语言教育教案
绕口令练习： 老虎和灰兔 坡上有只大老虎， 坡下有只小灰兔； 老虎饿肚肚， 想吃灰兔兔， 虎追兔，兔躲虎， 老虎满坡找灰兔； 兔钻窝，虎扑兔， 刺儿扎痛虎屁股。 气坏了老虎， 乐坏了兔； 饿虎肚里咕咕咕， 窝里笑坏了小灰兔。 活动目的：1、通过简单的绕口令游戏促进孩子学习语言的兴趣。 2、在练习的同时加强对普通话的学习，达到他们喜欢说话、敢说的目的。 活动准备：一份绕口令资料，一张老虎头饰和小兔头饰。 活动过程： 1、导入： 师：小朋友们，今天有两个朋友想和大家做游戏，大家想不想认识啊？ 幼：想。 师：恩，不过他们先不会和小朋友们见面，要你们学会了一点东西才可以哟！小朋友们有没有兴趣学啊？ 幼：想。 2、具体过程； 师：a:拿出绕口令资料，教小朋友们读一遍。读第二遍之前让孩子们说出这段话里有些什么。再进行第二次细读。 b:教孩子们加红加粗处字词的口气语调，以及个别字的'正确读音。( 此过程中注意语气与体态表情） c:在反复练习的过程中，加强对动词（加大字体）的语气练习。 d: 分组进行练习。 3、游戏部分 师：小朋友们都很聪明，学得不错。现在那两位朋友也想和大家一起玩。请两位同学上来，分别戴上老虎和小兔的头饰，进行表演游戏。注意动作与表情。进行两三组游戏，然后大家再一起读绕口令，有感情的读。 4、总结部分 小朋友们都学得不错，尤其是对语气的表演生动，大家回家后可以对着镜子再练习几遍，然后和爸爸妈妈一起表演。【语言教育教案】相关文章：
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