六年级音乐教案

时间:2021-12-16 11:59:45 教案 我要投稿

六年级音乐教案

课题:《拉起手》

课型:新授

六年级音乐教案

课时:一课时

教学目标:

1、在演唱和欣赏活动中感受、体验青春的气息,激励学生要珍惜自己的青春年华。

2、能够依据歌曲,《拉起手》的节奏、旋律特点,理解歌曲的情绪,并用热情、欢快、富有弹性的声音来演唱这首歌曲。

教学重点、难点:

1、为歌曲《拉起手》画上换气记号,然后用热情、欢乐、有弹性的声音演唱。

2、在理解音乐主题的基础上,经过讨论总结出音乐在旋律上的特点。

教材分析:

《拉起手》是一首颇具时代特点和青春朝气的少年儿童歌曲。其歌词非常简洁,鲜明的表达了和平、友谊、团结的主题。

教学过程:

用做游戏的`方式来导入新课(请同学们全体起立,拉起你身边同学得手围成一个圆圈站好,当音乐响起时大家就跟着音乐转圈同事做你喜欢的舞蹈动作好吗?)

(放歌曲《拉起手》)

同学们做这个游戏高兴吗?刚刚大家所听到的这首歌曲就是我们本节课所要学习的内容,请大家回到自己的位置做好,我们开始学习。

提问:同学们你们对拉起手这三个字是怎样理解的呢?

(学生回答)

今天就让我们来学习这首歌曲,一起来感受音乐里所要表达的含义。

(再次聆听歌曲范唱)

1、学唱曲调

注意:歌曲中切分音的节奏、和反复记号。

老师范唱,学生学唱。

完整的将曲调演唱一遍。

2、学唱歌词

先把歌词有感情的演唱一遍。

老师范唱、学生学唱。

随着伴奏将本首歌曲完整的演唱一遍。

设问:歌曲应该用什么样的感情去演唱?

3、表演歌曲

请全体同学再次手拉手围成一个圆圈,一边舞蹈一边演唱这首歌曲。

4、练习

请在括号中填写出do音在键盘上的位置。

小结:

伸出我们热情的双手全世界的小朋友手拉手,这样的世界才会是和平的、友好的。

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