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学校安全工作先进事迹材料（通用10篇）
在平日的学习、工作和生活里，要用到事迹材料的地方还是很多的，事迹材料有两种用途：一是宣传典型，二是评选先进。一起来参考事迹材料是怎么写的吧，以下是小编收集整理的学校安全工作先进事迹材料，欢迎大家分享。
学校安全工作先进事迹材料 1
安全工作是学校全面实施素质教育，提高教育质量的保障。作为西平罗乡中心学校的一名班主任，作为学校安全领导小组的一个成员，我深刻认识到安全工作责任重于泰山，始终把学校安全工作放在十分重要的位置。在各级领导的高度重视和直接领导下，我对学校安全防范工作的落实始终放在心上，在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了很多工作，确保了校园的安全与稳定，为创建平安校园做出了应有的贡献。
一、把创建平安校园上升到政治的高度，明确工作职责，贯彻“安全第一，预防为主”的方针，坚持学校创安工作正确的指导思想。
在工作中，我认真贯彻执行党的基本路线、方针、政策，热爱本职工作，事业心和责任心强，工作态度端正，不断提高工作理论水平和工作能力。本着“思想上高度重视，行动上坚决贯彻”的精神做好学校平安建设工作，进一步健全防范安全事故的规章制度，安全教育、安全管理的各项措施落实到实处。以检查促安全，确保安全工作万无一失。树立育人为本的思想，将“思想政治素质是最重要的素质”的要求落实到教育工作中的各个环节。在工作过程中，对自己主管的安全工作尽职尽责、全身心的投入。做到以校为家，爱校如家；乐于吃苦，乐于奉献；真正做到一心为校。
二、加强教育，狠抓落实，切实将学校安全工作落在实处。
根据不同阶段和年级特点，组织学生利用课堂教学、班会、集体活动等不同形式对学生进行预防溺水、火灾、拥挤、踩蹋、交通安全、防地震等教育，增强安全意识，提高自我保护能力。通过一系列工作，学生对安全工作有了更进一步的认识，责任意识、防护意识和自护能力有了明显提高。进一步明确了班主任、任课教师在学生安全管理和教育方面的职责，使本班任课教师共同承担起班级安全管理和教育责任，让校园平安建设更具保障。
三、科学安排，采取有效的工作措施
科学地安排工作总能取得良好的效果。面对从天而降的流感疫情，我一方面积极组织学生学习疫情的相关知识；另一方面，积极宣传健康的生活方式，引导学生养成良好的卫生习惯。具体来说，我做好了以下几方面工作：加强防控知识宣传。利用黑板报向师生宣讲预防流感的知识，还通过校园宣传窗等途径进行相关知识教育，均收到了比较好的效果。
四、以身作则，努力做一名勤奋的安全教育工作者。
我不断要求自己要以勤奋严谨的工作态度做学生的表率，积极开展创造性的工作，为打开学校安全工作的新局面而积极努力。每天都能坚持早起到校园中察看校园情况，每晚都能到学生宿舍检查学生就寝情况，常查学生中存在的抽烟、喝酒、勒索、携带管制刀具等情况。我常在教育教学工作之余，深入学生中间进行一些调查研究工作，一方面对学生进行耐心细致的思想工作，解决好学生间的矛盾，防止意外事故的`发生，做到晓之以理，动之以情，循循善诱，因势利导，保障学生心理健康。另一方面，通过调查和询问，了解新时代学生的思想动态，从而为做好日常学生管理工作提供强有力思想基础，做到管理工作的与时俱进。
“安全在于防范，责任重于泰山”，这句话让我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣。成绩属于过去，未来才属于自己，作为一名人民教师，一名安全教育工作者，我深知自己的工作才刚刚开始，惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。在新的一年里，我决心在上级政府和教育行政部门的领导支持下，在学校领导的带领下，勤奋工作，开拓创新，将创建“平安校园”工作推上一个新的台阶，为学校教育教学质量的提高创建良好的平安环境、和谐校园。
学校安全工作先进事迹材料 2
20xx年10月至今，我一直担任xx中心学校政教处主任并负责学校安全工作，在xx区教育局和xx学校的正确领导下，我热爱本职工作，刻苦钻研业务，思想政治素质和业务素质不断提高，既教书更育人。
在构建和谐、平安社会的今天，抓好学校校园安全工作，显得尤为重要，学校领导对此项工作特别重视。为此，xx中心学校成立了以校长为组长的校园安全工作领导小组，确立了以学校校长为核心，政教处牵头并负则管理的安全管理模式，确保校园安全。
我深感责任重大，通过采取一系列措施，连续多年实现了学校无安全责任事故的发生。我本人在学校安全教育及管理工作中认真负责、兢兢业业，为学校的安全工作做出了自己的努力。
自参加工作以来，我一直把自己的全部精力投入到工作中，特别是负责学校安全工作以后，只要开学学生一到校，我就严肃认真的做好一系列学校安全工作：为了加强学校安全工作，确保各项工作管理制度化、科学化、规范化，根据形势发展和工作实际的需要，建立健全了各项安全管理规章制度。建立了一级抓一级的层次管理机制。
做好安全教育，我主要从两方面着手：
一是抓班主任、教师安全意识教育；二是抓学生的安全行为规范和安全知识教育。我每天都会到学生中走动，去了解他们。无论在校外、街道，还是在教室、食堂、学生宿舍，我都会和学生打招呼、了解情况。
中午、课外活动和晚寝时间，不管是否值班，我更会去校园各处巡转一下，看看学生自修、纪律各方面的情况。此外，我还抓好了秋冬季防火、防冰冻、夏季防学生溺水、下雨天骑自行车等安全教育。通过多方面的'教育，学生的纪律观念得到了加强，日常的行为习惯也得到进一步的规范。
我们每学期开展一次以安全为专题的教育活动，对学生进行教育，例如：我们通过联系交警、公安、司法、xx业部门举办安全知识讲座、参观交通安全知识图片、组织针对性的的安全疏散演练等诸多活动，既落实了知识的教育，又提高了学生自护自救能力。
在今后工作中，我将更加尽心尽力，为构建和谐校园、平安校园贡献我更大力量！
学校安全工作先进事迹材料 3
20xx年9月至今，我担任纳溪中学校安办副主任，协助杨灿主任负责学校安全工作。在区教育局和学校的正确领导下，我热爱本职工作，刻苦钻研业务，对学校安全防范工作的落实狠抓严管，在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了大量工作，确保了校园的安全与稳定。
一、建言献策，大力推动学校安全工作的开展
安办管理人员具体负责对学校安全工作的指导、监督、检查和考核；全面掌握学校安全工作状况，负责制订学校安全工作计划，定期分析和预测学校安全工作形势，提出学校安全工作的意见和建议，研究制订落实工作措施；为了更好地上传下达，我们创造性地开展工作，如：印发《安全委员职责》，并召集安全委员集中培训，当面交流互动；定期抽查安全日志，发现问题，评优惩差，年终考核逗硬；安全主题班会时，尽可能为班主任准备好各种鲜活的材料和制作生动的PPT；为各年级发放资料和通知时，采用邮箱通知、短信提示、书面交接签字等多种形式，以能及时提醒，规避推诿等。
二、审时度势，主动而有预见性的开展工作
安全工作要防患于未然，强调有预见性；安全管理不是静等指令，而是要有主动性和创造性，否则安全问题层出不穷，安全管理被动滞后。所以在平时的报刊影视观阅，敏锐地捕捉信息，及时开展安全工作。如在网络纸媒校园欺凌事件频频见光时，及时下发通知到各年级，要求开展调查，进行班会教育，制作专题展板等；在《泸州日报》和《泸州晚报》中见到“艾滋病系列报道”低龄化、性传播比例增高时，及时印发专题资料，制作多个PPT，要求各班认真开展，将生命安全教育提升到一个应有的高度。
三、多点开花，积极宣传报道学校安全活动
纳溪中学是一个规模较大的学校，三个校区，7000余师生，安办有限的`四五个人手要做大量琐碎细致的工作，但是未必被人理解和认同，更不能得到肯定。自进入安办以，梁志强充分发挥语文教学的专业特长，和杨灿主任一起将安全教育管理活动及开展情况及时写成通讯报道，在《泸州日报》、《泸州教育网》、《纳溪教育网》等媒体上发表了一系列文章，其中《警用装备进校园》、《多部门协同整治校园周边环境》等多篇文章获得好评，既对工作做了必要的概括总结，又提高了学校的知名度和美誉度，得到了广大师生的肯定和赞扬。
以上是我在学校安全教育管理方面所做的点滴工作和体会。通过一年来的努力，没有发生任何安全责任事故，得到了各级领导的肯定，在20xx纳溪区教育局年终考核中被评为一等奖，纳溪中学被推举在年终安全工作会上作经验交流发言。我愿为纳溪中学创建平安校园倾尽自己的一切，无怨无悔。
学校安全工作先进事迹材料 4
安全工作是学校全面实施素质教育，提高教育质量的保障。作为xx学院学生处负责人，我深刻认识到安全工作责任重于泰山，始终把学校安全工作放在十分重要的位置。在各级领导的高度重视和直接领导下，我对学校安全防范工作的落实始终保证常抓常某某，狠抓狠管，在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了大量工作，确保了校园的安全与稳定。
一、安全工作责任重于泰山，提高认识，完善体制
一年来，我始终坚持以上级领导一系列有关安全工作的重要批示及有关会议精神为指导思想，以“谁主管，谁负责”、“谁主办，谁负责”的原则，制定各项规章制度，如《xxxx学院平安校园建设实施纲要》，同时积极xxx的各级安全工作领导机构，并进行指导和督促，确保“平安校园” 建设真正落到实处，确保学校和师生生命、财产安全。
我把学校的安全工作作为工作重点拿到各分院书记会议和全体班主任会议上，重点强调，周到提示。同时组织出台了《校园每日值班巡查制度》和《xxxxx学院学生宿舍夜间查寝制度》，严格执行“安全情况反馈制度”和“值班记录制度”。整体安全工作以班主任为具体的基层负责人，我处定期组织广大班主任认真学习有关法律法规和上级有关安全工作的精神，提高广大师生的法制意识和安全防范意识，使安全工作人人关心，处处把关，形成良好的安全防范氛围和环境。学校也组织相关领导进行定期的安全检查，发现安全隐患，及时汇报和整改，若因玩忽职守，造成事故，严肃追究相关人员的责任，决不迁就。
二、加强培训，狠抓落实，切实将学校安全工作落在实处。
根据不同阶段和年级特点，组织各分院利用课堂教学、班会、集体活动等不同形式对学生进行预防溺水、火灾、拥挤、踩蹋、交通安全等教育，增强安全意识，提高自我保护能力。通过一系列工作，学校师生对安全工作有了更进一步的认识，责任意识、防护意识和自护能力有了明显提高。进一步明确了班主任、任课教师在学生安全管理和教育方面的职责，使全体教职工共同承担起校园安全管理和教育责任，按照岗位要求，把教职工履行安全管理和教育责任的情况纳入年度工作考核内容，并作为责任追究的依据。
三、科学安排，采取有效的防控工作措施
面对来势汹汹的甲流疫情，我们一方面积极组织广大教职工学习甲流的相关知识，了解和掌握流感预防知识和技能，了解传染病发生和流行的环节，学会从源头上遏制甲流爆发；另一方面，积极宣传健康的生活方式，引导学生养成良好的卫生习惯，做到室内勤通风、勤洗手、勤锻炼。具体来说，我们做好了以下几方面工作：加强防控知识宣传。利用校内广播向全体师生宣讲预防甲流的知识，组织各班开展防控甲流主题黑板报评比，还通过校园宣传窗等途径进行相关知识教育，均收到了比较好的效果。规范落实晨、午检制度。严格实行信息上报制度，做到早发现、早报告、早治疗。
今年，甲型H1N1流感猖獗，我率领学校安全领导小组成员做好防控甲型H1N1流感应急预案，亲自组织相关部门人员购买消毒液到各室进行消毒，每天早晨坚持督促各分院组织给学生量体温，一日三检，从不间断，做好有症状学生的安置工作，认真完成上级领导交给的工作任务。甲流爆发期间，我校没有发生一起集聚性疫情，也没有一起确诊甲流病例。当然，这项工作不是我一个人就能做好的，离不开领导的支持和班主任老师们的.配合。
另外，我还积极筹划组建德育教研室和学生心理咨询室，安排教育经验丰富的德育和心理教师做学生的指导教师，解决了很多学生的心理问题；我也常在日常行政管理工作之余，深入学生中间进行一些调查研究工作，一方面对学生进行耐心细致的思想工作，解决好学生间的矛盾，防止意外事故的发生，做到晓之以理，动之以情，循循善诱，因势利导，保障学生心理健康。另一方面，通过调查和询问，了解新时代学生的思想动态，从而为做好日常学生管理工作提供强有力思想基础，做到管理工作的与时俱进。
一年来，我深感责任某某，压力之大。因为，学校安全稳定工作关乎师生的切身利益，工作要做得细而且要做得好，必须全面系统的掌握各种情况，同时，善于研究各个环节上的问题，有针对性制定出具体措施。由于工作抓得紧，各方面情况较好，无一起火灾，无一起交通事故，无一次中毒事件，无一例溺水及其它重大事故。学校教学秩序良好，教师勤奋敬业，务实争先，学校面貌焕然一新。总之，通过平安学校创建工作，取得了一定的成绩，但也还存在许多不足，今后，我们将在上级政府和教育行政部门的领导支持下，不断改进工作，完善措施，将创建“平安校园”工作推上一个新的台阶，为学校教育教学质量的提高创建良好的平安环境、和谐校园。
学校安全工作先进事迹材料 5
本人自参加工作以来，我一直把自己的全部精力投入到工作中，特殊教育中心共有听障和智障学生64名，他们的自理能力和认知能力都较差，抓好学校校园安全工作，显得尤为重要，我校成立了以校长为组长的校园安全工作领导小组，确立了以学校校长为核心，政教处牵头并负责管理的安全管理模式，确保校园安全。我深感责任重大，通过采取一系列措施，连续多年实现了学校无安全责任事故的发生。我本人在学校安全教育及管理工作中认真负责、兢兢业业，为学校的安全工作做出了自己的努力。
为了加强学校安全工作，确保各项工作管理制度化、科学化、规范化，根据形势发展和工作实际的需要，建立健全了各项安全管理规章制度。按照教体局安全工作要求，学校定期开展以安全为专题的教育活动，对学生进行防溺水、防地震、防恶劣天气等安全知识普及教育，组织针对性的'的安全疏散演练等诸多活动，既落实了知识的教育，又提高了学生自护自救能力。
为做好安全教育，我主要从两方面着手:一是抓班主任、教师安全意识教育;二是抓学生的安全行为规范和安全知识教育。我每天都会到学生中走动，去了解他们。无论在校外、街道，还是在教室、食堂、学生宿舍，我都会和学生打招呼、了解情况。中午、课外活动和晚寝时间，不管是否值班，我更会去校园各处巡转一下，看看学生自修、纪律各方面的情况。本人在工作踏实、认真、任劳任怨。努力做到忠诚党的教育事业，自觉履行分管的岗位职责，抓工作有思路、有创新、有成果、有新举措。热爱本职工作，刻苦钻研业务，思想政治素质和业务素质不断提高，尤其是在学校创建“平安校园”工作中，完善各项安全制度，做好安全隐患排查工作。
坚持把学校安全保卫工作摆在学校各项工作的重要位置。本着"思想上高度重视，行动上坚决贯彻"的精神做好学校创安工作，在工作过程中，对自己分管的工作，尽职尽责，全身心的投入。
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。近年来，我们积极与公安、交通、综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校切实开展了一系列法制、安全教育活动，学校与家长签订《安全教育责任状》，要求家长主动配合，共同教育，防止交通、游泳等意外事故的发生。通过不懈的努力，学生的法制意识、安全意识大为增强，学校创安工作取得显著的成效。
“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己，作为一个人民教师，一个安全保卫工作者，我知道我的工作才刚刚开始，党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。
学校安全工作先进事迹材料 6
小刚，男，中共党员，于2008年10月毕业参加工作，忠诚于党教育事业，热爱本职工作，认真、踏实、任劳任怨。在学校教育教学及管理工作中不断探索和创新，取得了优异的成绩，受到大家的好评。在上级主管部门和学校的正确领导下，在全校师生的关心和支持下，刻苦钻研业务，思想政治素质和业务素质不断提高，既教书也育人，在思想政治、职业道德、教育教学工作等方面都有出色的表现，尤其是在他主抓学校安工作以来，精心组织实施创建“平安和谐校园”活动，学校教育教学秩序稳定，为“十八大”以来维护学校的稳定工作做出了重要贡献，工作成效显著。回顾过去的工作，主要有以下几个方面：
一、加强安全责任领导，明确具体工作职责，落实安全责任制
以“安全第一，预防为主，防治结合”的方针为指导，坚持创建平安和谐校园的正确指导思想。认真贯彻执行党的基本路线、方针、政策，热爱本职工作，有事业心，责任感强，工作态度端正，作风正派，不断提高工作理论水平和工作能力。坚持把学校安全工作摆在学校各项工作的重要位置。本着“思想上高度重视，行动上坚决贯彻”的思想做好了学校安全工作，进一步完善了学校安全管理规章制度，安全教育和管理的各项措施落实，工作到位。与学校管理人员、教职工、学生家长等签订了安全目标责任书，进一步明确职责，落实责任。以检查促安全工作落实，树立育人为本的思想，将安全工作落实到学校工作的各个环节。在工作过程中，对自己分管的工作，尽职尽责，全身心的`投入。做到了以校为家，乐于奉献，真正做到廉洁奉公。
二、加强安全教育宣传，强化校园内外治安，优化育人环境
“十八大”期间，为了强化校园治安，学校积极主动与公安、综治等部门联系，加强宣传教育，清理和整治校园及周边环境安全隐患，不断优化育人环境。坚持把学校创安工作作为一件大事来抓，加强领导，落实了“谁主管、谁负责”的安全责任制，及时查处存在的安全隐患。特别是落实安全教育、安全检查和评
比表彰制度，加强对学校周边摊点、饮食店、以及小卖部的卫生安全检查和管理，定期不定期对管制刀具和危险玩具、黄色的书刊等搜查，防止和及时处理打架斗殴事件，及时消除安全隐患，加强了校园治安整治力度。学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与派出所、交通、综合治理等部门通力合作，做好维稳工作，学校切实开展了一系列法制、安全教育活动，聘请派出所干警来校进行了法制教育、国防教育讲座、“交通安全”专题教育，开展了安全知识竞赛活动。通过不懈的努力，学生的法纪意识、安全意识大为增强，学校周边环境有所改善，学校安全工作取得明显的成效。
三、深入学习，开拓创新，不断提高维稳工作水平与实效
学习和领会邓小平理论、“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观。在理论学习的同时，能理论联系工作实际，适应现代化办公的形势需要，努力学习自动化办公技能，提高了自己的工作水平。在工作中，我利用会议和学习时间加强宣传教育，树立全心全意、大公无私的思想，脚踏实地，模范遵纪守法，增强法制观念。根据学校安全工作实际，组织健全了校园巡逻制和领导值班和教师值班制。为了提高安全管理能力，适应学校安全管理的需要，不仅经常地向领导、主管部门和公安部门请教、联系，而且经常查阅其它学校安全工作方面的有关资料，从理论上提高自己管理水平。把自己的全部精力投入到学校维稳工作中。
四、增强服务意识，建立一支过硬的维稳队伍，确保万无一失
为了加强维稳工作，确保各项工作管理制度化、科学化、规范化，根据形势发展和工作实际的需要，建立健全了各项安全管理规章制度。每周一次的行政会上，回顾本周工作及布置下周工作，提出完成各项任务的措施和要求，每月底检查、总结一个月所完成工作的情况，好的提出表扬、差的进行通报批评。在抓好制度建设的同时，更注重抓好全体人员的素质建设。要求所有维稳人员都要树立主人翁意识，增强集体荣誉感，政治素质有所提高，责任心明显增强，成为校园的安全员、消防员，不断积累工作经验和提高处事能力。努力增强服务意识，树立顾全大局的观念。
五、率先垂范，以身作则，带头搞好维护学校稳定工作
不断要求自己要以勤奋严谨、廉洁自律的工作态度，做师生们的表率，积极开展安全工作，打开我校安全工作的新局面。注重思想作风的建设，要求别人做到的，自己首先做得到，率先垂范，从不违规。我还深入到师生中去了解他们对学校的要求、看法，倾听他们对学校维稳工作的意见，做宣传教育工作，让他们了解、理解学校，关心、支持学校的工作，为学校谋发展。
总之，学校维稳工作责任重大。因为学校的安全稳定关系到师生的切身利益，关乎学生家庭的和谐幸福，自己的工作直接关系到教师和学校的形象。工作必须做得细而且要做得好，要不断学习和提高，成绩属于过去，在新的一年里，他将以科学发展观为指导，锐意进取，开拓创新，努力为学校安全稳定工作做出新的更大的的贡献。
学校安全工作先进事迹材料 7
我校始终坚持全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，加强社会主义核心价值观体系教育。以“XX市一流，XX省知名”为办学目标，以规范高效的管理，以求真务实的作风，以敢为人先的精神，确立了明确的办学思路，突出德育首位，始终把安全工作放在学校工作的突出位置，常抓不懈。由于得力的措施，实现了“安全零事故”，由于取得了显著的成效，近年赢得了各级部门的肯定。2014、2016、2017年度，我校获“XX县综合治理先进单位”称号；2015、2018年度获“XX市综合治理先进单位”；2018年度获县安全生产考核优秀；2019年度获“县平安校园示范单位”“县文明校园”称号。
一、健全组织机构，构建安全管理工作团队。
1、成立领导小组。成立了安全工作领导小组，校长为组长，副校长和党总支副书记为副组长，成员包括政教处、教务处、后勤处、勤管办、各年级组长和党小组长。
2、严格落实责任。每学期开始，我校都将和各位教职工、与各年级班级、与学生家长签订安全目标责任书，层层压实责任，做到各司其职，各负其责。
3、建立一支以行政领导、班主任为主力军，教师人人为成员的安全工作队伍。充分利用会议、广播、宣传窗等各种形式，明确要求全体教职工增强“全员育人”、“全面育人”、“全程育人”的意识，充分发挥学校在德育教育中主渠道、主阵地的作用。
二、构建安全立体防范网络体系，箍筋安全防范绳。
1、构建起学校、家庭、社区协调统一的安全管理网络。明确安全工作政教处主抓，年级组、班主任落实，教职工全员参与；办好了家长学校，充分发挥家长委员会的安全管理功能；健全了学生会组织，发挥学生自主管理、自我教育的'作用；协调社区，参与安全管理网格。
2、精细分工、落实到人。为确保安全“零事故”，创建平安校园。我校安全工作精细分工，落实到人。政教处和各年级班主任、门卫、校医、公寓生活老师一起负责抓疫情防控、流行性疾病的防控、法制安全教育、禁毒教育、五防教育、常规安全检查、交通安全、消防安全、防火防盗、防溺水、防地震洪灾、防极端天气、防人为破坏等安全教育。教务处主要负责教育教学安全检査和实验室、图书室、阅览室、电脑室等学生活动场所安全检查。总务处主要负责学校电路及各种用电设备安全完好情况，校舍、围墙等设施安全情况，消防设施质量及性能、楼道、楼梯、扶手、照明等安全情况。勤管办主要负责全校师生的饮食安全。
3、加强人防、物防、技防。健全了安全隐患排查制度，加大安全隐患排查力度，摸清以及及时消除校园内外的各种安全隐患。并联合城北派出所民警，在学生上学及放学等重点时段、重要部位执勤，在辖区内24小时巡逻，及时发现处理紧急情况，有力地增强了校园安全防范体系的第一道防线。此外，我校还以发送短信的形式，不断增强家长的安全教育意识及防范能力，部分家长在学校的号召下，也自觉组织起巡逻队，配合派出所及学校保安队伍进行安全巡逻，增强了群防群治能力，切实保障孩子们的安全。在校园各个角落装有视频监控，我校共有监控80多个，基本辐射了整个校园。此外，向上级争取到了一台巡逻车辆，尤其夜间，学校保安夜间通宵开车在校园巡逻，守护平安。
三、坚持预防为主，贯穿日常教育。
1、“安全第一，预防为主。”我校校园安全教育宣传、人员培训、隐患排查、整改治理、应急处置等定期检查、以查促改，及时消除各类安全隐患，做到抓日常、日常抓。为保证各项安全措施落到实处，我们制定完善了各项安全制度。建立健全了各项安全工作台账，不断规范校园安全过程管理。
2、安全教育，警钟长鸣。利用宣传窗、显示屏、黑板报、校园广播以及各种会议形式，以各种传统节日或纪念日为契机，宣传安全工作的重要性。抓好德育常规管理，突出深化四项教育，即：思想道德教育、民主法制教育、养成教育、心理健康教育，积极探索德育特色品牌形成机制，对消防、交通、禁毒、防空、国防、电信诈骗、恐怖袭击等知识，通过开展疏散演练、视频观摩、专题讲座、抢答竞赛等活动，增强学生意识。
3、开展安全知识教育。开学初，学校层层签定《安全责任书》，强化学生安全自护意识，加强安全自护的案例分析，组织学生收看《安全常识宣传片》。全校各班出一期“安全教育”黑板报并评比。每期，在全校开展“开心上学，安全回家”交通安全主题班会活动，以及开展“应急知识”抢答赛。尤其，针对今年疫情防控，我校更是加强疫情防控安全知识教育。
四、加强安全防范措施，实施有效管理。
1、加强管理防范。
（1）外防输入，内强管理。为切实做好疫情防控工作，我校自始至终，从上而下，思想上从不放松，环节上严丝合缝，管理上未雨绸缪。对师生员工的县域外出执行严格的报请制；对师生员工假后入校有严格的健康码查验和14天体温跟踪记录；对师生员工的发热有严格的检测登记---隔离---入院检查治疗---愈后返校证明查验程序；对学校食堂采购的食材、货物有严格的检测合格证查验；对外来人员（含家长）入校有严格的报请制；对准入的外来人员有成套的查验程序（询问来自何地---查健康码---测体温---登记），且校门口置温馨提示牌予以告知；对和风险区人员有过接触的师生员工有严格的上报---检测---隔离观察处置；对学生校内学习生活有严格的疫情防控措施和要求：错时错峰就餐，排队前往食堂，排队间距保持1米，就餐同向而坐，勤洗手，多通风，少聚集，常消毒，科学佩戴口罩，每天早中晚三次体温检测登记。
(2)开展三防应急演练，增强处突能力。要求各班级开设“安全警示栏”，组织各班级开展安全应急演练。每年5月12日，学校组织进行一次紧急疏散演练。建立问题学生、留守学生档案和学校突发事件处理预案，增强学校对突发事件反应处理能力。每年六月，政教处印发“致家长一封信（学生防溺水安全教育告知书）”，并要求学生及家长签署意见后收回存档。
（3）校园内实行人车分流，凡校外出入校园车辆实行管理登记制度。新建了校内停车场，分类规划了停车区域，实现了校园内人车分流，与食堂供货车主签订了安全协议，确保全校师生员工校内交通安全。
（4）师生节假日离校安全有序。每逢节假日，安排公交公司派车进校接送，班主任、年级分管领导、政教处、值周领导到场组织学生有序乘车，班主任向家长发送放假信息并做出相关要求，交警协助维护交通秩序。
（5）加强安全隐患排查。政教处协同后勤总务对学校食堂进行饮食卫生检查，协同教务对教学、图书室、实验室等生活设施和各种学生动场所及水、电、玻璃等可能危及师生安全的地方进行隐患排查、整改，消除安全隐患。
（6）配合有关部门齐抓共管。配合文化执法局开展县城网吧大检查大整治；配合交警、铁派所、林派所开展交通、爱车护路、校园周边治安大整治活动；配合卫监、防疫部门开展饮食卫生、疾病预防等检查活动。
2、加强教育防范。
（1）积极开展季节性流行病宣传防治工作。根据时令特点，政教处对各班印发了健康卫生知识宣传材料，办季节性流行疾病知识专栏。教育学生勤晒被褥，勤换衣服，勤洗澡，爱护公共卫生，坚持宿舍和教室每天开窗通风，消毒，加强体育锻炼。积极配合上级有关部门动员学生自愿接种流感、肺炎、乙脑等流行病疫苗。
（2）加强法制宣传教育，增强学生法制观念。每期举行“法制教育”和“卫生防疫知识”讲座，每年参加县反恐怖暨防范和处理邪教工作紧急会议，制定反恐防恐方案。每期县公安局禁毒大队到校开展禁毒宣传活动，陈列禁毒展板，组织学生观看。
3、加强设施防范。在校园的安全防范工作中，我校始终坚持首先确保教育教学设施的绝对安全。重视校舍安全、设备安全、道路安全、防火防盗安全、用电安全、食品安全等，做到防患于未然，从硬件设施上防范校园安全事故发生。专人负责定期检查各类安全设施，排查安全隐患，发现问题，及时上报，台账登记，整改落实。学校领导、值周领导随机检查，发现问题，及时通知相关部门整改。
政教处组织各年级班主任定期排查安全隐患，收缴大功率用电器、手机、管制刀具等违禁物品。从源头上堵死漏洞，防范于未然。严格把好师生员工的入口关，尤其对学生入校所带物品要进行严格审查，绝不允许有违禁物品入校。
学校安全工作先进事迹材料 8
自担任班班主任以来，他一直以高度的责任感要求自己，在工作中无私奉献，忠实履行职责，在自己的工作岗位上执着地追求着人生的理想，以进取的开拓精神，无私的高尚情操，求实的工作作风，默默地奉献自己的青春和力量。得到学校领导和广大学生的一致好评。
一、敬业奉献、孜孜不倦
自参加工作以来，老师一直兢兢业业，努力做好自己的本职工作。在安全教育管理工作中，他更是时刻保持高度的责任心，关心学生的安全成长。他认真落实学校规定的“六到位”、“六个五分钟”。不管天晴下雨，老师总是第一个来到学校，最后一个离开学校。每天都认真的检查学生的到校情况，对于因病因事没来的学生，他总要打电话去关心落实情况。每天放学的`时候，老师认真组织学生排好队形，有纪律有秩序的`把学生送出校门。有些同学的家长有时候来得比较迟，他总要在校门口和学生一起等到家长来了才放心离开。老师的这种高度的责任感和奉献精神，赢得了学生和家长们的一致好评。
二、加强教育、创新模式
老师认为，要做好学生的安全教育工作，只凭自己一个人的力量是远远不够的。他发动其他老师和学生干部，成立了安全工作小组，并把班上的其他学生划分成八个小组，在其中选出一名安全小组长。在此基础上，老师带领安全工作小组的成员，结合《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学德育纲要》等建立健全了适合本班级的各项安全制度。老师强调学生的自管意识，他认为，要使每位学生既是参与者，又是安全员。通过查阅资料，借鉴其他学校经验，老师创建了多元化、多层次、人人参与、全员管理的“我是安全小卫士，一路走来一路行”安全教育格局。
三、积极探索、寓教于乐
为了让学生更加深刻形象的认识到安全教育的`重要性，老师倡导“乐中教、玩中学”理念，寓教于乐，结合学生实际情况，开展多种形式的主题教育活动。通过“争做交通小卫士”、“安全你我他”、“爱校园、守纪律、保安全”、“讲文明、讲安全、争创平安和谐校园”等主题队会、安全知识竞赛等活动把安全知识融入学生活动课，学生在玩中就学会了安全常识。
老师，以高度的责任心和奉献精神，在教育工作中奉献自己的青春和汗水，受到了各级领导的广泛赞扬，获得了“全国基础教学明星”称号（国家级）、教育教学论文全国一等奖（国家级）、第七届广西“十佳春蕾园丁”（区级）、优秀春蕾园丁（市级）、全县优秀班主任（县级）、年度考核优秀（县级）等荣誉奖励，老师的先进事迹——《：用爱浇灌祖国的花朵》在2011年9月6日刊登于河池日报。老师为校园安全文化建设做出显著贡献，是广大教职员工学习的楷模。
学校安全工作先进事迹材料 9
一年来，我坚持以“三个代表”重要思想为指导，认真落实科学发展观，始终牢记“责任重于泰山”的责任意识，在省教育厅的亲切指导和市教育局的正确领导下，依靠团结务实领导集体，锐意进取，勇于创新，不断完善学校安全和社会治安综合治理长效机制和监督检查机制，为市学校安全稳定和社会综合治理工作取得优异成绩作了大量卓有成效的工作，出色地完成了全年工作目标和工作任务。2005年，荣获“市综合治理先进个人”和“市食品安全先进个人”光荣称号。
一、加强领导，健全制度，着力完善学校安全工作长效机制。
制度是执行路线的保证。为做好学校安全工作，在我的参与下，教育局加强了对学校安全稳定工作的`领导，年初局领导与各直属学校领导签定了《市属学校安全稳定工作管理目标责任书》，明确了各学校领导在学校安全稳定工作中的责任和义务，使学校领导进一步明确了责任感和使命感。在此基础上，我着手制定了《市学校安全稳定工作管理目标考核办法》、《市学校安全稳定工作管理目标考核实施细则》、《教育局关于学校突发事件应急救援处理预案》、《市教育局防空体系建设及科技创安活动实施方案》等各种文件和长效规章制度。这些制度对学校安全工作的组织领导、安全制度建立、法制教育、安全教育、建筑设施安全标准、食品、交通、消防安全、校园事故及周边治理等作了明确的规定，提出了具体要求，为使学校安全工作落在实处奠定了良好基础。
二、加强培训，狠抓落实，切实将学校安全工作落在实处。
针对有些校长对安全工作极为重视，但是内容不十分清楚，或不知从何抓起等问题，今年我非常重视利用各种机会加强对学校领导、责任人员的教育和培训。一方面，利用各种会议和到学校检查的机会，对如何组织领导、如何建立长效机制、如何落实各项制度进行指导，一方面，把学校安全分为十一项内容详细进行讲解，受到了大家的欢迎和好评。同时，有重点、有针对性的.抓了安全基础工作和安全教育工作，参与并组织了“河北省中小学自救互救消防演练”大型活动，组织了交通安全法进校园活动，根据不同阶段和年级特点督促学校利用课堂教学、班会、集体活动等不同形式对学生进行预防溺水、火灾、拥挤、踩蹋、交通安全等教育，增强安全意识，提高自我保护能力。通过一系列工作，学校师生对安全工作有了更进一步的认识，责任意识、防护意识和自护能力有了明显提高。
为将安全稳定工作落在实处，我注重落实好安全工作责任制，按照“谁主管，谁负责，谁在岗，谁负责”的要求，细化责任，明确要求，在各学校形成了一把手总负责，主管领导具体负责，各部门齐抓共管的局面。进一步明确了班主任、任课教师在学生安全管理和教育方面的职责，使全体教职工共同承担起校园安全管理和教育责任，按照岗位要求，把教职工履行安全管理和教育责任的情况纳入年度工作考核内容，并作为责任追究的依据。
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王老师，男，31岁，毕业于连云港师范高等专科学校，2007年，因工作需要，担任石门头小学校长。作为一名完小负责人，他深刻认识到安全工作责任重于泰山，时刻把学校安全工作放在头等重要的位置，将其作为一项严肃的政治任务来抓，并以此保障学校正常工作的开展。
一、树立忧患意识，提高重视程度
一年来，他始终坚持以上级有关安全工作重要批示及有关会议精神为指导思想，以“谁主管，谁负责”、“谁主办，谁负责”的原则，以“人无我有，人有我优，人优我实”为自我要求，制定各项规章制度，真正做到面面俱到，以面促点，以点带面，点面结合；以制度为纲，以落实为要，明确分工，各司其职，责任落到实处，工作做到细处，齐抓共管，确保学校和师生生命、财产安全。从开始，他便把学校的安全工作作为一项重点拿到全体师生会上重点强调的问题，并组建了“学校安全工作领导小组”，由他任组长，明确分工，责任到人。同时出台了“校园每日值班巡查制度”。学校还公布了“安全工作问责制度”，发现问题，及时处理。平时，他率先垂范，坚持天天值班，做到每天第一个到校，最后一个离校。这一系列做法使全体师生树立了高度的忧患意识，从思想上为学校安全工作的开展奠定了良好的基础。
二、层层签订安全工作责任书，构建安全教育框架
学校始终坚决贯彻执行县局下发的有关学校安全工作的文件精神及学校安全工作的各项规定，学校的各班级均制定了安全工作职责，班主任每学期都要作出本班切实可行的班级安全教育工作计划和总结，切实将安全工作作为第一要务来抓，学校也将此项工作的考核作为衡量教师工作绩效的重要参数。
学校安全工作是社会安全生产工作的一个重要组成部分。学校为了落实“安全第一、预防为主”的方针，认真贯彻执行上级有关安全工作的指示，切实加强学校安全工作管理，防止各类安全责任事故的发生。他与每位教师签订了安全责任书。校长为第一责任人，班主任为具体责任人。学校组织人员进行定期的.安全检查，发现安全隐患，及时汇报和整改。在他的精心组织和策划下，全面构建了学校内部安全教育体系。
三、提高安全防范意识，构筑安全防范网络
学校安全工作不仅关系到每个在校学生和教师的人身安全，而且涉及到每个公民的家庭幸福，关系着社会的稳定和发展。长期以来，他一直非常重视校园的安全防范工作。一方面，学校及时组织师生认真学习有关法律法规和上级有关安全工作的精神，提高广大师生的法制意识和安全防范意识，使安全工作人人关心，处处把关，形成良好的安全防范氛围和环境。另一方面，学校也非常重视与学生家长的沟通与交流，每当遇到学校举办大型活动、教育教学活动的调整及在每学期的开学、放假典礼会上及大型节假日放假前，他都对师生的安全提出具体要求，并向每个家长发出《告家长书》，及时互通信息，共同防范。为防范安全事故发生在学校和家长之间架起一座协同作战的桥梁。
四、加强防范措施，实施有效管理
1、设施防范
在校园的安全防范工作中，他始终坚持首先确保教育教学设施的绝对安全。重视校舍安全、设备安全、道路安全、防火防盗安全、用电安全、食品安全等，做到防患于未然，从硬件设施上防范校园安全事故发生，坚决杜绝安全事故隐患；学校在重点功能室安装了消防器材、防盗器材；经常对学校的电力、房屋、卫生进行自查；后勤人员不定期进行严格检查，保证了全校师生的健康卫生安全；节假日安排学校领导和教师值班护校，保证节假日期间学校的安全；加强了对校舍和校产的管理、检查和维护，以便及时发现、消除存在的安全隐患，确保安全。
2、管理防范
高度重视安全卫生保卫工作，学校成立了以他为组长的安全卫生保卫工作领导小组，加强对学校安全工作的领导，统一思想，加大管理力度，明确责任，落实到人。
3、宣传防范
重点开展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《反对邪教、崇尚文明》等方面的宣传教育。学校利用宣传栏、广播进行普法宣传，通过出黑板报宣传有关法律知识。
4、教育防范
重视对学生进行安全教育、法制教育、纪律教育，使学生能明辨是非，注重自我保护，增强应变能力。
5、保险防范
学校的全部学生都入了校方责任险。
通过一年来的努力，学校没有发生任何安全责任事故，得到了各级领导的肯定，饿受到了家长及社会的赞扬。
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