学生作业批改评语

时间：2022-01-22 20:25:09 评语我要投稿

学生作业批改评语

　　在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到评语吧，评语可有效引导被评价对象朝着理想目标前进。那么，怎么去写评语呢？下面是小编精心整理的学生作业批改评语，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

学生作业批改评语

学生作业批改评语1

　　1. 加把劲，老师很看好你!

　　2. 作业完成较认真，如果课堂表现再积极点就更完美了!

　　3. 好的学习态度决定好的成绩，你尽力了吗?

　　4. 继续努力，你很有潜力!

　　5. 有困难来找老师，老师是你的好朋友。

　　6. 课上的小动作要影响你成为未来领导者的形象的!

　　7. 相信你的口语会如唱歌般的动听!

　　8. 作业完成认真

　　9. 及时，继续努力!

　　10.学好英语首先从写好作业开始!

学生作业批改评语2

　　【赞赏式：对学生表示由衷地赞美和赏识。】

　　1、我忍不住要多看两遍，真好!

　　2、你真棒!最近学得真棒!

　　3、喜欢你深刻的见解，喜欢你爱思考!

　　4、祝贺你每次都考一百分!

　　5、就这样做下去，孩子!

　　6、喜欢你的认真劲儿!

　　7、你努力，你收获，你勤奋，你成功!

　　8、我发现你的成绩又提高了!

　　【肯定式：对学生的作业或作业中的某方敏表示关注和肯定。】

　　1、这一次做得不错，再努力些就会更棒!

　　2、孩子，你在努力!我能感觉到!

　　3、这段时间学习状态很好!

　　4、有进步啦!

　　5、孩子，我喜欢你的进步，为你高兴!

　　6、字迹美观，页面整洁!老师为你骄傲!

　　7、这么端正的作业，一定下了很大功夫!

　　8、作业挺多，你还能写这么好，这就叫坚持!

　　【批评式：直接点明作业中存在的问题，促其改正。】

　　1、学习退步，我会注意你!

　　2、你没有认真完成!

　　3、放松要求了吧……

　　4、为什么总有错字?我等待你的回答!

　　5、这不是你的水平!

　　6、认真写了吗?我喜欢你上次的作业!

　　7、后面没有前面认真，“持之以恒”!

　　8、不可以对自己降低要求!因为你能做到更好!

　　【指导式：对作业中存在的问题，进行针对性指导。】

　　1、详略不得当!

　　2、你应该概括得更全面些!加油!

　　3、语言可以更活泼些!

　　4、在作文的创新方面，还可以做得更突出些!

　　5、字要写正，不出格。

　　6、我想，你作业的时间分配可能需要调整，我们可以商量一下。

　　7、眼到，心到，手到。你能做到!

　　8、沉住气，看清楚，写准确!你能做到!

　　【互动式：让学生感受到老师在和他们共同努力，共同成长。】

　　1、这本书，我也看了很多遍，我们可以交流一下。

　　2、你的文章给我很大启发，谢谢你!

　　3、向你学习!

　　4、我们一起努力，共同进步!

　　5、我喜欢你对学习的专注，它能影响我!

　　6、从你身上，我学到了默默无闻地奋斗!

学生作业批改评语3

　　1. 要努力哦，争取做到更好!

　　2. 付出总会有回报!

　　3. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

　　4. 一份耕耘，一份收获，你试试?

　　5. 我相信，你能行，别放弃啊!

　　6. 付出辛勤的汗水，收获会心的微笑!

　　7. 作业认真，老师欢心!

　　8. 良好的习惯来自于点滴的积累!

　　9. 努力的果实只有自己栽种，继续努力!

　　10. 勤能补拙，从你的作业中我感觉到了你的努力与上进，加油!

　　11. 聪明的你一定可以把作业完成得更好!

　　12. 没有最好，只有更好，相信你就是那个更好的!

　　13. 你在老师心中永远都是最好的!

　　14. 老师相信你有能力做得更好!

　　15. 认真是学习的第一步，希望你把第一步迈出来!

　　16. 你的进步，我的心愿!

　　17. 让我以你为荣!

　　18. 喜欢看你自信的微笑，请大胆发言，别怕!

　　19. 不要气馁，老师会一直支持你的!

学生作业批改评语4

　　小学生作业批改评语

　　【赞赏式：对孩子表示由衷地赞美和赏识。】

　　1、我忍不住要多看两遍，真好！

　　2、你真棒！最近学得真棒！

　　3、喜欢你深刻的见解，喜欢你爱思考！

　　4、祝贺你每次都考一百分！

　　5、就这样做下去，孩子！

　　6、喜欢你的认真劲儿！

　　7、你努力，你收获，你勤奋，你成功！

　　8、我发现你的成绩又提高了！

　　9、今天我太高兴了，因为看到了你的作文!

　　10、喜欢你的语言，朴素而富含哲理。推荐给大家！

　　【肯定式：对孩子的作业或作业中的某方面表示关注和肯定。】

　　1、这一次做得不错，再努力些就会更棒！

　　2、孩子，你在努力！我能感觉到！

　　3、这就是耕耘后的收获！

　　4、这段时间学习状态很好！

　　5、有进步啦！

　　6、孩子，我喜欢你的进步，为你高兴！

　　7、字迹美观，页面整洁！老师为你骄傲！

　　8、这么端正的作业，一定下了很大功夫!

　　9、作业挺多，你还能写这么好，这就叫坚持！

　　10、我知道你昨天生病了，没想到作业还能做这么好！

　　【批评式：直接点明作业中存在的问题，促其改正。】

　　1、学习退步，我会注意你！

　　2、你没有认真完成！

　　3、放松要求了吧……

　　4、为什么总有错字？我等待你的回答！

　　5、这不是你的水平！

　　6、认真写了吗？我喜欢你上次的作业！

　　7、骄兵必败！

　　8、你的朋友们快超过你啦，还不努力！

　　9、后面没有前面认真，“持之以恒”！

　　10、不可以对自己降低要求！因为你能做到更好！

　　【激励式：激发和鼓励学生，使其奋发。】

　　1、加油！超过别人！

　　2、放飞梦想，突破渴望！

　　3、让大伙儿看到更出色的你！

　　4、相信你能做得更好！

　　5、加油！加油！！加油！！！

　　6、对，希望你更专注些，再把目标定得高些！

　　7、你很认真，继续努力吧！你会做得更好！

　　8、下次要拿第一哦！

　　9、一切皆有可能，你的努力也一定能收获成功！

　　10、老师相信你，你也要相信自己，能写得更好！

　　【说理式：通过说明道理，帮助其战胜困难，转变学习状态。】

　　1、失败乃成功之母，别泄气！

　　2、一份耕耘，一份收获！

　　3、对自己的要求有多高，就能达到多高的水平！

　　4、你的汗水不会白流，你的努力也不会白费！

　　5、别人能做到的，你也能！

　　6、不要辜负老师和家长对你的希望啊！

　　7、你是全班同学的榜样，你觉得该怎么做？

　　8、作业是巩固知识的必要途径，必须用心完成!

　　9、从容面对失败，就有超越自己的底气！

　　10、孩子，懂得珍惜就会拥有更多！

　　【导行式：直接指导学生行为，帮助其学习进步！】

　　1、看看你同桌的作业，他的格式更美观！

　　2、字的大小相同，字形规范，你能做到，加油！

　　3、再加把劲！

　　4、不要叹息时间的消逝，要热情而执著地抓住它！

　　5、要结合自己生活实际谈感受。

　　6、把你的作业和××同学的交流，你们都会有收获！

　　7、试着看一些科普类的读物，我觉得你需要这些知识！

　　8、选择一些文学类读物，对你的语言表达会有好处！

　　9、如果像上次的作业那样写，我会更欣赏你的韧性！

　　10、没有规矩，不成方圆，对吧？

　　【指导式：对作业中存在的问题，进行针对性指导。】

　　1、详略不得当！

　　2、你应该概括得更全面些！加油！

　　3、语言可以更活泼些！

　　4、尝试用景物描写来表达自己的心情，借景抒情，你一定能学会！

　　5、在作文的创新方面，还可以做得更突出些！

　　6、字要写正，不出格。

　　7、我想，你作业的时间分配可能需要调整，我们可以商量一下。

　　8、眼到，心到，手到。你能做到！

　　9、沉住气，看清楚，写准确！你能做到！

　　10、大小一致，行款整齐。

　　【谈心式：与孩子交流思想，增进情感，促进学习的内驱力。】

　　1、给自己一个笑脸，你会发现，生活，完全不一样。

　　2、今天我看到你写作时专注的神情，被你感动！你从第一页翻起，便会看到自己的进步！

　　3、孩子，老师发现你这两天有点灰心，别泄气，你能行！

　　4、我相信自己的学生，你也要相信自己，你能行！

　　5、字里行间流露出的真情，让我感动！

　　6、太喜欢你的语言，细腻，柔软又富有韧性！

　　7、你让我送给他一个微笑，对吗？孩子。

　　8、鼓励，对你很重要，我记住了！谢谢你！

　　9、你能感觉到老师对你的期待吗？

　　10、用你的努力，给我一个鼓励，让我们一起冲！

　　【总结式：针对孩子的作业内容、形式，进行总结。】

　　1、你的文章告诉我，用眼睛和心灵发现世界，我们就仿佛比别人多活了很多年。

　　2、读史可以明智，你写得好！

　　3、世界很小，而人的心却很大很大。今天我又学会了一句。

　　4、写得多好呀，一颗“花生心”，一颗谦恭的心！

　　5、驳论，有助思维，你做得好！

　　6、勤奋地学习，获得成功，你做到了，我很高兴！

　　7、是的，有时，一首歌也能给人很大的启迪！

　　8、人性的真善美！

　　9、写得好，你是这样做得吗？做一只鹰！

　　10、“马上做”而不是“慢慢来”，你说得对！

　　【互动式：让学生感受到老师在和他们共同努力，共同成长。】

　　1、这本书，我也看了很多遍，我们可以交流一下。

　　2、你的文章给我很大启发，谢谢你！

　　3、向你学习！

　　4、看你的作业，总能给我的教学带来启发。

　　5、共同努力，共同进步！

　　6、你的努力给我力量！

　　7、我喜欢你对学习的专注，它能影响我！

　　8、从你身上，我学到了默默无闻地奋斗！

　　9、这则笔记，让我明白了做人的道理，谢谢你！

　　10、富有童趣的语言，让我变得年轻！

学生作业批改评语5

　　1、人生中最可悲的事就是有实力而不努力，值得我欣慰的是你不是这种孩子。

　　2、老师知道你的字可以写得更漂亮一些的，对吗？

　　3、小句号可不要忘了哦，否则它会哭的！

　　4、希望你的书写像你的人一样帅气（漂亮）！

　　5、工夫不负有心人，有进步，继续努力！

　　6、家长签字不能忘，成绩提高有保障！

　　7、相信自己，一定没问题！

　　8、加油，成功会属于你的！

　　9、希望你的成绩能更上一层楼！

　　10、认真是你走向成功的敲门砖！

　　11、加把劲，老师很看好你！

　　12、作业完成较认真，如果课堂表现再积极点就更完美了！

　　13、好的学习态度决定好的成绩，你尽力了吗？

　　14、继续努力，你很有潜力！

　　15、有困难来找老师，老师是你的好朋友。

学生作业批改评语6

　　1、就这样做下去，孩子!

　　2、你的文章告诉我，用眼睛和心灵发现世界，我们就仿佛比别人多活了很多年。

　　3、认真写了吗?我喜欢你上次的作业!

　　4、要结合自己生活实际谈感受。

　　5、对自己的要求有多高，就能达到多高的水平!

　　6、你是全班同学的榜样，你觉得该怎么做?

　　7、字迹美观，页面整洁!老师为你骄傲!

　　8、选择一些文学类读物，对你的语言表达会有好处!

　　9、驳论，有助思维，你做得好!

　　10、我知道你昨天生病了，没想到作业还能做这么好!

　　11、孩子，老师发现你这两天有点灰心，别泄气，你能行!

　　12、你真棒!最近学得真棒!

　　13、下次要拿第一哦!

　　14、我发现你的成绩又提高了!

　　15、不要叹息时间的消逝，要热情而执著地抓住它!

　　16、眼到，心到，手到。你能做到!

　　17、人生最美好的事就是欣赏你的作业!

　　18、学好英语首先从写好作业开始!

　　19、你的字还会飞呢?真让人不敢相信……

　　20、希望你的书写像你的人一样帅气(漂亮)!

学生作业批改评语7

　　1、在老师心中你是最优秀的学生！

　　2、相信自己，一定没问题！

　　3、不要浪费你的时间，那是你的财产。

　　4、聪明肯学，人见人爱！加油！加油！

　　5、加油，成功会属于你的！

　　6、要努力哦，争取做到更好！

　　7、踊跃发言，展示真正的自己！

　　8、相信你的口语会如唱歌般的动听！

　　9、课上的小动作要影响你成为未来领导者的形象的！

　　10、要增强学习自信心，成绩才会有所进步。

　　11、望你继续努力，我等着你的好消息。

　　12、望你继续努力，老师关注着你的进步。

　　13、可惜在学习上欠缺刻苦精神，望以后能改正。

　　14、只要努力，老师相信你能成为一名最优秀的学生。

　　15、多么希望你在遵守纪律方面有出色的表现。

学生作业批改评语8

　　1. 你忠实憨厚，听话懂事，你心系集体，乐意助人，你明白事理，要求上进，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏责任，缺少动力，这一切都阻碍了你成绩的飞速进步，让老师欣慰的是这一切都在慢慢地改变着。相信自己，只要信心恒在，你的明天一定会变得美好。

　　2. 从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;老师很高兴有你这样一个学生，热爱班集体，对于班里的事情你总能放在心上，劳动时也总能看到你勤劳的身影，大家都喜欢和你在一起。可是上课有时分散精神，但老师相信你的上进心会驱使你在学习上的更多投入。老师知道眼前你还要面对各种困难，但老师相信没有克服不了的困难，不是吗?

　　3. 你是个让人喜爱的男孩，打扫卫生态度认真，每天坚持最后一个走，老师一直被你的这种精神所感动着。最近，老师发现你的学习有了不少进步，也能按时完成作业，老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作，专心听讲，你会进步得更快。有信心吗?努力吧!

　　4. 活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。你喜欢玩耍，这并不是你的缺点。可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。

　　5. 一双水汪汪的眼睛，笑起来总是甜甜的，这就是你——一个漂亮可爱的小姑娘。你团结同学，热爱劳动，关心集体，作业本上的字写得很端正，这很好，但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人，老师好希望你变得勤奋些，认真及时完成作业，这样你才能取得好成绩，你能做到吗?

　　6. 你曾对老师说，有些知识不明白，可你却又从不问老师，其实学问学问，要学要问，只学不问，哪有学问。希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，相信不久的将来。你会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。

　　7. 或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可在老师的心中，一直认为你是个聪明的孩子。学习是靠持之以恒的，如果你能把学习的激情融入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者，愿意试试吗?

　　8. 你能够严格要求自己，挺直腰板，睁大眼睛听老师讲课，也能按时认真完成作业，虽然你的成绩还不太理想，但老师发现你一直在进步，不懂的问题现在也能勇敢地提问，实在让老师欣喜。继续努力，你会成功的!

　　9. 在校尊敬老师，团结同学，热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。

　　10. 平时，虽然你沉默寡言，但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子，你辛苦了，学校离你家路途遥远，可你总是风雨无阻，按时到校。今后假如你能改变一下学习方法，发扬勤学苦练，不耻下问的精神，那么优秀的成绩

学生作业批改评语9

　　1. 近来调皮的你真的进步很多，加油!

　　2. 基本功扎实的你若再主动些，会更好!

　　3. 深受老师喜欢的你最近进步可真快!要继续噢!

　　4. 我相信你，一定会努力的!你一定不会让老师失望对吗?

　　5. 你是我心中的天使，我希望你可以飞得更高，更远……

　　6. 你的作业由灰姑娘变成了漂亮的公主!

　　7. 你的不懈努力换来了老师和家长的笑脸，你永远都是我们心中的骄傲!

　　8. 作业要“保质保量”，希望下次你的作业既保质，又保量!

　　9. 课下的你“生龙活虎”般活跃，希望你课上的你活跃得如龙如虎，活泼的你挺可爱!

　　10. 在老师心目中，你是全班最优秀的学生，一定要坚持哟!

　　11. 只要你能再认真些，你就会成为最棒的`!加油!

　　12. 今天的欣喜，就是来自于你的进步!

　　13. 再细心些，会更好啊!

　　14. 明天会更好，相信自己没错的!

　　15. 你的作文很优美，希望下次能看到更好的文章!

　　16. 方法太好了!

　　17. 谢谢你让我知道还有这么好的书法!

　　18. 可要细心呀!

　　19. 老师相信你肯定有高招!

　　20. 你准行!

学生作业批改评语10

　　1、我想，你作业的时间分配可能需要调整，我们可以商量一下。

　　2、注意书面卫生，你就更优秀啦！

　　3、我喜欢你对学习的专注，它能影响我！

　　4、方法要灵活，如第3题。

　　5、单位换算方法的掌握，有赖于对单位间进率的理解！

　　6、分析数量关系，要做到有序！

　　7、学习退步，我会注意你！

　　8、为什么总有错字？我等待你的回答！

　　9、这段时间学习状态很好！

　　10、你努力，你收获，你勤奋，你成功！

　　11、书写再认真一些，会更好！

　　12、从你身上，我学到了默默无闻地奋斗！

　　13、这一次做得不错，再努力些就会更棒！

　　14、后面没有前面认真，“持之以恒”！

　　15、最聪明的课堂表现之一，就是从别人错误的答案中获得正确的结论！

　　16、规范的书写与洁净的书面，可以使你养成良好的学习习惯！

　　17、字要写正，不出格。

　　18、字迹美观，页面整洁！老师为你骄傲！

　　19、祝贺你每次都考一百分！

　　20、列出算式后，你弄清算式所表示的意义了吗？

　　21、这不是你的水平！

　　22、向你学习！

　　23、在作文的创新方面，还可以做得更突出些！

　　24、你真棒！最近学得真棒！

　　25、单位间的进率是有来路的！

　　26、版面设计也是一项数学基本功！

　　27、专心听讲，才能更好地提高学习效率！

　　28、经常回顾与反思，可以加深对数学方法的理解！

　　29、详略不得当！

　　30、语言可以更活泼些！

　　31、独立思考，才更有效！

　　32、对待每一次作业练习，做到“思”、“练”结合，才会有效！

　　33、你应该概括得更全面些！加油！

　　34、孩子，我喜欢你的进步，为你高兴！

　　35、你没有认真完成！

　　36、弄清新旧知识的联系，你就会豁然开朗！

　　37、审题的要义在于把握题目中的数量关系！

　　38、你能说出第3题做法的道理吗？

　　39、你的文章给我很大启发，谢谢你！

　　40、弄清小括号的作用，你就不会漏掉了！

　　41、作业挺多，你还能写这么好，这就叫坚持！

　　42、你是怎样得出这一结论的，能告诉老师吗？

　　43、为什么不能连等，你现在知道了吗？

　　44、这本书，我也看了很多遍，我们可以交流一下。

　　45、不可以对自己降低要求！因为你能做到更好！

　　46、沉住气，看清楚，写准确！你能做到！

　　47、我发现你的成绩又提高了！

　　48、体积和面积单位的区别，在于对三维和两维的认识和理解！

　　49、做作业并非做完了事，要用心分析知识间的联系！

　　50、用心思考，你就会进步！

　　51、这么端正的作业，一定下了很大功夫！

　　52、你能说出得到这一结论的理由吗？

　　53、我忍不住要多看两遍，真好！

　　54、有进步啦！

　　55、你的字体还是不够漂亮，可以向你的同桌学习！

　　56、就这样做下去，孩子！

　　57、眼到，心到，手到。你能做到！

　　58、放松要求了吧……

　　59、孩子，你在努力！我能感觉到！

　　60、认真写了吗？我喜欢你上次的作业！

　　61、你对这道题是怎样理解的？老师想听你说一说。

　　62、从第2题中，你发现了什么？

　　63、我们一起努力，共同进步！

　　64、喜欢你深刻的见解，喜欢你爱思考！

　　65、喜欢你的认真劲儿！

　　66、对于不太明白的问题，课后可以多向别人请教！

学生作业批改评语11

　　1. 你是一个性格开朗、活泼，十分可爱的女孩。课后你认真按时完成作业，字越来越清秀，老师常常为你生动流畅的日记而感到高兴。你有很多优秀的品质，和同学相处时宽容大度，热心班上的人和事，积极参加体育锻炼和其他文体活动，有较强的活动能力。课间你很活跃，言谈常常迸发出智慧的火花,然而课堂上你的小手却不常常举起，这是为什么呢?聪明的孩子,希望你扬长避短，这样你的天空会更开阔。

　　2. 你是一个听话的好孩子。这个学期老师与你有了比较多的接触，所以老师知道，在你心里，你一直都想做个成绩优异的学生，是不是?你现在也能做到按时完成作业，上课认真听讲，这些都是你的进步。但因你在学习上不喜欢动脑，做作业的效率也比较低，所以你的成绩并不非常理想。希望你能勤奋学习，牢记“一分耕耘一分收获”的道理，争取优异的成绩。

　　3. 你文静内秀，好学上进，课堂上你扑闪着一双大眼睛，听得是那么入神，你特别爱动脑，写作也较出色。每次批改你的作业,都能欣赏到你那清秀的字体，大家还经常都能听见你流利而富有感情的朗读。由于你的努力和细致，你取得了优良而稳定的成绩。张老师希望你自信些，要对自己说“我能行”，还期待你增加自己的阅读量，在知识的海洋里扬起你理想的风帆。你的天地会更开阔!

　　4. 你的品质、你的心灵是那么朴实无华，真实动人。清晨，你总是用你那颗纯洁的心献给校园一片洁净，留给同学一份温馨。的确，你那默默无闻的无私奉献，你那勤奋刻苦的好学精神，你那正视现实克服困难的勇气，你那精益求精的工作作风，确实让同龄人佩服。好样的，老师真的很欣赏你，愿你在班级工作中更大胆泼辣一些，也愿老师的鼓励，同学们的赞歌伴随着你走向成功的旅程。

　　5. 1你是一个非常聪明，非常可爱的孩子。课堂上时常能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良，是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作，和同学讲话。希望你改正缺点，成为全面发展的好学生。!

　　6. 每每看到你可爱的小脸，天真无邪的笑容，老师真想凑上前跟你说几句话。但是，你总是远远地躲开。这就是你的不足之处。你的学习成绩老师不用担忧，但上课，老师却很少看到你举手发表过意见。不过，最近你又好像进步了好多。知道吗?你的每一点进步老师都会为你高兴。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧!老师永远支持着你!

　　7. 你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子，平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸，你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受，你热心帮助同学，看到同学有困难，总是挺身而出。希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习，在知识的海洋里畅游。

　　8. 如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你有良好的学习基础，又写得一手好文章，如果能在奋斗目标的指引下，勤奋、执著地去追索成功，你的生命之树才会开花结果

　　9. 你是个非常优秀的男孩。你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题;你好问，脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学，按时认真完成作业，老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再厉，更上一层楼!

　　10. 在奋斗中领略成功的喜悦，在奔忙中感受集体的欣慰，你的成绩像你的眉眼充满灵气，你的工作像你的性格一们踏实!愿老师的信任、同学的微笑伴随你走向一个个新的奋斗目标!

　　11. “真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，作业本上大红的优，每次测验取得的优秀成绩!要是你还能在大家面前大声地发言，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的女孩!

　　12. 你活泼开朗，热情率真,积极参与各项活动，富于创造性。如果说，每个人都有属于自己的知识海域，那么，你的海域无疑是比较宽广的。在汲取课外知识方面，你付出了极大的热情，但在课内知识的巩固上，你是否同样毫不松懈、精益求精呢?如果你能合理地安排时间，课内外知识相辅相成，老师相信，你会更出色的!还有作为班干部不仅要做好老师的助手，更重要的是以身作则，在各个方面都要成为大家的楷模!

　　13. 你像匹腾飞的小马，大眼睛里盛着的是聪明、机灵、乖巧……老师是那么的喜欢你。讲台旁，你是位小老师，领着大家整齐有序的进行朗读;你还是位小指挥官，分配同学们值日工作时，那样子，可真神气!谁说你个子小，你的心灵像海洋一样宽阔，笔，本子，橡皮……你借给同学多少次，谁也记不清，怪不得同学们都喜欢围在你身旁。你那工整、漂亮的字也给老师留下了深深得印象。你就是这样一位聪颖可人的小天使。老师希望你继续努力的学习、工作，加强体育锻炼，把自己练得棒棒的，在在知识海洋中的自由地驰骋!

　　14. 你是个非常优秀的男孩。你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题;你好问，脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学，按时认真完成作业，老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再厉，更上一层楼!

　　15. 你活泼大方，心直口快。你劳动认真，待人热情，敢于伸张正义。课堂上你清晰响亮的回答、“一语中的”的见解令人心悦诚服。忘不了你精彩到位的节目主持，忘不了你声情并茂的朗读，忘不了你越来越漂亮的书写，望不了你让人舒心的试卷……张老师期待你在学习中能更胆大心细，博览群书，不断积累，相信你的明天会更加灿烂辉煌!

　　16. 撒下一路笑声，好象从未体验过忧愁，你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜欢接近你。你当劳动委员工作得很辛苦，也卓有成效，老师和同学们感谢你。老师还喜欢你在课堂上聚精会神的神态，喜欢你字正腔圆的朗读，更喜欢你在英语节上上表演的英姿。要是你多看书，勤练笔，你的写作能力也会提高得更快，愿意试试吗?希望年的你更出色!

　　17. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰;看到你作业本上那工整的字迹，老师真的很感动;看到你能出色完成老师布置的各项任务，是老师的小助手，老师真有说不出的高兴。课堂上常听到你那响亮而准确的回答。周记总写得让老师有新的感觉。你给老师和同学们留下了多么深刻、美好的印象呀!可爱的孩子。老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好。

　　18. 林奎：每一门学科你都有着浓厚的兴趣，这兴趣又让你在学习和活动中展开了你的风采。各科成绩的优秀都是你聪明、刻苦、严格要求自己的结晶，你热心帮助同学、团结友爱同学，你是老师的好助手。你是和谐的音符。继续努力吧，去攀登科学的高峰!

　　19. 如果不相信自己注定平庸，那就用坚强把困难压倒吧，如果不相信自己注定失意，那就用努力证明自己吧!既然天上不会掉馅饼，那么我们就要坦然地正视生活，努力付出才会有回报，把你的智慧尽力发挥出来吧，你会做得更好。

　　20. 你是班中的一名优秀干部，敢于同不良行为作斗争，使我们班成为勤奋好学、团结向上的班集体。你脑子灵活，性格爽朗，颇有豪气。可你有一个“坏朋友”，它常常使你考试时失去了得优秀的机会。不过，老师相信你很快与它绝交，会交上“认真、细心”这个新朋友。你说是吗?这样“成功”也就能成为你的伙伴。老师希望你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵!

　　21. 你是位聪明机灵的小男孩，课堂上你总是“冲”在最前面，抢着回答问题，可见你上课很专心，思考很积极!可不知什么时候你渐渐骄傲起来，身边也多了一位“粗心”这位朋友，知道吗?这样好成绩是不会和你交朋友的，老师真希望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会做到的，是吗?

　　22. 你是一个聪明活泼的孩子，尊敬老师，团结同学，喜欢课外活动，有个人思想，识字能力强，课外知识面广，口头和书面表达能力都很强，朗读课文很有感情，学习接受能力强，学习成绩优秀。学习上也比较主动，课堂效率较高，期末的作业书写工整美观，能自己管理自己。小品表演的成功有你很大的一份功劳呀!老师希望你以后写字能保持一贯的认真仔细，争取更好的成绩!

　　23. 你心直口快，做事积极主动，思维敏捷，课堂上经常听到你响亮的回答。你待人热情大方，让人感到春天般的温暖，每次活动你都踊跃参加，尽心尽力，如表演小品，为本班足球队呐喊助威等。但人非完人，你也存在着一些不足，往往粗枝大叶，书写也有待提高，张老师希望你努力改进学习方法，博览群书，做任何事情都细致扎实些，争取优异的成绩!

　　24. 你文静内秀，好学上进，课堂上你扑闪着一双大眼睛，听得是那么入神，你特别爱动脑，写作也较出色。每次批改你的作业,都能欣赏到你那清秀的字体，大家还经常都能听见你流利而富有感情的朗读。由于你的努力和细致，你取得了优良而稳定的成绩。张老师希望你自信些，要对自己说“我能行”，还期待你增加自己的阅读量，在知识的海洋里扬起你理想的风帆。你的天地会更开阔!

　　25. 如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你有良好的学习基础，又写得一手好文章，如果能在奋斗目标的指引下，勤奋、执著地去追索成功，你的生命之树才会开花结果。

　　26. 你是一个心地善良的孩子，学习比较自觉，听讲专心。你主动竞选为小组长，工作认真细致，你坚持参加女足训练和长跑训练，意志顽强，在比赛中表现出色。学习方面经过自己的努力有较大的进步，忘不了有几次你的默写和测试令全班同学望尘莫及，这都是你努力的结果。张老师期待你在课堂上能大胆热烈地发言，不断提高自己各方面的能力，到那时你会感到所付出的一切都有了回报!

　　27. 你聪明伶俐，思维敏捷，优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什么，你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且，老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西——上进心。假如你能纠正你的这些不良态度，老师相信，你将是最棒的!努力吧!

　　28. 居安思危人才会执着奋发，向往成功人才会不懈努力，激流勇进。面对这个竞争的社会，我不反对甚至欣赏“淡泊明志”式的“平淡”，但对于你的现在，我更希望你“辉煌”!一个成熟的思维将影响到一个人的终生。老师期望着你能以中学生的心态去积极主动的面对中学生活，因为消极观望只会消磨一个的意志和锐气，你说是吗?

　　29. 你其实很聪明，这学期，老师很高兴看到你不再那么贪吃，校门口的小摊前没有你的身影了。如果你上课能专心听讲、独立完成作业、有错及时改正，相信你会进步的。老师期待着你的进步。

　　30. 你是位聪明的学生，你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲，不能做小动作，最重要的是不能随便旷课，你能做到吗?老师相信你可以的，对吗?那好成绩就会跟你交朋友，老师期待这你的进步。