学校消防安全的简报

时间:2025-08-03 09:17:11 简报 我要投稿

(精)学校消防安全的简报

  在现在的社会生活中,大家一定没少看到过简报吧,简报是简要的调查报告,简要的情况报告,简要的工作报告,简要的消息报道等。那么,怎么去写简报呢?下面是小编帮大家整理的学校消防安全的简报,欢迎阅读与收藏。

(精)学校消防安全的简报

学校消防安全的简报1

  消防安全工作重在落实。为了全面贯彻落实《全市教育系统20xx年今冬明春火灾防控工作方案》、《关于开展全市学校安全隐患排查整治强化安全管理工作的通知》,进一步排除学校安全隐患,确保教育教学工作的有序开展。

  20xx年11月30日上午,由曲爱贞校长、马跃武书记带队,中层领导和部分年级组长参加,深入到各处室、各年级组教师办公室、实验室、教职工食堂及门房,开展了消防安全隐患专项大检查。对各功能室、录播室、实验室、10kv配电房室以及校园警务室等要害部位进行了检查,对按规定配置的消防器材设备、按规范操作的重点岗位、安全用火用电进行了排查和询问。针对今冬明春阶段性的问题,在大排查过程中,学校领导特别关注了用电问题,对存在的部分办公室私接电器的问题提出了严厉批评,并要求相关处室采取措施,及时解决暖气不热问题,杜绝使用大功率用暖设备,确保校园安全零事故。

  安全不保,何谈教育!学生安全情系万家。让我们牢固树立“安全第一,全员防控”的`思想,提高认识,统一思想,靠实责任,切实做好今冬明春安全防范工作,努力打造“安全校园”。

学校消防安全的简报2

  20xx年XX月是我国第X个全国“119消防宣传月”,为进一步提高我校全体师生的消防安全意识,普及消防安全常识,提高师生自救、互救能力,XX小学以“关注消防生命至上”为主题开展了“六个一”系列活动。

  一、一次“119消防宣传月”启动仪式

  11月9日上午,XX小学举行了“119消防安全宣传月”启动仪式。在启动仪式上,首先由齐东青副校长宣读活动方案,要求全校师生重视消防安全,认真参与系列活动,保障活动效果,营造全校师生及家长共同关注消防安全工作的良好氛围。然后由少先队大队长王泽林同学进行消防知识宣传,向同学们介绍常用消防知识。

  二、一次消防安全主题班会

  11月9日,我校利用班队会对学生进行消防安全教育。通过教师讲解、观看消防安全教育视频、与学生交流等方式,让孩子了解火灾的主要原因并清楚如何有效预防,如何报警求助,掌握消防设施、灭火器材的使用方法,学会火灾疏散自救、互救方法,号召孩子们将所学的防火灭火知识传授给家庭成员。

  三、一次消防疏散演练

  为进一步提升师生遇到突发火灾事故时的应对能力,我校积极邀请淄博市消防支队战勤保障大队暨XX小学消防安全校长到校指导开展了消防疏散演练活动。这次演练共安排演练前培训、有序撤离、高空救援、演练总结、展示介绍消防装备五个方面的内容。

  11月10日上午9:45分,校园里消防警报响起,在消防救援人员的'指挥下,各班班主任带领学生按照规定路线,弯着腰,用手帕或毛巾等捂住口鼻,沿着学校规定撤离路线快速疏散,1700余名师生仅用时两分钟就有序撤离到学校操场的安全地带。

  淄博市消防支队战勤保障大队刘队长对演练活动进行现场总结点评,随后,全校师生认真观摩了消防战士高空救援、喷水救火演练等项目,并在消防战士讲解下参观了消防车、认识了消防装备,开拓了学生的消防视野!

  通过这次演练,让师生更加熟悉了应急疏散道路,有效提高了广大师生的消防安全意识和消防处置技能,实践了“关注消防生命至上”的消防安全月的主题,为维护师生的生命安全打下良好基础。

  四、一次消防安全作品展示活动

  XX小学充分利用班级安全宣传阵地,开展了以“关注消防生命至上”为主题的手抄报展示活动。活动中,各班积极寻找素材,精心设计,手抄报内容丰富、设计新颖,有效巩固了“消防宣传月”活动效果。

  五、一次消防安全大检查

  活动期间,学校安办、总务共同对学校各科室进行了一次深入细致的消防安全大检查,排查到即将到期灭火器30个,并立刻进行了更新。对于破损的消防疏散指示标志立刻进行了更换。通过以上工作,完善学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除了学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

  六、一期“119消防宣传月”专题宣传

  “119消防宣传月”期间,我校充分利用学校电子屏、海报、学校微信公众号等进行了广泛的宣传,创设了校内外良好的消防教育氛围,巩固深化了消防宣传月活动效果。

  学校通过“119消防宣传月”活动的开展,实践了“消防工作,宣传先行”的思想,不断提高了师生的防火、救火意识,为维护师生的生命安全打下良好基础。在今后的工作中我校将继续贯彻消防工作的各项方针,争取把消防安全工作做得更细、更好!

学校消防安全的简报3

  为切实加强学校安全教育工作,提高师生对火灾突发事件的应变、逃生能力,保障师生生命安全,打造安全校园,北京新学道晋城学校特于近期开展了应急疏散演练活动。

  在演练开始之前,学校开展了安全教育活动,特地邀请到了政安消防王建飞教官为我们做消防安全知识培训,讲解了消防安全三级责任人职责,火灾的预防,初期火灾的扑救,如何安全疏散,灭火器等器材的具体使用方法等。

  演练准时开始,伴随着预示有紧急灾情的哨声指令响起,各楼层快速反应。

  在老师的指挥下,学员们迅速寻找就近的.逃生通道,捂住口鼻、弯腰俯身疏散撤离,在短时间内学生全部安全撤离到指定疏散地点,并以班级为单位,迅速整队,清点、汇报人数。

  演练取得圆满成功。整个过程紧张有序、实用性强,达到了预期效果。

  每一次演练都是在构筑师生们生命安全的防线。

  演练结束后,此次消防疏散演练副指挥倪良志进行了总结。

  这是一次成功的演练活动,使学生们提高了紧急避险、自救自护应变的能力和应对突发事件的快速反应能力,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法。增强了师生的安全应急意识,更为创建平安校园,构建和谐学校添砖加瓦。

  安全无小事,防患于未然。

  我校将会继续抓牢抓实安全教育,以常态化的安全演练筑牢校园安全防线,保障学生生命安全,呵护孩子健康成长。

学校消防安全的简报4

  为进一步提高辖区学校的消防安全管理水平,确保辖区学校火灾形势稳定,6月10日,咸阳渭城消防救援大队积极深入辖区学校开展消防安全检查工作。

  检查中,执法人员主要针对学校楼、学生宿舍、食堂等人员密集和易发事故场所的消防安全进行了认真查看,重点检查了疏散通道、安全出口畅通情况;安全指示标志、应急照明灯、消火栓、灭火器等消防设施是否保持良好有效;消防应急预案的制定情况;学校安保人员、宿舍管理员和教师是否具备扑灭初期火灾和引导人员安全疏散的能力以及学校对学生消防安全知识的`教育情况。同时,执法人员将检查出的问题进行了一一反馈,并要求要高度重视消防安全工作,落实消防安全主体责任,加强巡逻,做到有计划、有目的地开展消防安全常规自查和消防安全知识教育培训,保证校园消防安全工作万无一。

  通过此次检查指导行动开展,进一步净化了校园消防安全环境,提高学校负责人的主体责任意识,确保辖区火灾形势稳定。

学校消防安全的简报5

  于12月9日,我定陶区第四实验小学特别组成专班,进行了一场全方位的消防安全设施大检查。我们仔细地审核了全校的消防器械、疏散路径以及疏散标识等消防设施,并对需要更新替换的`部分进行了及时处理。

  在这次详尽的安全巡查中,我们的小组详细察看了学校的消防栓和三大教学楼内的灭火器设施,并逐一巡查了所有的消防疏散通道及各楼层的疏散指示标识,以确保通道无阻、标志灯始终明亮。我们还着重关注了校内防疫物资存储室以及其他部门的消防设备状况,并仔细做了详细的检查记录。

  长期以来,我校高度重视校园消防安全工作,每个月都会安排专人负责对消防设施进行全面检查与保养,为的就是确保我校的消防工作始终安全可靠。

学校消防安全的简报6

  20xx年X月7日,早上晴日当空,万里无云。上海市第二中学进行了第四周的升旗仪式,主题是:安全疏散演练。

  永康路校区的升旗仪式由高一6班的张家和同学主持,由高一6班的姚云舒同学主题发言。梅陇校区的升旗仪式由政教副主任李拥军老师主持。

  为使学生在发生火灾和突发事件中有序、及时、有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,市二中学定期在两个校区举行消防安全紧急疏散演练。当学生们和老师们听到警报信号后,全校师生在负责老师指挥下,保持镇静,有序、快速撤离教室,在走廊及楼梯有序撤出。所有学生听从各楼层和区域负责老师的指挥,按先低层后高层的原则疏散,在撤离过程中男同学生时刻照顾女同学,保护女生先撤离;高楼层学生下楼时接在低楼层学生撤离队伍之后安全撤离,避免产生拥挤和踩踏。所有师生离开教学楼之后,迅速到操场指定位置集中,体育委员清点人数,并报总指挥体育教师桑老师。桑老师点评:从演练开始用秒表计时,整个演练过程快速,有序、安全为撤离教室到达操场,达到了本次安全疏散演练的目的,但在过程中仍然出现问题,有同学手拉手一起奔跑,有同学撤离比较慢,影响后面同学快速撤离等现象,也提出进一步改进的措施。

  接下来,姚云舒同学发言的主题是:关注生命安全,加强防患意识。在发言过程中,姚云舒同学主要向大家介绍了关于消防安全的基本知识,比如:自觉维护公共消防安全;发生火灾逃生时要注意保护呼吸系统;选择正确的逃生方式、逃生路线;每个家庭都制定消防安全计划并绘制逃生疏散路线图……这些消防安全知识有效的加强了同学们的防患意识,也能在关键时刻提升自救能力。

  对于住宿制的梅陇校区,寝室的安全疏散显得尤为重要,这次梅陇校区也定期进行寝室的安全疏散演练。当学生们听到警报声后,寝室管理员迅速打开安全通道门,所有学生在寝室长和老师们的指挥下以最快的速度从安全通道快速撤离寝室,大家快速、有序地向楼梯移动,并按照“先到先通过”:先下层后上层的次序撤离寝室,并快速到达操场集合,体育委员快速清点人数并上报总指挥体育教师赵晔老师。赵老师对于这次疏散也进行了简单点评。在时间上,撤离速度上以及组织纪律上提出了更高的要求和期望。

  梅陇校区的李拥军老师先是对梅陇校区的同学们的安全疏散演练作了简短评价,告诫了同学们应当时刻警醒,认真对待消防演练,安全无小事,生命为大事。万万不可松懈平日中对于有准备之仗的积极操练,才好应对未来诸多的风险和未知。接着又对近期校园内出现的一些问题作出了回应和提醒,如:食堂午饭超量多拿、不认真对待午会课、不认真对待眼保健操等等诸多方面。同学们都从李老师严肃的语气中认识到了自己平日的`不足。尽管李拥军老师言语简练,但同学们也能从中感受到老师们对同学们的关心和期盼。希望同学们能时时刻刻做到未雨绸缪,从而在危急时刻能够做到保护自己;另一方面,面对紧急情况时的沉着冷静和井然有序,也能在细节上展现出市二学生们的卓越风采。

  通过这次升旗仪式的教育,相信市二中学的同学们都收益颇丰,谨记教诲,成为有用之才,有望成为民族的脊梁、国家的栋梁。

学校消防安全的简报7

  冬季寒冷,风干物燥,此时用火用电需求增大,极易出现消防安全隐患。因此,增强消防安全意识,学习并掌握消防技能,积极预防火灾,对保障生命安全,构建“平安校园”是非常必要的。

  近日,陆水湖学校开展冬季消防安全教育系列活动,提醒教职工及学生家庭,冬季防火不可疏忽大意。

  一、检查校内电气线路

  “隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。”学校请来专业人士,对校园内的电气线路等进行故障排查。

  对于老旧破损的电器设备及时更换,防止短路、超负荷用电引起火灾,并提醒教职工,电器设备使用后,要随手关闭电源。

  二、班会课警钟长鸣

  XX月15日,学校组织各班上好一节“冬季消防安全”班会课,让学生了解消防基础知识,认识消防设备,并掌握如何预防火灾及火场逃生的方法,还通过课堂互动的方法来加深对消防安全知识的.学习巩固。

  通过上述消防安全教育系列活动,不仅让广大师生增强了“学一点消防知识,添一份平安幸福”的观念,还让“安全防火,人人有责”意识深入人心,为筑牢消防安全“防火墙”开创了有利的局面。

学校消防安全的简报8

  为了进一步增强师生面对火灾、地震等突发事件的应对能力,不断巩固师生对学校紧急疏散的流程和路线的熟悉度,10月24日,相如二小开展了消防暨应急逃生演练活动。

  演练前,准备到位。为保证演练安全顺利进行,学校按照既定演练方案,就本次演练的目的和详细流程召开培训动员会,还邀请了消防救援大队的唐队长给大家做消防专题培训。同时,要求各班主任对学生进行消防、地震应急知识教育,保证每个学生知要点、清路线。

  演练中,履职到位。警报声响,同学们按照先避后逃的原则,整齐地躲到课桌下,然后迅速有序地撤离教室。学生疏散过程中,各班主任、相关负责人均履职尽责,有序疏导,保证每名学生的安全。所有人疏散到操场后,消防队唐队长给大家做消防知识培训。其中,他重点讲解了灭火器的`构造、原理和用法,现场示范并指导学生实际操作。

  演练后,总结到位。学校分管负责人对本次演练的效果表示肯定,他肯定老师们的履职尽责,赞扬同学们的认真态度,感谢消防大队同志们的耐心指导。同时,也指出此次演练中出现的不足,希望大家要高度重视每次演练,因为这是对自己的生命负责。

学校消防安全的简报9

  为进一步加强校园消防安全工作,切实提高全体师生的消防安全意识和遇到火灾时的自救能力,21日上午10时整,钢管厂子校举行了消防疏散演练活动。

  政教处周密部署,提前制定了详细的应急演练方案,并下发于各位老师。方案中明确了各部门的岗位职责和具体要求,详细的安排了各班的疏散路线及各楼层、楼梯口负责老师,为本次活动的安全有序开展做好充分准备。

  上午10时整,随着警报声的响起,老师们立即停止教学活动,指导学生成两路纵队撤出教室,沿着规定的疏散路线向操场有序撤离。各班都能迅速安全的`疏散到安全地点,并及时清点人数向政教处主任赵小军报告。

  演练结束后,学校心理健康教师张云霞对师生进行了心理健康疏导;演练总指挥成向阳对演练活动进行了总结:演练活动组织有序,同学们服从指挥、步调一致,整个过程紧张又有条不紊,达到了预期目的。

  安全重于泰山,生命高于一切。今后,学校将继续开展多种形式的安全教育活动,切实保障师生的生命安全。

学校消防安全的简报10

  为进一步加强学校消防安全工作,普及消防安全知识,增强师生安全意识,11月18日,乌鲁布铁学校开展了校园防火安全演练活动,全校师生参加了活动。

  演练开始前,各班主任向学生详细介绍了防火、逃生、报警等消防安全知识,副校长涂海峰向师生们讲解了灭火器的使用方法,让大家了解在危急情况下如何采取积极有效的自救、互救措施。

  演练中,警报声响彻校园,教师们迅速进入状态、积极维护现场秩序,引导教室内学生捂住口鼻,按照既定路线有序撤离。面对突如其来的“火情”,全校师生沉着应对,迅速撤离现场。

  演练后,对本次消防安全演练活动进行总结,对提升消防意识和加强校园安全工作作了强调,演练活动圆满结束。通过本次演练活动,全校师生的'消防安全意识进一步增强,火灾应变能力得到进一步提升。

学校消防安全的简报11

  为了进一步加强校园的安全工作,营造安全、稳定、和谐的校园环境,增强师生在校园中的消防安全意识,了解消防安全知识,提高紧急逃生能力,高浦小学20xx年11月8日下午第三节开展了一次全校师生安全疏散消防演练。

  此次演练前,负责安全的谭晶晶老师就利用教职工会议向各位老师传达了演练的工作要点,并在工作群上传了演练的工作安排和注意事项,让每一位老师明确职责,使演练做到有效有序。

  下午4点整,刺耳的消防警报声被拉响,各班主任和应急疏散指引老师立即到达指定岗位,引导教师、学生快速疏散,老师们带领学生弯着腰、猫着步,用衣服、毛巾等捂住口鼻,沿着指定的疏散通道快速前进,有序撤离到学校操场的安全地带。

  随即各班清点人数,并向总指挥谭晶晶老师上报。随后,演练后,谭晶晶老师对此次演练进行总结,并让全体师生一定要提高警惕,严肃认真对待每一次的演练,切勿走过场,走形式,没有将防患意识入脑入心。

  为提高全体教师的消防安全意识,加强消防安全知识的普及,保障全校师生的人身财产安全,演练后我们邀请了消防站负责人王老师为同学们做了一次消防安全讲座,首先以近期几个触目惊心的案例告诉大家消防安全的重要性,消防安全重在“预防为主、防消结合”;然后介绍了火灾事故发生的原因、预防火灾的措施、在家中如何注意防火、以及对轻微的火情怎样紧急应付等内容。

  他特别强调了发生火灾的紧急情况下常用的.自救方法,介绍了灭火器、灭火毯等灭火器材,强调了在什么什么情况下使用什么样的灭火器材如油类、酒精等起火,不可用水去扑救,可用沙土或浸湿的棉被、灭火毯迅速覆盖,如遇电器起火,不可用水扑救,正确的方法是首先切断电源,然后再灭火。

  最后他详细地介绍了灭火器等消防的有关常识和使用方法,特别强调了每个人应该如何自救和预防火灾的发生。

  为了让师生们进一步了解及掌握消防器材的使用,我们还现场演示了消防灭火器的使用,首先是消防设施工作人员为我们演示,接着是教师代表上台使用,最后学生代表演示,通过现场的使用,明确灭火器的使用方式和注意事项。

  这次的消防演练活动,为师生们上了一堂深刻的消防安全课,将抽象的安全知识变成具体的实战演练,除了消防演练,我校还将结合安全平台“119专题”、黑板报、手抄报等安全教育,强化了师生的安全意识,为打造“平安校园”夯实基础。

学校消防安全的简报12

  为切实做好消防宣传工作,进一步提高全体师生消防安全意识,XX市第五小学开展了“119”消防日宣传教育系列活动。

  一、开展一次消防安全大检查

  近日,学校深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改。进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,确保广大师生的生命安全。

  二、上一堂消防安全知识课

  为提高消防安全意识,第五小学全面动员、全员参与普及消防安全知识。各班召开“关注消防、生命至上”主题班会。在班会课上教师对全体学生进行消防安全知识教育,使学生知道在各种场合如何预防火灾,遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等常识。学校还更新LED内容、利用学校的.黑板报、红领巾广播、升旗仪式等方式对全体师生开展消防知识宣传教育工作,积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。

  通过此次系列活动,第五小学的师生们对消防有了一个全新的认识,增强防火观念,不断提高防火意识,做到“防火安全,从我做起”。同学们纷纷表示:在活动中学到了实在的消防知识,基本懂得了怎样报火警、怎样预防火灾、以及火场怎样逃生等,并表示一定要把这些消防知识带给家人,积极宣传消防常识,让更多的人关注消防,共享平安。

学校消防安全的简报13

  为落实学校安全工作,增强师生安全意识,提高自我防范、紧急疏散、逃生自救的能力,确保师生的生命安全,肇庆黄冈学校于10月21日上午举行了消防安全应急演练。

  精心策划准备充分

  演练前制定详细实施方案,将流程、要求、岗位、职责等作具体安排,各部门集中开会,统一指挥,保证每个环节安全有序。

  班主任利用晨会阐述消防安全演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求。宣传防火知识,营造防火氛围,将防火、自救互救教育纳入生命安全教育体系。

  演练开始前10分钟,各个点位的.负责人都已按时到位,为学生的疏散保驾护航。

  安全迅速疏散有序

  9:05分,教学区消防应急疏散演练正式开始。伴随着刺耳的警报声,全体师生迅速进入紧急状态。教室里,教师立即提醒学生有序撤离到走廊;楼道里,教师指导学生用湿纸巾捂住口鼻,弯腰,靠墙快速前进;教学楼下,各个点位的守岗教师,积极引导并保护学生迅速撤离。

  从警报响起到所有师生安全撤离到集合点,仅用时2分41秒,打破了学校记录,达到了演练目的。

  灭火演示体验操作

  保卫科的马队长讲解了干粉灭火器的操作流程,强调了使用技巧,并现场演示了灭火操作。

  教师和学生代表体验了现场灭火。

  全面总结课外延伸

  演练结束后,王校长对本次演练进行了总结。提出了演练过程中出现的问题,指明了改进方向。

  同时,强调了消防安全的重要性,对今后的工作提出了要求。引导广大师生消除火灾隐患,防范消防事故,普及火灾救护知识,将消防安全措施推广到家庭和社区,共建平安校园,共建和谐社会。

  本次演练,不仅锻炼了师生应对消防突发事件的综合能力,而且提高了各部门配合协调效应能力。校园安全没有终点,相信在大家的共同努力下,我校的安全管理水平将更上一个台阶,师生的健康发展有了坚强保障!

学校消防安全的简报14

  为了进一步加强学校安全工作,增强学校师生消防安全意识,本着坚持“安全第一,预防为主”的方针和“以人为本”的思想,提高自救防范能力,做到在突发灾害时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全和学校的.消防安全,我校于20xx年X月30日开展了一次安全疏散消防演练。

  一阵急促的警报声拉开了“师生安全疏散演练”活动的帷幕,听到警报声,全体老师立即到达指定岗位,指导学生快速疏散,各班任课教师带领学生弯着腰、猫着步,捂住口鼻,沿着学校指定楼梯口快速前进,有序撤离到学校操场的安全地带,随即各班任课教师清点人数,层层向上汇报。

  学校还邀请了潘集区消防官兵亲临学校指导本次消防演练活动。

  消防官兵走进教室,亲自向同学们宣传安全知识及逃生技巧。并在操场上现场示范了消防器材的使用。

  本次活动提高了师生们的安全意识,增强了应急自救能力。受到学校师生、家长和社会的广泛好评。

学校消防安全的简报15

  为提高我院同学们的消防意识,宣传普及消防安全知识与技能。20xx年10月22日上午,我们在景德镇陶瓷大学科技艺术学院工管楼进行了“灭火救援,应急疏散”消防演练活动。本次消防演练活动由景德镇陶瓷大学保卫处消防科、科技艺术学院学工办主办,景德镇市消防救援支队南河大队协办,景德镇陶瓷大学科技艺术学院护校队承办。

  消防安全和演练注意事项宣讲

  护校队副教导员周智鑫进行消防安全宣讲。宣讲强调为保障我院全体师生员工的人身、财产安全及学院公共财产安全,提高火灾报警、灭火、疏散快速反应能力,及时有效扑灭火灾,减小损失与危害,应以国家有关消防法律法规为指导,贯彻执行“预防为主,防消结合”的方针,坚持“群众性、科学性、依法管理和谁主管谁负责”的原则,确保学校的安全稳定。

  此外,宣讲还介绍了我院的`接警报警程序、火灾扑救及疏散指挥程序、后勤保障程序等。

  学校教学楼发生火灾时正确的逃生方法

  保持冷静,自救自护

  发现教室失火时,切忌慌张、乱跑,要保持冷静,确定着火方位以及风向,并在火势未蔓延前,朝逆风方向快速离开火灾区域。一般情况下,教室失火在高层的应该向火层以下楼层疏散,在没有任何保护措施的情况下,千万不要从窗口往下跳。

  切断电器电源

  发现失火后,不要随意触碰教室里的电器,以免电器发生漏电,同时发现电器出现着火现象,切忌用水扑灭,应当立即切断电源。

  准备湿毛巾,防止浓烟入鼻

  当受到大火的威胁时,第一时间准备湿毛巾,堵住口鼻。毛巾的层数越多,隔烟的效果越好。一定要捂严口鼻,不要把毛巾拿开,防止吸入浓烟导致中毒。当楼道被浓烟封死时,应立刻关闭房门与室内通风口,防止进入浓烟。

  采用正确姿势逃生

  逃生时不要直立行走,应弯腰前进,因为浓烟由上往下扩散,越接近地面,越易呼吸,视野也开阔些,同时沿防火安全楼梯朝底楼疏散,千万不能乘坐电梯,防止电梯随时可能发生故障或被火烧坏而被困在电梯里。如果中途防火安全楼梯被堵死,应立即返回到屋顶平台,并呼叫救援。

  灭火与救援演练

  活动组织学习和演练使用消防栓与灭火器,熟练掌握使用常见消防器材,将前期火灾尽快遏制于摇篮,在自己能力范围内控制甚至消灭火情。

  消防灭火应坚持三先三后的战术原则:先控制,后消灭;先救人,后灭火;先重点,后一般。

  通过本次消防应急演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用,也提高了师生面对突发事件的应变能力,为创建平安校园奠定了基础。

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