幼儿园防踩踏简报

时间:2023-07-28 12:32:29 简报 我要投稿

幼儿园防踩踏简报15篇[集合]

  在现实社会中,人们运用到简报的场合不断增多,简报是单位领导对一些问题做出决策的参考依据之一,也是单位推动工作的一个重要手段。那么你有真正了解过简报吗?以下是小编收集整理的幼儿园防踩踏简报,欢迎大家分享。

幼儿园防踩踏简报15篇[集合]

幼儿园防踩踏简报1

  为了让幼儿熟悉幼儿园的逃生疏散路线,增强全体师幼的防拥防踩踏安全意识,帮助幼儿了解踩踏事故造成的原因,提高自救防范能力,做到应对突发事故时能临危不乱,有序、迅速地按照逃生路线安全疏散,XX月XX日下午,XXX县幼儿园开展了防踩踏应急疏散演练活动。

  安排部署细化落实

  为确保演练的快速有序、有效进行,安全领导小组制定了科学、有效的演练方案,并召开了防踩踏应急演练部署会,主管领导明确分工、责任到人,崔颖园长强调各岗位教师要各司其职,做实、做细安全演练工作的'每一个环节,要求演练在规范、有效的基础上,一定要注意幼儿的安全,确保本次演练的安全性和教育性。

  安全教育防患未然

  各班老师组织幼儿开展防踩踏安全教育主题活动,对幼儿进行演练前的安全教育。老师通过课件、视频和情景模拟等多种形式,引导幼儿了解踩踏事故发生的原因、在疏散过程中可能遇到的危险以及需要注意的安全事项,要求幼儿听到警报后要沉着、冷静、不慌张、不嬉闹,服从指挥不抢先,互相帮助不拥挤,提高幼儿的安全意识。

  实战演练亲身体验

  下午3:10,防踩踏演练正式拉开序幕。随着警报声响起,各岗位教师迅速到位,指引幼儿一个紧跟着一个,按预定疏散路线,有序快速撤离至户外安全地点。各班教师随即清点人数,向指挥官汇报。整个演练过程安全、快速、有序,无遗漏任何幼儿。

  总结反思全面提升

  张航娟副园长对本次演练活动进行总结,引导幼儿更深一步了解如何预防踩踏事故的发生,要求全体教师做好活动反思,时刻紧绷安全弦,加强日常安全教育。

  通过本次防踩踏演练活动,加强了广大师幼的安全意识,提高了应对突发事件及正确处理突发情况的能力,培养了幼儿临危不惧、听从指挥、遵守秩序的良好品质和安全应急中的防护能力。防拥挤、防踩踏、重安全,防患于未然,时刻绷紧安全弦,让我们一起行动,为幼儿安全保驾护航!

幼儿园防踩踏简报2

  XX月XX日上午9点20分,XXX县第二幼儿园内突然响起警报声,各楼层的安全员以最快的'速度到达各自岗位,各班教师、保育员迅速组织幼儿快速、安全地疏散到安全地带,班主任及时清点、报告班级应到及实到人数。

  据了解,这是该园进行的防踩踏应急疏散演练。为了让演练更真实有效,本次演练采取不打招呼方式进行,通过未雨绸缪的方式让大家重视安全教育,牢记应急遇险的常识和技巧,营造平安、和谐的幼儿园环境,整个演练过程师幼们行动有序,用时2分56秒,顺利完成此次演练任务,未发生人员伤害事故。

  “幼儿园经常开展安全演练活动,我们都习惯了,只要警报声一响起,大家就会迅速各就各位,连孩子们都条件反射的往指定安全区域跑,我们一直很重视安全教育,已经形成常态化工作了。”面对不打招呼的防踩踏应急疏散演练,该园教师如是说。

幼儿园防踩踏简报3

  为进一步增强幼儿园安全工作,提升师幼防踩踏安全意识和自我防护能力,做好应对突发事件临危不乱,切实保障全体师幼人身安全,20xx年XX月XX日上午我园组织全体师生开展防踩踏应急演练。

  教育先行

  演练前,各班教师通过ppt、视频、图片、情景模拟等多种方式,组织幼儿进行防踩踏安全教育,使幼儿充分了解紧急事件发生后的安全避险方法,学会简单的自护自救措施,提高安全防范意识。

  实战演练

  随着警报声响起,拉开了本次演练的序幕。各楼道疏散引导人员迅速到位,幼儿在老师们的组织下,立即停止一切活动,不慌张不害怕,不推不挤,迅速按照拟定的路线撤离至安全区域。

  到达疏散集合地点后,各班教师立即核查人数,确保每一位幼儿安全撤离,并向保卫科汇报班级人数,简述本班师幼的'疏散情况。

  活动结束,陈琳副园长结合演练活动进行总结,进一步强调防踩踏自我保护知识,在提高安全意识的同时教育孩子们保持勇敢积极的心态。

幼儿园防踩踏简报4

  为了进一步增强全园教师与幼儿的安全防范意识,避免因突发事件造成踩踏事故的发生,提高幼儿园突发事件防踩踏应急预案的有效性。近日,XXX市市立幼儿园组织开展了“敲响安全警钟筑牢安全防线”防踩踏应急疏散演练活动。

  防踩踏演练部署会

  演练前,我园召开“防踩踏演练部署会”,根据幼儿园的`实际,从疏散路线,人员分工,及关键部位的疏导进行了详细的部署,并制定出详细、周密的演练活动方案。

  防踩踏演练主题课

  各班级通过主题课,对幼儿进行心理疏导,告诉幼儿疏散路线,并教育幼儿在演练活动中做到“两不”、“两要”即不推击,不慌乱,要走秩序,要冷静,让幼儿懂得“防踩踏事故”的自救方法。

  防踩踏演练活动

  随着一声急促的警报声,孩子们在老师的指引下,从不同疏散出口,迅速并有秩序地向幼儿园活动场地上撤离,各班幼儿迅速撤离到指定地点集合,班主任清点人数,并报告总指挥。

  通过本次防踩踏演练活动,增强了广大师幼的安全意识,提高了广大师幼应对突发事件、正确处理的能力,我园定会把安全演练作为一项常态化工作,为孩子们的安全筑牢防线!

幼儿园防踩踏简报5

  为了进一步加强幼儿园安全管理工作,预防幼儿拥挤踩踏事故的发生,增强全体师幼的防拥挤、防踩踏安全意识,帮助幼儿了解踩踏事故造成的原因,提高自救防范能力,做到应对突发事故时能临危不乱,有序、迅速地按照逃生路线安全疏散,XXXXXX投资区第三幼儿园开展了防踩踏安全疏散演练活动。

  前期准备,全面部署

  为确保演练的快速有效,在演练前,园所制定了全面细致的演练方案,明确了各岗位的人员安排、疏散路线以及演练的具体要求。

  各班教师通过课件、视频和情景模拟等多种形式,对幼儿进行预踩踏事故的安全教育,让幼儿了解发生踩踏事故的主要原因以及如何预防踩踏事件的发生,提高安全意识和防范能力。

  实战演练,防患未然

  随着警报声的响起,各班教师和孩子立即停止手中的活动,防踩踏演练正式开始。疏散人员立即就位,各班教师带领幼儿按照既定路线有序的撤离孩子们一个紧跟着一个,全体幼儿撤离至安全区域,整个演练过程紧张而序。

  到达操场后,各班教师立即清点班级幼儿人数并向本次演练的负责人汇报,确保每个孩子都安全撤离到安全区域,整个演练的用时不到3分钟。

  总结反思,提高意识

  演练结束后,后勤主任XXX老师进行总结讲话,指出演练中存在的.问题,同时要求全体师幼要提高自救、自护能力,熟悉紧急逃生路线,清楚应急处置流程。最后通过让幼儿上台示范摔倒后的自救方法,帮助幼儿掌握正确的安全防范能力。

  通过本次演练,全园师幼进一步掌握了应对紧急事件发生时的防护措施及逃生方法,每一位老师和小朋友都真正做到熟悉应急疏散路线,在常态化安全演练中,继续保持紧张、严肃的态度,不断增强安全意识,提高应对突发事件的应变能力和自我保护能力。

幼儿园防踩踏简报6

  为进一步提高果园幼儿园师幼安全意识,预防幼儿拥挤踩踏事故的发生,切实保障广大幼儿的人身安全,提高幼儿园突发事件防踩踏应急预案的有效性,10月15日下午,我园组织了全园性的防踩踏紧急疏散演练活动。

  活动前,召开”防踩踏事故”疏散演练活动筹备会,根据幼儿园的实际,从疏散路线、人员分工、以及关键部位的输导进行了详细的布署,并制定出详细、周密的'演练活动方案;对幼儿进行心理辅导,告诉幼儿疏散路线,并教育幼儿在演练活动中做到”两不”、”两要”,即不推挤、不慌乱,要有秩序、要冷静。让幼儿懂得”防踩踏事故”的自救方法。

  演练开始之前,各班教师对幼儿进行紧急疏散方法讲解。

  下午15:30分警报拉响,宝贝们在老师的指挥与带领下,不抢先、不拥挤,安全有序的撤离到指定地点。

  到达安全地点后,各班教师马上清点人数,并立即向园长汇报撤离情况,幼儿园参加紧急疏散演练活动的师幼全部安全撤离。

  此次防踩踏紧急疏散演练,使全体师幼加深掌握应对紧急事件发生时采取的防护措施以及逃生方法。积累了集体疏散、应急组织等实战经验,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救的基本方法,达到了预期效果。

幼儿园防踩踏简报7

  为了增强全园师幼的安全意识,掌握有关预防踩踏的安全知识,提高应急逃生的本领,打造平安校园,XXX幼儿园于XX月XX日开展“应急逃生疏散演练”活动。

  为确保演练的快速有序、有实效,演练前,幼儿园组织召开了“应急逃生疏散演练”布置会,对逃生疏散路线、人员分工以及关键部位的疏导进行了详细的安排,确保本次演练的安全性和教育性。各班教师结合幼儿年龄特点,以图片、视频、情景表演等多种形式引导幼儿了解踩踏事故发生的原因、在疏散过程中可能遇到的危险以及需要注意的安全事项,针对楼梯、走廊等容易发生踩踏事件的地方展开了防踩踏安全教育。

  上午十点,随着警报声响起,防踩踏逃生演练实践正式开启。正在教室开展一日常规活动的`师幼迅速进入紧急疏散状态,按照逃生演练方案设定的逃生路线,迅速而有序地从教学楼、楼梯撤离到指定位置。演练过程中各楼梯口的疏导人员,协助引导幼儿安全撤离,避免出现推搡、拥挤、抢道等行为,幼儿到达安全场地后,老师快速整队、核查人数,上报负责人。三分钟内,全园师生安全有序完成演练操作。

  演练结束后,XXX园长对进行了总结,充分肯定了师生在遇到紧急情况时的应变能力和自我保护能力,对幼儿从容不慌,井然有序的表现进行表扬,同时对细节问题进行了补充细化,要求师生在日常学习生活中要把安全放在第一位,多学习安全知识,增强自我保护能力。

幼儿园防踩踏简报8

  为进一步提高学园师幼安全意识,预防幼儿拥挤踩踏事故的发生,切实保障广大幼儿的人身安全,提高幼儿园突发事件防踩踏应急预案的有效性,11月02日上午,我园组织了全园性的防踩踏紧急疏散演练活动。

  为确保演练快速、安全、有序地进行,我园提前制订了合理的`演练方案并召开安全疏散演练部署会议,明确分工,责任到人,细化疏散路线,强调演练在规范、有效的基础上,一定要把幼儿的安全放在第一位。

  活动前,各班加强安全意识的教育。采用视频讲解、亲身体验等多种形式和途径,对幼儿开展预防踩踏事故的安全教育,让幼儿充分认识发生踩踏事故的主要原因和严重后果,提高幼儿的安全意识,掌握防范措施。

  随着“警报声”响起,防踩踏演练开始了。负责各楼层、大厅的楼道疏导员立即到达负责的楼道做好准备。各班教师迅速按照疏散路线带领幼儿快速、有序撤离,全园幼儿安全撤离到户外空旷场地,教师迅速地清点人数,并向总指挥报告。

  演练结束后,X园长对此次演练活动进行了总结。针对活动过程中出现的问题进行及时反馈各班教师及幼儿,并要求各班根据演练情况,继续开展相应的安全教育。

幼儿园防踩踏简报9

  为了进一步增强全园师生的安全防范意识,提高应对各类突发事件的能力,最大限度地避免因突发事件造成踩踏事故的发生,9月29日下午,实验幼儿园组织开展了20xx年秋季学期防踩踏应急疏散演练。

  演练前,X副园长组织各班老师召开了防踩踏应急疏散演练布置会,使大家明确了演练步骤、演练要求、疏散路线等具体内容。各班老师运用现场教学等形式对幼儿进行防踩踏安全教育,指导幼儿学习安全疏散撤离的.方法,让幼儿知道具体的做法和要求等,确保演练能顺利进行。

  随着警报铃声的响起,卢园长宣布演练开始。全园教职工立即放下手中的工作,按照活动方案的安排迅速各就各位,协助和引导师生疏散撤离。各班老师立即组织孩子,按照规定路线有序地从教室撤离出来,安全地集中到户外指定地点。

  整个疏散过程快速有序,用时2分56秒,没有出现幼儿惊慌或哭闹打玩现象。全体师生按撤离路线到达安全地带后,各班教师马上清点人数,确认全部幼儿安全抵达,并向演练活动总指挥卢园长汇报了安全撤离人数等。随后,卢园长对本次演练活动进行了总结,肯定了大家做得好的方面,也提出了在演练活动中存在的一些问题和以后需要注意的地方。

  通过本次活动,孩子们进一步学会了安全疏散的方法,懂得了如何避免踩踏事故的发生,同时也增强了全体师生的安全意识和自我保护能力。今后,幼儿园将进一步完善各项安全机制,继续将安全教育渗透到一日活动中,努力创设安全和谐的校园环境,为孩子们的安全健康成长保驾护航。

幼儿园防踩踏简报10

  为进一步加强幼儿园的安全工作,增强全园师生的安全防范意识,提高我园突发事件应急预案的有效性。20xx年12月3日上午,里水岗联幼儿园开展了“防踩踏应急疏散”演练活动。

  为确保演练的快速有序,在正式演练前,安全员制定了科学、有效的演练方案,明确分工,责任到人,强调并演练在规范、有效的基础上,一定要注意幼儿的安全。

  演练前,各班老师事先对幼儿进行相关的知识宣传,并对疏散路线、疏散的注意事项等进行了模拟,让孩子们事先了解了预防踩踏事件发生时的应对方法。

  随着一声声急促的哨声响起,孩子们在老师的指引下,一个紧跟一个从安全通道迅速并有序地撤离到操场的指定位置。撤离到指定位置后,各班老师进行了人数的清点,确认所有幼儿安全、快速、有序的.撤离到安全地点,并向何园长汇报各班撤离情况。

  何园长对本次活动进行了总结,并教大家在遇到紧急状况时,该如何迅速并安全的撤离。并要求老师们在日常工作中要时刻紧绷安全这根弦,共同为幼儿的安全保驾护航。

  此次的防踩踏安全演练活动,不仅让全园师生进一步了解到更多的防踩踏自我保护知识,积累了集体疏散、应急组织等实战经验,也培养了幼儿临危不惧、听从指挥、遵守秩序的良好品质,增强了幼儿的自我保护意识和能力。

  幼儿园的安全重于泰山,我们一定要坚持“安全第一、预防为主”的方针,严格日常管理,坚决杜绝安全事故的发生,保障全体师生的生命安全。

幼儿园防踩踏简报11

  为提高教师和幼儿安全意识和自救自护能力,XX月XX日上午,XX幼教集团第二幼儿园组织中大班开展了防拥挤踩踏安全疏散演练活动。

  演练前,该园召开了防拥挤踩踏安全疏散演练专题会议,精心部署演练流程。全园教师明确自己任务所在、值守位置、活动的重要性。随后进行了充分讨论,进一步完善演练方案。班主任老师对本班幼儿进行专题教育,让幼儿知道有关防拥挤踩踏的`安全知识、撤离要领以及相关要求。9时40分,演练正式开始,广播向全园师幼发出防拥挤踩踏安全疏散演练指令,听到广播后,每个教师迅速到自己指定位置,协助幼儿有序撤离教学楼。在撤离过程中,孩子们都能够做到有序、互让、迅速。整个过程从发出撤离指令到全体安全到达指定地点总共用时3分钟。

  防拥挤踩踏安全疏散演练,使老师和幼儿进一步认识安全撤离、防止拥挤踩踏的基本要求及要领,提高了师幼应对紧急突发事件的能力,也使幼儿的自我保护意识得到了进一步的提高。

幼儿园防踩踏简报12

  为进一步增强全园师生的安全防范意识,最大限度地避免突发事件造成的踩踏事故发生,切实保障幼儿的人身安全,11月1日XX实验小学幼儿园携手派出所开展了防踩踏知识讲座与应急演练。

  演练前,各班教师采用图片、视频等多种形式,对幼儿开展了防踩踏专题教育。派出所警官为孩子们详细讲解了易发生踩踏事故的场所、原因,如何避免踩踏事故,并在现场与孩子互动,教授孩子遭遇拥挤踩踏如何避免摔倒、发生摔倒事件后,应如何叫停后续人群,如何进行自我保护等安全知识,为孩子们做出正确的.示范指导。

  紧急警报响起,防踩踏演练正式开始,各楼道疏散人员迅速到位,全园师生听从指挥,服从命令,有秩序地按照指定路线迅速撤离到户外。孩子们不慌张,不害怕,听老师的指令,手扶栏杆靠右行,在楼梯上不推不挤,队伍快、静、齐,整个过程紧张并有条不紊。

  本次的防踩踏安全讲座与应急演练活动,增强了全体师幼的安全意识和应对突发事件的处理能力,培养幼儿听从指挥、遵守秩序的良好品质,为保证校园安全打下坚实的基础。

幼儿园防踩踏简报13

  为进一步加强幼儿园安全工作,普及防踩踏安全知识,最大限度地避免因灾害性突发事件造成的踩踏事故发生,提高师幼对突发事件的应变、自救能力。20xx年XX月XX日,XXX县幼儿园进行了防踩踏应急疏散演练活动。

  在演习活动开展前,教师进行了防踩踏安全知识教育活动,通过观看防踩踏自救视频、情景体验等方法,引导幼儿了解紧急避险、有序疏散、自救知识等相关安全防护知识。

  警报响起,幼儿们在老师的带领下,有序按照指定疏散路线迅速地撤离到操场指定位置,在疏散过程中时刻提醒幼儿注意下楼梯时抓好扶手,不拥挤、不推搡,保证幼儿人身安全。

  教师清点人数,不到3分钟的时间,全体幼儿教师安全撤离到操场中心,整个演练过程快速、安全、有序的`进行。

  通过此防踩踏演练活动,不仅增强了幼儿的安全意识,提高了幼儿的自我保护能力,同时加强了教师们面对突发事件的应变能力和紧急疏散幼儿的能力。

  XXX县幼儿园将始终保持高度的安全责任意识,认真细致地开展安全教育工作,营造安全、平安、温暖的校园环境,为幼儿的健康成长保驾护航!

幼儿园防踩踏简报14

  安全无小事,责任重于山!为营造安全的校园环境,提高全体师生安全意识,增强应对险情的能力。10月30日,XXX县幼儿园组织全体人员开展了防踩踏应急疏散演练活动,通过三个场景的演练为师幼的安全注入一针“强心剂”。

  场景一:

  上午9时,在全园教职工和孩子们毫无准备的情况下,警报铃声响起,应急疏散演练正式开始,后勤人员立即到岗协助引导;各班老师快速反应,迅速带领孩子们按既定疏散路线撤离,在整个过程中大家沉着冷静,不慌张、不拥挤,十分有序。到达操场后,各班和各部门立即清点了幼儿人数,并随即向总指挥汇报。

  场景二:

  下午3时,大班组正组织幼儿下楼准备进行户外活动,而小班幼儿户外活动刚结束,大班组幼儿分别从三部自上而下;小班组幼儿自下而上,当两班幼儿相遇在楼道狭窄处时,双方幼儿均能在老师的`带领下保持队列,按上下楼梯靠右行走的原则依次上下,无碰撞、踩踏事件发生。

  场景三:

  所有班组,幼儿在户外游戏中,突然听到警报声响,全体幼儿在老师的带领下根据事先规定的路线,三个班级依次对应迅速进入位于一楼的中班活动室躲避危险。

  三个场景的创设全面还原了生活中的各种撤离、相遇和躲避事件,全体老师、幼儿均能顺利、有序完成演练任务。

  最后,XXX主任本次演练进行了点评。在充分肯定老师和孩子们表现的同时,还提出今后要时刻将安全教育融入到一日活动中,老师们要丰富安全教育形式,引导孩子们学习自我保护的多种方法,提高自护自救能力。通过本次演练活动,增强了全体师幼的安全意识,提高了幼儿的自我保护能力。真正做到了演练活动结束,安全意识永在。

幼儿园防踩踏简报15

  为进一步提高全体师幼的生命安全意识,充分保障全园师幼的人身健康,提高全园师幼紧急避险、自救自护和应变能力,验证幼儿园防踩踏应急预案的有效性,最大限度地避免因突发事件造成踩踏事故的发生,我园开展了防踩踏应急疏散演练活动。

  演练准备

  演练前,幼儿园召开防踩踏应急疏散演练培训会,布置各班疏散路线,明确各位教师职责和护导站位。

  各班开展防踩踏安全演练主题教育,讲解防踩踏安全知识,指明安全逃生路线,演示逃生技巧,确保幼儿能安全有序的.撤离。

  演练过程

  上午10点30分警报声响起,孩子们在老师的带领下迅速地向安全地带撤离,整个过程井然有序。

  演练总结

  孩子们到达安全的地带后,老师们马上清点人数并向总指挥报告人数,整个应急疏散防踩踏演练过程没有疏漏一个幼儿,没有出现碰撞和踩踏事件,达到预期目的。最后应急疏散防踩踏工作小组组长对本次演习成功之处进行了总结并对演练中存在的不足提出了意见和改进措施。

  本次防踩踏应急疏散演练活动,进一步提高了全园师幼的安全意识,积累了集体疏散、应急组织的实战经验,丰富了教师和幼儿安全教育的形式,使抽象的安全演练变成具体的实战演习。同时通过演练建立了幼儿安全教育的长效机制,为促进师幼携手,共同构建和谐平安的幼儿园提供新模式。

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