二年级体育教学教案
二年级体育教学教案 学科： 体育 班级： 二 授课内容： 跑、跳与游戏 授课教师： 罗春生 上课时间 第一周 密度 48% 教学目标 1、进行跳绳跑接力和单脚跳接力及障碍跑接力，发展下肢力量和弹跳力，以及身体柔韧性、协调性，提高身体控制的能力； 2、在运动中遵守练习常规，安全有序地参加小组活动； 3、培养合作意识和跑的能力，激励体育运动兴趣。 学习步骤 教学策略 学习策略 评价要点 一、导入，认同目标 1、有组织地开始上课； 2、介绍示范三个游戏名称及动作，引导学生认同学习目标。 1、按四列横队集合； 2、认真观察、思考、互动，明确本课学习内容和要求。 1、上课常规； 2、学习习惯。 二、准备活动，剪子、包袱、锤 1、说明准备活动在下肢的道理； 2、用观察、激励评价调控。 1、师生同练； 2、学生练习： 1、组织效果； 2、练习的.质量。 三、《跳绳跑接力》 1、设置不同的难度，学生根据体能和技能，按水平编4组； 2、讲明游戏的方法，规则和要求，示范动作要领； 3、每个游戏按各组学生累计成功人数评定名次； 4、提示进行动作反思。 1、根据体能和技能自主选择，按水平编成4组，列队； 2、听清、弄懂游戏方法，规则和要求； 3、师生配合，安全有序地练习； 4、努力展示个人成功，关心小组的比赛结果，为团队竞争作贡献。 1、练习安全和常规行为； 2、个人和小组练习质量； 3、关心集体荣誉。 四、《单脚跳接力》 五、《障碍跑跳跃》 六、场地器材 1、场地 ○○○○○│——————————│↑ ○○○○○│——————————││ ○○○○○│——————————│8米 ○○○○○│——————————│↓ ←————15米———→ 2、器材【二年级体育教学教案】相关文章：
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