防踩踏安全简报

时间:2022-11-09 13:56:27 简报 我要投稿

防踩踏安全简报15篇

  在现实生活或工作学习中,简报在生活中的使用越来越广泛,简报是具有汇报性、交流性和指导性特点的简短、灵活、快捷的书面形式。你写简报时总是无从下手?下面是小编整理的防踩踏安全简报,仅供参考,大家一起来看看吧。

防踩踏安全简报15篇

防踩踏安全简报1

  为加强生命教育,努力提升全校教师和学生安全意识和自护自救能力,尤其是提高学生的安全自救与安全防范意识,创建一个平安、文明、和谐的校园,并结合上级主管部门的工作精神我校于xx年5月18日上午组织全校师生进行了防踩踏疏散演练。

  1、各班级学习疏散相关要领和熟悉警报。各班在班主任的指导下反复进行应急练习,班主任帮助学生在教室内熟悉就近的安全地点,熟悉应急的正确的方式,在学生演练过程中,班主任不断巡视,帮助学生纠正不当措施和姿势,学校领导按分工对各班演练情况进行检查指导。

  2、应急疏散演练结束后,班主任带领各班学生反复熟悉撤离教室的疏散路线,并不断告诉学生在疏散时不要慌张,不要推挤,应在教师的引导和统一指挥下有序撤离。

  3、实际演练。在各班级练习基本熟悉的情况下,各班按正常上课教学。演练警报响起,学生开始在教师的组织下按照既定的`路线有序撤离,撤离过程中,学生能够按照要求保护自己,并注意不推挤和喧哗。

  演练过程中,教师指导学生认真,学生演练认真。演练结束后,所有教师在疏散撤离负责人的组织下对演练情况进行了认真的分析和总结,班主任也针对班级问题进行了再教育。通过这次演练活动,大大增强了全体师生的安全知识,大大提高了师生逃生、自救、自护意识,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。整个演练活动达到了预期目标。

防踩踏安全简报2

  为进一步加强幼儿园安全工作,普及防踩踏安全知识,最大限度地避免因灾害性突发事件造成的踩踏事故发生,提高师幼对突发事件的应变、自救能力。20xx年XX月XX日,XXX县幼儿园进行了防踩踏应急疏散演练活动。

  在演习活动开展前,教师进行了防踩踏安全知识教育活动,通过观看防踩踏自救视频、情景体验等方法,引导幼儿了解紧急避险、有序疏散、自救知识等相关安全防护知识。

  警报响起,幼儿们在老师的带领下,有序按照指定疏散路线迅速地撤离到操场指定位置,在疏散过程中时刻提醒幼儿注意下楼梯时抓好扶手,不拥挤、不推搡,保证幼儿人身安全。

  教师清点人数,不到3分钟的时间,全体幼儿教师安全撤离到操场中心,整个演练过程快速、安全、有序的'进行。

  通过此防踩踏演练活动,不仅增强了幼儿的安全意识,提高了幼儿的自我保护能力,同时加强了教师们面对突发事件的应变能力和紧急疏散幼儿的能力。

  XXX县幼儿园将始终保持高度的安全责任意识,认真细致地开展安全教育工作,营造安全、平安、温暖的校园环境,为幼儿的健康成长保驾护航!

防踩踏安全简报3

  为了更好的使全园教师及幼儿了解突发安全事件应急的相关措施,根据教办会议精神,我园在20xx年12月10日上午9:30组织幼儿园全体教师及幼儿进行了一次防踩踏演练活动。

  此次演练得到了我园领导的高度重视,演练活动组织到位,责任明确。为了确保演练活动落到实处,我园成立了由园长任组长的领导小组,并召开领导小组会议,部署演练工作。会上,园长要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,对幼儿进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。同时园长还强调此次活动一定要注意幼儿安全,以确保这次演练活动顺利进行。

  演练方案中就演练的时间、路线、内容、对象等都作了具体的安排和说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项,要求教师教育幼儿,听到警铃之后,全体幼儿必须听从教师指挥不抢先;沉着冷静不惊慌;严肃有序不嬉闹;立即跟随教师快走、不追跑;不拥挤、不推搡、不害怕;不要重返教室;更不要喧哗;要求各班教师按照各自的职责,到达规定的`位置,完成各自的任务。

  12月10日上午9点半,警报拉响(吹响哨子)以后,全体教职工迅速到岗,指挥幼儿安全撤离。各班幼儿在带班老师的带领下排队迅速撤离到指定地点,到达安全地带后,各班教师马上清点人数,并立刻向苗光玲汇报情况。大一班撤离50人,大二班撤离50人,中一班撤离36人,中二班撤离43人,小一班撤离28人,小二班撤离35人,整个演练过程用了1分零10秒,无发生幼儿摔倒和拥挤现象。随后园长宣布结束演练活动并对此次活动进行简要点评和总结,各班幼儿在教师组织下有秩序地回到教室。

  此次演练按方案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对幼儿园《突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了幼儿园应付突发事件的防范措施,而且也提高了实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强教师及幼儿的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

防踩踏安全简报4

  近日,白蒲小学在升旗仪式中对全校学生进行了防踩踏专题安全教育。

  学校从踩踏事故的危害、原因、如何预防踩踏事故等方面向学生进行了详细的讲解,要求孩子们在认真倾听,用心领会的基础上,时刻把“安全”二字牢记心中,并特别强调了在校园中要养成“上下楼梯轻声慢步靠右行走”的习惯,不在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹,人多的时候不拥挤,不起哄,不制造紧张或恐慌气氛;排队上楼梯时不要弯腰系鞋带或捡地上的东西,当发现自己前面有人摔倒了,要马上停止脚步,同时大声呼喊,告知后面的人不要继续向前。会后,各班利用班会时间结合本班实际再次对学生进行安全教育,并进行了专题防踩踏演练。

  通过此次防踩踏安全专题教育活动,既增强了全校师生的`安全防患意识,又提高了学校对突发事件的处理能力。

防踩踏安全简报5

  为加强生命教育,努力提升全校教师和学生应急避险意识和自护自救能力,尤其是提高学生的安全自救与安全防范意识,创建一个平安、文明、和谐的校园,并结合上级文件精神,XX月XX日早上,市XXX小学笋园开展防踩踏应急疏散演练活动。

  8时30分,疏散警报信号响起,各班学生按照疏散路线,他们从班级前、后门安全、快速、有序撤离教室,疏散到学校操场。

  疏散引导组在第一时间赶到指定位置引导疏散,维持秩序,确保学生安全。

  本次演练经过保卫科前期精心策划,分管安全副校长XXX现场指挥,一年级全体老师通力配合,整个疏散演练过程用时1分51秒,XXX副校长就本次疏散演练情况进行总结。他认为本次演练师生动作迅速,学生能听从老师指挥,有序疏散,全部安全到达指定地点,师生安全意识在不断加强。张校长再次指出预防踩踏事件发生以及事件发生后的`应对方法:上下楼梯要靠右走,不能拥挤;下楼梯时,如果前面有同学摔倒,要即刻停止前进,并大声喊叫:“有人摔倒了,不要拥挤”,再把摔倒的同伴扶起来;即使鞋子被踩掉,也不要弯腰捡鞋或系鞋带。

  通过本次防踩踏演练活动,增强了广大师生的安全意识,提高了广大师生应对突发事件、正确处理的能力,培养了小学生临危不惧、听从指挥、遵守秩序的良好品质,提高了师生生命安全系数。

防踩踏安全简报6

  为进一步加强幼儿园的安全工作,增强全园师生的安全防范意识,提高我园突发事件应急预案的有效性。20xx年12月3日上午,里水岗联幼儿园开展了“防踩踏应急疏散”演练活动。

  为确保演练的快速有序,在正式演练前,安全员制定了科学、有效的演练方案,明确分工,责任到人,强调并演练在规范、有效的基础上,一定要注意幼儿的安全。

  演练前,各班老师事先对幼儿进行相关的知识宣传,并对疏散路线、疏散的注意事项等进行了模拟,让孩子们事先了解了预防踩踏事件发生时的应对方法。

  随着一声声急促的哨声响起,孩子们在老师的`指引下,一个紧跟一个从安全通道迅速并有序地撤离到操场的指定位置。撤离到指定位置后,各班老师进行了人数的清点,确认所有幼儿安全、快速、有序的撤离到安全地点,并向何园长汇报各班撤离情况。

  何园长对本次活动进行了总结,并教大家在遇到紧急状况时,该如何迅速并安全的撤离。并要求老师们在日常工作中要时刻紧绷安全这根弦,共同为幼儿的安全保驾护航。

  此次的防踩踏安全演练活动,不仅让全园师生进一步了解到更多的防踩踏自我保护知识,积累了集体疏散、应急组织等实战经验,也培养了幼儿临危不惧、听从指挥、遵守秩序的良好品质,增强了幼儿的自我保护意识和能力。

  幼儿园的安全重于泰山,我们一定要坚持“安全第一、预防为主”的方针,严格日常管理,坚决杜绝安全事故的发生,保障全体师生的生命安全。

防踩踏安全简报7

  安全是幼儿园所有工作的保障,为提高园所处理突发安全事件的能力,进一步增强师幼的安全意识,我班本周开展了防踩踏安全疏散演练活动。

  活动前,我们根据本班实际情况对幼儿进行安全撤离知识及撤离过程中的要求、注意事项的`辅导、教育与训练。要求队伍做到静、齐、快:从演练开始到回教室止,自始至终不讲话,队伍整齐靠右行,快走但不追跑,不推推搡搡,整个过程严肃认真。并结合户外活动课进行实地多次训练到位,使幼儿了解活动概况,严格遵守撤离要求,避免在演习中发生意外,确保幼儿的安全与活动的顺利进行。

  演练前,各班教师对幼儿进行了预防踩踏事故的安全知识教育,教给幼儿预防踩踏事件发生以及事件发生后的应对方法。

  演练中,孩子们在老师的指引下按照指定的路线有序地向各个安全出口跑去,整个过程井然有序。老师还带领幼儿一起学习了踩踏事故中保护身体安全的`方法。

  演练结束后,老师与幼儿共同总结了幼儿园预防踩踏事件发生时逃生的方法:上下楼梯要排好队、右侧通行,不拥挤、不跑跳、不打闹,手扶着栏杆走,保证队伍首尾有老师等。

  通过此次演练,不仅提升了幼儿的自我保护能力,同时也提高了教师们面对突发事件的应变能力和紧急疏散幼儿的能力,将安全观念牢牢植根于师幼心中,让每一位幼儿都能安全快乐、健康成长!

防踩踏安全简报8

  为了进一步加强学校平安建设工作,有效预防和消除校园踩踏事件的发生,提高师生防范自救能力和应对突发事件的综合能力,10月28日XX小学组织全体师生进行了防踩踏安全演练。

  为了确保演练有序进行,学校对此高度重视,制定了详实可行的演练方案,根据疫情防控要求,对本次安全演练活动进行了周密细致的部署,每位教师都明确了演练时间、路线以及自己的职责。

  随着警报声的响起,演练开始了。学生在班主任的组织下迅速作出反应,按照拟定的安全疏散路线迅速撤离。只见他们一个个表情严肃,迅速而有序到达操场并按班级排成队,楼梯拐角处、楼梯口负责人恪尽职守,紧密配合,积极疏导,整个过程井然有序,无拥挤、踩踏现象发生,达到了本次演练的.预期效果。

  活动结束后,安全科长冯云云对演练情况进行了总结。首先肯定了全体师生在这次演练中的态度认真,反应迅速,配合协调,效果良好。又结合生活中鲜活的实例让学生明白了演练的重要性和必要性,同时对同学们提出希望:本着对安全重视、对生命珍视的态度,希望同学们把每一次演练都当成实战进行,不断增强自己逃生避险的能力,这样才能保证紧急情况下的从容应对和安全。

  “生命无返程,安全记心中”,此次防踩踏安全疏散演练,给孩子们上了一堂生动的安全教育课,提高了师生们的安全意识以及应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。安全重于泰山,让我们携起手来,共同打造平安校园、和谐校园,为生命撑起一片安全的天空,让学校成为安全的港湾。

防踩踏安全简报9

  为强化全体师生的安全意识,有效提升全校师生的避险、自救的能力。学校策划并制定学生紧急疏散演练方案,为了做好本次安全疏散演练,校领导在周一的例会上就安排布置任务。

  周三下午4:30安保主任章老师组织全体教师认真学习了安全消防知识,要求各班主任利用班会对学生进行防拥挤、防踩踏安全知识教育,要向学生讲清此次演练的意义、演练方式及注意事项,以免演练时引起学生恐慌,确保演练活动圆满成功。

  在10月23日上午由学校政教处组织实施了全体学生疏散演练。听到发出的警报声后,全体师生立即放下手中的'工作,不再收拾物品,各监管教师立即进入角色冲向指定区域,全体学生在各班老师的指挥带领下,快速、有序地下楼到操场集合,在较短的时间里,全体学生安全到达预定位置。

  由于本次疏散方案制定详细,组织工作严密,班主任对学生的动员、训练、布置工作落实到位,全校无一人发上跌倒摔伤事故,疏散演练井然有序,未发生任何问题,达到了预期的效果。

  通过演练活动增强了全体师生的安全意识,提高了全体师生在紧急情况下的快速反应能力,明确了发生事故后的安全逃生路线,增强我校预防和应对突发事件能力。

  以后我校每学期还会坚持开展,确保我校安全应急工作能快速、有序地进行。

防踩踏安全简报10

  为了提高学生的防踩踏意识和自我保护能力,3月31日上午,开封市文化旅游学校举行了以“强化安全意识提高避险能力”为主题的遇险应急疏散防踩踏演练活动。

  演习前校工会主席宗成岗组织召开演练前的.紧急安全会议并对各组人员提出安全要求,保障整个演练过程有序进行,各个环节确保安全。副校长张岩、学生科科长张力全程督查。

  随着警报声的响起,学生们在班主任和任课老师的指挥下,迅速而有序的从教室撤离,人人服从指挥,沉着冷静。演练结束,宗成岗对本次防踩踏演习进行总结,告知学生要遇事冷静,沉着应对,积极自救,相互帮助,听从指挥,疏散有序。

  这次应急演练使学生掌握了应急避险的正确方法,提高了学生的防踩踏意识、应急能力和自我保护能力,同时也培养了学生团结互助的品德,为学校预防紧急事故的发生提供了保障。

防踩踏安全简报11

  为进一步加强学校安全管理,提升全校师生安全防范意识和自护自救能力,避免因突发事件造成踩踏事故的发生,10月26日-10月27日,在大课间期间,学校分批组织了各班级防踩踏主题班会及防踩踏疏散演练活动。

  精细规划,用心部署

  X校长亲自召开防踩踏演练部署会议,细致制定了应急预案,明确了各环节责任人职责,做到防患于未然。

  安全谨记,班级强化

  为了巩固防踩踏疏散演练的实效性,各班班主任于下午召开防踩踏主题班会,使学生进一步熟悉防踩踏的相关知识及疏散方法,确保能够在紧急状况下迅速、有序、安全地撤离到指定地点。教育学生做到安全有序撤离,对在撤离过程中可能遇到的有人摔倒、发生多人拥堵的情况如何应对,也进行了培训指导。

  通过本次班会,同学们切实提高了安全意识,做到上、放学路上、校园内、教学楼内、餐厅内,安全有序。

  警钟长鸣,全校演练

  为确保演练快速、有序、安全进行,学校制定了科学、有效的方案,对疏散演练的路线、注意事项、人员分工及工作职责等进行了具体安排,以确保学生的'安全。

  随着警铃长响,全校同学在老师的组织下,按照规定的防踩踏疏散路线,安全、有序、快速地到操场集合,各位老师在整个演练过程中,始终密切关注学生安全,到达安全区域后,班主任及时清点人数,并汇报本班学生撤离的情况。

  学校安全工作分管领导X主任肯定了师生在演练过程中的认真态度,表扬了学生们在紧急状况下镇定、从容、机敏的良好表现,随后又面向全体师生提出了几点要求:分别针对防踩踏、防火防电、饮食卫生、校园活动等方面进行了安全提示,教育学生要时刻牢记“安全”二字,远离危险,珍爱生命,平安健康快乐成长。

  安全无小事,防患于未然。安全教育是学校教育的重要方面,XX镇街道中心小学通过定期的安全教育和不同主题的疏散演练活动,形成安全工作常态化、固定化,增强师生安全意识,提高安全防范能力,创设平安、和谐、健康的校园环境。

防踩踏安全简报12

  为了增强幼儿园全体师幼的防拥挤、防踩踏安全意识,帮助幼儿了解踩踏事故造成的原因,提高自救防范能力,做到应对突发事故时能临危不乱,XX月XX日上午,XXX中心幼儿园开展了预防踩踏事故应急演练活动。

  各班根据班级实际情况对幼儿进行防止踩踏安全教育,结合户外活动课进行实地多次训练到位,使幼儿了解活动概况,严格遵守撤离要求,避免在演习中发生意外,确保幼儿的安全与活动的顺利进行。

  拉响警铃后,全体教职工根据指挥组安排迅速到岗,指挥全体幼儿从疏散方案的.安全出口安全撤出教学楼,到指定地点集合。拉响警铃后,全体教职工根据指挥组安排迅速到岗,指挥全体幼儿从疏散方案的安全出口安全撤出教学楼,到指定地点集合。

  各班幼儿全部安全撤离后到指定地点集合,各班班主任迅速清点人数,并立即上报总指挥。最后,林美娟园长对本次活动做了最后总结。

  此次防踩踏紧急疏散演练,使全体师幼加深掌握应对紧急事件发生时采取的防护措施以及逃生方法。积累了集体疏散、应急组织等实战经验,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救的基本方法,达到了预期效果。

防踩踏安全简报13

  为吸取河南濮阳学生踩踏事故的教训,增强学校师生安全工作的自觉意识和责任意识,进一步落实学校安全工作的常规教育和防范措施,3月27—30日,双流区金桥幼儿园开展了为期一周的“校园防踩踏”专项安全教育活动。

  老师们根据幼儿特点制作了“防踩踏”安全教育课件,各班结合本班幼儿年龄特点,针对户外活动及放学上下楼梯安全隐患进行讲解,并教给幼儿一些基本的“防踩踏”的技巧,以防止安全事故的发生。与此同时,各班老师还积极开展预防踩踏事故应急演练,教育幼儿在发现异常情况时,要听从老师的指挥,放慢移动速度,如有小朋友跌倒要大声制止后面的.小朋友前进,不能故意往前挤和探头观看,预防踩踏事故的发生。

  通过安全教育活动与演练的开展,让幼儿了解了踩踏事故的危害和如何预防踩踏事故发生的一些基本常识,树立起“安全无小事,事事关安全”的思想观念,提高了广大师生师幼的安全防范意识和自救自护的能力。

防踩踏安全简报14

  为使大家了解疏散等应急避险知识,提高突发事件下应急反应能力、自救互救能力和突发事件时师生能有条不紊地疏散学生远离事发现场,同时,让学生熟练掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法,掌握紧急疏散最有效的逃生方法,避免学生上下楼梯、参加集体活动因拥挤而出现踩踏事故发生。20xx年6月19日上午课间操,荥阳市豫龙镇第三小学组织全体师生开展防踩踏应急疏散演练活动。

  演练前,学校制定了“防踩踏应急演练活动方案”,召开专门会议进行安排部署。各班班主任老师还对学生进行了防踩踏安全知识教育,让学生明确了有关防踩踏的安全知识、撤离要领以及相关要求,明确活动的重要性。

  由于演练方案具体,安排周详,各班班主任老师认真负责,全体学生快速、有序地疏散到安全地带。随着一声紧急信号响起,拉开疏散演练的序幕。相关教师按照演练方案,迅速进入各自岗位,在教师的指挥下,学生通过指定的'安全出口,经过2分钟左右的疏散,全体师生井然有序、临危不乱、处险不慌,在最短的时间内到达了安全地带。随即各班开始清点人数,并逐级向上汇报,演练共用时2分零4秒,整个演练活动安全有序,达到了预期目标。

  最后,学校安全副校长贺向飞对此次安全演练进行了点评和总结,充分肯定了演练过程中各处室的密切配合和同学们的出色表现,并强调全体师生在今后的学习和生活中要随时提高警惕,掌握突发事件的应变能力和自我保护能力。同时也指出了在这次演练过程中还存在的不足和今后加以改进的地方。

  此次防踩踏事故疏散演练活动的成功举行,再一次提高了全体师生在发生紧急情况下应变、自我保护和迅速有序地撤离现场的能力,为建设平安校园和安全生产月系列活动夯实了基础。

防踩踏安全简报15

  鉴于当前的形式,为了增强师生校园安全意识,提高师生应急疏散逃险能力,培养师生应急逃生自救技能,确保师生生命安全,从而做好防踩踏应急安全保卫工作,构建和谐的.安全校园。按照学校的计划和安排,10月26日上午,我校进行了防踩踏应急演练活动。

  现场模拟事发场景,10月26日上午十点,学生们正在班里上课,老师们在教室里、办公室等地活动。这时,因突发事件,班主任报告安全办主任,并迅速报告学校,校长通知XX老师拉响警报铃声,广播学生进行应急性紧急疏散。学校迅速启动防踩踏应急处置预案,指挥工作小组人员在最快的时间内到位,按照分工与职责处理突发事件,把师生受伤害程度控制在最低限度。

  这个演练过程安全有序,学校组织全体师生到达操场,学校负责安全工作的陈家洪副校长就此次演练活动进行总结,再次提醒全体学生要明确避险要求,一旦遇到突发事件,千万不要盲目奔跑,要保护好自己的生命才是最重要的;同时要马上报告老师,听从学校安排,统一指挥,做好紧急疏散。

  这次活动,增强了南区小学全体师生的安全意识和防踩踏意识,提高了师生们在紧急情况下的快速反应能力,掌握了险情发生后的逃生自救能力。