开展垃圾分类主题活动简报

时间:2024-12-18 16:55:07 赛赛 简报 我要投稿

开展垃圾分类主题活动简报范文(通用24篇)

  在现实社会中,简报起到的作用越来越大,简报的写作既不同于文字作品,也不同于评论文章。一般简报是怎么制定的呢?下面是小编收集整理的开展垃圾分类主题活动简报范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

开展垃圾分类主题活动简报范文(通用24篇)

  开展垃圾分类主题活动简报 1

  为全面推进中小学垃圾分类宣传,引导学生牢固树立垃圾分类意识,XX月XX日上午,XX区XX街道XX社区开展垃圾分类宣传进校园活动。

  活动当天,XX街道干部及XX社区工作人员来到XX中学,通过“垃圾分类”小课堂的形式,让学生了解垃圾的来源,使学生懂得垃圾分类的'重要性,初步学会处理垃圾,树立节约资源,保护环境的意识。

  课堂结束后,工作人员向同学们详细介绍了垃圾分类的标志,如可回收垃圾、其他垃圾、厨余垃圾、有害垃圾等垃圾的品种以及如何进行垃圾分类。同学们积极思考,踊跃回答,增长了知识,学会了正确的分类方法。

  通过此次活动,进一步引到学生们建立环保意识,了解了“垃圾”对环境的危害,也了解到如何对“垃圾”进行分类,从而更加珍爱地球,进行低碳生活。

  开展垃圾分类主题活动简报 2

  为了增强社区居民对垃圾分类知识的了解,进一步增强社区居民环保意识,积极参与到实践垃圾分类的行动中来,红东路社区开展垃圾分类宣传活动。

  活动中,志愿者们向来往居民发放宣传资料,讲解了垃圾分类知识,倡导大家从日常生活入手,从小事做起,争当垃圾分类的倡导者、参与者,有效的`处理生活垃圾,宣传过后,大家纷纷拿好工具,走进小区,捡拾路面及绿化带垃圾,志愿者们个个干劲十足,不怕脏,不怕累,他们手拿垃圾袋、夹子,沿途弯腰认真地捡拾被人丢弃的碎纸屑、塑料袋、生活垃圾、烟头等,以自身实际行动引导社区居民关注环保、热爱家园,提高文明意识,不乱扔垃圾。

  通过活动的开展,既宣传了垃圾分类知识,又改善了社区环境,身体力行的宣传也影响着周边的群众,让广大居民意识到环境保护的重要性,自觉的维护公共卫生,共同爱护我们美好的家园,为保护环境贡献自己的一份力量。

  开展垃圾分类主题活动简报 3

  实行生活垃圾分类,关系广大人民群众生活环境,也关系资源节约使用,更是社会文明水平的一个重要体现。8月22日上午,在—市—区金贸街道办事处的支持和指导下,达嘉豪苑物业管理处现场协助,由—居委会和海口星海社会工作服务站一同组织开展了新时代文明实践之金海社区“垃圾分类我知道”宣传活动。

  通过此次活动,社区居民收获颇丰。对垃圾问题有了更多、更深入的`了解和认识。居民都认识到,保护环境与资源和我们每个人息息相关,保护环境不仅是关乎子孙后代的千秋大业,而且已经直接关系到人类社会今天的生存!不能抱着环保多我一人少我一人差别不大的思想,也不能对保护环境有任何松懈和怕麻烦的思想。从小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能为社会、也为自己留下一片碧水蓝天。

  开展垃圾分类主题活动简报 4

  2020年10月20日,天府新区正兴街道凉风顶社区携手成都市天府新区大梦公益服务中心,举办的“多彩凉风顶”自组织培训——垃圾分类我能行主题活动,在正兴街道凉风顶社区退役军人服务站开展,吸引了23名居民参与。

  本次活动先通过给社区居民分享垃圾分类的相关知识,让居民分享自己在日常生活中进行垃圾分类的经验和感受,在学习和分享的过程中,加深居民们做垃圾分类的记忆,提升社区居民的环保意识。

  在学习完垃圾分类的小知识后,我们就要把理论知识运用到实践中来。第一个是“垃圾分类棋步走”,要扔骰子走步数,一共分为三组,每组一人扔骰子走棋,其余人轮流回答相应步数上垃圾的分类;接着进行第二个运用,即垃圾“一掷即中”,要先辨别垃圾沙包的类别,然后再掷到相应的`垃圾布袋。最后,获胜组给失败组提了一个小小的惩罚活动,跳广场舞,居民们也是积极的接受惩罚,快乐的跳广场舞。

  通过此次活动,使得复杂的理论知识与游戏相结合,在活动中加深关于垃圾分类知识的`记忆,让在活动中收获快乐和知识,同时也提升了凉风顶社区居民的环保意识,为打造绿色、环保凉风顶贡献力量。

  开展垃圾分类主题活动简报 5

  为进一步推进XX区XX街道垃圾分类工作,日前,XX区XX街道垃圾分类推进办联合街道食药安办、环保推进办、卫计办、妇联等相关部门,在金平路双拥文化广场开展垃圾分类上街宣传活动,向广大居民宣传垃圾分类知识。

  活动当天虽然下着淅淅沥沥的秋雨,但却挡不住居民们的脚步和我们志愿便民服务的热情。居民们撑着伞有序的'排队在垃圾分类展台,咨询相关的垃圾分类管理办法和绿色账户使用方法,领取垃圾分类宣传材料和垃圾袋等宣传小礼品。现场志愿服务活动,共计发放生活垃圾分类减量办法、绿色账户使用手册等宣传材料近XX份,服务群众XX余人。

  此次垃圾分类上街宣传活动,得到了广大居民的欢迎和赞许,同时提升了广大居民垃圾分类的参与率,引导和增强了居民低碳环保的理念。

  开展垃圾分类主题活动简报 6

  城市垃圾处理不当不仅会对城市环境构成危害,损害居民健康,阻碍城市进一步发展,而且会由于垃圾的蔓延造成城郊结合区域生态环境的恶化。如何处理垃圾分类和利用城市垃圾资源,已成为关系城市生态环境安全和可持续发展的大问题。

  为了倡导辖区内居民在生活中践行保护生态环境、低碳生活的理念,了解垃圾分类的益处,人人参与垃圾分类,解放路社区的工作人员和党员志愿者在辖区开展了“宣传垃圾分类 保护生态环境”为主题的一系列宣传活动。

  此次活动通过QQ、微信和宣传橱窗等宣传方式,根据垃圾分类为可回收垃圾、有害垃圾和其它垃圾,倡导居民自觉参与垃圾分类活动,有效的普及了绿色生活方式,提高了居民的环保意识,为共同创建文明、温馨、优美的.绿色家园而努力。

  通过这次宣传活动,不仅让辖区内居民了解了垃圾分类的知识,更增强了居民自身和带动身边的亲人朋友自觉参与垃圾分类的意识,为生态环境更上一层楼奉献一份力量。

  开展垃圾分类主题活动简报 7

  6月11日上午,玉带桥社区工作人员在金丝街45号开展了一场别具特色的垃圾分类宣传活动。玉带桥社区工作人现场发放垃圾分类宣传手册,并指导居民将厨余(湿)垃圾、有害垃圾、可回收物、其他垃圾正确投入相对应的绿色、红色、蓝色、橘黄色垃圾桶。小区内还设置了垃圾分类专用垃圾桶让居民更好的进行垃圾分类工作。

  工作人员还深入居民家中宣传垃圾分类,指导垃圾桶、垃圾袋的正确使用方法。“垃圾分类不但能减少环境污染,而且提高了废品回收利用率,希望更多人养成垃圾分类的好习惯。”小区居民连连称赞。

  据了解,珊顿道物管小区采用“生活垃圾干湿分类、可回收物智能分类”的垃圾分类新模式,以居民较熟悉的可回收物智能化分类为特色切入,以生活垃圾干湿(厨余、其他)分类为根本目标,强化居民“变废为宝”的意识,逐步让居民了解“厨余(湿)垃圾”也是“资源”的观念。

  玉带桥社区重视垃圾分类工作,多次开展相关宣传活动,积极引导居民参与垃圾分类,增强居民对垃圾分类知识的`了解。本次活动加深了社区居民对垃圾分类的认识,更好的做好垃圾分类工作。

  开展垃圾分类主题活动简报 8

  环境问题与我们的生活息息相关,环保教育从小抓起尤为重要,因而垃圾分类势在必行。近日,新市镇中心小学开展了“垃圾分类,从我们做起”的主题班会。

  通过主题班会,班主任利用PPT、视频、图片、文字等不同方式,从垃圾分类的概念、意义、具体方法等方面进行阐述,队员们纷纷表示要养成垃圾分类的良好习惯,为共同建设干净、整洁、美好的校园一起努力。

  利用下课时间,班主任还组织学生开展“垃圾小知识,温故而知新”小活动,通过设置了4个微型垃圾桶和垃圾分类小卡片,引导队员将不同垃圾放进对应的垃圾桶,时刻养成垃圾分类收集的好习惯。

  通过这节“垃圾分类,从我们做起”的`主题班会课,都更清楚的知道怎样对垃圾进行精准分类了。让我们从自己做起,将垃圾分类进行到底。请队员们记住,今天分一分,明天美十分!

  开展垃圾分类主题活动简报 9

  为深入推进幼儿园垃圾分类工作全面开展、惠民幼儿园开展了系列垃圾分类特色活动,用实际行动践行“教育一个孩子、影响一个家庭、带动一个社区、引领整个社会”的教育宗旨。

  活动中,本着“全员参与”的原则,就垃圾分类工作进行了专题知识普及全员培训,从教师、幼儿、家长三个维度全面落实容器配置、物流渠道、宣传认知、作业规范、家园携手五个规范;垃圾分类宣传小组精心设计和布置垃圾分类标语,将垃圾分类工作落实到园所的每一个角落,每个班级则把垃圾分类融入到环境创设中,潜移默化的加深孩子们垃圾分类的意识。

  各班根据年龄特点开展垃圾分类主题教育活动,将垃圾分类融入游戏活动中,通过操作互动的'方式,在实践体验中

  加深理解;利用“绿色生活”活动日,家园携手将可回收垃圾汇集班级,教师与幼儿共同进行垃圾分类,后由奥北环保程序将收集的物品分类放置在幼儿园材料库内进行回收,回收获得的资金则用于幼儿日常活动中购买奖品的开销中。

  系列活动的开展,使全体师幼家长对垃圾分类的知识和意义有了更深入的了解。

  幼儿园将以此次活动为契机,继续落实垃圾分类要求,争做垃圾分类的带头者、践行者、宣传者,为绿色环保与生态文明理念的传承贡献自己的一份力量。

  开展垃圾分类主题活动简报 10

  垃圾分类是对垃圾收集处置传统方式的改革,是对垃圾进行有效处置的一种科学管理方法。为进一步净化美化城市环境,深化垃圾分类理念,积极倡导垃圾分类,引导社区孩子们主动参与垃圾分类,8月11日上午xxx小学的党员教师们走xx山路社区,在xx路居委会工作人员的配合下,为社区的孩子们上了一堂别开生面的公益课。

  本次公益课由xx小学德育处xx主任进行讲解,他通过课堂讲解、现场识别、和实际操作三个环节生动形象的'为孩子们介绍了为什么要进行垃圾分类、垃圾分为哪几类以及如何进行垃圾分类,整个课堂氛围轻松,孩子们掌握效果较好。课堂上,x主任通过图片、

  材料向大家展示了为什么要进行垃圾分类以及垃圾可以分为哪几类,孩子们积极回答,气氛热烈。

  随后,xx路居委会的工作人员把课堂搬到了附近的小区内,x主任现场为大家讲解常见垃圾桶如何使用,孩子们听得津津有味,丝毫不受炎热天气的影响。最后,孩子们为社区居民发放了宣传页,并且亲自上手捡拾垃圾,进行实践。

  通过此次公益课,xx小学党员教师和孩子们一起学习了垃圾分类的知识,树立了垃圾分类的理念,充分认识到生活垃圾分类的紧迫性和重要性。

  xx小学党员教师们纷纷表示要积极响应xx区创文办所提倡的环境卫生大提升行动,从自身做起,

  从生活中的一点一滴做起,进行正确分类、准确投放,自觉养成垃圾分类投放的良好习惯,让垃圾分类成为居民的好习惯、新时尚,共同为创建文明城市贡献自己的力量!

  开展垃圾分类主题活动简报 11

  为进一步做好我县垃圾分类工作,引导大埔群众养成垃圾分类意识,9月24日大埔县垃圾分类办组织大埔县环卫所在大埔县文化广场开展以生活垃圾分类宣传教育指引为主题的志愿服务活动。

  活动过程中,县垃圾分类办工作人员、环卫所全体党员和志愿服务者在文化广场统一开展生活垃圾分类宣传、指引,并对活动周边文化广场、文化路、文化中路的`住户、门店等进行“门前三包”责任制和生活垃圾分类宣传教育,活动累计引导群众35人、入户入店宣传48家、发放传单200多份,以多举措开展形式达到全民参与的良好氛围,让人人都成为垃圾分类的“主人翁”。

  在开展志愿活动的同时,县垃圾分类办还组织了“一月一冲洗”队伍和大型冲洗队伍对主要街道进行全面清洗,增加冲洒频率次数,加强对小巷死角、路边停车位车底、垃圾桶周边等的冲洗,并且大力开展定点区域街道的背街小巷、老旧小区和市场周边等大清杂行动,特别针对卫生死角、大件废弃物、街道路沿杂草、横生枝叶、街道污水淤泥进行全面清除清理,确保了我县环境卫生工作质量达到高标准。

  开展垃圾分类主题活动简报 12

  由惠州市城市生活垃圾分类工作领导小组办公室指导,值此9月开学季,仲恺高新区生活垃圾分类工作领导小组办公室联合区宣教文卫办动员全区中小学校开展“金秋九月开学季、垃圾分类我践行”主题班会活动,通过主题班会以及开学第一课等形式,引导师生养成生活垃圾分类投放的良好习惯,达到垃圾分类宣传“教育一个学生、带动一个家庭、影响一个社区”的宣教目的。

  全区中小学校班会课上,老师围绕生活垃圾分类相关知识以及推行生活垃圾分类的必要性、紧迫性等内容,通过PPT课件和动画片等形式细致讲解日常与学生息息相关的生活垃圾分类知识,用形象生动的视频方式加深学生们对如何进行生活垃圾分类等内容的认识,切实提高学生们垃圾分类的意识,引导学生们在生活中要从小养成自觉分类的好习惯。

  老师对生活垃圾分类的重要意义、惠州市垃圾分类工作的'历程、如何进行生活垃圾分类等内容进行了深入讲解,并与学生们进行了垃圾分类知识有奖问答互动。“电池属于什么垃圾?室内绿植花卉属于什么垃圾?”问答环节学生们积极参与,踊跃发言。课上用“分类转盘我能答”“分类指令我最快”等互动游戏,让学生们行动起来,现场气氛活跃,学生们在寓教于乐中启蒙了心灵,激发了垃圾分类的兴趣,真正学到了垃圾分类作为开学需要掌握的重要知识。

  “从娃娃抓起”的做法意在通过对孩子好奇心、可塑性进行科学引导,让其从小就树立垃圾分类的意识,养成垃圾分类的良好习惯。“小习惯”培养“大文明”,这样不仅可以让孩子在潜移默化的教育中,清楚识别各种垃圾如何分类以及该丢在哪一类垃圾桶中,熟练掌握垃圾分类技能,还可以通过孩子督促家长增强垃圾分类的意识,进而在全社会形成垃圾分类的浓厚氛围。

  开展垃圾分类主题活动简报 13

  11月21日,由首都文明办、市市政市容委、市农委、市商务委、大兴区委区政府共同主办的“做文明有礼的北京人,垃圾减量垃圾分类宣传活动”,走进大兴区青云店镇。

  近年来,青云店镇把环境建设同新农村建设紧密结合,他们不仅在政府机关和企事业单位大力推进垃圾减量垃圾分类工作,从源头上减少办公垃圾的产生,对垃圾实施分类收集处理,而且在农村地区同步推进。制定了《青云店镇生活垃圾资源化减量化工作实施方案》,在小张本村、老观里村率先实行垃圾分类,每户配有三个垃圾分类桶,村里配有专业垃圾回收车,村保洁员每天按时对垃圾进行分类回收。其他村的垃圾减量垃圾分类工作逐步推进。

  镇里对各村都有明细要求,灰土、可堆肥垃圾就地处理,实现循环再利用;渣土垃圾单独收集和运输,就近运送到指定的`三处废弃坑塘处理;有害垃圾由村里统一集中存放,按要求清运到垃圾填埋场,定期集中处理;其它垃圾放入各村大垃圾箱内,由镇里的专用运输车运到填埋场处理;可回收垃圾由农户自行销售到回收公司。通过多层级、系统化的垃圾分类处理,有效实现了垃圾减量化,村庄环境更加整洁优美。去年,该镇被评为“绿化美化先进单位”和“环境整治先进镇”。

  垃圾减量垃圾分类宣传走进新农村活动到目前为止已经开展了12次,收到了显著成效,活动遍及全市所有的远郊区县,使垃圾减量垃圾分类活动家喻户晓,广大干部群众通过活动学习掌握了垃圾分类知识,养成了垃圾减量垃圾分类的好习惯,为推动农村环境建设奠定了良好的基础。

  活动中,还组织了以垃圾减量、垃圾分类处理为主题的知识问答和文艺演出,并深入青云店镇居民家中,参观镇里的垃圾处理设施。

  首都文明副主任陈建文,市市政市容委副书记、副主任孟令华、市委农工委副书记、市新农办副主任高华和500余名村民代表参加了活动。

  开展垃圾分类主题活动简报 14

  为全面推动学校垃圾分类工作,号召我校学生积极参与到垃圾分类工作中,树立绿色低碳、环保健康的生活理念,进一步做好对垃圾分类和再生资源回收利用的宣传教育工作,引导骆李小学全校师生充分认识垃圾分类的目的、意义和基本方法。骆李小学于12月以来开展了一系列生活垃圾分类进校园活动。

  学校组织3-4年级学生在班主任的组织带领下办一次生活垃圾分类专题黑板报。

  吃剩的`饭菜属于厨余垃圾、矿泉水瓶属于可回收物、用过的餐巾纸是其他垃圾……”12月30日,六年级班主任万老师组织学生开展“生活垃圾分类”主题班会活动。

  我校坚持教育先行,把生活垃圾分类理念纳入学校教育教学工作。根据不同年龄段学生的认知水平和成长规律,将垃圾分类知识融入教材,融入课堂,融入校园课程体系。

  开展垃圾分类主题活动简报 15

  实行垃圾分类,是节约利用资源,营造优美校园环境的关键点,更是增强师生文明素养,推动社会文明进步的重要一环。为进一步树立正确环保观念,持续增强同学们的垃圾分类意识,11月22日,我校同学在政教处刘鑫雷老师带领下开展了垃圾分类治理活动。

  垃圾分类,人人有责,我校全体师生必将共同努力,提倡低碳环保的.绿色生活,守住我们的校园环境,携手共建美好家园。

  参与环保是举手之劳,让我们从身边小事做起,从正确投放垃圾做起,树立低碳生活、节能环保理念,主动践行垃圾分类,努力形成全社会科学、文明生活方式的良好局面。

  开展垃圾分类主题活动简报 16

  随着经济的快速进展和人民生活水平的日益提高,垃圾排放量与日俱增,对环境的压力越来越大,我们每天都在制造垃圾,如废纸、塑料、废电池、果皮等,这些垃圾绝大部分是可回收利用的资源。我园响应灞桥区教育局关于深入开展《垃圾分类进校园系列主题宣传月活动的通知》的`文件精神,开展了“垃圾分类进校园”系列主题宣传月活动。

  各班教师针对本班幼儿的年龄特点谈话、讲解、操作、绘画等多种形式对幼儿进行了环保教育活动,让幼儿深入了解垃圾分类的重要性和分类的方法,同时,也了解如何对垃圾进行分类。

  我园通过升旗仪式、垃圾分类宣传板、幼儿绘画展;利用LED屏幕显示及垃圾分类小知识美篇等各种形式的宣传教育,让大家牢记垃圾分类原则,懂得垃圾分类知识,在潜移默化中养成自觉对垃圾分类投放的习惯。

  孩子们不仅在幼儿园里学习了垃圾分类知识,回到家和家长们也一起进进行垃圾分类实践活动,从而加强垃圾分类知识的巩固。

  开展垃圾分类主题活动简报 17

  为加强社区居民对垃圾分类知识的了解,积极参与到垃圾分类行动中来,我校师生志愿者们开展了垃圾分类宣传活动,向广大居民宣传垃圾分类知识。

  活动现场,志愿者们向居民发放垃圾分类知识宣传单,并仔细地讲解了如何进行垃圾分类以及怎么分类,分类后如何处理等相关问题,鼓励居民从自身做起,坚持做好垃圾分类,努力带动身边的人。

  通过此次垃圾分类宣传活动,增强了社区居民对垃圾分类知识的`了解,促使社区居民能够积极参与实践到垃圾分类的行动中来,也让师生感受到自己肩负着宣传垃圾分类与爱护环境卫生的责任。

  开展垃圾分类主题活动简报 18

  为了增强学生对垃圾分类知识的了解,引导学生树立低碳、绿色、环保意识,进一步推动垃圾分类进校园,营造整洁优美的校园环境,11月11日下午,维扬实验小学四季园分校开展了“垃圾分类 从我做起”主题教育活动。

  班会课上,班主任老师带领学生共同学习《扬州市生活垃圾分类投放指南》,介绍了生活垃圾的种类、垃圾的危害以及进行垃圾分类的好处等。课后,同学们纷纷传阅该指南,进一步认识不同种类的生活垃圾。

  为了让生活垃圾分类的知识宣传走进每一户家庭,维扬实验小学四季园分校还成立小小志愿者宣讲团,小小志愿者还为家人们普及垃圾分类的'重要性。

  本次活动的开展,在学生心中种下了垃圾分类、低碳环保的种子,期待学生们在今后的学习生活中主动做环保的宣传者、倡导者和践行者,为建设美丽校园、美丽扬州贡献自己的一份力量!

  开展垃圾分类主题活动简报 19

  11月17日一早,息烽县永靖小学三年级七班的主题班会以一场题为“垃圾分类从我做起”的知识问答开启。班主任蔡媛媛通过PPT演示的方式,结合快问快答、互动游戏,向同学们讲解什么是垃圾分类、如何做好垃圾分类等相关知识。同学们边听边答,现场气氛活跃。

  同样,在三年级五班美术手工课上,同学们按照美术老师王竹的'预先要求,带上家中废旧纸壳或塑料瓶,正在制作创意小船。

  组织开展一系列益智有趣的课堂活动,正是目前息烽县教育系统在学校开展垃圾分类知识进课堂的生动缩影。

  据了解,为充分发挥教育系统在全县垃圾分类工作中的重要推动作用,着重引导学生从小树立文明意识,辐射带动家庭成员自觉养成垃圾分类的良好习惯。息烽县教育系统垃圾分类行动将以分类投放设施全覆盖、监督队伍建设全覆盖、宣传教育发动全覆盖为目标,围绕合理设置投放设施、垃圾分类知识进课堂、大力营造宣传氛围、建立健全监督队伍等重点任务,按照全面设置分类设施、全面宣传发动、全面检查验收、全面巩固提升4个阶段,全力推开教育系统垃圾分类工作。

  “注重对学生垃圾分类意识的培养,坚持将垃圾分类知识与教育、教学融为一体,创造性设置相应课程,寓教于乐中让学生对垃圾分类的知识有全面的了解和系统的认识。”息烽县永靖小学党支部书记、校长曾忠武介绍,学校通过将垃圾分类知识纳入教学计划、融入课堂教学,确保垃圾分类知识入脑入心。同时,定期开展“小手拉大手”宣传活动以及垃圾分类志愿服务行动,提高学生参与垃圾分类的主动性、自觉性和积极性。

  格林葆丁幼儿园通过动画、游戏、绘本故事等形式将垃圾分类的内容渗透到教学活动中。茅坡小学寓教于学,教师带领学生到操场捡拾落叶,让学生在乐中学,学中做.....全县各学校掀起垃圾分类宣教热潮。

  目前,县教育局下派90余名垃圾分类知识受训人员对110所学校(园)开展垃圾分类专项指导。投入资金近26万元,在学校(园)设置垃圾分类收集点117处,组建垃圾分类监督队伍110支,实现校园生活垃圾分类设施全覆盖。

  开展垃圾分类主题活动简报 20

  7月初至今,县分类办宣传讲师团每周积极开展进各个试点单位宣讲垃圾分类知识活动。截至目前,已经在县政府行政大楼、教育局、始丰街道、银轮阳光、三江中心菜场、赤城街道、汇泉楼等7个试点单位完成宣讲工作,现场发放垃圾分类宣传册页千余份,我县已基本形成“每周一培训”的工作机制。该机制提高了各试点单位工作人员对垃圾分类的知晓率,营造出“垃圾分一分,天台美十分”的宣传氛围,为全县“名县美城”建设添砖加瓦。

  我县开展物业垃圾分类职责培训8月10日上午,县物业服务企业工作培训会议在该县综合行政执法局五楼会议室召开。全县所有物业小区物业企业负责人、项目经理参加培训。会议总结上阶段工作,部署下阶段工作。重点是对涉及物业垃圾分类职责,会议作了全面明晰的解读。相关执法人员解读了物业企业的考核与信用评定相关文件,讲解了物业专项维修资金、物业保修金的交存及使用方法,并针对垃圾处置费收缴、保安制服更换、垃圾分类等做了专项培训。

  垃圾分类简报 篇为进一步强化孩子们的环保意识和垃圾分类的能力,同时使垃圾分类的'知识在社区内得到传播和实践。积成社区活动中心于7月17日下午进行了垃圾分类的社区探索。引导孩子们仔细观察社区内的垃圾桶分布情况、垃圾桶的种类以及垃圾是否被正确分类,倡导孩子们在今后生活中可以自觉进行垃圾分类,并通过我们的行动影响身边人,营造起垃圾分类的环保氛围!

  活动开始前,社工将孩子们均分成三组,为每个孩子分发小黄帽,分别对东河区,西河区,兴济河区三个社区进行实地探索,组织孩子们画社区地图,标识井盖位置、标识分类垃圾桶位置,观察分类垃圾桶的数量与分类情况。在探索过程中,虽然天气又热又晒,但并不影响孩子们的探索热情;即使有些小朋友年纪小,但也毫不落后;即使探索路程又远又长,但孩子们也丝毫不退缩,坐下来休息一会儿,喝口水,便继续这有意义的探索过程。孩子们有序的排着队,拿着画板和铅笔,描绘着自己的画作。

  不同小组的小朋友们围绕着不同社区转了一圈,垃圾桶的分布及其分类情况差不多了然于心,画板上的画作也已基本完成,大家开开心心带着自己的成果安全回到了活动室,分享着在画社区地图的过程中遇到的有趣的事或社区需要改善的地方。随后,社工组织由每组选出一位小朋友在活动室分享介绍社区地图及观察情况,小朋友们都积极发言,从商铺种类情况、整体或局部卫生情况、井盖分布情况、分类垃圾桶的数量及安排情况、其他社区问题等方面逐一进行了介绍。

  最后,由社工通过小朋友们的发言总结了社区内垃圾分类情况以及其中存在的问题,倡导小朋友们积极践行垃圾分类的理念,从自身做起,把垃圾分类的理念贯穿于日常生活中,使垃圾分类观念在儿童与社区之间得到良好地传播。此次垃圾分类社区探索活动在小朋友们的。心中种下了一颗种子,它把儿童与社区串联起来,使垃圾分类的理念深入人心。垃圾分类政策实行已在不远处,希望大家积极践行垃圾分类政策,从自身做起!

  开展垃圾分类主题活动简报 21

  为落实垃圾分类进校园,从多个角度提升师生们垃圾分类、珍惜资源和保护环境的意识,践行绿色发展理念,9月23日,大岭山新风中学初二(1)班开展了“奔跑吧,垃圾分类”主题班会活动。

  班会中学生通过互动交流及课件介绍,初步了解进行生活垃圾分类的意义。通过观看节目《奔跑吧兄弟》中关于焚烧垃圾的片段和问答环节,学生们对垃圾分类知识有了深入的了解。随后开展了“垃圾分类试一试”和“垃圾分类小误区”趣味游戏,学生在寓教于乐的游戏中掌握生活垃圾分类知识与技能。

  趣味游戏结束后,教师从学生的兴趣以及生活经验、事例出发,引出“个人如何保护生态环境”的讨论话题,也通过一系列生态破坏的`图片出示,引发学生对于自身行动的思考,同时倡导学生自觉参与到垃圾分类的行动中来。

  主题班会课结束后,通过课后征集令的收集、制作和粘贴等活动方式作为课堂的延伸,鼓励学生将垃圾分类的行动落实到生活的实处。

  本次创意主题班会,以综艺节目《奔跑吧兄弟》中有关垃圾分类的一期为主线开展,迎合中小学生娱乐喜好,让此次垃圾分类的知识普及增添了浓厚趣味性和吸引力,引导学生在生活中不断提高垃圾分类的意识,在观看综艺节目时也积极思考节目背后所倡导的理念。

  此次活动的开展不仅让同学们深入学习了生活垃圾分类的知识,提高了生活垃圾分类意识,还增强了大家在生活中环保与节约的自觉性。

  开展垃圾分类主题活动简报 22

  为进一步提升学生素质和优化校园环境,增强学生规范投放垃圾意识,纠正垃圾乱扔的不良行为,积极引导学生树立讲文明、爱环境、资源循环利用新风,打造健康校园,双流实小(东区)于20xx年10月27日开展了“垃圾分类”主题教育活动,向学生宣传垃圾分类知识,让学生能在日常生活中从自己做起,对垃圾进行分类,保护环境。

  实小(东区)利用班队会向学生进行了《垃圾分类,从我做起》专题培训。活动中,各班班主任利用班会课组织学生学习了垃圾分类相关知识,介绍了什么是垃圾分类、生活垃圾的种类、垃圾的危害和进行垃圾分类的好处等,带领同学们认识了不同类型的垃圾筒和各种回收标识,引导同学们从思想上支持环保,从行动上积极参与垃圾分类活动。老师们向学生讲解了生活垃圾的种类、收集、运输、处置方式以及垃圾不分类对环境造成的危害,xxx现场讲解、互动问答等形式向孩子们普及了垃圾分类的相关知识。

  为了让学生进一步掌握垃圾分类知识,教师选择最贴近小学生日常生活的“生活垃圾分类”图片,xxx转发、xxx贴垃圾分类宣传图片,具体、形象的'宣传了垃圾分类知识,引导学生从小树立文明意识,养成自觉爱护城市环境、维护文明家园的良好行为习惯。同时,示xxx明行为,传递文明观念,带动身边的家长和亲友共创文明城市。

  实小东区xxx此次开展“垃圾分类,从我做起”系列教育活动,进一步提高了学生对垃圾分类的认识,激发了学生对环保的热情,培养了学生环境保护的意识,为创造优美的校园环境打下坚实的基础。

  开展垃圾分类主题活动简报 23

  为做好城乡治理标准化的宣传和教育工作,进一步推进生活垃圾分类宣传推广,让垃圾分类的理念在孩子们心中生根发芽,衡山县景贤小学开展了“垃圾科学分类文明你我同行”系列主题活动。

  11月17日,记者在景贤小学看到,师生们正在开展《把垃圾带回家》、《垃圾分类知识竞答》等趣味游戏。活动中,小朋友们积极参与游戏、认真回答问题,大家在收获快乐的同时,学会了分辨垃圾种类并逐步养成垃圾分类投放的好习惯。

  “通过这次活动,我学到了很多有关于垃圾分类的知识。比如,知道了废电池是有害垃圾,塑料瓶、废纸壳是可回收垃圾。”衡山县景贤小学四年级18班刘家豪告诉记者。

  近期以来,县景贤小学开展了生活垃圾分类培训等一系列生活垃圾分类的活动,不仅在校内添置了四分类垃圾桶,还开设垃圾分类宣传专栏,组织开展垃圾分类黑板报评比等活动,营造起浓厚的垃圾分类宣传氛围。同时,学校还组织10余名“小雷锋”宣讲员,走近家长,向他们讲解宣传垃圾分类知识。

  “活动旨在让学生从小养成良好的垃圾分类的习惯,让一个学生带动一个家庭,一个家庭带动一个社区,践行垃圾分类的`行动,为绿色环保社会做一份贡献。”县景贤小学德育主任廖艳如是说。

  接下来,衡山县景贤小学将继续开展形式多样的垃圾分类宣传教育活动,让学生成为垃圾分类活动的参与者、宣传者、实践者,带动家庭、社会将垃圾分类意识转化为自觉行动,共同参与到城乡治理标准化活动中来,为建设绿色美丽衡山贡献一份力量。

  开展垃圾分类主题活动简报 24

  为进一步做好校园内学生垃圾分类工作,更好的引导学生进行垃圾分类,元石小学组织各班级开展了以“垃圾分类”为主题的班会活动。

  活动中,各班班主任通过不同的表现形式向学生介绍垃圾的危害、垃圾分类的好处、垃圾分类的标准和方法、垃圾筒的颜色和标识等知识,让学生认识到垃圾污染的`危害,掌握垃圾分类的方法,增强保护环境的意识。

  此次活动的开展,让学生们感受到:垃圾并不都是“垃圾”,很多垃圾是可以循环再用的,通过分类投放、分类收集,就可以把有用物资,如纸张、塑料、橡胶、玻璃、瓶罐、金属等从垃圾中分离出来重新回收、利用,变废为宝,这样既提高垃圾资源利用水平,又可减少垃圾处置量。

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