资助贫困学生简报

时间:2024-04-12 10:45:38 晓丽 简报 我要投稿

资助贫困学生简报(通用23篇)

  随着社会一步步向前发展,大家都看到过简报吧,简报是简要的调查报告,简要的情况报告,简要的工作报告,简要的消息报道等。那么一般简报是怎么写的呢?下面是小编收集整理的资助贫困学生简报,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

资助贫困学生简报(通用23篇)

  资助贫困学生简报 1

  为切实做好贫困学生资助工作,落实党和国家对中职学生的资助政策,近日,宣城市机械电子工程学校(广德高级技工学校)举行20xx至20xx学年第二学期校内资助发放仪式。学校副校长陈传胜,资助办、学生科相关负责人,全校176名受到资助的学生及部分家长参加了此次活动,活动由学生科副科长石洋主持。

  陈传胜在发放仪式上强调,此次资助金的发放充分体现了党和国家对在校家庭经济贫困学生的关爱,希望受资助的'同学心怀感恩,用好助学金,刻苦学习文化技能,以知识改变命运,早日成才,回报社会。

  本次校内资助严格按照有关规定,在经过学生自愿申请、班主任结合家访情况推荐、学生科核查等程序后,最终确定176名学生受助,发放资助总金额162300元。

  对于贫困生进行资助,一直是学校高度重视的一项民生工程。学校持续关注受助学生,以资助学,以情助人,点燃学生内心炙热的求学梦,助力学子顺利完成学业,铸就精彩人生。

  资助贫困学生简报 2

  一份爱心,一份关注。只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。20xx年11月9 日峨溶镇中心校举办了峨溶贫困生爱心捐助活动。活动由大队部李国萍主持。孙君武校长、石敦崔副校长、白炯副校长、教导处杨再军主任、邹小红副主任等行政领导及贫困生参加了此次捐助活动。

  此次活动的主要目的是对学校的部分特困生进行捐助。学校注重对贫困家庭学生的教育指导,不让一个贫困生因为贫困而辍学,通过深入调查了解了他们的具体情况。他们有的是孤儿,有的是单亲,有的.是父母丧失了劳动力,都是一些家境十分贫寒的学生。此次受赠的学生一共是15名,根据不同家庭的不同需要,我们有的是直接捐赠200元钱,有的学生因为没有父母就给他们买了衣服和鞋子。

  资助贫困学生简报 3

  为进一步加大贫困生资助政策宣传力度,使国家学生资助政策家喻户晓、深入人心,确保各项政策更好的实施,实现精准扶贫、精准资助的目标,20xx年9月2日,进校附小四六班组织开展教育扶贫资助政策宣传活动。

  班主任老师先通过微信班级群,向每一位家长做全方位的.宣传工作。让家长充分了解精准资助的制度、标准以及贫困学生补助评审发放的纪律、公示等,确保资助工作开展的公平、公正、透明。

  然后,班主任老师还在班里对学生进行教育扶贫政策的宣传。

  教育扶贫工作是一项长期和系统的工程,将加大教育扶贫的宣传力度,一如既往,求真务实,做好贫困学生的关爱工作,从而确保他们健康快乐地成长。同时希望受捐助的贫困生努力学习,以优异的成绩回报社会,用爱心传递温暖。

  资助贫困学生简报 4

  为了使家庭生活困难的学生能够坚持完成义务教育阶段的学习任务,最大限度地控制学生流失,切实为贫困学生解决生活上和学习中的困难,结合我校实际,对贫困学生帮扶措施如下:

  一、积极协调有关部门,争取社会援助。

  首先做好农民工子女、贫困学生的摸底调查工作,建立农民工子女、贫困生档案,确实掌握学生的家庭状况,真正了解学生需要哪些方面的援助,把贫困学生分出类别,以便于有针对性地进行救助。

  其次,学校领导班子协调市、区有关单位及办事处有关部门,争取政府援助资金。

  第三,积极宣传、广辟渠道,争取社会、私营企业等方面的'援助。

  二、挖掘学校内部的潜力,力争把贫困生留在校园。

  1、对家庭特殊困难的学生,经班主任老师核实后,每班给一至两名减免学杂费的名额。

  2、学校领导每人至少包保一名贫困学生,帮助其解决在学习上和生活上存在的困难。

  3、每名教师要和农民工子女、贫困生结成帮扶对子,不定期扶助所包保的贫困学生,平时在生活上和学习上帮助他们,使其度过难关,完成九年义务教育。

  资助贫困学生简报 5

  近日,东营区法院第九党支部在创建“朝阳花开”少年法庭工作品牌过程中,了解到部分困境儿童迫切需要社会呵护和关爱。通过入户走访及东营市义工协会的推荐,第九党支部党员了解到岳某某患有糖尿病,父母离异,自幼跟随身患疾病的父亲生活,成绩优异,梦想当一名老师;张某某的父亲在其一岁时去世,母亲改嫁,自幼跟随祖父母生活,祖父因患病生活不能自理,品学兼优的他志愿当一名军人。两名困境学生的生活学习情况深深触动了第九党支部党员的心,支部委员会决定在支部发出“奉献爱心倡议书”,倡议全体党员对两名儿童捐资助学,尽已所能奉献爱心。

  倡议一经发出,得到了支部全体党员的积极响应,第九党支部通过召开支委会会议,决定对上述两名困境儿童进行资助,直至孩子高中毕业。分管刑事审判、未成年审判工作的李凤华副院长(非党员)得知支部发起捐款活动后,率先进行捐款并签署捐助承诺书,第九支部全体党员均签署了捐助承诺书并进行捐款。

  9月19日,中秋假期的第一天,第九党支部书记纪鹏辉、党员法官张婷前往东营区牛庄镇,为两名困境儿童发放本年度的爱心助学金,鼓励孩子们坚定信心,树立远大理想,为更加美好的'幸福生活努力学习。

  赠人玫瑰,手有余香;奉献爱心,收获希望。东营区法院第九党支部严格落实“主题党日”制度,坚持“走出去、引进来”的基层党建模式,以党建促审判,依托“朝阳花开”未成年审判工作品牌,拓展服务对象,拓宽服务领域,通过普法宣传、法治进校园、困境帮扶等方式服务社会,用实际行动争创“朝阳花开”少年审判工作品牌,全力呵护青少年健康成长,不断推进审判质效和社会服务的双输出。

  资助贫困学生简报 6

  为向广大学生和家长宣传国家资助政策,鼓励家庭经济困难学生通过自身的努力和国家的资助,实现大学梦,传递正能量。20xx年6月15至6月25日,郑州轻工业大学国际教育学院“资助育人圆梦青春”实践团队在河南省平顶山市、新乡卫辉、焦作市潢川县开展了为期十天的资助政策宣传活动。

  活动前夕,队员们在线上进行了资助培训,详细学习了国家资助政策,为宣传活动开展打下坚实的基础。活动中,学生资助宣传大使采用宣传入户、母校宣传方式宣传国家资助政策。

  资助宣传使者牛一铭深入到河南省新乡市卫辉市后河村进行资助政策宣传活动,向即将步入高校的家庭经济困难学子宣讲了相关的资助政策,具体讲述了国家助学贷款的.基本知识和申请流程,并向家庭经济困难学子认真介绍了郑州轻工业大学的资助政策体系,为学子们畅通新生绿色通道。

  此次实践活动中,资助团队的成员们带着国家资助政策走进了社会,走进了学生家庭,让贫困家庭感受到了国家资助的帮助和温暖。通过对贫困家庭的深入了解,宣传使者认识到国家资助政策不仅缓解大学学费对家庭经济的负担,更是让被资助学生感受到了国家、社会以及人民的温暖,减轻了家庭经济困难学生升学的心理压力,同时也激发了学子们刻苦学习、发奋图强、立志成才的劲头。

  资助贫困学生简报 7

  为更好地帮助家庭困难、品学兼优的学生解决实际困难,中所村委会通过联系远在北京市工作的家乡成功人士吴廷锋夫妇,对中所村3名家庭困难的学生给予资助,帮助他们完成学业,实现梦想。

  中所村村干通过入户走访,了解到鱼中组陈千千、桐木寨组刘鑫、老冲组吴廷嵩三名学生学习成绩非常好,但家庭十分困难,为了孩子能够更好的接受教育,父母都是在外干苦力,供孩子上学。中所村副主任吴彦通过与吴廷锋夫妇交流,吴廷锋夫妇感动万分,随即表示,愿意资助这三名学生,将至少连续三年每月分别给三名学生每人帮扶500元。

  做出此次义举。吴廷锋夫妇表示:“我们能做的很少,困难是暂时的,有党和政府和社会各界的帮助,大家一定能渡过难关。希望受助的三个学生努力学习,将来成为国家栋梁,用努力改变自己和家庭的`命运,将来继续回馈社会,承担更多的社会责任”。受资助的学生也纷纷表示会继续努力学习,不负期望,努力考上自己心仪的学校,将来用实际行动回报社会。

  在乡村振兴发展中,人才振兴是重要的一环。中所村委会坚持从“群众中来,走到群众中去”,聚焦百姓“急难愁盼”之事,关注村级教育事业的发展和人才的培养,帮助困难家庭解决难题,以高度负责的态度,把助学工作落到实处,旨在帮助更多困难学生在逆境中奋起,谱写出辉煌的人生篇章。

  资助贫困学生简报 8

  20xx年9月26日,在这秋高气爽、果实累累的美好日子里,唐山市永超商贸有限公司,郑振龙夫妇再次来到我校进行爱心捐赠。受捐赠的是边庄子小学二年级李xx同学和五年级徐铂鉴两名贫困生,捐赠仪式上,郑总以现金方式为这两名学生捐赠了本学期生活费3000元,同时承诺以后每学期都为李奇澔、徐铂鉴两名同学捐赠所有生活费,直到其小学毕业。孩子们也表示定会好好学习,不辜负叔叔、阿姨的期望,掌握知识,将来成为有用的人。最后于爱军校长代表学校以及受助的.学生、家长向这位慷慨解囊、倾注爱心的企业家郑总表示感谢。

  此次捐赠活动,带给这些贫困学生的不仅仅是金钱上的帮助,更是他们的精神食粮,相信他们将会刻苦学习,奋发向上,用自己的真实成绩来回报社会、来报答曾经资助过自己的爱心人士。

  资助贫困学生简报 9

  12月16日,在绍兴嵊州市广利学校会议室举办了一场温馨感人的捐赠仪式。金华宸睿教育培训中心负责人、曾经的绍兴嵊州市广利学校校友张超委托学校领导将10份、每份1000元共计1万元现金捐赠给学校10位家庭生活困难学生,以资助他们更好地完成学业。

  张超是绍兴嵊州市崇仁镇广利裘岩村人,20xx年毕业于绍兴嵊州市崇仁镇广利学校,后就读于杭州师范大学,毕业后在金华市区创办宸睿教育培训中心。前段时间,他返乡回母校,找到学校领导,表示有意资助绍兴嵊州市广利学校品学兼优的贫困学弟学妹的意向。张超首次捐赠20000元人民币,按上、下半年分两次资助给家庭生活困难的学生。

  在捐赠仪式中,张超因工作原因出差在外,学校领导代张超把每份1000元共计1万元的信封交到了10位贫困学生手上。张超通过视频连线表示,现在自己取得了一点点成绩,作为一名中共党员,将一点小小爱心献给母校学弟学妹,希望自己的绵薄之力能够对他们起到一些帮助,同时也感谢母校给我这次回馈社会的机会。

  结对学生徐文娜代表全体接受资助的'同学通过视频向张叔叔表示了感谢。接受资助的同学表示,今后要加倍努力,刻苦学习,成为社会有用人才,不辜负学校和社会的关爱。

  资助贫困学生简报 10

  电白区学生资助工作全面涵盖各年级学段,包含学前教育家庭困难儿童资助、农村义务教育家庭经济困难学生生活费补助、普高国家助学金、考入省外高校家庭经济困难大学新生资助、大学生生源地信用助学贷款及南粤扶残工程这六大方面,各项资助工作有条不紊地进行。

  提高认识,完善机构。国家的学生资助政策是一项惠民政策,牵及千家万户,源远流长,但同时也是一项受广大群众监督的责任重大、工作繁琐、时间性强的工作。因此,区教育局成立了电白区学生资助管理中心,配备专人负责各类各级受资助学生的申请、审核、认定、资助金的规范发放,做好大学生信用助学贷款的受理、跟踪还贷及档案管理等工作。

  落实政策,建档立卡。根据省财政厅《关于预安排20xx—20xx学年广东省建档立卡学生免学费和生活费补助资金的通知》(粤财教〔20xx〕336号)文件精神,配合区扶贫办对本区的高中及义务阶段的贫困建档立卡学生进行核实。按照省要求,20xx-20xx学年建档立卡的贫困学生可以享受3000元生活费补助,其中省负担60%,市、区财政配套40%。目前,全区高中阶段核实贫困建档立卡的346名学生已及时退了学费。

  加强培训,规范操作。为规范管理学生资助工作,让资助工作更加公开、公平、公正,电白区开展了全国资助系统的工作培训及录入工作,对全区各学校的.的资助管理信息操作员约100人进行了培训,并组织各校开展了20xx年秋—20xx年春季学期全国资助管理信息系统资助的录入工作。

  加大宣传,营造氛围。为确保学生资助政策家喻户晓,电白区加大了宣传力度,扩大了群众监督面,及时帮助和解答群众的所需所求。同时,区教育局开通了学生资助中心热线电话,接受群众咨询1000多人次,及时答复学生及家长的信访电访,并建立了生源地助学贷款QQ群和高中、义务教育、学前教育阶段的资助工作的QQ群等,增强了资助工作的交流,给予学生鼓励和指导。

  资助贫困学生简报 11

  近日,烟台市教育局学生资助管理中心出台专门文件,对各县市区和学校在困难学生认定、保护困难学生尊严等方面作出具体规定。

  文件要求,各县市区、各学校要把精准认定家庭经济困难学生作为做好学生资助管理工作的重要前提,正确区分助学金、助学贷款等解困型资助项目以及奖学金、学费返还等引导鼓励性资助项目的功能定位。

  文件规定,要进一步完善困难学生认定办法、改进认定方式,合理确定认定标准,强化责任意识,精准分配资金名额,明确重点受助学生。分配资金和名额,不能搞简单的划比例、“一刀切”,应向家庭经济困难学生较多的学校及国家紧缺的专业予以适当倾斜;分配资金和名额,要把建档立卡家庭经济困难学生、农村低保家庭学生、农村特困救助供养学生、孤残学生、烈士子女以及家庭遭遇自然灾害或突发事件等特殊情况的学生作为重点资助对象。

  文件强调,要保护受助学生尊严,公示家庭经济困难学生受助情况的'内容,不能涉及学生个人及家庭的隐私;评定学生家庭经济状况时,不能让学生当众诉苦、互相比困;宣传学生励志典型时,涉及到受助学生的任何事项,都应征求学生本人的同意;对困难学生的资助尽量采用隐性方式,避免把困难学生与非困难学生割裂区分开;坚决禁止向困难学生大张旗鼓的发放款式相同、规格统一的资助物品等形式。同时,要通过讲解国家制定资助政策的目的、为保证资金投入所做出的努力等背景情况,让家庭经济困难学生明白,国家资助是实现教育公平、促进社会公平的一种制度安排和重要举措。要帮助家庭经济困难学生树立正确的荣辱观,正确面对眼前存在的困难,引导他们积极主动地利用国家资助完成学业。

  资助贫困学生简报 12

  为积极贯彻落实对家庭经济困难学生的帮扶工作,帮助建档立卡家庭经济困难学生解决春节期间生活难题,让困难学生度过温暖、温馨、温情的'`冬日,我校开展给经济困难学生送温暖活动,为困难学生发放春节慰问金。

  窗外寒风习习,室内暖意洋洋。1月13日上午11:00点,在学校邛崃二中敬亭讲堂举行给家庭经济困难学生“温暖过冬,幸福过节”活动,给每名学生发放春节慰问金。34名家庭经济困难学生参加了活动。

  会上,何校长在讲话中向同学们提出了三点希望:一是自尊自爱自立自强,珍惜高中阶段的美好时光,扎实学好知识,实现自己的人生价值。二是希望同学们要立鸿鹄之志,明确自己的奋斗目标并为之拼搏。三是要心怀感恩,感恩国家和党的扶贫政策和学校老师的用心付出,要以实际行动努力学习,将来更好地回报国家、回报社会。

  学校慰问小组深入到户,开展家庭经济困难学生“温暖过冬幸福过节”的走访慰问活动。为孩子们送去清油和猪肉等,并与家长及孩子进行了交流,询问他们家庭生活情况,鼓励家长克服困难抚养教育好孩子,勉励孩子们要做听家长话、能帮家长做事的好孩子,希望孩子们在学习成长的道路上不怕困难、勤奋学习,长大之后成为社会有用之才。

  资助贫困学生简报 13

  20xx年内蒙古将全面提升学生资助工作的“精准度”,从资助对象认定对资助标准划分档次,再到资助资金分配和发放等都将精准实施。

  近年来,自治区各级党委、政府不断加大对家庭经济困难学生的资助力度,实现了各个教育阶段资助“全覆盖”。仅20xx年各级财政资助资金投入就达56.01亿元,资助学生466.3万人次,资金投入较20xx年增长了8倍,资助学生较20xx年增加了136万人次,基本实现了“不让一个学生因贫失学、不让一户脱贫户因学返贫”的目标,下一步内蒙古将重点建立健全精准资助机制。

  自治区教育厅要求各盟市、旗县学生资助中心要进一步摸清底数,于近期尽快组织开展入户摸底调查,深入、直观地了解学生家庭经济状况。同时,积极研究制定符合当地实际情况的家庭经济困难学生认定办法或实施细则,并积极与当地扶贫、民政、残联等部门沟通协调,实现数据共享,将建档立卡学生名单与各个学段的学籍系统进行认真比对,精确识别学生所在学校、年级,建立动态数据库,力争做到“精准认定”。在资金和名额分配中,对民族地区、贫困地区将予以适当倾斜,并改革和完善资助资金发放机制,确保资助资金按时发放。

  各地要加大对建档立卡家庭经济困难学生和民政部门认定的低保家庭学生(含特困人员、孤残学生、烈士子女)等群体的资助力度,通过差异化资助政策确保教育精准扶贫取得新进展。据悉,20xx年自治区将在继续对低保家庭子女和孤儿高校新生每年资助1万元的.基础上,把建档立卡家庭经济困难学生也纳入该项政策实施范围。并将启动实施“营养改善计划”自治区试点工作,至此全区31个国贫县农村牧区义务教育阶段28.7万余名学生将受益,每生每天享受4元的营养餐补助,为贫困地区学生健脑补体提供保障。

  资助贫困学生简报 14

  为了响应区党委的号召,进一步推进脱贫攻坚工作,5月3日上午,我校党支部在菊书记的组织下召开了“帮扶贫困生”专题会议。

  党员们首先学习了局党委文件并进行了规范动作:齐唱国歌,重温入党誓词。

  会上,菊书记安排部署了我校贫困学生的教育帮扶工作,首先对贫困学生家庭情况进行了详细地了解和核实,接着通过了贫困生帮扶实施方案。菊书记带头捐资捐物帮扶贫困学生,其他党员纷纷响应,大家慷慨解囊用自己的善举点燃希望之光。

  最后,会议通过了三个决议:一是学校对贫困学生实行学费减免;二是支部慰问贫困学生家庭;三是党员在学习生活上长期帮扶结对的.贫困学生。菊书记要求每位党员行动起来,使扶贫帮困工作再上新台阶。

  脱贫攻坚,我们一直在行动。相信在大家的共同努力下将爱心传递,点燃希望之光,用片片真情托起未来明天的太阳。

  资助贫困学生简报 15

  资助工作坚持全程公正、公开、透明,严格按照程序,规范操作。每一笔资助资金都按时、足额发放到了受资助者手中,做到了不让一名学生因为家庭贫困而影响学习。在爱心助学工作取得显著成绩。

  一、资助育人不漏一人。全校成立资助领导小组统一部署,学期初召开教职工大会宣传国家资助政策、各班召开资助政策宣传主题班会,让资助政策深入人心。通过摸排、自愿申报等形式,本学年学校共14名家庭经济困难学生申请资助,资助工作扎实推进。

  二、三级认定、精准认定。为确保资助工作公平、公正、公开扎实推进,我校实施三级认定制度,做到精准认定、精准资助。

  三、教育专项基金助力成才梦。山东省教育基金会博山区教育专项基金为我校两名优秀家庭经济困难学生提供学习和生活资助,为两名学生送来了教育大礼包。受助学生深受感动,励志更加努力学习。

  四、组织开展“心手相牵,冬阳送暖”主题家访活动。这次家访给学生送去了棉衣和慰问金230元,并介绍了国家和学校的各项资助帮扶政策,转达了学校对于经济困难学生的关注,鼓励学生努力拼搏,增进家校沟通,让家庭经济困难学生深切体会党和国家及学校对他们的深切关注与关爱。

  五、组织开展“爱心义卖暖心助学”活动。义卖活动结束后,同学们主动拿出自己义卖所得捐给了学校助学爱心基金。学校在家委会的帮助下,将筹集到的`助学基金为我校家庭积极困难学生购买了书包、彩笔、图书等助学文具。这次活动在帮助贫困的同学们,为他们带去一份温暖、播撒一份希望。

  六、组织开展“笔下曼陀罗,心中陌上花”的心理健康团体辅导。活动中学生们通过绘画、内心独白等形式分享自己的心路历程,田老师一一疏导、真诚交流。通过活动孩子们结识了更多的朋友,树立了自信,孩子们以更加积极的心态面对自己,也面对未来的挑战。

  博山区中心路小学坚持把孩子放在最中央立场,将资助工作与育人工作相结合,聚焦精准资助、精准帮扶、精准育人,综合施策,扎实做好学生资助工作,助力学生全面发展。

  资助贫困学生简报 16

  元月23日,在春节即将来临之际,青海瑞达出租汽车有限公司党支部书记魏国胜和工会主席董海英带领瑞星车队到湟中县田家寨镇前营一村开展“关爱贫困学生,春节送温暖”慰问活动,把浓浓暖意送到老百姓的心坎上。

  关爱留守儿童,情系贫困学生,这是中华民族扶贫济困传统美德的具体体现。瑞达公司高度重视留守儿童关爱工作,坚持把关爱留守儿童工作作为一项惠及民生、构建和谐社会的工作来抓,通过走访贫困学生家庭,并与学生和家长进行交谈,仔细询问他们的'家庭生活状况、孩子们的学习情况,经过充分了解。

  给他们送上了春节慰问金、面粉、大米、菜籽油、酸奶、帽子、围巾、手套等。鼓励他们克服困难,在逆境中自强不息、刻苦学习,争取优异的.成绩、早日成为国家的有用之才。

  受助学生家长也纷纷表示,谢谢党和政府及社会各界爱心人士们的关心和帮助,虽然家里条件不好,但一定会与学校配合好,让孩子能好好上学、健康成长,早日回报学校和社会。

  资助贫困学生简报 17

  新年伊始、万象更新,秉承回报家乡、关心关爱学子的传统,20xx年1月1日,公司行政部童晓琴经理等受上海环创安装集团有限公司党支部委托,代表公司来到浙江省诸暨市慰问我司长期以来一直捐助的贫困学生。

  在走访慰问过程中,童晓琴经理向学生家长详细了解目前家里的情况和实际困难,向家长介绍公司的资助、帮扶政策。同时勉励学生要正视困难,磨炼意志,始终保持勤奋拼搏的.精神和吃苦耐劳的.品质,以一颗平常心对待困难,树立信心,努力奋斗。孩子还有两年就要毕业了,童经理鼓励她将来成人成才,用知识改变自己和家庭的命运,用优异的成绩回报社会。

  最后,童经理代表公司为贫困学生家庭送上慰问品、六千元助学金、以及诚挚的新年祝福,让贫困学生和家长在寒冬中感受来自公司的深切关爱。

  慰问帮扶贫困学生是环创集团长期坚持的优良传统。成就员工、服务客户、回报社会作为环创集团三大使命,定将引导全体环创人爱岗、敬业,从身边小事做起、从点滴做起,在长兴企业集团/党委领导下,做专做强、济危扶困,为社会做出更大贡献。

  资助贫困学生简报 18

  关爱贫困学生成长成才,让他们学有所成,彻底阻断贫困代际传递,关系到每一个贫困学生的切身利益,关系到贫困家庭的幸福美满和社会的'和谐稳定,关系到扶贫开发的可持续发展,具有重要意义。

  根据我校关爱帮扶工作安排,每位教师一对多建立关爱帮扶体系,开展生活指导、学习辅导、心理疏导。我帮扶的学生为五(3)班胡雨凤、郑子怡。

  关爱帮扶内容:一是及时了解学生思想动态,开展励志教育,帮助贫困家庭孩子树立信心、积极向上;二是关心和帮助贫困家庭孩子的学习,帮助他们顺利完成学业;三是开展情感教育,让贫困学生体会到老师、同学和社会对他的关爱,让他们对生活充满乐观;四是开展心理健康教育,关注贫困学生心理健康,帮助他们培养阳光开朗的性格。

  每一朵花最初都是草,只要我们心存期待,方法得当,多些耐心与信心,相信“莫疑春归无觅处,静待花开会有时”。用爱与智慧耐心等待,相信我们一定会听到那美丽的花儿开放的声音。

  资助贫困学生简报 19

  为进一步把党史的学习教育成效转化成为群众办实事的实际行动,把关怀送到家庭困难学生心坎上。11月19日下午在五楼会议室,第四小学党支部组织开展结对帮扶特殊贫困儿童活动简报。经前期党支部对全校困难学生家庭情况进行细致摸排后,党支部12名党员对12名特殊贫困儿童活动进行结对帮扶。

  党员教师们与结对帮扶学生开展一对一交流,详细询问了他们的学习情况及家庭生活状况,并送上日用品、书本、文具等物资。通过帮扶活动,希望能在思想上帮助学生树立远大理想,形成健全的`人格和良好的思想道德品质,及时解决学生的思想困惑和心理问题;在学习上,以人为本,关爱每一位学生,关注学生的发展过程;在生活上,关心爱护学生,促进身心健康,从而真正成为学生德智体美等各方面全面发展的引路人。

  我校持续开展结对帮扶工作,在之前党员一对一结对帮扶贫困儿童的基础上,创新帮扶方式,以一对一对口帮扶。下一步,学校将继续扎实开展好党史的学习教育,深入推进“我为群众办实事”实践活动,建立长效帮扶机制,坚持把党史的`学习教育与服务特殊贫困儿童、解决学生最关心关切的问题结合起来,用实际行动为学生做好事、办实事、解难事,切实把党史的学习教育的成果转化到为学生服务的具体实践活动中去。

  资助贫困学生简报 20

  为了响应国家教育部下发《关于开展20xx年全国学前教育宣传月活动的通知》,深入贯彻落实

  活动主要以印发传单、现场向家长讲解《指南》中的教育理念,宣传科学育儿知识,纠正“小学化”倾向。广泛传播先进的学前教育理

  游戏对幼儿童年生活有重要价值,我们积极引导家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式,创造充足的机会和条件,鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏,扭转当前存在的重知识技能学习,忽视、干预幼儿游戏,成人“导演”

  随着毕业的脚步越来越近,大班的孩子们即将告别生活了三年的`幼儿园,进入小学踏上崭新的人生旅途。为了帮助大班孩子全面、直观地了解小学的学习生活及环境,体验小学生的成长变化,以积极的'

  踏进校园,一切都让孩子们感到新鲜。他们努力地寻找着小学与幼儿园的不同之处,认真地观察着校园里的。每个角落。在哥哥姐姐的

  资助贫困学生简报 21

  为全面贯彻落实《海南省教育厅关于加强建档立卡贫困户家庭学生关爱帮扶体系建设的实施意见》,根据《意见》我校制定了相关的工作目标,切实关爱建档立卡贫困家庭学生成长。近几天,我校组织帮扶老师深入建档立卡贫困学生家庭家访活动。

  家访活动涉及我镇十四个村委会建档立卡贫困户学生家庭。走访中,帮扶老师深入建档立卡贫困学生家中,实地察看,与学生家长亲切交谈,详细了解学生的家庭情况;核实资助的落实情况;向家长反映学生的思想动态等。

  教育扶贫是一项系统性的`工程,涉及面广、工作难度大。学校成立以高师校长为组长的帮扶工作领导小组,及时传达学习市教育局脱贫攻坚相关文件、会议精神,部署精准扶贫数据核查工作,层层落实责任,使每一名领导干部、教职工充分认识到脱贫攻坚是一项极为严肃、重大的政治任务,熟悉脱贫攻坚和教育脱贫等相关政策,采用多种方式的关爱、帮扶贫困学生,"扶志向、扶学习、扶生活"关注这些学生学业,潜心扶志助力成才。

  此项活动的`有效开展,使学校精准扶贫工作更加深入,不仅让家长对国家精准扶贫政策有了更深的认识,也让学校更加详细、准确了解和掌握贫困学生的家庭情况和生活环境,加强了家校联系,对建档立卡贫困家庭学生更好地开展精准扶贫起到了积极的促进作用。

  资助贫困学生简报 22

  扶贫先扶志,扶贫必扶智。为了深入推进教育领域精准扶贫、深度扶贫,近日,在全校范围内展开了“教师结对帮扶贫困学生”专项活动,以实现“教师人人奉献爱心,贫困学生个个得到关爱”的目标。

  学校坚持全员参与、突出重点、因需帮扶、长期坚持、务求实效的`原则进行帮扶。12月9日上午,“教育帮扶,关注困难,走进家庭,携手育人”师生帮扶行动拉开帷幕,总共21名贫困学生需要帮扶。石河校长张伟向所有师生传达了教育脱贫攻坚的政策,并组织进行了师生结对仪式。班主任教师每人帮扶2名贫困学生,其余任课教师每人帮扶1名贫困学生,主要从生活、学习、品德养成、心理调适等方面入手,通过课下谈话、家访、电话联系、等形式,帮助学困生优化学习方法,帮助德困生养成良好的行为习惯,为同学们送去温暖。此次帮扶重点聚焦贫困家庭学生、建档立卡学生、留守儿童,使所有教师尽自己所能,帮扶学生学习生活,关怀学生心智情感,教育学生知恩感恩,激发学生成才志向,促进贫困学生全面发展。

  学校将把帮扶行动同日常工作相结合,同师德师风建设活动相结合,做到共同推进、有效开展。借助黑板报、宣传栏等形式,大力宣传帮扶工作进展和成效。并对每一步的帮扶行动都作好记录。此次帮扶行动既能拉近师生之间的距离,增进彼此的'了解与沟通,还能帮助贫困学生发展进步,具有深远的意义。

  资助贫困学生简报 23

  近期,市双峰小学第一党支部以“我为群众办实事”为立足点,积极发挥党员教师先锋模范作用,深入开展“党员教师结对帮扶学困生”主题活动。

  为保证活动扎实有效开展,学期初,每位党员教师确定了至少一名帮扶对象,学校把这些帮扶对象纳入统一管理,建立专门帮扶档案。内容包含学困生情况分析、帮扶措施和帮扶效果等。活动开展期间,党员教师在学习中给予学困生更多关注,及时表扬,适时鼓励,增强他们的自信心。党员教师利用休息时间,为学困生做学科辅导,梳理当天的知识点,并对疑难问题进行解答。党员教师还积极和班主任沟通交流,了解帮扶对象的'家庭情况,润物无声地走进学生的内心。

  此项活动开展以来,市双峰小学第一党支部全体党员教师共帮扶学困生近30人。每位党员教师秉着“多交流、多关心、多鼓励”的原则,真正把“面向全体学生”的`教育理念渗透到教育教学的全过程,把“爱和阳光洒向每一位学生”,牢记初心使命,强化学史力行。

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