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体育教案设计 年级  五  学生人数 日期  节次 10-1 教学内容   1．技巧：前滚翻两腿交叉转体180度接后滚翻起立 2. 校园集体舞 场地器材   操场   教学目标 1.初步掌握前滚翻两腿交叉转体180度一 后滚翻挺身跳动作，发展身体灵巧和柔韧索质。 2.通过行动一 致游戏，发展下肢力量，培养集体正义荣誉感。 重点难点 重点：前滚，团身紧；后滚，翻掌贴肩；交叉转体，转体方向。 难点：动作圆滑优美，连接协调协调。 课的内容 教师主导 学生活动 组织形式及要求 次数 时间   课堂常规 1.体委整队   2.师生问好   3.宣布课的内容及要求   准备部分   一.队列队形 原地三面转法，齐步走     二．游戏：快快集合     1.教师讲解课堂要求和任务 2.鼓励学生有信心完成本课内容       教师口令指挥           1、游戏：教师提示游戏内容及规则。 2、教师参与并组织活动。     1.集合迅速、精神饱满   2.积极配合         1.跟随口令做动作     2.按老师的`要求去做   1、听清要求注意力集中。 2、不撞人，严肃认真。       组织：         要求：1.注意力集中   2.集合快、静、齐     组织：             组织：以教师为中心站成圆圈 要求： 1.  积极参加 2.  充分热身                                                   3               5 课的内容 教师主导 学生活动 组织形式及要求 次数 时间 基本部分 前滚翻交叉转体180度动作要领：由前滚翻后，蹲姿开始两腿交叉转体180°，转体时如右脚放在前面则向左后转180°成蹲撑，如左脚放在前面则向右后转180°成蹲撑（转时人不可站立起来）                       2校园集体舞 结束部分 1.放松活动放松操2-3节 2.收送器材 3.下课   1、教师讲解、示范 2、教师巡回指导 3、教师个别指导动作。 4、教师运用口令调动学生情绪，提高学生练习的积极性   1．教师讲解游戏规则和要求   2.教师学生参与游戏       1.与学生一起放松 2、启发学生总结本课学习情况 3、总结   1. 学生模仿练习。 2.学生集体练习。 3.学生分组练习，两人一组，一个喊口令，另一人练习。 4. 改正不规范动作。       1.认真听教师讲解 2.必须按规定的动作要领运球，左右手各运一次 3.积极参与         1.跟随老师一起放松   2.达到身心放松       组织：           要求: 1.  积极参与练习   2.  动作到位有力手眼协调配合         组织： 要求： 1.遵守游戏规则 2.注意安全   组织：       要求：1.轻松协调   2.充分放松             10                           2                   20                                             2   课后反思     体育教案设计 年级  五  学生人数   日期  节次 10-2 教学内容   1．技巧：前滚翻两腿交叉转体180度接后滚翻起立 2. 校园集体舞 场地器材   操场   教学目标 1.初步掌握前滚翻两腿交叉转体180度一 后滚翻挺身跳动作，发展身体灵巧和柔韧索质。 2.通过行动一 致游戏，发展下肢力量，培养集体正义荣誉感。 重点难点 重点：前滚，团身紧；后滚，翻掌贴肩；交叉转体，转体方向。 难点：动作圆滑优美，连接协调协调。 课的内容 教师主导 学生活动 组织形式及要求 次数 时间   课堂常规 1.体委整队   2.师生问好   3.宣布课的内容及要求   准备部分   一.队列队形 原地三面转法，齐步走   二.徒手操   1.扩胸运动 2.体侧运动 3.体转运动 4.正侧压腿     1.教师讲解课堂要求和任务 2.鼓励学生有信心完成本课内容       教师口令指挥       。   1、教师参与并组织活动。 2.口令指挥     1.集合迅速、精神饱满   2.积极配合         1.跟随口令做动作   2.按老师的要求去做 1、听清要求注意力集中。     2、严肃认真。       组织：         要求： 1.注意力集中 2.集合快、静、齐 组织：           组织：       要求： 1.积极参加 2.充分热身                                                   3               5 课的内容 教师主导 学生活动 组织形式及要求 次数 时间 基本部分 前滚翻交叉转体180度动作要领：由前滚翻后，蹲姿开始两腿交叉转体180°，转体时如右脚放在前面则向左后转180°成蹲撑，如左脚放在前面则向右后转180°成蹲撑（转时人不可站立起来）                     2校园集体舞       结束部分 1.放松活动放松操2-3节 2.总结 3.下课   1、教师讲解、示范 2、教师巡回指导 3、教师保护与帮助 4、教师运用口令调动学生情绪，提高学生练习的积极性，     1．教师讲解   2. 教师个别指导动作。       1.与学生一起放松 2.启发学生总结本课学习情况 3.总结     1. 学生模仿练习。     2.学生集体练习。     3.改正不规范动作。         1.认真听教师讲解   2.模仿教师动作     3.积极参与         1.跟随老师一起放松   2.达到身心放松 3.收送器材     组织：           要求: 1.积极参与练习   2.动作到位，上下肢协调配合 3.注意安全           组织：     要求： 1.树立信心，态度端正 2.注意安全       组织：       要求：1.轻松协调   2.充分放松         5                               10                   20                                             2   课后反思   体育教案设计 年级  五  学生人数 日期  节次 10-3 教学内容   1．技巧：前滚翻两腿交叉转体180度接后滚翻起立 2. 校园集体舞 场地器材   操场   教学目标 1.初步掌握前滚翻两腿交叉转体180度一 后滚翻挺身跳动作，发展身体灵巧和柔韧索质。 2.通过行动一 致游戏，发展下肢力量，培养集体正义荣誉感。 重点难点 重点：前滚，团身紧；后滚，翻掌贴肩；交叉转体，转体方向。 难点：动作圆滑优美，连接协调协调。 课的内容 教师主导 学生活动 组织形式及要求 次数 时间   课堂常规 1.体委整队   2.师生问好   3.宣布课的内容及要求   准备部分   一.队列队形 原地三面转法，齐步走   二.徒手操   1.扩胸运动 2.体侧运动 3.体转运动 4.正侧压腿     1.教师讲解课堂要求和任务 2.鼓励学生有信心完成本课内容       教师口令指挥       。   1、教师参与并组织活动。 2.口令指挥     1.集合迅速、精神饱满   2.积极配合         1.跟随口令做动作   2.按老师的要求去做 1、听清要求注意力集中。     2、严肃认真。       组织：         要求： 1.注意力集中 2.集合快、静、齐 组织：           组织：       要求： 1.积极参加 2.充分热身                                                   3               5 课的内容 教师主导 学生活动 组织形式及要求 次数 时间 基本部分     前滚翻交叉转体180度动作要领：由前滚翻后，蹲姿开始两腿交叉转体180

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