我的家乡评语
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过评语，肯定对各类评语都很熟悉吧，通过评语的导向作用，我们可以引导某项工作或教育活动朝正确方向发展。相信写评语是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的我的家乡评语，欢迎大家分享。
我的家乡评语1
本篇写景散文的语言富有生活气息，营造了浓浓的温情氛围。字里行间表现了小作者对于家乡的热爱和赞美之情。风格质朴明快而不失活泼，总体来说是非常不错的习作。
这篇文章作者描写了他的家乡，抒发了他对家乡的热爱。文章中作者把家乡比作一幅画，生动形象的.写出了家乡的美丽的特点。文章运用了很多比喻和拟人的修辞手法，语言生动。结尾作者直抒胸臆，表达对家乡的热爱。
这篇写景文主要围绕作者的家乡展开细致的描写，作者注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。文章融情于景,边绘景边抒情,字里行间中透露着家乡的美丽以及作者对家乡的深深热爱。本文语言简练生动，情感丰富而真实。
我的家乡评语2
我的家乡叫三山，说起我的家乡，它虽然不是名镇，但是也有迷人的景色。
春天的家乡是五彩的衣裳。来到我的家乡，给家乡穿上了五彩的艳装。你看，柳树上已经长出一些嫩嫩的`小芽，早上，窗外已经能听见鸟唧唧的鸣声，那是小鸟在唱春天的歌儿。一阵春雨过后，田野里，万物复苏，美丽极了。
夏天的家乡是热闹的。清晨蜜蜂忙着采蜜，中午，知了在树上叫个不停。夜晚，青蛙在池塘里唱歌。夏天的池塘，荷花开的正旺，蜻蜓满天飞，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”
秋天的家乡是金色的。田野里，到处都挂着金红色的果实，路边两旁的树叶，萧萧地落下。家乡的秋天是成熟和收获的季节，也是播种的季节。
冬天的家乡是快乐的。虽然寒风刺骨，但铺满洁白晶莹的雪花的大地。是我们儿童“天然游乐场，”在这里，我们可以尽情地玩耍。堆雪人，打雪仗，累了还可以在上面睡大觉。
这就是我的家乡，一年四季有着不同的特点，虽然没有名胜古迹。但是在我眼里，我的家乡的景色永远是最美丽的。
教师评语：本文是一篇写景的记叙文。记叙了家乡一年四季的独特风景：春天，五彩缤纷;夏天，热闹非凡;秋天，果实累累;冬天，欢乐无比。文章运用比喻、拟人的修辞手法，使文章更加生动有趣。
我的家乡评语3
人们常说，最美不过家乡的水。我的家乡没有什么名胜古迹，也没有大都市的繁华，但风景如画，景色迷人。
在离我家屋后不远有一条清澈的小河。碧绿的河面在金色阳光的照射下，显得波光粼粼。小河两旁绿荫如盖的大树下非常凉爽，树影婆娑，那些花花草草随风摇曳，令人赏心悦目，恋恋不舍。小河里成群的小白鹅排成一列，欢快地游来游去。岸边一些人们正在聊天;夏天伙伴们在水边嬉戏，打水仗。小河就是我们快乐的天堂。近年来，我的家乡正在发生着翻天覆地的变化。从前狭窄的公路变得更宽阔了。一条条宽阔的水泥公路纵横交错，四通八达，川流不息的汽车在公路上飞快地“奔跑”着。
公路两旁人来人往，一到晚上，一盏盏路灯把公路照得和白天一样。街道两旁一幢幢高楼拔地而起，家家户户都盖起了新楼房，取代了以前破烂不堪的小平房。形形色色的商店，一个个大型的超市，就象雨后春笋一般出现在人们的面前，商店里的商品琳琅满目，让人目不暇接，真是应有尽有。店里的顾客摩肩接踵，络绎不绝，给人们的日常生活带来了极大的方便。
我的家乡最有特色的'建筑就广场。广场有一个大花园，分为里外两层，广场中央有三根石柱，最粗的石柱上刻着四个金光闪闪的大字。中间的石柱最有特色，一匹飞奔的骏马，高高的马头仰天长啸，目不转睛的注视着远方，你看它浑身每个部位都搭配的那么得当，长长的鬃毛上往后飞扬，四只蹄子平稳的停在空中，看起来那么雄壮威武。这匹骏马象征我们明天更加美好!更加繁荣苍盛!每当夜幕降临的时候，广场成了人们聊天纳凉的好地方。
广场就像一颗耀眼的明珠镶嵌在镇的中央。广场是我镇人民的骄傲!由于经济大发展，我们这里的田地渐渐减少，取而代之的是鳞次接比的厂房，一座座美丽的厂房就像一座座美丽的大花园，厂房四周那一块块绿油油的草坪象一块块绿色的地毯，花坛里的花儿争奇斗艳、吐露芬芳。可谓是旧貌换新颜!我镇人民真是有着敢叫日月换新天的壮志豪情呀!
听了我的一番介绍，你大概心动了吧，心动不如行动，请你快到我的家乡来吧!我的家乡比我描绘得更美丽，一定会让你大饱眼福!
我的家乡评语4
我的家乡风景优美、山清水秀、鸟语花香，是个迷人的地方。溪水从山上流下来，一路欢歌，就像一群调皮的小羊蹦跳而来。
春天到了，我家后院的桃花开了，粉红粉红的一大片。小燕子叽叽喳喳叫着，在花园里穿梭，像是唱响了春天的乐章，美妙无比。
夏天到了，天气闷热，家里的金鱼在水里快活的'游来游去，柳枝在微风中摆动着腰肢，似乎是在舞蹈。
秋天来了，秋风姑娘为我们发来一封封电报，告诉我们丰收的喜悦。秋风拂过，千山万岭，换上了红艳似火的秋装。如同诗情画意般，令人美不胜收。
冬天悄悄来临，对面的玉龙雪山，银装素裹，引来多少游客流连忘返。山上的松树依旧苍翠挺拔，江水如镜子般明澈，缓缓流向东边。
啊!我爱家乡的四季。
教师评语：这篇文章描写了家乡的四季，文章内容充实，感情真挚，语言亲切自然，结构清晰，层次分明，分四部分别描写了家乡的春夏秋冬四季，表达了“我”对家乡的四季的热爱之情。
我的家乡评语5
1. 抓住了“ ”的特点，十分准确;“ ”，给人的感觉“ ”。
2. 描绘景物时，写出了自己的体会，表达出了内心的感受。比如，发现第一棵小草萌芽时的惊喜，看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋，闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹，听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。在描写景物的同时，恰如其分地表达出内心的感受乃至联想，都会使习作更生动，更真实，也会令他人感动。
3. 把看到的听到的闻到的感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去，使习作和春天一样生动而美好!
4. 放风筝是孩子们最爱的活动，其中的乐趣不言而喻，通过细致的描写，把天上风筝争奇斗艳五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。
5. 读着你的习作，让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的.童心呀。
6. 抓住春天的草树花等不同的特点，按照“ ”的顺序，刻画出春天生机盎然的景象，反映出自己由衷的喜悦之情。
7. 传神地写出了“ ”快乐游玩的情景，语言生动，描写具体，运用了形象的比喻写出了“ ”的美。
8. “ ”;再加上微风杨柳花香，笔下的春天就像一首诗，好美!
9. 对“ ”和“ ”的描写很有特色，颇带童趣，令人耳目一新，“ ”这句古诗引用也很恰当，增强了文章的表达效果。
10. 春天的“ ”真美，抓住了“ ”写，写出了“ ”的特点，也写出了“ ”的特点，虽然这些景物我们都见过，但透过你的细心观察，我们却有全新的感受。
11. 这篇作文的主要特色是叙述具体细节真实描写生动有真情实感并运用了比喻拟人等修辞手法把…写得非常传神同时表达了…对…的喜爱
12. 文章语言通俗易懂贴近生活实际读来令人倍感亲切
13. 文章开头新颖具有先声夺人之效使读者一见面就能对人物产生…的印象文章前后连贯形成完整的形象
14. 文章能过清新有趣的语言描写了…的事字里行间充满童年真童趣欢声笑语不绝于耳不失为一篇佳作详略得当虚实相生是本文的两大特色……内容更丰富更生动
15. 充分运用动静结合的写法并辅以比喻拟人等手法通过生动形象的语言的描绘使读者仿佛置身于梦境一般结尾处对人物的赞美情真意切感人至深
16. 注意观察具体事物并展开合适的想象这是本文的成功之处文章融情于景边绘景边抒情善于运用打比方的手法使文章生动具体让人爱莫能助释手卷
17. 文章含蓄的结尾既点题又耐人寻味文章开头引人入胜吸引读者…点面结合使文章生动具体详略得当
18. 对于景色的描写语言简练而准确联想则为触景生情情景自然融合全文清新秀逸亲切委婉朴素而不落俗淘值得借鉴
19. 全文眉目清晰生动紧凑趣味性强
20. 文章边叙事边抒情结尾处集中表达情感既照应开头又总结全文首尾连贯一气呵成。
我的家乡评语6
1. 构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。
2. 情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。
3. 修辞比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。
4. 适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。
5. 不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的`印象。
6. 巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
7. 选材能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。
8. 选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。
9. 虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。
10. 事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。
11. 从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。
12. 选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材老思想，
13. 虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于
14. 分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。
15. 选材平淡无奇，过于老旧粗俗简单幼稚，不具新意，难于深刻地反映生活的时代性真实性。
16. 未能通过小事情反映大道理，“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。
17. 对人物形象缺乏多角度的刻画，只是选取了某一狭窄的题材，片面地显现了人物某一方面的性格特征。
18. 情感感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。
19. 感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。
20. 情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。
我的家乡评语7
1. 观察细致，按先总后分的方法，写清楚“ ”的特点。语言准确，形象具体，使我们有身临其境的感受。
2. 这段话有概括地描写，有具体地描写，有动态，有静态，写出了“ ”的可爱之处。习作前后照应，观察仔细，还把自己的喜爱之情也写了进去。
3. 因为有了丰富的联想，所以笔下生辉，看吧，把“ ”比作“ ”， 把“ ”比作“ ”，这些形象的比喻，多么生动地写出了“ ”。
4. 写景捕捉景物的特点，描写情景交融，由远而近，由面到点，处理得有条不紊，写出的文章更是条理分明，景有各自不同的形态颜色，抓住了形状特点。
5. 在你的笔下“”俨然像个小花园，那么富有生命的气息，对“”的描述，按顺序展开，读起来一目了然。
6. 从外到内，介绍了“”的特点，观察有顺序，也很细致，写得准确生动，调动了多种感官，内容真切具体。
7. 先写“”，再写“”，又写“”，最后写“”，写作思路多么清晰，描写多么细腻，你看，用恰当的比喻，把“”写得形象，逼真，突出春天的美景，另外“”场面也写得生动传神，突出了一个“乐”字，有景有情，多么美妙。
8. 写出了特点，写出了新意，景美―――自然美;人美―――可爱天真无瑕的美。
9. 静静的画面充满了生机和活力，大自然的美景，有静，还有动态呢―――都是美，没有动态怎么办?于是你又联想到了――――
10. 春天悄悄的来了，在不经意中就布满了各个地方，春天的脚步真是挡也挡不住，
11. “”引得我们驻足观赏，观察多么细致，写得有多么有层次，真好!
12. 文笔自然清新，许多地方恰当地运用了比喻，“”这些文字形象又富有美感。
13. 在细腻的文笔中领略对春天独特的感受，的却很有“诗情画意”。
14. 通过自己的细致观察，传神描绘，将这一瞬间，化成了永恒。
15. 运用了优美的词句，使春天里的竟更加丰满充实。
16. 笔下的春天丰富而又美丽：红的花，绿的草，青的山，蓝的天……
17. 抓住了“ ”的特点，十分准确;“ ”，给人的感觉“ ”。
18. 描绘景物时，写出了自己的体会，表达出了内心的感受。比如，发现第一棵小草萌芽时的惊喜，看见在自家屋檐下筑巢的'燕子时的兴奋，闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹，听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。在描写景物的同时，恰如其分地表达出内心的感受乃至联想，都会使习作更生动，更真实，也会令他人感动。
19. 把看到的听到的闻到的感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去，使习作和春天一样生动而美好!
20. 放风筝是孩子们最爱的活动，其中的乐趣不言而喻，通过细致的描写，把天上风筝争奇斗艳五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。
我的家乡评语8
这篇文章小作者主要抓住了家乡那热闹的广场、巨大的榕树这两个景物进行描写。小作者语言准确，运用对比，将家乡的榕树的高、大、树干粗、枝叶多的特点准确的展现出来。
小作者行文思路清晰，全文按照总分总结构展开，分别对家乡春、夏、秋、冬四个不同季节进行描写，勾勒出一幅优美的家乡四季图，表达出小作者对家乡的喜爱与赞美之情。
“既有八千亩郁郁葱葱的生态林，又有清澈见底的石钟小溪。既有翠绿屏障，又有银色白练，那丁冬琴弦的溪水，昼夜不停的`歌唱，流向远方，它传承更记载着千年流不尽的奇妙!”对偶句整齐匀称，读来富有音乐美感。“我爱我的家乡，爱她空气甜润，爱她流水清清，爱她四季茶果飘香，爱她别墅式的人间仙境，我的爱乡之情已插上飞翔的翅膀，乘着幸福小镇的开发建设的强劲东风，飞向世界，飞向未来。”排比尽情抒发对家乡的热爱，直抒胸臆，卒章显志，引人遐想。
我的家乡评语9
在农村，而尤其令我喜爱且魂系梦牵的是那红墙小院。且不提农村那古朴的小桥流水，也不提那引人入胜的青松苍柏，也不提那黑油油的广阔的土地，以及常见的一年四季富于变化的荷塘，单是这红墙小院，就极富诗情画意。
哦，春天来了么?她这样迈着轻盈的脚步急匆匆地来到了，冬老人仿佛还在留意着带去点什么，而春姑娘已不允许。仔细瞧瞧，花盆中是不是已冒出几个绿色的小脑袋?哦，那是去年夏天落下的指甲花种子。我闭着眼睛默默的祷告：愿这小生灵茁壮成长!睁开眼睛桃树已长出了许多新芽。葡萄的茎开始泛青，而那桔树、柳树呢，依然不改往日的风貌：绿的叶子，或柔嫩或坚韧的枝条。往别处看时，隐约间透出一层绿黄。我知道，那是勤劳的父亲播下的菜种开始“竞争上游”了。
倘若到了三月，你还会看见露在墙外的粉红色的桃花，惹人喜爱。看着看着，树上仿佛已结满了又大又红的桃子。
夏天到了，你看到了吧?你一定很谗了吧：那株挨着墙角的桃树，已掩饰不住内心的喜悦，将它丰硕的果实展现在人们面前。好大好大呵，白里透红。你甚至会感到那果实甜甜的汁液要往外溢。摘一个尝尝吧，管让你口“福”心服。哦，对了别忘了那株正挂着一串串绿的发亮、红的透紫的葡萄，这些葡萄似乎红着脸，害羞得无法掩饰。这样的情形，你只有在仲夏以后才能看到。那么秋天呢?
秋天来了，丰收的季节。无论是盆载的还是地上的作物，均是一派可喜的景象。大白菜、大包菜都卷起了叶子，像缩着头的罗汉，蹲在那里，只等你去收获。还有四墙角种的丝瓜、扁豆都爬着墙，牵着藤儿，和墙外的树枝缠绕在一起。由下向上望，便是一个个丝瓜吊着，一串串扁豆悬着。人人都说秋雨是恼人的，但是下雨的时候你来到这里，看到一片水滴滴的绿色世界，你会觉得景色更迷人，秋雨也可爱。在你赞叹不绝的.时候，一定想到了园的主人吧。他们勤劳能干，犹如这秋雨秋果一样朴实美好。
严肃、冷酷是人们对冬的共同感受。而我家那小小的庭院却在冷落中见生机。不是吗?那采过果实的桔子树还保留着绿色。还有陪伴它的桂花树。那平整细耕的一块块菜畦，不正孕育着来年的期望吗?逢着下大雪时这里又是一块粉装玉砌的小天地。你会在这份宁静、纯洁中得到心灵的洗涤、升华。
小小的庭院是这样朴实，又是这样富有诗意。我家的庭院是我们家乡普普通通的小庭院之一。朋友，当你读到这里时，难道不会产生一点向往之情吗?会的，我想一定会!那么，我真诚的邀请你和你的朋友来我们这里做客，那时，我一定会尽“地主”之宜的。
我的家乡评语10
习作生动地写出了金石滩优美的景色，作者想象很丰富，写出了自己独特的体验，很有儿童生活气息。
你在写作的时候处于一种激情的'状态中，所以写的文章太精彩了，文笔令人吃惊，行文流畅，运用了恰当的修辞方法，想象极其丰富。读起来令人遐思飞翔，如身处凤山水库之中，入情入境。
我的家乡评语11
这篇文章小作者向我们介绍了自己的家乡，北戴河的美丽的风景。文章详略有致，叙事有条理，运用比喻、拟人等修辞手法，使文章更富有文采。文末作者直抒胸臆，表达对北戴河的喜爱之情。
这篇写景的.文章，介绍了我的家乡江西婺源的迷人景色，表达了作者对家乡热爱和赞美之情。文章结构完整，过渡句“我的家乡不仅美丽，而且物产丰富”巧妙地连接了上下文。
文章布局合理，开篇总的概括家乡的情况点明题意，开启下文，然后讲述了红安的地理位置、厚重的历史、植物、特产，把红安具体地展现在读者面前，语言流畅自然，很好。
【我的家乡评语】相关文章：
我的家乡评语11篇11-03
我的家乡评语(11篇)11-03
我的家乡评语(精选11篇)11-03
我的家乡评语集锦11篇11-03
赞美家乡的作文评语（精选230句）11-22
父母对我的评语10-31
（经典）我的家乡08-31
[经典]我的家乡09-09
【经典】我的家乡08-20