资助贫困生简报

时间:2022-11-30 10:05:56 简报 我要投稿

资助贫困生简报(精选12篇)

  在学习、工作生活中,简报使用的情况越来越多,简报一般都有固定的报头,包括简报的名称、期号、编发单位、发行日期、保密等级和编号。还苦于找不到好的简报?下面是小编为大家收集的资助贫困生简报(精选12篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

资助贫困生简报(精选12篇)

资助贫困生简报(精选12篇)1

  为进一步加大贫困生资助政策宣传力度,让家长、学生更加全面和深入的了解学生资助政策,确保资助政策深入人心,做到家喻户晓。 凤城中心校自5月26日以来,采取多种措施进行了政策的`宣传工作。

  首先,董森校长召开了专题工作会议,传达了上级会议精神, 要求教职工统一思想,高度重视资助工作,严密部署资助工作的内容,各班级精心组织各项资助工作。

  各学校召开了扶贫资助政策宣传主题班会,详细地解读了“贫困学生资助政策”。

  通过家访、微信群等形式进行宣传,让家长深入解读政策内涵。帮助家长充分认识到义务教育家庭经济困难儿童资助政策的重大意义,充分理解贫困资助金的使用方向,保障资助政策落实到实处。

  扎实的宣传工作,让广大家长更加全面和深入了解国家资助政策,在社会营造了关心帮助家庭经济困难学生的浓厚氛围,确保国家资助政策顺利贯彻实施。有效地解除建档立卡贫困学生学习的后顾之忧,更有利于我中心校把教育扶贫资助工作做好,做实。让义务教育资助惠民政策落到实处,深入人心!

资助贫困生简报(精选12篇)2

  根据《东莞市厚街镇20xx/2021学年学生资助政策宣传工作方案》的有关要求,我校于20xx年8月31日在录播室召开了《20xx-2021学年新园学校资助工作班主任培训会议》,本次会议由办公室主任方主任主持。会议的主要内容是对国家资助政策的解读,明确班主任在资助中的十一项职责,告知班主任资助工作时间表,并要求班主任熟悉资助政策内容后,在开学第二周要召开资助政策宣传主题班会。

  最后,吴祥军校长就资助工作做了总结:要求全体班主任要提高政治思想觉悟,高度重视资助工作,做好资助政策宣传及助学资料收集和审核。

  通过此次培训,大力宣传了国家的助学政策,使老师进一步明确自己的职责,学生进一步了解国家资助政策。让学生在今后的学习中培养不畏艰苦、勇于进取的'良好品质,树立刻苦学习,报效祖国,感恩社会的正确人生观。

资助贫困生简报(精选12篇)3

  近日,烟台市教育局学生资助管理中心出台专门文件,对各县市区和学校在困难学生认定、保护困难学生尊严等方面作出具体规定。

  文件要求,各县市区、各学校要把精准认定家庭经济困难学生作为做好学生资助管理工作的重要前提,正确区分助学金、助学贷款等解困型资助项目以及奖学金、学费返还等引导鼓励性资助项目的功能定位。

  文件规定,要进一步完善困难学生认定办法、改进认定方式,合理确定认定标准,强化责任意识,精准分配资金名额,明确重点受助学生。分配资金和名额,不能搞简单的划比例、“一刀切”,应向家庭经济困难学生较多的学校及国家紧缺的专业予以适当倾斜;分配资金和名额,要把建档立卡家庭经济困难学生、农村低保家庭学生、农村特困救助供养学生、孤残学生、烈士子女以及家庭遭遇自然灾害或突发事件等特殊情况的学生作为重点资助对象。

  文件强调,要保护受助学生尊严,公示家庭经济困难学生受助情况的内容,不能涉及学生个人及家庭的隐私;评定学生家庭经济状况时,不能让学生当众诉苦、互相比困;宣传学生励志典型时,涉及到受助学生的任何事项,都应征求学生本人的同意;对困难学生的资助尽量采用隐性方式,避免把困难学生与非困难学生割裂区分开;坚决禁止向困难学生大张旗鼓的发放款式相同、规格统一的资助物品等形式。同时,要通过讲解国家制定资助政策的'目的、为保证资金投入所做出的努力等背景情况,让家庭经济困难学生明白,国家资助是实现教育公平、促进社会公平的一种制度安排和重要举措。要帮助家庭经济困难学生树立正确的荣辱观,正确面对眼前存在的困难,引导他们积极主动地利用国家资助完成学业。

资助贫困生简报(精选12篇)4

  为扎实推进家庭经济困难学生资助工作顺利实施,进一步强化20xx年春季学期学生资助宣传工作,提高资助政策的.知晓率,本学期以来,各学校在县资助中心统一指导下,分阶段开展了学生资助政策宣传相关活动,积极落实本学期各项资助工作。

  前卫镇初级中学等学校通过召开主题班会、家长会或利用升旗仪式集会等形式,向全校师生及家长宣讲本学习阶段资助政策,义务阶段重点解读“两免一补”(免学杂费、免书本费、寄宿困难生生活补助)学生资助政策及申请和发放的工作流程。

  各学校还安排帮扶教师深入建档立卡贫困学生家中面对面交流,让家长了解熟知孩子在学校享受教育资助情况。此外,各班主任还通过家电话、QQ、微信等媒介将资助政策传达给家长,进一步提高群众对资助政策的知晓度,增加获得感。

  截止目前,全县已完成家庭经济困难学生摸底建库和享受资助申报工作。摸清贫困学生底子,健全贫困生信息库,确定受助学生,提高资助准确率,实现精准资助不落一人。

资助贫困生简报(精选12篇)5

  为加大国家资助政策的.宣传力度,深化家长和学生对义务教育学生资助政策的理解,让资助政策进班、进户。9月8-10日,福民学校组织开展新一轮“义务教育学生资助政策”宣传活动。

  学校着重采用发放宣传单、发布公众号,组织班级集中解读,家长和学生共同研读等多种方式,通过“小手牵大手”行动,做到师生和家长都熟知学生在校受资助情况、让义务教育学生资助政策宣传真正达到家喻户晓、人人皆知。

  通过本次活动的有序有效开展,达到了国家政策宣传到位,促进了资助工作规范操作。活动也使孩子们深刻感受到党和国家对义务教育阶段贫困学生的关心与呵护,表示会更加发奋学习,健康成长。

资助贫困生简报(精选12篇)6

  为加强学生资助政策宣传,有效促进政策落实和提升政策效果,无锡学院积极拓展宣传渠道、创新宣传办法,开展了一系列覆盖面广、实效佳的活动。

  6月23日,由江苏省教育考试院、省高校招生就业指导服务中心主办,无锡学院承办的江苏省20xx年高校招生咨询会无锡分会场在无锡学院体育馆举行,“校园开放日”活动也于当天正式启动。无锡学院抓住“高考后”这一关键时间节点,在高校招生咨询会和“校园开放日”现场设置了国家开发银行生源地助学贷款政策宣传专栏,并印制发放了本专科学生资助政策简介。

  此外,无锡学院在学校官微、学校官网、学工处官网、团委官微、二级学院官微等平台广泛宣传各项政策。学校官微相继推送《防范电信网络诈骗宣传手册》、20xx年江苏各地各高校学生资助政策咨询电话等推文,学校招生办也通过各大媒体和平台积极介绍国家和学校的.各种资助政策,不让任何一位学生因贫失学。

  无锡学院始终紧抓高考后、开学前、报到后、离校前等关键时间节点,开展学生资助政策宣传和诚信感恩教育,突出资助育人导向,真正做到资助教育和宣传到年级、到班级、到宿舍,进头脑、入人心。

资助贫困生简报(精选12篇)7

  电白区学生资助工作全面涵盖各年级学段,包含学前教育家庭困难儿童资助、农村义务教育家庭经济困难学生生活费补助、普高国家助学金、考入省外高校家庭经济困难大学新生资助、大学生生源地信用助学贷款及南粤扶残工程这六大方面,各项资助工作有条不紊地进行。

  提高认识,完善机构。国家的学生资助政策是一项惠民政策,牵及千家万户,源远流长,但同时也是一项受广大群众监督的责任重大、工作繁琐、时间性强的工作。因此,区教育局成立了电白区学生资助管理中心,配备专人负责各类各级受资助学生的申请、审核、认定、资助金的`规范发放,做好大学生信用助学贷款的受理、跟踪还贷及档案管理等工作。

  落实政策,建档立卡。根据省财政厅《关于预安排20xx—20xx学年广东省建档立卡学生免学费和生活费补助资金的通知》(粤财教〔20xx〕336号)文件精神,配合区扶贫办对本区的高中及义务阶段的贫困建档立卡学生进行核 实。按照省要求,20xx-20xx学年建档立卡的贫困学生可以享受3000元生活费补助,其中省负担60%,市、区财政配套40%。目前,全区高中阶段核实贫困建档立卡的346名学生已及时退了学费。

  加强培训,规范操作。为规范管理学生资助工作,让资助工作更加公开、公平、公正,电白区开展了全国资助系统的工作培训及录入工作,对全区各学校的的资助管理信息操作员约100人进行了培训,并组织各校开展了20xx年秋—20xx年春季学期全国资助管理信息系统资助的录入工作。

  加大宣传,营造氛围。为确保学生资助政策家喻户晓,电白区加大了宣传力度,扩大了群众监督面,及时帮助和解答群众的所需所求。同时,区教育局开通了学生资助中心热线电话,接受群众咨询1000多人次,及时答复学生及家长的信访电访,并建立了生源地助学贷款QQ群和高中、义务教育、学前教育阶段的资助工作的QQ群等,增强了资助工作的交流,给予学生鼓励和指导。

资助贫困生简报(精选12篇)8

  阳春三月,春意盎然。在这播种希望的开学季,为继续加强家庭经济困难学生资助政策宣传,普及学生资助知识,滑县学生资助中心在各级各类学校召开了资助政策宣传课。

  活动中,各学校资助专干和班主任通过“一节课”讲解了什么条件可以享受资助政策,重点介绍了资助项目的申请、评审、发放程序及资助标准等内容,确保符合资助条件的学生得到有效资助。同时学校还利用主题班会、黑板报、公示栏等对教育资助政策进行广泛宣传。做到了资助政策宣讲全覆盖。

  通过活动,普及了国家的各项资助政策,确保家庭经济困难学生充分知晓国家资助政策。同时还教育学生努力学习,惜时如金,学会感恩,关爱他人。国家资助带给学生的不仅仅是金钱上的`帮助,更是精神上的鼓励,相信他们将会刻苦学习,奋发向上,用自己的优异成绩来回报这个大爱的社会!

资助贫困生简报(精选12篇)9

  为使全体适龄儿童都能顺利接受九年义务教育,确保每一个学生不因贫困而失学,蓝田县前卫初中在新学期开学以来进行了一系列资助政策宣传活动。

  开学初各班主任给学生上了一节资助政策宣传课,全面宣传各项资助政策及具体的申请、发放操作流程,确保家庭经济困难学生得到有效资助,充分利用黑板报、宣传栏、展板、横幅等载体,全面宣传义务教育家庭经济困难学生资助政策及学校具体举措,确保宣传工作取得实效。

  组织开展“精准资助基层行”活动,结合教育扶贫工作实际,落实对家庭经济困难学生的走访(重点对建档立卡贫困家庭学生进行走访),了解学生家庭基本情况,向学生及家长宣传资助政策。

  集中向建档立卡学生和家长发放资助政策宣传单(卡)和资助明白卡,确保其真正了解资助政策和受助情况。

  资助育人是学生资助工作的一项重要任务,也是前卫初中德育教育的重要组成部分,是促进学生成长成才的.重要手段,“资助是基础,育人是目的”。学校将继续深入宣传国家资助政策,发挥资助育人功能,加大资助政策宣传力度,进一步提高资助育人的实效性,促进学生积极践行社会主义核心价值观。

资助贫困生简报(精选12篇)10

  日前,江苏省学生资助管理中心以简报的形式展示了我省多所高校暑期资助宣传活动以及取得的成效。其中,我校“暑期走访慰问家庭经济困难学生”入选。

  为全面了解学生家庭实际情况,确保家庭经济困难学生认定工作的真实有效,确保为“精准资助”和资助育人提供可靠的.一手资料,我校高度重视,积极部署,成立由学工处、各学院分管学生工作的副书记组成的家访慰问组,走访省外家庭经济困难学生家庭。

  本次共制定10条走访线路,包括甘肃、长春、贵州、广东、陕西、云南、川渝、浙江、山东、安徽,走访学生共计23名,通过深入走访,全面了解家庭经济困难学生的家庭情况,加强家校之间的沟通,帮助家长了解学校目前针对家庭经济困难学生建立的奖助体系。

  暑期走访慰问工作对进一步完善我校各项资助政策,切实落实资助工作的各项措施,从育人的角度,将扶贫、扶志与扶智充分结合,有效开展教育精准扶贫工作,具有深远意义。

资助贫困生简报(精选12篇)11

  教育扶贫就是为了让每一位贫困的'孩子有学上,使所有少年儿童接受教育,提高全民素质,真正普及党的惠民政策。

  为深入贯彻落实陕西省关于脱贫攻坚工作系列安排部署,扎实开展好教育脱贫攻坚工作,确保教育资助政策宣传家喻户晓,营造全社会关心支持家庭困难儿童的良好氛围,党家中心小学通过走访入户、国旗下讲话、主题班会,家长微信群等方式积极宣传教育脱贫精准资助政策,真正做到了让党的教育惠民政策家喻户晓,深入人心。

  今后我们将继续落实教育扶贫策略,把教育扶贫与学校各项教育教学工作深度融合,提高教育教学质量,努力办人民满意的教育。

资助贫困生简报(精选12篇)12

  学生资助是一项保民生、暖民心工程,事关脱贫攻坚,事关社会公平。为进一步加强学生资助政策宣传力度,落实国家的各项学生资助政策,发挥学生资助和教育扶贫救助基金的作用,让我校学生了解本学段的国家资助政策,及时消除家庭经济困难学生的`后顾之忧,鼓励困难学生奋发学习。我校按照相关要求,认真宣传国家资助政策。

  学校给学生、家长发放我省统一印制的宣传材料,做到师生人手一单、以更方便、更直接的形式让家长掌握各项资助政策的内容。

  学生在校期间,学校通过主题班会的形式进行教育资助政策的宣讲,班主任给学生详细讲解家庭经济困难学生及建档立卡学生的资助政策,争取做到家喻户晓,人人皆知。

  学生在老师的带领下阅读资助政策。

  学校通过国家教育资助政策专题宣传栏的形式进行宣讲,争取做到每个学生都能知晓。

  班主任通过微信群向家长宣传国家资助政策,让每一位家长都了解孩子在校期间所有享受的资助政策。

  通过此次宣传活动,让师生及家长更加进一步了解党和国家教育资助政策,让贫困家庭子女上学更有信心,感受到党和政府的关心,在好政策的帮助下,激发学生奋发图强的决心,将来做一个对国家和社会有用的人,实现自己的人生价值和社会价值。

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