省课教案（二）续
柔道教案 执教年级：五年级 执教教师：韩小丽 教材 1、学习柔道背负投技术（校本课程水平三） 2、游戏：《终极挑战赛》 教学目标 1、初步掌握背负投抓把及动作名称，了解简单的攻防练习。 2、通过背负投基本技术的学习，发展学生的灵敏，协调能力，培养学生的观察力，表现力及良好的'身体姿势。 3、通过游戏培养学生团结协作，顽强拼搏的精神。 重点 背负投的把位及步伐。 难点 双人配合动作的协调与连贯 顺序 教学内容 教师活动 学生活动 组织与要求 时间 次数 导入 1、课堂常规 2、宣布本次课的任务及要求 3、游戏“胜利了” 1、教师利用柔道场地、柔道服引导进入学习情境活动，激发学生学习热情。 2、畅想运动员获得胜利后的庆祝活动。 1、认真听讲，思考问题。 2、以小组为单位大胆讨论尝试。 组织形式：如图 要求：精力集中听指挥 3 热身 1、柔道徒手操一套 （1）头部运动， （2）上步运动， （3）盖步运动， （4）长腰运动（5）背步运动 2、游戏： （1）《排山倒海》 —臂力、重心练习 （2）《葵花点穴手》—抓把位置、速度练习 1、教师随音乐领做徒手操。 2、讲解游戏规则，适时点拨调动学生练习积极性 1、学生跟老师做徒手操。 2、（1）在教师创设的情景里学生进行柔道背负投技术分解练习。 （2）两人一组练习，互评、互练。 1、组织形式：如上图 要求：充分活动身体的各个关节，提高兴奋度。 2、组织形式： 要求：体会分解动作要领，掌握技术动作重点。 5 4＊8 实践 背负投基本技术：分解动作 抓把上步 背步 转体 背起 要领：抓把上步左手去抓对方的右臂，右手去抓对方的左衣领，右脚上前上一步，在对方的右脚的内侧。背步以右脚前回转体，左脚移动到对方的两脚之间，右手放开抓住对方的左衣领的手，然后右臂移到对方的右臂腋下夹紧，不要背到肩上去。转体以右脚尖为轴，将身体转于左方，并回转左脚向后退，然后紧贴身体，两腿弯曲，两脚与肩同宽。背起右手拉紧对方的右臂，伸直两膝，然后将身体向前弯曲。 12 各3遍 1、学习背负投基本技术动作 （1）体验尝试 （2）讲解动作要领（如上图） （3）集体练习 易犯错误：腿和脚配合不协调；重心不稳太高；手臂拉不紧。 1、教师让学生通过游戏体验背负投动作的学习。 2、逐一教背负投基本技术的把位 3、双人练习 4、分组练习 5、巡视指导，纠错。 1、学生按要求进行练习，注意相互观察。 2、分组练习 3、学生相互点评 4、正误对比 组织形式：如图 要求： 1、认真练习，大胆尝试。 2、动作连惯、速度快【省课教案二续】相关文章：
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