学生健康教育简报[优选]
在日常学习、工作抑或是生活中,我们每个人都可能会接触到简报,简报作为加强领导和推动工作的重要工具,内容必须保证绝对真实、准确。还苦于找不到好的简报?下面是小编整理的学生健康教育简报,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
![学生健康教育简报[优选]](/pic/00/bdccd3fd1_2.jpg)
学生健康教育简报1
2021年9月7日下午,青铜峡市红星中心小学邀请小坝镇卫生院党员医务人员到校为同学们送来了卫生防疫、手足口病、秋季传染病、地方病等预防知识讲座,并向师生向宣传了免疫预防接种的重要性、关于疫苗接种的认识、秋季常见传染病预防措施等内容。教育同学们在教室要经常开窗通风,不随地吐痰、勤洗手、不乱人垃圾,鼓励同学们经常参加体育锻炼,保持均衡饮食,注意劳逸结合,养成良好个人卫生习惯,提高自身免疫力。
通过医务人员的现场指导和讲座,我校师生进一步明确讲究卫生的.重要意义,形成了我懂预防,我更健康的思想意识!
学生健康教育简报2
12月1日下午,诸家小学开展女生心理健康教育主题活动。本次活动旨在进一步宣传心理健康知识,提高女生“认识生命、热爱生命、保护自我”的自觉意识。
本次活动的。主要内容:一是了解情绪;二是认识身体生理特点上的.不同;三是面对欺凌,智慧的说“不”;四是学会自我保护。
本次心理健康教育活动,营造出良好的氛围,引导女生树立起正确的观念,提高了女学生的心理健康意识,对预防欺凌、提高心理素质起到了很好的作用。
学生健康教育简报3
为帮助同学们树立积极向上的健康心态,近日,烟台城乡建设学校机电技术专业部邀请鲁东大学教育科学学院心理健康老师房富敏,为21级新生举行了一场题为“心情飞扬 生命安康——有效管理负面情绪”的讲座。
房老师在抓“快乐”游戏中开始了讲座,并从认识情绪、负面情绪产生的原因、如何处理负面情绪等三个方面展开,通过列举大量生动鲜活的'事例,让同学们在轻松愉快的氛围下正确认识情绪,掌握有效管理负面情绪的方法、技巧。在师生互动环节,同学们积极参与、踊跃发言,并纷纷表示充分认识到心理健康的重要性,今后会把学到的科学方法应用到学习生活中去,努力做一个心理健康、乐观向上的好学生。
学生健康教育简报4
为推进学校心理健康教育,培养学生建立健全人格,陶冶情操,树立自信,提高学生的心理健康意识和心理调适能力,促进学生身心健康成长。20xx年10月12日晚,学校心理咨询室胡江老师以“战胜挫折不言败”为主题在阶梯教室开展学生心理健康教育讲座活动。
胡老师重点谈了“拥抱压力——发现自己的潜力”、“遭遇挫折,如何进行自我调节”以及“友谊挫折”这三个方面的内容,并教给学生一些实用的心理减压方法,例如积极心理暗示法、活动转移法、呼吸放松法等,正确教导学生在青春期容易产生冲动情绪,如何正面面对和处理,提高个人心理健康的正确认识,讲座贴近实际、通俗易懂,极具知识性、操作性。
此次心理健康讲座学习,同学们受益匪浅,增强了心理健康意识,扬起了自信的风帆,激发了相信自己、迎难而上的.昂扬斗志。心理健康讲座引导学生以积极的心态对待学习和生活。
学生健康教育简报5
为了进一步加强学生心理健康教育,促进学生们能够提升幸福感,从而开心快乐的在学校内学习。高阜小学举行了小学生心理健康教育主题班会活动;学生集体谈心活动。在老师们的精心指导下活动开展的有声有色,学生们都积极主动的参与。
通过这次主题教育活动,让学生学会生命的意义不仅仅是活着,做一些力所能及的事,尊重别人,爱护他人,同学之间应该友好相处,让学生消除烦恼时的'不健康心理。正确的面对烦恼,享受快乐的心态。
学生健康教育简报6
为迎接“5.25”全国大学生心理健康日,进一步贯彻落实沈阳市精疾控发[20xx]7号《关于开展20xx年“5.25”大学生心理健康日宣传活动的通知》精神,按照《通知》活动要求,今年的5。25大学生心理健康日,xx区与沈阳市精神疾病预防控制中心,在沈阳药科大学两个校区联合开展不同形式的系列宣传活动。为更好地开展这次活动,xx区疾控中心精防科协调、联系各相关部门,做了大量的工作。
5月18日下午,沈阳精神疾病控制中心专家梁光明、程均、杨丽莉、辛春萍等一行四人,与疾控中心精防科谷岭科长等精防科工作人员共8人,在药科大学图书馆自习室,开展了以“健身健心、一路同行”为主题的团体咨询活动,梁主任用扎实的.专业知识、幽默诙谐的语言,为近百名大学生做了心理干预,深受到场大学生的欢迎,,活跃的互动现场气氛,使这次团体咨询活动收到很好的效果,活动同时,同学们填写了心理卫生知识调查问卷。
5月23日上午疾控中心精防科谷科长与几位专家,一同前往药大本溪校区,由梁光明主任为大学生做精神卫生知识讲座,会场上大学生与专家互动,活跃气氛的同时提高了大学生精神卫生知识,充分体现了该活动的宗旨和目的。同时,为使5。25宣传在全区范围开展,疾控中心要求各街道办事处及社区卫生服务中心,举办形式不同的宣传活动。
通过这次5。25系列活动,激发了大学生关注心灵,积极营造利于大学生身心健康和谐发展的校园氛围,引导学生正确认识自我,为心理健康敞开心门,起到良好的教育意义。
学生健康教育简报7
随着社会的发展,基础教育改革的全面推行,小学生中存在着许多的`心理健康问题。为了更好地对小学生进行心理健康教育,我校9月6日下午在惠安小学主席台前举行“开学第一课”心理健康教育宣讲活动及主题班队会活动。
通过知识讲座,孩子们明白了:“生活是五彩缤纷的,人是主观能动的,而快乐无价。只要自信乐观,微笑面对生活,那么快乐就会与健康同在。”整个宣讲活动过程,同学们认真倾听,积极参与,触摸自己的心势,学习快乐的能力,迈向更加健康向上的人生。
另外各班还召开了各种主题班会活动。如《学会调控情绪放飞好心情》、《学会合作》等。
这次活动,让孩子们不仅感受到了快乐的力量,培养了团结协作精神,更促进了他们心理的健康成长。相信全体同学在这个团结友爱的大家庭中会更健康、快乐地成长!
学生健康教育简报8
青春期是儿童发育到成人的重要转折时期,五、六年级的学生也处于从儿童向成年人过渡的阶段,这个年龄段的他们身心都悄悄发生了变化。为了让孩子们更好地迎接和面对这个特殊阶段,深圳市蛇口育才教育集团龙珠学校邀请南山区妇幼保健院邓特主任、黄彦科医生前来指导,其中黄彦科医生为同学们开展了一场“守护花开,呵护成长”的青春期心理健康教育讲座,讲座分男生场和女生场,单独进行。
讲座伊始,黄彦科医生以“豆蔻梢头二月初”表达了同学们正处于一个极其美好的年华。接下来,她从“我从何而来”、青春期的生理发育、青春期的心理特点、世界观和人生观的确立和青春期的自我保护这几个方面,一一为同学们进行讲解。
说起青春期生理的变化,不少同学倾诉起自己的烦恼,有的觉得自己太胖了,有的饱受“痘痘”的烦恼,还有的对自己身体发生的变化无所适从,黄彦科医生认真倾听后,从身体外形、身体机能和生殖器官等方面展开答疑解惑,让同学们能及时、全面地了解身体的变化,并懂得卫生保健的重要性,很好地减缓了学生们对青春期生理变化的恐慌。
紧接着,黄彦科医生引导同学们思考关于人生的.价值问题,还在青春期朦胧的情感方面,引导同学们如何正确看待异性交往。最后,黄彦科医生引导同学们客观面对自己身体发生的变化,告诉孩子们,在这个特殊的时期要懂得呵护与保护自己,学会接纳与欣赏自己。
讲座气氛轻松活跃,同学们认真倾听,踊跃回答问题,时而认真做笔记,时而点头附和,时而会心一笑,对青春期的生理和心理都有了全新的认识,也缓解了对于青春期的困惑和焦虑。
最后,龙珠学校校长宋国庆、副校长林永兰为亲临指导的邓特主任和黄彦科医生颁发了感谢状,希望他们能多来学校指导,为更多孩子解答青春期的疑惑。
学生健康教育简报9
20xx年4月8日下午第三节,南宵中学组织开展“无惧风雨,春暖花开”心理健康教育主题班会活动,引导学生运用积极心理学的知识和方法,疏于学习和生活中的负面情绪,养成乐观向上的态度,以阳光心态去学习和生活。
班主任们精心准备了心理健康教育材料,制作了精美的'PPT,同时还结合冬奥会及冬残奥会的运动员、教练员、志愿者们的努力拼搏、坚韧不拔、勇攀高峰的精神进行渗透,要求学生踔厉奋发、笃行不怠,不负时代、不负韶华。要学会尊重他人、友好相处。引导消除烦恼时的不健康心理,正确地面对烦恼,享受快乐的心态。在班主任们的精心指导下,学生们都积极主动地参与,活动开展得有声有色。
本次班会,有助于造就学生健全的人格,树立增进心理健康的自觉意识,并学会心理调适的方法,同时让学生们及时摆脱负面情绪的干扰,以饱满的热情,充沛的精力和坚忍不拔的意志品质投入到学习中去。
学生健康教育简报10
20xx年3月8-9日,城中小学组织五、六年级女生开展以“让成长不再烦恼”为主题的青春期女生生理心理健康教育活动。
五、六年级的女生分别集中阶梯室,由熊沛芳和刘金英两位老师向女生们传授与青春期相关的知识,让她们认识到:青春期是一个承前启后的过渡时期,第二特征的出现是正常的'生理现象,要正确对待,并学会保护好自己,让自己度过一个健康、快乐、充实无悔的青春!
通过这次活动,五、六年级的女生们对青春期有了一个更全面的认识,懂得了:青春是美好的,同时也是短暂的,不要让青春在空虚的日子里悄悄逝去,也不要让它在困惑和迷茫中被剥夺。
学生健康教育简报11
增强青少年心理健康意识,促进青少年健康快乐成长,10月27日下午,我校信息工程系张美玲老师为全体学生做了一次心理健康知识讲座。此次讲座为我校近期开展的“关爱生命 健康发展”校园安全教育系列活动之一。
张美玲老师以《守护青春,伴你成长》为题,先是通过“雨点变奏曲”的.小游戏,积极与学生交流互动。之后重点围绕全世界及中国青少年心理问题状况、常见心理疾病的预防及治疗方法、心理健康三字诀等3个模块展开讲解。她首先向同学们介绍了目前全世界以及中国青少年心理问题的具体状况;其次通过案例分析介绍了常见心理疾病的病症特征以及如何预防和治疗心理疾病,尤其强调对待心理疾病要“早发现、早治疗”;最后通过心理健康三字诀再次强调心理健康不容忽视。
通过此次讲座,同学们对心理健康知识有了更深刻的了解,使大家学会了一些正确认识、处理情绪问题的方法,懂得了如何进行自我心理疏导。此次讲座对我校青少年学生健康成长起到了积极的促进作用。
学生健康教育简报12
为加强女生身心健康教育,促进女生身心健康发展,提高自我保护能力,11月3日、4日晚,市八二一中学在学术报告厅开展了“中学女生生理、心理健康”教育主题讲座。
讲座中,杨晨曦围绕女生生理特点、应该如何护理好自己、如何让自己度过青春期的迷茫、如何提升自我价值等几个方面,采用通俗易懂的语言,结合图片、视频、实例,以积极开放的方式作了专题讲座,让女生更多的掌握了青春期必备常识,同时也给出了一些有益的建议,教会了大家如何做一个有内涵修养的女生。
同学们都表示受益匪浅,学习到了很多关于青春期心理健康知识,掌握了女生自修的`基本技能。此次活动的有效开展,展现了学校对女生的关心和关爱,努力为女生的健康成长保驾护航。
学生健康教育简报13
为了培养学生健全的人格和良好的个性心理品质,为同学们的健康成长创建一片晴朗的心灵天空,同时为了提高全体学生的心理素质,不断提升我校学生心理健康水平,促进心理健康教育与心理咨询工作进一步展开,普及心理知识,强化心理素质,我校于20xx年5月16日举行小学生心健康教育知识讲座活动。
讲座由我校心理辅导教师高玲霞老师主讲,高老师热情的开场互动,激发了学生的兴趣。她重点围绕着“如何建立自信心”进行讲述,告诉学生首先要发现自己的优点,找出榜样人物,作为自己的学习榜样,肯定自己的能力,肯定自己的进步,培养某方面兴趣,才能让自己越来越自信。
接着高老师向同学们介绍了我校的心理辅导室,引导学生当遇到困惑、忧虑、恐惧,迫切需要交流、需要诉说、需要安抚、需要宣泄时,可以到心理辅导室要寻求老师帮助。
高老师给学生分析了健康不仅要身体健康,心理健康,还要具有良好的社会适应能力。
高老师针对学生成长的烦恼,就如何对待父母批评时说的过激话进行了心理疏导,通过两个小故事,让学生认识到我们每个人都会有生气的时候,都会有犯错误的.时候,我们的爸爸妈妈也不例外,有时也会有一些过激的行为,但这些都是父母出于对我们的关爱,只是方法欠缺些,我们不要耿耿于怀,要好好与父母沟通。
这次心理健康教育知识讲座活动的开展,为同学们创建了关注健康心理的氛围,也使大家认识到了只有成为一个心理健康、有学习能力的人,才能在未来的生活、学习、工作中健康快乐,积极向上。
学生健康教育简报14
随着社会的发展,基础教育改革的全面推行,心理健康教育越来越受到人们的重视。小学生中存在着许多的心理问题,为了更好地对小学生进行心理健康教育。近日,长兴县第二小学举行了小学生心理健康教育主题教育活动——《让心灵洒满阳光》。
活动请来了城市综合执法局第二支部的秋姐姐为我们做了一次关于心理健康的讲座,只见秋姐姐从队员们问题比较多的方面着手,举出贴近我们现实生活中的实例,并结合小组活动,通过心理健康小测试、心理游戏活动、悄悄话信箱等不同的方式,对队员普及心理健康基础知识,让队员们明白面对挫折时要有良好的心理素质,培养正确的人生价值观。稍后在辅导员老师的精心指导下,班级内还开展了《让心灵洒满阳光》的班会活动,活动开展的`有声有色,队员们都积极主动的参与。做评价检测题,自我评价,让孩子了解《小学生的心理健康标准》等环节,展示了如何化烦恼为快乐的各种各样的方法,精彩的表演获得了阵阵掌声。
通过这次主题教育活动让学生学会尊重别人,队员之间应该友好相处,让他们消除烦恼时的不健康心理,正确的面对烦恼,享受快乐的心态。这次活动,让孩子们不仅感受到了快乐的力量,培养了团结协作精神,更促进了他们心理的健康成长。本次少队活动展现了长兴县第二小学正在积极营造校园人人健心的氛围,相信全体同学在这个团结友爱的大家庭中会更健康、快乐地成长!
学生健康教育简报15
为加强女生心理健康教育,提高自我保护意识。3月20日,双台乡茅塔小学举办心理健康教育主题讲座,高年级全体女生参加。
讲座以《阳光心灵快乐成长》为题,该校心理辅导员毛心雨就女生生理知识、青春期的心理特点等方面进行了讲解,让同学们正确认识自己,掌握身心健康知识。主讲老师针对青春期女生的'生理和心理的特点,帮助女生们普及相关的知识,引导她们调整心态及行为举止。
通过本次讲座,使女生们更全面、深入地了解青春期生理卫生健康知识,懂得如何正确对待自己的生理和心理变化,增强她们的安全防范意识。
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