一年级下册期末操行评语

时间:2021-06-22 14:11:34 评语 我要投稿

一年级下册期末操行评语

  在现实生活或工作学习中,大家对评语都不陌生吧,评语能够使被评价对象思想上产生与形成自觉地按目标的要求和步骤前进的意识。相信很多朋友都对写评语感到非常苦恼吧,以下是小编整理的一年级下册期末操行评语,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

一年级下册期末操行评语

一年级下册期末操行评语1

  1· 陈成铨:常听数学老师夸你上课发言积极、思维敏捷,我也一直坚信你是个特别聪明能干的男孩,但为什么你却成不了班里最优秀的一个呢?孩子,请记住:不积硅步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上只有脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所成·希望你能时时用这句话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资·

  2· 李春汶:随手关灯、关门,看似一件简单的事,别人不一定能做好,而你总是让大家放心·从这方面老师看到了你身上的一股认真劲·如果在学习上,你也能发挥这种认真劲·相信不用多久,你的成绩也能让大家满意,你说是吗?

  3· 肖秀婷:老师眼里你是个特别能干、上进的小女孩:课堂上少不了你精彩而有条理的回答;班级活动中常见到你积极而忙碌的身影·最欣赏的是你不服输的个性:虽然不是班里最优秀的一个,但老师知道你一直在朝着这个目标努力!加油吧,发挥你的才能,相信你也一定可以成为“阳光学生”!

  4· 何:威:你是个聪明的男孩,学习上也很有潜力·特别让老师高兴的是近段时间你的书写也越来越漂亮了,可是成绩却退步了,这与你上课不认真听讲有很大的关系·记住,任何事都贵在坚持,相信只要继续努力,多读好书,总有一天成功会属于你!

  5· 严晨:老师从你忽闪忽闪地眼睛里可看出你是个聪明的女孩子·课堂上你那精彩的发言赢得同学们的阵阵掌声;各种比赛上你那出色的表现,为自己赢得了不少荣誉;你是个难得的好学生,同学们以你为榜样·如果你今后不再“娇气”的话,那就会更令同学们佩服,令老师更欣赏你!

  6· 杨娇娇:你尊敬老师,热爱班集体,作业较整洁,上课发言非常积极·但“小马虎”这个坏朋友常常伴随你·记住:做任何事切忌马虎,尤其是学习知识来不得半点丝毫的马虎,否则你的好成绩也许会因为一个小数点而擦肩而过·希望下学期在学习上再踏实些,刻苦些,争取更上一层楼!

  7· 杨俊:你本性聪明,顽皮好动,反应灵活,上课发言很积极,有比较强的表现欲,特别是在你感冒生病的那段时间内表现出来的坚强、懂事,真让人感动·如果你上课时能管好自己的口和手,克服随意性,坚持下去,你将进步得更快·

  8· 杨凯:老师真的很佩服你——小小的你竟然那么的乖巧、听话、守纪懂事,学习自觉,作业认真,还能管好中队的纪律工作,这需要多大的毅力呀!聪明的小精灵,继续加油吧,老师会为你成长道路上每一点进步大声喝彩!

  9· 杨如天:在班上你个头最高,也是最能吃苦的一个·你的憨厚、好学、懂事、任劳任怨,都深深印在老师心中·尊师上进的男孩,如果能上课坐端正,努力锻炼自己的表达能力,多参与班级活动,就会赢得更多人的赞赏·

  10· 杨鑫:你是一个善解人意、乐于助人的孩子·你那一脸的真诚,让老师为之动容;你那满眼的关切,让同学们感到莫大的温暖·老师真希望你能有更多的优点,比如上课听讲再认真一些,课后作业完成得再好一些·从今天开始努力,·相信你会成功!

  11· 杨颖:一个学期过去了,老师认识了你!漂亮可爱的女孩,你在六一儿童节中出色的表演,获得了全校老师和同学的一致赞扬·你不甘落后,积极为班集体争光的性格给老师留下了深刻的印象·老师希望在下学期你能发扬优点,改掉马虎的毛病,你就会变得更加出色!

  12· 于邱宇:特别喜欢你——尊师有礼,聪明大方的孩子,你关心集体,劳动负责,学习用心,待人热情,很容易与人接近·如果上课发言再积极一点,把字写认真,你一定会取得更加优异的成绩·

  13· 袁磊:有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里·如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你的·因为你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,如果掉队了会让爸爸妈妈伤心的·不过,最近你又有了进步,这可真让大家松了一口气·加油!孩子祝你成功!

  14· 袁亮:你是个尊师听话的小朋友,学习较认真,上课听讲专注,大家都很喜欢和你交往·曾有一段时间你的字写得很漂亮,可现在又有回落·“学贵有恒”,如果你能坚持不懈地努力,上课多动脑筋,一定会非常出色!

  15· 张晖:尊师守纪,友爱同学的小男孩,你永远那么安安静静地坐着,发言声音很细小,说明你还不够自信,其实老师时刻在关注你,我知道你学习还是比较用心的,只是胆子太小,不善于动脑筋·成功是辛勤的汗水换来的,加倍努力,你一定会很棒·

  16· 张颖彤:你是个深受大家喜欢的好班长·上课时你聚精会神的听讲,下课时你的眼睛总是关注着班集体·当同学们遇到困难时来找你,你总是乐意帮助解决·每次评选三好学生时,你总是全班同学全体举手通过·你的上进心很强,整个班集体在你的带领取得了一个又一个地进步,老师谢谢你·希望你能利用暑假读更多的课外书,不断地充实自己,提高自己·

  17· 周丹:你是个天真、活泼的小女孩·从上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真·听!数学课上,你的发言多精彩呀,给老师和同学们留下了深刻的印象·不断努力吧,你一定会有更大的进步!

  18· 朱海:老师真的喜欢你!你的表现太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,能帮助同桌搞好学习,把字再练习的漂亮一些·希望你在学习中更加努力,相信你一定会成功!

  19· 张咏:这学期你更加成熟懂事了,作为大队委员你不仅认真完成学校的工作,而且总是协助班委为班级出谋划策,大扫除、集体活动总看到你忙前忙后的身影·老师很欣赏你的坚强和毅力,你克服了对于游泳的心理障碍,并且取得可好成绩·学习上你一直是同学们的榜样,最喜欢看你上课时那专注的眼神·你马上就是高年级的学生了,作为学生干部老师希望你更加谦虚、宽容,这样你的发展空间会更大的·

  20· 丛正源:一年了,是不是已经把二班当作自己的家了?一年的时间,我看着你从茫然、不适应,到渐渐露出笑脸,到可以和同学打成一片,可以跟老师说说笑笑,真是为你高兴·小小的年纪要适应新的环境很不容易,老师非常理解你,但如果我帮你太多对于你成长并没有利,所以我选择在一旁观看你,让你自己来适应,虽然遇到了很多问题,但你用自己的勇气和智慧慢慢地解决了一些问题,你真了不起!在今后的生活中,你依然会遇到各种各样的问题,这都是必然的,相信你同样会很好的解决问题·

  21· 崔煦雨:我们可爱的崔煦雨同学这学期简直是突飞猛进啊!课堂上专注而活跃,作业工整,劳动热情积极,听妈妈说,在家你象个男子汉一样的对自己负责,对家人负责,老师要为你竖起大拇指!你永远那么热情,你到哪里,哪里就是一片灿烂阳光,不管因为你做错事老师批评你,还是因为你的优秀表现老师表扬你,你总是用平和的心态面对,这是最难得的,男子汉就是要有宽大的胸怀!

  22· 卢春岩:用“安静、努力”来形容你再准确不过了,四年了,你总是静静地坐在第一排,虽然你不是班里最优秀的学生,但你的每一点努力老师都看在眼里了·要向别人学习,但不要简单的和别人比较,你就是你,要相信你自己,只要不断努力,总有一天你会取得骄人的成绩·学习上,多看书,找到适合自己的学习方法可以让你事半功倍!

  23· 马如昊:你是一个既让老师头疼又让老师喜欢的孩子,看着你贪玩不好好学习,老师真是从心里替你着急啊·你是一个极有天赋的孩子,在很多方面都比别的孩子要聪明,但仅仅有天赋有聪明是不够的,更要付出行动,付出努力,才能让你的天赋和聪明充分发挥出来,你现在最缺少的就是做事的耐心,总是三分钟热度,这很影响你的进步·马上就是高年级的学生了,给大家一个惊喜好吗?

  24· 贾海若:同学们亲切地叫你“贾班长”,可见你在同学中的威信真是很高·你不善言辞,却总是勤勤恳恳地做事,这就是老师和同学们喜欢你的原因,也是一个男孩子优秀的品质·你做事很有分寸,什么时候该做什么心里很有数·读书的时候安静专注,《三国演义》你讲的头头是道,球场上你又是那么灵活热情,五年级的篮球比赛看你的了!

  25· 孙嘉霖:早就说过你是一个有天赋的孩子,这学期你的表现证明了我没看错你·你以前是一个简单的只知道玩的皮小子,这学期你突然懂事了,学习上心了,成绩突飞猛进,你也品尝到了好成绩带给你的好心情·总觉得我们俩有种默契,喜欢你的小调皮但正气的品质·就要成为高年级的学生了,你还有很大的发展空间,不要懈怠,继续努力呀!

  26· 王钰菲:你亭亭玉立静静地像一朵莲花,虽然你从不说什么,但在课堂上、作业里、活动中我都看到了你的努力,你的进步就像你的个头一样不停地在向上长·老师不勉强你变的那么健谈,就做最快乐、最真实的自己·就要成为高年级的学生了,更加刻苦的学习,继续发展自己的特长,相信你这朵小花会越来越美丽!

  27· 黄金花:金华,多好听的名字,也许是爸爸妈妈希望你能像蔚蓝天空下的花朵一样,在人生的旅途中绽放·同样,老师也希望你能有所作为,所以每当在课堂上看到你不曾举起的小手,老师多么为你而难过·要是你能积极发言,并在做练习时学会独立思考,老师相信你一定会有一个美好的人生!

  28· 余俊琪:你是个聪明、活泼的男孩子·你常常渴望得到老师的表扬,这么有上进心的学生老师当然喜欢·但好动的你,给人的感觉却不成熟·要是你能在学习上多一分努力,在生活上多一点自制,做个真正的“男子汉”,那就更可爱了·

  29· 覃家旺:“天下无难事,只怕有心人”,孩子,你听说过这句话吗?其实你在学习上是很有潜力的,认真时你也会主动发言,书写也有了不少进步·如果能学会多读好书,勤练笔,好成绩一定和你交朋友·相信你能做到,赶快行动吧,老师等着你的好消息·

  30· 黄达星:你是个劳动积极、懂礼貌的学生,打扫卫生总是不怕脏、不怕累,冲在前面·但你也是班中的调皮分子,好多“坏事”与你有关,每天都有使不完的劲·没意识到学习的重要性·总要让家长和老师为你操心·老师希望你能关注些学习,多一份自觉,做一见人爱的好学生

  31· 孙广润:你是一个内向的孩子,班内的各项活动你都能积极参加·你乐意帮助同学,劳动积极·但成绩不大理想,但有一点请你相信:只要靠自己的努力,路是人走出来的·在学习上你只要下苦功,一定会取得好成绩的·在新的学期里,期待你的进步·

  32· 周:威:从表面上来看,你是个性格内向、不善表达的孩子·其实,老师知道你感情细腻丰富,是个有进步愿望的孩子·只是这学期老师对你的关心不够,没有在学业上给与你更多的帮助,使得你在学习上显得有些吃力,情绪也不是很好·孔晓晖,我们的生活是丰富多彩的,需要我们用积极乐观的心态去对待·学习成绩并不代表一切·老师期待你有杰出的表现·

  33· 梁晋源:你是个活泼可爱、乐于助人的学生,课外爱劳动,也能按时完成老师布置的作业,积极参加体育活动·但令老师头疼的是你管不住自己·希望你严格要求自己,努力提高学习成绩·新学期,期待你的进步!

  34· 潘善唯:你是善良、朴实、懂事而又认真的男孩,虽然你平时不善言辞,但你充满着一种上进的朝气,能克服各种困难,不断战胜自我·这学期语文学得也很棒,但与同学相处不太友好,望改进·老师愿你在学习之余不断锻炼自己的各项能力,你会越来越出色的!

  35· 许洪响:在老师心目中,你是个文质彬彬的.男孩,上课不爱回答问题,说话也有点腼腆,可见你内心比较善良·男孩子就应该在学习上有所作为,不要老是缩手缩脚的,大胆地投入到学习中来吧!积极参与课堂学习,树立信念,向自我挑战吧!

  36· 曹嘉琪:你能遵守学校的各项规章制度,见到老师有礼貌,对待同学你很热情,上课能专心听讲,积极举手发言,作业时老师希望你要认真细心,多检查,避免不必要的错误,争取更好的成绩·

  37· 陈诗雨:你是一朵恬静文雅的小花,时时向大家展示着聪慧灵巧·优异的成绩,是你不断努力学习的结果·数学课上常能听到你清晰有条理的发言,课后常能看到你认真作业的身影·六一儿童节上你优美的舞姿,赢得了老师和同学的一致称赞·只是有一点点小遗憾:遇到挫折,你老是爱掉眼泪·改掉它,好吗?愿你能充分发挥自己的聪明才智,再接再厉,再创佳绩!

  38· 陈鑫:平时不爱开口的你,尊敬老师,团结同学,能按时完成作业·在学校一直给人一种内向胆小的印象,为什么在家会那么固执急燥呢?学习需要一步一个脚印,需要刻苦谦虚,“梅花香自苦寒来”,只要你上课多动脑,作业不马虎,你的成绩一定能够有更大的提高·

  39· 仇港:大大咧咧的你,尊敬老师,热爱集体,特别欣赏你踏步的样子,真像一个运动员!这一学期来,你的字也有了很大进步·希望你进一步严格要求自己,做事动脑筋,不毛糙,培养条理性,让细心的好习惯成为你学习、生活上的好伙伴·

  40· 仇善:你脑子灵活,别人不能回答的问题,你能出色地回答出来·可不知什么时候,你交上了一个“坏朋友”,它常常使你考试时失去了得优秀的机会·唉,多可惜呀!想知道这“坏朋友”是谁吗?它就是“马虎、粗心”!不过,老师相信你很快与它绝交,会交上“认真、细心”这个新朋友·你说是吗?

一年级下册期末操行评语2

  XXX:你是个讲文明、懂礼貌的好孩子。课堂上能积极思考老师提出的问题。能认真完成老师布置的作业。学习成绩优良,是位优秀的学生。希望你继续努力,成为全面发展的好学生

  XXX:你是位个性沉静、不爱言辞,做事认真的孩子。课堂上能积极思考老师提出的问题。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。学习刻苦认真,善于思考,勇于进取。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。

  XXX:你是个严格遵守学校各项制度的好孩子。上课时有时分散精神,开小差。有时贪玩,还忘记了做作业呢!学习上不要怕辛苦,多开动脑筋。希望你发挥聪明才智,把各科成绩提高上去。

  XXX:上课时有时分散精神,开小差。作业不能按时按质完成。要克服作业书写马虎的现象。学习上欠努力,成绩提高不快。希望你勤奋学习,把学习搞上去。

  XXX:课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。能认真完成老师布置的作业。学习成绩优良,是位优秀的学生。能热心帮助有困难的同学。要培养良好的学习习惯, 更严格要求自己。老师还希望你能够戒骄戒躁,踏踏实实地搞好学习,争取成为全面发展的好孩子。

  XXX:你是个严格遵守学校各项制度的好孩子。课堂上要多脑筋,多举手发言。每次的作业都完成得不错。从你的学习成绩来看,你缺乏正确的学习方法。懂得尊敬老师、友爱同学。但你不爱言语,对班级体关心不够。你能注重学习的方法,成绩一定会有所提高。

  XXX:你是个讲文明、懂礼貌的好孩子。上课能专心听讲,注意力集中。每次的作业都完成得不错。学习刻苦认真,善于思考,勇于进取。你是个关心集体,热爱劳动的孩子,能帮助同学,主动为集体做好事。老师希望你今后上课能够更好的表现自己,锻炼自己的语言表达能力!

  XXX:你是个贪玩、对自己不严格要求的孩子。作业不认真,字迹潦草。和同学要好好相处,不要太小气了。要乐于接受老师的批评。有时不能控制好自己。总要影响其它同学的正常学习。多么希望你今后能自觉遵守纪律,团结同学。要管好别人,先要管好自己。

  XXX:上课专心听讲,善于思考,上进心强。每次的作业都完成得不错。学习成绩上不去的主要原因是没有掌握好正确的学习方法。要注意团结好同学。望你继续努力,我等着你的好消息。

  XXX:你是一个活泼、好动、顽皮的孩子。上课时有时分散精神,开小差。要克服作业书写马虎的现象。学习有了进步,这是值得高兴的事。你很聪明,也很灵气,你本来不应该是一个普普通通的学生,只可惜,你太贪玩了。盼望你能改掉坏习惯,努力学习。

  XXX:你是一个积极上进,勤奋学习的好孩子。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,老师很喜欢你那写得端端正正的字。学习上能刻苦钻研,成绩优秀。望继续努力提高成绩,争取各方面更上一层楼。

  XXX:你在学习上的认真与执著给我留下深刻的印象。课堂上能积极思考老师提出的问题。老师很喜欢你那写得端端正正的字。学习刻苦认真,善于思考,勇于进取。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。

  XXX:你是一个能干、乖巧、听话的小女孩。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,能认真完成老师布置的作业。学习成绩优异,是个品学兼优的学生。望继续努力提高成绩,争取各方面更上一层楼。

  XXX:你是一个不多言,不多语,文静的孩子。上课能专心听讲,注意力集中。能认真完成老师布置的作业。学习有了进步,这是值得高兴的事。希望能加倍努力,争取更大的进步。

  XXX:课堂上你专心听讲,积极举手发言。按时完成作业,字迹工整。你的学习目的很明确,态度也很认真。你的进步真不少,可要珍惜取得的成绩啊!

  XXX:你是一个能干、乖巧、听话的小女孩。课堂上常常能回答出别人难以回答的问题。老师很喜欢你那写得端端正正的字。学习上一丝不苟,各科成绩名列班级前茅。对班集体工作很关心。工作积极,乐意为老师当小助手。老师真为有你这样的学生而自豪,望你今后与书交朋友,做个知识渊博的人。

  XXX:你是一个活泼、好动、顽皮的孩子。上课有时分散精神,开小差。作业不认真,字迹潦草。学习上欠努力,成绩提高不快。要培养良好的学习习惯,更严格要求自己。你能注重学习的方法,成绩一定会有所提高。

  XXX:你是一个乐于助人、活泼可爱的好孩子。上课专心听讲,能主动举手发言。每次作业都完成得很出色。从你的学习成绩来看,你缺乏正确的学习方法。你能注重学习的方法,成绩一定会有所提高。

  XXX:你生性好动,聪明活泼,可贪玩却是你的缺点。有时上课不够留心,还有些小动作。作业的书写不够整洁。学习上怕吃苦,懒动脑,自觉性不强。只有聪明,不去努力,只会一事无成。希望你勤奋学习,把学习搞上去。

  XXX:上课时能积极思考老师提出的问题。作业的书写不够整洁。学习上比较认真、可惜成绩不够稳定。要培养良好的学习习惯,更严格要求自己。希望以后勤奋学习,把学习搞上去。

  XXX:你是个讲文明、懂礼貌的好孩子。课堂上能积极思考老师提出的问题。每次的作业都完成得不错。学习有了进步,这是值得高兴的事。望你继续努力,我等着你的好消息。

  XXX:你思维敏捷,学习勤奋。课堂上你专心听讲,积极举手发言。老师很喜欢你那写得端端正正的字。学习刻苦认真,善于思考,勇于进取。望继续努力提高成绩,争取各方面更上一层楼。

  XXX:你是个热情大方、心地善良、乐于助人的孩子。上课专心听讲,能主动举手发言。每次的作业都完成得不错。你的学习目的明确,态度认真。希望你继续努力,把成绩提高上去。

  XXX:你是个严格遵守学校各项制度的好孩子。课堂上能积极思考老师提出的问题。每次的作业都完成得不错,学习有了进步。希望你继续努力,争取更大的进步。

  XXX:你是一个活泼、好动、顽皮的孩子。课堂上能积极思考老师提出的问题,可你爱接下茬儿的毛病可得改一改呀!要克服作业书写马虎的现象。老师希望你做好每一次作业,能与同学友好相处,团结好每一位同学。

  XXX:你是一个乐于助人,待人有礼的孩子。课堂上要多脑筋,多举手发言。学习成绩上不去的主要原因是没有掌握好正确的学习方法。希望你能够改进自己的学习方法,争取让学习成绩大幅度的提高。

  XXX:你是个严格遵守学校各项制度的好孩子。上课时有时分散精神,开小差。要克服作业书写马虎的现象。学习上不要怕辛苦,多开动脑筋。希望以后勤奋学习,把学习搞上去。

  XXX:你是位个性沉静、不爱言辞,做事认真的孩子。课堂上能积极思考老师提出的问题。作业的书写不够整洁。学习刻苦认真,但要注意方法。希望你来期能取得好成绩。

一年级下册期末操行评语3

  1· 你的字写得真漂亮,在班上也能数一数二了·晨诵时,你也很积极,还做过小小领读员,多自豪啊!你还变得勇敢了,小手摔破也不再娇气,但是,还是要学会保护自己,不能老让自己受到伤害呀·还有,中午到校可不能只顾聊天,要多看书啊,这样,才不会虚度时光·

  2· 老师一直记得开学时,因为没有记住你的名字,而被你指着鼻尖批评的事情,多天真可爱的你!答应老师的要求时,“好的!”回答得干脆利落·说话奶声奶气也很可爱,可是,不标准的发音可要用心纠正·现在,老师布置作业还记得吗?希望下学期能看到你说话的进步,课堂上可以积极发言·

  3· 你很会紧张,是吗?老师和你的交流,都会让你眼眶发红,害得老师生怕把你弄哭·可是,你又很坚强,一分钟的跳绳比赛,咬紧牙关坚持再坚持,小小的个子蕴藏着大能量啊!你的认真,是全班同学的榜样;你的优秀,老师同学都看得到·相信慢慢长大的你,拥有更多的自信!

  4· 你是一个不细心的小男孩,所以家庭作业经常出现问题,所以课间会和同学们发生摩擦,所以小脸蛋才会受伤·改掉这个缺点,你很不错呀!你读书声音响亮,作业认真完成,上课积极发言,劳动值日时也挺能干·另外,提醒你将小脸小手洗洗干净,搽香哦,别总是黑乎乎的呀!

  5· 个子高高的你,估计智商也挺高,因为课堂上,你总是思维活跃,积极发言,还敢于提出自己的问题,很有胆量啊!你还写了一手漂亮的铅笔字,同学们都认为你是咱们班的“小小书法家”·你还挺能干,擦黑板的工作完成得也很好·只是,上课时,要坐得端正,听清老师的指令哦!

  6· 你很可爱,还像幼儿园里的小朋友·上课时,想和老师讲话就讲话,想站起来就站起来,想掉头就掉头,想到什么就说什么,这些,可不好,你已经是一个一年级小朋友了,要学会上课,学会遵守常规·你写作业很快,但要记住,“又快又好”才行,还要再认真一点,能做到吗?

  7· 因为老师的批评,你说“不快乐”·但是,你不知道上课应该怎么听讲,做操怎么站队,写作业怎么听老师读题,很多的不知道会使你落后的,到那时,你还会不快乐,所以老师要提醒你呀!在老师的一次次提醒下,你有了进步,上课还会大声地发言,得到老师的表扬,应该“快乐”一点了吧?

  8· 你的作业书写很工整,学习从不让老师操心,是个爱动脑筋的小男孩·在老师面前,你懂礼貌,遵守纪律,挺乖巧,但,老师不在时,你可有点调皮哦·这样可不行, 老师喜欢真诚、自觉的孩子·希望你改正小缺点,课余时间多看课外书,从书中明白更多的道理·

  9· 还记得开学走进其他班的教室吗?有点小糊涂哦!这种小糊涂也一直影响着你的学习,上课不能集中注意力听讲,写作业跟不上全班的节奏,很让老师操心·好在,你很听话,老师给你补课时很积极,妈妈给你辅导时能照着做,这样,就不会落后很多·加油,老师相信你的本领!

  10· 课堂上的你很积极,不再像刚开学时容易走神了,这是多么大的进步·有进步的孩子老师就信任,所以让你担任了语文组长的工作,果然,你很有责任感,完成得挺不错·只是,偶尔还会有点小糊涂,犯点小错误,可不行啊!要提高对自己的要求,才能更优秀,加油!

  11· 你是个学习认真的小男孩,复习期间完成的一次次练习,成绩都很优秀·你还有错就改,被老师提醒的毛病努力不再犯·背《三字经》时,常常积极地超前背诵,如果将这份积极表现在所有的事情上,积极地发言、积极地参加活动、积极地表现自己,相信老师会看到你更多的优点·

  12· 当你每一次关掉电脑,有礼貌地提醒“老师,请把电脑插头拔掉!”时,我在心里就又一次地向你竖起大拇指——真是个有礼貌、有责任心、能干的小男孩!课堂上,你又总是做的正正的,高高举起的小手告诉我你一直在动脑筋,老师讲的知识你都懂了,真是个爱学习、聪明的小男孩!老师喜欢你,信任你!

  13· 你是个乖乖的小男孩,不仅调皮捣蛋的事情绝不会做,还是课堂上很遵守纪律的同学之一·还记得开学时,你不标准的发音让老师常常纠正,而现在,学了汉语拼音后,你的发音准了,能说正确的普通话了,真是“世上无难事,只怕有心人”·你这样一个有心的小男孩,肯定会取得更大的进步·

  14· 课堂上,虽然坐得还不够端正,常常需要老师的提醒,但是,能听老师讲课,积极举手发言,声音响亮,还是值得表扬的·更要表扬的是,根据自己学习的不足,在妈妈的帮助下坚持每天的练习,使自己不落后,很不简单·希望以后,继续发扬优点,改掉缺点,取得更大的进步!

  15· 你是一个聪明而能干的小男孩,推荐你做数学课代表,真是没话说·你不仅聪明,还很踏实,每一次的作业都工工整整,每一个字都漂漂亮亮,同学们都羡慕你经常得到“作业很漂亮”章·只是,你还要读更多的课外书,这样,在课堂上才会自信地举手,流畅地发言,对吗?

  16· 你是个憨憨的小男孩,脾气挺好,和同学们相处融洽,对老师也很有礼貌·课堂上,你能动脑筋举手发言,作业也从不让老师操心·还记得因为不会系鞋带流眼泪的事情吗?要学会自己的事情自己做呀!也希望你能积极参加班级、学校的活动,多表现自己,让老师更了解你!

  17· 在老师眼里,你是一个很优秀的小男孩·晨诵时,声音响亮,读得流畅,担任了小小领读员的工作,真不错·你还代表班级参加了校跳绳比赛,为班集体争光·记得第一次班干部竞选你没参加,让老师觉得多遗憾·以后,可别再失去表现自己的机会哦!

  18· 你是一个开朗活泼的小男孩,课堂上总是高高地举手、大胆地发言,还毛遂自荐参加了校跳绳比赛,真是好样的·劳动值日时,黑板擦得干干净净,动作也很快,常常得到“爱劳动”章·只是,你的作业本怎么常常不够干净呢?下学期,认真写字,爱惜簿本,好吗?

  19· 你挺聪明,学习起来一点都不费力·课堂上,总是争着发言,有时都会急得插嘴,惹来老师的批评·记得有一段时间,你的进步特别大,字写得漂亮了,遵守纪律了,可惜时间不长,你好动的坏毛病又犯了·相信下学期,大了一岁的翁磊对自己要求会更高,成为一个更出色的小男孩·

  20· 第一次见到你,就告诉你,“不可以随便触碰别人”·可惜,你没有将老师的这句话记在心里,常常惹恼同学、伤害同学,这样下去,你就会失去很多朋友的,多孤单啊!聪明的你,能干的你,如果能利用自己的长处多帮助别人,给别人带来快乐,你会发现,你也会快乐!

一年级下册期末操行评语4

  1· 在你身边有两个形影不离的小伙伴:“聪明”和“调皮”·“聪明”因“调皮”的捣乱而少了很多·是啊,上课坐不住,听不见课,还怎么聪明呢?希望下学期你能主动赶走这个“小调皮”,变得更聪明!

  2· 你聪明活泼,上课专心听讲,认真完成作业;尊敬老师,团结同学,关心班集体,是同学的好伙伴,老师的好学生!但是,要成为一名全面发展的好学生,要在德、智、体、美、劳各方面做到同步发展特别是劳动方面,要争取进步·

  3· 一(4)班所有同学中,最聪明的是你,最调皮的也是你,最懒惰的还是你;老师最欣赏的是你,最反感的还是你最让老师得意的是你,最让老师伤心的又是你——————下学期,老师希望你能;力争上游,成为人人喜欢的好孩子·

  4· 你很懂事,可能有时做错事,但你都及时改正了,知错就改还是个好孩子·你很重视学习,还写了一手漂亮的字,真了不起,但你在上课时很少举手发言,其实你回答得肯定比别人好,相信自己·新的学期里,老师希望你能变得勇敢一些,做一个大胆的男孩子·

  5· “孩子,你辛苦了!”我知道你一直很努力地去干每一件事·虽然还没有一位同学为你喝彩过,但老师一直在关注你·课堂是乏味的,但你却总是挺直腰板,从足每个40分钟·这真是让老师感动·所以我要说,你是个坚强的孩子·如果能到小朋友中间去,你会学到许许多多,你会进步得让大家吃惊·试一试吧!

  6· 首先,老师要向你表示祝贺,因为你是我们班进步最大的同学·从这可以看出,你是一个很聪明的孩子·要想取得好成绩,除了聪明外,最重要的还是勤奋,相信你已经明白,并且能够持之以恒·老师祝你在新的一年里能取得更好的成绩·

  7· 你是个非常特别的女孩子·你聪明伶俐,又有男孩子般的调皮好动性格·最让老师佩服的是有一种较强的思考问题的能力·在今后的学习工作中,如果你能与其它小朋友友好相处,你肯定能成为一名优秀的小学生·

  8· 认识你还不到一个星期,你给老师留下了美好的印象:漂亮、活泼、可爱、有个性,与小朋友之间和睦相处,每个小朋友都很喜欢你·但你很傲气,这可是成功的绊脚石,它会影响一个人的进步的提高·不过,老师相信以后的你一定会成为德、智、体、美、劳各方面都很出色的好女孩·你对自己有信心吗?

  9· 你是一个非常聪明的孩子·老师记得在刚开学的那个星期,你上课是那么的认真,发言是那么的积极·每次看到你静下心来认真做作业的时候,老师就觉得你像一名小小的男子汉·老师为你的每一次进步而感到高兴·老师也欣赏你对科学知识的热爱·但可惜的是在接下来的时间里,你就渐渐管不住自己了,又变得像不懂事的小孩子·老师希望在下个学期又能看到一个懂事的你,好吗?老师还希望在下个学期能看到你写一手好字·

  10· 你是个思维敏捷、喜欢动脑筋的孩子·老师特别喜欢请你来回答思考题与应用题·因为无论多难的题目,你都能讲得有条有理·你文静、懂事,从来不跟同学发生争吵·即使受了委屈,你也不跟别人斤斤计较,这是老师最欣赏你的地方·老师交待给你的事情,你总能很好地完成·但作为一名学习委员,有时候你应该主动去完成一些你应该做的事,如每次作业本的上交情况·你说对吗?

  11· 你那忽闪的大眼睛总是含着笑,透着聪明与机灵·课堂上你高高举起的小手,还有那锁住眉头认真思考的神态,都说明你对知识的渴求·你时刻都充满着自信,无论碰到什么样的难题,你都能想方设法去解决·可能是太专注于思考中吧,有时你会不知不觉地讲出声,或迫不及待地找老师验证你的想法·但是你要知道课堂是属于大家的,老师要先照顾到大家·老师欢迎你在课间的时候,来和老师一起研究·

  12· 首先,老师要祝贺你!祝贺你在这学期末取得了这么大的进步·无论在课堂上还是在成绩上·看到你认真地思考老师的问题,积极地参与同学们的讨论,老师真心地为你感到高兴·更让老师感到高兴的是你改变了你对学习的态度·学期初,你对作业总是皱着眉头,迟迟交不出作业本·可现在的你总能高高兴兴地完成老师的作业,按时交上作业本·因此你的成绩也就进步·请记住坚持就是胜利!

  13· 最近一段时间,你的进步真大,再也看不到你上课做小动作,不但会听讲,而且会思考了·有时还能举手发言了·老师多喜欢现在的你呀!老师希望出操的时候你也一样认真,为班级争光·你愿意继续努力,取得更大的进步吗?

  14· 最近一段时间,你终于比以前有了很大的进步,这让老师感到十分欣慰·你不知道,当你不专心学习时,老师和你的亲人多么的焦急呀!无论何时,你都应该严格要求自己,现在的你,

  15· 老师多么喜欢呀!你愿意继续努力,取得更大的进步吗?

  16· 你是老师和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜欢你·你身为小老师,检查作业总是那么及时,那么认真·每次老师交给你一项任务时,你总能认真完成,老师为有你这样一位好助手而感到自豪·

  17· 你是位聪明的学生,懂礼貌,爱劳动,讲卫生·课后,你总是默默不语,埋头读书,做作业,同学们都十分欣赏你·可是,在课堂上,你也沉默不语,这种“沉默”,使你失去许多表达和思维训练的机会·我想,在课堂上,你不能再“沉默”下去了,老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”,是自己成为思维敏捷,嘴巴灵巧的孩子·

  18· 你总是轻轻地回答,轻轻地问候,悄悄地学习,悄悄地思索,默默地观察!哪一天你也轻轻地举起你的右手,流利地回答老师的提问;哪一天你也跑在班级的最前面!到时候,同学们和老师会为见到一个不一样的你而高兴·

  19· 老师欣赏你勤奋、谦虚,欣赏你善于思考的独立性格·每个人都佩服你小小年纪写一手好字,你就是小朋友们的榜样·唯一做的不够的就是不主动与其它小朋友讲话·假如你改掉了这个缺点,你就是好样的!新学期回来,老师希望你能扎扎实实地学习,取得更优异的成绩·

  20· 首先,老师要向你表示祝贺,因为你是我们班进步最大的同学·从这可以看出,你是一个很聪明的孩子·要想取得好成绩,除了聪明外,最重要的还是勤奋,相信你已经明白,并且能够持之以恒·老师祝你在新的一年里能取得更好的成绩·

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