学校年终工作总结

时间:2021-02-06 18:55:12 年终总结 我要投稿

【精选】学校年终工作总结模板十篇

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它是增长才干的一种好办法,因此,让我们写一份总结吧。但是总结有什么要求呢?下面是小编为大家收集的学校年终工作总结10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】学校年终工作总结模板十篇

学校年终工作总结 篇1

  两年的学校保安生涯让我适应当前环境的同时也取得了些许成就,这段时间以来无论是校领导的殷切嘱咐还是师生们的招呼都能够让自己体会到温馨的感觉,事实上这份工作若是不用心对待的话也许会有很多难以得到排查的隐患,所以我在平时的保安工作中都会花费大量的精力以求获得令人感到满意的成果,对于目前的自己来说也是时候对今年完成的学校保安工作总结一番了。

  处理好较为基础的校园巡视工作并为师生们的正常上课提供保障,虽然以往自己觉得保安工作较为清闲却在通过这段时间的历练以后改变了这个想法,除了在门岗位置禁止陌生人随便进入校园以外还负责简单的登记工作,毕竟若是有人随便出入校园的话难免会对学校的秩序造成较为严重的影响,另外通过日常的巡视工作也让我对学校的教职工信息有了大致的了解,这样的话在平时的保安工作中便能够认出哪些人是学校的工作人员以防出现疏忽之处,由于自己巡视的主要地点是食堂以及操场区域从而较好地排除了学生矛盾之类安全隐患。

  对出入校园的车辆进行管理以防对走道的师生安全带来威胁,由于部分教职工采取车辆出行的方式导致校园内部也设立了小型的停车场,事实上对于这类现象若是不进行严格管理的话很有可能会对走道玩闹的学生带来安全隐患,因此我在今年的保安工作中注重于车辆管理并确保了学校门口到停车场路线的安全性,虽然每次车辆进出的时候都要进行严格的登记却也是为了校园师生的安全进行着想,因此对待车辆方面的事务要格外用心才不会因为自己的疏忽出现安全事故。

  通过培训以及网络学习的方式使得自己的保安工作能力得到了有效的提升,虽然我校的保安人数较少却也存在着培训的契机用以提升个人能力,再加上可以通过网络学习从而了解其他学校的保安工作方式自然能够弥补自身的疏忽之处,毕竟保障学校师生的安全不存在隐患便是身为保安的职责所在,因此我在今年的保安工作中抓住一切可以学习的契机从而使得自己的思想以及工作能力都得到了加强。

  已经结束的学校保安工作对我而言不过是对明年新征程的铺垫,而我也要妥善利用接下来这段时间消化以往的经验从而实现对自身的沉淀,相信随着自己工作时间的增加应该能够成为令校领导和师生们都感到满意的学校保安。

学校年终工作总结 篇2

  ——某学校20xx年度工作总结

  20xx年,是我们学校深化管理,推进教学改革,打造特色教育、提升学校品位的一年。在上级主管部门的悉心关怀下,在学校领导和全体教职工的共同努力下,我校的各项工作在XX年的基础上取得了长足的进步。总结一年来的工作,在以下几个方面取得了较好的成效:一是学校的依法办学意识不断增强,学校管理的规范程度和水平有了新的提高;二是学校领导讲究团结,工作作风注重民主与集中相结合,赢得教职工的称誉;三是抓好教学常规管理,带领教师投入教学改革,促使教师的教学行为和学生的学习方式的转变,以适应课改的要求,部分学科的教学质量有了大幅度的提高;四是以学生行为养成教育为重点,整合教育资源,努力提高德育工作效果;五是谋特色工作强力推进,并取得阶段性成效。下面,从四个方面总结本校一年来的工作。

  一、与时俱进,用先进的办学理念引领学校的发展。

  我们始终坚持正确的办学方向,认真贯彻执行教育方针和教育法规,制订了适合我校的发展规划,做到目标到位,责任到人;不断拓展办学功能,以便更好地为农村经济建设和社会发展服务;树立正确的教育观,面向全体学生;积极创设良好的育人环境,不断丰富校园文化,为学生的健康发展奠定良好的基础。

  我们坚持“以质量求生存,以特色求发展”,面向全体学生,努力让每一位学生都能在学校得到一定的发展,为现代社会培养全方位人才。我们的办学目标是:围绕一个中心(以提升教育教学质量为中心),深化四个加强(加强课程改革的实施力度,加强一支高素质教师队伍的建设,加强学生文明习惯的养成教育,加强特色工作的彰显),做到两个确保(确保教育教学质量稳中有升;确保师生安全零事故)。

  二、脚踏实地,用高效的工作作风推进学校的发展。

  (一)领导作风民主,注重队伍建设

  一年来,我们根据自身的实际作为发展的基础,确定了学校的发展规划,将干部队伍建设和师资队伍建设作为重点工作来抓。

  1、干部队伍建设。一是抓理论学习,学习教育法规条例、教育教学理论,提高自身的管理水平和指导教育教学的能力;二是抓作风建设,

  要求学校领导班子成员具有民主的作风、团结协作的精神,使得学校的工作贯彻、执行有力;三是抓廉政文化建设,要求全体班子成员克己奉公、廉洁自律,我们把“说实话、办实事、出实绩”作为衡量领导成员的标准,把“办人民满意教育”作为追求的最高目标。一年来学校各项工作有条不紊地推进,一个同心同德、求真务实、群众信任、凝聚力强的领导集体进一步形成。

  2、教师队伍建设。一是重视对教师的政治思想教育,职业道德教育;二是加强对教师继续教育和校本培训的管理,注重对教师业务水平的提升;三是注重对青年教师和骨干教师的培养。

  3、继续深入开展了“两个珍惜”(即珍惜党和国家对义务教育阶段教育工作者的优厚待遇、珍惜难得的教师职业和岗位)、“两个魅力”(即全面提高教师的人格魅力和学识魅力)教育活动,进一步提高教师队伍整体素质。坚决杜绝损害教师形象、败坏教育风气的“三乱”行为;坚决杜绝歧视差生和弱势群体子女、体罚或变相体罚学生的现象,树立良好的行业风气。

  4、搭建平台,给每个教师构建展示自己才能的舞台,学校每期均要评选出“优秀党员”、“优秀教师”、“优秀班主任”、“骨干教师”、“教学常规优胜者”、“期末考试优异者”以及“各项活动优秀组织奖”等,学校就各项评选统一标准,让每个教师争先创优,激发了老师们的潜在能力。一年来,学校光荣榜上,每位教师都留下了可圈可点的一笔。

  (二)重视教学常规管理努力提高教学质量

  1、重视抓好备课工作。

  我们要求教师用新的理念统领课堂,用新的师生关系维系课堂,以新的角色进入课堂,我们倡导自主学习、合作学习、探究学习,让生命享受到真诚的关爱、成功的喜悦、学习的乐趣、合作的真谛、失败的教训。

  教师引导学生勤于动脑、动手、动口,实现师生互动、生生互动的教学,课堂教学的真正目的是教给学生学习的方法、思维的方法、交流的方法、活动的方法,获得学习的乐趣,培养学习的兴趣,既关注知识与能力的提高,也关注过程与方法的体现,更关注情感、态度、价值观的形成,实现感情的交流,生命的交流。

  2、重视课堂教学要求,严把课堂教学关。

  “课堂教学”是提高教学质量的重要环节,课堂教学是学生学习的主战场,几年来,在 “先学后教”的教学模式的基础上,我们提出了“学

  ——思——练”主体化教学模式。此模式的精髓是:学为主体,教为主导,思为主攻,练为主线,把学生完全推向教学,让他们在学习中参与,参与中学习。“学——思——练”指的是知识、方法、能力、情感一起抓,同步走。教师的备课、讲课、辅导,学生的领会、感悟、理解、记忆,都要把知识的落实,智力的开发,能力的提高,情感的体念当做基础工程去抓。在课堂上多给学生方法,多指点学法,让学生领会其中的窍门,从兴趣上、能力上、素质上、根本上解决问题,提高课堂效率,从而减轻学生课业负担。

  3、重视进行分层教学

  为了解决“优生吃不饱,差生吃不了”、学生学习的水平差距太大,两极分化极为严重的问题,我们开展了分层教学的教学实验。针对不同层次学生的学习状况和教学内容,科学合理地制定出教学的分层教学内容和教学目标,设计出不同层次的训练内容和程序,从而写出分层次的教案。按a、b、c三个层次的训练要求,精选题目,从易到难,从简到繁,从单一到综合,注重知识的发生过程训练,从而使绝大多数学生都能达到基本目标。

  4、重视课堂教学评价

  “以学论教,以评促教”,是课堂教学评价的基本指导思想。我们提出并完善了“听、测、检、评、说”五步教学评价模式。从“备课、上课、说课、学生测试”四个方面对教师的课堂教学进行每人每学期至少一次的随机抽查。从学生的学习效果和学习效率两个角度评价教师的课堂教学。

  5、重视教学质量管理

  教导处严肃认真地抓好质量抽测和统测工作,是我们坚持不懈的做法。同时,我们还要求教师在考试结束以后经过深刻反思,做好教学质量的分析工作(做到分析到知识点,找出不足点,提出新措施),学校领导始终把学校的教学工作放到中心位置来抓,经常深入课堂,随堂听课。深入教学一线了解教育教学情况,提出教学建议,排解教学疑难,及时做好信息反馈。

  6、强化进度管理,杜绝了教学中的无计划现象。每期初,教导处要求教师制定切实可行的进度计划,在实施过程中教导处围绕进度计划进行每学月常规检查,从而有效的加强了对教育教学过程的监控。同时提出强化理科训练、文科抽记。这些工作的落实,提升了我校教育教学的总体水平。

  (三)整合德育力量,注重德育实践

  发挥学校、家庭、社会资源在德育工作中的作用,以“学生行为养成”教育为重点内容开展德育工作。

  1、在学校方面:一是抓德育主阵地,利用思想品德课、学科课堂教学以及班会等,对学生进行思想教育;二是重视育人环境的建设,利用画廊、宣传栏、黑板报进行宣传教育,做好校园和室内外环境布置,为学生创设文明、向上的学习环境;三是根据各个阶段的中心工作要求,开展系列性的主题教育活动;四是推广成功的班集体建设经验,着眼于日常的行为规范教育,并以“检查、评比”作为保障机制。五是以多种形式进行传统文化教育,并认真开展一系列小手拉大手的活动。

  2、在社会和家庭方面,加强与学生家长的联系、交流,通过开设家长学校、家长座谈会、向家长征询意见等方式交流信息、沟通思想。

  3、校园文化活动多姿多彩,学校每期开展“办手抄报”、“演讲比赛”、“文娱表演”、“体育比赛”等活动,丰富了学生在校的生活,陶冶了学生情操。

  4、校园学习生活张弛有度。学校不断完善各项设施,营造良好学习氛围,学生在和谐、健康、快乐的环境中奋发学习,积极争创优秀班风、学风,成效显著:一是加强学生自我管理,学生会坚持对学生常规的每天督查,并日记、周评,让学生在自我管理中自我完善,养成良好习惯;二是坚持正确引导,认真组织升旗仪式、国旗下讲话等活动,坚持“学校无小事、事事有教育”的原则。通过正面典型的激励和引导,让学生学会了自我学习、自我发展。

  三、坚持特色优先,认真落实学校创建工作,办学品位不断提升。 一年来,学校班子带领广大教职工一门心思抓质量,全力以赴创特色,不断拓宽育人渠道,努力提升办学品位,让学生在学校掌握丰富的科学文化知识,更震撼学生的心灵,净化师生的灵魂。

  1、倡导绿色文化,创建市级绿色示范学校。一是积极开展绿化、美化、净化校园活动;二是认真组织开展绿色教育活动,让学生在创建过程中提升环保意识,培养热爱大自然、保护大自然的良好品质;三是创建绿色文化;四是以学生为源,让绿色文化辐射到家庭和社会。

  2、努力办好家长学校,创建家长学校示范校。认真构建家校共育网络,定期不定期开展流动现场会,学校各项工作有家长的坚强后盾,也得到家长的普遍认可。一年来,我们在五村、二村等召开了留守学生现场会,家长参与积极、热情洋溢,效果非常明显。

  3、加大资金投入,加强学校管理,进行环境综合治理。学校投资近五千元,改造了两条臭水沟,修建化粪池边围墙,整修了垃圾池,购买了6个垃圾桶,对厕所等卫生死角进行了彻底整治,丰富了校园文化,校园环境得到了有效治理。

  4、通过个别家访和分片到村开家长会,很好地巩固了生源,同时求得了家长对学校办学的支持。

  5、科技教学活动深入开展。在上届科技成果展中,我校XX同学荣获科技创新大赛省三等奖,XX老师荣获四川省优秀指导教师,学校获省优秀组织奖。

  6、注重人文关怀,营造良好、和谐的人际氛围。学校建立了教职工生日慰问制度和离退休人员欢送制度。目前,学校上下齐心,政通人和,各项工作开展顺利。

  四、正视问题,确定今后的工作方向

  (一)存在的问题。

  学校对教师队伍的培养进入到教师年龄老化,师资力量严重缺乏时期,各个层面的教师缺乏有示范作用的领头人,应该确定培养青年教师与学科教研组的专业化培养齐头并进的教师培养体系;

  (二)今后的工作方向

  1、进一步完善学校规章制度和考核细则,让领导工作有标准,职工工作有方向。

  2、加强学校内部管理,从领导班子抓起,从严治校,狠抓教学工作、校本培训工作,同时,主动与进修学校等业务部门取得联系,对全员教师进行有目的的培训,强化其对新课改的认识,使其认识到自己的差距,取长补短,共同进步。

  3、进一步规化校园,调整好学校绿化美化的格局,向花园式学校努力。

学校年终工作总结 篇3

  为保证我校师生人身安全和校园财产安全,结合安全教育周活动,20xx年2月22日由学校安全办牵头,总务处、政教处等处室对学校的校舍安全、消防安全、食品卫生安全、重点部位安全、交通安全等进行排查,现将自查情况总结如下:

  一、校舍安全

  先后对教学楼、实验楼、办公楼等进行安全检查,未发现异常。对供水锅炉房、供暖锅炉房进行检查,未发现安全隐患,学校实验室制度齐全,管理严格,特殊化学药品上双锁,不同人管理,保障了实验室安全。体育设施除篮球架个别地方腐烂外,无安全隐患。

  二、校园消防用电安全

  我校用电线路采用四级保护措施,用电线路、电压一切正常。学校对所有的灭火器、疏散标志、应急灯等进行检查,灭火器全部正常,疏散标志5个脱落,及时更新,应急灯都正常。

  三、食品安全

  学校安排专门人员负责食堂小卖部的食品安全工作,按时监督检查食堂小卖部的进货质量,保证无过期食品、无三无食品,所有食品都必须出示索证和质检报告,所进食品按时记录,建立健全各项食品安全制度。

  四、重点部位安全

  门卫值班:学校建立健全了门卫管理制度,配足配齐门卫值班人员。门卫每天有1名专职保安、1名门卫人员,外来人员进校严格把关,实行登记、预约等制度,外来人员进校联系事情要电话联系本人,联系人与门卫通话后,方可进入,防止社会闲散人员及其他无关人员进入校区。学校严格实施走读生凭走读证出入校门,住校学生离校要有班主任、级主任、政教处(或安全办公室)签字后,方可离开校门。门卫人员每天随时观察校门外四周有无形影可疑之人,如果发现及时与学校联系,防止任何学生无故离开学校。学校安装监控录像,共有8个摄像头,辐射到学校的每一个角落,并能正常利用,很多违规违事件都是通过摄像头发现,并及时制止。

  值班教师:在值班领导的带领下,严格实行24小时无缝隙值班,每天从早晨6:30接班到第二天的6:30交班,所有值班教师吃住全部在学校,值班人员每间隔一小时一次对校园角角落落巡视一次。严格落实值班记录制度,值班领导对每天值班发生的事情都详细记录,发现问题及时处理,如不能处理,及时向学校汇报。周末及节假日学校安排专门人员值班,有门卫值班、微机室等重点部位值班、学校领导轮换带班,保证学校人员及财产的安全。

  周边环境:学校积极与当地公安部门加强联系,建立合作、互助关系摸清周边环境和人员情况,对可能到学校施暴的重点人员进行必要监控,采取相应的防范措施,派出所领导经常到学校周边进行检查,有效保证了学校周边的安全。

  五、交通安全

  我校有跑校生六百余名,无校车接送,大多数学生靠步行来回上学。针对这一状况,学校安排值班教师进行严格路队管理,放学后各级学生统一站队离校,各路段有固定的值班教师,检查拉运学生的的非法车辆,一旦发现,予以制止,制止无效及时上报交警队,由交警队处理。

  六、存在问题

  1、学校周边一些无业社会青年经常到学校周围捣乱威胁学生。

  2、学校西侧卖东西的小店对学生影响很大,学校与派出所几次制止,有一定效果,但没有彻底根除。

  3、教学楼所有教室是铝合金门,设计不合理,门上玻璃太大,门边太窄,存在安全隐患。

  4、学校小卖部所卖食品杂、乱,在校学生多,购买量大,存在隐患。

  5、办公室内有教师有使用电器现象,学校将严格检查,严肃处理。

学校年终工作总结 篇4

  20xx年终,总务处根据学校对总务工作的具体要求,结合两学期工作计划和学校的实际情况,在学校领导和全体教职工的支持及积极配合下;通过总务部门全体同志尽心尽责、共同努力,克服人手紧缺、任务繁重的困难;有计划、有步骤、有重点地完成了各项工作,确保了学校教育教学工作顺利开展。一学年来,我们始终本着“全心全意为教育教学服务、为师生服务”的宗旨,努力做好财务财产管理、后勤常规管理、食品卫生安全管理等方面的工作,圆满地完成各项工作,达到计划要求,现将本年度总务工作进行如下总结:

  一、财务管理方面

  1、财务工作在学校领导的带领下,严格按规定的财务、会计制度实施管理,依法照章做好财务管理工作,管理好教育经费的收支。

  2、财务人员每月将学校财产开支情况以书面形式如实向校长汇报。本年度上级拨款给我校经费将近200万元,用于校舍屋顶修缮,发放学校另聘人员工资,室内粉刷等,共支出约180万元,结余约12万。学生生活费拨款将近300万元,用于280多万元,结余约7万元(包括我校附属幼儿园)。

  二、后勤常规管理方面

  学年初召开总务处会议,认真学习岗位责任与计划,提出具体要求;旨在加强后勤人员队伍建设,提高各岗位工作人员的整体素质,树立服务育人,管理育人的意识。完成了学校固定资产的登记和清理工作,做到帐目相符。做好教师教学用品及学生学习用品的准备工作。做好校舍的维修工作,发现问题及时处理。

  三、学生公寓、食堂管理

  本年度,总务处人员配合学校德育处及值周人员定期对学生公寓、及各教室的电路进行检查,排查安全隐患,坚决做到用电安全、饮食安全。在平时工作中加强贯彻执行《食品卫生法》和有关的管理规定,严格进行食堂管理;对食堂员工进行食品安全知识、机器操作的培训和讲解,合理、安全正确的使用机器;为确保食品安全,开学初和学期中,总务处专门组织后勤人员对蔬菜、肉食品市场进行了走访和调查,保证购买的蔬菜和肉食品是新鲜的、有质量保证的。

  为了强化财产管理,定期和不定期进行检查。对学校全部财产进行登记、造册、统计、量化、存档等工作,强化财产管理,使学校财产管理逐步走上规范化,明细化,专业化。坚持管好用好学校财产,领物登记,收交有记录,损坏要赔偿,借出有票据。

  四、20xx年度总务重点工作

  1、校园花园种植草地,和老师一起植树。

  2、女生宿舍的内墙粉刷,更换屋门,屋顶补休。

  3、教师宿舍楼内墙粉刷及安装暖气,更换宿舍门。

  4、校园围墙的改造。

  5、校园篮球场地硬化,操场看台重新粉刷。

  6、学生新食堂正式使用,旧食堂操作区重新装修,食堂设备更新。

  7、在各班级中安装书柜,供学生放书使用。

  8、学生宿舍内安装毛巾、脸盆架。

  9、校园内安装监控设备,确保校园内财产及人身安全。

  10、每个月对学校财务进行一次公示。

  五、明年努力的方向

  1、希望学校能够解决紧缺的后勤管理人员,尤其专业人员。

  2、后勤各部门要加强内部管理,合理分工,明确职责,协调好其他部门工作。对食堂工作人员进行岗前培训,提高机器的使用效率和使用中的安全意识。

  3、加大对电、用水、消防、食品卫生的检查、抽查力度,把各项工作做实,做细、做到位。加大对易耗品的管理,能维修就维修,节约开支。

  4、加强安全管理,一方面加强食品安全的督查,绝对保证师生饮食安全;另一方面,加强学校校舍的检查力度,保证师生生命财产安全。

  5、在今后的工作中,每月进行工作总结,希望能一直提高。并组织食堂工作人员到其它学校进行参观学习,提高食堂的饭菜品质,学习他们的管理经验。

学校年终工作总结 篇5

  几年来,我校始终把“向科研要质量,以质量求发展”作为年度的工作之本。坚持教育科研导向,依靠科研提高教师素质,依靠科研提高教育教学质量,依靠科研提高学校声誉,依靠科研增强市场竞争力。在学校全体教师的大力支持下,围绕年初制定的科研工作目标,紧密结合国家科技发展方向,着重抓了科研立项工作;同时,还采取多种措施积极引导,促进学术氛围的进一步增强,提高科研产出,积极探索和推进科研成果的推广和转化工作。经全校教师和科研处工作人员的共同努力,几年科研工作取得了一些好的工作业绩,现汇报如下:

  一、学校领导重视,组织机构健全

  1、领导重视到位。

  学校领导牢固树立“科研兴校”的观念,将教育科研作为学校工作的重要组成部分,纳入学校的发展规划和工作计划。以科研促教师的业务素质提高,以科研促教育的创新,以科研促学校的发展。召开了我校第一届由全校教师和各部门负责人参加的科研工作会议,教育局有

  关领导和市教科所的有关领导等出席了会议,这次会议以回顾我校科研工作近几年发展的历程、分析科研工作现状、查找科研工作相对滞后的原因、研究科研发展的规划、完善科研激励机制为主要任务,为分校科研工作的跨越式发展作前瞻性的研究,并提供具体的对策。这次科研工作会议立意高,信息量大,求真务实,对学校的科研工作具有重要的推动作用。学校领导积极参与科研工作,部分领导均参与了课题的研究:程校长参与了省“十五”重点课题《自探、整合、启疑》的研究工作,王书记进行(家长学校)的研究,李校长参与(优化课堂教学,开发学生潜能)研究,刘主任进行省“十五”重点课题《自探、整合、启疑》的研究,李恒臣主任、周研主席进行(学生学习困难)课题的研究。

  2、机构健全、人员到位。

  今年由于学校重建,科研处人员进行了重组,由3人组成,我们分别确定了各自的岗位职责,工作顺利、有序的开展。同时我们形成了“校长——科研处——教研室”的科研组织网络。处于组织网络层面的校长是学校科研的决策者和带头人,学校科研处履行组织、协调、

  指导的管理职能,教研室调动教师参与科研积极性,以科研促进教研,以教研深化科研。责任明确、渠道畅通,完善学校科研管理体系,发挥各部门职能,保证科研工作科学、有序地运行。

  3、办公现代化的程度进一步提高,办公效率提高学校重视对科研处的建设,办公室配有电脑、打印机、档案柜、资料柜等设备,并订阅了《辽宁教育》、《新教育》、《现代教育科学》等杂志。在添加设备的'同时,科研处加强了工作人员的技术培训,使用计算机处理文档、储存信息,办公自动化收到较好的效果,提高了办公效率。

  4、科研经费落实到位。

  本学年分校用于教师参加各项科研课题阶段成果评比活动的经费总计5000。00元,用于参加科研会议的经费总计1800。00元,用于科研奖励的经费投入总计五千余元以上,我校今年一年,投入科研经费总计一万余元。

  二、科研制度完备,科研管理到位

  1、科研规划完整。

  学校重建后,科研处根据我校具体情况,初步制订教育科研规划,提出了明确的学校教育科研中、长期目标:暨通过教育科研,解决学校在发展过程中的重大问题,解决教育教学中的热点、难点问题,提高教师的教育科研素养,建设一支科研型教师队伍,促进学校的可持续性发展,提升学校的办学档次,走名校之路。为此,科研处每学期依据规划制订内容具体、措施有效的科研工作计划,使学校的科研工作目标化、内容化、具体化。每学期进行工作总结,对照规划,寻找差距,明确努力方向,接受考核监督。

  2、科研制度保障。

  在科研工作会议上,通过了《校科研工作管理制度》和《教师职务科研工作考核暂行办法》、《科研工作考核评估暂行办法》、《科研成果奖励暂行办法》等4个规章,进一步建立和完善了各种科研制度,保证了科研工作的制度化、规范化。

  3、科研档案齐全。

  科研处设有电子档案,分设“文件制度”、“计划总结”、“课题研究”、“教师论文”、“科研讲座”、“业务学习”、“科研信息交流”等版块。有完备的递交、查寻系统,档案齐全,管理高效。

  三、科研工作规范,科研特色明显

  1、科研方向正确。

  学校以营造学校教师优良的科研氛围为主导,以创新教育为主体,以课题研究为主要抓手,努力使我校的教科研工作规范,并形成有特色的教科研管理机制,力争使我校教科研水平整体提高。同时也不断推出具有时代特色的科研经验,抢占教育制高点。

  2、科研特色明显。

  注重省级课题的落实,提升学校科研档次学校在择定课题时能充分考虑体现素质教育的思想,切准教学改革的热点,有前瞻性、超前性和推广价值。学校一直以课题研究为中心开展科研工作,指导教师切切实实抓好“学校德育途径方法体系的深化研究、“学校心理健康教育的模式与实施途径的深入研究”、“课堂教学学科模式研究”、“教育信息化发展模式及课堂教学的应用研究”等课题的研究工作,做好各课题的组织、落实、协调、推广、整理等工作。

学校年终工作总结 篇6

  —学年下学期的工作即将结束,回顾本学期我们校宿管部的成长历程,既有值得我们骄傲的方面和成功的经验,也有许多不足的方面和失败的教训。 本学期伊始,我们校宿管部就拟定了本学期的工作计划。在学工处、校团委的领导下,我们部门的工作很快地步入正轨,并按照本学期的工作计划有条不紊地开展了各项工作。

  月号我部与校女生部,心协在音乐广场举办了一场庆“三八”节的综艺活动,活动以知识问答、歌舞、表演相结合,我们部也别出心裁的推出了一个“寝室风采展”节目,通过四个女生精彩的表现,展现了当代大学生的寝室文明,更教育了大家要珍惜寝室间这份难得的友谊。整个活动总体来说进展都很顺利,各个节目都达到了预期的效果。

  月,我部与校生活部联合进行“学生生活”问卷调查。旨在倾听同学们对校宿管方面的意见和建议,使我们的工作能够有的放矢。更好的为同学服务。调查结果报告已刊登在第四十九期学生会工作简报上.

  月日,我们开始了全校卫生普查工作,尽管同学们有些对此有疑议,但它的确有助于大学生良好的生活,学习习惯的养成,提升江财寝室整体精神风貌。它一方面有助于我们了解全校宿舍的整体情况,另一方面也可以及时发现学生宿舍存在的一些安全隐患,从而即时得到解决。为规范全校卫生普查工作,我们专门印发了《卫生评分标准》,专门制作了检查表和工作证。对于每次暴露出来的全校卫生最差寝室,我们进行了全校通报并将通报结果送达各学院分团委和在全校各楼栋张贴。

  但由于检查队伍过于庞大,检查人员来自各个学院因而不规范,不客观公正的因素时有发生,在同学中间造成了不好的影响,签于此种情况并征求同学们的意见。我们将校卫生普查改为校卫生抽查。每星期抽查~栋楼进行抽查,原则上一个星期将全校楼栋抽查一遍,检查时间为:~:,我们学校实行夏令时之后,我们又将这一时间改为:~:。为一步规范检查工作,尽量作到客观、公平、公正,我们从各学院抽调了优秀的检查人员来开展这项工作。我们对检查人员还进行了专门培训,统一了卫生检查标准和要求。这项工作我们将进行到停课前一周。

  为配合学校对学生提出的“三自”要求,即自我管理、自我服务、自我监督。并本着服务同学的目的,我们成立了大学生“三自”宿舍管理委员会,旨在探索学生宿舍自我管理的新模式。大学生“三自”宿舍管理委员会由学工处,校团委领导,校宿管部牵头,各院宿管部共同参与的组织,其基本动作模式是:全校学生宿舍以楼栋为单位划分,各楼栋设楼长,成立楼栋管理委员会。楼栋管理委员会原则上由该楼栋中住宿人数较多的学院来主导成立,其下设信息员和委员(或者层长),信息员每周向校宿管部汇报一周来的楼栋信息,由我们汇总后报学工处,实现学校与学生之间信息的对称,并作为一条信息渠道保存下来。

  月日下午:我们在学工处会议室召开了第一次全校楼栋管理委员会工作会议,就委员会成立以来的工作情况进行了交流。学工处主管领导卢建华处长也出席此次会议并且对我们的工作提出了具体要求,概括起来说为“一个主线,两个亮点,三项建设”即以“以人为本,服务为先,培养学生成长、成才”。两个亮点即学生精神风貌展示点,校园文化新的增长点。三项建设即队伍建设,制度建设,寝室文明文化建设。卢处长的工作指导进一步为我们指明了工作思路和方向,我们将认真总结和吸收,使我们的工作能卓有成效的开展。

  月日下午:我们将在学工处会议室召开楼栋管理委员会第二次会议,我们将就委员会成立以来的工作做以总结,并针对这个组织的动作模型和体系进行座谈,为下学期的工作积累经验。

  月中旬在金融学院网络部的帮助下我们建立了部门网页。这里有最新的信息发布,这里有心与心的交流,我们有部门简介、情况概述、信息动态、楼栋信息反馈、留言板。欢迎点击、关注、留言,让我们携手来共建美好家园。

  月日我们推出了“春天的衣食住行”对一些生活方面出现的问题给同学们提个醒,使同学们在我们学校渡过一个愉快的的春天。

  校宿管部愿意以一颗诚心,一份责任,无限服务与江财学子共建温馨家园。

学校年终工作总结 篇7

  繁忙而紧张的一学年即将过去,回顾一学年来,在学校领导的大力支持和带领下,我按照学校确定的工作思路,以师生满意为宗旨,立足本职,在平凡的后勤岗位上默默无闻地工作着。

  学校的后勤工作千头万绪,作为后勤人员,我始终认为“把简单的事情做好就是不简单”。工作中认真对待每一件事,每当遇到繁杂琐事,总是积极努力的去做,全身心的投入到工作中去,因为我是第一次担任总务工作,对台账及账目的管理都不熟悉,为了使自己更好地为师生服务,我一边向有经验的同事虚心请教,努力学习和借鉴他们的工作经验,一边严格要求自己,对出现的问题,自己能解决的就积极、稳妥的给予解决,对自己不能解决的问题,积极向学校如实反映,争取尽快的解决。我在学校后勤工作中能够廉洁自律,物资采购坚持申请,权限审批,规范操作行为,严格履行职责,工作不推不拖,遇事办事。

  总务工作是为教育教学服务,牵涉人、事、物资、设备等各项综合服务。一方面及时为教学工作提供设施设备、教学器材、办公用品、良好的环境;另一方面,还要管好这些设施设备。一学年来我结合学校的实际情况,具体工作做到了如下:

  1、协助总务副主任赖xx老师做好教师教学用品及学生学习用品的采购和分发工作。开学初,教学参考书、备课本、笔记本等教学用品和学生的课本、簿册及卫生用具,按时无误地发到每个班级和师生手中,保证教育教学工作顺利开展。

  2、做好后勤保障工作。全力以赴为学校开展公开课、各项竞赛、兴趣小组等活动做好优质服务,保证各类活动正常有序进行。

  3、我校是全县办学规模最大的学校,共有64个班级,有的校舍比较破旧,学校中需要小修小补的事情可以说天天都在发生,我力所能及地加以处理好,本着节约的原则,经常利用休息时间,自己动手做些小修理,如:门窗、门锁、书柜的门、日光灯、水龙头更换等,给学校节约开支。

  4、加强了后勤管理,完善了各项后勤管理制度并落实到位。

  5、积极做好了校园环境卫生保洁工作,加大了预防流行性疾病的宣传力度,培养学生良好的卫生行为习惯,及时监控师生的健康情况,杜绝校园传染病的发生和传播。

  6、完善了学校安全保卫规章制度,提高了师生安全防范意识“以防为主,防消结合”,管理好学校大门等学校各项设施,为师生提供了一个良好、安全的学习和工作环境。

  7、加强了学校各专用教室和教学用具的管理。加强了电脑设备的维护和管理,并落实专人负责资料的保管。

  8、加强了校园绿化的管理,保证了花草树木的正常生长,美化校园,绿化校园,为师生提供了良好的教育教学环境。

  由于本人水平有限,对后勤管理还不够精通,办事能力不够强,思路不够灵活,还存在着一些依赖心理,很多事情做得还不尽人意。希望领导和广大教师能在今后的工作中帮助我,督促我,使我在工作中少走弯路。我也将认真学习先进的管理方法,适应当前教育发展的新形势,为了学生,为了学校,我将不断努力,使我校的后勤工作做得更好。

学校年终工作总结 篇8

  20xx年,我校工会在上级教育工会的正确领导下,按照“组织起来,切实维权”的工会工作方针积极开展工作,切实维护教职工的权益,在构建和谐校园中发挥着积极作用。以学校工作大局为重,服从服务于学校的中心工作,依照工会章程依法依规维护好教职工的合法权益。在学校党支部和校行政的关心支持下,全体工会委员团结协作,热心为教职工服务,全体教工积极参与工会组织的活动,积极主动开展工作努力使工会组织成为有吸引力的“教职工之家”。

  1、加强民主管理和推进校务公开工作

  组织召开教工大会,征集提案11项,将提案的落实情况进行公示;民主测评干部,测评情况统计汇总,并予以公示;评优评先职称评定都是先组成有教职工代表参加的评审小组进行评比,最终将评定结果在公布栏公示无异议后再以学校文件形式下发;学校的食堂、商店货物采购请工会委员或教职工代表参与调研;学校重大事情交由工会委员工会、教研组长和工会小组长联席会议讨论通过;全面审核了上年度学校财务情况,并在教工大会上予以通报公示。

  2、关心女教职工的工作

  “三八”节组织了女职工召开庆祝会并开展女工文娱活动和慰问女教职工工作,很好的保障女教职工的特殊权益,女教工(含退休)全体参保了女性防癌保险。

  3、丰富教职工文化体育生活,积极组织开展活动

  (1)教职工集体跳绳比赛;

  (2)教职工健身活动;

  (3)“关爱生命安全我做主”的主题演讲活动;

  (4)教职工书法、绘画、摄影作品比赛;

  (5)教职工教育技术应用技能比赛。

  4、参与上级工会组织的各项活动

  (1)积极参与教育局组织的“关爱生命安全我做主”的主题演讲比赛,我校选送xx老师参赛并取得二等奖;

  (2)积极组织教师参加县教育工会组织的教职工书法、绘画、摄影作品比赛,共选送四件作品,获得县一等奖二个、县三等奖一个。二个县一等奖作品送市参评获市二等奖一个、市三等奖一个;

  (3)积极上交工会工作论文。

  5、关心教职工生活,营造和谐氛围

  (1)继续开展教职工生日发送一条祝福短信祝贺生日快乐;每季度开展一次教工生日慰问会餐,通过这一活动,增进了友谊,促进了校内和谐;

  (2)为全体教职工参保了意外伤害保险,一旦知道有教职工发生意外伤害时主动了解其受伤情况并及时为其办理理赔手续。本年度共有两位教师的意外摔伤得到了及时的赔付;

  (4)教职工(包括退休人员)因病住院组织行政干部一同前去慰问;

  (5)引导教职工参与身体锻炼;

  (6)教职工有困难时,准确上报情况,争取困难补助;

  (7)教职工家里的红白喜事及时组织全体教职工参加。

  6、关心离退休教师,支持退教协的工作

  (1)重阳节召开庆祝会并开展趣味活动,争取提了高退休教职工的活动经费,并组织部分退休教师到云南旅游;

  (2)春节开展慰问退休教师活动并送去慰问金和慰问信;

  (3)退休教职工因病住院组织校领导前去慰问;

  (4)非生产性待遇与在职教职工同样对待。

  7、按时完成任务,扎实推进各项工作。

  保质保量地按时完成上级教育工会布置的工作任务,及时上交各种表册。按照县教育工会的要求成功接待市教育工会来校检查和指导工作。

  总之,切实履行工会维护、参与、建设、督促等的职能,在构建和谐校园的进程中发挥积极作用。

学校年终工作总结 篇9

  ——学年下学期的工作即将结束,回顾本学期我们校宿管部的成长历程,既有值得我们骄傲的方面和成功的经验,也有许多不足的方面和失败的教训。

  本学期伊始,我们校宿管部就拟定了本学期的工作计划。在学工处、校团委的领导下,我们部门的工作很快地步入正轨,并按照本学期的工作计划有条不紊地开展了各项工作。

  月号我部与校女生部,心协在音乐广场举办了一场庆“三八”节的综艺活动,活动以知识问答、歌舞、表演相结合,我们部也别出心裁的推出了一个“寝室风采展”节目,通过四个女生精彩的表现,展现了当代大学生的寝室文明,更教育了大家要珍惜寝室间这份难得的友谊。整个活动总体来说进展都很顺利,各个节目都达到了预期的效果。

  月,我部与校生活部联合进行“学生生活”问卷调查。旨在倾听同学们对校宿管方面的意见和建议,使我们的工作能够有的放矢。更好的为同学服务。调查结果报告已刊登在第四十九期学生会工作简报上.

  月日,我们开始了全校卫生普查工作,尽管同学们有些对此有疑议,但它的确有助于大学生良好的生活,学习习惯的养成,提升江财寝室整体精神风貌。它一方面有助于我们了解全校宿舍的整体情况,另一方面也可以及时发现学生宿舍存在的一些安全隐患,从而即时得到解决。为规范全校卫生普查工作,我们专门印发了《卫生评分标准》,专门制作了检查表和工作证。对于每次暴露出来的全校卫生最差寝室,心得体会我们进行了全校通报并将通报结果送达各学院分团委和在全校各楼栋张贴。

  但由于检查队伍过于庞大,检查人员来自各个学院因而不规范,不客观公正的因素时有发生,在同学中间造成了不好的影响,签于此种情况并征求同学们的意见。我们将校卫生普查改为校卫生抽查。每星期抽查~栋楼进行抽查,原则上一个星期将全校楼栋抽查一遍,检查时间为,我们学校实行夏令时之后,我们又将这一时间改为:为一步规范检查工作,尽量作到客观、公平、公正,我们从各学院抽调了优秀的检查人员来开展这项工作。我们对检查人员还进行了专门培训,统一了卫生检查标准和要求。这项工作我们将进行到停课前一周。

  为配合学校对学生提出的“三自”要求,即自我管理、自我服务、自我监督。并本着服务同学的目的,我们成立了大学生“三自”宿舍管理委员会,旨在探索学生宿舍自我管理的新模式。大学生“三自”宿舍管理委员会由学工处,校团委领导,校宿管部牵头,各院宿管部共同参与的组织,其基本动作模式是:全校学生宿舍以楼栋为单位划分,个人简历各楼栋设楼长,成立楼栋管理委员会。楼栋管理委员会原则上由该楼栋中住宿人数较多的学院来主导成立,其下设信息员和委员(或者层长),信息员每周向校宿管部汇报一周来的楼栋信息,由我们汇总后报学工处,实现学校与学生之间信息的对称,并作为一条信息渠道保存下来。

  月日下午:

  我们在学工处会议室召开了第一次全校楼栋管理委员会工作会议,就委员会成立以来的工作情况进行了交流。学工处主管领导卢建华处长也出席此次会议并且对我们的工作提出了具体要求,概括起来说为“一个主线,两个亮点,三项建设”即以“以人为本,服务为先,培养学生成长、成才”。两个亮点即学生精神风貌展示点,校园文化新的增长点。三项建设即队伍建设,制度建设,寝室文明文化建设。卢处长的工作指导进一步为我们指明了工作思路和方向,我们将认真总结和吸收,使我们的工作能卓有成效的开展。

  月日下午:

  我们将在学工处会议室召开楼栋管理委员会第二次会议,我们将就委员会成立以来的工作做以总结,并针对这个组织的动作模型和体系进行座谈,为下学期的工作积累经验。

  月中旬在金融学院网络部的帮助下我们建立了部门网页。这里有最新的信息发布,这里有心与心的交流,我们有部门简介、情况概述、信息动态、楼栋信息反馈、留言板。欢迎点击、关注、留言,让我们携手来共建美好家园。

  月日我们推出了“春天的衣食住行”对一些生活方面出现的问题给同学们提个醒,使同学们在我们学校渡过一个愉快的的春天。

  校宿管部愿意以一颗诚心,一份责任,无限服务与江财学子共建温馨家园。

学校年终工作总结 篇10

  20xx年是学院取得快速发展的一年,在校学生人数大幅度增加,教职工队伍不断壮大,管理体系日臻完善,人事处作为学院人事管理的职能部门,承担着人才引进、培养、开发、选拔、激励、考核等职责,为学院发展提供人才保障。

  一、20xx年度年终工作总结

  1、加大人才引进力度,提供人才保障,确保学院各项工作高效运转

  人才,是学院的生命线,如果没有一支高素质的教职工队伍,学院要想取得健康、稳步、快速发展,无疑是一句空话,学院的发展,需要人才来支撑。本年度我们采用多种渠道、利用多种方式大力加强人才引进工作。我们共参加招聘52次,其中XXX现场招聘30次,XXX人才市场6次,中高级人才市场、大型招聘会7次,报纸媒体上招聘2次,橱窗招聘3次,同时在学院网站上常年招聘。

  全年我们共引进各类人才XXX名,从岗位结构上看,专职教师XXX名,外籍教师XXX名,辅导员XXX名,行政人员XXX名,后勤服务和教学辅助人员XXX名;从人才层次上看,具有研究生学历的XXX名,中级职称XXX名,占总引进人数的XXX%,教学人员、行政人员100%具有本科以上学历,教职工整体素质逐步提高。各类人才的引进,为学院发展注入了新鲜血液。

  另外,我们在外聘教师的聘用上,注重聘用高学历、高职称、教学经验丰富的外聘教师。今年,我们共增加聘用外聘教师XXX名,其中副高职称XXX人,占XXX%;讲师职称XXX人,占XXX%,外聘教师队伍整体素质也逐步提高。

  2、加强员工培训,提高员工整体素质

  在员工培训方面,我们坚持内部培训和外部培训相结合的原则,注重实际操作技能和专业技能方面的培训。

  在内部培训上,我们侧重于管理制度方面的培训。今年6、7月份,我们配合学院董事会对学院的管理制度进行了重新修订,8月底管理制度下发后,我们一方面组织各部门自行开展相关管理制度培训,另一方面由我们人事处组织,先后3次对后勤服务和教学辅助人员、教学人员、行政人员进行人事管理制度方面的培训,并对部分岗位人员进行了考试,取得了很好的效果。

  在外部培训上,我们侧重于专业技能方面的培训。本年度共组织了XXX名教师参加了教师资格认定岗前培训,XXX名教师参加了高校教师进修班,部分专业骨干教师培训等。

  3、建立考核机制,强化考核职能,充分发挥人事决策作用

  (1)是加强学年度和年终考核工作,今年5月份,组织开展了20xx年度考核工作,为教职工职务晋升、工资调整、转岗、去留等人事决策方面提供了强有力的参照依据。今年12月份,我们又根据新修订的考核制度,创新考核办法,注重量化考核,从形式上分岗位进行考核,从内容上强化关键绩效指标的考核,力求考核更科学、公正。

  (2)是加强新聘员工在试用期内的考核工作。在人才引进上,我们遵循“严进宽出”的原则,严把招聘关和试用关。我们及时跟踪了解新聘员工的工作表现和工作状态,及时反馈给相关部门和学院领导。我们更侧重于加强对关键岗位试用人员的考核力度,9月份,我们对新聘的几名处室负责人进行了考核,为学院领导的正确决策提供了参照依据。通过加强对试用人员的考核,确保了人才引进的质量,在今年下半年新引进的人才中,关键岗位人员的离职率基本为0。

  (3)是及时搜集员工的工作绩效信息,为员工考核提供参照资料。

  4、完善教职工福利和奖励制度,建立长效激励机制

  在教职工福利方面,今年,除特殊工种和具有特殊劳动关系员工外,全部办理了社会“五险”。另外,我们及时做好员工福利的发放工作。

  在教职工奖励方面,我们加大了奖励力度,延伸了奖励内容,创新了奖励方式,建立起一种长效激励机制。今年11月份,我们相继出台了《论文奖励办法》、《员工培训费用报销办法》等。

  5、做好教师专业技术职务评定工作,完善学院内部专业技术职务评定和聘用制度

  今年下半年,我们共办理了XXX名教师的转正定级工作,目前,已有XXX名教师取得助教任职资格;同时,根据省教育厅的要求,积极组织教师专业技术职务的申报工作。

  **月份,我们协同教务处开展学院内部专业技术职务评聘工作,经过个人申报,所在系(部)推荐,人事处审查,职称评审委员会评审,今年共有XXX名教学人员获得我院内部讲师任职资格。根据“评聘分开”的原则,我们又对我院XXX名中级以上专业技术人员进行聘用,同时颁发聘书。

  6、规范劳动关系管理,夯实人事基础工作

  员工入职手续办理、劳动合同签订、员工档案管理、员工信息资料建立健全、离职手续办理等一系列人事工作,逐步规范和完善,人事基础工作更加扎实、细致,本年度,未出现一起人事纠纷,投诉现象也很少发生。

  在合同管理上,今年,我们共签订劳动合同XXX人,其中与学院续签合同XXX人,新签合同XXX人,与后勤服务公司新签合同XXX人,真正做到人人有合同,规范了劳动合同管理。同时,在非全日制用工、特殊劳动关系用工方面,也全部签订了协议。

  在员工档案管理上,我们一方面与安徽省人才市场建立联系,做好新老员工原始档案托管工作,目前,已有XXX名员工档案关系转入我院;另一方面,加强员工内部档案的建立健全工作,丰富员工信息资料,提高员工内部档案的利用率,为人事管理做好服务。

  7、努力完成上级相关部门下达的工作任务

  **月份,配合完成民办高校和民办非学历高等学校教育机构20xx年度检查工作;*月份,完成了20xx年度残疾人就业年审工作;**月份,完成了20xx年社会保险缴费基数申报和稽核工作;**月份,完成了高等职业院校人才培养状态数据采集平台填报工作;**月份,配合完成高等院校档案检查工作。

  二、存在问题

  1、人才层次低,结构不合理

  从整体来说,学院的人才层次低,具有中级以上专业技术职务人员严重缺乏,具有研究生学历的专任教师(含辅导员)所占比例不到16%;从年龄结构上看,毕业2年以内的专任教师占了很大比例,整体趋于年轻化,教学经验和教研能力都严重不足。

  2、缺少人力资源规划,在人才引进上疲于应付,人才储备不足

  在人才引进上,我们总是在“救火”,一旦出现员工离职,立马需要组织招聘,往往在短时间内又招不到合适人选,缺少必要的人才储备。今年下半年,由于学生人数的大幅度增加,对教师岗位人数的需求增大,为了能够保障教学正常运行,只能通过降低岗位要求的办法来招聘,造成新聘教师的整体素质不高。

  3、培训工作开展不深入

  今年我们在员工培训方面内容和形式都比较单一,只是侧重于在实际操作技能和专业素质方面,在员工的执行力、团队意识、基本素养方面的培训较少,培训工作开展的不够深入。

  4、和各部门的沟通不够

  由于过多地忙于日常事务性工作,平时和各部门的沟通不够,未能充分发挥人事处的管理职能和人事管理的参谋作用。

  5、人事基础工作不够扎实

  人事工作是一份非常精细的工作,每一个工作细节都与教职工的利益息息相关。今年下半年,由于审查不严,造成有2名员工提供虚假资料获得聘用,产生了不好的影响。另外,员工基本信息资料还不够完善和健全,人员进出流程还不够顺畅。

  三、20xx年工作重点

  1、做好人力资源规划,加强人才储备

  凡事预则立,不预则废。变被动为主动,变“救火”为“防火”,改变以往在人才引进上疲以应付的局面,提前做好岗位需求预测,加强人才储备工作。同时做好岗位分析,合理配置人力资源,优化资源配置,建立一支高素质的人才队伍。

  2、加强培训工作,完善培训体系

  在培训内容和形式上力求有所创新,从形式上,采用拓展训练、开展系列讲座等多种形式,进一步加强员工培训工作;从内容上,增加执行力、团队精神、基本素养等方面的内容,进一步完善培训体系。

  3、加强和各部门的沟通,建立沟通机制

  建立和各部门之间的沟通机制,确保信息沟通顺畅,互通有无。多与教职工接触和交流,了解他们的需求和想法,提高我们的服务质量,发挥人事管理的参谋作用。

  4、进一步夯实人事基础工作

  人事基础工作是做好其他人事工作的前提,基础工作没做好,就像万丈高楼没打好地基,随时都可能有坍塌的危险。切实做好人事基础工作中的每一个细节,减少工作中的误差,提高教职工的满意度。

  四、几点体会

  本人今年20xx月XXX日进入学院董事会办公室,负责学院的管理制度修订工作,8月中旬正式调入人事处任处长,在这半年多的时间内,感触很多

  1、注重合作

  部门整体绩效的提高得益于下属员工的支持,同样,下属良好的工作绩效也取决于领导的指导,两者相辅相成。部门内的合作主要是部门领导和下属之间的合作,下属与下属之间的合作,部门的整体绩效取决于部门内部员工之间的合作程度。我很感谢XXX、XXX两位同事,她们都能够在自己的岗位上尽职尽责,很少需要我督促她们去做,平时交办的事也都能按质按量完成,正因为她们的努力,平时对我工作的支持,能让我从繁杂的事务工作中脱离出来,有了时间去思考,的时间去分析人事工作的存在的问题以及她们本身的不足,反过来又给她们工作上的指导,互相促进,互相提高,让我这个从没有高校人事管理经验的“门外汉”逐步成长起来。

  2、注重思考

  通常,我们都会有这样的感觉,整天忙忙碌碌,可又不知道自己每天在忙什么,工作绩效低,问题不断,主要原因就是缺少思考。缺少思考,部门工作就没有规划,工作缺少思路和方法,问题出现了,只是被动地解决问题,不去思考问题存在的根源是什么,怎样才能彻底解决,治标不治本。作为一个处室负责人,一个最基本的素质就是要学会思考。

  3、注重创新

  学院是一所民办高校,因此具有双重特征,一方面具有公办院校的管理特征,另一方面具有民办企业的管理特征,民办高校近几年才发展起来,没多少成功的管理经验让我们借鉴,往往只能通过自己以往的经验来开展工作。目前,学院的一些中层干部一部分来自公办院高校,一部分来自企业,管理理念都不能很好地适应民办高校的管理体制,因此,注重创新是解决当前问题的一个重要手段,从观念上、管理上、工作方法上都要进行创新。我一直在企业里从事行政、人事管理工作,虽然具有一定的管理经验,但对高校人事管理不熟悉,因此,创新对我而言对我显得尤其重要。

  4、注重学习

  目前,我院80%以上的中层干部来自不同的行业,专业层次都比较低,因此,注重学习是当前最主要任务。本人高校工作经验的不足,更需要学习。

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