教师爱岗敬业事迹材料

时间：2025-01-17 10:39:55 雪桃事迹材料我要投稿

教师爱岗敬业事迹材料（通用12篇）

　　在日常生活或是工作学习中，大家都写过事迹材料，肯定对各类事迹材料都很熟悉吧，事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气，表彰先进，推动工作，对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。写事迹材料的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的教师爱岗敬业事迹材料，仅供参考，欢迎大家阅读。

教师爱岗敬业事迹材料（通用12篇）

　　教师爱岗敬业事迹材料 1

　　倪xx是一名普通党员教师，中学生物一级教师。自2008年8月调入南京市天印高级中学，一直担任班主任、备课组长等工作。他在工作中处处发挥党员的先锋模范作用，在平凡的工作中不辱使命，并取得了显著的教育教学成绩。

　　一、“以身作则”，做学生的学习楷模

　　身教重于言教。他班上的学生很少迟到，每天清晨他在6：20之前到校组织学生晨读，晚上即使没有晚自习，也会在校办公一段时间才回家。家人住院治疗，虽经常晚上在医院陪护，但第二天早晨，即使打车他也会准时出现在教室门口，也从未落下一节课。天道酬勤，在全体师生的共同努力下，他所带班级高一（12）班班风正、学风浓，学生普遍进步较大，受到了校领导、师生、家长的一致好评。

　　二、“情感渗透”，做学生的知心朋友

　　没有爱，就没有教育。班主任把学生当作自己的弟弟妹妹甚至亲生儿女，用一颗赤诚的爱心去关心和爱护他们，让他们感受到班集体的温暖。干班主任工作已有10多年了，倪老师一直坚持在做着一件小事：每逢同学过生日的那天他都会悄悄的送上一张写满祝福语的贺卡和一件小礼品，在送上生日祝福的同时，给予每位同学生活、学习上的关心，激励每位同学面对困难不要畏惧，做一个积极向上的中学生。

　　三、“潜心教学”，做同行的领头人

　　倪老师作为备课组长，在严格要求自己的同时，带领组员积极开展各项工作。集体备课、公开课、教研活动等工作开展有声有色；师徒结对工作取得显著成效。

　　1、研究教法，向课堂要质量

　　（1）注意精讲精练，教学资源合理共享。

　　（2）重视学习方法指导。

　　2、无私奉献，开展义务补差工作

　　3、辛勤耕耘，学科统考成绩优异

　　一分耕耘，一份收获。倪老师所带高一五个班生物学科，在历次考试中成绩均名列前茅。在2015年2月的期末南京市统考中，我校高一生物均分、合格率、优分率均位居全区公办高中第一名。另组内成员成长迅速，孙锁、倪xx老师被评为新一届“区教学带头人”。

　　工作之余，本人勤于思考，善于动笔，本年度撰写多篇教育教学论文，论文《浅析xY型生物单基因遗传病类型及基因位置的'判断方法》在核心期刊《生物学教学》发表；论文《关于“基因表达载体构建”的两点教学思考》在《新课程研究》发表。

　　教育是终身奉献的事业，倪老师将以更加踏实的工作作风，孜孜以求的探索精神不断完善自我，不断超越自我。献寸心于三尺讲台，忠实于人民教师这一高尚的职业。

　　教师爱岗敬业事迹材料 2

　　xx老师是xx小学的一名普通的教师。她忠诚于党的教育事业，在22年的从教生涯中，时时以一个优秀教师的标准要求自己，以一个共产党员的标准要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，深受学生、家长、同事、领导的好评，在街子中心小学的发展历程中竖起了一面旗帜，是街子中心小学优秀教师的代表。她在多年的教育教学中，多次得到上级政府的各种奖励，也得到了各级领导的认可与好评：2002年5月被评为县级优秀辅导员；2002年教师节她被评为县级优秀教师；2006年被评为县级优秀班主任；近年来，五次被评为学区优秀教师；四次被评为教育教学能手；十次被评为教学成绩优胜者；三次被评为年终考核优秀。

　　一、锤炼思想、提高境界

　　作为一名教师，我深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能做一名合格的中华人民共和国教师。在二十几年的工作中，她一贯认真学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，与党中央时刻保持高度一致，忠实于党的教育事业。平时她注意学习党的各项时事方针、政策，关心国家大事，并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在五尺讲台上，她认真执行党的教育路线、方针、政策，严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表，全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位，她都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的事业接班人为已任，志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。

　　二、业务精湛、投身课改

　　作为一名富有经验的教师，我没有在过去的成绩上停滞不前，高标准严要求对待自己，在教学上她认真备课、认真上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行请教；及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。同学们都认为她是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师，又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢，同学们总是喜欢上她的课，任课班级教学成绩常年位于同年级前列。我所带班的学生在每次的考试中均名列前茅，她本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上，我所教班级多次被评为校、学区先进班集体。

　　她勤于学习，精于业务，乐于奉献。时逢课程改革，走在课改的前列，作为学校一名教学经验丰富的老教师，她深感自己的知识匮乏，学习自然成为首当其冲的事情。利用工作之余，多方搜集材料，阅读报刊，转变教育观念，了解课改的新动向。多年来，她持之以恒地主动学习课改理论，掌握《新课标》的基本精神，阅读了大量的素质教育和新课程改革的'理论书籍，写了两万多字的读书笔记和读书心得，使自己的教育理念始终走在时代的前列，更好地服务于教育教学工作，多篇教育教学论文获奖，其中，《浅谈应试教育转向素质教育的实现形式》一文，在内蒙古少年儿童出版社发表。在自身学习上，她也不甘落后，积极参加各类培训进修学习，并先后顺利通过了计算机初、中级培训考试，普通话水平测试等。

　　走近某某老师，你会发现，她的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责，都是高标准严要求，每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结，她把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来，促使班级管理水平不断提高。她不分昼夜的辛勤工作，仔细阅读分析年轻老师的创新课、研究课，帮助年轻教师不断完善自己的教学方法，每次听课后，她都会认真评课，帮助授课者找出优缺点，使他们明确自己的努力方向。可以说，街子中心小学里每一位年轻教师的成长，都洒有xx老师辛勤的汗水。

　　教师爱岗敬业事迹材料 3

　　xxx，男，现年45岁，1993年6月毕业于湖南科技大学（原湘潭师范学院）数学系，大学本科学历，中学高级教师。现为湖南省湘北职业中专学校数学教师。

　　该同志政治思想好，工作成绩突出，将自己的青春和精力奉献给了教育事业。参加工作近二十年，一直从事职业教育工作，任劳任怨，服从安排。长期工作在教学第一线，担任班主任11年，连续9年任教高三毕业班数学，担任高三数学备课组组长。教育教学成绩突出，为学校教育教学的质量提高做出了突出贡献，被学校领导和老师尊称为“肖把关”。2007年以来四次受到县政府嘉奖。

　　具有很强的教育能力。肖老师关爱学生，学生有困难他及时帮助解决，学生思想有波动，他及时找学生谈心。2008届学生邓小娇，进入高三，厌学情绪严重，肖老师多次帮助她树立信心，当年顺利考上了湘南学院。2005届学生唐生红，家境十分贫寒，几次面临辍学，肖老师帮他解决学费、资助生活费，使其顺利完成学业，当年考上了湖南师范大学。参加工作以来，资助了多少学生肖老师自己也记不清了。具有丰富的班级管理经验。其创立的“小组管理模式”、“学生自主管理法”等班级管理方法，既增强了学生的凝聚力，又提高了学生自制能力，在全校得以大力推广。2003年下学期他接手全校最差的机电专业89班，该班只有一名女生，且大部分是寄宿生，面对一个性别比例严重失调、纪律涣散、部分学生行为习惯极差的群体，管理难度大，可想而知。肖老师接手后，首先，多渠道、多层面了解学生。其次，学生自制班纪班规。第三，优化共性，班上有近20个男生喜欢球类运动，其不失时机地成立了临时篮球队，让体育委员带头训练，增强班级凝聚力，并在2003年秋季田径校运会上获得职二男子组多个冠军。第四，培养得力的班委会，成为班主任的左膀右臂。通过一个学期的实践，89班班级面貌焕然一新，期末该班被评为学校优秀班集体，肖老师被评为优秀班主任，并在学校举行的教育教学经验交流会上作了经验发言。肖老师担任班主任工作11年，6次被评为优秀班主任，6次评为优秀团队辅导员。

　　具有很强的教学能力。职业学校的`学生基础、学习习惯都较差，如何提高学生的学习兴趣，提高课堂效益，是每一个职业学校教师时刻研究的课题。肖老师具有很强的教学能力，很高的学识水平，扎实的基本功。教学中能很好地把教材，考试大纲，能根据学生特点灵活处理教材。善于总结和提炼，用先进的教育教学理念和教学方法改革教学，深受学生欢迎。倡导的六字—钻、备、讲、练、考、评的复习方法，行之有效，成为了学校指导高三教学的精髓。认真钻研教材，吃透大纲，经常研究各省市的高考试卷，提高自己的解题能力，了解最新的数学方法和新颖的例子，注入到自己的教学中去，使教学更具有鲜活感，更具有时代气息。精心上好每一堂课，在课堂中进行高效课堂实践和探索，取得了良好的效果。每一节课的练习、作业都经过精心的挑选，力争让学生在轻松、愉快的气氛中学习数学。每届自编整套复习资料，为高三教学服务，也为其他老师的教学带来极大的方便。教学深受学生欢迎，教学效果好，2007届执教99班计算机班和108班，24人上本科线，高考数学成绩8人在140分以上，计算机班的雷光明取得年级最高分148分。2008届执教115班电子班和112班机电班，电子班的黄钦清和机电班的易继红高考数学均获得满分。2009届执教120班机电班和126班电子班，机电班的文书洪、严辉和电子班的蔡宇均获得高考数学满分。2010届任教139班财会班，陈日光获得高考数学满分。2011届任教143班机电班和152班财会班，高考本科上线分别为31人和16人，高考数学成绩名列前茅。

　　具有较强的教研能力。教育教学无止境，只有不断的学习，才能跟上时代的发展。肖老师注重知识吸纳新知识、新教法，其常年订阅《数学通讯》《试题与研究》等杂志，注重教学研究，是省级课题《化解中职学校消极情绪的方法研究》课题组成员。多篇论文在省级刊物上发表，其中《浅谈高中数学研究性学习》在《现代教育报·教师周刊》上发表，《培养应用能力展现数学本色》在《试题与研究》杂志上发表；《例谈对偶法解题》等。

　　该同志爱岗敬业，责任心强，教育教学能力突出，是一位优秀的教师。

　　教师爱岗敬业事迹材料 4

　　xx，是我校一名年轻的计算机教师，中共党员，出生于19xx年7月，20xx年毕业于xxxx大学，自20xx年参加教育工作以来一直从事计算机教育教学工作和学生管理工作，始终工作在学生管理的第一线。

　　一、热爱学生、热爱教育、教书育人

　　本人忠诚于党的教育事业。认真执行党的教育路线、方针，严格按照党的教育政策、根据教学大纲认真教学，为人师表，全心全意做好教书育人工作。九年来，大量的业余时间与学生一起度过——和学生一起打篮球，一同冲刺高职考试，一同去书店看书，辅导学生参加市级、省级技能大赛……，与学生共同成长，在活动中深深体味到了做一名教师的快乐，我因这快乐而倍感幸福。

　　二、班级管理勇于尝试、不断反思，努力做学生人生的导航者

　　学生们有时捣蛋、调皮、逆反、不听话，正是因为他们需要学习和培养，所以教师要包容他们所犯的错误，指引他们树立正确的价值观。多年来，我坚持不带“有色眼镜”看待学生，认真做好班级管理工作，不断尝试管理方法，做好学生思想的引导工作，努力做一名优秀的“船长”。

　　在二课堂时间，反复尝试新的上课模式，避免二课堂成为说教课、成为老师的一言堂，组织学生共同参与班级建设。带领学生发现问题、分析问题、解决问题。根据学生的心理特点，开展“大家看法”班级事务讨论活动。设计调查问卷，例如，“我能为班级的建设做什么”、“同学眼中的我”、“他给我留下了深刻的印象”、“老师你不得不表扬___”等问题，组织学生进行广泛交流，通过“大家看法”适度引导学生发现自身、同学、班级存在的问题，共同寻求较为恰当的解决办法，使学生在自评、互评的氛围中认识自己，找到成就感、归属感，学生慢慢地成长。

　　教育无小事，比如关于问题学生的批评和教育，不断地去尝试新的评价模式，努力使学生的德语考核效果最大化。我尝试在教育的形式上加以变化，在语言上加以创新。由原来的仅有批评，变成发自内心的关心，因为现在的.中职学生大多家庭环境比较复杂，自小就缺乏应有的关爱，老式的“激将法”通常不会起作用，甚至适得其反！只有从对学生的关心入手，一旦发现学生出问题了，不妨先拖一拖，先从关心入手，在学生不排斥你的情况下再去解决问题。经过尝试，效果显著，同时也在学生中树立了很好的威信。

　　注重营造良好的班级环境。教室是师生共同学习的场所，营建“大家庭”的文化理念，带领学生动手制作书柜，存放学生的课外图书；制作“班级图腾”——“心型的家”，共同设计班级“log”、制定班规、确定班训、制定班级目标，处理班级事务；带着班干部走访优秀班级、寝室，借鉴优秀壁报设计、环境设计，与学生共同营建一个舒适的班级环境，以利于学生的身心成长。

　　三、教学积极探索，不断学习，努力做学生学习的促进者

　　在教育教学过程中，潜心研究教育教学理论，不断学习，积累了一定的教学经验，逐步形成了自己的教学风格。

　　为学生创设充分的自主学习空间，构建的级微型图书库，图书置于机房。组织学生通过阅读获取知识，让学生充分体验自主学习带来学习的乐趣。

　　此外，利用业余时间组织学生进行课外活动：常年开展兴趣小组，满足学生学习知识的需求；组织学生朗诵、录音等活动；带学生采访优秀毕业生，让孩子们看到希望。

　　四、点滴成绩，再接再厉

　　工作九年来，一直奋斗在学生管理、教育教学的第一线，所带班级多次获得“文明班”称号，2005年在xx省论文评选中《多媒体网络教学与学生创造性思维的培养》荣获一等奖；2006年在xx省软件大赛中课件《教学资源网》获二等奖；2007年辅导学生参加xx省专业技能大赛获得xx省一等奖；同时在xx市教育系统计算机、教育网络平台大赛中荣获个人优秀奖、团体三等奖；2008年在xx省《企业网络搭建及应用项目》比赛中获得二等奖；2009年在xx省计算机课件评选中《网页制作及其综合应用》获二等奖；同年10月在xx省论文评选中《信息技术环境下教学中几种交互关系的研究》获一等奖；2011年在xx市教学软件大赛中课件《网页制作》获二等奖；同年3月我参与的省级科研课题《职业学校计算机学科教学资源建设与应用研究》获xx市‘十一五’职业技术教育科学优秀成果二等奖。

　　所获成绩，应归功于学校的培养与关怀、家人的理解、老教师们的教诲、还有那些可爱的学生们。以后会更积极地投身于教学活动中去，争取更大的进步。

　　教师爱岗敬业事迹材料 5

　　xxx，男，出生于1977年10月，1999年开始工作，在从事教育工作三十八年来，他始终以“道虽通不行不至，事虽小不为不成”为人生信条，从每件小事做起，从点点滴滴做起，用心做事业，用爱做教育，谱写了一曲曲奉献之歌。受到领导、同行、学生及家长的一致好评，现将其主要事迹汇总如下：

　　一、思想上力争上游，要求进步。

　　在多年的教育事业中，马跃远老师始终以一个共产党员的行为准则严格要求自己，教师学雷锋先进事迹作为仓头中学化学科的带头人，他严于律己、关心集体，在课余时间坚持政治学习，及时了解国家的方针政策，创先争优，真正成为了新时期的教师思想带头人。

　　二、热衷教育事业，默默奉献。

　　在教学工作中，马跃远老师兢兢业业，认真钻研业务，关爱学生。新课标实施以来，凡是遇到教材上理解含糊的地方，总是虚心向新教师请教，他还积极向马跃远老师学习制作课件，在中心校组织的赛教活动中，由马跃远老师自己制作并讲授的《制造氧气》一节，获得了听课领导与教师的一致好评。坚持给学生上好每一节课是他这几十年来对自己的基本要求，在课后成为学生的大朋友，了解他们在学习以外的生活，及时掌握他们在成长过程中的思想动态，并制定出行之有效的措施，做到防范于未然。他的这些行为，对学校的`教师起到了潜移默化的作用，成为教师争先学习的榜样。

　　三、真情呵护年轻教师，甘做慈父

　　马跃远老师已过不惑之年，他对同事谦逊随和，对年轻教师关爱有加，像对自己的孩子一样无微不至，记得一位年轻教师刚刚分配来时，因为暑期放假，学校里无人打扫，一片狼藉，分给新教师的宿舍也是蛛网遍布，看到这种情况，马跃远老师二话不说，拿起扫把，不顾炎热的天气和呛鼻的灰尘，挥着膀子干了起来，汗水浸润了他脸上的每一道皱纹，看到新教师高高兴兴的搬进了干净的宿舍，在这一刻，马跃远老师露出了父亲般慈祥的笑容。

　　时光飞逝，日月如梭，马跃远老师在教育生涯已走过36个春秋，多年的教育生活，让他付出了许多，甚至健康。同时他也真正的体会到了勤劳者的艰辛与快乐，他爱伟大的教育事业，更爱可爱的学生。他常说：“我选择了教育，一生无悔！”面对新形势，他一如既往，立足本职，尽职尽责，默默奉献，以自己涓涓的爱心流水，浇灌着生命的五色土，让苗儿健康如意的成长。

　　教师爱岗敬业事迹材料 6

　　作为一名党员教师，陈丽老师政治素质过硬，有着坚定的共产主义信念。在教育的道路上，她就像一只青鸟一样不知疲倦;她踏实肯干、乐于奉献，用自己的言行润物细无声的滋养着学生。在她母亲重病期间，陈老师晚上在医院的病床边备课，白天在学校忙碌，三年来没有请过一天假。2013年5月的最后一天，陈老师的母亲与世长辞，而此时的她正奋战在学生离队建团的仪式上，没有来得及见上最后一面。作为独女的她，处理完丧事，立刻就回到了讲台，回到了爱她的孩子们身边。当她看到孩子们自发为她折的一千只千纸鹤时，她的眼泪再也抑制不住，夺眶而出。她说：也许旁人不会理解，但我的`青春是厚重而美丽的!

　　关心、爱护学生

　　在教学的前沿阵地上，陈丽老师是学校的青年骨干，也是市直属学校的英语学科带头人、教坛新秀。她一直认为，教师把学生教的好不是本事，如果能把学生兴趣激发出来，让他们在没有教师的情况下自主学习，那才是成功的!因此她对课堂每个环节都追求精益求精，教风干练灵动，思维清晰严谨，以此激发学生的学习热情。平时的她敏而好学，虚心求教，积极参加各类培训，广泛学习先进的教育教学理论，刻苦钻研教育教学方法，在多个培训中都荣获“优秀学员”称号。在日常教学活动中，她深受学生欢迎，无论是循环教学还是中途接班，教学效果都很不俗。她多次参加省、市学科比赛，均获所获。2003年她参加市直属学校青年教师基本功竞赛获得二等奖;2007年参加江苏省信息与课程整合比赛获得二等奖;2006年和2011年参加市直属学校英语学科评优课评比均获得一等奖，其中2011年还获得大市评优课二等奖;2011年参加苏州市白板与学科整合评比获得市区一等奖、大市一等奖;2012年和2015年参加把握学科能力竞赛获得市区三等奖;2015年参加党员优秀教案评比，获得苏州市二等奖。她辅导的学生也在各级各类比赛中均有斩获。2006~2007年“全国中学生英语能力竞赛”中，她辅导的学生获得全国一等奖1人，二等奖2人，三等奖3人;苏州市“紫藤杯”英语风采大赛获团体三等奖;“中学生英语演讲”比赛获个人三等奖;苏州市区“三话比赛”获团体三等奖。她重视教科研，参加了多个项目和课题，撰写了多篇论文。2007年参与教育局《外教读本》教材的编写，目前此教材在苏州市初二年级ESL课程中广泛运用;2014年暑期她受苏州市教科院邀请在苏州市直属学校暑期课程培训中作为讲师介绍经验。目前，陈老师完成了苏州市首届优秀骨干青年教师研修班成员的培训、义务教育评价班培训，正在参加科研骨干班培训，朝着更为专业的道路前行着。

　　认真钻研业务

　　陈老师不仅是一名业务骨干，更是一位德育好手。从教15年里，11年时间她都在担任班主任。作为大市班主任基本功竞赛一等奖获得者的她，一直践行着以科学为依据、艺术为手段地爱着学生、教育着学生。学生生活上有了困难时，她倾力相助;学生思想上出现波动时，她循循善诱;学生学习陷入困境时，她耐心辅导。多年来，她始终秉持着“学生有需要的地方，就是我出现的地方”这个信念陪伴着学生、引导着学生。她带着高烧到学生家家访，开导与家长闹矛盾的孩子;她冒着高温推着电瓶车给贫困家庭送去米和油;她心疼贫困生衣服都是破洞抵不住严寒，悄悄地买了件冲锋衣大雪天送到他家里……她不仅埋头苦干，更会抬头巧干。班级管理中，她精心设计活动，用民主、创新的方法引领集体，用班级的成长鼓舞学生;在生活中她善于培养学生的思辨能力和质疑精神，不断提升学生各种能力，让学生的进步美丽班级。这样的她不仅收获了学生的喜爱，家长的满意还在全国田家炳中学优秀班主任论坛上获得了专家的肯定……

　　树立良好师德

　　2012年，陈老师身上多了一份行政职责。在新的岗位上，陈丽老师扎实工作，积极创新，一方面抓好常规工作，围绕学校中心工作寓教于事、寓教于赛、寓教于乐，服务全体学生;另一方面她立足实际，积极探索，为教师专业发展搭建平台。同时，在学校的引领下，她带领团队积极参与改良校本课程、创建项目特色，打造自主品牌。在她担任学校团总支书记期间，学校团总支被评为苏州市直属学校“五四红旗团总支标兵”，其本人也被评为“五四红旗团干部标兵”;在她担任“姑苏文化课程”项目负责人期间，该项目被评为苏州市教育教学成果一等奖、省优秀校本课程规划一等奖，学校也因此获得江苏省文化建设特色学校、江苏省课程建设特色学校;她参与筹拍的两本学校纪录片均获得全国校园影视金奖……今年她又参加了省品格提升工程的省报，作为核心团队成员，寻求着用理论的引领支撑专业高位的发展。

　　陈老师用她的实际行动先后获得两次市级党员“先进承诺个人”称号。陈老师说：“这不仅是荣誉，更是责任。它鞭策着我对自己要更加高标准、严要求，用对工作的挚爱，对事业的虔诚来践行入党时的宣言和对党的承诺!”

　　教师爱岗敬业事迹材料 7

　　小波老师，女，xx年6月出生，1997年加入中国共产党，现为太原第五实验中学语文老师。

　　作为一名普通老师，她忠诚党的教育事业，爱岗敬业，爱生如子，多年来一直从事教学一线工作，她不图名、不计利，工作精益求精，为人诚实厚道，尤其是近来全心全意落实党组织提出的“在师德师风的改进上创先争优，在业务水平的提升上创先争优，在学生的管理上创先争优，在与家长的沟通上创先争优，在与同事的相处上创先争优”的基本要求，赢得了领导同事的信任和家长学生们的好评，表现出了一名共产党员应有的品格和素质，体现了共产党员的先进性，曾先后多次被评为市校级优秀共产党员。

　　一、端正工作态度，忠诚党的事业，在平凡的工作中体现党员的先进性

　　中学教师的工作，没有惊天动地的壮举，只有平凡琐碎的工作。平时的日常工作任务重，要求高，难度大，既要抓教学，更要抓管理，其工作质量直接影响到孩子的未来发展。要想干好这项工作，知识面窄不行，思路不清不行，理论水平不高不行，但光有这些还不行，还必须具备扎实的教学教育基本功、严谨细致的工作作风、埋头苦干的拼搏精神。小波同志能二十六年如一日站稳三尺讲台，奉献青春热情，这缘于对教育工作的热爱，对党的教育事业的忠诚。多年来，小波同志无怨无悔，默默奉献，精益求精，在平凡的岗们上书写了不平凡的人生。不但如此她还带领影响着身边一批同事越来越多地加入这个行列。充分表现了一名共产党员的模范带头作用。

　　二、爱岗敬业，严谨笃学，在敬业奉献中树立了党员的良好形象

　　二十六年来，她长期面对班主任及两个班的语文教学工作量大、任务重的实际，作为一名共产党员，她义不容辞，经常加班加点，勤勤恳恳，兢兢业业，默默奉献，从不叫苦叫累，也从没有向领导提出过非分要求，始终保持旺盛的斗志和良好的精神状态。十年的班主任工作，三千多个清晨她会提前半小时到校，晚上会推迟半小时离校，风雨无阻，寒暑交替，始终如一。她所带班级管理到位，全面发展，在学校屡屡获奖，多次获市及校优秀班集体。她认为站在这个岗位，就得对得起这个岗位，就得对学生的现在和未来的发展负责。三尺讲台不大，但教师的责任重大。因而她奉献，她觉得对得起家长及学生，对得起学校，她心安她光荣。同时小波老师在高中语文教学中，为了提升矿区学生语文素养及水平，优化学生高考语文成绩，从熟悉学生特点，到熟悉教材，再到把握宏观政策走向;从学习先进的教育教学理论，到研究高考趋向及新课程标准;扑下身子，大量翻阅资料，大量做题，认真用心备好每一节课;学生班容量超大，作业量大，她没有一句怨言，从没讲过任何条件和报酬。在课堂教学中，充分发挥学生的主观能动性，注重培养学生的思维品质。让学生在课堂做主，努力体现新课标精神。她注重课堂的反思与总结，在在反思中进步，在总结中提高，有力促进了课堂教学质量的提高。为此，她所带班级的会考高考语文成绩常常处于年级考核前茅，比较好的发挥了党员的先锋模范作用。

　　她所在语文备课组是一个典型的老中青结合组。年青人居多，因而带动帮助年青人快速成长，则成了她义不容辞的责任，她从课堂设计、学生情况了解、讲课、反思，毫无保留地手把手教给年青人。她的耐心和真诚令人称赞。她先后培养带动了语文组四位年轻人迅速成长，没有怨言，不计报酬。她常和同仁们共同学习共同研讨共同进步，所在语文备课组学习教研气氛在全校是最浓厚的。担子虽重、压力虽大，但从没有懈怠过，从没有降低过工作要求和标准，表现出了较强的敬业精神，以实际行动展示了一名优秀共产党的应具备的思想觉悟和优秀品格。

　　三、以德立身，率先垂范，以人格魅力影响学生

　　小波同志能够按照新时期保持共产党员先进性的标准严格要求自己，自觉遵守党的纪律，加强道德修养，始终保持共产党员的优秀本色，在任务面前总是冲在最前，在荣誉面前总是让给同志们。由于她严于律己，身正为范，注重自身道德修养提升，因而深受学生爱戴。学生从她得体大方的装扮，文明规范的举止，礼貌和蔼的语言，求实钻研的态度，深厚广博的知识中，受到极大的熏陶和影响。她常常在语文教学活动中，润物细无声地提升学生的审美认知水平，使学生在潜移默化中走向文明规范。上课前一句“同学们好，请坐!”常给每届学生以惊讶和激动;周记本上一句鼓励的评语，常是学生们一生不忘奋斗的起点。生活中，微笑迎人，与人为善，坦诚相待，经常和同志们交流思想、畅谈感受。尽其所能帮助身边的同事，或疏通其心理，或解除其烦恼，努力营造团结向上的工作氛围，和同志们建立了深厚的感情和友谊，确保了教学工作的不断进步，为营造“和谐校园”增添了一份力量。此外，对领导安排的工作任务，不管是份内的、还是份外的，都乐意接收，认真完成，表现出了一名优秀共产党员应有的政治觉悟和优秀品格，发挥了党员的先锋模范作用。

　　四、服务学生，爱生尽责，在宽严有度中促进学生全面健康发展

　　学生是教师园圃里的作品。是作品，就得全身心地投入热情，唯有爱是不竭的.动力。多年来，她靠“爱”“服务”，满腔热情迎来一批批学生，有大多满意安心地送走了一批批学生。当年，因为爱学生，她走遍了矿山的沟沟梁梁;现在，因为爱学生，她可以早来晚走，午休义务给学生解疑答惑，从不推辞。她既关注家庭贫困学生，常常奔走在学校各部门各领导之间，为学生求免费保护学生自尊，又及时关注学生的情绪变化，心理健康。她常带头给家庭遭遇变故的学生捐款，带领学生帮贫扶困，也不放弃班里任何一个学生。有位男孩子身体瘦弱，性格孤僻，在家里缺少父爱。不与班里学生交流，不与家人交流，不洗脸不讲卫生。学生们见他远而避之，家长对他无可奈何。她以仁爱之心爱护这位学生，给他肥皂、毛巾，并和他私下约好每天干干净净见面，彼此报以微笑。常常关切地问候他的身体状况，及时在他的周记本上写大段鼓励性评语，慢慢地他的外表得以改观，内心也渐渐敞开，视老师为知己，直到顺利进入大专，竟能在假期独立阳光地打工。爱学生，还需要严格有度。对于“行为障碍生”，得耐心细致，动之以情，晓之以理帮其改错。既要事先联系家长充分了解学生情况，做到心中有数;又在教育步骤中步步为营，明晰规章制度----击中学生软肋----理性分析危害----制度约束行为----进步一点就是成功。这样她充分搜集学生资料，科学实施教育步骤，耐心走进学生心理，使许多同类型学生得以逐步进步，到社会上大有作为。她在学生眼中也成为既爱又怕的良师益友。

　　一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上小波老师付出的是辛勤的汗水，然而她收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。她用她的爱去教诲她的学生，她用她的情去培育她的学生，她无愧于她心，她无愧于她的事业，让她矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给学生们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。让“共产党员”的称号在她身上闪闪发光。

　　教师爱岗敬业事迹材料 8

　　虞xx是幼教战线上的普通工作者，她能热爱祖国，能坚决拥护中国共产党的领导，积极向党组织靠拢，98年参加工作以来，工作踏实认真，坚持教书育人，为人师表，以一份强烈的工作责任心和政治使命感精心爱教，爱岗敬业，以自己的行动实践“三个代表”重要思想，一体现新世纪教师的品质。在工作中树立了“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子”的精神，悉心领会新的教育理念，不断开拓进取总结经验，努力提高自己的政治思想觉悟和认识。文化素养和业务水平，作为幼教战线上的一名成员，能时刻保持自己的先进性，克人先克己，具有正确的世界观，人生观，和价值观。积极履行教师职责，有明确的社会责任感和强烈的进取精神，勇于创新，时刻以陶行知先生的"捧着一颗心来不带半根草去的名言来鞭策自我，为党为人民的教育事业而忘我地工作。

　　人们把教师称为阳光下最崇高的职业把教师喻为红烛燃烧了自己照亮了别人，教师必须具备服务精神，奉献精神，敬业精神，以及为人师表以身作则的精神，默默无闻的工作是她的人格力量，行为规范是一种自然而然的身教潜移默化的影响孩子们。

　　98年以来，她先后教过小，中。大各年龄班，通过工作实践，积累了丰富的教育经验，能根据不同年龄幼儿的身心发展和教育要求进行创造性的教育工作，在一日活动中，我坚持保教结合的原则，关心每一位幼儿，对孩子充满爱心，她深知只有热爱每一个孩子，教育才能成功。为了促使家园教育同步，经常利用休息日，家长来园接幼儿回家的时候，主动与家长交换幼儿在园身心发展情况，虚心接受家长提出幼儿合理化的建议，不断提高保教质量。

　　该教师还是学校教科研方面的积极分子，99年参加辽宁省师范大学邹教授的九五全国教育规划重点研究子课题，接受邹教授的个别辅导，为课题展示成果，01年参加市立项课题课题成果获一等奖，参加温州市立项课题取得了阶段性成果，积累了许多宝贵的经验，03年设计了在"科学

　　活动中幼儿探索能力的培养研究方案在温州市立项，课题正在有序的实验中，具有一定的教科研能力，并能争取机会参加省，市的教科研，教学培训或观摩学习，不断吸收新知识，更新观念，为更好的开展教育与教学教科研工作做好准备。

　　以身作则，为人师表，严谨治学是新时期教师应具备的个人品德的典范，该教师对待幼儿教育工作一丝不苟，兢兢业业。在她的指导下，幼儿都有了明显的进步，还取得了可喜的成绩。20xx年指导幼儿参加金秋全国书画大赛，全国第四届少儿美术杯书画大赛成绩喜人，20xx年指导幼儿参加第九届全国青少年美术书法摄影大赛荣获一二三等奖，03年指导幼儿参加小组唱比赛分别获得了一二等奖，指导幼儿体操比赛获三等奖，指导家长与幼儿合作的"小发明小制作比赛，作品想象力丰富，充分利用废物获得园级领导和其他教师的一致好评，缪正儒等小朋友参加瑞安市现场绘画比赛，取得看来优异的成绩，在全园教师家长的印象中留下了良好的教师形象。

　　该教师能严格要求自己，勇挑重担，在工作方面取得优异的`成绩，98年被评为镇级先进教师，从98年至今连续6次被评为园级优秀教师和微笑老师，98年钢笔字比赛中荣获二等奖，99年在塘下学区幼教教研活动中开出公开课，100多位教师前来观摩学习，20xx年，参加瑞安市幼儿教师优秀教案评选荣获三等奖，20xx年在优秀半日活动评比中荣获二等奖，20xx年在说课比赛中荣获一等奖，参加瑞安市幼儿教育活动设计评比活动中荣获三等奖，在教职工卡拉OK大赛中荣获二等奖，六月份在塘下学区荣获"群体师德创优征文比赛优秀奖，参加瑞安市第五届幼儿教师教坛新秀比赛，取得了优异的成绩，十一月份参加瑞安市首届国际象棋赛幼儿教师组获第三名，参加温州市首届幼儿教师国际象棋赛获个人第四名，团体第四名的好成绩，20xx年被聘为xx杂志通讯员，文章多次发表，20xx年与鲍田中心幼儿园结对，开观摩研讨课受到了姐妹幼儿园的一致好评，20xx年，参加教师现场说课评比活动荣获一等奖，参加瑞安市玉海中学杯国际象棋成人比赛女子组获得第七名等，组织和开展幼儿园国际象棋兴趣小组，指导参加瑞安市的比赛，获四五级棋手的称号。

　　在做好本职工作的同时，该教师能根据教改需要，密切注意幼教发展动态，了解学科信息，更新学科知识，大胆尝试新的教学方法，积累教学经验，不断提高自己的理论素养，02年七月取得幼儿教育专科文凭，现已再度学前教育本科，在02年取得了瑞安市国际象棋指导师资格，国家三级裁判员证书，国家三级社会体育指导员资格，参加会计培训班学习，担任瑞安市国际象棋协会的会计工作，撰写了xx等论文，推荐到瑞安市评选，多次在教研会上交流，研讨，作为一名幼教工作者，她能保持自己的思想先进性，积极向党组织靠拢，申请加入中国共产党，全面关心学生的成长，对工作全身心投入是一位出色的教师！

　　教师爱岗敬业事迹材料 9

　　我叫xx，自19xx年参加工作，xx年加入中国共产党，县骨干教师。任教15年来，担任毕业班主任工作。六年级毕业班时间紧，任务重，又是与初中接轨交替的一年，所以在我心中不断地暗暗对自己说：“既然挑起了这个担子，就一定要做好，而且要做到最好。”教好学生首先要征服学生，而征服学生的第一步就是课堂。所以，为了能得到同学们的拥护，这就要求教师具备渊博的知识，要想给学生一碗水，自己就必须具备一桶水，甚至一江水。因此，我在不误教学的情况下，业余时间深造，先后取得了大专毕业文凭，现在进修大专本科专业，以扩大自己的知识视野。

　　在教学中，我潜心研究教材，学习教学理论，精心备课，精心设计教案。每一次都把教案改了又改，力争做到尽善尽美。随着教学改革的不断发展，我身先士卒高教改，课堂教学勇创新，把研究教学、建立以人为本、以学生自学能力为核心的教育观念层层深入到教学中。把学生素质的培养与课堂知识的传授融为一体。培养学生的多种能力。在探讨教改道路上，我又积极学习现代教育理论和教育思想，运用现代多媒体教育手段，给学生创设了轻松愉快的学习氛围，力求使整个教学生动情趣盎然，充分调动了学生的积极性，激发了学生的学习热情。采用灵活多样的教学方法，学生的学习成绩明显地提高，涌现了许多优秀的学生。我担任的毕业班中，连续五年学生的及格率达100%，优秀率居全乡之首，连续五年获小学毕业会考总分全乡第一名，我也被评为媒体教学先进个人，xx年教研活动中，我被评为乡级教研员。

　　在潜心执教的同时，我不断地总结教学经验，在教育教学成果中取得了一些成绩：xx年7月乡组织的主题性教学说课评比中获同年级组第二名；xx年素质教育演讲比赛中获三等奖；xx年我写的《小学数学如何培养学生的创新精神》获县级论文一等奖；xx年撰写的《多媒体在作文教学中的应用》一文在县论文评比中获三等奖；xx年7月我写的《浅谈语文教学中“说”的训练》获省级论文二等奖；xx年设计的《桂林山水》教案在县教案评比中获二等奖、《将相和》教案设计获三等奖。

　　教好学生班级管理相当重要。为了创建优秀班集体，我精心谋划管理措施，学报刊、学杂志，网上学习。并从多方面听取老师的`合理化建议，从中积累经验。十几年来的班主任工作，使我从中悟出了这样一个真谛————那就是工作要做到勤快、细致、严格有爱心。这些年来，我也正是以它作为自己工作的原则，使班级管理井井有条。由于我在班级管理中卓有成效，我教的班级多次被评为乡级先进班集体。xx年被评为县级优秀班级体。

　　有人羡慕教师工作的清闲，可我确饱偿了其中的艰辛。且不说每天的八小时的备课、讲课、批改作业，下班之后还要挑灯夜战批改作业，并准备明天的课程，经常忙到深夜。为了提高教学质量，当别人合家欢聚的时候，我仍在班里辅导后进生；当夜色澜珊，别人漫步在大街上的时候，我正在家访的回家的路上；当别人在电视机前享受天伦之乐的时候，我在灯下伏案备课；当别人酣然入梦的时候，我在灯下批改作业。十五年来，我不知熬过了多少个不眠的夜晚。在我的日历上几乎没有了节假日、礼拜天。在工作期间，我没有因家务事而耽误过一节课，而我又经常带病给学生上课。

　　我有咽炎的毛病，这也是我们当教师的一种职业病,一周连续上几天课后嗓子说话就觉得困难，常常靠吃药坚持上课，尤其到了复习阶段说话就更是力不从心了。今年的7月份考试前夕就是如此。非典时期学生上课受到影响，为了追赶进度，我几乎堂堂讲课，嗓子实在是讲不出话来了，到后来我就靠话筒给学生讲课，有的同学含着泪对我说：“老师先别讲了，歇歇吧。”让我感到欣慰的是，学生们听讲非常认真，也并没有因此而影响同学们的学习成绩。

　　我想,作为一名人民教师只有把博大、精深、纯洁、赤诚的爱献给学生，才是一名人民教师正大无私的奉献。

　　我担任的教学班中有一名学生叫李红英,自幼母亲去逝，与体弱多病的父亲相依为命，由于生活条件艰苦，小红英营养不良，面黄肌瘦。这一切，我看在眼里，疼在心上。我常把她爱吃的东西带到学校，有时把她叫到家中，并从自己工资里抽出一部分钱和自己喜爱的衣物捐献给她。我还发动学生献爱心，让她同孩子们一样快乐地生活。她在日记中写道：“我的老师太好了，我一定努力学习，将来回报老师，回报社会。”

　　自信地说，我在学生心目中一位好老师、好朋友，可在家中我不是一位好妻子、好母亲。但为了学生的健康成长，为了能使学生学好知识，我只能舍小家顾大家。因为我工作太忙，孩子很小就一直跟患有心脏病的婆婆生活。孩子生病时也没时间照管。家里的农活根本帮不上忙。更使我感到愧疚的是家里年迈的母亲因得了脑血栓住进了医院。而我得知消息后，正是期末复习考试阶段。我舍不得这些可爱的孩子，只是放学后，才急急忙忙赶到了医院。第二天早上又按时返回了学校。可这些我没有对领导、老师提起过一次。

　　说实在的，教师工作是很辛苦的。回想起工作经历仿佛就在眼前。比如：调皮捣蛋的“淘气包”；性格孤僻的“丑小鸭”；情绪低落的“小球迷”；还有那成绩最差的“打架王，”--------在他们身上，倾注了我多少心血与汗水呀。但我的内心是充实的。每当我看到他们取得一点一滴的成绩的时候，我更加感受到了自己这个职业的伟大。更值得我骄傲的是，我担任的毕业班教学中，连续五年毕业会考成绩居全乡前列：

　　99年班级学生33人，毕业会考中，语文、数学总分居全乡第一；xx年的考试中，学生及格率达100%，总分居全乡第一；xx年、xx年连续两年的考试不仅在全乡第一名，而且在全县名列前茅；xx年7月15日的毕业会考中，共有学生52人，我担任的语文学科成绩排在全乡之首，优秀率、及格率均居全乡第一位。xx年的毕业升学考试中学生成绩名列前茅。由于我教育教学成绩突出，得到了领导、老师和社会的认可，并给予了我较高的荣誉。xx、xx、xx年先后三次受到县政府嘉奖。xx年我又被评为县级优秀教师。

　　今后我还要继续努力，为我热爱的教育事业奉献出我毕生的精力。

　　教师爱岗敬业事迹材料 10

　　xx，花石匠幼儿园一名普普通通的党员。作为保育员的她，在工作中，以自己无怨无悔、甘于奉献的工作态度与强烈的责任心，不仅在孩子心中树起了慈母般的形象，更得到了家长、老师、园领导的一致好评，为年轻教师树立了榜样，起到了一名党员的旗帜引领作用。

　　王老师在进入花石匠幼儿园之前是一个普通的工人，为了圆儿时的教师梦，放弃了自己的专业，在通州区教委的公开招聘中脱颖而出来到花石匠幼儿园工作，担任一名保育员老师。作为人生的转变与选择，王老师深知工作的来之不易，更是倍加珍惜与感恩。王老师在保育员工作岗位上没有什么豪言壮语、也没有什么轰轰烈烈的事迹，有的只是默默无闻的工作和甘于奉献的精神。每天总是班里第一个来园，最晚一个回家，陪伴着不停的脚步的永远是拖把、笤帚和为孩子们擦汗的毛巾。

　　她踏踏实实的工作，不计得失的对待班里的孩子，不是妈妈胜似妈妈，把自己的爱无私的给了班里的每一个孩子们。每当孩子们大小便时不小心弄脏衣裤时，王老师从不怕脏，毫无怨言地将孩子的衣裤换洗干净，还不断地安慰孩子，教给孩子避免弄脏衣裤的方法；每当孩子生病时，王老师更是无微不至的关心关注着，定时测量体温，提醒孩子多喝水。班上有的孩子午睡特别困难，王老师就放弃自己的休息时间像妈妈一样轻轻的拍着哄他们睡觉，有时甚至将孩子抱在自己的怀中……每一个孩子们都牵扯着她的心，她的尽职尽责赢得了可爱纯净的童心，孩子们非常爱她，见到王老师那种开心快乐，是一种自然地真情流露！

　　每天清晨，当你来到花石匠幼儿园，总会看到王老师拿着拖把在不停地拖地，有时灰尘较多，她会拖上一遍再一遍，直到干净为止，用抹布擦拭每一个角落，保证孩子们能够触及到的地方都是清洁卫生的，用园领导的话说：“目之所及”的地方都是干净整洁的！平时在班里，王老师也是抹布不离手，看到哪里脏了就去擦，哪里乱了就去整理，教室被打扫规整得一尘不染、整齐大方，孩子们一来到幼儿园就感到像家一样温馨。在日常生活中，她严格执行保育员的一日工作安排，如：杯子的清洗、消毒，毛巾的定期清洗，教室消毒，有时遇到班内孩子感冒，咳嗽比较多，她就会主动利用中午休息及幼儿离园后的时间用含氯消毒液擦洗桌子、椅子和他们的衣帽柜，杜绝病菌的蔓延和滋生，特别是在手足口病流传及流感蔓延的时候，由于卫生、消毒工作做得很仔细、很及时、很到位，所以班上没有一个孩子被传染。

　　王老师虽然在保育员的岗位上，但还将工作延伸到了岗位之外，她虚心好学、勤于实践，很快就成了老师的得力助手。当老师教学准备工作繁忙时，她总会主动的帮助；当班级环境布置时，她总是主动帮助老师剪贴、悬挂，默默地将废材料收拾干净；当孩子操作老师来不及辅导时，她更会耐心主动的辅导孩子，直到孩子学会；当孩子们午睡睡不着时，动听的故事从她嘴里娓娓道来……她就是这样不断地为幼教事业奉献着青春，把心中所有的温情化作无数份爱心，奉献给了她所热爱的幼儿教育事业；把全部的心血都浇灌在幼教事业的沃土上。正是这种精神，正是这样一面党员旗帜，成就了不平凡的岗位，铸就了蓝天下最神圣的事业！

　　xx，xx匠幼儿园一名普普通通的党员。作为保育员的她，在工作中，以自己无怨无悔、甘于奉献的工作态度与强烈的责任心，不仅在孩子心中树起了慈母般的形象，更得到了家长、老师、园领导的一致好评，为年轻教师树立了榜样，起到了一名党员的旗帜引领作用。

　　王老师在进入xx匠幼儿园之前是一个普通的工人，为了圆儿时的教师梦，放弃了自己的专业，在xx区教委的公开招聘中脱颖而出来到xx匠幼儿园工作，担任一名保育员老师。作为人生的转变与选择，王老师深知工作的来之不易，更是倍加珍惜与感恩。王老师在保育员工作岗位上没有什么豪言壮语、也没有什么轰轰烈烈的事迹，有的只是默默无闻的工作和甘于奉献的精神。每天总是班里第一个来园，最晚一个回家，陪伴着不停的脚步的永远是拖把、笤帚和为孩子们擦汗的毛巾。

　　她踏踏实实的工作，不计得失的对待班里的孩子，不是妈妈胜似妈妈，把自己的爱无私的给了班里的每一个孩子们。每当孩子们大小便时不小心弄脏衣裤时，王老师从不怕脏，毫无怨言地将孩子的衣裤换洗干净，还不断地安慰孩子，教给孩子避免弄脏衣裤的方法；每当孩子生病时，王老师更是无微不至的关心关注着，定时测量体温，提醒孩子多喝水。班上有的`孩子午睡特别困难，王老师就放弃自己的休息时间像妈妈一样轻轻的拍着哄他们睡觉，有时甚至将孩子抱在自己的怀中……每一个孩子们都牵扯着她的心，她的尽职尽责赢得了可爱纯净的童心，孩子们非常爱她，见到王老师那种开心快乐，是一种自然地真情流露！

　　每天清晨，当你来到xx匠幼儿园，总会看到王老师拿着拖把在不停地拖地，有时灰尘较多，她会拖上一遍再一遍，直到干净为止，用抹布擦拭每一个角落，保证孩子们能够触及到的地方都是清洁卫生的，用园领导的话说：“目之所及”的地方都是干净整洁的！平时在班里，王老师也是抹布不离手，看到哪里脏了就去擦，哪里乱了就去整理，教室被打扫规整得一尘不染、整齐大方，孩子们一来到幼儿园就感到像家一样温馨。在日常生活中，她严格执行保育员的一日工作安排，如：杯子的清洗、消毒，毛巾的定期清洗，教室消毒，有时遇到班内孩子感冒，咳嗽比较多，她就会主动利用中午休息及幼儿离园后的时间用含氯消毒液擦洗桌子、椅子和他们的衣帽柜，杜绝病菌的蔓延和滋生，特别是在手足口病流传及流感蔓延的时候，由于卫生、消毒工作做得很仔细、很及时、很到位，所以班上没有一个孩子被传染。

　　教师爱岗敬业事迹材料 11

　　蔡老师，是我眼中最美的老师。我说她美，并不由于蔡老师长得美，而是由于蔡老师的心灵美。

　　蔡老师是我们的物理老师。每次走进教室，第一眼便能看见老师脸上甜蜜的笑容。衣服很简朴，也不化浓妆，但整个人看起来精神极了。

　　我喜爱蔡老师的讲课风格，幽默幽默的话语使我们轻轻松松上完一整节课，还有一些帮忙我们理解的微小动作都能吸引我们的眼球，始终留意力集中地听她讲课。当我们得到优异的成果时，老师会激励我们连续努力，并露出甜蜜的笑容。但我们要是犯了错误，蔡老师也会严肃批判。只要上课不仔细听讲，都逃不过她的法眼，但是我们也不怨老师，由于我们明白老师是为我们好。

　　接近期末，老师提早把物理课结了，让我们做各区县的期末考试题，从而查漏补缺。又一次，老师让我们回家好好复习，明天要测一份试卷，我也没当回事，可能由于平常成果自认为还不错，所以没太在意，于是回家就没把老师的话放在心上，写完作业就早早上床睡觉了。第二天在做试卷时就感觉力不从心，有两道题根本就没有思路。我急得想热锅上的蚂蚁---团团转。突然，下课铃响了，我不得不停笔，心不甘情不愿的叫了卷。我坐在自己的座位上，低着头，真懊悔没复习，该怎样面对对我报有希望的老师呢？

　　试卷发回来了，望着那些耀眼的大红叉子和不抱负的分数，我的心像刀剐一样痛，才74分，我想老师肯定很绝望，更不敢拿给父母看，并让他们签字了。

　　这次老师找到我，让我去她的办公室。再去办公室的路上，我的心提到了嗓子眼。在进办公室的一瞬间，我再一次见老师那浅浅微笑，我猜想或许老师是想激励我，不让我那么紧急，或许只是老师长期形成的一种习惯，但不管由于什么，我心情还是放松了下来，可还是很内疚。我低着头走到老师面前，老师和气的问我“这次没考好，自己总结了吗？”我照旧低着头，小声说“嗯，由于我没有复习，也太骄傲了。”“你明白自己存在的问题就不要再犯了，人非圣贤，孰能无过，但也不要由于这次考试失利就放弃，对自己失去信念。老师看好你，加油!”老师拍了拍我肩膀，然后又是一个绚烂的'微笑，让我感觉老师是那么友好，那么漂亮!

　　走出办公室，蔡老师的言语，样貌都深深的印在我的心里。每每心情低落的时分都能想起老师对我说的每一句话和她甜甜的微笑，感觉是那样暖和，那样漂亮。

　　教师爱岗敬业事迹材料 12

　　小雪，1990年至今一直奋战在英语教学第一线，爱岗敬业，今生无悔。黄老师在教学中通过幽默风趣的语言，丰富多彩的游戏，寓教于乐，让学生在轻松和谐的气氛中，潜移默化地爱上英语，常常刚下课就有学生问：“老师，下节课玩什么?”家长在观摩她的课后也反馈说：“英语课真好玩，还没听够就下课了”。

　　她平等对待每一位学生，把热爱和严格要求有机结合，对学生做到严慈相济。她在教学生涯中积累了丰富的经验，取得了优异的成绩，所教班级多次优秀率100%。课余时间，黄老师通过多种渠道加强学习，探索了多种教学最佳实践，所带学生在历次口语大赛、英语模仿秀、绘本比赛中成绩优秀，本人也被一次次评为优秀指导教师。在2018年的东港区口语模仿秀大赛中，前后只有一周的'准备时间，黄老师和参赛学生每天早来、晚走，利用每个课间练习，取得了东港区两个一等奖的好成绩，其中之一还取得全市第一名和最佳口语奖的佳绩。

　　黄老师关爱学生，教书更育人，用积极、乐观的生活态度，践行“越努力越幸运”的格言，培养了一批又一批健康、快乐、阳光的学生。她认真钻研，不断反思，发明的《自然拼读扑克牌》，不但大范围提高了学生的学习兴趣，也大大提升了学生读、记单词的效率，在2019年日照首届职工创新大赛中获优胜奖，多篇教学设计、教学案例发表在省市级刊物上。

　　教育感言：教育是职业，更是事业，我要用真诚的心、欣赏的眼光、包容的态度为学生夯实英语学习之路!

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