小学秋季森林防火简报（精选6篇）
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触一些耳熟能详的简报吧，简报不是“刊”，而是“报”，说它是刊物，不如说是“小报”更恰切些。你所见过的简报是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的小学秋季森林防火简报（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学秋季森林防火简报1
开学第一周，绵阳江油市太白小学开展了森林防火宣传教育系列活动。
活动中，学校采取多形式、多渠道开展宣传教育，不断营造森林防火人人有责的良好氛围。首先，各班围绕“森林防火”这一主题开展班会，教师向学生讲解森林的重要性、森林火灾的危害性，以及实际发生过的一些案例，使学生明白保护森林刻不容缓，学生通过本次班会活动收获颇多；副校长赵青在国旗下讲话时呼吁全校师生从身边的小事做起预防森林火灾，以及学生代表也提倡全校同学做一些力所能及的事以预防森林火灾；最后，师生还自发回家观看了有关森林防火的纪录片，深入了解了防火知识。
“森林防火，人人有责。”通过本次知识宣讲活动使得全校师生充分认识到森林防火的深刻意义，树立了师生爱护森林、保护环境的'信心和决心，为保护好我们的绿色家园打下了坚实的基础。
小学秋季森林防火简报2
为切实做好秋冬季森林火灾防控工作，普及学生森林防火知识，提升学生预防森林火灾的意识和能力，2022年10月18日，杨家沟小学开展了“森林防火”主题系列活动。
各班级召开“森林防火”主题班会，通过读新闻、看视频等形式让同学们了解引起火灾的原因，讲解发生火灾时的一般特征以及森林火灾的危害，让学生知道森林防火的重要性。增强学生的防火意识，明确防火的责任和失火应当承担的`后果。
森林是人类生存的绿色保障，人们的日常生活和生产都与森林资源息息相关，而火灾却是森林的大敌，会使艰辛培育了几十年的森林毁于一旦，严重危及国家和人民的生命财产安全，森林防火是全民应尽的义务，从我做起，从现在做起，争当森林防火的倡议者、宣传者和践行者。
小学秋季森林防火简报3
为切实加强野外火源管控，有效预防和遏制森林火灾的发生，保护森林资源和人民群众生命财产安全，切实做好宣传教育，进一步提高广大师生的森林防火意识。根据上级部门发布的《禁火令》通知要求，结合学校实际，近日，秋口中心小学继续开展森林防火宣传教育活动。
在主题为“森林防火，人人有责”的班会课上，班主任老师们带领学生观看森林防火宣传片并用通俗易懂的语言，向同学们普及了引起森林火灾的原因，通过发人深省的案例，讲述了火灾的危害性；还向同学们讲解了发现森林火灾如何正确报警、如何清除身边的火灾隐患、如何快速扑救初期火灾等消防安全常识。引导同学们了解森林火灾的危害及熟知森林防火相关知识，鼓励同学们做好“防火宣传员”，向家人及朋友宣传森林防火知识，提高安全意识。
在国庆放假前期，向家长发放《关于做好森林防火宣传工作致家长的一封信》，同时依托家校交流群推送森林防火宣传链接，加强家长作为监护人对孩子放学后、周末及节假日的安全教育和管理，严禁学生在野外玩火、用火，呼吁家长积极参与森林防火，自觉遵守森林防火规定。
森林是人类生存的绿色保障、农业的`保姆、水利的源泉，具有经济、社会、生态三大效益，人们的日常生活和生产都与森林资源息息相关，而火灾却是森林的大敌，会使艰辛培育了几十年的森林毁于一旦，严重危及国家和人民的生命财产安全，森林防火是全民应尽的义务，从我做起，从现在做起，争当森林防火的小楷模！
小学秋季森林防火简报4
为了进一步加强学生的森林防火意识，让学生了解引起森林火灾的原因和发生森林火灾带来的严重后果，学会森林火灾的安全防护知识，近日，莒县库山乡中心小学开展了一次“秋季森林防火”主题教育活动。
各个班级运用课件、动画视频等形式，了解森林火灾的.主要发生原因，以及火灾带来的严重后果和引发森林火灾应承担的法律责任等森林防火知识。并结合了一些实际案例，让学生掌握发生森林火灾时的自救、报警等知识。
通过这次主题教育活动，让学生更深刻地认识到森林火灾对环境的破坏和对人类的影响，进一步增强了学生的防火意识，使他们知道森林防火的重要性，从小养成爱森林、爱自然的好习惯。
小学秋季森林防火简报5
为进一步严格野外火源管理、有效预防森林火灾、防止小学生野外玩火引起森林火灾，11月9日，茂县凤仪镇小学利用星期一大课间活动，结合119消防安全日开展秋季森林草原防灭火知识宣传活动。
活动要求学生将森林防灭火知识传达给家长，其中教育内容有：森林的作用、遵守野外用火“十不准”、实行“六不烧”、注意三个“重点”、做到“五用”、扑火安全知识等几个方面的知识。各班利用主题班会，向每一位学生发放护林防火知识读本，确保这次宣传取得实效，切实提高全校师生的`森林防火意识。
小学秋季森林防火简报6
在教育局和中心学校的正确领导下，在全体师生的共同努力下，我校森森防火工作取得了较好的成绩，现把活动简单总结如下：
开学初，为了认真贯彻落实上级有关森林防火工作的精神，成立了校森林防火宣传工作领导小组，校长任组长，大队辅导员任副组长，各班主任任组员，具体负责防火宣传工作，并明确防火教育与宣传活动的主管领导和领导机构各成员的职责，制订了宣传责任制与活动计划。并开展了森林防火“五个一”活动，（一是上一次森林防火课；二是出一期森林防火黑板报；三是向小学生及家长印发一封关于加强森林防火的公开信；四是每个学生写一篇关于森林防火的作文；五是每期学校跟班主任签订一份森林防火宣传教育责任书。）
充分利用班会、黑板报、宣传栏、班级墙报等多种宣传阵地，宣传防火的重大意义和森林防火的基本常识。春季来临，要教育学生不玩火，严禁携带火种进入山区、林区，严禁焚烧地堰、枯草，消除火险隐患，防患于未然。同时，要进一步加强对小学生安全防火、避火常识的教育和遇险自救知识的教育，并通过学生将有关知识宣传到家庭和社会，增强全社会的'防火意识，提高每个人的防火自救能力，不准组织女教师和学生上山救火，确保安全工作万无一失。还要求全体教师在教学过程中进行防火教育渗透。
此处，学校实行了24小时值班制度和领导带班制度，进一步落实安全防火责任。严格按照火灾报告制度的规定，不得迟报、瞒报火情，对贻误战机，并造成重大损失的要追究有关人员的责任。经过全校师生的共同努力，学校森林防火的教育与宣传工作取得了较理想的成绩，森林防火工作深入人心。但我们认为自己与上级的要求与兄弟学校相比，我们做得还不够，我们将继续努力，为创造出一片美好的绿色世界而努力。
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