培训结业寄语

时间:2022-07-16 08:40:19 寄语 我要投稿

培训结业寄语(精选12篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到寄语吧,寄语是人们表达心中真实感受的话语。写寄语时要注意的事项有很多,你都知道吗?以下是小编帮大家整理的培训结业寄语(精选12篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

培训结业寄语(精选12篇)

  培训结业寄语1

尊敬的各位领导、老师:

  大家好!能代表新教师上台发言,我感到很荣幸。

  去年金秋十月,我们走进了新教师培训的课堂。我们十分珍惜市教育局和市教师进修学院提供给我们学习与提升的机会,我们认真地在人生理想的旅途上追求青春的梦想!今天,我们庄重地交上了一份满意的答卷。在这个时刻,我谨代表全体的新教师,向一年来辛勤辅导和热情关心我们的领导和老师,致以最衷心的感谢!

  感谢你们――尊敬的领导。进修学院为了加强教师队伍的建设,为了让我们更快更好地适应教育教学工作,开设了多种培训课程。在职业道德修养课上,我们感到作为一名教师的荣耀与神圣!在学科专业课上,我们领悟了骨干教师先进的教学理念和娴熟的教学技巧;在公共实践课和校本培训课上,我们掌握了教育教学的各种基本功。学院的培训课程全面开展,让我们收获良多。我相信,全体新老师都和我一样,内心充满着无限的感激。

  感谢你们――辛勤的辅导老师。是你们敬业和严格,让我们巩固了专业思想,明确了教师道德,熟悉了新的教学理念。是你们的鼓励和厚爱,让我们领悟到挫折的奋起和成功的喜悦。是你们的指导和热心,让我们初步掌握了教学技巧,为逐步适应教学工作打下了坚实的基础。

  尊敬的领导、亲爱的老师,你们正用大爱引领我们上路,用智慧鼓舞我们前行,用人格护助我们去奋斗。无论多美的语言,都诉不尽我们内心的感激。新教师的培训课程虽然结束了,但我们人生的培训课程却永远不会结束。当下唯一能做的,就是传承这份历久弥新的爱心,去浇灌培育新的一代。“春风化雨育桃李,爱岗敬业竞风流”,让我们在座的每一位新教师,带着这样一种信念,在教育教学这块田野上,辛勤耕耘,去收获明天灿烂的辉煌!

  谢谢!

  培训结业寄语2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  又是一个夏季,当我们再次来到华东师范大学的时候,不禁让我想起去年的夏天,我们参加隆重的南京市特级教师、市级学科带头人高级研修班典礼的情景。如今时光飞逝,一转眼,我们经过一系列详尽而卓有成效的培训,顺利完成了学业。此时,我想每一位老师和我心情是相同的,我们为这结业证书而激动;我们为辛勤指导我们培训的老师们而感动,我们也为又一次崭新的开始而心动!

  这一次的培训以“理论学习→实践研究”作为我们不断发展的学习研修模式,以讲座和自学相结合,在理论学习中反思教育教学行为,以课题研究和教学实践相结合,促成我们教育实践中提炼相应的教育教学思想。理论学习、实践研修和结业论文等各项研修任务,促使我们每一位学员致力于成为一名学者型、科研型的教师。

  静心修炼——我们抓住这次难得的学习机遇,静心修炼;诚心研讨——一次次的相互交流研讨,使我们拥有着和谐的学习氛围,不断碰撞出智慧的火花;用心实践——每一篇作业,每一个心得体会,都将成为我们发展的新的起点。我们冒着酷暑参加了为期半个月的封闭学习,外面的炎炎烈日,挡不住老师们求学的热情:很多老师放弃了学校组织的旅游机会,坐在教室里用心聆听,也许我们放弃了饱览祖国大好河山的快乐,却在学习中体验着知识的乐趣;有的老师克服了家庭以及工作中的困难,义无反顾的投入到学习中;有的老师为了完成研修任务,晚上回家后仍然在台灯下撰写,整理学习笔记,而将自己的家庭搁置一边。在汇报交流课上,老师们精心准备,上出了一节又一节精彩的教学研究课;在交流研讨中,老师们畅所欲言,涌现了一个又一个经典的论述;一篇篇高质量的反思和论文,都展现了学员们勤学而善思的品质。也许我们和美丽的风景擦肩而过,也许工作的繁忙注定让我们学会加快步伐,也许家庭的责任我们亏欠太多,可是,我们却在这一次的培训中触摸到了真知,我们能用自己所长为更多的孩子带来快乐,我们可以无悔的记录下这样一笔:我们没有辜负市教育局领导的期望,没有浪费晓庄学院老师的辛劳,更没有错失华师大教授们的精妙思想。

  如果说,老师是照亮别人燃尽自己的人梯,那么,给我们这些人梯们作人梯的是我们的培训老师们。他们中有给予我们这次培训机会,组织活动的市教育局领导们,有一直陪伴我们整个学习过程的班主任章伟晓庄学院的老师们,有给我们上课和指导的华师大教授们,正是他们无私的努力,才有了今日济济一堂的名特优教师。每一位教师的成长如同初开的花蕾一般,离不开领导专家老师们的悉心呵护,我们的成功固然鲜艳灿烂,可真正的英雄却是幕后支持着我们的一双双有力的大手。我们从初出茅庐的青年教师,成为市级骨干教师,一路走来,献花掌声都给了我们,汗水和辛苦却留给了你们,我们无法表达感激之情,只能借此机会,代表全体学员,向关怀我们成长的市区领导们,向给予我们无私帮助的培训老师们,真挚的说一声:你们辛苦了!

  回顾一年的学习时光,我们体验到了学习的辛苦,成功的快乐,教坛的多彩,教师的艰辛,更解开了很多学校里工作中所不能释怀的困惑。我们终于在大家的努力和帮助下,顺利的完成了学业,为我们的教学生涯添上了浓重的一笔。今天的结业并不代表着我们学习的结束,我们依旧会更加努力的继续在教海中探航,将学习的理论知识,变为每位学生受益的实用知识,这一次的培训,势必会积淀所有学员的教育理论认识的厚度,扩宽所有学员的思维视野,提升所有学员的教育科研意识和能力。

  最后,请允许我用一段文字表达我们全体学员的心声:如果春秋可以一季,我们愿把每一份温暖奉献给孩子;如果花开只有一次,我们愿把最辉煌的美丽留给学生;如果沧海桑田月阴圆缺可以轮回,我们愿为每张笑脸画一个永不落山的太阳;如果生命再有一次选择,我们仍然愿在这三尺讲台上书写我们的似水年华!

  培训结业寄语3

尊敬的各位领导、专家、学员老师们:

  大家上午好!今天能够代表17班的学员在这里发言感到非常的荣幸,首先请允许我代表各位学员,向山东省教育厅、齐鲁师范学院、华东师大的各位领导、专家,向各班的省级专家教师、各位班主任,表达我们崇高的敬意与谢意!

  三天的时间太短太短,相信在座的各位老师参加的学科及其他培训不计其数,但惟独这一次将在我们每位学员的人生长河中留下恒久的记忆。这是一次难得的学习思考的机会,交流沟通的机会,提升自己的机会,在三天的培训中,我们的求知激情如花绽放,教育思想有力碰撞,学习收获幸福共享。三天的时间虽然很短,但是我们的收获很多。

  首先,这次培训不同反响、意义非凡。这次培训是省教育厅落实国家教育部旨在“提高中小学教师教育技术能力水平”文件精神的具体体现,是落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神的一项重要举措,将对我省今后的教育教学产生深远的影响。齐鲁师范学院的刘德增副院长提出的“拥有责任意识;处理好工作和学习的关系;勤学、虚心”让我们意识到了作为种子教师的责任,我们仿佛看到了三个月后全省15000多名英语和通用技术高中教师的渴望的眼神。

  其次,这次培训冲击力强、令人震撼。多个视频的展示使我们对现代教育技术及其迅猛发展有了一个非常清晰、深刻的印象。在座的各位教师都会编制并使用课件、幻灯片、网络视频等传统信息教育手段与资源,但仅此而已。这次培训使我们深深认识到:面对着这样一个信息时代,教师用“昨天的东西去教今天的孩子而去适应明天的生活”是万万不行的,固步自封、孤芳自赏就要被时代淘汰,我们要勇于接受新知,跟上时代前进的步伐。所以教师需要进一步充满激情的学习。

  再次,作为“种子教师”,要发挥好示范引领作用。今天我们接受了高质量、最前沿的培训,这就要求我们主动发芽、成长、开花、结果,将所接受的培训教育,传递给更多的老师,让新的理念点燃更多发展的火炬。

  最后,我们要衷心感谢来自华师大的专家、教授们。你们的敬业无私、渊博学识,你们的不厌其烦、不辞辛劳,你们的幽默诙谐、睿智豁达等无不让我们感到钦佩,为之折服,并将时刻鞭策自己不断学习,不断进步。专家们采取体验式、任务驱动培训的方式,提问、点拨、互动、活动、讨论、游戏、锻炼、娱乐交替进行,短短的三天,我们就较为系统地学习了一遍教材。我们研究了一个个案例;学会了制作思维导图;建立了个人的电子档案袋;学会了运用中观设计的理念,借助主题单元设计模板制作主题单元教案;借助研究性学习设计模板,设计出研究性学习方案。专家们课间还组织了许多丰富多彩的小活动,活跃了气氛,调整了情绪,还加深了彼此间的了解与友谊。让我们在求知的愉悦中学习了新知识、新技能、新理念,在温暖的友谊里交流新体会、新思考、新设想,让我们的培训活动价值最大化、友谊最大化、发展最大化。

  三天的面授虽已结束,但是我们的学习远没有结束,我们回到工作岗位后,还会在专家的指导下完成为期四周的远程培训。我相信这次培训将对我们每个人的课堂教学、专业发展、内涵丰厚带来积极而深远的影响。作为种子教师,我们明白省教育厅以及各级领导的殷切期望,我们清楚各位专家辛勤付出的代价。请相信我们能够在干好本职工作的同时,不忘未来培训师的责任。我们一定会虚心学习,不耻下问,相互交流,为我省的暑期全员培训做好各方面的准备,高质量地完成我省暑期培训任务!

  “我不想说再见,相见时难别亦难。我不想说再见,还想和专家面对面,一生能有多少这样的时间…”

  昨天我们带着追求自身发展的愿望而来,带着问题和困惑而来,带着使命和期望而来,今天我们将带着领导的殷切希望而归、带着专家的精彩报告而归、带着同伴的智慧思想而归、带着自己的满满收获而归,相信这次培训结束以后,我们可以站得更高,看得更远,成为重新跋涉的新起点。

  谢谢大家!

  培训结业寄语4

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家下午好!

  今天我有幸能作为学员代表向各位领导、老师汇报自己的学习心得,我感到无比的荣幸,真心感谢教育局领导给我们提供这样一次学习交流的机会。

  这次培训给我留下了深刻的印象,一是各级教育部门对本次骨干教师培训工作高度重视。二是培训质量高、内容丰富。在六天培训中,市教育局聘请了心理教育学专家,而每一位专家都用生动的语言、鲜活实例博得了听课学员的热烈掌声;精彩的演讲,给我们带来了全新的体验,工作的困惑都在交流中迎刃而解。培训课程涉及心理健康、课题研究、网络教研等多个方面,开拓了视野,提高了素质。三是管理严格、培训效果好。

  六天的培训结束后,我感叹每一位专家学者渊博的知识、我更感到这次培训不仅是对自己知识的扩充、教学理念的提高,更是对我心灵的一次洗涤,为我下一步的学习和生活指明了方向。因此,在今后的工作中要做到以下几点:

  一、立志做一名热爱读书的教师

  在教育事业快速发展的今天,作为知识引领者的教师,面对教师专业化的发展现状,不读书,就有被淘汰的危险。因此,我们只有选择读书,保持良好读书习惯,持之以恒,从书中汲取营养,才能真正达到提升自我适应要求的目的。

  二、向一个研究型、专家型的教师努力

  随着新课程改革的快速推进,不论是教育部门还是教育专家,都深深地感悟到只凭空洞的教育理论,是很难实现真正意义上的素质教育,素质教育的实施更需要一线教师的参与,教育专家提出的素质教育理念,需要我们来研究和实施,因此,要做一名优秀教师,就一定要学会做课题,教师参与课题,是使自己快速成长的一条捷径。

  三、努力做一名有思想的教师

  有人曾说:“生命之所以宝贵,是因为它最终要面对死亡;思想之所以宝贵,是因为它可以让生命永恒。”人活着就该有思想,思想是人的灵魂。作为教师的我们更应该有思想,而且一名优秀教师应该成为思想的先行者。做有思想的教师,必然要对教材进行大刀阔斧地删节与增添,因为他懂得“教材为我所用”;有思想的教师,他上课的亮点不在于对书本的诠释,而在于对学生不同回答的精彩点评;有思想的教师,决不漠视学生的成长体验,而是关怀学生生命成长,尊重学生个性发展。有思想的教师,必须要有一定的底气,必须要有较好的基本功和一定的人文底蕴,要学习的东西还很多。作为一名普通的一线教师,我们不奢望成为思想家,但至少我们应该成为独立的思考者。一个人真正的生命,是一个人的思想,人因思想而伟大。努力做一个有思想的教师,愿我们共同为之而奋斗!

  虽然六天的培训时间相比人生长河很短暂,但对人生观的影响却是长远的,我相信,每一位参与培训的学员都是和我一样的,都会因为这次培训而改变,让我们在各自的工作岗位上继续学习、继续进取,为石嘴山的教育事业做出更大的贡献!

  谢谢大家!

  培训结业寄语5

尊敬的各位领导,老师们:

  大家上午好!

  我是来自鲁山县实验中学的一名普通语文教师,我叫xx。今天有幸能作为学员代表向各位领导、老师们汇报自己的学习心得,我感到无比的激动和荣幸,真心的感谢领导给我一个学习交流的机会。今天我汇报的题目是《心中的那束桃花永绽放》。

  在这半个月的培训中,平顶山学院为我们精心安排了通识型培训和专业课程培训。共有12位专家教授为我们进行了授课培训。作为农村教师能够参加这样大规模、高质量的培训,这是各级教育部门对农村教师的重视和厚爱。这次培训给我留下了深刻的印象,让我受益匪浅。

  一是各级教育部门对本次农村骨干教师培训的高度重视。从培训课程的设置到每位学员的生活都做了详尽的安排,可谓用心良苦。给我们每个学员配备了蚊帐、毛巾、香皂、牙膏牙刷等生活用品,甚至还给每个寝室发放了蚊香,可谓无微不至,使我们来到这里食宿无忧。在培训过程中,学院领导还组织学员进行生活交流与反馈,及时的了解我们在生活中遇到的一些问题,并督促有关部门马上解决,更好的保证了我们学员在校期间的生活。为了使学员们晚上有时间能在网上及时与专家教授交流学习,还及时的开放了微机室,使我们学有所思、学有所获,及时的消化和吸收。同时在交流中让我也深深感受到学院领导对这次培训寄予的厚望。

  二是培训质量高、培训内容丰富。在短短半月的培训中,平顶山学院不惜巨资聘请了十几位知名的教育专家,为我们作了精彩的讲座。每一位专家都用生动的语言、鲜活的实例博得了所有听课学员的阵阵掌声,精彩而又朴实的演讲,给我们带来了全新的体验,给我们搭建了一座再次成长的桥梁,使我们感受到了大师的风采,感受到了他们高深的学养和深厚的学术魅力。他们高瞻远瞩,高屋建瓴,很有前瞻和预见性的给我们解决了工作、生活中的困惑和迷茫,使我们更加坚定当初从教的信念,重新燃烧了我们初出茅庐时的激情。培训课程涉及师德教育、课堂教学、人文素养等多个方面,开拓了教师们的视野,提高了教师们的综合素质。

  三是培训管理严格、培训效果好。在培训中,学院每班配备了两个班主任,每个班主任都认真负责,并且严格考勤制度。同时还要求学员完成适量的作业,并在课堂上交流分享,共同提高。课程设置之科学合理,管理之严格,培训之正规,是我经历的成人培训中所没有的。所以说炎炎的夏日是我们如火的激情,烈焰灼地我们沐浴在大师们的春风中。

  短短的半月培训中,我感叹每一位专家学者学识渊博、学养高深的同时,他们的每一个真知灼见,每一个独到的见解和体会,以及他们对自己所钟爱事业的执着,对自己人生梦想的狂热都一次次撞击着我的心灵深处。一边叹息生命的短暂,一边反思自省。我们要找回那种初生牛犊不怕虎的韧劲,要找回将要被时光磨灭的激情,向我们的大师看齐。参加这次培训,犹如醍醐灌顶,使我豁然开朗,真有种“听君一席话,胜读十年书”的感觉,培训不仅是对自己知识的扩充、教学理念的提高,更是对我心灵的一次洗涤、净化和升华,为我下一步的生活和学习指明了方向。一路走来,我们聆听着,我们学习着,我们思考着,我们也在收获着。我们收获了友谊,收获了知识,收获了思想,我们还收获了快乐,收获了成就;回忆我们同班学习时、回忆我们同组交流分享时、回忆我们同桌聚餐时、回忆我们同室飚歌时,太多太多美好的回忆,我们将幸福地带着这些满载而归。今天我们每个学员的脸上都带着喜悦、都带着一本本厚厚的学习笔记,都带着满腔的激情来参加这个集会,这就是我们短短半个月所取得的成绩。培训已经划上圆满的句号,成绩只属于过去,在我们前面将是一个更大的挑战。虽然我们很快就要分隔两地,但我相信我们全体学员一定还会通过各种方式和途径来并肩作战,因为我们永远是是骨干,我们还有燃烧的岁月。

  作为一名普通的骨干教师,请允许我代表全体参加骨干培训的学友向各位领导表态:我们一定会继续努力学习,不断提升、完善自己;以更加饱满的热情,将所学到的知识运用到实际工作中去;充分发挥自身的优势,在教育教学过程中真正起到带头、引领的作用;力争做一名让社会认可、家长满意、让学生喜欢的教师,做一名让领导放心、同行欣赏的教师,做一名让孩子钦佩、敬仰的教师;以自己的实际行动无愧于教书育人的神圣使命!成为一只真正的领头雁。让心中的那束桃花永远绽放!

  最后让我们用掌声再次感谢各位领导、各位班主任、各位专家老师,感谢你们半月来,对我们的关心、主持、帮助和指导。

  祝大家身体健康、工作愉快、万事如意!

  培训结业寄语6

尊敬的各位领导、各位同学:

  大家好!

  今天是一个充满思念的日子,在这个温情的节日里,请允许我向在座的各位同仁致以节日的问候!向给予我们亲切关怀、辛劳付出的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

  十天前,带着对教育的情怀、带着对事业的追求、带着对成长的梦想、带着对求知的渴望,我们相聚在这里。我们也用行动实践了自己“此行为了修炼”的誓言,对此,我们快乐无悔。

  十天里,我们聆听了专家的指点,他们中既有一线的资深教师,也有理论的卓有成者。他们或高屋建瓴,或细节取胜,各自演绎着不

  同的风采,却展现同样的精彩,实现了理论与实践的完美对接,让我们从狭隘走向广阔,从肤浅走向深邃。身为尚算年轻的教师,本人相信姜是老的辣,同时也更期待青出于蓝而胜于蓝。

  十天里,我们尽情地展现自己,因为我们相信“只有站出来才能被看见”。君不见,每次互动都有我们活跃的身影,把挑战抛给专家,把思考留给自己。观点,在这里碰撞;智慧,在这里闪耀;个性,在这里张扬;激情,在这里燃烧;精彩,在这里流淌。短短十天,仅仅是弹指一挥间,却更坚定了我们一生的教育信念。此刻,我站在了这里,站在这里的,还有每位学员那颗坚定而充实的心!

  十天过去,往事却历历在目:初到乍到之时,几位班主任再三询问我们的饮食住宿,那一刻,我们分明感受到了“关切”的力量。20日外出考察,烈日当空,骄阳似火,烤得我们头晕目眩。没想到夏老师和梁老师特意买来药水,那真是酷热中的一道清凉,沁人心脾,那一刻,我们再次收获了无言的感动。君不见,几位班主任始终与我们相伴,即便是晚上的沙龙,也闪动着他们忙碌的身影;即便是脚部受伤,夏老师也始终与我们相随,这一切,都是我们心中道不尽的感念。这里,我们积累的是学识,沉淀的却是情感。

  感恩的心,感谢有你。这里,是我们成长的热土;这里,我们开始了自己追梦的征程,我们将会用出世的情怀与入世的积极来珍视这份职业,来延续自己的心愿。此刻,我想彼此的心情都一样,纵然有着欢聚一堂的喜悦,也有着掩饰不住地不舍和依恋。

  最后,再次祝愿各位节日快乐,让明月传递我们的思念,也让我们珍惜短暂的眼前。谢谢!

  培训结业寄语7

尊敬的各位领导、各位老师、各位学员:

  大家好!

  我是来自xxx专业的xxx,今天,我作为xxx地区中职学校的一名普通教师,很高兴,也很荣幸,有机会代表我们来自全国各地27个省份的学员在此发言,我心里面感到非常的激动。在这里我代表我们全体学员对xxx科技学院成教学院以及各个培训院系的领导和老师,在我们学习期间,对我们培训学习生活的大力支持、周密安排以及精心照顾,表示衷心的感谢,你们辛苦了,谢谢你们!

  为了响应中等职业学校专业骨干教师国家级培训的号召,中职学校的老师经过各级审查,我们来自全国27个省份四个专业一百多名学员有缘份走到了河南科技学院,应该说这是非常不容易的。在这里两个月的培训学习时间,即漫长而又短暂,回想起已过的六十个日日夜夜,这里讲课专家学者的熟悉的面孔、精彩的论断,让我们终生难忘;你们兢兢业业、克己奉公、无私奉献的敬业精神,让我们受益匪浅。

  这次专业骨干教师国家级培训的主要目的就是加强中职学校专业教师队伍的建设,尽快对以后的中职教育工作情况有个全面的了解和认识,让我们掌握先进教学理念和工作技能,在中职学校里建立一支强有力的“双师型”教师队伍。教学课堂内、企业实践中的各种知识对于我们来说都是十分有用的,并对于我们以后的具体教学实践工作都是有帮助的。

  虽然短暂的两个月的培训学习生活马上要结束了,但是在以后的学习生活中我们的学习是永远不会结束的,我们会在以后的教学工作中虚心的加强学习,学习其他兄弟学校的工作经验和工作方法,尽快融入到自己的教学工作中。同时,我们也应该在允许的情况下,给中职教育带来一定的创新,带来一些新的理念和新的创意,为中职教育工作贡献自己的力量。

  “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。是机遇,我们握在手中;是挑战,我们拼搏向前;是使命,我们重任在肩!恩格斯说:有所作为是人生的最高境界。对我们而言,重新接受学习和挑战,是人生新的攀登,在新的起点上,让我们以千千万万优秀的中职教育工作者为楷模,勤奋学习,完善自我,不辜负各位领导的重托,不辜负培训班及老师的希望,为更好地投身到中职教育的建设,迎接我们中职教育自己美好的明天而努力奋斗。

  谢谢大家!

  培训结业寄语8

各位领导、各位老师:

  大家好!

  我叫周薇,目前任教于xxx高三年级,非常荣幸能够代表即将毕业的青年教师们发言。首先我想感谢市教培中心各位领导对我的信任和栽培,让我幸运能够成为了培训班的一员。

  过去一年的培训内容丰富,形式多样:有集中培训、分学科听课评课、班主任经验交流,有学员间的互动拓展活动,更有众多专家讲座等等。而其中专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神都给我留下了最深刻的印象。培训班给我提供了极好的学习和提升的机会,促进了我们青年教师的成长,也让我结识了这么多优秀的青年教师。

  下面我就自己的成长经历简单谈一谈我的感受。

  首先,作为青年教师,我们一开始都是懵懵懂懂,摸着石头过河,处于一个探索的阶段。

  我记得刚进二中的时候,我们办公室有一位老师,她美丽优雅,低调从容,所教班级成绩突出,班主任工作应对自如,师生关系融洽和谐。于是,我每天拿个小凳子跟在她的后面听课,每次课的教案学案课件都跟她请教。也许是我的诚意和孜孜不倦打动了她,答应做我的导师。

  她就是陈金娇老师,在我最关键的这几年的职业生涯里,她给了我莫大的支持,我的教学技巧,考点要点的把握,甚至是为人相处、家庭关系中的困惑我都会和她交流,而她每一次都是毫不保留倾囊相助。

  所以我真心希望青年教师们能够向身边的名师学习,他们拥有的不仅是多年的教学沉淀,还有很多智慧的经验,通过多听课,多模仿,我们慢慢地就会形成自己的教学风格和特色,也可以让我们少走很多弯路。

  其次,青年教师要充分抓住每一次展示自己的机会,敢于承担任务,多上公开课,因为教师的成长具有实践性,离开了课堂,一切都是纸上谈兵。

  我印象最深的是去年参加株洲市的微课竞赛。我先是获得校级说课第一名,获得参加市级竞赛的资格,一路斩将获得市级比赛一等奖。但是我觉得重要的不是获得什么样的名次,而是在备课和集思广益的过程中,我得到了我们团队中最优秀的教师们的帮助,他们各有特色,有的擅长教学活动设计,有的从教学理论的高度给我把关等等。

  此外,在参加市级竞赛的时候,我见识了各个学校最优秀的参赛老师们独具一格的教学风格和设计,以及专家们一针见血、精彩纷呈的点评。这几年来,我多次参加了校级、市级的公开课、示范课、竞赛课、观摩课。每次的'备课都是在痛苦和快乐中不断进步。

  最后,我想说的是希望大家学会反思,把自己的教育教学经验的文本化。

  我其实最不擅长的就是写文章,文笔也不太好。但是我的经验就是,每次上完公开课或示范课,就立刻把备课过程中的心得反思记下来,然后选取一个角度,探讨一个理论的运用,写成一篇论文。比如说,在我们学校举办的湘东五校高考研讨会,我作为主备课人之一,进行了一个本堂课教学理念和教学设计的介绍,这就是我接下来的论文的一个雏形。

  这方面对我鼓舞最大的是我们学校的易爱平老师,在参加竞赛的时候,请易老师帮我完善教案。我只是初略介绍了我的教学思路、设计、目的等等,结果第二天他就做出了一个长达十多页的微课教学设计,思路严谨,格式规范。当时的我无比地震惊!这是怎样的速度和效率!跟如此优秀的人在一起共事,我怎能好意思原地踏步!

  以上我讲的都是一些个人经验,可能各个学科有所不同。讲的不好的地方,希望大家多多包涵。最后借用我们教研组长陈莉双老师经常说的一句话送给大家:越折腾,越精彩!作为青年教师,我们更应该不断挑战自己,让我们的教学生涯更加精彩!

  培训结业寄语9

  大家上午好!

  作为学员代表在此发言,我深感荣幸和惶恐。今天在座的诸位学员和我一样,与去年六月到这里时的自己相比,我们底气更足,底蕴更深,眼界更广,水平更高,对教育的追求也更加执着。为此,我们感谢各级领导对我们的厚爱,对本次培训精心的指导和安排;感谢华南师大各位导师无私的指导和辛勤的工作;感谢各位名师工作室主持人全身心的投入和无私的奉献。在此,我代表各位学员表示衷心的感激之情。

  第一阶段在华师的集中理论学习,我们学习了现代教育理论,确定了研究课题,提升了学科理论和人文素养,明确了专业成长的方向:向专家型教师发展,让教研成为提高教学水平和教学质量的推动力。从此,教育研究走进我们的日常教学,理论和实践相结合的教学也将更加的高效。

  第二阶段的教育教学实践学员们进入名师工作室,在各位来自教学一线的主持人的指导下,深入一线学校观课、评课,提高教学能力,打造教学风格。学员们一致认为,跟岗学习是本期培训最成功、最有效的阶段。在名师身边的日子让我们有机会见识各位主持人真正的名师风采,他们在教学上要求我们精益求精,指导点评到位;生活上对我们关爱有加,嘘寒问暖。他们渊博的知识,高超的教学水平,独到的眼光,严谨的治学态度,让我们见识到山的高度,从而有了学习的榜样。与同学20余天的朝夕相处,让我们生惺惺相惜之情,萌同气相求之意。风采在课堂上展现,水平在切磋中提高,思想在碰撞中升华。沟通和交流不再局限于地域,广东省的大视野,大背景下的教育研究使得优质教学资源得到共享,使得同伴互助成为可能。

  第三阶段的课题研究让我们学以致用,树立科研意识、提高科研能力。虽然教学任务繁重,我们依然将教研进行下去。开始可能还是为了教研而教研,但是教研对教学的促进作用让我们更加积极的开展教育教学研究。经过前三个阶段的积累,我们迎来了4月8日至九日的成果展示,各位学员顺利完成了教学成果的展示和论文的答辩。一堂堂精心准备,精彩纷呈的展示课,一篇篇有理有据,立足教学实践的论文就是我们学员对各位领导,各位导师的汇报!我们骄傲我们是广东省省级骨干教师培训班的成员!

  正如稍后我们英语专业的学员要献上的歌曲:my heart will go on,翻译过来就是“我心永恒”—————对教育事业执着追求之心永恒!对教学追求卓越之心永恒!对学生宽容博爱之心永恒!对生活感恩之心永恒!我们愿意做星星之火,助燃广东省基础教育蓬勃发展的燎原之势!

  培训结业寄语10

尊敬的各位领导、老师,亲爱的培训班的同学们:

  大家下午好!

  非常感谢学校给了我们这次参加培训班学习的机会,非常荣幸能够作为第二小组的学员代表在结业典礼上作交流发言。首先,请允许我向为培训班付出辛勤劳动的老师们致以衷心的谢意!

  近2个月的时间里,学校为我们安排了非常丰富的教学内容。既有对党史、国情的深刻分析,也有对学校事业发展目标和步骤的战略展望;既有对青年干部素质培养的殷切教诲,也有对青年干部的深情嘱托;既有深刻严谨的理论讲授,又有深入浅出的`实践经验传授。在此期间,我们有幸聆听了校领导的讲话,有幸感受了老师的言传身教,有幸与来自学校不同学院、不同部门的同事进一步了解,这些宝贵的财富,将使我们终身受益。我们第二组的学员根据教学计划的安排,结合课堂学习内容,先后经过多次热烈的讨论,大家一致认为,通过本次学习,我们的理论水平得到了进一步提升,我们的党性修养得到了进一步的锤炼,我们的工作思路将更加清晰,奋斗目标将更加明确,今后工作和学习的动力将进一步增强。

  联系工作实际,结合培训班的学习心得、体会,我们觉得在具体工作中我们应该努力做到以下几点:

  1、要常练勤学之功。“少而学,壮而有为;壮而学,老而不衰;老而学,死而不朽”,高校的青年科级干部要想在自己的岗位上有所作为,学习应当成为工作生活中的一种常态。

  2、要常守敬业之道。就是要有精益求精的“创先争优”精神。青年干部要坚决排除“不求过得硬,但求过得去”的平庸思想,始终坚持“不干则已,干则精品”的工作态度,对每一件事情、每一项工作都用心投入,高标准、严要求,努力从身边事做起,从平凡小事做起,在平凡的岗位上发现自我、实现自我,干出不平凡的业绩。

  3、要常兴务实之风。古今兴盛皆在于实,天下大事必作于细。青年干部有激情、有活力、有思想,但容易心浮气躁、容易急功近利,所以大兴务实之风,努力把求真务实作为做人做事品德来修养十分必要。

  4、要常怀关爱学生之心。高校一切为了学生,学校的一切发展以人才的培养为宗旨,来自各个不同部门的我们理应要将为学生服务,关爱学生发展放在首位,特别是我们学生工作一线的同志,要带着爱心去工作,多做为学生之事,真正赢得学生的理解、信任和支持。

  5、要常修清廉之德。不少落马的官员在青年时期都曾是勤廉的表率,但最终还是经不起各种诱惑的轮番攻击,身败名裂,这种血的教训应当成为青年干部的警世钟。要防微杜渐。青年干部一定要管得住“小节”,坚持不以善小而不为,不以恶小而为之,尤其要在没有人监督的情况下,在面对各种诱惑的情况下,不逾规,不越界,清清白白做人,认认真真做事。

  在党校结业之际,我们将把党校学习作为新的起点,将所学知识活学、活用于工作实际中,以更加优异的工作业绩,来报答学校的关怀、党校的培养。我们将立足本职工作,诚实做人,踏实做事,为学校的事业快速发展贡献我们的全部力量。

  培训结业寄语11

尊敬的各位领导、亲爱的一起跟岗学习的伙伴们:

  大家好!

  我是来自沙头角中学的杨丽芸,非常荣幸能再次作为学员代表发言,和大家一起分享这次跟岗学习的收获。时间总是转瞬即逝,似乎很漫长的三周跟岗学习,眨眼间已接近尾声。今天我们又欢聚一堂,我可以明显感觉到大家脸上流露出的欣慰、自得和喜悦之情,看来大家都满载而归了。有理由相信,怀着满腔的工作热情,回校后我们将迅速融入到教研教改的洪流之中。接下来,我想用“感谢、感动、感悟”这六个字表达全体学员对本次学习生活的深刻感受。

  首先我要说的两个字是“感谢”。

  感谢罗湖区教育局培训中心的付主任和翠园中学的校长,为我们提供了跟岗学习的最佳平台,让我们感受到名校的文化熏陶,领略到名师的教学风采;让我们学习了新的教育教学理念,开拓了教育视野,提高了教学水平。感谢翠园中学的领导对我们无微不至的关心与照顾,让我们在学习的时候没有出行的烦恼,没有生活的顾虑,没有任何做客的不适应。感谢翠园中学英语科组的老师们对我们的热心帮助,特别是王文燕老师的热情接待……谢谢你们,没有所有这些关怀和支持,就没有这次培训学习的圆满结束!

  其次我要说的两个字是“感动”。

  我们为专家和名师——冯晓林老师的那份独特魅力而感动,为冯晓林老师高尚的人格品质、严谨的工作作风、对我们在专业上的倾心指导和在生活中的细心关怀而感动。作为工作室主持人,冯老师是翠园中学的教学骨干,在深圳市的英语界也有着不小的名气,同时还肩负着高三教学任务……在繁重的工作压力之下,冯老师仍然带领着我们有条不紊地开展着各项活动。冯老师的轻松淡定和游刃有余,常常让我们这些学员深切感受到他高效率的工作作风和高质量的工作效果,深切感受到我们这些所谓的“骨干”与真正名师之间的差距。从每天的计划制定到实施再到检查落实,冯老师事事亲力亲为。无论是集体备课、听课、评课,还是教学反思、撰写博文,甚至学员的日常生活,冯老师都给予了极大的关注和帮助。每天深夜冯老师还要到各位学员的博客上走一走,检查督促学员的工作和学习。他的敬业精神和奉献精神时时在感动着我们,也使我们不敢有丝毫懈怠。

  冯老师不仅学识渊博,专业素养高,为人也极其热情。在短短20天的相处中,我们从他身上学到了很多,如他对高考的深度研究,对不同题型的命题技巧,还有他对工作的认真踏实,做人的低调实在、言谈的幽默风趣……专家和名师的这份独特魅力,让我们钦佩,也让我们受益无穷。在冯老师的感召下,工作室成员之间也互相学习,互相借鉴,共同进步。

  我们也为翠园中学英语科组的老师们个性鲜明的教学风格、对教学的钻研精神和对学生的无私奉献而感动,为翠园中学的学生旺盛的求知欲和刻苦的学习态度而感动。特别令我们感动的是王文燕老师,她不仅身兼班主任和两个班的教学工作,还要参加工作室的所有活动,完成工作室繁多而琐碎的任务,但是她从没有丝毫抱怨,每天总是开开心心地忙活着,同时还以东道主的身份为我们提供那么多细致的服务。

  我们还观摩了邹膨鲜老师的习题课,观摩了周清老师的写作课,观摩了彭灿老师的研讨课,观摩了ap班的词汇课和写作课。我们还听闻老师们利用课余时间给学生答疑,手拿台灯站在教室外面两个多小时,只为了不影响教室里安安静静思考的学生……发生在翠园中学里的一切,无不让我们感动着。我们每天都能感受到思想火花的碰撞和绽放,感受到学习机会的难得和可贵,感受到自我在碰撞中的不断成长!

  最后我要说的最重要的两个字是“感悟”。

  在短短的三个星期里,我们依次进行了校内外、区内外、市内外,还有明天就要开始的省内外等不同层面的交流活动。我们先后在翠园中学、深大附中、光明高级中学、奥斯翰学校、深圳市外语学校以及河源中学等不同类型的学校听课、评课18节;冯老师就高考完型填空、语法填空及基础写作等专题亲自做了5次讲座;邀请深圳大学的双博士后高天明教授就如何写教科研论文给我们进行现场指导;聘请新东方培训机构的老师就高考阅读理解进行了专题讲座;学员之间也安排了限时备课、集体备课、说课、上课、评课、高考题型的命题等活动,还有撰写博文,更新日志,记录教学感悟等等;参观了深圳习习网络科技有限公司,与公司领导就如何使有效教学与现代技术完美结合的话题展开了热烈而深入的讨论;还在广二师的李华教授亲自指导下做了相关课题的开题报告;跟岗期间,细心的冯老师还带我们参观了南山的荔枝园、河源的万绿湖和苏家围,把我们的跟岗学习由校园课堂延伸到社会生活。

  我们充分感悟到,丰富多彩的交流学习极大地促进教师快速成长,体验式的学习方式能让教师更有效地成长,与来自不同地区和学校的专家、名师进行思想智慧的碰撞交流,让我们这些跟岗学员更幸福地成长。这种快速、有效和幸福的成长将为个人教育事业的发展奠定一个扎实的基础,完全可以预期,我们从这里出发,将会走向个人教育事业的春天!

  20天来的朝夕相处,让我们这些学员建立了深厚的感情。珊冬的成熟、黄焱的朴实、文燕的热情、晓燕的思想高度、小玲的含蓄内秀、“柱子”的机智幽默、“qq”的深藏不露、“熊掌”的憨态可掬,你们都将永远留在大家的美好记忆中。你们的优秀让大家充分感悟到,每一个人身上都有着不可估量的潜能,每一个人的内心都有着无限精彩的世界!我相信,我们合作学习之路才刚刚起航!

  跟岗学习虽已结束,但我们学习过,思考过,实践过,总结过,既有探索者的辛勤付出,也有实践者的欣喜收获。我们怀着责任与使命而来,带着感谢、感动与感悟而归,在今后的工作中,我们会把所学到的理念、知识、技能应用到教学实践中去,不断改进教育教学方法,不断提高教育教学水平。我们承诺,一定不辜负省教育厅、广州第二师范学院、罗湖区教育局以及翠园中学各级领导、专家、老师的期望,力争为本地区的教育事业做出我们自己的贡献。

  期待我们下一次的重逢!谢谢大家!

  培训结业寄语12

尊敬的各位领导、老师,亲爱的学员们:

  大家好!我是小学新教师试用期培训(1)班的一名学员,很荣幸能作为学员代表在这里发言。今天的天气是炎热的,但我们的内心更火热,我们又一次在教师进修学院里欢聚一堂了。这一年的共同学习生活将会成为我们一生的回忆。

  不禁回首去年夏天的我们,经过三四年专业学习,考场拼杀,怀着考后余生的喜悦和对教师这份新事业的憧憬,在这里开始了新教师学习之旅。我们是激情的、懵懂的,我们更是幸福的,因为教育局、进修学院为我们创造了一个迅速转换教师角色,快速提升自身业务的平台;同时,我们是充实的,因为我们能聆听专家教诲,交流实践困惑。教学中很多老师更是倾囊相授,悉心指导,这都化作了我们扎实学习,求真实践的动力。我们更有一种前所未有的满足感,因为这里有一心为公、关爱学员的好领导,这里有工作严谨、亲力亲为的班主任,这里有瑞安教育界的知名教授、学者……从他们身上,我们不仅学到许多理论知识,丰富了业务素养,更学到了孺子牛的敬业精神和严谨治学的职业风范。感激之情永记心中,感谢之意无法言表,在此结业典礼之际,请允许我代表我们培训(1)班的所有学员给领导和老师们深深地鞠上一躬,真挚地说一声:你们辛苦了!谢谢你们!

  当我们(1)班的学员汇聚在一起,一同分享这一份关爱之时,我们分明感到一份沉甸甸的责任。于是,我们按时认真参加大组的理论学习,小组专业学习时,说课、评价,观看录象实录后参与教学讨论,初步学会评课,我们像一块干扁的海绵汲取着营养水分。教学实践课、汇报课更是开展得如火如荼,学得理论,付诸实践,进行深刻的自我反思……年轻的我们徜徉在学习海洋中,给点阳光便愈发灿烂起来了。这些进步我们感同身受,大家有目共睹。

  如今,我们满载收获,即将在各自的岗位上初试锋芒。但学习是永恒的,今天的结业典礼并不代表学习的结束,而是明天学习的开始。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我们将不负重托,扬帆起航,给所有关心、期待的人交一份满意的答卷。

  我的发言完了,谢谢大家!

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