消防演练人员简报

时间:2022-10-29 09:33:51 简报 我要投稿

消防演练人员简报(通用10篇)

  在现实生活或工作学习中,说到简报,大家肯定都不陌生吧,简报的写作必须注意做到简短、明快,用尽可能少的文字说清楚必须说明的问题。你知道简报怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的消防演练人员简报(通用10篇),希望能够帮助到大家。

消防演练人员简报(通用10篇)

  消防演练人员简报1

  日前,保德县举行了以“消除火灾隐患共建平安社区”为主题的“119消防宣传日”活动。

  据了解,此次消防宣传活动以消防服装秀开场,伴随着美妙的音乐声一个个英姿飒爽消防人员穿着各种消防防护服出现在观众的'面前,同时也将各种防护服的性能、作用和使用场所一一向现场观众进行详细的讲解。

  保德县马家洼社区微型消防站和重点单位微型消防站应邀参加了微型消防站联合演练。假设某单位发生火灾,该单位微型消防站立即投入灭火,同时附近社区微型消防站也启动了联勤联防机制,出动社区微型站救援力量参与灭火,在两个单位的共同努力下有效控制火灾事故发展,为救援赢得了时间,保护了人民群众的生命安全。通过演练不仅让在场观众了解了微型消防站建设的目的和作用,更检验了保德县微型消防站建设水平和处置能力。同时在活动中还表彰了保德县最美微型消防站建设单位和优秀微型消防站。

  活动中,保德县公安消防大队还安排了消防铁人四项、灭火救援实战演练等课目演示。演练现场消防官兵按照警戒、侦查、破拆、救人等程序进行,最后将被困人员成功救出,赢得了现场一阵阵热烈的掌声和好评。

  最后,保德县消防大队安排了消防队站对外开放及互动节目,通过万人签名、发放宣传材料、消防安全知识问答、体验消防装备等一系列活动进一步拉近了消防部队与全县人民的距离,同时消防大队也将“消除火灾隐患,共建平安社区”的宣传主题送到千家万户中。

  消防演练人员简报2

  11月3日,连城县消防大队在119消防宣传日来临之际,首场宣传培训活动在林坊镇中心幼儿园拉开了帷幕。

  针对幼儿年龄小,消防知识缺乏的情况,消防宣传人员向在场的.师生讲述了发现火灾后如何报警,生活中的用火用电常识,灭火器的正确使用,如何处置家庭液化气瓶漏气及其它初起火灾,被困火场如何逃生等知识,向全园各班级师生送上了图文并茂的防火宣传手册,切实把消防安全知识融入日常生活,通过学生带到每个家庭中。

  体验“生命通道”是活动的重要环节,这是娃娃最期待也是最刺激的一个时刻。当听到“有危险了”,校园警报声响起时,百余名幼儿在消防宣传员和班主任的引导下,一手捂口鼻,一手在老师牵手下前行,紧张有序地体验了一回火场逃生。“火灾发生时浓烟很大,可用水把毛巾打湿,然后捂在口鼻上,尽量弯下身往安全的地方跑……”消防宣传人员边讲解,边纠正错误动作。在实战演练过程中,宣传人员组织教师、保安过了把“灭火”的瘾,“手把手”教幼儿学习使用灭火器,并先后开展参观了消防移动宣传车、射手打靶系列活动。

  消防演练人员简报3

  为增强师生消防意识,预防火灾事故发生,确保人身安全,在“119消防日”来临之际,淳于小学扎实开展消防安全系列活动。课堂上,教师集中宣传消防知识;课间时间,学校举办师生消防演练。

  消防演练前,学校领导详细设计预案,认真布置灭火现场。演练现场,又具体讲解了消防工作的重要性、灭火器材的.种类及其性能、适应火种及其操作要领,并亲自演示了干粉灭火器的使用。教师、学生认真观看,仔细揣摩,在最短时间内掌握了灭火器的使用要领,熟悉了灭火流程。

  这次消防演练,使师生们深入了解了火灾预防常识及火灾发生时的注意事项、灭火器的使用和火场逃生过程中应注意的问题,对发生火灾后如何报火警、如何预防和减少火灾事故发生和火灾状态下如何逃生自救以及如何组织人员疏散等事项,有了更深刻的认识。活动推动了消防宣传工作的深入开展,取得了实实在在的效果。

  消防演练人员简报4

  为了增强辖区幼儿园幼儿在遇到火险时逃生、自救能力,20xx年11月4日上午,我办在小牛津幼儿园成功举行了消防疏散演练活动。

  演练前,合泰管理办公室志愿消防中队根据演练要求召集全园开了预备会,告知演练的时间、内容及要求,准备了演练活动中需要用到的.消防器材,确保演练万无一失。上午10:00时,鸣响火警警报信号,参加演练人员各就各位,各班幼儿用手帕捂着口鼻,有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班幼儿有序地疏散到指定安全区域,做到了快速、安全、有序,整个撤离演练历时三分钟。

  接下来,合泰管理办公室志愿消防中队中队长李聪对消防器材的使用进行了详细讲解,并手把手教幼儿园工作人员及小朋友操作灭火器。这次消防演练活动有效地增强了托幼机构师生的消防安全意识,提高了幼儿自护自救能力。

  消防演练人员简报5

  为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强全园师生在遇到火险时逃生、自救能力,11月4日,唯锦苑幼儿园进行了消防疏散演练活动。

  演练正式开始时,当警报声响起,各班的老师和保育员迅速组织幼儿进行逃生,孩子们用手帕或衣袖等捂着口鼻,弯腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班幼儿有序地逃生到指定安全区域,点数人数并报告园领导。整个撤离做到了快速、安全、有序。演练中,从“火焰”出现到幼儿全部从教室撤离到校园安全区域,历时三分半钟。

  这次消防演练活动增强了全园师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高幼儿的自护自救能力起着重要作用。另外,通过这次演练活动,教师们更加清楚地了解发生火灾之后的紧急处理方法和逃生的`路线,提高了师生应对火灾的能力。

  消防演练人员简报6

  11月4日,桑植县天才娃娃幼儿园组织全园师生开展了一次实地模拟消防疏散演练活动。

  上午9点40分,火警警报传遍全园。老师们听到警报后立即停下手中的工作,带领班级的小朋友快速地拿起湿毛巾、捂住口鼻、低头弯腰,分两队从楼梯迅速且有序下楼。很快,孩子们集中到操场安全地带,老师迅速地清点人数,确保无一位小朋友落下。整个疏散活动只用了3分多钟。

  演练结束后,消防官兵还详细讲解了遇到火灾时的正确逃生方法、如何使用灭火器、消防栓等消防安全知识,并现场演示了如何使用灭火器。

  此次火灾疏散演练活动不仅增强了教职工和幼儿的'具体逃生技巧和自我保护意识,同时也促进了该园树立安全责任意识,强化安全责任。

  消防演练人员简报7

  20xx年11月8日上午,李鹊镇中心幼儿园开展“11.9”消防日应急演练活动。

  上午9:20分各楼层、门口负责的领导、教师提前到达所管区域,做好准备。9:30分随着急速的“笛”声,各班级的幼儿在老师的组织下迅速停止一切活动,手捂口鼻、弯着腰,手扶楼梯的栏杆,不吵不闹,紧张而有序的.一个接一个,按照本班的疏散路线有秩序地撤离。历时2分钟,幼儿全部安全的撤离到安全区域。各班教师清点人数后向总指挥报告。此次次演练不仅使师生熟练掌握火场逃生自救基本技能、熟悉逃生路线和疏散程序,确保一旦发生火灾,师生能够迅速有序地安全撤离。

  消防演练人员简报8

  为进一步加强幼儿园消防安全教育,让孩子从小学会自我保护,遇到火警懂得快捷、有效的逃生的办法,11月9日上午,xx中心幼儿园认真开展了11.9全国消防安全宣传日消防应急疏散演习活动。

  上午10:00左右,孩子们正在专心地上课,忽然听到紧急的.警报声,各班教师迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾,捂住口鼻,猫着身子,分两道楼梯迅速且有序下楼。很快孩子们集中到操场安全地带,教师迅速地清点人数,并向总指挥报告。整个疏散活动只用了2分多钟。演习结束后,彭媛媛老师向孩子们演示灭火器灭火的过程,还给讲述火灾的发生、我们懂得如何在地火中逃生等知识。

  演习活动的扎实开展,不仅让师生们懂得发生火灾后如何进行自救的安全知识,更懂得了面对突然发生的重大事故要沉着冷静,应急疏散的逃生技能。该园将以消防日演练活动为契机,进一步将安全教育渗透到日常教学中,常抓不懈,为孩子的健康快乐成长创造安全环境。

  消防演练人员简报9

  为了加强幼儿园的安全工作,帮助幼儿建立消防安全意识,初步掌握基本的逃生技能,在第xx个全国消防日来临之际,阳光幼儿园开展了“11.9”消防安全日系列活动。

  11月6日,利用周一国旗下讲话活动,大一班宋XX小朋友讲述了关于“119”的.相关小知识。

  11月9日上午,各年级各班开展了消防安全知识的宣传教育活动,通过视频播放、图片展示、逃生技巧的演练等方式,让孩子掌握了在火灾中正确逃生方法。

  11月9日下午,当警报铃声响起,全园幼儿在老师的组织下,用湿毛巾捂住口鼻,按事先预定的逃生路线有序撤离到安全地带,教师迅速清点人数,并及时向总指挥员报告情况。消防演练活动结束后,鲍慧副园长为本次活动作了总结,对老师和小朋友们逃生中“勇敢镇定”“动作迅速”的表现给予了肯定。

  此次消防安全日活动不仅有助于培养和提高幼儿防火逃生能力,而且提高了师生的消防安全意识和对于突发事件的应变能力。

  消防演练人员简报10

  为了进一步加强教师和幼儿对突发事件的灵活应变能力,让幼儿从小掌握更多的'逃生、自救、自我保护的方法,xx幼儿园于20XX年11月9日上午开展了本学期消防应急疏散演练活动。

  上午11点整,警笛刺耳,演练正式开始。全园师生迅速按紧急预案的疏散线路,拿起湿毛巾,捂住口鼻,弯着腰小步顺着楼梯快步往下撤离。演练中,孩子们安静、迅速、且井然有序。整个疏散活动只用了2分24秒,总指挥郭园长对本次演练进行了点评。

  通过这次演练活动,不仅让师生们懂得发生火灾后如何进行自救、如何逃走、如何拨打119电话报警,更懂得了面对突然发生的重大事故要沉着冷静,紧急撤离;本次演练活动使幼儿对消防安全知识有了更进一步的了解,大大提高了师生自我保护的能力,也让幼儿园的安全教育工作真正落到了实处。

  据悉,xx幼儿园始终将安全教育工作放在首位,将安全教育渗透到每日生活活动中,让孩子们对安全教育有了更深的了解,为孩子创造安全、良好的环境促进孩子们更加健康快乐地成长!

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