精选最美中职生事迹材料
篇一：优秀中职生事迹材料
xx是xx市职业技术学校09级会计（1）班的班长，她思想纯朴，乐于助人，刻苦学习，品学兼优。两年多来，在老师的教育和自己的努力下，不断进步，多次获得各种荣誉和表彰，成长为一名个性鲜明、全面发展的优秀学生。
在思想上，xx热爱祖国，热爱集体，具有较强的集体荣誉感，她积极追求上进，能以一名优秀团员的标准严格要求自己，不断形成正确的世界观、人生观、价值观，时刻起到一个优秀共青团员和优秀学生干部的榜样作用。她具有良好的心理素质与优秀的思想品质，多次被评为校“三好学生”，由于表现突出，被评为xx市“三好学生”等荣誉称号。
在学习上，她学习态度端正、学习目标明确，能做到勤学苦练，刻苦钻研会计专业知识，入学以来学习成绩一直名列前茅，多次获得校奖学金，在上学期学校举行的专业技能考核中，她荣获二等奖，xx年11月代表学校参加xx市第八届中职学生技能竞赛荣获会计实务专业一等奖。在自己取得进步的同时，她还能热心帮助身边的同学解答疑问，互相学习，共同进步。
在工作上，xx先后担任女生委员和班长。她工作积极主动、认真负责、善于与同学沟通。她多次组织同学参加校内外活动，如环保宣传活动、学雷锋活动等，表现出了很强的组织能力与领导能力，同时取得了良好的活动效果。在班级管理中，她大胆管理，能及时发现问题、解决问题，并能向班主任提出合理的建议，是老师的得力助手。在她的带领下，她所在的班级班风良好，学风浓郁，多次被学校评为流动红旗班和文明班。
在生活中，来自农村的她生活朴素节俭，秉承了父母勤劳善良的品质，她又是一个性格开朗、乐于助人的人，在学校建立了良好的人际关系。她能够恰当处理同学间的矛盾，具有积极向上的生活态度，不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见，具有良好的群众基础。
总之，xx思想上进，学习勤奋，工作认真，生活朴素，乐于助人，是一名全面发展的当代优秀中职学生。她自信能凭自己的能力与学识在以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现人生的自我价值和职业理想。
xx是xx市职业技术学校09级会计（1）班的班长，她思想纯朴，乐于助人，刻苦学习，品学兼优。两年多来，在老师的教育和自己的努力下，不断进步，多
次获得各种荣誉和表彰，成长为一名个性鲜明、全面发展的优秀学生。
在思想上，xx热爱祖国，热爱集体，具有较强的集体荣誉感，她积极追求上进，能以一名优秀团员的标准严格要求自己，不断形成正确的世界观、人生观、价值观，时刻起到一个优秀共青团员和优秀学生干部的榜样作用。她具有良好的心理素质与优秀的思想品质，多次被评为校“三好学生”，由于表现突出，被评为xx市“三好学生”等荣誉称号。
在学习上，她学习态度端正、学习目标明确，能做到勤学苦练，刻苦钻研会计专业知识，入学以来学习成绩一直名列前茅，多次获得校奖学金，在上学期学校举行的专业技能考核中，她荣获二等奖，xx年11月代表学校参加xx市第八届中职学生技能竞赛荣获会计实务专业一等奖。在自己取得进步的同时，她还能热心帮助身边的同学解答疑问，互相学习，共同进步。
在工作上，xx先后担任女生委员和班长。她工作积极主动、认真负责、善于与同学沟通。她多次组织同学参加校内外活动，如环保宣传活动、学雷锋活动等，表现出了很强的组织能力与领导能力，同时取得了良好的活动效果。在班级管理中，她大胆管理，能及时发现问题、解决问题，并能向班主任提出合理的建议，是老师的得力助手。在她的带领下，她所在的班级班风良好，学风浓郁，多次被学校评为流动红旗班和文明班。
在生活中，来自农村的'她生活朴素节俭，秉承了父母勤劳善良的品质，她又是一个性格开朗、乐于助人的人，在学校建立了良好的人际关系。她能够恰当处理同学间的矛盾，具有积极向上的生活态度，不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见，具有良好的群众基础。
总之，xx思想上进，学习勤奋，工作认真，生活朴素，乐于助人，是一名全面发展的当代优秀中职学生。她自信能凭自己的能力与学识在以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现人生的自我价值和职业理想。
篇二：(最美中职生事迹材料)
中职学院会计1208班姚芳同学，思想积极向上，学习勤奋努力，团结同学，热爱集体，乐于奉献，勇于拼搏，时刻为学院、家庭、同学以及身边的人争荣添光。
在学校，姚芳是出了名的“开心果”。无论是学习、生活中，还是在各种比赛、演出活动中，都表现出一种乐观豁达、积极向上的态度。正是这种阳光的人生心态让这位17岁的少女在各方面尽显优势。在2012年9月份军训中被评为“优秀学员”；在2012年校级冬季长跑赛中获得女子组第12名；在2013年11月校团委组织的“知荣辱、倡廉洁、树新风”板报大赛中，由她设计的板报获得二等奖。2013学年被评为校级“三好生”；2013年11月取得会计从业资格证；2014年3月在我院举行的会计友谊赛中活得二等奖；2014年4月在乌鲁木齐市职业技能大赛中获得会计实务一等奖。
在课余时间，喜欢跳舞唱歌的姚芳带领她的好朋友去到敬老院为鳏寡孤独者们送去欢乐和温暖，尽管对她而言，跳舞、唱歌并非其强项，但是她愿以这种最爱向期需帮助的老人表达她童子般的心灵。每次学院有活动，身为文体委员的她都积极组织、策划，甚至发动宿舍八人“小团体”代表班级参加学院文艺演出，为班级增强凝聚力，提升班级向心力。
在家里，姚芳是父母贴心棉袄，是妹妹的好姐姐。每到周末放假，她总要早早回家，然后为繁忙的父母亲、年幼的妹妹漏几手自己的拿
手菜，以此力所能及地来表达一份懂事、体贴的感恩之心，对受儿女点滴之恩似如受宠若惊父母而言，这是何等的幸福与骄傲！
人美在心灵。姚芳，一个处处洋溢着阳光、感恩之美的中职学生，时刻以自己点滴之美诠释着她在中职路上全面健康的成长。
篇三：最美学生事迹材料
王梦涵是尚义县太平街明德小学小学四（1）班的学生，现
年11岁，担任班长职务。她踏实沉稳，品学兼优，是一个健康
向上、积极进取的好学生。她爸爸妈妈常年在外打工，和年迈的
姥姥生活在一起。
在家里，他是个尊敬长辈，孝敬老人，独立自强、热爱劳动
的好孩子。姥姥腿脚不灵便，她每天早早的把作业做完，帮助姥
姥干活。在生活中，她从未有过多的要求，不挑吃穿，不乱花零
用钱。虽然是个小孩，但心特细，记得姥姥有一次把手弄伤了，连端茶倒水都很困难，是她把饭菜端到她面前，吃完后，还帮着
收拾。只要姥姥有需要，她跑前跑后，都不觉得累。
在学校里，她是个德才兼备的好学生。她学习成绩名列前茅，
一丝不苟；兴趣浓厚，精益求精；学习刻苦，勤思善问；发展全
面，成绩优异。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善
于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，她不满足于课堂上
所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。她从不
与人斤斤计较，总是以一颗宽容的心对待别人，无论谁有困难，她都会不假思索地伸出援助之手。作为班级干部，她处处起模范
带头作用，工作踏实，认真负责，严于律己，是老师的好帮手，同学们的好伙伴。为了将班级建设好，她带领其他班干部共商良
策，利用每周五午自习的时间召开班队会，对违反班规班纪的同
学进行集体教育，形式多样，让班级的凝聚力更强，形成良好的
班风学风。作为劳动小组的组长，她总是第一个来到学校打扫清
洁区，最脏最累的活也是抢着干。对发现的问题总能秉公处理，
绝不包庇。她多次获得‘三好学生’，‘优秀班干部’，‘成绩优秀
学生’的称号。 在社会上，她是个遵纪守法的好公民。她热爱祖国，热爱家
乡，诚实守信，自立自强，积极进取，乐于助人。小小年龄，可
在危险的时候，她最先想到的却是别人。她极富有爱心，热心于
公益事业，2008年汶川大地震后，灾区人民生活困难，当她在
电视上看到悲惨的景象，毫不犹豫地在学校募捐会上捐出20元
钱。这是她完全靠自己辛辛苦苦的劳动挣来的，为灾区尽自己的
一份微博之力。帮助别人，快乐自己。每当她遇到乞讨的老人，
也常生怜悯之心，将自己口袋里的零用钱给他，或是将饭菜送给
他吃。她遵守社会公德，遵守法律法规，爱护公共财物，保护生
态环境，从不乱扔一片垃圾，从不摧残一草一木。从小就养成节
约每一滴水、每一度电、每一张纸的好习惯，并能提醒家人周围
人一起环保。
如今，她正凭着自己顽强的毅力，凭着自己不懈地追求和努
力，在浩瀚的知识海洋中畅游。愿她在理想的道路上越走越远，
在道德的高峰上越攀越高!
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