歌曲《牧童》教案作者：张建华

时间：2021-12-16 20:15:34 教案我要投稿

歌曲《牧童》教案作者：张建华

教案作者：张建华 TITLE=歌曲《牧童》教案教学内容：歌曲《牧童》。教学目标：通过学唱《牧童》感受牧童生活，教育学生热爱生活，热爱大自然的美好环境。教学要求：准确有感情的演唱《牧童》。教学难点：感受音乐的节拍和情绪. 教学重点: 注意四二拍的强弱规律. 教材分析: 歌曲《牧童》是一首山歌风的.江苏民歌.四四拍,五声羽调式.歌曲的节奏舒展,旋律优美抒情.歌词以童心描绘出蓝天、白云、绿水、青草,勾勒出一幅美丽的田野风光,抒发了小牧童悠闲放牧的愉快心情.歌曲的第三段至结束均以小牧童牧羊的吆喝声为歌词，巧妙地补充了短小而意犹未尽的情景，使的歌曲的情感得以充分地抒发，给人一种完满的审美感受。教学过程：组织教学、常规要求教育，文明礼貌教育。发声练习；1 3 5 3 1 咪——吗 C——G G—— C 复习歌曲；选择以前学过的歌曲。教师提问:“时间过得真快，冬天过完了，春天已来到，你们快乐吗?你们高兴吗?” “今天天气非常暖和，小牧童也非常高兴，骑着牛，吹着曲，唱着歌，放着羊，心情真好，今天我们学习歌曲《牧童》。” 听歌曲录音。教师范唱歌曲，教师领读歌词，学生朗读歌词，继续听歌曲录音，教师提出问题：“歌曲里都唱到什么事？”继续听歌曲录音，学生跟录音唱歌，教师弹琴，学生跟琴唱歌，学生自创编表演本歌曲。集体演唱歌曲。教师辅导纠正。学生集体演唱本歌曲。本课小结：今天我们小朋友在高兴的同时学唱了歌曲《牧童》且自创表演了本歌曲，同学们表现的非常聪明，希望你们把自创表演的歌曲，回到家里，给家长进行表演，看谁演的好。编辑：乐传四方二零一零年一月二十一日

【歌曲《牧童》教案作者：张建华】相关文章：

歌曲《卖报歌》　　教案　作者：张建华03-07

歌曲《小红帽》教案作者：张建华03-07

歌曲《月光光》教案作者：张建华03-07

歌曲《小拜年》教案作者:张建华03-07

歌曲《牧童》 教案 作者：张建华

歌曲《牧童》教案作者：张建华