幼儿园线上简报

时间:2023-03-08 08:11:10 简报 我要投稿

幼儿园线上简报合集15篇

  在社会发展不断提速的今天,简报在生活中的使用越来越广泛,简报的写作既不同于文字作品,也不同于评论文章。什么样的简报才经典呢?下面是小编精心整理的幼儿园线上简报,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园线上简报合集15篇

幼儿园线上简报1

  一学期即将结束,为了让家长更好地了解幼儿本学期在园生活与学习情况,增进家园联系,提升家园合力,进一步促进家园双向互动,2021年1月27日,浦口区凤凰幼儿园全体家长与老师们“云”相聚,共赴一场特别的“云端期末家长会”!

  各班级通过钉钉、腾讯会议、直播等线上交流的方式打开了家园沟通的新途径。为了确保线上家长会的顺利召开,各班教师都精心策划,用心制作PPT,反复斟酌会议内容。召开家长会之前,老师在班级群向家长传达了会议通知,在家长会当天通过线上签到的方式,了解家长参会情况,提醒家长在“班级群”按时参会。

  小班组老师们向家长展示这一学期孩子的成长变化,主要从幼儿的学习生活、自理能力、社会交往能力、主题回顾等进行交流。根据小班幼儿的年龄特点老师重点介绍了幼儿这学期的自理能力的培养,从幼儿本学期的进步、现存在的问题以及家园策略几个方面和家长进行交流。家长们在评论区纷纷留言:“幼儿从上幼儿园就能做到自己的事情自己做,从不会蹲便到独立如厕,自己穿脱衣服,自主进餐,折叠衣服等, 生活自理能力大大提高,个个都变成了自主能干的小能手。”

  中班组老师通过图文、照片、视频等方式详细地向家长地介绍了本学期幼儿在园的基本情况:教育教学活动、生活自理、创造性游戏、特色课程等活动。其次,针对家长关心的班级幼儿的交往能力的培养,提出了教学策略。最后,班级教师对寒假期间疫情防控以及安全做了详细的温馨提示。家长们认真倾听,积极交流。在会议结束后,家长们纷纷表达了,在未来的学习和生活中,将一如既往的支持幼儿园和班级教师的工作,从实际行动中做好家园配合。

  大班组老师聚焦学习能力和特色活动,与家长一起回顾本学期的教育教学工作,从班级幼儿的实际发展水平,有目的、有计划地将教育教学活动渗透在幼儿的日常生活、各学科领域、各活动区域活动当中。在安全方面,老师们传达了假期中的交通安全、水电安全、食品安全及疫情防控要求,家长们纷纷表示会按照幼儿园的要求做好假期的'个人防护。

  线上家长会的时间是有限的,但沟通所带来的价值却是无限的,虽然隔着屏幕,同样能感受到家长的真挚和热情。家园携起手来,共同为孩子的假期成长保驾护航,我们的孩子一定能度过一个快乐、安全、充实的假期!

幼儿园线上简报2

  电的使用无处不在,但其中存在的安全隐患也不容忽视,为了提高幼儿对用电安全的意识,近日,斗虎屯镇中心幼儿园开展了《用电安全》主题教育活动。

  各班教师结合幼儿的年龄特点及认知规律、精心准备了充满童趣的`安全PPT和动画视频,孩子们通过老师的讲解、直观的演示了解了电从哪里来,如何安全用电以及节约用电的小常识。

  “本着‘安全无小事,排查细入微’的原则,我们对教室、楼道及办公室等用电情况进行了一次全面的安全隐患排查。通过本次用电安全教育活动,不仅提高了幼儿在用电方面的安全意识,也养成了安全用电的好习惯。有安全才有快乐,在以后的工作中,我们将一如既往的把安全工作放在工作之首,宝贝的童年,我们一起守护。”幼儿园相关负责人说。

幼儿园线上简报3

  一场刚突如其来的疫情让我们的生活、学习都发生了很大的改变,幼儿园积极配合做好疫情防控工作,具体开学仍需等候教育局安排通知。但还有几个月大班的孩子就要升入小学了,如何在这个特殊的时期做好幼小衔接,是家长们最关心的问题。因此,结合今年新冠病毒疫情防控,我们在5月7日晚上7:30~9:30于线上分批召开了大班级幼小衔接专题家长会,通过腾讯会议与家长面对面互动。首次的线上家长沟通会,由于网络问题,也会有些“小插曲”,但家长们表示了充分理解,并对我园的努力和付出,给予了鼓励和肯定。

  此次家长会,特别邀请了环市西路小学的李小勇老师,做了题为《幼小衔接从习惯养成抓起》专题讲座。

  李老师是一位经验丰富的小学老师,给家长们做出了“四个不同、四个准备、五个培养”和“作为家长的五点建议” 与大家分享,让家长明白,幼小衔接重在学习习惯、学习心态的培养,而不是强调学习小学的学科知识,基础素养的培养更有利于幼儿未来更好地适应小学。帮助孩子迈好幼小衔接第一步。

  一个小时的.精彩讲座深深吸引了家长,家长们还认真做好笔记,真是“聆听专家讲座,胜读一本好书”。

  会后,我们通过网络问卷了解家长的需要,收集家长问题向李老师进行反馈,李老师也非常认真地进行了解答,帮助家长对幼儿即将面临的幼小衔接问题也有了更充分的准备。

  与家长相约线上的家长会,缓解了疫情下家长不能来园咨询了解相关事项的焦虑情绪,“腾讯会议”的形式与便利的互动模式,为幼儿园与家庭之间的互动提供了一个新途径,让我们共同努力,帮助孩子顺利完成从幼儿园到小学的过渡和衔接。

幼儿园线上简报4

  进入中班下学期,小朋友们都长大了很多,不仅仅是看到的身体上面的成长,还有各个方面的成长与进步。相反通过长时间的观察,发现了许多家长,尤其是爷爷奶奶外公外婆,还是像小班一样关心、爱护着我们的孩子。于是我们针对中班幼儿的一些发展特征与可能存在的一些问题展开今天家长会。由于疫情特殊的原因,本学期我们与家长们开展了线上家长会“与春天相约,邂逅爱与责任”。在正式家长会前,我们与家长进行了软件调试,一起熟悉了它的各项功能。

  家长会通过“疫情防控不放松”、“中班下学期幼儿生活、学习的变化”、“优秀家长代表”、“本学期重点工作安排”、“安全、保健宣传”、“温馨提醒”等内容,让家长了解到疫情下家园沟通不同与其重要性,使家园教育达成一致,帮助家长了解现阶段中班下学期幼儿的发展特点,以及自己孩子现阶段的发展阶段,帮助家长知晓正确、科学的育儿知识,使家长掌握争取的育儿方式。

  在活动中,我们结合幼儿一日生活中的照片、视频,让家长更直观地了解了幼儿在幼儿园的'一日活动。其次,我们请三位家长分享了自己的育儿经验,多多妈妈还与其他家长分享了自己最近遇到的问题,以及自己的解决方法。但是由于是线上会议,家长的讨论减少了,对于问题的发表也减少了,下次家长会需要进行改进。

幼儿园线上简报5

  幼儿园文化建设是一所幼儿园得以可持续发展的巨大内驱力。积极向上的校园文化不仅可以提高教育质量、优化园所氛围、激发师幼潜力,还可以陶冶孩子的情操,启迪其心志,促进幼儿的全面发展。为更好的展示我省学前教育基地建设成果,省教育厅于12月12日至18日进行学前教育试点示范基地建设线上经验交流周活动。12日上午9:00,西安市未央区长庆湖滨花园幼儿园组织全体教师观看了以“辐射引领 质量提升——文化建设示范基地经验交流”为主题的线上学习会。

  辐射引领 质量提升

  活动中,西安市新城区大明宫幼儿园郭明新园长和两位老师结合幼儿园文化理念进行了详细地介绍,并分享了劳动课程的开展,以及如何做好幼小衔接工作的经验。

  西安市新城区实验幼儿园辛燕园长就“城墙文化融入幼儿园教育”进行了园所文化特色案例展示及示范幼儿园建设中的点滴经验交流。

  西安市新城区秦川幼儿园刘辉园长带领老师来了一场生动的“云参观”,并且介绍了其“制度文化”与“课程文化”,还交流了家园共育机制探索过程等,最后进行了以“‘润’文化建设之我谈"为主题的云论坛。

  培训中专家从专业的视角、细致深刻的讲解,以实际案例为例,引导教师专业化成长。同时对幼儿园的教育教学也是一个很好地促进方式。提升教师的专业化发展,反思优化教育教学工作,从而支持幼儿长远的发展。

  萃取经验 提炼成果

  教师们认真倾听三所幼儿园的文化建设示范基地经验交流、经验分享,认真书写学习笔记,思考如何科学的'运用到实际工作中。

  每一次学习,都是一次自我提升、助力老师们专业成长的过程,此次培训,收获满满,受益匪浅。无论是对幼儿园文化内涵的深刻解读,还是对园所文化系统性构建的实施路径分享,都带给老师们莫大的启迪与帮助。长庆湖滨花园幼儿园将进一步更新教育理念,结合园所实际,学以致用,努力挖掘园所特色,提升幼儿园办园品质。

幼儿园线上简报6

  为切实做好疫情防控期间对幼儿健康生活指导和心理关怀,进一步了解幼儿居家生活中的各方面情况,临濮镇杨庄幼儿园开展了“携手云端,共育花朵”为主题的线上家长会。

  杨庄幼儿园根据幼儿的身心特点以及对孩子的了解程度和自身的个别差异性对会议内容进行多次调整,反复斟酌、优化,并提前在班级微信群向家长朋友们发送线上邀约,确保每一位家长、每一位孩子都能参与进来。

  本次会议主要包含以下几个方面:

  1、孩子们的线上居家指导总结;

  2、居家期间如何安排孩子的`生活?

  3、居家期间,给孩子们的建议;

  4、如何更好地促进孩子成长;

  5、疫情防控方面的措施与建议;

  6、群众满意度工作。每位家长都认真聆听,对于建议与指导积极采纳,体现了每一位家长对于幼儿园的用心与支持。

  云端相聚,隔屏不隔爱。非常时期,改变的是模式,不变的是温暖;间隔的是距离,不断的是关怀。通过本次线上相聚,不仅为家园共育创建了新的沟通模式,更构建了新的家园共育的信息化桥梁。

幼儿园线上简报7

  以往这个时候,凤凰幼儿园的小朋友们定是在教室里与老师一起做游戏、学本领,在操场上欢快地与小伙伴们活动,幼儿园里到处都充满了孩子们的欢声笑语。然而,新冠疫情让这一切美好都按下了暂停键,因为南京疫情多点散发,孩子们暂停入园。

  为了加强幼儿园与家长的沟通,进一步促进家园共育工作,让孩子们在居家期间能很好的学习、生活,我园于在3月18日中午一点进行线上家长会,密切家园联系,树立防控意识,让孩子们在家里也能和老师"云"见面。

  会议中,老师就幼儿身心发展状况进行了交流,并且巩固了疫情防控知识,并要求广大师生和家长响应国家的号召,尽量做到居家不出行,积极配合幼儿园以及户籍所在社区做好疫情的联防联控工作。

  在这段日子里,小朋们可以怎么安排生活呢?老师将会在凤凰幼儿园微信公众号推送小中大班各年龄段的居家生活指导的学习内容和游戏内容,小朋友可以和家长一起学一学、做—做哦!并且在班级群中进行打卡,把所学到的本领展示在班级群相册里。

  希望通过本次线上家长会,提高家长参与到幼儿成长过程中的积极性,增进孩子与家长之间的.亲子关系,促进幼儿园与家长之间的沟通与合作,达到家园共育的目的

幼儿园线上简报8

  为了贯彻落实xx省关于实施全省中小学教师信息技术应用能力提升工程2。0的文件精神,不断提升教师信息素养,实现技术与教学的深度融合。1月12日,xx大学特聘专家、xx教师进修学院师训员赵xx在xx县xx镇中心幼儿园作题为《极简技术支持下的教师信息技术应用能力点解读》的`线下送教活动。

  赵老师结合教师的兴趣,以游戏“爬猴子”为引拉开本次活动的序幕,在培训中赵老师详细地向我园教师介绍了从“技术支持的课堂教学”的作用到课堂教学中技术支持的方法以及可借助的工具,并采用各种课堂中运用技术支持的生动案例,帮助老师打开了信息技术视野的大门。赵老师表示信息技术应用能力已成为当代教师的必备素养,通过信息技术应用能力提升工程2。0微能力点制作,推动课堂教学现代化发展之路。

  xx县xx镇中心幼儿园全体教师将以更饱满的热情、更积极的态度、更娴熟的技术应用能力进一步投入到教育信息化2。0中,立足学科、扎根教学、积极实践,促进信息技术与教学活动的深度融合,为教学增值,为幼儿发展赋能。

幼儿园线上简报9

  时光荏苒,四季轮回,忽而已入冬,四幼的老师们用暖暖的线上活动让我们与孩子的距离不再遥远。疫情虽然阻挡了我们和孩子见面的脚步,但是却阻挡不了相互记挂的心灵。近日,商都县第四幼儿园的老师们为小朋友精心准备了线上绘本围裙剧的展演活动,快来看看精彩内容吧。

  围裙剧又称“故事剧场”或“围裙故事”,是利用围裙和造型贴布表演的小剧场。将书中的故事内容通过一件围裙用插图+生动的语言模式演绎。

  老师们精心挑选适合制作故事围裙的绘本故事,以故事内容为基础,利用不织布和废旧布料制作故事围裙。制作过程中,老师们选取了与故事场景相适应的不织布和废旧布料,一针一线,认真细致地缝出了一条漂亮的围裙,并在围裙上精心装饰,把故事中平面的场景以直观立体的形式呈现在围裙上,精心的还原了故事中的精彩场景。

  在老师们的巧手下,精美的故事围裙“出炉”了。一个完整的围裙剧从绘本故事的选取到围裙场景制作包含了老师们对孩子们满满的爱。绘本故事以立体的形式呈现,让观众仿佛置身于故事之中,感受到围裙剧的精彩,极大地提升小朋友们对故事的兴趣,加深了对绘本故事的.理解。

  围裙虽普通,但在四幼老师们的充分建构与实施下,化普通为特别,当努力的成果在屏幕上精彩呈现时,线下的小朋友们意犹未尽沉浸剧中,也让创作者心中充满成功的喜悦。守方寸小屏,倾偌大用心。疫情改变了教育形式,不变的是幼教人只争朝夕、不负韶华的“追梦”步伐。疫情背景下的幼儿园线上教育活动是形势赋予幼教人的时代命题,如何做好这道“题”,是对我们每一位从教者专业底蕴、能力水平的考验。未来的实践中,第四幼儿园要将线下与线上教育活动有机衔接、灵活转换,要充分发挥“互联网+教育”的作用,统筹利用好各类教育资源,切实提升幼儿园线上教育的质量与效果,让人民更加满意、社会更加放心!

幼儿园线上简报10

  为全面提高教师的信息素养,提升教师信息技术应用能力,xx区xx路幼儿园参加了第二批信息技术应用能力提升工程2。0培训,并于4月26日参加了“xx省学科骨干教师信息化教学创新能力提升培训项目直播启动会”。

  本次会议由中国研修网的何艳华老师主持,会议过程主要围绕“目标任务、工作流程、考核评价、服务保障”四个环节来开展,会议开始中国研修网副主编陈昌发老师向大家宣读了项目背景,带领大家进一步了解信息技术应用能力提升工程2。0的内涵。同时就“三提升两推进一形成”的项目目标、以学校为单位组织的,线上+线下相结合的50学分的'混合式研修的培训形式、整校推进的实施步骤、研修任务、评价说明、作业提交等问题一一进行解读。

  本次线上启动大会,拉开了xx幼“教师信息技术能力提升工程2。0”的培训序幕,后续全体教师将依照培训方案,全面提升教师的信息素养和应用能力,结合自身掌握的信息技术手段,将信息技术融入课堂教学中。

幼儿园线上简报11

  家庭是幼儿园的重要合作伙伴,为进一步发挥家长在幼儿教育中的重要作用,切实增强家园合作,提高教育的针对性,实效性。使家长对幼儿园教育和班级教学管理有整体性了解,为幼儿的成长与发展营造宽松和谐的教育氛围,共同促进孩子的成长发展。

  中班是幼儿园教育中承上启下的.阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。老师们分别从孩子从入园的前后变化,本学期教学重点、安全工作纪活动等方面对家长进行了详细的介绍,重点分享幼儿习惯的培养,生活习惯、学习习惯等,家长如何配合才能达到高效率、高质量的家园共育。

  大班则以幼小衔接为主题,帮助家长们梳理了幼小衔接的准备工作,以“让孩子做好上小学的准备”为主题展开互动,教师解疑答惑,指导家长配合做好即将进入小学的准备工作,更好地支持幼儿迈向新的旅程。

  隔屏不隔爱,家长会传递着老师们对每位孩子的用心与关爱。别样的线上“相聚”,拉近了幼儿园、老师与家庭之间的距离。家长的配合与支持,让教育有了温度,相信在大家共同关心与呵护下,孩子们一定能坚实迈好人生的每一步台阶,健康快乐的度过一个五彩斑斓的童年生活。

幼儿园线上简报12

  日前,市第二实验幼儿园组织20名教师,参加了贵州省学前教育杨先妤名师工作室民族地区学前教研工作坊“儿童观察评价信息的解释和使用”园本教研线上观摩交流活动。

  “观察评价”是了解儿童的基本途径,不仅是幼儿园教师专业发展的'主要内容,还是其专业成长的重要途径,通过观察评价儿童,能获得经验并反思经验,进而获得知识和能力的提升。据了解,本次活动为期一天,内容涵盖《自主进餐环节中儿童评价信息的使用》、《儿童游戏观察评价信息的解读与分析》、《做好细加工,促进真评价——基于《指南》典型性行为的游戏评价》、《对儿童美术作品表征信息的解释与运用》等。通过参与此次线上观摩交流活动,市第二实验幼儿园的老师们纷纷表示,收获颇多,将会总结好经验运用在今后的工作中。

幼儿园线上简报13

  为进一步加强家园联系,充分发挥家园教育合力,让家长了解新学期幼儿园的各项工作安排,帮助家长树立正确的育儿观,营造和谐的教育氛围,促进幼儿的健康成长,结合上级疫情防控常态化的要求,8月27日,我园以班级为单位召开新学期线上家长会。

  本次家长会以腾讯会议直播的形式进行。

  精心准备,如约而至

  特殊的约会,需要更精心的准备。会前,各班教师根据班级实际情况,精心撰写家长会发言稿、用心制作PPT、反复调试线上设备,并提前通过班级群发起线上邀约,向家长明确会议的具体时间、形式和主要内容,提醒家长合理调整时间,按时参会,保证此次线上家长会的顺利召开。

  真诚沟通,共话成长

  会上,小班教师向家长介绍了班级概况、课程设置、一日生活流程、常规培养以及家长配合和注意事项等方面,并重点针对如何缓解幼儿入园焦虑及科学育儿方法与家长进行了沟通交流,加深新生家长对幼儿园各项工作的了解,为新生入园各项工作的顺利开展打下坚实基础。

  中、大班教师分别针对班级现状进行了细致分析,总结了上学期班级各项工作开展及幼儿发展情况,解读了本学期的教学安排,同时就新学期工作重点、一日生活流程、家园配合事项及幼小衔接等方面与家长们展开了温馨互动,从多个维度和家长交流孩子在园学习生活情况,帮助家长树立科学育儿观念,明确今后家园共育的方向。

  认真倾听,用心感受

  会议过程中,家长们都认真聆听,用心感受,积极参与互动。虽然隔着屏幕,但同样能感受到家长们的真挚与热情。

  相信通过本次线上家长会,家长对幼儿园有了更进一步的了解,在充分交流和沟通中,促进了家园更加紧密的联系和相互理解。衷心希望家长朋友们能成为幼儿园教育的'合作者、支持者,希望在幼儿园、教师和家长的共同努力下,每个孩子都能在六幼这个大家庭健康快乐地成长!

  让我们家园携手,为孩子们播下幸福的种子,期待他们绽放出自己最美的未来,让爱的教育从这里扬帆起航!

幼儿园线上简报14

  为进一步提高教师队伍的教学水平和整体素质,特别是教师的专业水平能力,加强对学前教育理论动态的理解,进一步更新教师观念,深化教学改革,优化幼儿一日活动,全面提高保教质量。近日,鸿鑫幼儿园组织开展了教师寒假培训活动。

  本次亿童培训以“有效促进假期家园共育,着力提升教师指导能力”为核心,涵盖亲子运动,音乐、美术,阅读等各个方面,旨在提升教师在假期亲子活动中的专业指导能力,让孩子度过一个充实的假期。26日上午9点钟培训准时开始,老师们都准时参加,积极互动,学习热情高涨。课程结束后,将自己的学习笔记同所有的小伙伴分享、完善,以备内化并实践。

  培养终身学习、终身思考的.自觉意识,这是实现教师专业提升的有效途径。只争朝夕担使命,不负韶华再前进,学习从来无捷径,循序渐进登高峰!短短两天的线上学习让老师们收获满满,我们相信一切的美好都将随着春天的到来破土而出,老师们定会做好有准备的教育,把更专业的知识运用到教育工作中,为孩子们的健康成长保驾护航。

幼儿园线上简报15

  疫情期间,永善县示范幼儿园积极探索教学新模式,防疫教学两不误,不仅丰富了教学手段,更保障了幼儿的安全,实现了幼儿园教育和家庭教育的有机结合,确保了停课不停学。

  线上云课堂系列教学活动,让小朋友们的'居家生活变得充实有趣,一节节生动有趣的活动,为孩子们搭起一座快乐的成长桥梁。

  云上课堂得到了广大家长与幼儿的积极响应,在家里小朋友们依然能够认真地学习,完成老师布置的挑战,真正实现了幼儿园教育和家庭教育的有机结合。

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