二年级体育教案3周
体育教案设计年级二年级学生人数日期节次9-10
教学内容
齐步走--立定
小篮球游戏：运球接力场地器材
篮球场
教学目标1、掌握基本动作技巧，熟悉小篮球的动作特点；
2、培养学生团队意识，增强集体荣誉感；
3、锻炼学生关心同学，互相帮助的优秀品质
重点难点掌握技术要领
课的内容教师主导学生活动组织形式及要求次数时间
一、准备部分
1、师生问好
2、宣布上课内容及要求
3、安排见习生
4、队列练习
二、开始部分
小篮球小游戏：运球接力
分成四组学生，甲乙丙丁四组，运球到终点后，原路返回与下一名同学拍手接力(选出四名裁判协助游戏)
1、老师向学生问好
2、宣布上课内容及要求
3、向左、右转
1、教师讲解游戏规则和方法，并示范动作
2、组织练习，
强调注意事项
3、请优秀学生进行示范
4、计时比赛
1、体委整队
2、学生问好
3、明确学习内容和要求
4、注意力集中
学生认真听教师讲解游戏规则，按照要求做游戏，积极参与
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★
教师：★
学生：?
要求：学生在课上能认真听老师的讲解。
终点
甲乙丙丁
要求：团结协作，积极参与，认真练习，注意安全
3 3
7
课的内容教师主导学生活动组织形式及要求次数时间
三、基本部分
教授齐步走、立定
动作要领：
听到口令后，先从左脚起步，两脚依次向前起落，腿抬起时，大腿带起小腿，脚尖自然下垂。前脚掌先着地，在过渡到全脚，两臂自然伸直前后摆动。
四、结束部分
拉伸颈部肌肉、肩部肌肉、臂部肌肉、腰部肌肉、腿部肌肉
1、讲解动作要领
2、请学生做示范，教师纠正
3、组织练习，强调动作要领
4、反复练习
5、队长带领，互相帮助改正，分组比赛展示，评出优良
教师教授拉伸方式并讲明错误动作
教师总结一节课的内容和需要改正的地方，并对课上表现好的同学给予表扬
观察体会动作，认真练习，队长负责，互相帮助，集体进步
认真拉伸，放松每一块肌肉和心情，为下一节课做好准备
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★
教师：★
小队：?
学生：?
队形：集体四列及分组
要求：学生认真练习，按照分组，认真学练
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★
队形：体操队形散开
要求：快、静、齐
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课后
反思
体育教案设计
年级二年级学生人数日期节次11-12
教学内容
跳绳
沙包游戏：投移动目标
场地器材
大操场
教学目标1、通过教学使60%以上的学生掌握跳绳的技巧；
2、通过自主练习发展学生身体的`协调；
3、培养学生在学习中与他人合作探究，共同完成学习任务的习惯。
重点难点上下肢协调用力
课的内容教师主导学生活动组织形式及要求次数时间
一、开始部分
1、师生问好
2、宣布上课内容及要求
3、安排见习生
4、练习队列队形
5、慢跑一圈
7、做几节关节活动的操：肩关节、腰关节、膝关节、手腕踝关节
1、老师向学生问好
2、宣布上课内容及要求
3、安排见习生
4、齐步走、立定
5、带领喊口令
6、带领组织学生一起喊口令
7、学生听口令跟随教师练习
8、示范要到位
1、学生向老师问好
2、认真听讲
3、练习队列队形
4、积极参与
认真跟随教师练习，做好每节操，使身体的各个关节充分活开来
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★
学生：?
教师：★
要求：学生在课上能认真
充满自信精神好.
队列：体操队形
要求：准备活动充分、到位，防止受伤
1 10
课的内容教师主导学生活动组织形式及要求次数时间
二、基本部分
跳绳
三、结束部分
沙包游戏：分成甲乙两队，
规定区域内，一队同学在区域两边跑动传球，一队学生在区域里躲、接球，被球触碰的同学宣布结束，直至最后一名同学
拉伸小结
1、请熟悉动作的同学师范
2、指导学生动作要领
3、组织学生进行有秩序的、安全的练习
4、纠正动作
5、在组织练习
6、比赛
*
1、讲解游戏规则
2、调动学生积极性
3、组织练习
4、融入其中
5、总结课上学生表现
6、带领拉伸
坐位体前屈
分腿体前屈
控制
7、总结学生表现
1、观察同学动作
2、学习、体会动作要领，注意动作要领
3、有组织的练习
4、改正动作
5、积极参与比赛
1、仔细听讲体会游戏
2、融入教师设定的气氛
3、练习，再练习
跟随教师口令认真练习
仔细听讲
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学生：?
教师：★
要求：学生在课上充满自信精神好，互相纠正动作
队形：散点
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学生：?
教师：★
要求：学生在课上能认真
充满自信精神好.
队形：散点
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课后
反思
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