教师年度考核个人总结

时间:2023-06-25 18:30:35 年终总结 我要投稿

教师年度考核个人总结(精选13篇)

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,让我们抽出时间写写总结吧。总结你想好怎么写了吗?下面是小编收集整理的教师年度考核个人总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

教师年度考核个人总结(精选13篇)

  教师年度考核个人总结 篇1

  一学年的时光就这样过去了,回顾一学年的工作,想说的真是太多太多。人民教师这一职业是非常辛苦的,尤其是班主任,不仅担负着教学工作,更担负着管理全班同学的重担。班主任是爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。为了了解学生我每天都和他们在一起,课间和他们一起做游戏,中午休息时和他们说说话,在闲谈过程中了解他们的基本情况。经过一段时间的了解,知道了许多,了解了孩子的一切,我才能有的放矢地去关怀他们。

  1、爱就是关怀。

  师爱是教育的"润滑剂",是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。学习好的'要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;"金凤凰"要爱,"丑小鸭"同样也要爱。

  2、爱就是尊重。

  尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

  对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

  加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

  教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

  利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

  在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

  教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

  一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

  教师年度考核个人总结 篇2

  在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

  一、我的思想

  坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针。严格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正视自己,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加学校各活动,并及时做到反思和小结。为了适应教育教学的长远发展,我不断研究、探索和学习政治理论,同时从课外读本中汲取营养,让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。

  二、教学工作方面

  根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。课后及时对该课作出总结,写好教学后记。为了提升自己的理论素养,我不但自己订阅了体育杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关中学体育教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。

  三遵守纪律方面

  本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  四、我的课堂

  我组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的'心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。

  五、我的作业

  根据学期开始的计划,在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

  在各位领导和教师的大力支持、帮助下,本人坚持出全勤,从不请临时事假,把全部的经历用在教育教学上。这学期本人圆满地完成教育教学工作。但是在不断的工作实践中,我深深地认识到,课程的改革需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。在教育教学工作中也暴露出不足,如何做到科学计划、科学落实、科学管理教育教学,这些还需不断地努力。希望大家对本人进行严格地监督,作出批评指正。

  教师年度考核个人总结 篇3

  20xx年即将结束,下面我对本年度个人工作思想状况简要总结如下:

  在领导和同志们的关怀、帮忙、支持下,紧紧围绕本所工作,充分发挥岗位职能,不断改善工作方法,提高工作效率,以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,始终坚持高标准、严要求,较好地完成了各项工作任务。我始终把学习放在重要位置,努力在提高自身综合素质上下功夫。

  一、一年来的工作表现

  (一)强化形象,提高自身素质。为做好督查工作,我坚持严格要求自己,注重以身作则,以诚待人,一是爱岗敬业讲奉献。我正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐,得与失、个人利益和群众利益的关系,坚持甘于奉献、诚实敬业,二是锤炼业务讲提高。经过学习和锻炼,自己在文字功夫上取得必须的进步,撰写简报x篇,利用办公室学习资料,细心学习他人长处,改掉自己不足,并虚心向领导、同事请教,在不断学习和探索中使自己在文字材料上有所提高。

  (二)严于律已,不断加强作风建设。x年来我对自身严格要求,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实脚踏实地埋头苦干上。在工作中,以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守机关各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,主动理解来自各方面的意见,不断改善工作;坚持做到不利于工商形象的事不做,不利于工商形象的话不说,用心维护工商部门的'良好形象。

  (三)强化职能,做好服务工作。工作中,我注重把握根本,努力提高服务水平。办公室人手少,工作量大,这就需要所有人员团结协作。在这一年里,与同事心往一处想,劲往一处使,不会计较干得多,干得少,只期望把工作圆满完成。

  二、工作中的不足与今后的努力方向

  一年来的工作虽然取得了必须的成绩,但也存在一些不足,主要是思想解放程度还不够,学习、服务上还不够,和有经验的同事比较还有必须差距,资料上缺少纵深挖掘的延伸,在今后工作中,我必须发扬吃苦耐劳精神和孜孜不倦的进取精神认真总结经验,克服不足,努力把工作做得更好,以对工作、对事业高度负责的态度,脚踏实地,尽职尽责地做好各项工作,不辜负领导和同志们对我的期望。

  教师年度考核个人总结 篇4

  时光飞逝。我进入教师行列已经快一年了。在老师们的帮助和支持下,在领导们的信任和鼓励下,作为一名新教师,我成长了很多,进步了很多。回顾我今年的工作,我对自己的表现感到满意,也有不足之处。然而,我需要稳定地工作,做一个真正的人。

  今年,我在二年级教数学。在教学方面,作为一名新教师,我的基本技能不扎实,缺乏经验是我的不足。为了提高我的教学水平,我主要做了以下工作:

  认真备课,学习教材,努力把每节课教好。备课时,我认真学习教材,努力理解教材,找出重点和难点。为了有一个好的课堂,我在网上查阅信息,关注他人的优势,并确定自己的.教学理念。

  了解更多信息并咨询更多信息。作为一名新老师,我一开始真的很盲目,不知道如何开始。为了使我的教学方法适应学生的学习方法,我不断改进我的缺点,并经常利用业余时间咨询和观察其他老师的教学活动,并将我所学到的知识付诸实践。

  多读书,多上网。学习各种教育理论,充实自己,在扎实的工作理论指导下更好地开展教育教学。我们常说,如果我们给学生一杯水,老师应该有一桶水。时代在发展,知识在变化。为了让这桶水不老不累,我努力学习,给自己充电。我经常在网上找到一些优秀的教案课件来学习,努力提高我的教学水平。

  及时撰写教学反思。尽量每天与学生保持教学和课外交流的记录,以便找出成功和不足之处。如果有什么,改变它,如果没有,鼓励它。

  为了更好地适应教师的主人公,让自己更快地成长,我为自己设定了以下目标来激励自己:

  在教育教学思想上,认真学习新课程标准,转变观念,与时俱进。

  在专业技能方面,继续巩固基本技能,力争在两年内达到个人教育和教学的新水平

  加强学习,在向书本学习的同时,继续向经验丰富的教师学习。不断提高自我理论水平,也积极参与学科探索。

  继续及时撰写相关文章和总结,为学校和我自己的主题做好准备。

  在过去的一年里,我从学习中收获了很多。我与学生相处的技巧和课堂教学的合理安排都有了很大的提高。在未来的实践中,我将继续努力,以真挚的爱、真诚的心和个性化的课堂教学风格吸引学生,打动家长。不断提高自己,提高自己,努力尽快成为一名优秀的教师。

  教师年度考核个人总结 篇5

  作为名小学教师,我时刻为自己的工作而感到骄傲,因为我在这个过程当中深刻的体会到了工作给我带来的快乐,现在我也希望能够在这个过程当中有更多的积累,一年的工作已经结束了,但是我从来都没有放弃对自身能力的提高教学,是我一直以来追求的方向和目标,我不断地提高自己,就是希望能够更好的去教导学生,更好地去发挥自己的能力,对于过去一年的工作,我也需要对自己有客观的评价。

  首先在工作当中,我能够做到认真负责,把学生教导好,让学生们能够感受到学习的快乐,能够感受到我教学方式带来的一种轻松,而不是那种非常压抑的课堂,这一点是我一直以来在追求的,我希望能够在这个过程当中做得更好,这一点也是毋庸置疑的,现在我对新一年的工作也充满了期待,当然我个人能力还是说的过去的,过去一年来的工作当中,积极地参加学校的各项讲座,也从来不会放过和其他老师交流的机会,因为这都是对我教学能力的一个提高,每次能够看到新的教学方式,我都会感到非常的激动,因为这样下来,自己也能够掌握这些,真的感觉非常非常的好,有些东西还是要自己努力的,只有自己尽力的去争取,才能够获得一些回报,这一点是肯定的`,作为教师,在这方面我是非常非常的看重,也付出的实际行动,在接下来的工作当中,我会更加的用心去追求这些东西。

  生活当中我养成良好的作风,从来都不会破坏掉我们学校的这个工作氛围,我遵守学校的规章制度,认真的做好教学工作,完成好自己的本职工作,从来不会因为个人原因而影响到了上课,也从来都不会把个人情绪带入到课堂上面,把自己最好的一面展示给学生,这一直以来都是我在追求的落实,我也一定会认真负责的去做好这些,希望能够在接下来的工作当中完成好这一点,我也在不断的追求新的东西,20xx年的工作开始了,我一定不会辜负了学校的培养,会给学生带来更多精彩的一面,把教学工作做好,成为一名合格的小学教师,为自己各方面而奋斗,争取在新一年的工作当中,提高班级的整体成绩,让学校能够看到我的进步,让学生们能够在我的课堂上面学到真正有意义的东西,提高成绩,这才是最重要的新年工作,我一定会更加努力。

  教师年度考核个人总结 篇6

  时光如梭,在忙碌的教育道路上,我们又一次迎来了一年一度的教师考核的到来。作为一名xx教师,在过去的这一年来,我也如同过去一样,将自己的热情、耐心以及责任心都倾注了的自己的学生身上,将心血浇灌在道路的两旁,看着他们绽放出靓丽的色彩!

  过去一年,我自身在教育上也有了很大的提升,并在自身的素质、思想、能力上也得到了很多的改进,现在此对如今的自身做个人总结如下:

  一、作为教师的思想

  作为一名光荣的“人民教师”我一直在自身的思想方面严格的保持积极的更新和完善。在工作方面,我积极、热情、开朗,能积极面对教育工作中的困难,并积极与学生交流,以自身的态度来带动班级的积极性。同时,我也一直坚持着在师德师风中提高自我的要求,无论在学校或是日常的生活中都坚持对自身的'严谨要求,为学生做好榜样教育。

  其次,通过一年来的学习和其他优秀同事们的交流,我的个人素养和为人品德都得到了很多的进步,不仅能在教育中积极的与其他教师讨论学习,也坚持在的生活中努力的做一些好人好事。

  二、教育的工作方面

  作为一名教师,我深知自身工作的重要性!为此在一直以来的教育工作上,我积极加强对学生和班级的了解,融入班级,管理班级,并根据学习阶段有序的完成教育和管理任务,让学生们能及时适应学习的增长和变化。

  此外,面对学习阶段的不断推进,我自身也一直在努力提高自身的学习要求。除了认真准备教案和课堂准备等基本工作,在工作空闲里,我也积极的与其他同事们沟通讨论,学习优秀经验和技巧,提升个人能力。

  当然,每当假期来临,我更会去积极参加培训,并灵活利用网络上的资源来强化和开阔自身,因此也取得了不少的进步和成长。

  三、自我的不足

  作为一名教师,教育是我们最重要的任务。但教育不仅仅是知识的教育,“教书育人”才是教育的根本!经过反思,我意识到自身在教育方面,太过重视学习知识,提高成绩,却较弱与对学生们思想上的关注,这是非常不应该的。

  为此,在今后的教育工作中,我也会针对自己的弱项,积极的改进并加强自己的教育方式,为学生们提供一个全面、健康的教育方式,为社会培养更多全面的出色人才!

  教师年度考核个人总结 篇7

  初中教师年度考核个人述职报告中学教师年度考核思想政治表现小学教师年度考核自我鉴定春的耕耘是富有挑战性的,是艰辛的;秋的收获是丰硕的,是有意义的,它总让人倍感欣慰。本学年我担任*年级(4)班的班主任及该班英语教学工作,一年来,我积极参加学校组织的各种政治、业务学习。在学校党支部、行政的领导下,我始终按照党的教育方针,把德育工作摆在素质教育的首要位置,并贯彻于所有教学工作的始终,并把弘扬和培育民族精神作为思想道德建设极为重要的任务,纳入学校教育的全过程。

  在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,发挥学生的想象力,切实地向课堂四十五分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。例如韩东燃、白宇飞等同学,能积极配合老师抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。

  在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的.薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教计划,开展“伸出你的双手,帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查,发现有进步的同学,及时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。

  在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。例如当时有一个调皮学生,他叫吴卓恺。他学习成绩差,经常打架,在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿进步的就及时表扬他,鼓励他,树立起他在班级中的威信。通过教育,他进步很快,后来还成为优秀少先队员。

  在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动积极肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。

  总结只关乎过去,未来的路要更踏实的走。吸取过去的经验教训,将收获的喜悦留在昨天。在今后的日子里,我会大胆创新、研究和实践,一步一个脚印地做好本职工作。我将以优秀同行为榜样,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高教育教学水平和学校管理能力,为学校的发展作出更大的贡献。

  教师年度考核个人总结 篇8

  过去的一年转眼间过去了。追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自我成为一名优秀的“人民教师”,我现将工作状况总结如下:

  一、师德方面:

  加强修养,塑造“师德”。我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自我,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的示范,期望从我这走出去的'都是合格的学生。为了给自我的学生一个好的表率,同时也是使自我陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了超多的书籍,不断提高自我水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

  二、教学方面:

  对于一名教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。应对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自我职责之重大,为了教好学生,我虚心求教,强化自我。不断地调整自我的教学计划,总结教学经验,改善教学方法,努力创设良好的课堂情境激发学生的学习热情,注重培养学生自我学习、自我发现问题、自我探究问题的潜力,提高了教育教学质量。

  三、配合总校各工作状况:

  用心参与并认真落实是我的工作作风。一年来未耽误一节课。上班开会不迟到不早退,严格要求自我,并做到今后继续坚持。

  总之,在过去的一年,我取得了必须的成绩,但还有一些不足之处,本人在新的一年必须认真工作,加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

  教师年度考核个人总结 篇9

  一年来,在教育教学工作中,我面向全体学生,教书育人,为人师表,确立了“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在思想上能够严于律己,热爱教育事业。时时以一个优秀教师的身份来约束自己,鞭策自己。以下是我的个人总结。

  能积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作,本年度除担任x年级一个班的数学教学外,还担任了x年级两个班的语文教学工作,教学效果好,受到了师生的好评。

  求实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,努力将新课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。

  任劳任怨,完成学校其他工作。我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

  反思本年度的.工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。如对数学教学的理论学习还不够深入,还需要进行不断的反思;教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力探究一些自己在数学教学中的特色点。

  教师年度考核个人总结 篇10

  光阴似箭,转眼间进入教师行列已近一年、在各位老师的帮助和支持下,在领导的信任鼓励下,让作为一名新教师的我成长、进步了不少、回顾这一年的工作,我对自己的表现有满意也有不足之处,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。

  本年度,我担任二年级数学的教学工作、在教学工作方面,作为一名新教师,基本功不扎实,经验缺乏是我的不足、为了提高自己的教学水平,我主要做了以下几点:

  1、认真备课,钻研教材,努力上好每一节课、在备课时我认真钻研教材,力求吃透教材,找准重点难点、为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路、

  2、多学习,多请教、作为新教师,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,为了让自己的教学方法适应学生的学习方法,我不断改进自己的缺点,经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。

  3、多看书,多上网、积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学、我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我努力学习,给自己充电、还经常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平。

  4、及时写教学反思、尽量坚持每天记录教学及课外与学生的交流,从中找出成功之处与不足之处,有则改之,无则加勉。

  为了更好适应教师的角色,使自己更快成长,我为自己设立了以下几个目标,以激励自己:

  1、在教育教学的思想上,认真学习新课标,转变理念,与时俱进。

  2、在业务技能上,继续夯实基本功,力争在两年之内,使个人的教育教学的水平达到一个新的高度。

  3、加强学习,除了向书中学习外,还要继续向有经验的教师学习、不断提高自己的理论水平,同时也要积极参与课题探究。

  4、继续坚持及时撰写好相关的`文章和总,为学校和自己的课题作好准备。

  这一年来学习,使我收获不少,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,我都很大的进步、在今后的实践中,我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生,打动家长、不断提高自己,完善自己,努力使自己早日成为一名优秀的教师。

  教师年度考核个人总结 篇11

  时光荏苒,岁月如梭,转顺间走上工作岗位已经X年有余了想来其中有成功的喜悦也有失败的挣扎与彷徨过去的并不数眼云烟,而是经验和收获,它使我的人生航标又走到了一个新的起点上,就这样,我在展望未来的同时不断的回顾和总结着前进,因为回顾总结为前进的脚步清扫障碍,保驾护航那么就先来回顾一下这一学年的点滴吧

  一、思想方面:

  作为一名年轻的党员教师,时刻提醒自己争做优秀教师,突出党员先进性。

  在工作与学习中,我以积极求进的态度认真参加各项学习,深入学习理论知识,认真仔细的做好学习笔记。关心国家事,拥护党的领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵章守纪,团结同事,热心助他人教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。热爱自己的事业。积极的投身到工作之中去。积极的参加了学校组织的校本培训使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。

  二、教育教学方面:

  在这个学期中,我任教二、三年级美术,在教学方面我总结以前教学中总结的经验,运用学校先进的教学设备,利用好地方丰富有利的教学资源,以激趣和引导为主,让学生在浓厚的趣味中自己开拓思维,遇到困惑能在家的助下和老师的引导下共同寻求与突破这样的课堂不再是乏味的教学,不在是老师教学生学,而是老师融入学生中去,和家一起来学习和探究这样的教学方法,不但激发学生学习美术的兴趣,而且使学生形成基本的美术素养。我特别注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。

  三、自身素质培养方面:

  教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。本年度还报名参加了市组织的美术教学轮训班,在学习中,我学习到了更成熟有效的教学方式方法,和名师专家面对面请教,组队组研讨,通过自己努力的`学习和研讨,在教学实践中深得专家和老师的好评本学期在教育教学中也取得了一定的成绩,如:在教研课评比中荣获一等奖等。

  四、德育工作方面:

  一直以来,我能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨,在实际工作中不辞劳苦、主动开展班级管理和德育建设。与其他班主任一样,经常性加强对学生的早读、课间操、卫生清洁、安全防护等督促检查并考核登记,阶段性地或持续某段时间坚持每天对早读、清洁卫生情况进行突击检查,经常性、随意性地观察其他课任教师上课时学生的学习和纪律状况,力求更多的感性掌握第一手材料,以便有的放矢地加强动态管理。深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成,同时发挥教师的言传身教之示范效果。作为中年级的班主任,我还得考虑学生的学习方法和思想的转化,经常性与家长取得联系积极做好合力教育工作。有力配合了对学生的及时教育和督导。功夫不负有心人,我们班的各项工作考核达到了家预期的目标。

  作为一名美术教师,我感到由衷的自豪,因为在这片洁净的土地上有我的梦想,我为梦想而快乐的学习和工作着,看到那梦想之花开遍校园内外,我欣喜那美丽映照出了我们园丁的辛勤和劳苦,更映射出我们教师的朴实和伟。有了这样的心境,有了这样的目标,在今后的学习和工作中,我会加倍努力,为孩子们能轻松愉快的学习好,而寻找和创设更好学习方法和环境空间

  教师年度考核个人总结 篇12

  时间过得真快,转眼间一学期的教学工作又结束了,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

  一、 思想工作方面

  俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应当今社会发展的形势。多方面解剖自己,分析自己,正视自己,努力提高自身素质。认真学习国家教育方针,服从学校领导。

  二、 教育工作方面

  这学期,本人担任九年级(12)班班主任和(10)(11)(12)班的物理教学工作。班级人数众多,又面临着新课程改革。所以,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,虚心向有经验的教师学习同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的.教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。大胆应用多媒体,自制课件融入课堂,激发学生对数学的兴趣,从而提高课堂效率和成绩。

  三、遵守纪律方面

  本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  四、业务进修方面

  随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。

  教师年度考核个人总结 篇13

  一、教学工作

  1、完成x年级x班的信息技术教学工作。

  2、完成校本课程《电脑动漫》的教学工作,培养优秀学生,有x多个作品发表在。

  3、继续完善xx小学的作业管理和学生交流工作,至这学期结束,上共累计博文xxxx篇,教学主题xx个,学生作品xxxx个,教学资源xxx个,论坛帖子 xxx个。为拓展学生学习的.平台,促进空间链接,支撑我校的信息技术教学起到了关键作用。

  4、积极使用学习努力卡在教学中开展激励活动,渗透名誉教育,共发放努力卡xxx张。

  二、教研工作

  1、继续完善xx辅助课堂教学平台的研究。

  2、本学期重点放在升级工作,进行了大数据开发。其一利用公共微信平台进行绑定作品发布分享,该项目正在完善中,明年准备申报立项。其二我主要化费精力进行了移动端APP软件开发研究,已有初样,还没有完成,希望第x学期有个较好的进程。

  三、提升学习

  1、累计阅读电子书xx本以上

  2、参加相关信息技术课堂培训x次。

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