教案:中班识字活动

时间:2021-12-16 09:58:55 教案 我要投稿

教案:中班识字活动

中班识字活动     一、目标: 1、复习字“双、跨”,学习新的字和词“海、贝壳、沙滩、踩、螃蟹、趴、举”。 2、锻炼记忆力, 3、体验游戏的快乐,并体会取得良好的愉悦的心情。   二、准备: 1、知识准备:熟悉儿歌《骑在脸上》,认识字“双、跨” 2、物质材料准备:幼儿识字书、相关卡片若干张   三、过程: 1、通过念儿歌《骑在脸上》的来复习上次学过的生字:双、跨。 《骑在脸上》 看它又圆又亮,生来左右成双,双脚钩住两耳,细腰跨在鼻梁。 出示卡片,让幼儿读取卡片的字。 2、教师念故事《太阳娃娃》。然后展示卡片,教幼儿认识生字和词“海、贝壳、沙滩、踩、螃蟹、趴、举”,其中教师一一解释字和词的`含义。如:海,组词大海,海边。然后里面有贝壳、沙滩、螃蟹,教师可以做相应的动作让幼儿更加深刻的体验字词的含义。 3、游戏: (1)卡片游戏一:猜对方卡片中的字词。教师先做示范:两名教师分别手上拿着一张卡片,将其藏在背后,但是不能用手挡住卡片的内容。首先面对面站着,然后在口令:“one two three,go”之后两人同时尽其最大的能力去看对方背后藏着的卡片信息,并将其大声的读出来,看最后谁能赢。(教师示范游戏之后,再请接受能力比较强的幼儿先做,然后让其他的幼儿有更多的时间消化、领会。) (2)卡片游戏二:迷失卡片。教师先做示范:先把“海、贝壳、沙滩、踩、螃蟹、趴、举”给幼儿全部熟悉一遍,告诉幼儿一共有7张,然后教师出其不意的将卡片抽出两张藏起来,将剩余的5张卡片给幼儿一一展示,再问幼儿哪两张卡片不见了。依次猜下去。   四、活动结束

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