断为我们补充新的能量以面对新的来访者。
心理咨询师的自我认识和自我成长是永无止境的，未来的道路崎岖而漫长，我将怎样去面对？有句话说得好：“我们已经起程，还怕路远吗？”
咨询师个人工作总结 16
在教研室领导与教研组长韩老师的领导下，在各位老师的共同努力下，我个人心理不断成长，完成了领导交给的各项任务，20xx年做了五方面工作:
一，积极参加教研活动
每次在许庄职教中心参加教研活动，都能提前到达，并且认真听讲，积极发言，共同讨论，使自己的心里不断成长，通过学习使自己认识到:
心理咨询既是科学，也是艺术。科学的道理是不难理解的，而将咨询的技术个性化地应用于每一个来访者，不是一件容易的事，要想真正地搞好心理咨询，特别是想很好地掌握心理咨询的技能，创造性地展开工作，有效地帮助来访者解决问题，没有什么捷径可走，只有在实践中边学习，边领悟，逐步提高与完善。当我真正对来访者做咨询之后才发现，真正决定问理咨询进程的，不是理论，也不是技巧与方法，而是咨询师本身的人格，只有一个健康稳定的人格，才是心理咨询师的效果的根本保证。心理咨询师人格的健康度和完整度，决定和限制着心理咨询。
二，积极参加省级培训学习
20xx年5月在西安参加陕西省中小学心理健康教育工作培训会，学习了西安电子科技大学心理健康教育中心魏萍老师讲的《校园心理危机干预体系构建》与《心理危机流程》，陕西省精神卫生中心钟意娟老师讲的《突发危机事件后的心理辅导》与《心理障碍的识别与应对》，西北工业大学张洪英老师讲的《心理剧理论与实操实务》。
三，参加《沟通之道》讲师培训学习
20xx年8月在许庄职教中心参加了《沟通之道》学习培训会，通过学习，使自己体会到建立良好的亲子关系可以从七个方面开始:
1，尊重、信任孩子，平等地与孩子交流。
2，用良好的家庭氛围，积极的心态影响孩子。
3，给孩子独立思考，独立做事的机会。
4，恰当的教育时机。
5，合适的教育场合。
6，满足孩子的合理需求。
7，培养自尊，自信，独立，善良，有责任感的孩子。
四，普及心理知识讲座
20xx年5月在同州中学与城关初中进行了心理咨询基础知识普及讲座，主讲内容为记忆的概念，遗忘的'规律，记忆的策略，记忆的决心与暗示对记忆的影响，通过讲座使学生了解记忆有技巧，一窍不通，少学几百，一窍通了，多学几百，使知识学得快，记得牢，运用自如。
五，个人案例66人次
20xx年5月，某位班主任老师领着母女两人来到咨询室，说母女关系很紧张，紧张到女儿周末不回家，生活费家长通过微信转发给班主任老师，班主任老师把现金给学生，通过咨询后，打开了母女之间的心结，和好如初!
心理咨询不但有咨询的功能，还有预测的功能。如20xx年高考刚结束，城郊高中的一位老师对所带课的学生成绩有些担心，预测其成绩如何，能考上多少名学生，告诉该老师所带课的成绩佳!学生上线人数为21至24，结果21名。
在20xx年积极参加研究活动，认真学习，把心理理论知识化为技术能力，搞好心理知识普及，个人案例达88次以上，更好地为教师学生以及社会人士搞好心理服务工作。
咨询师个人工作总结 17
就要跨入心理咨询师生涯的第四个年头了。
这一年工作很辛苦，但也有很大的进展。说到心理咨询师的付出，一般会谈及咨询所付出的心力、担当情绪垃圾桶带来的负面影响，以及咨询本身的压力。不过不怕大家笑话，我最受累的是咨询接待，而不是正式咨询。
有些朋友反映我接待时态度生硬，"太职业化"，"公事公办"，"高傲"，乃至于愤然"离去"。其实我非常能理解他们。心理咨询师应该共情、有耐心、无条件的倾听和接纳......换了我也希望这样被对待。
但是，怎么说呢，人总习惯于站在自己的角度去考虑，而很难主动去设想另一个立场上别人的处境。我不做在线心理咨询的话，我也不知道会是这样的
我的咨询/接待率是个非常小的数字，这是在线心理咨询的特点，也可以说是弊端。
什么是咨询/接待率呢，就是每当有一个人付费咨询，平均需要接待多少个人。
呵呵，具体是找总结之多少还是千分之多少我就不说了，免得下次在拒绝免费咨询后除了被指责谩骂之外又多加上嘲笑和奚落
这个比率很小意味着什么呢?意味着每接收一个有效的个案，我需要接待庞大的人群。我需要跟他们每个人交流数分钟到半小时不等......这其中还包括少数不自重的咨客胡搅蛮缠软磨硬泡恶言相向(呵呵，抱怨一下)。
是的，我整个白天都在做这个，有时晚上没有预约时也在做。
我理解当一个人怀揣心事找到我时，他会理所当然的认为这是一对一的交流--但其实不是的，跟你一样的人今天可能有几十个......我知道这样解释很容易被误解为一种高傲或轻视，好像是说有很多人找我，不差这一个。其实我真正的意思是：我做不到在接待环节跟每一个人深入交流，确实做不到。而这种"职业化"、"公事公办"，对我而言是必须的.。
我说过，咨询接待从来就不是招揽顾客，而是排除那些没有准备好的咨客，并且是尽快的排除。毕竟，我要保证正式咨询的精力投入，别人付费了，我要对得起咨询费。
呵呵，说到咨询收入，虽然随着个案增多在不断增长，但一年下来，仍然是"情何以堪"。
我有个目标，就是等我的咨询收入达到成都市平均工资水平的时候，能够面向困难群体安排一部分减免费用的公益咨询--当然，这个目标还有点遥远，要努力咯。
考取三级国家心理咨询师证书几年了，那些定义啊、条条款款的啊似乎也淡忘了，但对心理问题的把握更加准确和迅速，千奇百怪的心理问题不是那些定义和条款能简单对应的--这是不是就是所谓的看山不是山，看水不是水的阶段呢，呵呵......暂时不打算考二级，级别只是浮云。
这里要感谢所有的咨客，从预付费的时候开始，你们就给了我无比的信任--信任和诚信，这在今天是多么珍贵的东西。另一方面，我也可以骄傲的说：在这个世界上，有一些人，他们因为我的帮助而获得了幸福，或者......至少避免了某种不幸。祝福他们据说我头上多了很多白头发，呵呵，我自己看不见，我想那也许是我一部分生命倾注出去之后所留下的空白。
咨询师个人工作总结 18
通化心理咨询师协会是通化市科协直属协会，是由通化地区心理工作者组成的具有公益性、学术性、科普性的社会团体。具有跨学科、跨行业的特点，是发展通化地区心理咨询事业和提高民众居高不下素质的重要社会力量。20xx年，通化心理咨询师协会以“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕心理健康工作，抓住社会转型期人们的心理问题，不断增强服务意识，普及心理科学知识，提高了心理学科学研究水平和应用水平。现将一年来的工作简要总结如下：
1、充分发挥本协会的优势，积极参与通化地区心理健康教育宣传、交流和指导工作，利用讲卒、qq群、微博等形式宣传心理健康科普知识，这对提高群众心理健康认识发挥了重要作用，收到了良好的社会效果。
2、贯彻“服务社会，服务山城”的宗旨，本年度通化心理咨询师协会多次组织会员义务开展心理咨询工作，通过一对一的咨询活动，确实解决来访者心理问题，帮助其走出心理阴影，重新投入工作生活学习之中。
3、我协会积极参与中小学开展了心理健康教育，协助中心小开展心理健康教育工作，为提高通化地区中小学心理健康工作水平做出了贡献。
普及到各级学校。积极开展义务加强普及心理健康教育，搞好社会心理咨询。加强了心理健康教育的师资培训工作，提高了心理健康教育水平，
4、本年度，我协会邀请张明、盖笑松、刘晓明、沈健等心理学专家来通化地区举办了学术交流和学术研究研讨会，这不仅有利于提高协会成员的.专业素养，也有利地推动我地区心理健康学术工作的开展。
5、我协会在本年度，多次组织协会成员参加学术会议，通过参与学术学习，极大地提高了会员的工作热情和专业素养。，加强协会成员的加
强了学会的自身建设，多次举办心理咨询师培训班，培训了一批有能力的会员开展社会心理咨询。
6、为本地区家长和幼儿园多次举办了家庭教育专题讲座，使家长对孩子的心理、生理健康有了明确的认识，提高了家庭教育能力，受广大家长的欢迎。
7、 协助通化师范学院心理健康中心为通化地区大学生建立了心理成长档案。随时跟踪服务，解决学生的心理问题、心理障碍，学生的学习成绩和身心健康有了大大提高和改善，初步显示了心理学教育在学生教学和成长中的作用。
8、本协会成员承担了多项国家、省级心理健康教育的课题研究。如吉林省普通高校教学研究课题《高师生心理素质自育及育人能力培养研究》、吉林省教育科学“十五”规划重点课题《关于高师生人格优化及教师角色心理素质训练的研究》、教育部课题子课题《东北边远地区学生心理健康状况调查研究》，赵红同志撰写有研究论文《东北边远地区学生心理健康状况调研报告》获省哲学社会科学三等奖，省社联优秀成果奖一等奖。
咨询师个人工作总结 19
进入尚学教导已经九个月，在领导和同事的指导和赞助下，我已经融入到了这个集体，同时学到了许多器械：
（一）对自我的认识
通过这一段光阴的咨询工作，使我了解到本身在工作中不仅要严谨对待工作上的事，更必要客气请教，因为经验便是工作的导师，他能让我更好的适应工作，并做好这份工作。其实做咨询师必要很强的沟通才能的，而且沟通技术也很紧张，这正是本身所必要改良的，我相信颠末一段光阴的熬炼，我必然会控制好这门沟通的艺术。
（二）对工作的认识
做一个好的咨询师，耐心和热情是很紧张的，尤其是要具备优越的`心理素质以应对各类未知的环境。
做这份工作也必须具备优越的抗压才能和较好的语言表达才能，正如刚开始进入学校给家长打电话时，遇到难以应付的家长，心里总是有点忐忑，或者是被家长刁难之后心理不免有烦躁的情绪，然则光阴久了就习惯了，也可以或许自如的应付各类问题了。当然光应付是不敷的，最紧张的是要抓住家长的心理，让家长不仅要了解我们培训机构的实力，更要让他感觉选择尚学教导公司是明智的。
（三）对工作的计划
接下来的工作，我必然要把培养优越的沟通才能作为首要目标，使本身可以或许轻松的抓住客户的心理。
同时增强对工作的投入，争取在接下来的光阴多接一些家长，进步本身的业务量。加紧对家长的跟踪，做好记录，以便实时回访。
并且在工作历程中时刻总结，向领导和同事请教，以进步工作效率。
咨询师个人工作总结 20
进入尚学教育已经九个月，在领导和同事的指导和帮助下，我已经 融入到了这个集体，同时学到了很多东西：
（一）对自我的认识
通过这一段时间的咨询工作，使我了解到自己在工作中不仅要严谨对待工作 上的事， 更需要虚心请教， 因为经验就是工作的导师， 他能让我更好的适应工作， 并做好这份工作。 其实做咨询师需要很强的沟通能力的， 而且沟通技巧也很重要， 这正是自己所需要改善的， 我相信经过一段时间的锻炼，我一定会掌握好这门沟 通的艺术。
（二）对工作的认识
做一个好的咨询师，耐心和热情是很重要的，尤其是要具备良好的心理素质 以应对各种未知的情况。
做这份工作也必须具备良好的抗压能力和较好的语言表 达能力，正如刚开始进入学校给家长打电话时，遇到难以应付的家长，心里总是 有点忐忑， 或者是被家长刁难之后心理难免有烦躁的情绪，但是时间久了就习惯 了，也能够自如的应付各种问题了。当然光应付是不够的，最重要的是要抓住家长的心理， 让家长不仅要了解我们培训机构的实力，更要让他觉得选择尚学教育公司是明智的。
（三）对工作的'计划
接下来的工作，我一定要把培养良好的沟通能力作为首要目标，使自己能够 轻松的抓住客户的心理。
同时加强对工作的投入，争取在接下来的时间多接一些家长，提高自己的业务量。加紧对家长的跟踪，做好记录，以便及时回访。
并且在工作过程中时刻总结，向领导和同事请教，以提高工作效率。篇三：个人工作年终总结 (咨询行业)
个人工作回顾
时光飞逝，转眼间马年就快过去了。在这一年中，我完成了从学生到上班族的转变，感受颇多，收获颇多。
从7月1号正式入职至今，已有6个多月。从一开始缺乏工作经验和项目经验的新手，到如今也慢慢掌握了工作的基本思路；从一开始和同事和环境格格不入，到现在的和大家融洽有爱如一家人，首先是要感谢领导和同事给予我的所有的支持、关心和帮助，使我能够很快地适应公司的管理与运作，以及努力做好本职工作。
回顾这半年的工作，主要总结以下几个方面：
在纪律方面，我始终遵守公司规章制度，能够较好的做到不迟到不早退，有事无法上班也能做到提前请假。
在工作方面，我积极服从领导安排，尽力完成领导交给的每一项任务；同时有不懂的问题虚心向同事们请教和学习，也努力做好和同事之间的团结和协作。一开始的武汉两江四岸的项目，由于经验的缺乏，尚未能很好的理解和参与到项目组的工作中。到后来参与的项目逐渐变多，和同事讨论互动也越来越多，也开始慢慢的掌握工作的思路和规律。
在自身方面，我也较注重自身专业理论知识的积累，也会时常关注行业内外的新兴动态，同时也开始了相关软件的学习，以期自己的水平能够不断的完善和提升。
然而不足也始终存在，尚未能很好的填补。项目经验缺乏，看问题不甚全面，出思路不够有创造性，专业知识积累较为薄弱有待提高。这些都有待在今后的工作上加以改进和完善。 新的一年，我将更加认真的工作和学习，努力使工作绩效进入一个全新的水平，为公司的发展做出更大更多的贡献。
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