大学生建筑工地社会实践报告

时间:2024-04-23 19:15:33 炜玲 社会实践报告 我要投稿
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大学生建筑工地社会实践报告(通用17篇)

  社会实践又即将告一段落了,回顾这段时间的实践活动,取得的收获不是一星半点的,此时此刻我们需要做一个实践报告。那么你会写实践报告吗?下面是小编为大家收集的大学生建筑工地社会实践报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大学生建筑工地社会实践报告(通用17篇)

  大学生建筑工地社会实践报告 1

  一、实践目的

  理论联系实际,进一步深化所学专业知识的认知,把握与运用,结合具体的生产对象,发现问题,分析问题,解决问题,培养专业学术的创新能力;熟知工程中生产的特点,规律,丰富与发展工程生产的经验。

  二、实践内容

  (1)工程名称:开封市西区魏都路(金明大道—集英街段)排水工程

  (2)施工单位:开封市政通市政工程公司

  (3)地点:开封市西区魏都路(金明大道—集英街段)

  (4)时间:

  工程概况

  魏都路位于开封市西区,东西走向,是开封市城市发展的主干道,南临陇海铁路,对开封市的未来发展有着重要意义。魏都路排水工程是开封市政通市政工程公司承接的项目,施工范围:污水里程0+719.8——1+764,雨水里程0+722.8——1+958.5。污水管道中心线为路中南6米,雨水渠道中心线为路中北6米。高程采用黄海高程系。其施工组织管理模式是其技术负责人对施工区全面负责,拥有工区资金,机械,人员调配的签字权。施工区由工区长负责施工中的指挥与指导,直接管理,调配,技术,施工,试验等人员的现场操作及内业操作。

  施工工艺流程

  一、井点降水

  (1)安装真空泵系统真空泵系统设置的位置,应尽量缩短集水总管最远点与真空泵的距离:真空泵或射流泵集水罐进水管的高度应不高于集水总管的.高度,每台真空泵约可连接40—100根井点立管。

  (2)安装集水总管集水总管一般布置在井点立管的外侧,其敷设高程应与井管立管的高程相同,坡度为1‰左右。

  (3)沉设集水总管按集水总管沉设位置放线,按线挖深30cm,宽50cm排水沟,排出冲孔沉设井点的泥水,经沉淀后排入附近水体。冲孔法是多级离心泵将水加压至0.25—1.5mpa,经高压管送至水枪,冲孔时水枪对准点位,垂直插入井点小坑,不断反复提升下落,当冲孔达到设计虑管底以下50cm以上时,停沉加冲片刻,使底部泥浆随水流去,然后关闭高压泵,抽出水枪按高度井点立管和虑管。井点立管应放在土孔中央,而后立即向立管外灌注沙石滤料,灌至距地面约1米左右处停止。

  (4)井点布置与安装井点的布置原则是将全部范围均包括在井点系统之内:重点保证能抽掉工程中较深的基坑的江水,基坑宽度大于6米时,宜用双排直线井点降水。井点立管沉设完毕后,应立即用连接胶管与集水总管连接,要求所有接口均不得漏气。安装完后,立即试运行。连续运行48小时后,如果抽出的水仍含有较多土颗粒,呈浑浊状,应立即对立管逐根检查,找出原因,可将出浑水的井点立管封闭,用压力水冲洗,如仍不能变清,应立即进行处理。否则将会影响基坑附近建筑物及管线的安全。

  二、管道工程

  (一)污水管道

  (1)开挖基坑施工前必须做好地面排水和降低地下水水位工作,地下水维营降至基地以下0.5—1米后,方可开挖。为不破坏基地上的结构,应在基地设计标高以上预留一层用人工清理,槽底宽应满足施工需要。一般管外每侧应加宽大于30厘米,挖至槽底高程后挂中线,检查宽度和高程是否平顺,合格后可支基础模板,浇筑混凝土基础。因其设计坡度为0.51‰,考虑到施工中的难度,故施工中按每40米其底标高减少2公分的阶梯装进行高程控制。

  (2)四合一施工

  a、混凝土基础无地下水时,在槽底老土上直接浇筑混凝土基础。有地下水时,在槽底铺一层10—15厘米的卵石或碎石垫层,然后浇筑混凝土基础。浇筑强度为c10水泥混凝土基础,混凝土略高于模板的高度,用平板震动器振平,并用泥抹抹平。12小时内不得浸水,并进行养护。

  b、下管及铺管机械下管时,吊车应距沟槽1米,以免坍塌,应用专人指挥。任何人不得在被吊起重物下通过,站立。将洒水湿润的支管稳在混凝土表面,可用挂边线控制下管高程及顺直度,应注意保持对口和中心位置的准确。污水支管必须顺直不得错口,管间留缝小于1厘米,会降级沙土应及时清除干净。

  c、浇筑管座混凝土将管口凿毛洗净,在管座砂浆中插入钢丝网片,然后用振动器拍实,在用抹子抹平。

  d、钢丝网水泥砂浆抹带先抹第一层水泥砂浆,按钢丝网片再抹第二层水泥砂浆。抹带尺寸为宽200毫米,厚25毫米。钢丝网宽180毫米,抹带前线将管口刮净,并洒水湿润,再刷水泥素浆,再用抹子赶光压实。抹完后,应覆盖洒水养护。雨天不宜抹带,必要时,应有防雨措施。

  (3)井室砌筑井底基础应与管道基础同时浇筑,井内流槽宜与井壁同时砌筑,并上下游管道接顺。砖砌圆形检查井时,应随时检查尺寸,砖应选用mu10以上,砌井的踏步应随砌随安。检查井接入圆管的管口应与井内壁平齐,管子穿越井室壁或井底,应留有30—50毫米的环缝,用油麻—石棉水泥填塞并捣实。

  (4)满水试验清理管内杂物并彻底冲洗干净,封堵临时预留孔洞,向井内注入清水分三次进行,每次注入为设计水深1/3注入,水位上升速度不宜超过2m/24h。相邻两次充水的时间不应小于24h,每次注入后宜测读出24h的水位下降值,同时应仔细检查管体外部结构混凝土质量情况。

  (5)井周加固对井四周可进行加固,井周用基层材料填齐夯实,保证井四周路面不沉陷。

  (二)雨水渠道(施工具体流程同污水管道)采用dn600,dn800钢砼管和bxh==2400x1000,bxh==3000x1800渠道相结合的形式。雨水渠道每隔80米左右设一道检查缝,井基础采用c20砼,厚度为30厘米,直径放大30厘米。本施工段(里程1+480—1+742)共有侧立式单篦雨水井7座,侧立式双篦雨水井7座。每一个检查井设一双箅雨水井,雨水井30—50米应与检查井协调,连接支管与雨水干管的夹角宜接近90度,斜交时支管应与干管水流顺直。

  公路工程施工中存在和问题和解决方法

  一、施工组织管理

  a、施工队是从施工路段附近各县公路段(局)抽调组成,施工人员之间非常熟悉。这就容易把管理带入“粗放式”管理的层面,由于离家近,施工人员经常回家,且不请假,而返回工地又不很及时,这就给施工组织带来困难,因此经常出现某某方面施工人员不在施工现场而另委他人暂代,或是安排了施工任务而施工人员不在施工现场而导致施工任务无法如期完成。没有完整严格的规章管理制度,导致有过不罚,有功不奖的问题,进而直接造成施工人员懒散怡工。

  b、我认为,工区内也应建立起完整的规章制度,还可对表现突出的人员进行适当的物质奖励,对回家耽误施工者进行管理方面的批评教育,屡教屡犯者,应予严惩,甚至予以开除。

  二、施工中的质量通病

  (1)基坑滑坡与塌方

  1原因分析

  边坡开挖过陡,土体因自重及雨水或地下水浸入使土体不稳而滑动塌方:土体本身理层发达,破碎严重或内有软弱层,受水浸后滑动或塌落。

  2防治措施

  a、排除地面水

  b、排除地下水若有地下水渗出可能形成山坡浅层滑坡时,可设置支撑盲沟;设置坡面拱形深水沟,各拱相互连接。

  c、土坡尽量削成较平缓的坡度或做成台阶型。

  d、避免在坡脚取土;在坡肩设置弃土区,以免破坏原边坡的自然平衡造成滑坡。

  (2)地基为粘性土,夯实后形成“橡皮泥”。

  原因分析粘性土因雨水浸泡含水量大而雨后天晴,土表很快干燥,下层含水量可能还很大,过早夯实而容易产生橡皮土。2防治措施发现这种地基土时,不急于夯实,可用晾槽或掺石灰粉末的方法,使含水量降低后才进行夯实。如已发现颤动现象,应铺填碎石,碎砖将土挤紧或将颤动部分挖去填以砂石,再进行夯实。

  (3)混凝土施工缝渗漏

  1、原因分析

  a、施工缝未作凿化处理,表面浮浆未凿掉;未清理干净由松动灰浆,木屑等杂物。

  b、浇筑前未充分湿润,影响了与新浇混凝土的结合。

  c、浇筑厚度过厚,浇筑时间过长,振动器振动不充分等原因。

  2、预防与治理

  a、做好施工缝的造化处理和清理,浇筑前要充分湿润施工缝而不积水,做好二次振捣而不漏振。

  b、施工缝不渗水的关键是:施工缝两侧结构混凝土要分层浇筑,均匀灌注,排除施工缝周围的气泡,保持施工缝的正确位置。

  三、施工中其它问题

  有些技术人员并没有上岗资格证或学历证书,仅凭经验和关系进入施工现场施工。不可否认,这些技术人员有一定的施工能力,但公路工程有施工条件“多样性”的特点,只有掌握全面的知识才能很好的进行现场施工。那些靠以往经验施工的技术人员在遇到新问题时,很难正确及时解决,给工程质量留下隐患。至于无资格无经验的“技术员”,更不堪设想。关系网,亲情网是中国固有现象无法根除,要慎用无证人员,对无资格证无经验的人员要坚决不于录用,以免对工程造成质量问题,也避免质量事故。

  大学生建筑工地社会实践报告 2

  一、实践目的

  认识实践是工程管理专业基础必修的实践性教学环节。通过实地参观,使我们通过实践对土木工程的施工现场和施工体系进行考查,了解土木工程建筑、结构、施工的基本知识,建立起初步的工程意识,激发我们对土木工程专业后续课程的求知欲,为学习专业基础课和专业课奠定感性认识的基础。使我们进一步了解土木工程专业,培养学生热爱专业,增加学习和从事本专业的自信心。

  二、实践内容

  1、认识建筑结构,建筑材料,建筑机械。

  2、了解某些结构的施工工艺。

  3、观看建筑施工视频。

  4、辅导老师讲解理论知识。

  5、了解施工图的表达内容,初步掌握阅读施工图的方法。

  三、实践时间

  20xx年7月2日——20xx年7月11日

  四、实践地点

  xx科技大学综合楼及学生公寓施工现场

  认识实践是工程管理专业教学计划中重要的教学环节,是学生在校学习期间理论联系实际、增长实践知识的重要手段和方法之一。认识实践主要对工地进行参观,了解工程施工和管理的主要流程。为了让我们对这门自己即将从事的专业获得一个感性的认识,为今后专业课的学习打下坚实的基础,我们院的老师带领我们进行了为期2个礼拜的认识实践。在实践过程中,我们以老师帮我们找的建筑工地及讲座为主,我们对工地进行了参观,了解了工程施工和管理的主要流程,认识建筑材料,建筑机械,施工技术并且熟悉工程管理制度,为将来从事工程施工和管理打下实践基础。现将实践成果汇报如下:

  实践第一天老师为我们播放了安全施工的视频,为同学们讲解安全施工的重要性,并要求同学们在进入施工现场后要有较强的自我保护意识。提到安全文明施工,我在学校的工地看到了很多的不足之处。

  整个施工现场,安全礼貌施工标语少得可怜;大门上虽写着“施工重地,闲人免进”,但字迹早已不清晰,一般很难看到;施工现场内各工作区分隔不明确;施工材料似乎是随意堆放,拆卸掉的脚手架杂乱的堆在场内,未能及时清理出场;有很大一部分施工人员未戴安全帽,有些施工人员工作时很随意,工作态度不严谨。有一次进工地时我居然还在正在施工的楼层看到了无人看管,到处乱跑的四五岁大的孩子。以上所列各项足以说明该工地的安全员相当失职。一项工程本应是服务于人,惠及于人的.,如果由于有关人员及部分监管人员的监管不力使一项工程。

  成为索取人们姓名的黑手,那么我们宁愿舍弃这项工程而保留宝贵的生命。企业的安全工作来不得半点侥幸心理,安全生产是企业最大的效益,是企业生存的保障。加大对安全的投入,也许有人会认为增加了企业的成本,减少了收入和利润。这一种极不负职责的观点,安全投入不应是企业的负担,它所产生的也绝不是一种负效益。我承认,安全生产的投入最直接的表现就是成本的增加。但是,究其本质,安全投入应算是一种特殊的投资,对安全生产的投入所产生的效益并不像其它投入那样直接反映在产品的数量和质量的改善上,而是体此刻生产过程中,保证生产的正常和持续地进行。这种投入的直接结果是企业不发生或减少发生事故和职业病,而这个结果是企业持续生产、保证正常效益的必要条件。简言之,安全效益之间是一种相互依存、相互促进的关联。我认为工地上的每一位负责人都就应在其位,司其职,真正将自己肩上的职责担起来,绝不就应玩忽职守。当然,我知道,课本与现实是有差距的,课本中所写的各种规范,规则在实际操作中有很多都被埋没了,但是我总觉得我们不仅仅要对一项工程负责,更要对正在施工的人员和将来使用的业主的生命财产负责。这就应是我们建筑业最基本的职业道德。暂且不说我们的前辈们是如何工作的,至少我们新一代的大学生就应发奋缩小这个差距,秉承严谨的工作作风,做出优良的工程。我,就是这么想的。

  在未来的几天我们观看了一次视频,进了三次工地。

  还记得第一次进工地时我就感觉自己学到了很多书本上没有的知识。第一次进工地老师就带我们区别了男女厕所。说来似乎有点可笑,但就是能够通过地上洞口的个数,大小来区别出男女厕所。这让我想起徐工。徐工将我带到六楼时就给我指着地面,告诉我这一块是卧室,这一块是卫生间,这一块是厨房,我当时个性佩服徐工,同时也个性纳闷,为什么他看着地面就能把各个房间区别出来,而我怎样看都只看到地面。之后徐工才告诉我通过地面上预留的管线和洞口就能够区别了,此刻想想,其实和我们区别男女厕所用的是同一种方法。一幢幢的房屋似乎也没那么神秘,只要细心观察,用心思考,就能够知道每一个构造为什么会出此刻那个位置。在出厕所门口时,来时又让我们观察了一下门口的处理。在砖缝中我们看到有几个很小的木楔,老实说这是在安装木门框时固定门框用的。正因木头的拔钉性比水泥和砖石的好,有利于门框的'稳定。外墙面镶贴瓷砖时,外墙上有许多用细线布设的网格,这样就能够保证瓷砖能被整齐的镶贴。之后老师又简单的向我们说了一下梁的分类。梁按其在结构中的位置可分为主梁、次梁、连梁、圈梁、过梁等。门窗洞口上的横梁,支撑洞口上部砌体传来的荷载;传递荷载的窗间墙。常用形式:砖砌过梁,钢筋砖过梁和钢筋混凝土过梁。圈梁:砌体结构房屋中,在砌体内沿水平方向设置封闭的钢筋砼梁。在砌体结构房屋中设置圈梁能够增强房屋的整体和空间刚度,防止由于地基示均匀沉降或较大振动荷载。在地震区,圈梁的主要作用有:增强纵、横墙的连结,提高房屋整体性;作为楼盖的边缘构件,提高楼盖的水平刚度;减小墙的自由长度,提高墙体的稳定性;限制墙体斜裂缝的开展和延伸,提高墙体的抗剪强度;减轻地震时地基不均匀沉降对房屋的影响。实践中我们看到的墙体大部分都是用空心砌块砌成的,推行使用空心砖是国家的方针政策,也是工程中的需要,空心砖有隔热、隔声、质量轻、能够节省材料等优点。

  第二次上工地时,我们主要学习了防水的做法。在楼顶我们看到了sbs改性沥青防水卷材和冷底子油。这些材料的气味很难闻,我们一上楼顶就感觉不舒服。刚上去时看见工人师傅正在铺贴防水卷材,他们一边铺贴一边烘烤。我们之前曾看过有关做防水的视频,老师也讲过用火烘烤卷材能够使卷材与楼面紧密结合,防止卷材鼓胀影响防水效果。在铺贴防水卷材时还需上翻250mm或300mm,这样能够使雨水顺着天狗拍到排水管道中,防止雨水顺着接缝回流到卷材下方。这也就是我们在《房屋建筑学》中学的泛水。在讲解屋面防水的过程中老师还提到了后浇带的概念。后浇带是在建筑施工中为防止现浇钢筋混凝土结构由于温度、收缩不均可能产生的有害裂缝,按照设计或施工规范要求,在基础底板、墙、梁相应位置留设临时施工缝,将结构暂时划分为若干部分,经过构件内部收缩,在若干时刻后再浇捣该施工缝混凝土,将结构连成整体。

  实践期间老师还带着我们观看了基坑壁支护过程的视频。在视频中我们看到了处理基坑壁的全过程。工人师傅先在基坑壁上钻孔,用洛阳铲将空洞中的泥土掏空,再将混凝土灌入洞中。然后在基坑壁的外侧布设钢丝网格,将基坑壁覆盖,并向钢丝网格上喷射水泥砂浆。就是用这种方法加固基坑壁,防止四周土体垮塌。我想这种方法就应多用于地下水位较高,地质结构较不稳定的地区,我们家乡那种沙石地质状况很少对基坑进行支护。

  整个实践过程持续了近两周,收获是不少的,自己的所学和今后的工作实际还是有差距的。这次实践虽然时刻不长,但是接触到了许多之前不曾了解的东西。许多知识都是以前在书本上所学不到的。通过这次实践,我增强了实践潜质,离开了书本,切身来到工地才真正感受到实践的必要性,也使我认识到基础知识的不扎实。在实践过程中我发现我们这个专业很有探索发展的余地。实践中我看到了建筑材料的不必要浪费,这一方面与工人的节约意识有关,一方面也与监管人员的统筹管理有关,如果能够有效的节约资源,那么或许能够产生更多的经济利益。另外,施工现场内外堆放着一些建筑垃圾,这些建筑垃圾的堆放既不美观又污染环境,能否将这些建筑垃圾回收利用,变废为宝也是我们可研究的一个问题。总之,目前,我认为很多工程在施工管理中海存在很多不足,我也期望自己能在今后的学习中探索出更多更好更有效的组织管理方法,工作后将其运用进去,做出优良的工程。

  在此感谢辛劳为我们指导的老师们。

  大学生建筑工地社会实践报告 3

  实践在帮助应届毕业生从校园走向社会起到了非常重要的作用,因此要给予高度的重视。

  (一)实践目的:

  锻炼自己的动手能力,将学习的理论知识运用于实践当中,开拓视野,完善自己的知识结构,达到锻炼能力的目的。让实践者对本专业知识形成一个客观,理性的认识,从而不与社会现实相脱节,培养道德和职业技能,提升就业能力,促进全面发展。

  (二)实践单位及岗位介绍:

  沈阳美程在线印刷公司是北方领先的大型彩色印刷企业,自一九九七年,美程一直致力于推广国际领先的印刷技术和超值的印刷服务,不断针对不同行业、不同客户提供独具特色的印刷解决方案。沈阳美程在线印刷有限公司总部设在沈阳浑南开发区,厂区占地面积2万余平米,现有各类专业技术人员500余人。美程关注每一名员工的成长,愿意为每一名优秀员工提供广阔的展示舞台,并帮助他们伴随美程的腾飞获得长足的职业发展。

  前期在美程各分厂参观,之后干一些杂活,然后在生产韩国书的裱壳流水线上当捏角工,六个人一起工作。捏角是裱壳流水线的第三道工序,是考验我们耐心和毅力的工作。后期到三厂做检验的工作。检验员应熟悉并理解产品,了解受检产品的质量要求,按照技术标准对受检产品进行质量检验工作。严格批量产品的检验工作,检验员有权根据受检产品的质量要求就生产条件、使用材料、检验设备等问题向有关部门提出建设性意见。按照工艺流程,技术标准条件做好每个项目的检查记录,防止错检、漏检,及时发现产品中出现的不良品并打上标记,要求并监督制造方采取有效措施认真管理,防止不良产品、不合格产品混入合格产品而埋下质量隐患。

  (三)实践安排:

  实践时间大概有十五周,前三周是参观期,美程一共有三个分厂,每个分厂都有一个星期的参观期。参观了解工厂内部的生产结构,人事组成结构,熟悉工厂内部的工作氛围,之后四周时间在二分厂工作,由于一批韩国书籍急于印刷并出口,调动我们去进行捏角工作,完成任务之后进行流水线粘立体画的工作,最后的两周在三厂做检验的工作。

  (四)实践内容及过程:

  前期在二厂的工作内容从打包到捏角再到压板和压平,后期到三厂做检验的工作。打包:就是把成品按一定的数量用打包纸包成一定的形状,再把两个小包包成一个大包,之后成品进行发货。以前实践的时候进行过打包的工作,因此工作起来很顺手,且开始工作时工厂并没有分配工作,因此自觉地干了两周打包的工作。所以只是一个实践生活的热身。打包并不是实践的主要的工作。

  捏角:我们工作的整个流水线总称为裱壳,我们捏角是裱壳流水线的第三道工序,前面有续纸和放板两道工序,然后通过传送带传到我们这里捏角,后面是压板和压平两道工序。然后把制成的成品放到台板上。其实捏角是一个靠经验进行的工作,刚开始工作的人都会有这样或那样的概念模糊。在正式工作前工厂进行了两天的培训,但做的不尽人意,由于急于发货,所以我们被安排到捏角的岗位进行工作。之后经过一段时间的练习和学习,我们熟练的掌握了这项技术。美程要出口的韩国书籍分为卡书和壳书,主要消费对象是韩国小朋友,为了避免书的边角因为尖锐而伤害到他们,所以会有捏角这道工序。捏角是先经过圆角机把内纸板的四角都打成半圆型的,然后把处理完的纸板搬到放板处,放板工把板按指定位置放到续好的封皮上,经过压边机,送到工作台进行捏角。由于纸板的四角是半圆的,需要人工的把糊上的封面的四角也捏成半圆的,然后传送到压板,把人工捏的角进行压实,然后把压实的书壳分组通过压平机再度高压压实。一般都是五十个书壳一组,规整的放在准备好的台板上。然后放满台版后,把成品拉到下一个流水线。

  压板:由于原来压板的同学要求换岗位,所以我被调到了压板处,偶尔也会压平,操作压板主要注意不可以把手放到下压铁下。操作压平机最重要的是安全,压平可以上压或下压,有几吨的重量,操作时切忌手不可以变扶着内侧,头不可以深入内部,要松开按钮才可放书或取书。

  检验:从六月份到七月份制作的是教材,三分厂工人正在印刷练习册,由于大多数的机器我们都不能碰,所以我们就进行了检验工作。检验可以理解为检查和验证,检查是否有窝页,折角,封面不漏色,不白边,内部印刷是否清晰。

  (五)实践总结及体会:

  回顾在美程的实践生活,感触很深,收获颇丰。通过实践我更加认识到实践是检验真理的唯一标准,只学不实践,那么所学的就等于零,理论应该与实践相结合。

  1、问题与不足:

  实践的过程中,比别人做的工作只多不少。所有人都说我脾气不好,所以我经常是费力不讨好,我这个假期一直在看一些修身的书,让自己能控制自己的脾气,尽量不冲动,我有时候是自己的坚持太执拗了,但不存在有些人说的炫耀或是突出自己。记得上次系主任开会说过,有问题不可怕,可怕的是你找不到问题,解决不了问题。每个人都有不足,不同的人有不同的思维方式,不同的性格决定处事的方法不同,每个人都有不同的坚持,不是你这个人好或不好就会得到领导的认可,还要看方式方法和事情的看待与处理。我相信经过三个月的实践加上两个月的反思,一定会纠正很多的不足,开学了,等领导验收。去年冬天的实践感悟很多,但可能是由于工厂较大,工人较多,因此需要学习的东西就更多,学习为人处世,学习工作经验。需要处理的事也更多了。我自己也成长了很多。

  2、成绩与收获:

  通过这段时间的实践,由于环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然也就不一样。如果遇到了困难,必须找其根源解决它,不能逃避或是任其发展,我们的问题可以分为工作生活上和自身情绪的控制的处理上。工作中有问题或发现问题要找直管领导解决,不可以自己擅作主张,以防有危险发生。遇到事情要多问身边的原厂工人。在自身情绪上的问题是很严重的,他可能影响你的工作热情以及工作效果。他能决定你被批评还是被表扬。我们要学会控制自己的情绪,然后才能投入到工作中去,遇事多动脑,多理性的思考才能达到自身的更高点,然后学会的就是耐得住无聊的生活,不是每个人的工作都是丰富多彩的,所以我们就要以生存为本。先谈生存,再谈生活。其实我们在美程的工作很单调,学习的技术也是很低级的',每天都只是重复的工作,对于二十岁的花样年华,每天做的工作是没有生机和活力的,可以说是很单调,可无论怎样我们都坚持的走了过来,我通过看领导训工人,学习怎么做一名合格的领导,通过工人,学习怎么做一个让领导满意的工人,在无聊的工作中,升华自己的思想,积极主动的观看老工人的工作过程,从中找到自己的不足,提高自己的动手能力,完善自己。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活实践中学习其他的知识,不断地从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。要学会从实践中学习,从学习中实践。此次实践我认识到很多工作常识,意志得到了锻炼,对我以后的学习和工作将有很大的影响。做事不可以眼高手低,往往看似简单的东西想要做好并不容易,只有亲身实践才能知其根本,才会做出理想的成绩。在实践时我们要将所学的理论知识与实践结合起来,培养勇于探索的创新精神、提高动手能力,加强社会活动能力,严肃认真的学习态度,为走上工作岗位打下坚实的基础。

  3、对策与建议:

  实践同理论没有更好地结合,实践需要建立在一定的专业理论基础上。实践与理论不能很好地结合,就会影响自身能力的发挥,给工作带来不便。社会发展迅速,而书本知识更新较为缓慢,学员们不能接触到更新的知识,解决问题办法就是学员加强课外学习,多翻阅相关资料,强化学习过程,同时将其灵活应用到实践操作中,才能跟得上时代的脚步。多接触社会,给自己锻炼机会,实践操作能力就会加大,而且容易吸收更多的知识。

  在实践过程中,实践生经常处于一个尴尬的位置,作为学生,总是觉得自己被忽视,实践期没有事情可做,白白浪费时间;作为企业,觉得实践生完全不懂公司工作流程,无法把重要事务交托给他们。希望企业在实践生上岗之前进行一定的培训,让实践生在实践过程中得到真正的锻炼。

  大学生建筑工地社会实践报告 4

  一、顶岗实践及实践单位的基本情况

  (一)实践单位基本情况:xxx建设有限公司,位于国际奇石之都广西柳州市,成立于1966年,前身是1960年初成立的广西壮族自治区工业设备安装工程公司,1996年6月,公司名称变更为xxx设备安装工程有限责任公司(国有独资),2011年5月21日起,公司正式使用现用名称。公司是广西建工集团下属的一家独立法人子公司,简称广西二安。广西二安是建设部审核认定的机电安装工程施工总承包一级企业,同时具有房屋建筑工程施工总承包壹级、市政公用工程施工总承包壹级等十多个增项资质,是一家历史悠久、管理规范、装备精良、实力雄厚的建筑安装施工企业。

  (二)实践工程项目概况:

  1.项目名称:

  2.建设地点:

  3.建设单位:

  4.建筑分类:多层工业厂房

  5.使用功能及组成:冲压车间、焊接车间、生产辅房等组成

  6.建筑面积:50972.8M2;建筑基底面积:49993.62M2

  7.建筑层数:地上1层(生产辅房局部为2层)

  8.建筑高度:厂房檐口高度为17.99M9.生产的火灾危险性分类:丁类(厂房)

  10.主要结构类型:钢结构

  11.抗震设防烈度:6度

  12.设计使用年限:50年

  13.本项目建设筑工程设计等级:1级

  二、实践内容

  (一)实践岗位:施工员

  (二)工作内容:熟悉有关设计图纸,学习施工企业编制的施工组织设计或施工方案以及施工管理文件,掌握其实际实施情况;参加主要工程如基础工程、钢筋工程、模版工程、混凝土工程施工过程中的实际工作,掌握其施工方法。深入施工现场,协助搞好施工监理,与施工队一起复核工程量,提高工程量正确性。及时提供施工现场所需材料规格、型号和所需日期,做好现场材料的验收签证和管理。工作到施工现场,及时对隐蔽工程进行验收和工程量签证,对自己不能解决的问题及时向项目经理汇报。协助预决算员搞好工程决算。协助项目经理做好工程的资料收集、保管和归档。

  作为一个新建的项目,刚进场时,就是一大片平地,视野十会的开阔,因为地处郊区,所以周围也鲜有建筑物,就是这样一个环境,一切都从头开始。项目部一边组织搭建临时设施,搞围护,另一边开始工程的测量放线,以便进行后续工程。由于厂房占地面积较大,约150亩左右,因此测量放线的工作量比较大。即使在工程的大部分过程中,我的工作都和测量离不开。在此过程中,我接触到了了两种测量的工具,一个是水准仪,一个是全站仪,虽然在学校选个修了《工程测量与放样》,但是一切都还只停留在理论阶段,实际操作并不多。水准仪较为简单,在学校也多次使用,很快就能熟练掌握了。全站仪的使用较为复杂,以前从未接触过,工作开始后很长一段时间都是在学习使用的状态。水准仪主要用于打标高,在基础土方开挖,基础标高等方面使用较多,而全站仪主要用于定位。通过实际测量工作,我对于水准仪、全站仪有了更深的了解与认识,把那些在课堂上难以弄懂的理论知识经过自己的动手操作基本上掌握了。

  基础工程是每个建筑最为关键的部分,它直接影响工程的质量是否合格,在厂房结构中基础部分占比重较大,施工工期较长,而且基础部分的技术含量也很高。在这个项目中,基础采用两种形式,一种是直接挖土方做独立基础,另一种就是采用人工挖孔灌注桩,在桩上再做承台基础,这个主要是基于场地的.地质而决定的。直接做独立基础的施工难度不大,操作起来也较为简单。基本流程就是测量放线、机械挖土方、人工修整边坡基底、浇筑垫层、支模做支撑、下料绑扎钢筋,预埋件预埋、浇灌混凝土。而人工挖孔桩则更为复杂一点,更多地需要劳动力去实施,机械使用较少,孔桩深度从几米到二十几米不等,工作量较大,进度缓慢,在施工安全方面需要考虑的问题较多,孔内设应急爬梯,供人员上下井;施工人员进入孔内必须戴安全帽;使用的电葫芦、吊笼等应安全可靠并配有自动卡紧保险装置。每日开工前必须检测井下的有毒有害气体,并应有足够的安全措施,挖出的土石方应及时运离孔口,不得堆放在孔口四周1m范围内,机动车辆的通行不得对井壁的安全造成影响。孔桩护壁采用钢筋混凝土护圈,每挖下一米浇筑一段护圈。采用钢筋作骨架。修筑钢筋混凝土井圈护壁应保证:护壁的厚度、配筋、砼强度符合设计要求;上下节护壁的搭接长度不得小于50mm;每节护壁在当日施工完毕;护壁模板在24h后拆除;发现护壁有蜂窝、漏水现象时,应及时补强以防造成事故。挖至设计标高时,孔底不应积水,终孔后应清理好护壁上的淤泥和孔底残渣、积水,然后进行隐蔽工程验收。挖孔桩的同时,同时制作钢筋笼并验收。接着就吊装钢筋笼进入已经挖好的孔桩进行安装。验收合格后,应立即封底和灌注桩身混凝土。

  钢筋是我一向的难题,所以在实践的过程中我着重在钢筋方面下功夫,先从图纸开始,认真地看了各种结构部分的钢筋图,如果遇到不懂的就自己翻阅平法图集或者向身边的师傅同事请教,然后在工作中对制作出来的钢筋成品仔细进行观察,再对比图纸。通过此过程。对以前只停留在脑海中的钢筋有了实质的认识,对各种钢筋结构的`形态也有了一定的了解,原来看起来像天书一样的钢筋图现在看起来也更容易懂了。此外,我还了解了钢筋的下料,制作与绑扎方面的工艺。钢筋的搭接长度,锚固长度以及保护层厚度都需要把握好,绑扎也必须牢固,否则在打混凝土的时候受冲击容易散开。

  工程中要浇筑许多剪力墙,这对于模板加固提出了更高的要求,如果加固不好,就会出现胀模现像,严重影响工程质量,还会造成材料的浪费。在本工程中大量使用了山形扣、定型对拉螺栓还有钢管加固,即便如此,在模板的对接口或者转角处还是会发生一此胀模现像。另一方面,在模板工程中,放线务必准确,以便模板对位,木模应保证下料尺寸准确、拼缝严密,保证混凝土不漏浆。模板安装时,要保证其平整度和垂直度,在浇筑混凝土的时候需模板工跟班以便及时处理出现胀模现像或其他问题。

  混凝土方面,工程中大部分使用的是商品混凝土,在浇筑的时候主要是保证振捣到位,其技术要点如下:

  1、振动棒插入时要快,拔出时要慢,以免在混凝土中留下空隙,产生蜂窝现像。

  2、每次插入振捣的时间为20—30秒左右,并以混凝土不再显著下沉,不出现气泡,开始泛浆时为准。

  3、振捣时间不宜过久,太久会出现砂与水泥浆分离,石子下沉,并在混凝土表面形成砂层,影响混凝土质量。

  4、振捣时振捣棒应插入下层混凝土10cm,以加强上下层混凝土的结合。

  5、振捣插入前后间距一般为30—50cm,防止漏振。此外,还要注意在振捣时尽量别碰到模板、预埋件和钢筋,以防止走位变形。混凝土的振捣好坏与否,直接关系到工程的质量和形象,需格处注意。混凝土浇筑以后,还有一段时间的养护期,要常给混凝土浇水。

  三、总结

  通过本次实践,我学到了很多专业知识和实践经验,生活、工作上我们严格要求自己,虚心向技术员和各位技术工人请教,认真完成技术员交给我们的任务,积极参与各项工作及会议。也是在这段时间里,我充分认识到了我们在学校学到的不过是理论,与实际还有相当大的距离,让我明白了不能盲目地只看书本,要结合实际的工作来学习,课堂上学习最基本的理论知识,但是我们更需要了解现场施工的发展现状,积累更多的实践经验,不断完善和充实自己。否则的话就不会真正地学到东西。施工现场的管理远不像我们课本上学得那么简单,它不仅要求管理者具备全面的专业知识,保证工程的质量,同时还应具备解决突发问题的能力,以保证工程的进度。良好的人际关系是我们顺利工作的保障。在工作之中不只是与技术、设备打交道,更重要的是与人的交往。所以一定要掌握好同事之间的交往原则和社交礼仪。这也是我们平时要注意的。和谐的人际关系,能为顺利工作创造了良好的人际氛围。当然,在实践中我也发现了自己许多的不足这处,一方面是对理论知识的认识不够深入,很多知识只停留在表面,随着工作的深入而越显匮乏,另一个方面就是;实践能力仍有待加强,在工作中要更好的掌握各能专业技能,还有一个就是在人际关系以及与人沟通还不够成熟,常常羞于与陌生人交流工作上产生的一些问题,这些都是不足之处,有待改进,我也会努力克服!

  最后,我得感谢我的老师给予我专业上的指导,我的师傅,同事在我工作上的支持与帮助,我的单位领导给予的关心与照顾!是你们让我更有信心去面对未来的工作与生活!

  大学生建筑工地社会实践报告 5

  为了对实际工程工地有所认识,有所了解,学校安排了这次工地认识实践。本次实践共计5天,一天开会讲解,四天参观工地,然后收集资料并撰写实践报告。通过维持几天的实践,我更加深刻的认识了书上的理论,认识了一些基本的工地知识。通过工程师的讲解和自己的观看,使我基本上对工地上的大概情况有了了解。这将有助于我们今后立足与实际来学习理论,为以后能更好的学习专业知识,更好的更快地融入工作做好准备。

  一、实践性质

  认识实践,由指导老师带队去工地。

  二、实践目的

  了解建筑业特别是现代建筑企业的管理系统及现代建筑业的管理的技术、方法、手段和建筑企业管理过程中的各项职能活动,并能对建筑企业管理中存在的问题进行初步分析研究;通过工地实践,对一般房屋建筑的功能、构造及其特点有一定的了解;对一般的房屋建筑施工前的准备工作和整个施工过程有较深刻的了解,增加对专业的感性认识,为后续课程学习打下基础。

  三、实践安排

  6月23日:实践动员,介绍建筑施工主要施工工艺过程,施工现场的安全注意事项和安全防护。

  6月24日:滹太商贸城

  6月24日:都市怡景住宅区

  6月25日:xx国际

  6月26日:xx公园城

  四、实践内容

  6月24日

  今天我们参观的是滹太商贸城中的世界湾项目,这是商业综合体,主要了解幕墙、装修及室外工程。今天是生产实践的第一天。虽然不是第一次来工地,但还是有些兴奋和期待。早上七点半我们就来到了施工现场,在老师与工地项目经理进行简单的沟通之后,我们便开始了认识实践,第一件事就是带上安全帽,这是昨天从学校借的,经过老师的安全教育之后我们都很注意安全问题,参与实践是目的,但更应该学会保护自己,让自己避免伤害,而我们只是在这里呆一会,安全规章制度还是有映像的,但大部分工人师傅就不一定了,所以我想,每天出工前,项目负责人、班主对工人的技术交底和安全生产交底是十分必要的,建筑施工现场安全隐患相对还是很多的,更要让我们把安全因素放到首位。在工地人员的带领下,我们从一层开始看。这是一个框架结构的建筑,7层裙房,26层塔楼,还有2层地下。我们可以清楚的看到楼板下面的预留管,这些是装修时候通管线用的,每种颜色代表了不同的管线类型。然后我们有去了顶层,看了屋顶的一些施工工艺,让我影响深刻的有通风口的设置和屋顶防水保温的材料敷设。接着我们有看了伸缩缝和玻璃幕墙的一些做法,感觉收获很大。回来后对于这些知识点又查询了一下资料。

  伸缩缝

  伸缩缝又称温度缝,是建筑工程常用名词之一,是指为防止建筑物构件由于气候温度变化(热涨、冷缩),使结构产生裂缝或破坏而沿房屋长度方向的适当部位竖向设置的一条构造缝。伸缩缝是将基础以上的建筑构件如墙体、楼板、屋顶(木屋顶除外)等分成两个独立部分,使建筑物沿长方向可做水平伸缩。其做法为:沿建筑物长度方向每隔一定距离预留缝隙,将建筑物从屋顶、墙体、楼层等地面以上构件全部断开,建筑物基础因其埋在地下受温度变化影响小,不必断开。伸缩缝的宽度一般为2厘米到3厘米,缝内填保温材料,两条伸缩缝的间距在建筑结构规范中有明确规定。

  女儿墙凹槽

  其主要作用就是保证女儿墙、挑檐、高低屋面墙不受雨水冲刷,以及保护屋面其余地方的.防水层。

  6月24日

  今天我们参观的是都市怡景的施工场地,这是一个高层住宅,已经盖好了一部分,无法看到地基,我们进入其中主要观看了它的户型设计和住宅内的常用施工工艺。都市怡景的高层采用的框剪结构,户型紧凑。在里面我们看到了如何防线,填充墙的材料和砌法,对于住宅的建造有了更深层次的了解。但是感觉施工场地还是出现了一些问题,比如电梯口的防护并不到位,地面的废料钢筋较多,但相对来说是可以改进的。

  6月25日

  今天我们去的是祥云国际的施工场地,这是我们去的唯一一个既有地基施工现场又有楼房施工现场的工地。在基坑中已经有成型的塔吊及塔吊基础,由于是高层建筑,材料的运输不是很方便,所以,塔吊的出现便能很好地解决这一问题。塔吊,又名塔式起重机,用来吊公用的钢筋,木,脚手架等施工原材料。并且塔吊原则上是不得吊人的,只能吊材料。但现实生活中,许多工地都没能遵守这一原则,导致经常出现由于荷载过大发生的施工人员安全事故,造成了极大的损失。

  我们看到了基坑开挖的过程,对于基坑的开挖防护做了一些基本的了解。

  基坑开挖

  1)分类:浅基础的开挖、深基础的开挖。其中,浅基础施工包括:砌石基础施工、砖基础施工混凝土及毛石混凝土施工和钢筋混凝土基础施工。由于该施工地前期工程基础在开挖中地基土质比较复杂,所以我们参观的地基开挖前采用的是分层分段的施工方法,以确保基坑的整体稳定性。

  2)基坑开挖时应采取的支护的情况:a、深度较大不具备自然放坡条件;b、地基土质松软,并有地下水或丰盛上层滞水;c、基坑开挖危及邻近建筑、构筑物、道路及地下管线的安全与使用。

  3)为了防止塌方,保证施工安全,当挖方深度(或填方高度)超过一定限度时,则其边沿应放坡。或者设置临时支撑以保证土壁的稳定。常见的基坑支护型式有:排桩支护,桩撑、桩锚、排桩悬臂;地下连续墙支护,地连墙+支撑;水泥土挡墙;型钢桩横挡板支护,钢板桩支护;喷锚支护;逆作拱墙;原状土放坡;基坑内支撑;桩、墙加支撑系统;简单水平支撑;钢筋混凝土排桩。

  参观完基坑之后我们便进入楼内,发现整层楼的所有结构力学上用来正在整栋楼框架的墙柱都已浇筑完成,但很明显,外部的装饰墙,门框结构还并未浇筑,所以外部都用脚手架给围住了,以防发生安全事故。所以我知道了,一栋楼房的建设光是混凝土的浇筑都是要分很多步骤的,先是承重墙墙,再是装饰用墙。而外部分装饰用墙,是最后通过空心砖来砌上去的,在这层楼中间部分发现了一个比较奇怪的结构,它外部由脚手架封住,向内看去,是直接通向一楼的。这应该就是安装电梯用的井道也就是电梯井。电梯井在建筑上的构造是由井道机房地坑门洞机房孔洞外乎孔洞等构成的。国家要求,凡是普通住宅建筑高于6层的,必须安装电梯。楼顶由许许多多的梁构成的。有主梁和次梁,还有次梁就是搁置在主梁上的。由于主梁是主要的受力构件,所以自重之类的数据都必要经过严格的计算才能得出的。并且主梁除承受自重外,主要承受由次梁传来的集中荷载。为简化计算,主梁自重可折算成集中荷载计算。主梁是重要构件,通常按弹性理论计算,不考虑塑性内力重分布。而次梁主要起传递荷载的作用。次梁的钢筋伸入主梁的长度只要满足锚固长度的要求即可。在楼内又看了一些其他施工细节之后便结束了今天的实践。

  6月26日

  今天我们参观时永嘉公园城的施工工地,这是我们参观的最正规的一个工地,施工方特别热情,先是给我们做了ppt的工程简介,然后带领我们参观了施工安全展示现场,接着彩带我们进入楼内,让我们系统的接受了一次安全教育。施工现场,地面特别干净,梯井等地方防护措施都很到位,不愧是南通二建的示范场地。我们参观的也是一个商业综合体,由于有了前几天的参观做基础,我们很顺利的能认出很多构造知识。参观完地面一层之后我们便去了地下,地下是作为车库时用的,一共2层,我们了解到了地下排水和防水的施工方法。接着老师又告诉我们商业综合体和群房连接的框架的做法。作为工地实践的最后一天,大家都很珍惜,听的格外认真,最后我们还合影留恋了。

  五、实践总结

  这次实践,让我离开书本,从实践中寻找到书所不能传授的知识。亲眼见到了书中提及、画出的一些构造知识,印象更加深刻,也明白了“学以致用”的重要性。四天的实践时间虽然非常短暂,但是能让我们明白这几年学习的东西如何运用在实践中,不再只会“纸上谈兵”。这次的实践收获也是巨大的,它补充了很多之前没有涉及到的构造知识,加深了我们对一些知识的印象,也提高了对住宅设计的理解,在真实空间中更容易体会采光、通风的重要性,这是平常在各式各样平面图和效果图都无法感受到的。通过对这几个石家庄比较好的楼盘的实践考察,也利于提高审美,组织空间,对建筑的总体布局规划也有了更深的认识。对各项规范也有了更深层次的了解和记忆。在今后的学习、设计中,也会注意各项规范,考虑在结构上的各项安全问题,和施工的难易程度,使得设计不会过于天马行空,而在结构上无法实现。

  大学生建筑工地社会实践报告 6

  20xx年x月份,我在河北科技大理工学院参加xx学科带头人培训。培训期间学校安排了大量的实践操作,实践是检验真理的唯一标准,通过实践,使我近距离的了解了整个房屋的建造过程,学到了很多实用的专业知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意,但又是十分重要的,这也让我更深一步的了解了理论与实际的差别。

  通过这次实践活动,让我从实践中对自己即将从事的专业有了更深的认识,为今后的工作打下了坚实的基础。通过生产实践使我进一步的了解了建筑工程的流程以及工程施工管理过程中存在的问题,并通过撰写实践报告,提高了我综合应用所学知识,分析和解决专业问题的能力。我对这次实践的内容做的总结如下:

  一、实践目的及任务:

  1、通过参观实际建筑,进一步提高自己对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识,巩固和扩大所学理论知识,提高自身业务素质。

  2、通过参观在建工程及阅读施工图纸,进行现场比较,进一步培养自己的空间想象能力,提高识读工程图的能力。

  3、通过实践,了解建筑工程施工工艺,熟悉房屋构造,了解建筑材料的特性及应用。

  4、通过实践,锻炼自身劳动技能,发扬理论联系实际的作风,为以后从事建筑工程教育教学工作上水平。

  二、实践计划和实践要求:

  计划

  a、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法。

  b、试分析柱、梁、楼板、墙等的模板受力状况、荷载及传递路线。

  c、混凝土结构的施工缝留设原则是什么?对不同的结构构件应如何留设。如施工缝、变形缝和后浇带。

  d、观察在工地现场中看到哪些建筑及装饰材料。

  e、砖墙临时间断处的接槎方式有哪几种?有何要求?

  要求

  a、服从带队教师的领导,遵守实践纪律。

  b、遵守建筑工地的各种规章制度。

  c、遵守施工操作规程,在工地现场时要注意安全。

  d、尊重工地工程技术人员及职工,虚心向他们学习。

  e、团结友爱,互相帮助。

  三、实践内容及体会:

  1、地基基础

  2、结构形式。

  当今的建筑主要采用的是框架结构或者是框架剪力墙结构,砖混结构也采用但用的比较少。我们所参观的两个施工工地一个采用的是剪力墙结构;另一个采用的是框架结构。第一个河北科技大学青年公寓是剪力墙结构体系的典型应用,充分发挥剪力墙结构的长处,既能为建筑提供较大好的整体性,又具有良好的抗侧力性能,有相当大的刚度。另一个是石家庄二中教学楼是典型的框架结构,框架结构在平面布置上比较灵活,容易得到大空间结构,可以满足不同的使用功能的空间分割,满足教育教学、实验、办公等功能。

  建筑的结构类型有多种形式。有砖混结构,有框架——剪力墙结构,框架——异型柱,框架与砖混结合。框架结构的跨度比较大,适用于公共建筑,在财富名门花园主要是用于商场,酒店等。框架——异型柱主要用于住宅,异形柱与墙体相同的厚度,在保证了承重与抗震的同时,有效的提高了房屋空间利用率,因此,在高层住宅中这种形式被广泛采用。砖混结构一般用于多层住宅,这种结构的抗震性能没有框架结构的好,因此对房屋高度有限制。像一些建筑下面几层是商场上面几层是住宅,如果住宅层数不高,就可采用框架与砖混的复合形式。如果上部住宅层数多,则适合采用框架—剪力墙的结构形式。

  3、施工缝、变形缝和后浇带。

  施工缝:受到施工工艺的限制,按计划中断施工而形成的接缝,被称为施工缝。混凝土结构由于分层浇筑,在本层混凝土与上一层混凝土之间形成的缝隙,就是最常见的施工缝。所以并不是真正意义上的缝,而应该是一个面。因混凝土先后浇注形成的结合面容易出现各种隐患及质量问题,因此,不同的结构工程对施工缝的处理都需要慎之又慎。变形缝包括伸缩缝、沉降缝和防震缝。他们的作用是保证房屋在正常温度变化、基础不均匀沉降或地震时有一些自由伸缩,以防止墙体开裂,结构破坏。而后浇带是在高层建筑中来代替变形缝的做法。其做法是每30米到40米留一道缝宽为800毫米到1000毫米的缝隙暂时不浇注混凝土。缝中钢筋可采用搭接接头,等荷载差不多稳定时,一般是结构封顶两个月后再浇注混凝土。后浇带都是用于建筑长度大于50米的建筑。而当建筑长度小于50米时并且是框架结构,这时为了保证建筑物的整体性和一定的刚度,就的设置单元墙来增加建筑物的整体性和刚度。

  后浇带的施工工艺具体是:

  a、由于施工原因需设置后浇带时,应视工程具体结构形状而定,留设位置应经设计院认可。

  b、后浇带的保留时间。应按设计要求确定,当设计无要求时,应不少于40天;在不影响施工进度的情况下,应保留60天。

  c、后浇带的保护。基础承台的后浇带留设后,应采取保护措施,防止垃圾杂物掉入。保护措施可采用木盖覆盖在承台的上皮钢筋上,盖板两边应比后浇带各宽出500毫米以上。地下室外墙竖向后浇带可采用砌砖保护。楼层面板后浇带两侧的梁底模及梁板支承架不得拆除。

  4、构造柱

  二次砌筑结构设计中,为了加强建筑物的空间刚度和整体性,使建筑物在地震中避免或减轻破坏,根据抗震规范,我们设置一定数量的连梁和构造柱,来增强和提高建筑物的'抗拉、抗裂性能构造柱的设置位置的.规定:规范规定无论房屋的层数和地震烈度是多少,均应在外墙四角、错层部位横墙与纵墙交界处、较大洞口两侧、大房间外墙和内横墙交接处。楼梯间四角最好设置。上人屋面的女儿墙也应设置构造柱。跨度比较大的梁,如果不设置墙垛或垫块,也应有构造柱。

  建筑工程专业是实践性非常强的一门学科。认识实践是教学计划中的一个重要教学环节,其目的是通过实践,学习有关本专业的实践知识,增强感性认识,以补充课堂教学的不足。作为一名刚刚接触一点专业知识的大学生来说,如果能在学习专业课之前直接接触一些深奥的专业知识是不现实的,我们现在只能从实践中对我们专业获得一些感性认识,为以后的专业课学习打下坚实基础。

  总结:在实践的过程中,我们实践指导教师和工程技术人员的帮助下,我们所有人都做到了:

  (1)严格遵守实践纪律和实践工地的有关规章制度;

  (2)严格遵守实践期间的时间安排;

  (3)记录参观施工情况、心得。

  这几天里,我们接触了有关土木工程的很多知识:

  1、了解建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等;

  2、了解建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法;

  3、了解建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点;

  4、了解建筑物板、梁、柱等的类型,配筋方式及其与墙、梁的连接构造,还有楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点;

  5、了解建筑的楼梯、阳台等的详细构造;

  6、了解建筑物的建筑装修构造;

  7、了解水泥、砖、砂子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求;

  8、了解混凝土、砂浆的配合比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求;

  9、了解各种钢筋加工情况和砖混结构施工工序,现浇构件的施工工序;

  10、建筑工程与安装工程的施工配合及工序要求,还有土建工程与安装工程的施工配合及工序要求;

  大学生建筑工地社会实践报告 7

  一、社会实践目的

  通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合应用的能力,为以后走上工作岗位打下基础。

  二、社会实践内容

  参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作社会实践,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准,学习施工过程中对技术的处理方法。

  三、社会实践概况

  在社会实践期间遵守社会实践单位和学校的安全规章制度,出勤率高,积极向工人师傅请教善于发现问题,并运用所学的理论知识,在工地技术员的帮助下解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解,同时对部分工程进行实践操作。

  1.钢筋工程钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则;钢筋必须有出厂合格证和检验报告,按国家规范进行复检合格后方可用于工程中,钢筋在现场加工,制作加工工序为:钢筋机械安装钢筋对焊锥螺纹加工弯曲成型钢筋绑扎。

  2.模板工程模板及其支架应根据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。模板及其支架应具有足够的承载能力、刚度和稳定性,能可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模(变形)、跑模(位移)甚至坍塌的情况时有发生。为避免事故,保证工程质量和施工安全,提出了对模板及其支架进行观察、维护和发生异常情况时进行处理的要求。

  3.混凝土工程结构混凝土的强度等级必须符合设计要求。用于检查结构构件混凝土强度的试件,应在混凝土的浇筑地点随机抽取。取样与试件留置应符合下列规定:

  1、每拌制100盘且不超过100m3的同配合比的混凝土,取样不得少于一次;

  2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盘时,取样不得少于一次;

  3、当一次连续浇筑超过100m3时,同一配合比的混凝土每200m3取样不得少于一次;

  4、每一楼层、同一配合比的混凝土,取样不得少于一次;

  5、每次取样应至少留置一组标准养护试件,同条件养护试件的留置组数应根据实际需要确定。

  四、社会实践主要工作任务

  我们这次社会实践的主要任务就是看懂社会实践工地的建筑类型,了解工程的性质,规模,建筑结构特点与施工条件等内容,了解不同机械设备的操作范围和规程,多多请教了解看到的不知道的知识。尽量争取参与并了解工程开工前和施工中的各项准备工作,参与进入施工现场的材料,收集有关技术资料,整理施工社会实践日记,做好社会实践收尾工作。

  我们应该去了解或者熟悉工地上常用的机械设备的性能。带着各种各样的疑问,我们一边参观一边询问着,尝试了解常用的机械设备。

  为了了解不同机械设备的操作范围和规程,针对在施工现场看到的双锥反转出料搅拌机,操作的师傅细心的告诉我们它是目前在建筑工程中应用较广的一种自落式搅拌机,主要按重力机理进行搅拌作业。观察我们可以看到搅拌筒内壁焊有弧形叶片,当搅拌筒绕水平轴旋转时,叶片不断将物料提升到一定高度,然后自由落下,互相掺合。主要用于一般骨料塑性混凝土的搅拌。为了进行有效的成本控制,工长告诉我们正确的放料顺序为:石子,水,砂。因为放料顺序不对会造成浪费。

  我们在现场看到有师傅在砌筑空心砖,据他介绍空心砖具有良好绝热性能,主要用于非承重墙或框架结构的填充墙等部位,比如阳台后砌墙。使用砌筑砂浆,孔对孔(空心砖)1/2处,孔向下(将少数分布筋埋入)交错搭接。若空心砖旁要开门窗洞,应将3块实心砖填入其中再施工。

  我们又询问了为了节约用水,可不可以使用生活用的污水来拌和混凝土。师傅笑了笑说,混凝土用水也需要干净的水,因为污水会影响混凝土的质量。不单是水,对砂、石的细度模数也有要求;对水泥标号也有要求。

  五、社会实践中存在的问题

  不实践很多问题都考虑不到,实践后才知道什么情况都可能遇到,这就要求我们必须有丰富的实践经验,像刚刚走出校门的社会实践生实践经验还很不丰富,但理论中的东西要是也什么都不会,那在社会实践过程中就吃不开了。到了施工现场经过一段时间的社会实践,才体会到并不是课本中学的.东西用不上,而是要看你会不会用,懂不懂得变通和举一反三的道理。本次社会实践中比较严重的问题有以下几个:

  问题一:对理论知识掌握不够扎实,例如:混凝土、砂浆试块的养护时间,做试块时应该振捣到什么程度,混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间,另外对混凝土出现裂缝分析不出原因等等。

  问题二:熟悉图纸的能力差,对平面的图形想象不出立体的'样子。致使不能明确的判断出施工的对错。

  问题三:对于最新的施工规范不知道,致使不能很快的判断出施工的对错。

  问题四:对于一些施工顺序还不太明了,对每一个施工过程的操作不了解。

  问题五:理论联系实际的能力差。对于建筑方面的一些出新了解太少。

  六、社会实践感想

  社会实践的中途,领导来看望我们,要我们好好学习,为以后祖国的建设打好基础。

  各行各业都辛苦,可是我们在这里,不但看到了艰辛,也看到了伟大。民工们在烈日酷寒的天气里,仍然在为城市建设而努力着。

  在社会实践的过程中,我们再工地外面看到有民工站在某楼层高处扬言跳楼,想以这种方式来要回辛苦挣的血汗钱,这件事情还引起当地媒体的反应。我不希望民工们再用这种方法来拿回属于自己的钱,法律是最好的武器,所以他们自己也应该去学习相关的法律。这种方式真的已经不是新闻了,我也担心那些克扣拖欠民工工资的人有一天习惯了,不以为然了,民工们怎么办?拖欠民工工资历来是建筑行业的一大问题,因为很多老板是通过贷款来修房子,再卖了房子发工钱,或者直接走人。现在的银行应该建立严格的信贷制度来支持建设支持民工,让辛苦为祖国建设服务的民工没有后顾之忧,在建筑工地上看到的一些情况,让我感慨万千。

  首先我想到的是安全问题。工人们可能是太熟悉他们的工作了,也认为没有什么大问题,于是就不注重那些器械操作规程,认为怎么好用就怎么用。他们在砌砖的时候,随意搭设脚手架,而且没有按照规定使用扣件,这样做是很危险的。扣件扣紧了钢管才不会乱滚,人站上去才会安全。安全兜网也没有按照规定架设,灰土石块掉下来砸到下面的人就不说了,如果是人掉下来,他的生命安全还能得到保证吗?我们还看到有人用塔吊将钢管或者圆原木运送到楼上,结果被监工骂了而且扣了工钱。是的,如果不小心,材料滚动下来,砸伤了人,后果将会不堪设想。为了生命安全,企业的负责人应该为他们买保险,应该给他们上安全教育课。

  大学生建筑工地社会实践报告 8

  一、概述

  毕业实践是工程造价专业中一项重要的实践性环节。它是学生学完基础课与专业课后,在毕业实践前,去有关企业进行验证、充实、巩固、提高的过程,也是参加工作的预演,今年3月—5月我们进行了为期三个多月的实践,主要承担施工工作。这是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,绝不草率敷衍了事。对自己,对工作,对学校的声誉负责。

  二、实践过程

  实践时间及地点:20xx.02.24——20xx.03.21,地点是临沂是河东区福海项目部。

  1、了解建筑构造、结构体系及特点,增强对建筑材料、结构构件、成品、半成品等的认识。

  2、了解建筑产品的生产特点,对工程项目的建设全过程有一概略的认识,熟悉建筑施工的条件、依据、程序以及施工作业管理的主要内容。

  3、增强学生对本专业课程的感性认识,加深对已学专业基础课的理解,巩固课堂所学内容,为进一步学习专业课打下基础。初步锻炼和培养学生的社会工作能力和专业技术能力。

  4、培养学生观察、思考问题的能力,树立正确的劳动观念,学习企业工人的优秀品质,提高学生的管理意识和管理能力,为日后走上工作岗位打下基础。

  三、实践内容

  实践一开始陈庆赫为我们作了实践动员报告,强调了实践纪律,介绍实践评定等级标准。主要为同学们讲解了安全施工的重要性,并要求同学们在进入施工现场后要有较强的自我保护意识,必须佩戴安全帽等。经理还特意交待对实践企业的企业机密的保密原则,并对实践时间和实践地点作了说明。

  接下来就是紧张的一周的实践生活。实践的第一天我们去的是位于河东区东的河东区福海高层住宅小区。该在建住宅是18~29层不等的高层,施工场地工

  人在进行紧张有序的施工,我们受到负责人的热情接待。在相关负责人的带领下,我们参观了一套接近竣工的建筑和一套正在粉刷的建筑,通过问答讲解的形式负责人为我们解答疑问。实践的第二天我们参观了学习的在建中的结构实验室和体育馆,实践方式和第一天没有改变,但是建筑结构和第一天却迥然不同。由于是大型公共场所,所以这两个建筑都采用的是高强混凝土框架结构。对不同的结构我们要了解的知识不同,学到的东西自然不一样,如高强预应力钢筋混凝土的浇筑和后张法的工艺流程等,这些书本上的知识如果不经过现场验证只能是脑子里的想象。接下来的一天我们去了学校的东院,主要看的是学校宿舍和食堂的建筑构造形式,多人住宿楼对消防的要求是比较高的,另外楼顶的隔热层也是一亮点。周四的实践灵活性很强,按老师要求,我们在学校附近自己观察装饰材料在工程上的应用情况,还可以查阅相关资料加深对建筑装饰材料的了解。出外实践结束后,同学们认真撰写实践报告,对实践作详细总结。

  在这一周里我还是有不少的收获。实践结束后好好总结一下。在实践过程中我们共进行了四项工地参观,包括河东区福海高层住宅,临沂城建学院结构实验室,河南城建学院体育馆,河南城建学院东院共四天的`参观。在每次参观结束后我们都做了很认真的总结,把自己在参观时学到的,了解到的知识进行梳理,以实践日记的形式进行记录,也同时为今后的学习打好基础,虽然我们不能完全明白负责人们讲解的所有知识,但终归是学习的过程,不同程度上都会有收获。在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中,可以留斜槎,如果要留直槎,则必须留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎。在砌块和混凝土接缝处要铺设钢丝网以防粉刷时出现裂缝。在进行混凝土施工的过程中,要特别注意混凝土的配合比,在天热的时候要注意养护。其次,我们还对一些细部的作法有所认识,了解了设计与施工间是有距离的,要靠施工工程师在技术上给予合理设计才能保证施工的顺利和高质量。对具体的认识我将从以下几方面作简单介绍。

  在施工工艺方面,脚手架,模板,包括新材料的使用都更加直观的展示在我们面前。我们见到了不同与普通形式的脚手架,我们还了解到施工时,不同结构部位的拆模时间是不一样的。关于防水工程易产生渗漏的细节部位在建筑工程中比较多,比如说屋面雨落管管口处、安装在屋面的太阳能热水器的脚部、外窗四周缝隙、设备基础等部位,对于这些部位的质量控制,在实践中看到都引起了工程管理人员足够的`重视。重视这些细节部位的施工质量控制,严格落实各项防水

  施工质量的控制措施,使建筑防水工程四漏问题得到很好的解决。建筑地面施工也同样引起人们的注意,绝大部分工程的基层和垫层在土建工程中完成,在装饰工程中仅进行面层的施工。在实际工程中应用水泥砂浆地面和现浇水磨石地面较多。水泥砂浆地面的优点是造价较低、施工简便、使用耐久,但容易出现起灰、起砂、裂缝、空鼓等质量问题。而最让人大开眼界的预制构件着实让人惊叹不已。为加快施工,缩短施工周期使用预制混凝土构件是首选,在河东区福海我们看到现场预制的烟道就是很好的例证。

  在结构构造方面,常见的房屋结构有砖混结构、钢筋混凝土结构、钢结构等,各种结构有其自身的特点。从学校结构实验室和体育馆我们看到了框架结构和框剪结构在大型建筑物上的应用。对此我查阅相关资料对此进行了了解。框架结构就是由梁柱体系承载荷载的结构。作用在楼板上的里传递给梁,在由梁传到柱上,再传到基础上。有别于剪力墙结构,剪力墙结构式由剪力墙承重的结构,没有柱和梁。现在又框架—剪力墙结构的体系,是综合了两种结构的优点。框架结构受力明确简单,用在大型公建里比较合适,对于住宅的话由于柱子的尺寸往往相对于墙大很多,造成在户内有局部突出,从而给布局带来局限。砖混结构顾名思意,就是以砖和钢筋混凝土混合结构。由于砖的生产能够就地取材,因而房屋的造价相对较低。但砖的力学性能较差,承载力小,房屋的抗震性能不好。设计中通过圈梁、构造柱等措施可以是房屋的抗震性能提高,但一般只能建造7层以下的房屋。我校东院宿舍楼就是采用砖混结构。在外墙保温构造方面,像河东区福海住宅采用的是建筑保温砂浆,这也是目前被广泛接受的保温形式;在我校体育馆,它使用玻璃幕墙的构造形式不仅美观而且保温效果好。新技术已经应用在了工程各个方面,不仅节约了成本而且美观实用。

  在新型建筑材料的应用方面,在几个工地参观的过程中我特意留意了一下新型建材的应用情况,毕竟我们是材料专业的嘛。随着新型建材的不断涌现,它以其经济、实用、美观等特点逐渐得到了大家的认同。新型建筑材料主要包括新型墙体材料、保温隔热材料、防水密封材料和装饰装修材料,它应用于各行各业。各种建筑形式均离不开建筑材料去体现,而新型建筑材料的出现也促进了建筑形式的发展,校体育馆的玻璃幕墙结构就是最好的例证。对建筑装饰材料的认识是这次实践的一个重要部分。在家居装修中也尽可能地选用环保型装饰材料,改善室内环境,确保健康的生活。环保型装饰材料最大的优点就是绿色健康,对人体无害。环保型装饰材料所用的原料尽可能少用天然资源,采用低能耗的制造工艺和不污染环境的生产技术,节约全球有限的资源和能源,不仅不危害人体健康,而且还应具有多功能化,如抗菌、灭菌、防雾、除臭、防火、调温、调湿、消音等功能,提高人们居住的环境质量。它最吸引人的一个特点就是其在产品配制或生产过程中,不使用甲醛、卤化物溶剂或芳香族碳氢化合物;产品中不含有汞及其化合物,不含有铅、镉、铬及其化合物的颜料和添加剂。从而使人们可以放心使用,而不必担心装饰材料对身体健康带来的消极影响。因为环保型建筑装饰材料的诸多优点和性能,其发展前景非常广阔。

  四、实践总结或体会

  短短的实践,让我大开眼界,也学会了不少东西,也让我对自己今后要从事的行业有所思考。走进工地之后,当与工地的负责人交流后,心里又是一阵感慨。他们的年龄大不了我们多少,其中还有一位是我们的学长,他们是在毕业后进入工作岗位,又经过四五年的打拼,一步步走上来的。从事建筑行业,你要有学历,同样工作经验也必不可少,乃至更甚于前者。知识是死的,人是活的。工作中学到的会更多。也同时体会到工人们的不易,为我提供了努力学习的动力。我们的实践虽然结束了,但是,我们的学习仍在继续!

  大学生建筑工地社会实践报告 9

  今年寒假学校要求我们在假期去一些单位做为期十五天的实习训练。放假第二天我就出去“找工作”,由于我们镇正在建造新的镇政府,我就来到建筑工地,和门卫爷爷说明来意后,就把我带到工程项目部。就这样我成了工程项目部彭工的一名学徒。

  彭工是一名施工员,二级建造师。我是早上八点去的工地,每天早上在工地几个施工员都要去工地上例行巡查一遍,我提出了我要去工地看看,彭工就找给了我一个安全帽,并向我提及了一些在工地上需要注意的事情。

  一、实践目的:

  1通过参观在建工程及阅读施工图纸,进行现场比较,进一步培养学生的空间想象能力,提高识读工程图的能力。

  2通过参观实际建筑流程,了解建筑工程施工工艺,熟悉房屋构造,了解建筑材料的特性及应用。培养学生劳动的观点,发扬理论联系实际的作风,为今后从事生产技术管理工作奠定基础。

  3通过毕业生产实习,培养学生劳动的观点,发扬理论联系实际的作风,为今后从事生产技术管理工作奠定基础。

  4在熟悉资料的同时锻炼自己搜集有效资料的能力;了解我国有关的建设方针和政策,正确使用本专业的有关技术规范和规定。

  二、实践内容:

  我所在的工地是镇政府建造的新的镇政府大楼和食堂。镇政府大楼是由四层的会议大厅和十二层的办公楼组成。两个建筑楼都是框架结构,其中镇政府大楼还有东西两个剪力墙。我到工地报道的时候两个大楼的框架已经完全建造好了,只剩一些非承重墙正在建造之中。虽然,大楼的建造已经快要接近尾声了,但其中也有许多值得我学习的东西!所以,我就留在了项目工程部实习。在实习期间我首先需要了解图纸,并对建筑图纸有一个先期的了解,之后就是参照实际的施工情况进行施工学习,对施工中需要注意的东西。在这其中,我也经常参与工程的监理,这能够使我对施工的严格有个更加深刻的印象。

  1、熟悉图纸:

  建筑工程图纸是用于表示建筑物的内部布置情况,外部形状,以及装修、构造、施工要求等内容的有关图纸。建筑工程图纸分为建筑施工图、结构施工图、设备施工图。在生产施工中,它是备料和施工的依据;当工程竣工时,要按照工程图的设计要求进行质量检查和验收,并以此评价工程质量优劣;建筑工程图还是编制工程概算、预算和决算及审核工程造价的`依据。所以建筑图纸在建筑建造有着不可替代且神圣至高的作用。在建筑图纸到手后,首先了解本工程的功能是什么,是车间还是办公楼?是商场还是宿舍?了解功能之后,再联想一些基本尺寸和装修,例如厕所地面一般会贴地砖、作块料墙裙,厕所、阳台楼地面标高一般会低几厘米,车间的尺寸一定满足生产的需要,特别是满足设备安装的需要等等。最后识读建筑说明,熟悉工程装修情况。建筑工程建施图一般有正立面图、剖立面图、楼梯剖面图,这些图有工程里面尺寸信息:建施平面图、结施平面图上,一般也标有本层标高;梁表中,一般有粱表面标高;基础大样图、其它细部大样图,一般也有标高注明,通过这些施工图,可掌握工程的里面尺寸。等等,建筑工程图中的要点规则是在是太多,这里就不一一说明了。在实习第一天,师傅给我讲解了施工图纸的基本识图方法,对比相关的书籍介绍了看图纸的一些要点,并对照实际建筑分析了建筑图纸。

  2、工地施工:

  建筑工程施工包括土方工程、地基与基础工程、砌体工程、钢筋混凝土工程、预应力混凝土工程、结构吊装工程、钢结构工程、防水工程、装饰工程、冬期与雨期施工等。在上工的前几天,我大致的读了一遍《建筑工程施工手册》,这本书是以国家最新颁布的现行建筑结构设计规范、施工规范、规程为依据,并结合建国以来的工程实践,以介绍我国当前应用成熟的新的施工工艺、新技术、新材料为内容,系统、全面地阐述建筑工程施工的通用施工程序、施工工艺方法、施工要点、质量要求及施工机具等,帮助广大施工现场人员迅速、准确地解决各类技术问题本书主要内容包括:土方与爆破工程,地基与基础工程、砌体工程,混凝土结构工程,木结构工程,钢结构工程,建筑地面工程,屋面工程,门窗工程,地下防水工程,道路工程,常用新型混凝土,烟囱、水塔、水池,季节施工,安全技术,常用资料等。它主要讲的是:1土方与爆破工程2地基与基础工程3砌体工程4混凝土结构工程5木结构工程6钢结构工程7建筑地面工程8屋面工程9门窗工程10地下防水工程11道路工程12常用新型混凝土14季节施工15安全技术16常用资料参考文献。由于我的师傅是一名施工技术员,我就跟着师傅来到工地,师傅在现场讲解并实际操作了一些建筑施工的方法。虽然我自己没有实际操作,但作为一名刚入学的大学生,还没有一点的理论基础,对只是要求了解一些建筑知识的我来说,这些已经足够了。

  3、施工监理:

  因为建筑产品具有价值大,使用寿命长的特点,并且关系到人民的生命财产安全和健康的生活环境。工程监理企业接受建筑单位的委托,服务于建设单位,从产品需求者的角度对建设工程生产过程进行监督管理。建立的执行者,依据建设行政法规和技术标准,综合运用法律、经济、行政和技术手段,对工程建设参与者的行为和他们的责权利,进行必要的协调和约束,保障工程建设尽然有序地进行,以达到工程建设的好快省和取得最大投资效益的目的。建设监理的执行者通常采用事前、事中、事后的管理方式对材料、设备、构配件质量分项、分部工程质量严格进行监督检查,确保工程质量和使用安全。

  在实习单位,我所在的项目工程部中有一位建筑监理师。在和师父学习之余,经常随着监理师爷爷在工地上巡看。监理师爷爷对发现的工程质量与施工问题进行分析与修改方法,并不时地监督工人的施工。我在一旁观看,思考监理师爷爷发现施工问题的过程与处理方法,而这一切对我将来参与施工会有启蒙性的作用。我觉得这个是这次实习坐卧最有用的地方!

  三、实践结果

  在施工过程中常常会遇到许多的问题,大多是因为施工图纸没有研究透彻,或是因为有些工人没有认真看图纸。这就导致在工程施工过程中经常有很多的问题出现,使工程进度滞留,没法继续。这是就需要建筑施工员与施工工人相互讨论研究商讨解决方案,所以建筑的施工是一个合作的过程。有一次工地大楼上有一个门上两旁的墙比门上的过梁窄了2.5cm,最后经施工方与工地间的反复研究,得出没办法改变梁的宽度,只有把楼上的隔离墙拆除,重新砌造。像这样的问题在工地上是很常见的,所以这就需要我们建筑工人的细心砌造、监理员的仔细检查和施工员的制定方案。在这其中我学到了许多…

  而且在建筑施工过程中会对施工工地附近产生很多的坏的影响!下面是总结的一些建筑工程施工对周边环境的负面影响:

  1、破坏地表的影响。建筑上程施工要挖掘地面,破坏地表面的绿色植物,这样就造成水土流失,如果在上程施工过程中不及时防治,可能造成地表泥土被雨水冲走,有泥沙沉积的沟渠,从而污染水源。

  2、水源污染的影响。在建筑施工过程中,会冲洗施工机械、建筑材料及一些油漆等污染物质。所以在施上现场要建造临时的排水设施,将雨水和冲洗水及时疏导,以减少对地表的冲蚀。例如:在建筑施工过程中,一般都需要对砖块浇水才能上墙,浇水之后只有少部分被砖或砼吸收,其余的水都会随地流淌。

  3、空气污染的影响。从建筑施工开始,破坏地表面的绿色植物,到堆放砖、石、石子、石灰粉、水泥等建筑材料时都容易产生粉尘或灰尘,在大风天气下,更会尘土飞扬,烟尘弥漫,有时夹杂着刺鼻气味。

  4、噪声污染的影响。在建筑施工过程中,运输材料的重型卡车、自卸汽车的马达声,施工现场的机器轰鸣声,建筑工人的击打声音,都会对附近居民日常生活产生影响。

  虽然其中的有些影响是不能避免的,但我们也可以做出一些努力使其负面影响的范围尽量缩小。例如挖掘施工土方时,可以先在挖掘地周围建造一圈低矮的围墙,防止水土流失,在土方挖掘完毕之后,可以在那里适当种一些灌木草坪之类的植物,尽量保持水土。还有建筑材料的粉尘,建筑施工的噪音都可以通过一些方法降低其污染与影响。这些都是需要施工方做出努力的,我期盼施工方可以在这些细节上多给予一丝关注,我相信社会会更加的美好!

  四、实践总结体会

  在这次简短的寒假实践中,我学到了很多,但也发现了自身的许多不足。首先第一点要能够吃苦耐劳,在工地的工作环境还是很差的,我实习的时候,因为在寒假,正是最冷的时候,在办公室里还好一点,但也会不时的有人进出门带进一阵阵凉风,而且还有不停息的建筑噪音传来。作为一名建筑施工员,还要不时地进出工地查看当前的建造进度与情况,在一个可以说只有骨架的高层建筑上,一阵阵的凤刺骨冰凉,我们要经常的忍受着不时查看工程,这是为工程的安全与进度着想,是必须的!所以我们要学会吃苦耐劳。第二点要足够心细,在一个工程中有大量小的建筑地方,而这些地方不能因为小而被忽略,要谨慎对待,一切按图纸施工,就是有一些实际建造与图纸预想有出入的地方,也应该由各部门统协和商处理,而不能将就!还有许多的体会就不在这一一诉说了。

  这次寒假实践使一个从未接触过建筑建造的我认识学到了很多,虽然发现了这一行业有许多的艰辛,但这些却不能让我退缩,因为这是我的.理想!我会迎难而上,为它付出我所有的努力!

  大学生建筑工地社会实践报告 10

  一、工程概况

  1.1工程基本情况

  工程名称:丰源惠民小区一期工程

  工程地点:

  建设单位:

  监理单位:阳光监理有限公司设计单位:周口市建筑工程设计研究院施工单位:

  1.2建筑基本情况

  本工程为群体工程,共包括1#、2#、3#、4#住宅建筑,一幢楼为五层,每层建筑面积为440.80平方米。基础结构形式为筏板基础,主体结构为砖混结构。地上高度为16米;室内外高差0.45米。建筑结构的安全等级二级,本工程在一类、二类环境中的结构设计使用年限为50年。建筑场地类别为二类;抗震设防烈度7度。

  二、实践内容

  熟悉工程施工管理、技术管理,项目技术负责人负责落实技术岗位制和技术交底制,在每道工序进行前必须进行技术交底并填写“技术交底记录”,项目经理责成各专业工程师填写“施工日志”。工程经理应保存一份详细的施工日志。在施工过程中,执行自检、互检、交接检,专检制度,不合格的必须返工,验收合格后才能进行下一道工序,施工过程中的设计变更,由各专业工程师负责,按照变更要求传达给各施工工人。材料试验取样,并送公司试验室进行试验,并出具相应的试验报告。产品试验合格后主可发放。隐蔽工程项目质检员检查合格后,由专业工程师填写检记录,报请业业主或监理工程师验收。协助现场技术人员处理质量问题,刚开始我所做的只是统计工程质量的类型、准确位置以及数量,如蜂窝孔,漏浆,露筋胀模等。并向有关人员请教如何解决,修补方案:对数量不多的小蜂窝,麻面,漏筋,漏石的混凝土可用钢刷刷干净,然后用水湿润;再用水泥砂浆抹面并加强养护;比较严重的要剔除掉附近不密实的混凝土和突出的骨料颗粒,用清水冼刷干净并充分湿润后,再用比原强度等级高一级的细石混凝土填补并仔细振捣,对胀模,变形,错台的混凝土结构应根据图纸尺寸弹线,切割,再按线进行剔凿,要求不露筋且尽量平整。同时也学到了一些现场操作性的东西,如:放线,吊墙,校板,抄平等。

  放线:由于我到工地现场时一层建筑已经完成,所以我所经历的放线也是从二层开始的,根据基础上留下的轴线位置,用线坠吊下去,然后校正出前楼层的轴线位置,确定两个点后打一条直线就是轴线了,轴线确定完之后再根据图纸把细部划分出来。

  放线:在整个施工过程中起着重要的作用。绑扎钢筋,支护模板,砌墙,吊墙等许多工作都要以此为尺寸依据。

  所以放线要求很高:首先放线尺寸必须正确;

  其次放线误差必须在5mm之内;还有阳角的地方也需要有控制线。最后放出来的线要清晰齐,让工人们可以轻易分辨出线的位置。

  吊墙:把线锤吊到墙顶,线锤不能被任何东西阻挡。用钢卷尺量取墙顶和墙底处的线锤到墙模的距离。如果两处的距离相等或差距在5mm之内时,说明墙是直的。如果两处的差距太大,说明墙是倾斜的,需要对墙进行校正。

  校板:用钢卷尺量模板的尺寸,校正现浇板时应量取模板的长、宽和距底下一层的高度;校正梁时还应量取梁的'高度,跨度较大的梁还应检查起拱度;校正柱子时要量柱子的高和边长;还应用线锤吊一下,看模板是否有胀模现象,发现问题就及时改正。模板的质量直接关系到下一道工序的质量。

  抄平:刚到工地时由于工地上的水准仪坏了,所以用的是水平管,具体的方法是:事先已经确定好了一个点,然后把水平管一头放在已确定的点上,另一头放在需要的地方,待已确定的点的水位与事先做好的标记相平且水位不再发生变化时,在另一头的水位处也做上一个标记,然后以同样的方法抄其他各点;也用过水准仪,同样是事先确定一个点,然后把标尺的零刻度线放在做好的标记处,用水准仪读取相应的标高,然后换到下一点,此时需要读取相同的标高,然后在零刻度线上做一个标记,同样的办法格其他各点。

  三、实践体会

  经过一段时间的实习让我有机会接触到了整套的施工图纸并深入研究,对图纸的全面识读,而在学校时看的图纸也仅仅是一部分而已,不能够全面的识图,总感觉缺少点什么,通过实习让我更进一步的了解到建筑每一部分的设计要求和施工规定,增强了我的识图能力,让我对建筑制图有了进一步的认识;也让我认识到了建筑这行业理论与实际的巨大差别,也包括建筑规范规定与实际施工的巨大差别,还有加强建筑施工管理的重要性,要想安全生产,必须加强管理;我也大概的了解了施工的流程,简单却也复杂。

  这一段时间的实习,感受深刻,在施工技术上,实际操作还是要以理论为基础,但又比理论知识更灵活,更具有可操作性,也更容易接受,这需要学好专业知识的同时在工作中积极思考,灵活应用,培养自己的思维创新能力和独立解决问题的能力,同时,利用这次实习的机会接触社会,得到了很好的锻炼,在工地上看着形形色色的人,也让我明白了现实生活的不公平,也更明确的告诫自己要不停的奋斗,改变自己的命运。

  大学生建筑工地社会实践报告 11

  一、前言

  为深入理解建筑行业的实际运作,增强专业理论知识与实践的结合,我于本学期利用假期时间,前往某大型建筑工地进行为期一个月的社会实践活动。此份报告旨在详细记录并总结我在工地实习期间的学习体验、观察发现及思考感悟,以期对自身专业学习和未来职业规划提供有益参考。

  二、实践单位及岗位介绍

  本次社会实践活动在xx市xx建筑公司承建的“xx商业广场”项目工地进行,我担任实习生,主要协助现场管理人员进行施工监督、材料管理、安全检查等工作。

  三、实践内容与过程

  1、施工现场观摩与学习

  在工地现场,我系统地了解了建筑施工的基本流程,包括基础开挖、钢筋绑扎、混凝土浇筑、模板安装、砌筑工程等各个阶段的操作细节。通过实地观察与师傅们的讲解,我对建筑结构、建筑材料、施工工艺有了直观且深入的认识,对书本知识有了生动具体的印证。

  2、参与施工管理与协调工作

  在实践中,我协助项目经理处理日常事务,如编制施工日志、整理施工资料、监督工人按图施工等。我还参与了施工现场的安全检查,了解并熟悉了工地的安全规章制度及应急处置流程。此外,我还参与了与设计方、监理方、供应商等多方的沟通协调工作,体验到建筑工程项目的复杂性和团队协作的重要性。

  3、专题研究与问题探讨

  针对实习过程中遇到的实际问题,我选择了“施工现场安全管理”作为专题进行深入研究。通过查阅相关文献、与现场管理人员交流讨论,我对工地常见的安全隐患、预防措施以及事故应急处理有了全面认识,并提出了自己对于提升工地安全管理水平的一些建议。

  四、实践收获与感悟

  理论与实践的深度融合

  此次工地实践使我对建筑学专业知识有了更为立体的理解,将课堂所学与实际操作紧密联系起来,加深了对建筑结构、施工技术、工程管理等专业知识的理解和掌握。

  职业素养与能力提升

  在工地实习期间,我锻炼了沟通协调、问题解决、团队合作等多方面的能力,培养了严谨细致、吃苦耐劳的职业精神,对建筑行业的工作环境和职业要求有了切身体验。

  安全意识与社会责任感强化

  亲身参与施工现场安全管理,使我深刻认识到建筑安全的'重要性,增强了自身的安全意识。同时,作为一名未来的建筑师,我深感肩负的社会责任,立志在今后的学习工作中,始终将人民生命财产安全放在首位。

  五、对专业学习及未来发展的启示

  通过此次社会实践,我认识到理论知识与实践经验相辅相成,缺一不可。在未来的学习中,我将更加注重理论与实践的结合,积极参与各类实践课程和实习活动,不断提升专业技能和综合素质。对于未来职业发展,我明确了建筑行业不仅需要扎实的专业知识,更需要良好的沟通协调能力、强烈的责任心和敏锐的问题洞察力。我将以此次实习为契机,明确个人职业规划,努力成为一名兼具专业素养和社会责任感的优秀建筑师。

  六、结语

  本次建筑工地社会实践是一次宝贵的学习经历,让我从理论走向实践,从课堂走向工地,对建筑行业有了更全面、深入的认知。我将珍视此次收获,以此为动力,不断提升自我,为实现个人职业理想和推动我国建筑业发展贡献自己的力量。

  大学生建筑工地社会实践报告 12

  一、实践背景与目的

  随着国家对基础设施建设的不断投入,建筑行业持续繁荣,成为国家经济发展的重要支柱。作为一名建筑学专业的大学生,我深知理论与实践相结合的重要性。为了更深入地了解建筑行业的实际运作,提升自己的专业素养和实践能力,我利用暑假时间,参加了某建筑工地的社会实践活动。

  二、实践过程

  1、实地考察与了解

  在实践开始前,我首先对整个工地进行了实地考察,了解了工地的规模、布局、施工进度以及安全管理等方面的情况。通过与工地负责人的交流,我对建筑工地的日常运作有了初步的认识。

  2、参与施工工作

  在实践期间,我参与了部分施工工作,包括搬运材料、协助测量、监督施工质量等。通过亲身参与,我深刻体会到了建筑工人的辛苦与不易,也对自己的专业知识有了更直观的理解。

  3、学习安全管理

  安全是建筑工地的重中之重。在实践过程中,我认真学习了工地的安全管理制度和操作规程,了解了如何预防和处理安全事故。同时,我也观察到了工人们在施工过程中的安全意识和操作习惯,这对我的专业素养提升有很大帮助。

  三、实践收获与体会

  1、提升专业素养

  通过实践,我对建筑行业的实际运作有了更深入的了解,对建筑施工流程、材料选择、质量控制等方面有了更直观的.认识。这对我未来的学习和工作都将产生积极的影响。

  2、增强实践能力

  在实践中,我不仅提升了自己的动手能力,还学会了如何与工人沟通协作,如何处理突发情况。这些实践经验对我未来的职业发展具有重要意义。

  3、培养安全意识

  安全是建筑行业的生命线。通过实践,我深刻认识到了安全的重要性,并学会了如何在工作中保障自己和他人的安全。

  四、总结与展望

  这次建筑工地社会实践活动让我受益匪浅。我不仅提升了自己的专业素养和实践能力,还深刻体会到了建筑行业的艰辛与不易。在未来的学习和工作中,我将继续努力学习专业知识,提升自己的综合素质,为建筑行业的发展贡献自己的力量。同时,我也希望有更多的机会参与到实践中来,不断积累经验和提升能力。

  大学生建筑工地社会实践报告 13

  一、前言

  为了深入理解建筑工程的实践操作过程,提升理论知识与实际应用的结合能力,我于本学期暑假期间参与了一次建筑工地的社会实践活动。本次实践以实地考察、参与施工、访谈交流为主要方式,旨在通过亲身体验建筑工地的工作环境和流程,对建筑行业的实际运作有更为直观、全面的认识,为今后的专业学习及职业规划提供宝贵的实践经验。

  二、实践单位与地点

  本次社会实践活动在xx市xx建筑有限公司承建的“xx住宅小区”项目工地上进行。该工地属于大型民用住宅建筑项目,涵盖了土木工程、结构设计、水电安装、装饰装修等多个专业领域,为我提供了丰富且多元的学习平台。

  三、实践内容与过程

  1、工地现场参观:在安全员的带领下,我详细参观了工地的各个施工区域,包括基坑开挖、混凝土浇筑、钢结构安装、砌筑作业、防水处理、电气管线敷设等施工现场。通过观察,我对建筑物从地基到主体结构,再到内部装修的全过程有了直观认识,对各类建筑材料、施工设备、安全防护措施等有了深入了解。

  2、参与施工实践:在确保安全的前提下,我有幸参与到一些基础的施工工作中,如协助测量放线、混凝土试块制作、材料搬运等,亲身感受建筑工人的辛勤付出和严谨细致的工作态度。这些实践让我深刻体会到理论知识与实际操作之间的.联系与差异,也锻炼了我的动手能力和团队协作精神。

  3、与技术人员交流:我利用休息时间,主动与项目经理、工程师、技术工人等进行交流,了解他们在项目管理、施工技术、质量控制、安全管理等方面的经验与见解。他们的专业知识和实战经验使我受益匪浅,对建筑行业的实际需求、行业发展趋势以及未来可能面临的挑战有了更深入的理解。

  四、实践收获与反思

  1、理论与实践的融合:此次社会实践使我对课堂所学的建筑理论知识有了具象化的理解,如建筑构造、施工工艺、工程管理等课程内容在实际工程中的具体应用,深化了我对专业知识的认知。

  2、职业素养的提升:亲身参与建筑工地工作,让我深切感受到建筑行业的艰辛与责任重大,对安全意识、质量观念、团队协作、敬业精神等职业素养有了更深的理解和认同。

  3、对未来规划的启示:通过与行业人士的交流,我了解到建筑行业的发展趋势和对人才的需求,有助于我明确专业方向,提前做好职业规划。同时,也意识到持续学习、技能提升的重要性,以适应行业快速发展的需要。

  五、结语

  此次建筑工地社会实践是一次宝贵的学习经历,让我跳出书本,走进现实,亲历建筑行业的酸甜苦辣,对建筑行业的全貌有了更立体、更深入的认识。在未来的学习生活中,我将以此为契机,进一步强化理论学习,提升实践能力,为成为一名具备扎实专业素养和良好职业道德的建筑人而努力。

  大学生建筑工地社会实践报告 14

  一、实践背景与目的

  作为建筑学专业的一名大学生,我深知理论知识与实践经验相结合的重要性。为了更好地了解建筑行业的实际情况,提升自己的专业素养和实践能力,我利用暑假时间,参与了一次建筑工地的社会实践活动。

  二、实践过程

  1、工地概况

  我所在的工地是一个住宅楼项目,位于城市郊区,占地面积较大,由多家施工单位共同参与。工地现场秩序井然,安全措施到位,为我的实践提供了良好的环境。

  2、实践内容

  在工地实践期间,我主要参与了以下几个方面的工作:

  (1)观察与学习:我跟随工地负责人和技术人员,观察了施工过程中的各个环节,包括土方开挖、基础施工、主体结构施工等。通过实地观察,我对建筑施工的流程和技术要求有了更加直观的认识。

  (2)参与测量与放线:在工程技术人员的指导下,我参与了建筑物的测量与放线工作。通过实际操作,我掌握了测量仪器的使用方法,了解了建筑物定位、标高的确定方法。

  (3)安全管理与质量检查:我参与了工地的安全巡查和质量检查工作,了解了工地安全管理制度和质量保证体系。通过实践,我深刻认识到安全和质量在建筑施工中的重要性。

  三、实践收获与体会

  1、理论知识的实际应用

  通过实践,我将所学的理论知识与实际情况相结合,加深了对建筑构造、施工技术和工程管理等方面的理解。我意识到,理论知识是实践的'基础,而实践则是检验理论知识的最好方式。

  2、实践能力的提升

  在工地实践中,我通过参与实际工作,锻炼了自己的动手能力、观察能力和解决问题的能力。我学会了如何与工人沟通协作,如何处理突发情况,这些都是我在课堂上无法学到的宝贵经验。

  3、行业认知的加深

  通过实践,我对建筑行业的运作机制、行业规范和市场环境有了更加深入的了解。我认识到,建筑行业是一个充满挑战和机遇的行业,需要不断学习和创新才能适应市场的变化。

  四、总结与展望

  这次建筑工地社会实践活动让我受益匪浅。我不仅提升了自己的专业素养和实践能力,还加深了对建筑行业的认知。在未来的学习和工作中,我将继续努力学习理论知识,积极参与实践活动,为成为一名优秀的建筑专业人才而不懈努力。

  同时,我也希望学校能够继续加强实践教学环节的建设,为学生提供更多的实践机会和平台,让我们能够在实践中不断成长和进步。

  大学生建筑工地社会实践报告 15

  一、前言

  为了更好地理解和实践所学专业知识,增强对建筑行业的实际认知,提高解决实际问题的能力,我于20xx年暑假期间,赴某大型建筑工地进行了为期一个月的社会实践活动。本报告将详细记录我在此次社会实践中的观察、体验与思考,旨在全面反映建筑工地的运作流程、施工技术、安全管理等方面的情况,以及我个人的学习收获和感悟。

  二、实践单位及项目概况

  本次实践活动在xx市xx区的“xx商业中心”建设项目工地进行。该工程由xx建筑公司承建,总建筑面积约15万平方米,包括商业裙楼、高层办公楼及地下停车场等部分,属于大型综合性建筑工程。

  三、实践内容与过程

  1、工地现场参观学习:在项目工程师的.带领下,我深入施工现场,了解了基础开挖、钢筋绑扎、混凝土浇筑、模板安装、脚手架搭建、砌筑工程、装饰装修等各个施工环节的具体操作过程,直观感受到了建筑从无到有的全过程。

  2、参与技术讨论与图纸会审:有幸参与了多次工地技术讨论会与图纸会审会议,对设计意图、结构受力分析、施工难点、解决方案等有了更深入的理解,也见识到了理论知识在实际工程中的具体应用。

  3、安全教育培训与巡查:参加了工地的安全教育培训,学习了建筑施工安全法规、安全防护设备使用方法、应急救援预案等知识,并跟随安全员进行日常安全巡查,深刻认识到安全生产的重要性。

  4、工地管理与协调工作体验:在项目经理的指导下,协助处理了一些施工现场的管理与协调工作,如材料调度、进度跟踪、质量检查等,对建筑项目的整体管理流程有了初步认识。

  四、实践感悟与收获

  1、理论与实践结合的重要性:通过实地观摩和参与施工过程,我深感课堂所学理论知识与实际操作之间的紧密联系。理论是实践的指导,而实践则能验证和深化理论理解,两者相辅相成,缺一不可。

  2、安全意识的提升:建筑工地的安全问题关乎生命财产安全,不容忽视。亲身参与安全巡查与培训,使我深刻理解到“安全第一,预防为主”的理念,体会到严格遵守安全规章制度、规范操作的重要性。

  3、团队协作与沟通能力的锻炼:建筑工地涉及多方协作,良好的沟通协调能力至关重要。实践中,我学会了如何与工人、技术人员、管理人员有效沟通,理解并尊重他们的角色与需求,提升了团队协作意识。

  4、对建筑行业现状与未来的思考:面对施工现场的机械化、智能化趋势,以及绿色建筑、装配式建筑的发展,我对建筑行业的未来有了新的认识,意识到作为新时代的建筑专业学生,应紧跟行业前沿,不断提升自我,以适应行业变革。

  五、结语

  本次建筑工地社会实践,不仅让我对建筑施工有了直观、深入的认识,提高了专业技能,更锻炼了我解决问题、团队协作、安全防范等多方面的能力。我将以此次实践为契机,进一步巩固理论知识,提升实践能力,为将来投身建筑行业打下坚实基础。

  大学生建筑工地社会实践报告 16

  一、实践背景与目的

  作为一名大学生,我深知理论与实践相结合的重要性。为了更好地了解建筑行业,掌握实际工作经验,我利用假期时间参加了建筑工地的社会实践活动。本次实践旨在通过观察、学习和参与,深入了解建筑工地的施工流程、管理制度以及工人们的日常工作,从而提升自己的专业素养和实践能力。

  二、实践过程与体验

  1、实地观察与学习

  在实践期间,我首先跟随项目经理对工地进行了全面的观察。通过实地走访,我了解到了建筑工地的整体规划、施工进度以及安全管理等方面的情况。同时,我还向工人们请教了一些技术问题,了解了他们在施工过程中的实际操作和注意事项。

  2、参与施工工作

  在观察学习的基础上,我积极参与了工地的部分施工工作。我参与了砖墙的砌筑、钢筋的绑扎以及模板的搭建等工作。虽然工作辛苦,但我在实践中逐渐掌握了这些技能,并深刻体会到了建筑工人的辛勤付出。

  3、沟通与协作

  在实践过程中,我积极与项目经理、工程师以及工人们沟通交流,了解了他们的工作经验和心得。通过与他们合作,我逐渐学会了如何在团队中发挥自己的作用,以及如何与他人协作完成任务。

  三、实践收获与感悟

  1、提升专业素养

  通过实践,我对建筑行业的施工流程、技术要求和安全规范有了更深入的了解。同时,我也认识到了自己在专业知识方面的不足,需要进一步加强学习和实践。

  2、锻炼实践能力

  在实践中,我不仅学会了实际操作技能,还锻炼了自己的组织协调能力、沟通能力和解决问题的能力。这些能力对于我未来的学习和工作都具有重要意义。

  3、感受工地文化

  在工地实践中,我感受到了建筑工人的辛勤付出和坚韧不拔的精神。他们为了项目的.顺利进行,默默奉献着自己的力量。这种精神深深感染了我,让我更加珍惜自己的学习和生活。

  四、总结与展望

  通过本次建筑工地社会实践活动,我收获颇丰。我不仅提升了自己的专业素养和实践能力,还深刻体会到了建筑工人的艰辛与付出。在未来的学习和工作中,我将继续努力,不断提升自己的综合素质和实践能力,为建筑行业的发展贡献自己的力量。

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  一、前言

  为深入理解建筑行业的实际运作流程,体验一线工人的辛勤劳动,提升理论知识与实践能力的融合,我于今年暑假期间,积极参与了为期一个月的建筑工地社会实践。本报告将详细记录我在此次实践过程中的所见、所学、所思,旨在真实反映建筑工地的工作环境、工作流程以及对专业知识的实际应用,同时反思个人在实践过程中的收获与成长。

  二、实践单位及岗位介绍

  本次社会实践的地点位于xx市xx区的某大型住宅建设项目工地,由xx建筑有限公司承建。我在工地担任实习助理工程师,主要协助项目部进行施工管理、质量监督、安全检查等工作。

  三、实践内容及过程

  1、施工现场观摩:实地参观了建筑工地的各个区域,包括基坑开挖、钢筋绑扎、混凝土浇筑、砌筑工程、装饰装修等环节,直观感受了从基础到主体,再到细部装修的全过程,对建筑物的构造和建造有了更深层次的理解。

  2、参与施工管理:协助编制施工进度计划,跟踪施工进度,及时协调解决现场出现的问题,如材料供应、设备调度、劳动力安排等,确保工程按期进行。同时,参与了工程例会,了解项目管理团队如何通过沟通协作解决问题。

  3、质量控制与安全监管:跟随质检员进行工程质量巡检,学习混凝土强度检测、钢筋绑扎质量检查、砌体工程验收等具体操作。同时,参与了安全教育培训和日常安全巡查,对施工现场的安全隐患进行识别并提出整改建议,深刻体会到安全生产的.重要性。

  4、技术资料整理:协助整理施工日志、隐蔽工程验收记录、材料进场检验报告等技术资料,理解了工程档案管理对于保证工程质量、处理工程纠纷的重要作用。

  四、实践感悟与收获

  1、理论与实践结合:此次社会实践让我有机会将课堂所学的建筑结构、施工技术、工程管理等理论知识与实际工作相结合,使抽象的概念变得具象化,极大地加深了我对专业知识的理解。

  2、职业素养提升:在工地现场,我亲身体验到了建筑工人的艰辛与敬业,他们严谨的态度、专业的技能以及对工程质量的执着追求,对我产生了深远影响。同时,工地实践也锻炼了我的团队协作、沟通协调、问题解决等能力,提升了我的职业素养。

  3、安全意识强化:建筑工地的安全风险无处不在,实践过程中我深切认识到“安全第一”的重要性,无论是在日常工作中还是未来职业生涯中,都将时刻保持高度的安全警觉,严守安全规程。

  五、存在问题与改进建议

  虽然实践过程中收获颇丰,但也发现了一些问题,如部分工人安全防护意识较弱、施工现场环保措施有待加强等。建议施工单位进一步强化安全教育与培训,严格执行安全规章制度;同时,倡导绿色施工理念,采取有效措施减少扬尘、噪声、废弃物等对环境的影响。

  六、结语

  本次建筑工地社会实践是一次宝贵的学习经历,让我从实践中深刻理解了建筑行业的复杂性和挑战性,也看到了自身的不足和努力的方向。在未来的学习和工作中,我将以更加务实的态度,不断提升专业技能,增强实践能力,为我国建筑业的发展贡献自己的一份力量。

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