开展垃圾分类简报

时间:2022-10-21 09:55:18 简报 我要投稿

开展垃圾分类简报(通用13篇)

  随着社会不断地进步,很多场合都离不了简报,简报的种类尽管很多,但其结构却不无共同之处,一般都包括报头、标题、正文和报尾四个部分。那要怎么写好简报呢?下面是小编整理的开展垃圾分类简报(通用13篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

开展垃圾分类简报(通用13篇)

  开展垃圾分类简报1

  为全面推进中小学垃圾分类宣传,引导学生牢固树立垃圾分类意识,xx月xx日上午,xx区xx街道xx社区开展垃圾分类宣传进校园活动。

  活动当天,xx街道干部及xx社区工作人员来到xx中学,通过“垃圾分类”小课堂的形式,让学生了解垃圾的来源,使学生懂得垃圾分类的重要性,初步学会处理垃圾,树立节约资源,保护环境的'意识。

  课堂结束后,工作人员向同学们详细介绍了垃圾分类的标志,如可回收垃圾、其他垃圾、厨余垃圾、有害垃圾等垃圾的品种以及如何进行垃圾分类。同学们积极思考,踊跃回答,增长了知识,学会了正确的分类方法。

  通过此次活动,进一步引到学生们建立环保意识,了解了“垃圾”对环境的危害,也了解到如何对“垃圾”进行分类,从而更加珍爱地球,进行低碳生活。

  开展垃圾分类简报2

  城市垃圾处理不当不仅会对城市环境构成危害,损害居民健康,阻碍城市进一步发展,而且会由于垃圾的蔓延造成城郊结合区域生态环境的恶化。如何处理垃圾分类和利用城市垃圾资源,已成为关系城市生态环境安全和可持续发展的大问题。

  为了倡导辖区内居民在生活中践行保护生态环境、低碳生活的理念,了解垃圾分类的益处,人人参与垃圾分类,解放路社区的工作人员和党员志愿者在辖区开展了“宣传垃圾分类保护生态环境”为主题的一系列宣传活动。

  此次活动通过QQ、微信和宣传橱窗等宣传方式,根据垃圾分类为可回收垃圾、有害垃圾和其它垃圾,倡导居民自觉参与垃圾分类活动,有效的普及了绿色生活方式,提高了居民的环保意识,为共同创建文明、温馨、优美的`绿色家园而努力。

  通过这次宣传活动,不仅让辖区内居民了解了垃圾分类的知识,更增强了居民自身和带动身边的亲人朋友自觉参与垃圾分类的意识,为生态环境更上一层楼奉献一份力量。

  开展垃圾分类简报3

  为进一步推进xx区xx街道垃圾分类工作,日前,xx区xx街道垃圾分类推进办联合街道食药安办、环保推进办、卫计办、妇联等相关部门,在金平路双拥文化广场开展垃圾分类上街宣传活动,向广大居民宣传垃圾分类知识。

  活动当天虽然下着淅淅沥沥的秋雨,但却挡不住居民们的脚步和我们志愿便民服务的热情。居民们撑着伞有序的排队在垃圾分类展台,咨询相关的垃圾分类管理办法和绿色账户使用方法,领取垃圾分类宣传材料和垃圾袋等宣传小礼品。现场志愿服务活动,共计发放生活垃圾分类减量办法、绿色账户使用手册等宣传材料近xx份,服务群众xx余人。

  此次垃圾分类上街宣传活动,得到了广大居民的'欢迎和赞许,同时提升了广大居民垃圾分类的参与率,引导和增强了居民低碳环保的理念。

  开展垃圾分类简报4

  这次的“校园垃圾分类,从我做起”活动从20xx年x月x日展开至x月x日,x天的时间里,学校得到了很大的改变,即使在活动结束之后学生们对垃圾分类活动的热情依然没有减少,因该继续鼓励这样的行为,将垃圾分类的评比长期的加入每周的评比中。然后,在这次的'活动结束之后,我们对这次的活动总结如下:

  一、活动宣传

  在活动开始前我们先开展了宣传期,由各班的班主任召开班会学习垃圾的分类,要保证每个同学都能了解垃圾分类的知识。在校园中我们在宣传栏更新了垃圾分类的知识点,帮助同学们学习如何进行垃圾分类。同时我们还进行了新一轮的黑板报评比,让同学们能更加深刻的了解垃圾分类。

  在这个阶段,可以看出有不少的同学都是非常有兴趣的,毕竟现在垃圾分类将逐渐成为主流,对生活有关心的同学可能已经发现在生活中已将逐渐开展了垃圾分类活动。

  之后我们还增加了分类垃圾桶,但是还没有启用,垃圾桶上清晰的写明了该放入何种垃圾。在活动正式开始前的这段时间,也常有路过的同学驻足学习。

  二、活动开始

  在经历了短暂的几天学习后,我们正式开始了垃圾分类,各班级也要求严格的按照分类将垃圾打包丢进分类垃圾桶,包装上有各班的班号,以此分别对各班进行评比。

  在活动开始的前几天,因为有些同学参与不积极,或是缺乏分类知识,被发现好几次乱丢垃圾,对这种行为我们严厉打击!由学生会随时检查并记录到班。在这样的整治后,情况变得好了很多。

  之后随着活动的推进,垃圾分类的活动也愈演愈烈,在评比上升到班级层面之后,同学们都更加有了积极性,对自我的约束也更强了。班级间也出现了分类的攀比现象,校园的卫生环境也得到了进一步提升。

  开展垃圾分类简报5

  由市环卫处与我校共同举行的以“积极参与垃圾分类,创造学校优美环境”为主题的垃圾分类活动在我校正式启动。一个多月以来,活动已初见成效,现将该项工作总结如下:

  一、宣传垃圾分类知识,培养环境保护意识

  垃圾问题,是世界性的,我校利用了一切可利用的渠道,对学生进行垃圾分类知识的宣传。如:在当天的启动仪式上,市环卫处垃圾分类专职宣传员用通俗易懂的语言,向我校千余生阐述了进行垃圾分类的`重要性和方法;通过校红领巾广播,以生动的形式让学生了解我国的环境状况,明确目标,知道我们该做什么,可以做些什么;借助市环卫处向我校发放的100多套宣传册和20多幅宣传图片,将垃圾分类活动落实到每个班级;各中队积极行动起来,将黑板报内容设为“垃圾分类”专题,学生的自我教育能力得到了充分发挥。

  二、开展垃圾分类实践活动,培养环境行为习惯

  良好习惯的养成需要一个漫长的过程,所以我校德育处建议各班根据学生实际,开展各类垃圾分类实践活动。如低年级举行“伸伸手,弯弯腰,把垃圾送回家”实践活动比赛,给表现优秀的小朋友颁发了“环保章”;中年级则将活动延伸至家庭,调查自家生活垃圾构成情况,并作合理分类;高年级将垃圾分类活动与综合实践活动相结合,合作办手抄报等。

  三、举行垃圾分类知识竞赛,强化主人翁意识

  我校参加了市小学生垃圾分类知识竞赛。由于前阶段各班已利用晨会、班队会时间充分学习了有关垃圾分类的知识,学生答题已变得非常轻松,他们对我市垃圾分类这项工程提出了许多建设性的意见和建议,并设计了较多构思巧妙、言语婉转的垃圾分类宣传标语。此时的他们,已经深感作为小常熟肩上那份沉甸甸的责任。

  开展垃圾分类简报6

  为加强全体师生、家长的垃圾分类意识,近日,幼儿园开展了“大手牵小手,垃圾分类齐动手”主题活动。

  一、宣传培训先行,创设支持性环境

  首先,该园召开全体教职工会议,发放生活垃圾分类宣传手册并进行动员宣传,使教职工充分认识减少校园垃圾和节约资源的重大意义,并向家长发放生活垃圾分类倡议书,宣传、指导家长如何进行垃圾分类和垃圾分类的`重要性。接着,购置分类垃圾桶,按照要求做好垃圾桶“四分类”,在班级、办公室设置2分类桶,在公共区域设置3分类桶,幼儿园食堂产生的餐厨垃圾设置餐厨垃圾桶,并做好日常记录工作,创设支持性环境,营造分类氛围,积极调动师生参与垃圾分类的主动性。

  二、开展分类教学,分类垃圾齐动手

  为让幼儿更好地了解垃圾分类的具体方法,xx幼儿园将垃圾分类纳入教学活动,组织各年龄段开展不同形式的垃圾分类专题教育活动。组织幼儿认识常见的垃圾分类标志和基本分类常识,引导幼儿使用班级分类垃圾桶进行日常生活垃圾的分类。20xx年x月x日,xx幼儿园结合秋游活动开展垃圾分类社会实践活动,各段共千余人分布在明镜公园、万松公园、瑞安广场、玉海楼,教师组织幼儿认识各秋游地点的分类垃圾桶,幼儿自发地将美食分享后的垃圾投入到相对应的垃圾桶,幼儿参与度高,有效强化幼儿垃圾分类意识。

  据悉,幼儿园正加快推进生活垃圾分类管理工作,后续还会分年龄段开展一系列垃圾分类实践活动,由幼儿园带动幼儿,幼儿带动家长,提升师生及家长对垃圾分类的参与率,实现垃圾分类全园化、社会化。

  开展垃圾分类简报7

  为了增强社区居民对垃圾分类知识的了解,积极参与到实践垃圾分类的行动中来。金华里社区于7月31日,与大兴区市政市容管理委员会联合开展了垃圾分类宣传进社区活动。

  活动现场,拉起了“参与垃圾分类,共建绿色家园”的横幅,并展出了生活垃圾分类物流图解的展板,同时,向居民发放了《致居民的一封信》。大兴区市政市容管理委员会宣讲员就如何进行垃圾分类以及怎么分类?分类后如何处理?的相关问题一一和前来咨询的居民做了详细的讲解,同时还向社区居民发放了环保购物袋。

  通过垃圾分类宣传活动,增强了社区居民对垃圾分类知识的'了解,让“绿色、低碳、环保”的理念深入人心,促使社区居民能够积极参与到实践垃圾分类的行动中来,从而不断提高社区居民自觉爱护环境卫生的意识,养成垃圾分类的好习惯,将垃圾分类工作渐渐的走进千家万户,走进居民的心里。

  开展垃圾分类简报8

  为扩大垃圾分类宣传力度,了解小区分类知识认知度,近日,宁波职业技术学院的几名志愿者来到学苑社区开展垃圾分类知识宣传活动。

  本次宣传活动在社区广场进行,活动一开始,四色的宣传版便吸引来大片的居民前来参与,个个围拢开来从抽题箱里抽出题目回答。答题中个个表现优越,对答不出的难题也不甘心,仔细研读宣传手册再做回答。活动中,学生志愿者还向来往行人分发垃圾分类的宣传资料,向他们讲解相关知识。活动结束后不少人说,垃圾分类知识答题不难,而主要需要每个人的`参与,才能真正做好垃圾分类工作。

  垃圾分类工作是我们每个人的责任,发扬主人翁的精神,从自身做起,从日常生活中做起,带动身边的每个人参与进来,提升生活品质,建设美丽大碶。

  开展垃圾分类简报9

  为全面贯彻落实《市生活垃圾分类和减量管理办法》及《市生活垃圾分类和减量工作实施方案》等相关文件精神,我办制定了《区街道垃圾分类工作方案》,按照方案在辖区全面推进垃圾分类相关工作。现将有关工作总结如下:

  一、领导重视,全面部署

  年初我办招开动员大会,传达有关文件精神,要求全体干部职工本着认真负责的精神来做好创建工作,要求以城管科牵头,各科室全力配合,并将创建工作纳入全年工作计划中。同时,要求各社区,物业小区,切实履行好职责。

  二、真抓实干、狠抓落实

  开展“资源回收日”专项活动,引导居民养成良好的分类习惯。

  三、创新举措,了解难题

  垃圾分类是一个改变人习惯的.工作,甚至可以把垃圾分类称作“垃圾革命”。改变人们长期以来的习惯,所涉及的方方面面是一个系统的工程。为此我办创新性提出了“三期十步法”三期分别为“导入期”“执行期”“维持期”,其中导入期中又有更具“沙河模式”的“志愿者监督员”。

  在各小区招集志愿者,统一培训,教会方法,熟练应用社区垃圾方类操作指南。依靠这些志愿者在日常垃圾分类中起到监督,引导居民的作用。

  四、展望未来,制度建设

  垃圾分类不是一次活动,也不是一个项目,而是一个“只有开始没有结束”的工作。为了使我办垃圾分类能够长期持续地开展,逐步成为小区的常规工作,各项制度保障是必要的。下一步我办将招集各相关方,对垃圾分类的持续管理提出合适的方案,形成制度,并切实地落实下去,推动垃圾分类工作常规化开展。

  开展垃圾分类简报10

  根据《x县机关事务管理中心关于开展公共机构生活垃圾分类宣传周活动的通知》(贺机管发〔xxxx〕xx号)精神要求,x工业园区通过科学谋划实施方案,明确任务落实,积极做好垃圾分类示范推广和宣传工作,确保我园区垃圾分类工作有序推进。

  一、严抓责任落实,确保任务有序推进。结合本辖区实际,成立本单位垃圾分类工作领导小组,研究制定园区生活垃圾分类工作实施方案,将开展垃圾分类宣传教育、公共区域软硬件提升、垃圾分类实施情况监督检查等内容作为实施重点,按计划、按步骤有序实施垃圾分类相关工作。对园区生活垃圾分类工作做好动员部署,进一步明确责任落实,为全面启动实施垃圾分类工作奠定基础。

  二、注重示范推广,积极做好先行先试。为切实推进生活垃圾分类工作,充分发挥公共机构在全社会垃圾分类工作中示范表率作用,x工业园区以本单位所辖办公区域作为试点,在楼道、卫生间等放置分类垃圾桶共x对,在各部室放置分类垃圾桶x对,整合利用原有垃圾桶x对并张贴“可回收垃圾”“其他垃圾”“有害垃圾”,使其变为分类垃圾桶;精心做好垃圾分类宣传氛围布置。进一步规范餐厨垃圾回收管理工作,对园区食堂餐厨垃圾实行统一回收和定点处理。

  三、强化宣传引导,扩大宣传影响氛围。充分利用舆论宣传阵地,积极设置多种有效载体,面向单位全体领导干部及辖区各企业开展不同形式的宣传活动,通过在行政服务中心发放垃圾分类宣传薄荷糖、宣传手册、在“垃圾分类宣传周”期间开展生活垃圾分类企业宣传,深入开展垃圾分类进企业等系列活动,广泛开展生活垃圾分类宣传引导工作,引导单位全体领导干部积极践行绿色生活方式。

  开展垃圾分类简报11

  时下,垃圾分类已成为文明“新时尚”,余姚许多机关单位、居民小区、学校、农村等都纷纷行动起来了,为改善生活环境、绿色发展作出贡献。作为其中一份子,我们都应自觉了解垃圾分类,践行垃圾分类。

  那么垃圾分类的工作,开展得怎么样呢?带着这个问号,在寒假期间,我对我所在的村庄进行了简单的调研。

  村庄的.垃圾分类可谓有大大的进步。以往道路旁的可回收和其他垃圾桶里经常出现厨余垃圾,而且不是一袋,就是一桶。而居民楼边的厨余垃圾、可回收垃圾桶里总是出现其他垃圾和有害垃圾。最可恨的是,明明旁边就是垃圾桶,却偏偏要丢到垃圾桶外边,导致垃圾桶里什么也没有,外面遍地是垃圾。

  而现在,垃圾基本做到了“各回各家”,不再像以前一样“不分彼此”,也不“留落在外”了。但是让人失望的现象是,河道里的垃圾仍然和过去一样,丝毫没有改善。调研期间我就亲眼目睹不少居民路过河边随手就将易拉罐、饮料瓶、果壳等扔进水里,我上前去提醒,他们却还不以为然,如今河里一直漂浮着许多垃圾,却无人问津,为此,我有一些建议:

  1、广泛宣传,不仅要垃圾分类还不能乱扔垃圾;

  2、村委要帮助清理河道和过道;

  3、尽量号召村民养成见到垃圾桶就仍,没有垃圾桶就不扔的好习惯。

  不论是农村还是城市,做好垃圾分类是我们每个公民的责任,我们要团结一心,共同创造美丽余姚,美丽中国。

  开展垃圾分类简报12

  随着经济的飞速发展,我国660多座城市,有三分之二都被垃圾环带包围,大自然受到严重污染,人们的疾病也是越来越多。因此,垃圾分类,势在必行!

  今年我们家装修房子,完工过后堆了很多垃圾,我和妈妈不得不彻底地进行清理一翻。首先,我先去找了4个大口袋,分别标为可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾,这样就更方便于清理分类。接着,将垃圾清理后放入相应的袋子。可回收垃圾装可以再次利用的,例如报纸、纸箱、电线、水管;不可回收垃圾主要装建渣、烂瓷砖之类的;有害垃圾主要是装修后剩余的电池、涂料、胶水、漆料等。不一会儿,我们就将各类垃圾塞满了4个袋子,新房子瞬间就变漂亮了。然后,我将可回收的垃圾买给废品回收站,其余的.送到垃圾回收站,这样我还赚到了零花钱,也减轻了环卫工人的负担。垃圾分类,何乐而不为呢!

  现在有很多人不但不进行垃圾分类,还乱丢垃圾,他们觉得有环卫工人呢,还一副理有应当的样子。可大家想想,每天一个城市会产生很多垃圾,光靠环卫工人是远远不够的,更得靠我们的自觉性。只要我们自觉地把垃圾分类好,扔进合适的垃圾桶,这些垃圾就可以变废为宝,经过回收再利用。这不仅可以减少污染、保护环境,还可以提高地球资源的利用效率。

  垃圾分类并不难,只是我们的举手之劳,来吧,大家一起行动,让我们的家园变得越来越美丽!

  开展垃圾分类简报13

  7月21日,为响应“浙江环保小卫士保护环境我先行”的实践活动,杭州师范大学附属丁兰实验学校的豆芽小队,在这个炎热的暑假里,开展了以“垃圾分类一小步,健康文明一大步”为主题的垃圾分类宣传活动。

  在前期的活动调查中,豆芽小队的队员们发现,虽然垃圾分类已经倡导多年,身边的很多垃圾桶也已经分成了四大类。然而,在很大程度上,这些垃圾桶并没有发挥相应的作用,人们还是按照以往的习惯,将未经分类的生活垃圾直接丢入垃圾桶中,特别是上了年纪的爷爷奶奶。这不仅会造成环境污染,更是资源的浪费。

  活动当天,天气非常的炎热,气温高达40℃,豆芽小队来到后珠苑社区后,小豆芽们顶着烈日向路过的社区居民分发资料,宣传垃圾分类的相关知识。傍晚,到了居民们扔垃圾高峰时期,豆芽们蹲守在各垃圾桶旁,向前来扔垃圾的.爷爷奶奶们介绍生活垃圾该如何正确分类,还亲自动手帮各类垃圾寻找它们的家。此外,在活动中,小队员们在居民比较集中的时段,在社区开展文化活动,播放了垃圾分类重要性的宣传片,进一步提高居民垃圾分类的意识。

  豆芽们相信,通过各种形式持续的开展垃圾分类的宣传活动,可以让爷爷奶奶们都知道垃圾分类的意义,并行动起来参与其中,让家园更美好!

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