福建高考《人物传》试题复习公开课教案
福建高考《人物传》试题复习公开课教案（胡赛标） 一、教学目标：1、继续归纳、识记《人物传》常见词的多种词义。 2、切实提高文言文的阅读能力以及准确翻译文句的'能力。 二、教学重点：《人物传》试题高频率出现的多义词 三、教学难点：《人物传》常见多义词的识记 四、教学时数：二课时 五、教学方法：习练、讲评、忆记结合 六、教学过程： 第一课时 （一）学生依序解释以下常见词的含义： 1、游： 好游名山/因而游见陆先生/周游郡国/因劝令游学 2、尝： 汉尝出征，妻子在后买田业/以张巡初尝得临涣县尉 3、因： 因而游见陆先生/因泰奖进成名者甚众/因于众中攘袂数隐匿十五事而去/惜其功不罪也，因劳之曰/因乱抽他帙以试，无不尽然/张巡因一见问姓名，其后无不识者/因得交一时豪俊/因上《中兴五论》/歙因保其城/延因伏悲哀，不能仰视/愿因先生得交于荆轲/ 4、独： 吾独不得与此人同时哉/纵彼不言，籍独不愧于心乎/独籍所杀汉军数百人/ 5、诣： 给传（车）遣诣京师/于嵩将诣州讼理，为所杀/复诣阙上书 6、其： 其先处上谷/吾其试哉/其后皆为名士/周公以请曰：天子其封虞耶？/臣窃以虑诸侯之不服者，其惟莒乎/天下之不亡，其谁功也/何其神也/恐其祸至/非诸侯王臣也，其留事朕/ 7、尽、毕： 贾生尽为之对/草尽水竭则移/功分明则民尽力/尽善尽美/麾诸军毕济/毕事还朝 8、遂： 遂唾之，命左右仆于地/歙陷之，乘胜遂进/遂大破之/遂斩汉一将/ 9、以： 上以不见嘉月余，颇思嘉/遂以言恐嘉/以行军总管从河间王弘出贺兰山/以功进位上柱国/ 而贼语以国亡主灭/许远必以其言为信/父麟以女贵/夫人常以礼规放逸/欲以成大事之谋/ 令骑将灌婴以五千骑追之/行人以言不以兵/今以谁命而诛之？/ 10、为： 为长者作粥/为郡学生犯法见斥/妻请大会宗亲为别/仲卿为方阵/弃人用獒，虽猛何以为/孝宗知为亮/中人监织造者，为减舆从/吾植功种德，不为时采/先生奇之，为著其行录传于时/足为寒心/天之亡我，我何渡为？/ 11、以为： 乃以为南京右都御史/是时方以陇、蜀为忧/隗器始起，以汉为名/乃发屋断木以为兵/诚恨奉职不称，以为朝廷羞/诸生于是乃以为能不及也/于是天子议以为贾生任公卿之位 12、乃： 乃令骑下马步行/左，乃陷大泽中/才干乃非肆应，宜调简县/ 13、坐、论、谳： 贼缚巡等数十人坐/坐才力不及降调/陇其坐讳盗夺官/违者以军法论/陇其获盗定谳 14、或： 或劝之业武/或有讥泰不绝恶人者/先帝或数不乐，以不败事/或多惶恐失其常态/言诸侯或连数郡，可稍削之/ 15、卒： 卒为盛德/卒为齐之忠臣/宁能知人之卒不救/居正惮瑞峭正卒不召/居正已卒/卒以后故得不废 16、愿、唯、幸： 愿在左右供给洒扫/唯荆卿留意焉/ 宰执以其幸赦而盗，欲诛之/ 17、更： 魏昭更为粥重进/原后忽更怀忿/愿太傅更虑也/ 18、会、适： 会突厥启民可汗求婚于国/会高炯大兵至/于是置酒大会，班坐绝席/会师于襄阳/适被杀者尝辱陈亮父/ 亦能顺适所遇/ 19、而： 人而不仁，疾之已甚，乱也/而谓远之贤而为之邪/文帝之少子，爱而好书/而惮此潢潦也/ 20、谢： 众人咸谢服焉/瑞遂谢病归/而使人谢城中/ （二）老师讲评 （三）学生背诵例句词义 （四）课外作业：解释21—50例句中的多义词 第二课时 （一）讲评以下多义词 21、有所、无所： 愿有所道/纤微之失，无所容舍/ 22、无以： 无以报国，故呼巨卿/汉军至无以渡/ 23、所以： （丹）而不知所以委命/此天所以哀燕不弃其孤也/贾生具道所以然之状/ 24、按、问、廉、案： 上令御史王伟按之，并实/徐阶罢相里居，按问其家无少贷/令巡按御史廉察之/及往来游说皆可案复/ 25、且： 人相食且尽/斗且出，提弥弥明死之/或且曰：乃姊家何似矣？/ 26、如： 小人之不乐成人之美，如是哉/如其不才，君可自取/万事如人意 27、悦之、奇之、善之、异之、礼之： 至武夷，悦之，遂家焉/先生奇之/上读其行录而善之/郭泰见而异之/周齐王宪甚礼之/ 28、第： 骞义重厚小心，第寡断/第悉罢一切不急务/第令事成，两主分争，患乃始结 29、终： 王振终太后世不敢专大政/丹终不迫于强秦/ 30、白、首、以闻、告讦、擿、诋、短： 朝士白事，必指令揖亮/以其事首刑部侍郎/即缴状以闻于帝/提学御史房寰恐见纠擿/寰再上疏丑诋/冯敬之属尽害之，乃短贾生/ 31、下、属、付： 事下大理/而属台官论亮/欲相属以军事/以能诵诗属书闻于郡中/主上以付吾二人/ 32、奖、勉、厉、勖： 帝犹优诏奖瑞/尔等先朝旧人勉辅嗣君/遗诏勉大臣佐帝惇行仁政/汉乃召诸将厉军之曰/ 时时勖帝向学 33、督、掌、抚、当、执（历、调、拜、除、黜、补、出、迁、擢、转、权、署、兼、知……）： 遂改督南京粮储/会高拱掌吏部/瑞抚吴甫半岁/张居正当国/ 转中书舍人，知制诰/ 34、衔、慊、恚、疾： 素衔瑞/夜衔枚引兵与刘尚合军/澹闻而慊之/成祖恚/素疾大户兼并/ 35、阴、潜、微： 执政阴沮之/欲潜师就尚于江南/潜刻期而去/宗道尝微行就饮肆中/ 36、盖： 盖有以取之/盖以诱敌/盖失强援不能独完 37、谕（喻）： 复使歙喻旨/谕诸将不得入城/或父讼子，泣而谕之/ 38、云何、何似、奈何： 母曰：“家云何？”/或且曰：乃姊家何似矣？/虞姬虞姬奈若何？/ 39、固： 固已窥其微也/固先得罪于妇矣/是丹命因卒之时也/太子固请无让/今日固决死/而固当改正朔易服色/ 40、让、尤： 帝让汉曰：比敕公千条万端，何意临事悖乱/太子前顿首固请无让/怨天尤人 41、壁： 吴汉兵败，走入壁/项王军壁垓下/及楚击秦，诸将皆从壁上观 42、次、军： 奠幄鳞次/次盐山/沛公军霸上/ 43、克： 事多克济/鲜克有终/既克，公问其故 44、遗： 故言无遗者/深追先帝遗诏/是以先帝拣拔以遗陛下 45、雅： 雅得成祖及仁孝皇后欢/帝雅重瑞名，畀以前职/雅善鼓瑟 46、悉、率： 突厥悉众而至/悉兵数万人围略阳/诏使留屯长安，悉监护诸将/贫民田入于富室者，率夺还之/士大夫出其境率不得供顿/五姓大喜，即相率归降/贼率五万余人夜攻汉营/率篇百金/乃悉草具其事仪法/ 47、致仕（乞骸骨、告老）： 会昌初致仕/ 48、课： 如山东父老课农桑/昼课赋，夜课书/是岁，始征盐课 49、亟： 居易首上疏，请亟捕贼/ 50、过：愿足下急过太子/夫过有厚薄，则刑有轻重 （二）布置课外练习：抓住关键词，准确翻译以下文句 1、以（ ）功授大都督，寻（ ）典（ ）宿卫 2、为谦所攻，仲卿督（）兵出战 3、复镇（ ）平凉，寻拜（）石州刺史 4、事多克（ ）济，由是收获岁广 5、仲卿因（ ）是间其骨肉 6、上命仲卿处（ ）之恒安/幸惟（）陛下采择至此 7、朝廷虑达头奄（）袭启民部 8、达头骑十万来寇（ ），仲卿自乐宁镇邀（）击 9、周成王与唐叔虞燕（ ）居 10、竟（ ）与张巡俱守死，二家子弟不能通知（ ）二父志 11、从而尤（ ）之，其（）亦不达于理矣 12、将（）其创残饿羸之余 13、擅（）强兵而观者相环也 14、亦见其自比（ ）于逆乱，设（）淫辞而助之攻也 15、及巡起事，嵩常（）在围中 16、巡就戮时，阳阳（）如平常 17、太子数（）为汉、赵二王所间 18、操妇道至（ ）谨 19、直（ ）夜溃（ ）围南出 20、帝亲掖（ ）舆登万岁山，奉（ ）觞上寿献诗颂德 21、公诗以六义为主，不赏艰难（） 22、太后道汝辈行事甚习（） 23、又（ ）有三事，时悔不从也24、英宗方（ ）九岁，讹言将召之（）襄王矣 25、当大渐（ ），问有何事未办26、语甚笃（ ），祔（）太庙 27、太后趣（ ）召大臣至乾清宫28、谏而不入，则莫（ ）之（）继也，赵盾骤（ ）谏 29、食（）之，舍其半。 30、愿比（ ）古人尸谏大义 31、乌（ ）有城坏其徒俱死，独蒙愧耻求活32、宁（）能知人之卒不救，弃城而逆遁？ 33、未几，光宗策（ ）进士（ ），问以礼乐政刑之要（）34、亮志存经济（ ），重许可（） 35、命补一子官，非故典（）也 36、夫待士有礼，而民则（）何辜哉？ 37、开以丹青之（）信 38、器遂遗子恂随歙入质（ ） 39、是臣主之交（）信也 40、部勒（ ）兵，将杀歙 41、母出妹所聘币（），裁为妹服 42、众皆夷踞（ ）相对，容独危坐（ ）愈恭。 43、歙乃倾（间）仓廪，以赈赡（）之 44、虎牙（ ）何敢然 45、阅岁，鹅笼予告（ ）回里，复夤缘（ ）再相46、太子跪而逢迎（），却行为道 47、则（间）不可，因（）而刺杀之 48、窥以利，秦王其贽（） 49、赤泉侯避易（）数里 50、是（ ）何楚人之多也/贾生自伤为傅无状（ ）【福建高考《人物传》试题复习公开课教案】相关文章：
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