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（精选）小学法制宣传简报
在生活、工作和学习中，很多情况下我们都会接触到简报，简报是具有汇报性、交流性和指导性特点的简短、灵活、快捷的书面形式。我们该怎么拟定简报呢？下面是小编帮大家整理的小学法制宣传简报，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学法制宣传简报1
为引导学生学法、懂法、守法，进一步弘扬法治精神，促进教育和谐，在“12·4”国家宪法日暨全国法制宣传日到来之际，龙城第三小学积极开展了“法制宣传教育”系列活动。
首先由五（9）中队围绕“学法知法守法，做文明小学生”为主题的国旗下主题演讲，然后学校德育副校长曾振宇向全体少先队员发出倡议，号召全校师生提高学法、知法、守法自觉性，做文明守法的三小人。
随后各中队召开“学宪法，讲宪法”主题班会，通过学习讨论具体案例增强学生的法律意识，并宣誓以法律来规范自己的思想，用规矩来约束自己的'行为，学生深刻感受到学法知法守法的重要意义，从自我做起，小手拉大手，做遵规守纪的好公民。
此外学校还认真组织全校师生通过全国青少年普法网，共同观看“学宪法讲宪法”系列视频，并组织学生认真答题，争做宪法小卫士。
通过系列活动的开展，引导学生学法、懂法、守法，提高学生法律意识，促进学生的健康成长，营造文明和谐的校园环境。
小学法制宣传简报2
抓好广大青少年的法制教育，是提高文明指数的固本之道，我区突出全民参与，创新宣传形式，扎实开展青少年法制宣传教育。
一是突出全民参与性。充分发挥普法讲师团的专业辅导作用，实现法制副校长全覆盖的定期教育作用，调动法律自愿者的日常宣传作用。全区现有兼职法制副校长70余人。通过组织普法讲师团和法制副校长定期为学生开展法制讲座、法律知识有奖竞猜活动、法制教育图片巡回展;定期组织大学生法制宣传志愿者队、青少年普法先锋队进村入户发放法制宣传材料;定期举办“蓝色行动-关爱自闭症儿童公益活动”等形式，有力推进青少年普法宣传工作。20xx年以来，共开展法制讲座50余场，法制教育图片巡回展40余次，法制竞猜12场，法制宣传30余场。
二是突出活动多样性。通过结合活动、利用节日，发挥法治文化广场、法制教育基地等阵地作用，组织学生参加趣味普法游戏、开展法律知识有奖竞猜、法律知识竞赛、法律辩论赛、观看法制影片等一系列寓教于乐的活动，增强普法教育的趣味性和集中性，进一步激发青少年学生学法用法的热情。20xx年以来共开展青少年法律知识竞赛3次，组织法律辩论赛7场次。
三是突出形式创新性。探索创立微信普法平台、微动漫、微电影普法新形式，开展“微信普法进校园”、法律辩论赛“微”传播、微信普法知识竞赛等针对青少年身心特点的普法活动，以更生动、更形象、更有针对性的形式实现指尖普法。注重多种传媒并重的宣传作用，突出洛江特色《法治洛江》普法期刊的编辑和发放，定期编印图文并茂的预防青少年违法犯罪等法制宣传材料;制作法制宣传音像VCD供学校广播站定期播放;借助广播、报刊等传媒，采取青少年看得懂、听得懂、记得住的`表现形式来传达最新的法治信息、解说法律条文、再现生动的法治案例，增强法制宣传教育的渗透力，在全区形成多形式、立体化的青少年法制宣传教育网络。
小学法制宣传简报3
为了增强孩子们的安全意识，了解更多的法制知识，更好的促进孩子们的健康成长。12月4日早上，银山小学开展了“国家宪法日”暨“全国法制宣传日”活动，学校还特意邀请了法制副校长XXX警官，给孩子们带来了一场精彩的法制安全知识讲座。
X警官以鲜活的案例为教材，采取以案说法的方式，给学生们上了一堂生动的法治教育课。通过揭示违法犯罪给社会造成的`严重危害，给家庭和个人带来的严重影响，教育学生们要通过学习法律，提高防范意识，自觉抵制各种不良行为、风气对自身的侵袭，远离违法犯罪，树立正确的世界观、人生观和价值观。
最后，X警官希望同学们从小树立法律意识，学会用法律武器保护自己的合法权利；还要学会对身边的不良行为说不，要坚决抵制违法犯罪行为。同时，要遵守校规校纪，提高法治意识，告别不良习惯，远离违法犯罪，争做守法小学生和合格小公民。
小学法制宣传简报4
为进一步增强学生的法制意识和遵纪守法的自觉性，丰富学生的法律知识，让广大学生学法、懂法、用法，提高自我保护意识和能力，20xx年1月22日上午，英都镇派出所吴彬彬警官到鹭云小学为同学们举行了一场别开生面的法制教育讲座，学校法治副校长王文锦也莅会参加。
首先吴彬彬警官就如何防范电信诈骗作了宣讲。他用通俗易懂的语言，结合身边真实案例，以与学生互动的形式让学生知道警惕陌生人的'电话和短信，不随便点击父母手机短信链接；了解电信网络新型诈骗行为，不随意点击网站链接或下载APP；了解电信网络新型诈骗行为，涉及钱财、转账等行为时要提高警惕，注意保护个人信息。
随后，吴警官根据当前的社会和校园周边安全稳定形势，对学生应有的法制责任以及如何提高自身的法律意识、安全意识等问题进行了详细的讲解，用一些生动鲜活、触目惊心的青少年犯罪案例，联系实际，以案释法，以法论事，告诫同学们必须引以为戒，增强法制观念，提高法律的意识。吴警官还着重结合校园案例进行了细致的说明，如：拉帮结派、聚众斗殴、偷窃、沉迷网络，盲目跟风模仿、调皮叛逆心理等。同时还为同学们介绍了预防犯罪、打击犯罪及自我防范和保障生命安全的一些方法和策略，具有很强的针对性和实用性。
最后，吴警官以《珍爱生命，远离毒品》为主题给全体师生进行宣讲。着重从以下几个方面进行介绍：
1.何为国际禁毒日？
2.什么是毒品？
3.吸毒为什么会成瘾？
4.导致吸毒的原因有哪些？
5.吸毒有哪些危害？
6.如何判断他人染上毒瘾？
7.常见的毒品犯罪。
8.青少年如何防止吸毒？
此次讲座让同学们受益匪浅，了解了更多的法律常识，增强了辨别是非和预防减少校园犯罪及增强青少年的法治意识和自我保护能力，告诫同学们要反对校园欺凌，远离犯罪，防范电信诈骗等，为构建平安和谐校园打下了良好的基础。
小学法制宣传简报5
12月4日是全国法制宣传日。国无法不治，民无法不立。为加强学校法制教育，提高学生辨别是非以及保护自我的意识和能力，XXX街道XXX小学开展了“双减”进行时，学法我先行——第2X个全国法制宣传日线下同步学习活动。
1、“升国旗，奏唱国歌——”鲜艳的五星红旗在庄严的国歌声中冉冉升起。
2、由教育部领导领读宪法部分条款，我校学生通过教育部全国青少年普法网收看同步跟读。
3、歌唱《宪法伴我们成长》
4、主持人宣布第六届全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛获奖名单，各地区部分优秀学生展演。
优秀学生热情洋溢的`演讲，提升了学生的法制安全意识，增长了法律知识，用法律保护自己，做一个知法、守法、懂法的好少年。
5、甘瑜副校长现场提问学生关于宪法问题，学生对答如流。
6、最后，甘瑜副校长对本次线上同步学活动进行总结，她指出，希望学生们要知法、守法、用法。此外，她还对学生提出要求：刻苦学习，积极进取，提高素质，认真遵守学校的各项规章制度；积极为学校和班级争光；尊敬老师，团结同学；听从父母教育，尽力承担家务劳动，体谅父母；诚实守信、热爱劳动、爱护公物。
我校将通过此次活动，引导全体师生们重视学习宪法知识，树立宪法意识，增强了宪法理念和法治精神，自觉肩负责任，尊重并维护宪法权威，营造带头尊崇宪法、学习宪法、守宪法、维护宪法、运用宪法的良好氛围。
小学法制宣传简报6
刘警官为全体师生进行了以预防未成年人犯罪为主的普法知识宣传讲座，向全体师生普及了学习生活各个方面的法律知识，让我们知道了法律不仅仅是神圣不可侵犯的，而且法律还渗透到我们生活的点点滴滴。
刘警官为我们学校五年级全体师生做了《创新思路多措并举深化学校普法教育》的知识讲座，将法治教育和人文地理相结合，引导大家在文化的浸润中学习法律知识。希望我们在成长的`路上与法同行，从小事做起，从一点一滴做起，努力让守法成为一种修养和我们每个人的一个习惯。
德育处马骁主任强调了平时的学习和生活中怎样学习法律和遵守法律，并说明了遵纪守法的重要性。最后由张校长对本次普法宣传活动进行总结，希望全体师生以此次法制宣传活动为契机，搞好法制教育宣传工作，共同做好学法、知法、懂法、守法、用法。希望大家走好人生的每一步，从一点一滴做起，让法律意识永驻心中。并对文化路派出所的刘警官在百忙之中亲临我校指导法制教育宣传工作表示衷心感谢。
全体师生参与并聆听了此次法制教育宣传活动，通过此次法制宣传进校园活动，提高了学生的法制观念，增强了学生辩别是非和自我保护、自我防范能力。使学生懂得从我做起，从小事做起，珍惜校园美好时光，做一名学法懂法守法用法学生。得到了广大师生的好评。
今年正值“七·五普法”的收官之年，同时通过本次法制教育宣传活动，也使学生认识到“要成才先做人，要做人须守法”的道理，用法律知识规范自己的言行。在学校遵守学校的规章制度，做个好学生；在家听父母长辈的话，做个好孩子；在社会上遵纪守法，做个好公民。
小学法制宣传简报7
20xx年12月4日国家宪法日当天，XX小学开展了国家宪法日活动，一至四年级的学生在班主任的带领下，在教室收看教育部全国青少年普法网的直播节目。五年级两个班的学生在老师的带领下来到了龙安区人民法院进行参观学习。
进到法院大厅，工作人员问了孩子们一些问题：今天是什么日子呀？法院主要做什么工作呀？这些问题一下子激起了孩子们参观学习的兴题。
在讲解员的带领下，孩子们首先来到了接待大厅，了解了各个窗口的工作性质。比如，诉前鉴定是什么意思，民事立案又是怎么回事。紧接着一排现代化机器引起了孩子们的兴趣，通过听讲解，原来这些机器个个都有它的作用，有的可以用来自动生成诉状，有的不用人工就可以完成立案，真的是太神奇了。
随后孩子们被带进了一个审判厅，顿时感觉到了庄严肃穆。在工作人员的解说下，孩子们明白了审判长的`位置坐在哪里，原告、被告的位置又在哪里。光听还不过瘾，孩子们又亲自穿上了法袍，拿起了法锤，模拟了一次民事诉讼案件的审理过程。
最后法院的工作人员告诉孩子们，咱们从小就应该知法守法，做一个宪法小卫士，并告诫家人朋友，一定要做一个合格守法的好公民。
通过本次活动，使孩子们对宪法的观念又加深了一层，对孩子们从小树立法律观念和意识起到了非常积极的作用。
小学法制宣传简报8
为推进依法治国进程，维护社会稳定，促进经济发展和社会全面进步都发挥了积极重要的作用。中共中央、国务院决定将我国现行宪法实施日12月4日，作为每年的全国法制宣传日。
XXX小学利用升旗仪式、主题班队会、早自习、信息课开展了内容丰富、形式多样的法制宣传活动。通过宣传活动进一步加强了学生法律常识教育，培养自我保护意识，提高明辨是非的能力。
三（6）班的XXX同学和XXX同学给同学们带来了《增强法制观念，创建平安校园》国旗下讲话，呼吁同学们争做新时代学法、守法、守纪的合格的小学生，共同建设平安和谐的校园。
各班结合实际情况，开展了《法治伴我成长》主题班会。
三（3）中队的XXX同学带领全班同学进行宣誓，号召同学提高法制意识，远离违法犯罪，做一名文明小学生。
一（1）班班主任X老师给评选出的.“法制小先锋”进行颁奖和拍照留影。
五六年级利用早自习时间，开展了宪法晨读活动，让学生能跟好地知法、懂法、守法。
三四年级学生积极参加法治小报评比活动，孩子们通过图画和文字，表达了自己对法治的理解。
XXX主任和XXX老师积极组织学生参加“学宪法讲宪法”网络答题活动
通过这次活动的开展，全体师生纷纷认为在今后的工作学习中，要加强对法律法规知识的学习，切实增强法律意识，以此来约束和规范自己的行为，做遵纪守法的公民，共同营造和构建和谐平安校园。
小学法制宣传简报9
日前，北流市法院苏娟法官到北流镇凉水井村小学，给在校师生上了一节生动的法制教育课，切实提升在校师生学法、懂法、用法意识。
课堂中，法官不是单纯讲解枯燥的法律术语，而是以一个个生动鲜明、触目惊心的青少年犯罪案例为题材，通过以案说法、交流互动的方式，让学生树立了基本的法制观念，强化了行为举止必须守住基本法律底线的'意识，就如何防止校园欺凌、意外伤害、抵制不良风气、提高自我防范意识等做了详细阐述，使学生进一步懂得从自身做起，从小事做起珍惜校园美好时光远离罪恶，远离伤害，真正做一名学法、懂法、守法、用法的好学生。
小学法制宣传简报10
为了增强学生法制意识，接受法制教育，自觉遵纪守法，学会利用法律进行自我保护，做一个学法、知法、守法、用法的合格小学生，我校积极组织全体师生开展了全面性的法制宣传教育活动。
首先由辅导员讲话，介绍了宪法日的来历以及知法懂法的`重要性，并且向学生提问：关于宪法你想知道哪些知识？如何做一个知法守法的小学生？哪些行为是违法的？接着让学生带着问题，观看普法视频《宪法知多少》，使得安全法制观念更加深入每一个学生的心里。
然后，学校又通过板报、广播等各种形式进行安全宣传教育，并开展了相关主题班会，营造了一个良好的安全教育氛围。
最后，为了检验学生的学习成果，开展“我是法制宣传员”活动，由高年级学生担任法制宣传员，向中低年级学生入班宣传，讲述自己学习的法制新知识，中低年级学生也可以提出自己的问题，在一问一答中，将这些原本陌生的法律知识变得通俗易懂，与学生渐行渐近。
通过这一系列的法制宣传教育活动，增强了我校师生的法律意识，同时也增强了学生遵纪守法和自我保护的意识，形成了浓厚的学法、尊法、守法、用法的氛围，为构建平安校园营造了良好的前提保障。
小学法制宣传简报11
20xx年12月4日，中村小学为了大力弘扬法制精神，进一步增强广大师生的法律意识和法治观念，深入开展普法教育，营造和谐校园氛围。在国家宪法日活动期间，我校开展了学习宪法活动，各班召开“学法尊法守法用法”主题班会、各班出一期法治宣传主题的班刊、应用教学平台展示、全校师生进行守法宣誓、开展法制专题主题班会。
下午各班召开主题班会，老师介绍了党的十八届四中全会设立“宪法日”的目的和意义，让大家领悟到“宪法日”的设立，昭示了国家依宪治国的决心，有助于提升学生宪法意识，有利于进一步提高学生的法律意识。
老师给学生上了一堂生动的法制教育课，讲述国家宪法日确定的时间及目的'，给学生讲解了有关宪法的相关知识。
通过这次活动的开展，全体师生感受较深，纷纷认为在今后的工作学习中，要加强对法律法规知识的学习，切实增强法律意识，以此来约束规范自己的行为，做遵纪守法的公民。并在工作学习中大力宣传弘扬法制精神，形成自觉学法、守法、用法，共同营造和构建和谐平安校园。
小学法制宣传简报12
为大力弘扬法治精神，进一步增强师生的法制观念，营造文明和谐的校园环境，XX小学以全国宪法日法治宣传活动为契机，开展了丰富多彩的法制教育活动。
为营造良好的法制教育氛围，宣传普及法制知识，学校在操场四周醒目位置进行了法制知识图片展，图文并茂地向广大师生介绍法制知识，提高了全校师生的`法制观念和修养。
各班级利用晨读课时间，选择宪法序言及正文中的适当章节、条款，组织学生集体朗读，同学们将宪法知识铭记于心，更好地学习宪法，严格遵守宪法，自觉维护宪法的尊严。
11月29日下午，四至六年级部分学生走进运河公安分局公园派出所，将法制教育课堂搬到派出所，上了一堂别开生面的法制课。
副所长XXX先带领同学们参观了监控室、户籍室，了解了派出所工作职能，近距离感知民警工作情况。
在办案区，同学们先后参观了待审室、辨认室、安全检查室、信息采集室，并对派出所日常办案进行了解，民警叔叔现场以案说法，提醒大家从小要养成良好的习惯，树立遵纪守法观念。
X副所长做了生动的法制知识讲座，全面细致地向同学们讲解了预防拐骗、校园安全防范等法制知识，教育同学们学法、知法、守法、用法，养成遵纪守法、依法办事的习惯，做一个学会用法律武器保护自己的合法小公民。
本次宪法日法制宣传教育活动在广大师生中掀起了学法、遵法、守法、用法的热潮，对于同学们从小树立法律意识，增强法制观念，在和谐有序的环境中健康学习，快乐成长起到了积极地促进作用。
小学法制宣传简报13
20xx年12月4日是全国第X个宪法日，为深入贯彻党的十九大精神，增强师生法治观念，弘扬宪法精神，提高广大师生遵纪守法意识，创建平安和谐校园，实验小学组织全校师生开展了以“弘扬宪法精神，做守法小公民”为主题的宪法宣传周系列法制教育活动。
营造浓厚宪法宣传教育氛围。学校通过校园LED显示屏、校园电视、宣传展板等平台进行宪法教育宣传。
12月2日利用升旗仪式开展了“学宪法讲宪法”宣讲活动。其书记向全体师生宣传宪法知识，进行宪法教育，使宪法精神深入人心。
12月4日开展教育系统国家宪法日“宪法晨读”活动。在宪法晨读活动中，我校五年级学生通过观看和参与直播活动，聆听了《宪法伴我们成长》歌曲，听大会宣布第四届全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛获奖名单，优秀学生精彩演讲，部领导讲话。宪法晨读活动强化了学生的宪法意识，宣传了宪法知识，弘扬了宪法法律精神。
五六年级师生进行了“我是中国公民”宣誓活动。
12月6日全校36个班召开了以《我是合格小公民》的宪法主题班队会，通过学习宪法内容，解读宪法精神，宣传宪法实施情况，对学生进行法律法规的宣传教育，确保全校学生人人都参与，将法制教育工作落到实处。
我校道德与法治学科老师组织五六年级学生进行了宪法标语竞赛活动，增强了师生宪法意识、公民意识、民主法治意识，使学校形成了学法、知法、守法、用法的良好法治氛围。
通过开展一系列的'宣传教育活动，进一步增强了我校师生的法治意识，弘扬了宪法精神，树立了宪法权威，同时提升了师生对法律法规的认知度。今后，我校将继续开展形式多样、内容丰富的系列法制宣传教育活动，传播法律知识，强化学生法律意识，在整个校园里形成浓郁的宣传法制教育氛围。
小学法制宣传简报14
为推进校园普法工作，经学校与那金镇司法所、派出所协商，那金镇司法所所长张艳辉、派出所指导员张致远、职员史丽丽一行三人组成普法宣讲团，20xx年9月29日上午，走进那金镇中心小学为师生上了一堂生动的法制课。
本次普法宣讲活动的主题为“学法知法懂法，学会保护自己”，上午9时，宣讲活动正式开始。派出所张致远指导员从认识邪教、校园欺凌的表现、预防网络诈骗三个方面进行了生动深刻的宣讲，他结合师生生活和典型案例，以案说法，以案释法，生动讲解了违法犯罪的.表现、危害及如何预防和保护自己，强调要学法、知法、守法，做社会合格公民。宣讲结束后，司法所同志为学生发放了谨防电信诈骗宣传单，为师生赠送了《中华人民共和国宪法》、《民法典》等法律书籍。
通过法制进校园宣讲活动，增强了师生法制意识，提高了运用法律自我保护的能力。
小学法制宣传简报15
20xx年12月东陵街道新立堡社区紧紧围绕“弘扬宪法精神，建设法治中国”这一主题，精心组织，认真宣传，在20xx年12月3日在新立堡小区开展青少年法制教育宣传周活动。活动的开展使学生的法律意识不断加强，初步形成了学法、守法、用法的良好氛围，广泛地开展了普法教育工作，积极地推进依法治理的进程，使整个活动取得了好的`成绩。
一、加强合作，注意法制教育的社会性。对青少年进行法制教育，不仅仅是社区的事情，社会各方面应该形成合力，才能保证教育效果。因此，我社区积极协调社会各方面力量，切实加强青少年的法制教育。一是开展有针对性的法制讲座，分析案例，摆事实、讲道理，对青少年学生进行法制教育;二是通过与家长建立联系，争取家庭的支持，加强对学生的教育和管理;三是充分利用学校法制宣传栏、黑板报等各种宣传手段，狠抓普法教育。
二、针对实际，强调法制教育的层次性。针对学生的年龄层次和个性特征，社区在教育内容和方式上注意了层次性和针对性。例如学校学生年龄差异，利用图片展览、观看专题法制教育片等直观形式加强教育，使他们进一步了解自己的权利和义务，增强了学生的自信心，提高了学习自觉性。
三、普治并举，突出法制教育的实践性。对青少年进行法制教育，使他们学法、懂法，形成认知基础，这固然是必要的，但学法必须与守法相结合，普法工作才能落到实处，否则法制教育只能流于形式。总之，青少年法制宣传教育活动是普法工作的重要内容，我们将持之以恒地开展好此项工作，为构建和谐社会做出我们应有的贡献。
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