校长先进事迹材料
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过事迹材料吧，借助事迹材料可以很好地体现先进对象的先进思想、精神，以及特定的时代特征。那么你真正懂得怎么写好事迹材料吗？下面是小编帮大家整理的校长先进事迹材料，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校长先进事迹材料1
李庭华，现任马岭镇中心学校校长。该同志1985年9月参加工作，先后任茶城乡坪社小学、茶城乡初级中学、茶城乡中心学校、大塘镇中心学校、双江镇中心学校、马岭镇中心学校校长。任职期间曾被评为“荔浦县先进教育工作者”、“桂林市先进教师”、“桂林市学校常规管理先进个人”、“桂林市学校安全管理工作先进个人”等荣誉称号。
李庭华，出生于1966年6月，现年47岁，大专学历，1985年9月参加工作。从1991年2月开始，先后任茶城乡坪社小学、茶城乡初级中学、茶城乡中心学校、大塘镇中心学校、双江镇中心学校、马岭镇中心学校校长。任职期间曾被评为“荔浦县先进教育工作者”、“桂林市先进教师”、“桂林市学校常规管理先进个人”、“桂林市学校安全管理工作先进个人”等荣誉称号。
别人说他是一个年轻的老校长，说他是工作狂，很正确。从1991年2月至今，他当了22年校长了，从小学到中学，从小乡到大镇，一步一个脚印地走过来，靠的就是高度的事业心、责任感以及吃苦耐劳、乐于奉献、勇于创新、廉洁自律的精神。不管在哪个学校任校长，也不管学校条件如何艰苦，他都会安心工作，忘我工作。每到一个乡镇，他把加强学校常规管理，提高教学质量，改善办学条件作为工作目标，结合实际创造性的开展工作，全面实施素质教育，并且一定要得到上级认可，老师认可，家长认可才算是做出了一点成绩。
2008年9月，他从大塘镇中心学校调到双江镇中心学校任校长。当时全镇小学整体教学质量差，校园硬件设施落后，教师人员紧缺，学校安全工作存在极大的隐患且部分小学正处在撤点并校的关键环节上。他用了一个月的时间全面掌握全镇小学的基本情况后，根据各校实际，制定了双江镇教育教学工作三年发展规划，并且细化到每个学期，分步实施。计划重在落实，他首先通过抓师德师风建设、制定有效的奖惩制度改变教师的工作作风，注重在全镇树立教师学习的典型和榜样，鼓励先进，鞭策后进。他还与各学科工作员一起经常到学校走进课堂指导和督促教学工作，促进全镇教学质量稳步提升，2010、2012年双江镇一、二年级的教学质量跃升到全县前五名。努力提高教学质量的同时他不忘抓好校园建设。几年来，通过多种渠道，他为各校共争取资金三百多万元，用于建设、绿化、美化校园。现在双江镇各小学的办学条件、校园面貌有了很大的改观，校园环境宜人，师生精神面貌良好。2011年是全区中小学常规管理建设年，桂林市学校常规管理现场会在双江镇中心小学召开，双江镇中心小学代表荔浦县接受区级评估验收，得到上级领导好评，他也被评为桂林市学校常规管理先进个人。安全工作重于泰山，他重视安全管理，晚上经常到寄宿制学校检查学校安全工作，发现问题，及时整改。他任职期间各学校教学秩序稳定，无重大安全事故发生，2012年，他被评为桂林市学校安全工作先进个人。
2013年5月，根据工作需要，组织把他调到马岭镇中心学校任校长，他知道这是上级的信任，一定不能辜负领导的期望，下决心竭尽全力做出成绩。四个多月来，他放弃了很多休息时间，包括暑期，深入学校调查研究，了解学校、老师的呼声，做出合理的整改决定。征得上级主管部门的同意，暑期期间他除督促各校加强校园基础设施建设外，更重要的是带领中心学校的工作人员做了大量工作，成功合并上、下马岭小学，恢复了永明、广安两个完全小学，还创办马岭镇中心幼儿园。可以说通过他这几个月的努力，马岭镇小学教育教学的发展迈出了关键一步。
总的来说，自任校长以来，他在上级领导的关心帮助下，在同志们的支持配合下，工作上取得了一点成绩，他也一定会继续努力、戒骄戒躁，为荔浦教育事业的发展做出更大贡献。
校长先进事迹材料2
汤水发，中共党员，江西省于都县新陂乡板塘小学校长。这位在教育战线上奋斗了几十年的老校长，以其扎实的工作作风和出色的工作成绩，得到社会各界人士的一致好评，他以德育人的教育理念育导着一代又一代学生的成长。汤校长走过的是一条执著追求、辛勤耕耘之路。他多次被评为县、乡优秀共产党员、优秀教师和先进个人。
爱岗敬业，做廉洁自律的表率
几十年来，汤校长一心想着党的养育之恩，始终与党中央保持一致，团结在以胡锦涛书记为首的党中央周围，拥护党和国家的路线、方针、政策。忠于党和人民的教育事业，认真的学习江泽民同志《关于教育问题的谈话》，用《谈话》精神指导自己的工作。他能做到对工作任劳任怨，认真负责。
板塘小学的师生清楚地记得，2003年11月的一天下午，汤校长骑摩托车去乡中心小学参加校长会议，在路上为避让在公路上劳动的学 生，自己不幸摔倒在地，导致右脚踝受重伤，无法行走。医生建议他在家休息，但他心系工作，心系学生，所以他在家休息了一天，第二天就来到了学校，手撑着藤椅艰难的登上二楼为学生上课，一直坚持了一个多月，全校师生无不为之感动，学生们感动得流泪，都争着要搀扶汤校长上下楼。还有，在2004年10月，汤校长因患肛瘘病到市医院进行手术治疗，伤口未愈的他不顾医生的劝说又来到了学校，为学生上课，为学生批改作业，为学生……像他这样的事例真是举不胜举。
一个好校长就是一所好学校。一所出色的学校总是跟一个出色的校长联系在一起。从担任校长职务以来，要求老师做到的汤校长首先做到，要求老师不做的他从来不做。他坚持每周星期日下午到校，星期五下午放学离校。节假日和寒暑假，他更是牵挂着学校的平安，一心扑在学校的工作上，用心血和汗水抒写着自己的工作业绩。汤校长无私奉献、艰苦奋斗、为人师表、开拓创新的精神和品质让他在校领导班子中产生出很强的向心力和凝聚力。在廉政方面他严格要求自己，从不利用职权为自己或家人谋私利。在公务活动中，做到合理开支，手续清楚。
科学管理，加强素质教育的落实
在学校管理上汤校长有一整套经验。他对领导班子的管理模式是“统一步调，分工协作、各司其职、各负其责”，他还拟订了一系列的管理制度；在教学管理上尝试有利于培养学生的创新精神和实践能力的“探究式学习模式”，在德育工作管理上他能够处于高屋建瓴的势态，强调要有鲜明的时代性和符合儿童身心特点的实效性。在学校管理上，汤校长能做到以身作则，率先垂范。有一次，汤校长由于家事而上班迟到了，学校教师都不以为然，可他却在考勤本上登记，并在教师例会上公开道歉。学期结束时，按制度扣了自己一元钱。正是汤校长这种严于律自的做法，感召着学校的全体师生。
甘为孺子牛，全心全意服务师生不言怨
汤校长身为一校之长，不但不摆架子，待人处事公正民主，宽厚仁和，而且关心教师，乐意为教师排忧解难。情系师生，乐于助人，是对汤校长的真实写照。对教师的困难疾苦，更是热情帮助，关怀备至。在生活上，汤校长更是给教师们一个无微不至的关怀。有一次，一位教师身患重病入住县城医院，汤校长不顾劳累亲身前往医院探望，问寒问暖，并多次安排学校行政人员、教师探望生病的'老师，令生病的老师及其家人深受感 动。某个冬天夜晚，一位教师发烧，汤校长知道后，马上穿上衣服把他送到乡卫生院，待到回家时已经是深夜2时多了。还有……类似例子真是太多了，容不一一枚举。
汤校长对学生也倾注了无尽的爱。哪个学生家庭有困难，他总会热心帮助；哪个学生在纪律上有不良表现，他总会耐心教育。学校几位学生家庭十分困难，汤校长了解情况后，给学生们申请了困难补助，使这些学生的家长解决了燃眉之急……
从而汤校长贏得了广大师生和家长的信任和好评，贏得了领导教学工作的主动权。使全校呈现出一派校风正、学风浓、乐于助人、勤奋好学的良好风气，逐步实现了由应试教育到素质教育的转化，从传统教学到现代教学的跨越，从粗放管理到依法治校科学管理的迈进。
以人为本，加强职业道德教育
“做为一名合格的人民教师，一个人民满意的教师，不仅要有精湛的业务，还要有高尚的师德。”这是汤校长经常说的一句话。
汤校长在教育战线上辛勤耕耘了30多个春秋。多年的教学、管理实践使他深深懂得，教师是学校工作的主体，加强教师队伍建设，提高教师的各种素质是办好学校的基本条件。因此，担任校长几年来，他在抓“师德、师能、师表”教育上狠下功夫，经常组织教师学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，对修订后的《中小学教师职业道德规范》经常学习。要求教师把每一个学生装进心中，关爱每一个学生，促进每一个学生的全面、主动、健康发展。广大教师进一步树立了爱国主义、集体主义和社会主义的理想和信念。增强了爱岗敬业、诚实守信、服务人民、奉献社会的职业责任感。职业道德素质有很大提高。在校园里，人人听到的都是欢声与笑语，讽刺、挖苦或歧视学生的言语和体罚或变相体罚学生的不良现象早已一去不返。
注重办实事，努力改善办学条件
汤校长每到一所学校都坚持做点实事，留点业绩的做事原则。因此，不管在哪一所学校都能找到他的业 绩。在高田小学担任校长的五年间，汤校长协调村委会建起了“三室”综合楼，学校挤出经费建了校门侧围 墙，建了自来水工程，搞了“三室”栏河装修、实验室装修、仪器室装修和“文明校园”建设等；在觉村小学的十多年的时间里，在争取上级拨款的同时，学校挤出经费新建了教学楼；在板塘小学的二年时间里，建起校门……所有这些都是汤校长秉着勤俭办事的结果。
“捧着一颗心来，不带半根草去”。这是著名教育家陶行知一生献身于教育事业的真实写照，也是汤校长奋斗在教育战线上的座右铭。老骥伏枥，壮心不已。30多年风雨沧桑，将屆退休年龄的汤校长依然心性不变。他始终站在教育这一块精神高地上，守望著自己的理想，守望著那个甜美的梦，谱写著一曲人生平凡而卓越的乐
校长先进事迹材料3
张勇宏，女，39岁，中共党员，研究生学历，现任xx市xx区第二小学校校长兼党支部书记。
张勇宏同志自1986年参加工作至今，20年来一直从事教育工作，从最基层干起，刻苦钻研业务，锐意进取，大胆创新，无论是做教师还是担任班主任，她始终以饱满的热情和认真的工作态度对待每一项工作，以无私的奉献和真挚的爱心关心每一个学生，多次获得市优秀教师和优秀班主任。1995年，年轻有为的她凭着自己过硬的素质和出色的表现脱颖而出，担任学校领导职务。
作为一名管理者，她处处以身作则，严以律己，真诚待人，并且积极推进学校课程改革，亲自参与了多项课题的研究与实践，其中一项国家课题、三项市级重点课题已经结题。近5年来，她指导的教师在全国、省、市、区大赛中，先后有34人获得一等奖。
上任后，她把改革与创新作为发展的首要任务，在特色化办学方面，更取得了显著成果。依据学校实际，大胆启动了三项工程：创办游泳特色，学生多次参加省、市游泳比赛，共有38人次在不同项目的比赛中获得了前两名的成绩，学校培养出了国家级游泳运动员2名。滑雪是学校传统项目，校队学生每年都参加滑雪比赛，优秀选手曾分别获得市少儿组、幼儿组的第一名的好成绩。几年来，为省、市体校输送了30余名体育人才，20XX年学校被命名为省滑雪特色校。“创办特色班”是全区首例，成果突出，学校“启明星语言艺术特色”中队，20XX年被评为市级“快乐、自由”中队，儿童画、剪纸、书法特色班选送的优秀作品在xx市书画艺术展中获得了一等奖。
为了让每一位老师没有后顾之忧，她想方设法多办实事，为教职工谋福利，购进了饮水机，办起了学校食堂，解决了师生的饮水和午饭问题。丰满二小属于区直属学校，但学校办公条件极差，学校还有一部分学生在平房的教室中学习。为了改善学校的环境，她克服了重重困难，多方奔走，寻求支持，在她的积极努力下，在区政府和区教育局的大力支持下，学校教学楼终于在20XX年破土动工，20XX年8月，全校师生喜迁新址。
她担任校长5年来，校园、校貌发生了翻天覆地的变化，学校所取得的成绩是空前的，学校先后被评为全国优秀少先大队、xx市教学管理先进校、省先进家长学校、市创新教育课题先进校、区科研兴校先进单位、最美校园等。她本人多次被评为优秀党员、师德先进个人、综合治理先进个人、法制教育工作先进个人，获得了中华美德教育国家级优秀工作者、市“三八”红旗手、市巾帼岗位明星、文明市民等荣誉称号。
她始终把不断学习、不断创新作为自己的目标，努力提高自身素质和教育、管理、科研能力。自20XX年至今，获得国家级荣誉11项，省级荣誉9项、市级荣誉19项，撰写的教育研究论文和文章被国家级书刊发表。
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