二年级教案13-15课
体育教案设计年级二年级学生人数日期节次13
教学内容
攀爬：攀爬肋木架
跳长绳
场地器材
大操场
教学目标1、通过教学使60%以上的学生掌握攀爬肋木架的动作要领；
2、通过自主练习发展学生身体的协调；
3、培养学生在学习中与他人合作探究，共同完成学习任务的习惯。
重点难点手脚协同配合，握牢和踏稳肋木
课的内容教师主导学生活动组织形式及要求次数时间
一、开始部分
1、宣布上课
2、师生问好
3、宣布上课内容及要求
4、安排见习生
5、练习队列队形
6、慢跑一圈
7、做几节关节活动的.操：肩关节、腰关节、膝关节、手腕踝关节
1、老师向学生问好
2、宣布上课内容及要求
3、安排见习生
4、齐步走、立定
5、带领喊口令
6、带领组织学生一起喊口令
7、学生听口令跟随教师练习
8、示范要到位
1、学生向老师问好
2、认真听讲
3、练习队列队形
4、积极参与
认真跟随教师练习，做好每节操，使身体的各个关节充分活开来
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★
学生：?
教师：★
要求：学生在课上能认真
充满自信精神好.
队列：体操队形
要求：活动开，防止受伤
1 10
课的内容教师主导学生活动组织形式及要求次数时间
二、基本部分
攀爬：攀爬肋木架
三、结束部分
跳长绳
规则：
1、摇绳速度均匀，大臂带动小臂摇
2、跳绳者根据摇绳速度跳起
3、跳坏的同学换摇绳的同学，换下来的同学排队等候
拉伸小结
1、让学生在肋木上随意攀爬
2、教师示范徒手同侧手脚、异侧手脚攀爬
3、学生模仿练习
4、做相隔1-2跟横木的攀登肋木练习
5、总结学生表现
1、讲解动作要领
2、体会摇绳、跳绳技术
3、组织练习
4、纠正错误动作
5、再练习
6、组织比赛
7、总结课上学生表现
8、放松
9、总结学生表现
1、随意攀爬，注意安全
2、观察教师动作，体会动作并原地模仿
3、模仿攀爬
4、大胆尝试，注意动作要领及安全
5、听教师点评
1、仔细听讲解，体会动作
2、体会动作
3、练习，观察
4、改正错误动作
5、再练习
6、积极参与比赛
7、认真听讲
8、调整呼吸，放松身心
9、总结整节课学生表现
要求：认真练习，互相纠正错误动作
队形：一路纵队
甲队乙队甲队
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★
要求：注意力集中，认真练动作，放松时，全身放松
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2 1
20 10
课后
反思
体育教案设计
年级二年级学生人数日期节次14-15
教学内容
跑：原地高抬腿跑
游戏：钓鱼
场地器材
大操场
教学目标1、通过教学使60%以上的学生掌握余地高抬腿跑的动作要领；
2、通过自主练习发展学生身体的协调；
3、培养学生在学习中与他人合作探究，共同完成学习任务的习惯。
重点难点大腿的高抬及上、下肢的协调配合
课的内容教师主导学生活动组织形式及要求次数时间
一、开始部分
1、宣布上课
2、师生问好
3、宣布上课内容及要求
4、安排见习生
5、练习队列队形
6、慢跑一圈
7、做几节关节活动的操：肩关节、腰关节、膝关节、手腕踝关节
1、老师向学生问好
2、宣布上课内容及要求
3、安排见习生
4、齐步走、立定
5、带领喊口令
6、带领组织学生一起喊口令
7、学生听口令跟随教师练习
8、示范要到位
1、学生向老师问好
2、认真听讲
3、练习队列队形
4、积极参与
认真跟随教师练习，做好每节操，使身体的各个关节充分活开来
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★
学生：?
教师：★
要求：学生在课上能认真
充满自信精神好.
队列：体操队形
要求：活动开，防止受伤
1 10
课的内容教师主导学生活动组织形式及要求次数时间
二、基本部分
跑：原地高抬腿跑
上体保持正直，重心上提；摆动腿高抬时小腿自然折叠；支撑腿腿蹬地时要伸直，用前脚掌着地；两臂略屈，前后自然摆动
三、结束部分
游戏：钓鱼
拉伸小结
1、让学生看图模仿练习
2、教师示范，分解示范
3、学生模仿练习
4、分组练习边做边背要领词
5、总结学生表现
1、讲解游戏规则、要领
2、组织游戏
3、再练习
4、总结游戏
5、放松
9、总结学生表现
1、认真体会、联系
2、观察教师动作，体会动作
3、模仿高抬腿跑
4、分组练习，口念要领
5、听教师点评
1、仔细听讲解
2、积极参与游戏
3、练习
4、调整呼吸，放松身心
5、总结整节课学生表现
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★
要求：认真练习，互相纠正错误动作
队形：四列横队
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★
要求：注意力集中，认真练动作，放松时，全身放松
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20 10
课后
反思
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