教师个人年终工作总结

时间:2023-07-07 17:00:23 年终总结 我要投稿

教师个人年终工作总结(范例2篇)

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,让我们来为自己写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?以下是小编为大家整理的教师个人年终工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

教师个人年终工作总结(范例2篇)

  教师个人年终工作总结 篇1

  每位涉世之初的青年人,都血气方刚,都想使自己的人生走向卓越,奔向崇高,在自己的工作中开拓出一片新天地。作为青年老师中的一员,任教xx年来感受很多,也积累了一些阅历,现做以下年终总结:

  一、训练教学上:坚持课改,认真教学

  教学中备课是一个必不行少,特别重要的环节,既要备同学,又要备教材备教法。我投入超多的时间在备课中,用心备好课堂上的每一个学问点、每一个同学会留意到的细节,力求做到将原先枯燥简洁的课本资料加工得非富多彩些,备课充分了,课堂的容量也就增大了,效率跟着提高了。在制定教学目标时,我特别留意同学实际状况,把握教学资料重难点。另外我认为听课也是提高自身教学潜力的一个好方法,青年老师只有多听课才能够慢慢积累阅历,所以对每一次听课的机会我都特别珍惜。听课的主要对象是物理组其他老老师,同时也听有些听课对我收获很大,逐步把握了一些驾驭课堂的技巧,各种鲜活生动的事例,各种教学方法、模式的呈现,使我在丰富课堂教学的同时更好的把握了课堂。听完课之后再对自己的备课教案进行修改,将他们很多优点应用到我的课堂教学中去,取得了较好的效果。在批改作业上,我坚持认真准时、全批全改,透过批改作业了解同学的把握状况,以便在辅导中做到有的放矢。

  在课堂上,我利用新课改带来的优势,培育同学独立思索潜力和自学潜力,让他们先预习再听课,每节课都设计一些透过小组合作能够完成的问题,给同学呈现自己的机会,让他们学有所得,争取每个人都当过小老师。由于所教同学学习基础、学习习惯差别较大,我努力做到因材施教,让成果处于不同层面的同学都能有所进步。

  二、班级管理上:总结理论,以待实践

  虽然自己不是班主任,但是对于班级管理我毫不放松,校内为青年老师支配的师徒结对项目对我的班级管理工作帮忙很大。我的师父是xxxx,他不但教学好而且班级管理更是一流,他幽默风趣的演讲总是让同学在欢快中感动,在错误中成长。有师父的帮忙,半年中我学会了如何开好班会,学会了利用班会构成良好的班风学风,学会了和同学进行心与心的相互沟通,学会了处理一些突发大事,学会了关爱同学,调解同学间的冲突。

  xx年中我与同学一齐成长,积累班级管理阅历,期盼自己真正成为班主任时的挑战。

  三、思想上:爱党爱国,积极进取

  作为一名青年老师,我用心参预校内组织的活动,自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。学习训练战线中先进人物的事迹,时刻鞭策激励自己。我宠爱训练事业,宠爱我的同学。在工作中求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,圆满地完成本职工作。我坚持用师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做同学表率,凡是要求同学做到的,我自己首先做到。此外,我敬重领导,团结同事,遵守校内的一切规章制度,乐于理解校内布置的各项工作。

  四、个人进展上:加强理论学习,提高业务水平

  此刻的社会是一个学习的社会,对一名青年老师来说,加强自身业务水平,提高教学质量是至关重要的。为了尽快的充实自己,更好的教同学,使自己教学水平有一个质的飞跃。我预备了四种高一必修参考书,而且还从阅览室借阅了很多有关中学物理教学论和教学方法的书。让先进的理论指导自己的教学实践,不断的进展和改正,走出有自己风格的教学之路。其次,我每一天坚持做两套高考题,不懂就问,虚心向老老师请教学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学阅历。

  青年老师是布满期望、拥有活力的队伍,是需要努力学习和经受锤炼的群体,作为一名青年老师,我们拥有许许多多的机会,也会面临不计其数的困难,在我的成长过程中,我始终认为学会做人,学会学习,学会缔造,是我们青年老师立足之本、进展之机,力气之源。在此我向校内提出几点看法,期望领导关注我们,帮忙我们成长:

  1、期望校内领导多支配一些青年老师的培训,在培训会上我们能够学到很多书本上理论上学不到的阅历学问。

  2、期望校内在经费允许的状况下,组织青年老师外出学习,学习各个校内的`不同教学风格,以把握新课改的动向。

  3、期望校内多组织一些青年老师参预的活动,支配一些教学阅历丰富的老老师的讲座。

  我们是青年老师,有很高的工作热忱,然而任何成果的取得和理想的实现仅仅靠一腔热血是确定不够的。年轻的我们务必要学会冷静的思索我们的成长过程,客观的看待我们身边的人和事,在工作中努力探究,大胆实践,走出一条属于我们自己的成长之路。要想由一个刚刚毕业的同学转转成为骨干老师、精英老师、专家型老师,其中必定要经受一个成长过程,这个过程未必一帆风顺,遇到困难、曲折都是很正常的事情,关键是需要我们如何去应对和处理。我坚信,世上无难事,只怕有心人。

  教师个人年终工作总结 篇2

  “做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入训练这个行业以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的训练教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现本学期的工作总结如下:

  一、在思想上,主动上进

  我主动参预各种学习培训考试,认真参预政治学习,学习训练教学理论,提高自己的思想觉悟,我还深知要训练好同学,老师必需时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染同学,努力使同学、家长能接受我、宠爱我。作为一名老师自身的师表形象要时刻留意,我在留意自身师表形象的同时特殊重视对同学的全面培育。由于我深信良好的品德是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和同学这一小气候我把同学的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我主动、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还留意文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务力气都得到较快的'提高。

  二、在训练教学工作上,敬业爱岗,严谨治教

  把同学教好,让同学成功,是每位老师最大的心愿、最高的荣誉。

  对于课程改革环境下的老师,光有一桶水是不够的,老师要拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在学习实践中不断提高自己的训练教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向年轻老师学习信息技术,丰富教学手段,抓住学校支配校内听课的机会,虚心学习,不耻下问,准时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平常向书本学习、向身边有阅历的老师学习,提高自己的课堂教学水平。总之,这一学期我不仅在业务力气上,还是在训练教学上都有了确定的提高。但我平常工作中消逝需改进的地方也较多:如理论学问不够,论文精品意识不强;电脑学问进步不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

  三、听从支配,主动主动

  在每周16节课的状况下,要支配好自己的工作,的确有时感到力不从心。做到学期初进行合理方案,实施过程抓落实,准时反思小结,期末总结。这学期为了扎实地推动前进新的教学课程,主动和本组、本年段老师进行课堂教学调研活动,我尽量抽出时间,依据方案,准时与老师探讨、相互沟通。作业作到面批面改。使同学的成果都有不同程度的提高。能做到顾全大局,听从支配,相互关怀,相互关怀,相互沟通。

  四、提高素养,努力工作

  在各位领导和老师的大力支持、关怀下,本人坚持出全勤,从不请临时事假,把全部的经受用在训练教学上。这学期本人圆满地完成训练教学工作。但是在不断的工作实践中,我深深地熟识到,课程的改革需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。在训练教学工作中也暴露出不足,如何做到科学方案、科学落实、科学管理训练教学,这些还需不断地努力。

  希望大家对本人进行严格地监督,作出批判指正。

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