校园卫生简报（范例15篇）
在日常生活和工作中，许多人对一些广为流传的简报都不陌生吧，简报的写作既不同于文字作品，也不同于评论文章。简报到底怎么拟定才合适呢？下面是小编帮大家整理的校园卫生简报，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校园卫生简报1
为了切实加强学校安全管理，及时排查整改各类安全隐患，学校安全工作领导小组在学校党支部书记、校长XXX的带领下开展了开学安全排查活动。
学校安全工作领导小组对学校体育器材进行安全隐患排查，切实保障了学生的'人身安全。
学校安全工作领导小组逐一对学校周边的墙体、水井、防护栏等存在的安全隐患进行排查。
此外，学校安全工作领导小组对学校用房、用电、防火等安全隐患进行了拉网式排查，争取做到“不留死角”。
安全工作的落实是一件长期的工作，学校以安全隐患排查治理专项行动为契机，进一步健全安全工作各项规章制度，深化管理，努力杜绝校园不安全事故的发生，为广大师生创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。
校园卫生简报2
为强化我系学生思想道德素质和志愿服务精神，创建和谐文明美丽校园，特组织开展“校园文明志愿助力清洁校园”活动。
本次活动以弘扬雷锋精神为主题开展校园杂草、死角的清扫劳动。活动伊始，负责人根据参加活动人数对清扫任务进行明确分工，并对清扫标准进行了详细要求，参与人员明确目标后便进入工作状态。大家团结一心，互帮互助，短短一个多小时就把责任区域打扫得干干净净，虽然“汗水与尘土齐飞”，但同学们脸上都洋溢着快乐的笑容，用行动诠释了“奉献、友爱、互助、进步”的`志愿者精神。
通过此次志愿者活动，为学校师生提供了一个温馨、干净、清洁的校园环境，增强了志愿者们的服务意识和吃苦耐劳精神，让志愿者们体会到志愿服务工作的责任和意义，全面加强了学生的校园环境保护意识。
校园卫生简报3
为有效维护校园周边良好的'环境秩序，连日来，XXX市XX区市场监督管理局结合“守底线、查隐患、保安全”专项行动，对全区中小学校园周边环境进行专项整治，全面排查校园周边安全风险隐患。
执法人员对一文具店进行检查。
执法人员对校园周边食品经营主体进行全面排查，重点检查其证照是否在经营场所显著位置公示、进货查验记录和索证索票是否齐全、是否张贴食品安全风险警示，后厨环境卫生、餐饮用具清洗消毒、原辅料贮存条件等是否符合要求，店内在售食品是否存在“三无”、超期、变质的情况，全面守牢食品安全防线。
执法人员对校园周边的超市、便利店、文具店等市场主体进行全面排查，以文具、各类盲盒、“3C”认证玩具为重要品类，严格检查经营者的进货查验及票据留存情况，并对店内在售商品进行详细甄别。要求各经营主体坚决落实主体责任，严禁销售假冒伪劣、“傍名牌”“蹭热度”、侵权、伪造冒用包装标识的商品。
截至目前，该局共出动执法人员126人次，检查校园周边经营主体392家，发放宣传资料400余份，现场责令整改问题5处，均已整改到位。
校园卫生简报4
为进一步净化校园周边环境，维护学校正常的秩序。近日，印江县第三小学开展对校园周边环境整治行动。
连日来，该校高度重视，召开行政例会统一思想，制定具体方案安排部署，成立专项整治工作领导小组，分工合作，细化到人;重点针对校园周边的流动摊贩、占道经营、车辆乱停乱放、垃圾广告、环境卫生、交通安全、三无食品、校门口的餐饮店、食品百货店、校园门口的杂货店进行了专项整治。
据了解，该校值周行政教师于周一至周五上学与放学期间(早上6：20——11：30)，(下午2：10——4：00)准时到岗，与同安保人员加大巡逻对校园门口的杂货店、流动摊贩排查。同时，要求各及时召开“告别零食，从我做起”主题班会，坚决杜绝学生去买东西或零食吃。
通过整治行动，给学生们创造一个安全健康的生活和学习环境。确保学校周边的`环境安全，营造良好的育人环境，进一步推动平安、和谐校园创建工作。
校园卫生简报5
近期，新安街道综合行政执法队开展专项整治行动，集中力量安排队员针对学生上学、放学高峰期，采取定点值守与动态巡查、错峰管理与延时执法相结合的方式，严查校园周边200米范围内乱摆卖、乱派小广告、兜售非法出版物、共享单车乱停放等违法违规行为。
据悉，该次行动共出动执法队员140人次，执法车辆30车次，查处校园周边乱摆卖23宗，超线经营125宗，清理乱停放的共享单车400余辆。
下一步，新安街道综合行政执法队将对校园周边市容环境卫生秩序保持长效管理，保障校园周边干净、整洁、有序。
校园卫生简报6
学校校园及周边食品安全既关系到广大青少年的健康和生命安全，也关系到千万家庭的幸福和社会的和谐稳定，是食品安全领域的重点区域和敏感区域，近日，我省多地市场监管局针对开学季开展了专项检查行动。
为切实加强学校及周边食品安全监督管理，防止食品安全事故发生，3月12日，阿城区政府食安办组织区市场局、区教育局、区城管局等部门对学校周边开展了联合执法检查。检查人员先后到解放小学、第二中学、第七校区排查食品安全隐患，对校园周边的200米范围内的商超、餐饮饭店、食品摊贩进行了检查，对进货记录、食品包装标签标识，疫情防控措施落实等情况进行了监督检查，特别是对校园周边“五毛食品”、辣条、膨化食品、香肠等进行了重点清理，对发现的问题现场指出，并要求立即整改。
检查结束后，阿城区政府食安办副主任白雪峰强调，学校食品安全直接关系到学生能否健康成长，关系到千千万万个家庭的.幸福和社会稳定，各相关职能部门和各学校一定要高度重视，切实抓好各项工作的落实，职能部门要经常指导，各中小学校要经常自查，共同努力净化食品环境，消除食品安全隐患，切实保障广大师生身心健康和生命安全。
校园卫生简报7
3月27日，小学操场人头攒动，全校师生齐聚于此。根据上级文件精神有关规定，德育主任史光萍就开展第二十九个爱国卫生月活动作了动员讲话。全面部署了活动的各项任务和具体措施，她要求全体师生紧密结合“三严三实”专题教育成果、“三爱三节”主题教育活动、坚持“以高尚的人格立德、以良好的习惯树人”，号召广大师生员工自觉践行社会主义核心价值观和中华优秀传统文化教育，把纪律挺在前面，把规矩立在心中，不断增强节约意识、环保保护意识，树立良好的卫生习惯，尊重劳动成果，爱护环境卫生，以整洁的.校容校貌、良好的精神面貌、高尚的道德情操，争创和谐校园。
全体师生表示，将尽自己的努力做好爱国卫生月的相关事项，积极参加文明礼貌、我运动我健康等团队活动，为提升我校师生的整体素质，营造健康的校园环境而努力。
校园卫生简报8
春季是各种传染病的高发季节，为了进一步增强全体师生防范春季传染病的.意识，提高应对传染病疫情的能力，xx学校大力开展春季传染病的预防宣传工作。
一、加大宣传力度，普及预防知识。
学校德育处利用升旗仪式组织春季传染病专题演讲，宣传防治知识及注意事项；班主任利用班会时间让孩子们了解了常见春季传染病的种类及预防、应对措施，引导每个学生养成良好的饮食和卫生习惯。
二、做好校园环境卫生等工作。
新学期伊始，我校师生全面开展爱国卫生大扫除活动，清除校园卫生死角，对教室、包干区、体育设施、各功能用房等进行大扫除，并做好消毒工作。各教室保持通风换气，班主任每天做好晨检工作，对因病缺勤、疑似传染病的学生进行排查，做好登记。
校园卫生简报9
为进一步加强校园环境卫生工作，构建清洁、文明、和谐校园。渭城中学高三部在德育处牵头下，由各班具体落实开展了“校园环境卫生专项整治”活动，并取得了显著成效。
为开展好此次活动，高三部高度重视，重新审核制定了《渭城中学卫生评比细则》，统一规范了“教室物品摆放”的位置，以集会教育、主题班会等形式在全体师生中进行宣传教育，根据卫生专项整治活动明确了整治标准：
一、重视开展校园环境卫生专项整治活动的重要性宣传，确保活动取得实效；
二、发动年级所有师生，特别是班主任老师切实行动起来、参与进来，齐心协力，共创良好校园卫生环境而献计献策；
三、安排人力清理卫生死角，以教室、包干区、师生宿舍环境卫生为重点整治内容，彻底消除卫生死角，同时特别强调卫生的平时保持工作。
四、特别重视师生安全教育，确保在开展校园环境卫生专项整治工作中不发生任何安全事故。
通过“校园环境卫生专项整治”活动，增强了学生校园环境卫生“人人有责、人人参与”的思想认识，现在高三部的环境卫生打扫得更整洁了，人人参与卫生保持工作更深入人心了，乱扔果皮纸屑的学生基本销声匿迹，这充分展现了高三部全体师生积极向上的良好精神风貌。
为迎接第xx个国庆节，学校决定于9月30日星期三下午第四节全校停课大扫除，政教处通过短信告知全体班主任，并作出了相应的要求，同时在上午大课间还专门召开了全校各班劳动委员会议，专门布置本次卫生大扫除，目的就是营造节日气氛，清洁校园环境，培养学生劳动习惯。
通过巡查，总体感受是高二年级的比高一年级认真，高三教室卫生状况稍差。特别感动的是，像101班、102班、115班、203班、209班、211班、214班班主任都是亲自督阵，指导学生清扫卫生死角，教会学生怎样劳动，怎样才能将玻璃擦干净，部分班主任甚至亲自动手和学生一起干。反观的是，即使在相邻的教室一边在热火朝天的拖地、擦玻璃，另一边教室却在安静的上课，可以说是冰火两重天。3号教学楼是学校实验小班，第四节课上了一半以后，只有319班全班同学在认真的打扫。走进319班，只见同学们分工明确，各负其责，班里擦吊扇的、擦门窗的、擦玻璃的、拖地的应有尽有，一派“繁荣”景象，大家都在齐心协力，目的只有一个就是把自己的“园子”装扮得更亮丽。当然后半节课也有部分班级动了起来，如119（1）班。
一节课的时间很短，对于平时卫生状况较好的班级来说，时间可能相对充裕。对于需要下点功夫的班级来说，时间并不宽松。对于不屑的班级来说，时间就显得比较“丰满”，在此就不繁述了，下面把本次检查的具体情况简单汇报如下：
1、未停课大扫除的班级有：104班、105班、106班、108班、116班、201班、207班，107班在召开家长会。
2、非常认真的班级有：101班、102班、115班、203班、209班、211班、214班、319班等。
3、高一室外责任区因为操场维修，检查不完整，其他区域如：106班、115班、119（2）班卫生责任区地理位置比较显眼，责任较重，稍微松懈，白色垃圾就会呈现在全校师生面前，辛苦各位班主任多检查、多督促。111班责任区在科技楼前，适逢装潢，但仍然能够保持清洁，彰显学生养成教育良好。
4、9月30日检查部分班级教室卫生
存在的问题
1、学校主要领导和管理人员对食品安全的重要性认识不足，安全意识淡薄，没有切实履行食品安全第一责任人的法定责任，末将以往的卫生监督意见整改落实到位。平时检查流于形式，效果不明显。有些学校卫生管理制度健全，存在管理上的漏洞。
2、全县大部分学校食堂因面积狭小，食堂布局不合理，不能进行区域划分。硬件设施不足，有的食堂硬件设施严重欠缺，连台、架、柜使用都没有，有硬件设施的也使用不合理，不符合学校食堂卫生管要求，本次检查中我所对食堂布局不合理，硬件设施不足，生产经营过程不符合卫生要求的`均下达《责令改正通知书》。
3、食堂内因设施不足，食品不能完全进行分类摆放，加工流程不能避免生熟交叉污染，动物类食品与植物性食品加工未能分开；餐用具洗消设施简陋，消毒池未专用，餐食用具的清洗消毒工作不到位，餐用具没有真正进行消毒。
4、学校对食堂卫生管理督查力度不足，卫生制度不落实食堂管理人员形同虚设，从业人员缺乏卫生意识；对食品加工流程不熟悉，食品加工操练环节不规范。导致食堂内各个环节卫生不能控制，整个食堂卫生较为混乱。有的食堂毒物与食品混放，有毒容器盛装食品，交叉污染和毒物污染隐患非常大，必需下决心解决。
5、大部分学校食堂采购进货验收制度不落实，未进行索证索及台账登记，有的食堂即使作了登记，也项目不全，应加强这方面的工作。
6、个别学校存在许可证过期未及时换证，极个别从业人员未能进行健康体检上岗，均以责令立即改正。
7、部分校内小卖部为谋暴利，不顾学生的身体健康和生命安全，竟然出售超期食品和不合格散装小食品，大多色素小食品色彩斑澜，很是吸引学生的购买欲。
8、校外无证食品摊点较普遍，这些摊贩常和人员打游击战，食品数量不多，利润较高，屡禁不止。
9、大部分学校生活饮用水仍然不符合卫生要求，对饮用水卫生防范意识差，大部分二次供水设施未能及时清洗消毒，也未加盖上锁。未及时向卫生主管部门提出要求水质检验，对学生供应的直接饮用水也未向厂方索取检验报告书。
为了贯彻落实我县创建“卫生城市“工作，围绕爱国卫生月活动，我校积极开展学校环境综合治理工作。
一是精心组织，认真落实4月上旬我校对环境卫生提出了整治要求，4月3日召开了校园环境综合治理工作会议，成立了校园环境综合治理工作领导小组，由校长亲自牵头，各班、各处（室）分工协作，落实责任齐抓共管，搞好校园环境卫生整治工作。会后制定了《共和县第二寄宿制小学校园环境综合治理工作方案》对环境卫生整治治理工作提出了明确的目标并做作了周密的布署和安排。
二是开展环境卫生综合治理充分利用主题班会、宣传栏、板报等宣传阵地，进行多层次、立体式宣传；建立健全“楼前三包”（包卫生、包绿化、包秩序），“校内四自”（自搞环境卫生、自建环卫设施、自育花草树木、自管班级秩序）。发动广大师生员工大搞校园内及周边环境卫生，清除乱涂乱画、乱堆乱放、乱挂乱晒，产出积存垃圾，清除阴沟淤泥，彻底清除卫生死角，使我校环境面貌得到明显改观。
校园卫生简报10
平塘县为认真落实学校卫生专项治理工作，进一步完善学校卫生监督管理制度和工作机制，切实加大学校传染病防控、生活饮用水卫生、教学环境卫生的监督检查力度，促进学校依法履行职责，保护广大师生身体健康和生命安全。
一是健全机构、联动管理。建立健全县、乡、村三级学校卫生监督工作网络组织，形成三级联动的'学校卫生监督工作机制。设置相关职能科室及专(兼)职卫生监督员、乡镇(社区)有协管员、村级有信息员负责学校卫生工作，明确规定各自职能职责，落实岗位责任制。
二是摸清底数，健全档案。进一步摸清辖区内学校底数，建立健全学校卫生监督档案，实行一校一档动态管理，及时登录国家卫生计生信息报告系统进行数据录入，纸质档案与信息报告系统电子档案的学校数应完全相符。
三是落实责任、明确责任。各学校建立健全以校长为第一责任人的卫生管理组织机构和相关卫生管理制度，明确组织机构层级关系和人员职责分工，制定学校卫生管理组织职责结构图并在校内显著位置上墙公示。
四是完善配备、保障服务。寄宿制学校应设立卫生室，非寄宿制学校根据规模大小设立卫生室或保健室，并配备专(兼)职卫技人员。达不到设置卫生室(保健室)条件的学校，指定镇(乡、街道)卫生院、社区卫生服务中心卫生监督协管员和村卫生室卫生监督信息员负责指导学校卫生工作，并与周边的医疗机构沟通联系，聘用其卫技人员为兼职校医，定期或不定期的到学校指导开展学校卫生工作。
五是强化监督、形成常态。以普通中小学校为重点，规范开展经常性卫生监督工作，逐步建立起一套完整的学校经常性卫生监督工作机制。根据各类学校卫生特点，按照要求规范开展经常性卫生监督工作，主要对学校传染病防控、饮用水卫生、教学及生活环境卫生等进行卫生监督检查，对存在的问题提出具体整改意见，督促学校按整改意见及时进行整改。
校园卫生简报11
9月9日上午，浯口镇平安办联合市场监督分局、镇派出所、镇文教办、镇应急办、义警队等多个部门对镇域内中小学、幼儿园的治安秩序及安全工作开展了联合检查。
此次检查重点是对学习周边环境、学生上下学交通安全、消防设备、食品卫生安全等进行排查整治。检查组一行现场办公，一经发现问题，当面指出并责令有关方面立即加以整改。大力整治校园周边的交通秩序，减少交通事故和人员伤亡。同时，检查组对学校周边安全和营商环境进行集中整治，确保学校周边商店及各类场所无消防安全隐患，无从事非法经营活动的游商和无证照摊点等。对校外的商店、食品小摊点中的“三无”食品进行了没收或现场销毁，并对有关经销人员进行了说服教育。
经过本次排查、整治，对全镇各中小学、幼儿园周边环境做到了底子清，情况明，措施灵，要求存在安全隐患的区域进行限期整改，为全镇中小学生及幼儿园儿童营造了安全的.学习环境，消除了家长的后顾之忧。
校园卫生简报12
为了培养学生良好的卫生、劳动习惯，打造整洁优美的校园环境。11月1日，潜山市棋盘中心小学组织全体师生开展了“校园卫生大扫除”劳动教育活动。
活动前，少先队辅导员带领大队长、中队长对校园内卫生区进行了细致巡查，发现卫生问题，找出卫生死角，制定了彻底解决校园个别死角“脏、乱、差”的方案办法。为了使校园环境更加整洁、美好，师生一起，明确分工，铆足精神齐动手，撸起袖子加油干，除杂草、捡落叶、清死角，对校园内各个卫生区进行了地毯式的彻底清理。
本次活动以校园大扫除为契机，与劳动教育相结合，不仅强化了学生们热爱劳动的观念，增强了学生们积极参与劳动的`意识，同时也让学生们感受到美好的校园环境需要大家共同守护，校园环境也在这次活动后彻底“大变样”。
校园卫生简报13
根据区教委关于在全区学校开展第xx个爱国卫生月的活动文件精神要求，我校及时的组织并开展了此项活动。
1、宣传：四月四日，分别在中小学部操场举行了动员发动会。要求全校师生了解并积极参与这项有益的活动。
2、分别在四月五日、四月十一日组织师生外出校园周边及街道打扫、整治环境。整治重点为环境卫生死角和公共地域。受到了全体家长和社会人士的`高度评价;
3、向幼儿园、小学、中学全体学生和全校教职员工发放了药品，预防春季感冒及各种传染病，深受学生家长和教职员工们的好评。
4、计划启动除四害活动的开展。
校园卫生简报14
我的学校在光泽县实验小学，记得我第一天上小学一年级的时候，刚走进大门，首先映入眼前的是鲜艳的“五星红旗”在空中飘扬，四周都有美丽的.花坛，看不到垃圾，给人感觉非常舒服。最近校园内经常会发现有纸屑，矿泉水瓶之类的东西到处乱扔，卫生变的越来越脏了，是为什么呢？我上了五年级以后才知道哪些是应该做的哪些是不应该做的。
以下是能做的：
一、不在校园内吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不要乱扔残渣废物；
二、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，做好值日生工作；
三、不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃的同学；
四、看到地面上有纸屑等，主动拣起来，教室垃圾桶满了主动倒掉；
以下是不能做的：
一、不能乱丢瓜果、纸屑；
二、不能看到纸屑都不捡；
三、不能随地吐痰。
我校将加大力度检查卫生，望全校师生能把校园当成我们自己的家，让我们立即行动起来，向我们学校的老教师学习：举手之劳就捡起杂物、垃圾，顺便拿起拖布清理楼道积水，自觉增强保护校园环境的意识，做校园环境卫生的卫士，做一名讲卫生、讲礼貌、讲文明的好学生！
校园卫生简报15
8月29日，由xx镇综治中心牵头，联合镇安监站、镇专职消防队、xx派出所、xx镇卫生院等部门对xx九年制学校开展校园及周边安全大检查。
检查组一行对校园周边商铺、校内学生饮用水消毒情况、消防设施及学生食堂情况等进行检查。
本次联合检查共发现5处安全隐患，并提出整改意见：一是进一步加强学生食品卫生安全工作，对食品管理、冷冻、留样和食品从业人员规范要求；二是加强对幼儿园园内环境的.消毒、消杀频次；三是增加学生宿舍灭火设施；四是对存在安全隐患区域设置安全警示牌及安全围栏；五是要求校园周边商铺立即整改电线、线路存在的隐患。
通过此次联合检查，进一步增强了学校师生的安全防范意识，为学校营造安全、和谐、文明有序的教学环境持续保驾护航。
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