双减学校双减工作简报

双减学校双减工作简报（通用5篇）

　　在现实社会中，许多人对一些广为流传的简报都不陌生吧，简报是传递某方面信息的简短的内部小报。一般简报是怎么制定的呢？下面是小编精心整理的双减学校双减工作简报（通用5篇），希望能够帮助到大家。

　　双减学校双减工作简报1

　　为落实“双减”工作相关要求，进一步规范学校教育教学管理，提升学校教师专业素养，促进学校教学常规“抓好、抓细、抓实”，全面实现“减负、提质、增效”。濂溪区外国语学校于近期开展了落实“双减”常规检查工作。

　　11月16日下午，学校组织召开落实“双减”教学常规工作布置会，由教务处主任郑宇统一布置安排。结合“双减”相关工作要求，重点检查教师备课、课堂习题设计和作业分层设计。

　　11月17日至19日，由各教研组组长、校级领导及行政人员组成的检查小组，依次对学校教师教学常规进行细致认真地检查。检查过程中，相关检查人员对教师们的教案、作业、听课记录等认真翻阅查看，同时对特色作业和工作亮点处，拍图留存，详细记录。

　　11月23日下午，教师会议中教务处主任郑宇根据上周各教研组常规检查结果进行反馈。在本次检查过程中，各位教师均能按照“双减”相关工作要求进行。备课精炼，作业分层恰当，各方面均体现出以人为本。

　　小学数学组詹足先老师的教学反思认真且有深度，能对每一节课堂教学总结优点及不足。其中刘志雄、何康老师的作业设计能充分体现“双减”的分层作业布置，在作业批改时有激励性的语言，并能指出作业错误的原因。在作业布置中何康老师不仅有书面作业还有实践性作业，充分体现了学数学、用数学的理念。中学理科组周映的预习作业和师生交流作业，扫除了学习障碍，增强了学习兴趣。

　　英语组的张梦颖、慎春香和洪梅老师，小学语文组的王文娟和刘慧慧老师在设计作业时引导学生手绘思维导图、手抄报及对话简报。形式多样，在调动学生积极性的'同时也促进了学生的全面发展。

　　本次落实“双减”常规工作检查，学校教师均能从实际出发，结合“双减”相关工作要求，科学、合理、有针对性地开展相关工作。相信学校教师定能以此次检查为契机，在今后的工作中做得更实更细，真正将“双减”政策落到实处。

　　双减学校双减工作简报2

　　日前，湘潭市人大教科文卫委对湘潭市义务教育阶段“双减”工作开展专题调研。

　　调研组先后深入岳塘区火炬学校教育集团、双蕾艺术培训学校、湖湘学校，通过实地查看、听取介绍、查阅资料等方式，从学校教学环境、校园文化建设、学生课后服务、学生社团开展情况、校外培训机构管理等方面，全面了解湘潭市“双减”工作开展情况。

　　调研组肯定了湘潭市义务教育阶段“双减”工作取得的成绩，指出了湘潭市在校外培训、作业管理、老师“非教学”工作负担等方面存在的问题。调研组强调，要高度重视“双减”工作，积极探索“双减”工作新模式，合力破解“双减”工作中存在的.困难和问题。要对“双减”工作不断开展“回头看”，谋划好下一阶段工作，大家同心协力，共同为湘潭市教育高质量发展、“双减”工作走深走实营造良好环境。

　　双减学校双减工作简报3

　　“双减”落地以来，我校立足于校情，坚持“自强不息崇学笃信，厚德载物尚礼至孝”的办学思想，扎实落实“双减”各项工作，在学校领导的带领下，各学科组开展了“集体备课”、“优化作业设计讲座”、“主题研究课”等教学教研活动，以“教”促研，以“研”增效，助力五小教学迈上新台阶！

　　“双减”新活力

　　“双减”新学期，校园迎来新气象。五小围绕创造“绿色校园、崇学校园、尚礼校园、书香校园、活力校园”为核心内容，积极组织各类教育活动，丰富校园生活，以体益智，以劳育美，以读养德，以学促行，无声润物，为校园源源不断地注入活水，创造学生健康快乐成长的大舞台。

　　多彩课后服务

　　为全面贯彻“双减”工作精神，优化学校课后服务体系，提升服务质量，让育人理念全方面落实，让课后服务更高效开展，本学期，我校继续扎实推进“基础服务+特色服务”的服务工作，既关注了学生的作业辅导，又促进学生个性成长，积极创造条件，促进学生全面发展。

　　基础服务

　　基础服务时光，学校为孩子搭起专业课业辅导的桥梁。在五小校园里，老师用春风化雨般的爱陪伴孩子，引导学生积极思考，孜孜不倦地为学生传道授业，指点迷津，为提升学生的知识水平倾注自己无穷的力量。教育可谓“细水长流”，相信不久之时，涓滴之水必将汇聚成知识的海洋！

　　特色服务

　　目前，我校开设的特色服务课程有11门，包括诵读类、运动类、科技类、艺术类等等。趣味特色课程，让孩子的笑容如花绽放。看，在小团队里自由翱翔的孩子们舞得多欢，笑得多甜，学得多尽兴呀！

　　在“双减”暖风的.吹拂下，学校各项教育工作在深入推进的过程中不断调整完善，充实优化。今后，我们将继续积极开发学生的潜能，组织开展更多符合学生身心发展的特色活动。在老师爱的滋养下，期待五小满园的蓓蕾，朵朵俏丽，朵朵芬芳！

　　双减学校双减工作简报4

　　为了促进教学规范管理，提高教育教学质量，减轻义务教育阶段学生过重的作业负担和校外培训负担。20XX年8月23日，兴中学校在二楼会议室召开“双减”工作动员部署会，校领导班子成员及学校各处室成员参加会议，李世贵校长主持会议。

　　李世贵校长首先传达了区文教局贯彻落实“双减”工作的会议精神，指出“双减”工作的重大意义，表明减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担是党中央、国务院全面贯彻党的教育方针、落实立德育人根本任务的重大决策部署。因而减轻学生负担的根本之策在于全面提高学校教学质量，做到应教尽教，强化学校教育的主阵地作用。

　　其次，李世贵校长还从减轻学生课业负担、提高教育教学质量、提升课后服务水平等方面进行了部署，要求全体教职员工提高政治思想认识，严肃认真做好此项工作。

　　此外，教务处王甜甜主任对学校如何落实“双减”政策的工作也做了具体阐述。她要求务必要抓好教育教学质量，优化教学过程，规范教学设计，精讲精练，让学生在课内学得好、学得足，学校将利用平台打卡实行对教师每天布置作业情况进行动态监管，要求教师在校内指导好学生认真完成作业，对学习有困难的.学生进行答疑解惑。

　　通过此次会议，参会老师们对“双减”政策有了非常清晰的认识。老师们纷纷表示将在会后认真思考，开学初就积极投入行动，把“双减”政策精神落实到自己的教学实践与班级管理当中去。

　　双减学校双减工作简报5

　　为了解决落实“双减”政策，有效减轻学生的作业负担，切实提高教育教学质量，促进学生德、智、体、美、劳全方面发展。蛮会中心学校在3月份分三次会议，在会议室举行“双减”政策宣传会，全体教师参与了会议。

　　3月6日会议上，段瑞君校长详细解读了学校制定的《蛮会中心学校小学生作业管理制度》和《小学生课后服务细则》两个文件。

　　3月8日会议，张丽梅副校长就学校作业管理方面提出了具体要求，尤其关注了学生的分层作业和当堂检测的.作业设计。

　　3月17日，因疫情情况，学校要求老师们利用班会向学生宣讲“双减”的政策，同时又利用微信、QQ电子设备给家长群发了关于“双减”政策的美篇，大力宣传了“双减”政策。

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