教案设计一感
今天在浏览小学数学教师网时，看到海门市的一位老师备课时有这样几个板块：预习设计、作业设计（包括课堂、拓展，课外）。这样的设计，不仅能让学生在教师地指导下回顾已学知识，把一部分的探索留在家中完成，发挥学生学习的主动性，也能让学生第二天是带着问题来听课的。作业的提前设计确实很有必要，有时教师随性地布置作业，会给自己带来一定的麻烦。比如练习的'题目针对性不强，没有考虑到题量，有一定格式要求的题目有没有看到，题目中的错误没有发现……而且这位老师在设计作业时，往往不会一面全做，而是由选择地完成，尤其是课堂作业，这点值得我学习。 http://bbs.xxsx.cn/dispbbs.asp?boardid=40&id=55628&page=&star=1 这个老师发的帖子，一起学习。【教案设计一感】相关文章：
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