学校教学常规两级督查教案检查细则

时间：2021-12-16 18:44:46 教案我要投稿

学校教学常规两级督查教案检查细则

教学常规两级督查教案检查细则一、总体要求（一）教案中要体现教学目标、重点难点、教辅设备、教学过程、学生活动设计及目的、板书设计、分层作业内容和适当的教学反思或教学日记等内容。（二）教龄在三年以内的新教师均需备详案（指上面所涉及的内容都详细写），教龄在三年以上的教师可以备简案（教学过程、板书设计等简写）。同一班级连续上两课时的可以备一个教案，同一班级连续上四课时的至少要备两个教案。（三）如果是电子教案或课件，在教案本中至少有一个提纲（课题、目标、重难点与内容提要），且有一个课后反思，并标明自己的电子文本在何处（不需要打印出来）二、具体要求（一）教学设计（35分） 1、结合教学大纲和教材内容拟订明确的教学目的.；重点、难点把握准确，符合学生认知规律，有利于创新思维发展。 2、教学安排及学时分配与教学进度同步，合理、得当，能承上启下，留有余地。 3、能从学生实际出发，科学、合理设计各种教学方法、手段和板书，充分体现以学生为中心，启发学生思考，引导学生掌握学习方法。 4、有课外作业要求，且作业量、作业内容、形式适当。 5、课后反思（一般一单元或一个专题后至少要有一个教学反思）客观、正确、科学。（二）教学内容（35分） 1、教学内容符合教学大纲和教材的要求，能充分反映课程基本内容和专业特点，有明确体系、范围。 2、概念、定准确，示例恰当，专业名词和术语科学、正确表述（特殊课程例外）。 3、内容充实恰当，注重理论联系实际，能及时反映本学科和相关学科的发展动态。（三）教案规范（10分） 1、备课完整，教案要素齐全，能充分体现教学设计思想。 2、用字规范，字迹清晰、工整，格式美观大方，合理实用。（四）特色（20分）在符合教学规律和教案基本规范的前提下，有创新、有特色、有个性。三、特色要求： 1、计算机组教案（1）硬件组装、网络构建、组网技术等课程主要在实训室组织教学和实训，备课的着重点是：实训报告、实训指导书、技能目标；（2）计算机基础课教案要突出上机练习的要求与素材准备、技能目标；（3）Flash、VB、平面设计、网页制作等专业（技能）课教案着重点是教学案例、上机练习要求与素材准备。（4）高复基础课重点备复习练习题、考核目标。综合实训以一周或训练项目的完成时间为周期写一个教案，其余两节课一个教案。 2、音乐组教案评价（1）符合本学科课程标准和教材要求及学生实际，20分；（2）明确、合理、具体、可操作性强，30分；（3）知识结构合理，突出重点、兴趣占，30分；（4）正确把握学科知识、思想和方法，注重教学资源的开发与整合，20分。（5）数量要求：技能课包括键盘、声乐、视唱、口语、美术、舞蹈等课程。高一、高二键盘、视唱、口语、美术四周为一个模块，一次模块教学要求有一个新授课教案、两次指导纪录、一次考核、一个课后反思；高一、高二声乐四周为一个模块，一次模块教学要求有两个新授课教案、一次指导纪录、一次考核、一个课后反思；舞蹈两周为一个组合，要求两周一个教案、一个反思；高三键盘、声乐、视唱（就业班）、口语、舞蹈等课程不纳入模块教学，主要以指导上岗证考试与高考面试为主，声乐、键盘要求教师对指导曲目有书面分析材料，并有学生指导纪录；视唱、口语、舞蹈教案以课堂记录代替。但高三美术一周一个教案，两周一个课后反思，高三高复班的视唱按模块教学进行。理论课包括幼儿心理学、教育学、卫生学、教学法等课程，每周一个教案、一次作业、一单元一个课后反思，其中卫生学隔周一次书面作业，一次活动作业。

【学校教学常规两级督查教案检查细则】相关文章：

小学教学常规督查简报范文（精选7篇）11-30

小学教学常规督查简报（通用6篇）11-30