第二、三课 “节日”-逐帧动画教案（清华版）
第二、三课 “节日”——逐帧动画教案 教学目标： 1、知识目标： 让学生理解flash动画的制作原理 让学生理解逐帧动画的制作原理 2、技能目标： 让学生灵活应用普通帧、关键帧、空白关键帧 让学生能够进行图层的基本处理 3、情感目标： 激发学生制作flash动画的兴趣 培养学生的创新意识，锻炼学生的思维 教学重点： FLASH动画制作原理 各类帧的概念，各类帧的基本操作 图层的概念，图层的基本操作 教学难点： 逐帧动画的应用 教学过程： 本教学设计是第2课时。是在学生了解了动画的基本原理，熟悉了FLASH软件的界面，掌握了基本的绘图工具使用的基础上，深层次地了解FLASH逐帧动画的原理，理解时间轴、帧、图层等概念，学会制作逐帧动画，为以后复杂的动画制作奠定基础。 本课主要是激发学生的`兴趣，让学生感受到计算机动画制作有较强的灵活性和创造性，同时又有一定的规律可循，让学生体会到FLASH动画的制作是一种创造活动。 教师活动 学生活动 设计意图 A导入 【提问】重大节日一般我们都喜欢放焰火来庆祝是吗？ 【提问】今天我们制作一个flash动画作品来庆祝你喜欢的节日，好吗？老师做了一个夜晚的庆贺场面的作品，大家一起来欣赏，注意观察动画中有那些变化？ 【操作】播放课件。 【回答】是 【回答】好 欣赏动画“节日” 【回答】焰火、文字变化 激发学生的学习兴趣，启发学生观察动画中的变化元素。 动画原理：由一系列相互关联而有区别的静态画面组成，按照一定的速度顺序播放这些静止的画面，在视觉上形成了连续变化的感觉。 【逐帧动画】每个相互关联而又有变化的静态画面，一个关键帧一个关键帧的绘制。 任务： 【操作】播放课件组成部分。 【提问】剖析一下刚刚的一段话，看“节日”动画中静态图片，注意观察这些图片之间有什么区别？ 【回答】图片中焰火、文字都有变化。（位置变化） 剖析“节日”源文件，对学生进行详细讲解。 1、文字颜色变化。 2、背景焰火颜色变化。 请同学们尝试制作。 有的嫌效果慢，有的嫌效果快怎么办！应该怎么解决？ 掌握过渡帧、空白关键帧、关键帧的应用。 完善自己的作品，还可以增加其它动画，体现自己的创意。 如：文字制作成打字效果等等。 通过这个作品的制作，大家能够理解和应用各类帧，并制作逐帧动画。 教学反思：本节课的设计主要是根据本校学生的知识、技能水平，内容涉及动画原理、逐帧动画原理、逐帧动画制作，量较大，在动画制作部分可以酌情删减一些，比如第二个焰火，或者祝福语，只要不影响过渡帧、关键帧、空白关键帧的学习。 最后学生的作品中添加了月亮的圆缺变化，心心相连，小汽车跑动，小人欢舞等等动画，充分展示了学生的奇思妙想。当然也有一些问题：比如几个关键帧画面有抖动现象，几个图层时间上不同步现象，用错关键帧和空白关键帧的现象等。这些问题有学生操作的失误，有概念的混淆，需要在以后的学习和练习中不断纠正、强化。【第二、三课 “节日”-逐帧动画教案清华版】相关文章：
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