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家有初中生教案(4)
第六讲挣脱束缚的需要 【教学目的】 1使家长初步感知刚升入初中的学生的心理变化。 2与家长共同探讨初中学生不愿受约束的主客观原因。 3研究和探讨引导学生健康成长的有效的解决办法。 【教学重点】 提出引导学生健康成长的有效的解决办法。 【教学难点】 初中学生不愿受约束的主客观原因以及如何收放有度的教育孩子。 【教学方法】 谈话法 通过与孩子的谈话,父母可以深入了解孩子的内心世界。谈话既是父母与孩子情感交流的重要手段,又是家长客观地了解孩子的思想观点、情绪状态、理想信念、内心感受的极好机会。运用谈话法,要注意遵循以下几条原则: 第一,要讲究谈话的艺术。有些父母总认为自己是长者,所以与孩子谈话是一件必须认真对待的事情,如果不严肃些,将来在孩子面前会没威信。于是,总是摆出一副教训的面孔,长篇大论地训诫孩子。事实证明,这样做不但收不到好效果,反而会引起孩子的反感。其实,与孩子的谈话,尤其是为了了解孩子心理的谈话,可以采用灵活多样的方式,比如用讲故事、谈体会的方式,自由发言的漫谈式,围绕某一话题的讨论式等。切忌每次谈话都是同一个模式,板着同样的面孔,用同一种教训的腔调,否则就容易使孩子感到乏味,感到压抑,不愿与你坦诚交流。 第二,要刨设良好的谈话环境,特别是良好的心理氛围。这是谈话得以顺利进行的重要保证。其实,如果家长的家庭教育作风民主,能经常与孩子以朋友的方式谈话,那么父母与孩子谈话,并不需要挑选专门的时间,只要孩子心情好,双方心里愉快,无论是接送孩子的路上,带孩子逛商店的时候,还是与孩子共进晚饭或郊游的时候,都可以进行。 第三,要学会倾听。倾听是一种社交技巧,更是一种修养和好品德。做父母的也要能耐心地、安静地听完孩子的讲话,不武断地作评价,不随便地插话,不经常打断孩子的思路,让孩子畅所欲言,这是保证与孩子的谈话得以深入的重要方面。和孩子谈话,特别是与低龄段孩子谈话时,要尽量用儿童化语言,通俗易懂,避免使用生僻的词汇和专业术语,以防给双方的语言沟通和交流造成障碍。 第四,要善于揣摸孩子的心理,选取恰当的谈话时机。所以,家长要注意摸准孩子的心理,等孩子心情好、时机成熟时再与孩子进行长谈。特别需要指出的是,随着孩子的长大,孩子有越来越不愿意同父母谈心的现象,这一方面表明孩子的独立性在增强,另一方面表明孩子和父母之间的心理距离在加大。作为父母,一方面要尊重孩子的独立性,另一方面要努力消除与孩子的心理距离,比如更多地关心孩子的内心感受,不只是一味地强迫其学习;更多地学习孩子们所追求的新事物,寻找与孩子间的共同语言。 第五,最好坚持做一些谈话笔记。以便日后研究,对照。 【教学过程】 导语: 小学初中的衔接问题历来是引人注目的,如何帮助刚刚升入初中的学生平稳地度过这个转型期,是学校家长共同面对的问题。 尊敬的各位家长: 大家好!欢迎你们的到来。 很荣幸能在这里与各位家长谈谈《理解孩子挣脱束缚的需要,加强两代人之间的沟通》这一话题。我们先来看看什么是“家庭”,“家庭环境”对中学生又有什么影响。 (出示幻灯片)(家庭是由婚姻关系而发生并建立在一定经济基础之上的亲属间的社会生活群体。家庭环境对中学生个体素质的发展有着重大而深刻的影响。其主要方面是性格特征、基本生活技能、道德情操、理想志趣。) 我们做父母的应该怎么做呢?(出示幻灯片)(家长对子女要精心培养,爱而不宠、尊重信任、严而不苛、民主平等,让家庭充满和睦、向上、愉快的气氛。)这些是我们做父母教育子女的最高境界。我们现在一起来探讨下面这个问题:怎样加强两代人之间的沟通。 各位家长,你有没有这样的经历,你的子女喜欢听流行歌曲,天天耳朵上挂个耳机,你跟他讲话他也装着没听到,甚至在墙上贴上了许多你看不惯的明星的海报;或者你的子女很少对您说心里话,总是把事情放在心里,不愿说出来;还有,你对子女正确的批评,他们也听不进去,甚至与你进行顶撞等等。对于这些你大概有许多不解,感觉子女长大了和父母之间有了代沟,彼此无法沟通,与子女的距离也越来越远。这些是我们大人的感觉,下面我们来听听孩子的感觉:(出示幻灯片) 我的父母,他们管得太多了,我挺烦的。 我觉得父母太霸道了,他们说:“我是你妈,你就得听我的。”这话也叫讲理嘛。 成天老叫人学习,我觉得他们除了学习,好像什么也不关心我。 他们给我的压力太大了,而且还总是对我大喊大叫。 他们对我不信任,从来也看不到我的进步,就知道打击我。 我每次跟父母争吵完,心里都挺后悔的,不过我已经长大了,很多事情他们不需要管。 他们老是偷看我的日记、偷听我的电话,还随便打我,真受不了。 其实,这是孩子成长过程中正常的心理现象。你不必太担忧。下面我就向各位家长交流一下我的几点体会与想法。 首先,你要明白,世上没有两个思想完全一致的人。更何况你与子女生活的年代起码要相差二十几年,彼此的生活环境有很大的差异。因此,在思想上有所差距也是理所当然的,产生代沟也是在所难免的。第二,你与子女有了代沟,应该以平常心看待,因为子女的成长受到社会文化的影响很大,他们喜欢听流行音乐,崇拜偶像,或是穿一些时髦的衣服,喜欢追赶潮流。其实,随着他们的逐渐长大,思想慢慢地成熟,也就不会再迷恋那些时髦的东西,就像小时候很喜欢玩具,长大后也都不喜欢了,所以现在也只是一个过渡期,你不必过于紧张。下面,我们来一起来探讨一下跟子女沟通的策略。 一、使用爱的语言 只有使用爱的语言,你和孩子之间的沟通才会有效果,你们才能够理解彼此要表达的意思。爱的语言有以下几种:倾听、肯定、特别时间、赠送礼物、服务行动和身体上的接触。当“爱之语”装满了孩子的情感容器时,我们的沟通就会很顺利,并且能够保持健康的关系。如果我们孤注一掷,让孩子的容器总是空着,那么沟通起来就会很困难。 1倾听 孩子们最想要的礼物之一就是你的倾听,你的倾听表示你很在乎他们。我们的毛病就是当孩子们做错事了,或是态度不好了,就想立即批评他们,而不是听听他们的理由。前些天,有一个小女孩对我说:“我决定再也不跟妈妈说任何事情了,因为我知道她会对我长篇大论。妈妈想和我搞好关系,但是她连我的话都不愿意听就走开了。”这个孩子的观察力很敏锐 主动聆听孩子的心声对大部分家长来说不是一件容易的事。然而,对于保持长久健康的亲子沟通来说,最重要的莫过于父母能够真正投入心力关注孩子、体会孩子的感受、倾听孩子的声音。最近,在我们讨论倾听的必要性时,一位母亲说:“我尝试去听了,真的,但是我很少能够坚持到底。我总会在故事进行到一半的时候打断她,要么是因为我认为这件事不重要,要么是因为我已经知道孩子下面要说什么了,所以我就开始急着发表自己的意见,这样是不是不对?”当然是这样。 我认为,太应该放下报纸、迟一些洗碗、从麻将桌上下来,去听听我们的孩子说些什么了。有效的倾听需要我们有真诚的渴望,不管孩子是对是错都愿意分享他的感受,包容孩子们的错误,不带有评判态度。要用你的眼神和身体语言表达您的关切,要让孩子感觉你很荣幸与他分享心事,并且不仅愿意听他诉说,还能在心灵上与他沟通,给他支持和鼓励。 2肯定的语言 在我们教育孩子的时候,总是倾向于批评孩子的过错。如果我们做得太极端了,很可能对孩子成人以后的生活造成毁灭性的影响。那就从现在开始,表扬孩子所做的每一件正确的事吧。 3特别时间 站在孩子的立场上,发掘他的兴趣所在,尽可能去了解他。抽出“特别时间”全身心地陪伴孩子,让注意力全都集中在他身上。每天都要给孩子抽出至少几分钟。优先安排这段时间,不要为其他的事情取消这个时间。 4赠送礼物 赠送礼物如果过分了,会变得毫无意义,并且会教给孩子一种错误的价值取向。然而适当地赠送礼物,尤其是经自己精心挑选的礼物,并且说“我爱你,所以给你选了这个特别的礼物”,却能够满足孩子对爱的渴求。你下次为孩子购买或制作礼物的时候,在拿出礼物的一瞬间要亲口说出你的爱(你也可以在拒绝孩子的不合理要求时表达你的爱,“我爱你,所以我不能给你买响尾蛇作宠物”)。 5服务行动 尽管你一直在为孩子服务,但是下一次当你完成某件对孩子有特殊意义的事情时,一定要告诉孩子你爱他/她,所以才这么做。选择一件你并不很感兴趣,对孩子却意义重大的事去做。 6身体上的接触 拥抱、亲吻和适当地抚摸对孩子的情感世界来说非常重要。随着孩子年龄的逐渐增长,你需要更敏感一些,但是仍然要以接触孩子身体的方式来表达你的爱。 如果你发现了最适合孩子的“爱之语”,就要经常使用这种语言,当然也不能忽视其他几种。偶尔使用一下另外几种语言,效果会更好。 现在问一下你自己,上面哪些表达爱的语言更符合你现在的需求?哪些更符合你孩子的需求?开始尝试用“爱的语言”装满他的情感容器吧! 二、必须在时间上有所投资 家长们常常认为自己最重要的事情就是好好赚钱养家。其实对孩子来说,最需要的是父母成为他们的知心朋友,一个可以让孩子倾吐心事的朋友。要达到这种地步,非得平日有足够的时间沟通不可。建议大家平时多和孩子在一起聊天、看电视、散步、游玩等。在这种轻松的气氛中,谈话才能渐入佳境,孩子才能向您倾吐心事,您也才能多了解孩子的内心世界。至于平时连回家吃饭都“没有时间”的家长,就不要太期望孩子会与你畅所欲言了。 美国前总统布什夫人在美国一所著名女子私立学校的一次毕业典礼上曾深情地说: “年轻的女士们,有一天当你们到了我这样年纪的时候(布什夫人当时已70岁),你们回顾你们一生,决不会因为曾经错过一次赚钱的机会、一笔生意而感到后悔,你们却会因为没有好好花时间和你们的孩子、和你们的丈夫、和你们所心爱的人建立美好的关系而感到后悔不已。”布什夫人的肺腑之言,或许能给我们一些启迪。 三、跟孩子沟通必须讲究语言艺术 沟通的意义绝不是“【家有初中生教案4】相关文章:
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