我们喜欢的环境社会教案设计

时间：2021-12-16 20:18:34 教案我要投稿

我们喜欢的环境（社会教案设计）

目标： 1．能用语言表达出对优美环境和脏乱环境的不同感觉。 2．了解环境受到污染的原因，会用自己的行动积极保护周围的环境。准备： 1．优美环境与脏乱环境的.PPT图片展示。 2．《我们都是好朋友》音乐、白纸、画笔 3．小黑板、图片展示。过程： 1．导入：观看图片，说出感受。师：小朋友们，今天我们来看几组图片，告诉老师，看了这些图片，你的感受是什么样的，你最喜欢这些图片的什么地方，为什么（出示优美环境的图片）幼：感觉很开心，喜欢幼：喜欢绿绿的树幼：因为它们对我们的生活增添了乐趣总结：所以优美的环境给我们带来了美好的生活，它有绿绿的树、有清清的河水，有蓝蓝的天空，我们看了会很开心，很舒服。师：小朋友们，外星人宝宝来到地球来，他看到了什么令他印象深刻的呢？（出示脏乱环境的图片）幼：外星宝宝看到了许多垃圾幼：被污染的河流。幼：被砍了的树。 2．讨论原因，交流回答。师：小朋友们，为什么我们的环境会变成这样子呢？幼：因为汽车尾气。幼：因为我们砍了太多的树，使水变脏了。幼：因为工厂排放的烟。 3．出示图片，幼儿游戏提问：那么我们应该怎样做才能让环境更好呢？师：小朋友们，老师这边有一幅图（贴在黑板上），你们帮老师看看，这幅图哪些地方让你感到需要改变才更好的。（请小朋友上前游戏） 4．播放音乐，绘画指导。师：小朋友们，现在我们把自己保护环境的方法画下来，看谁的方法最好、最多！幼儿进行绘画。 5．展示交流，领悟思想幼儿绘画完后，互相欣赏，进行分析了解各种能使环境变美的方法。

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