小学生争做新时代好少年先进事迹材料

时间:2025-05-16 14:41:05 晶敏 事迹材料 我要投稿
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小学生争做新时代好少年先进事迹材料范文(通用39篇)

  在我们平凡的日常里,大家都有写事迹材料的经历,对事迹材料很是熟悉吧,事迹材料属于事务公文的一种,有弘扬正气,表彰先进,推动工作的作用。想拟事迹材料却不知道该请教谁?以下是小编整理的小学生争做新时代好少年先进事迹材料范文,希望能够帮助到大家。

小学生争做新时代好少年先进事迹材料范文(通用39篇)

  小学生争做新时代好少年先进事迹材料 1

  她是一个外向的女孩子,积极向上,也是我们班的学习委员。她工作态度端正,严肃认真,积极主动帮助辅导员老师,协助老师的工作。入学以来,该同学在思想、学习、工作等方面积极要求上进,虚心好学,严格要求自己,对生活学习充满激情。在老师的指引、教诲和同学的帮助下,以及通过自身的努力,她在德、智、体等诸多方面取得了较大的进步,表现突出。

  她一直在各个方面严格要求自已,努力地学习科学知识,弥补自身的不足。在大学期间,她特别注意各方面的均衡发展,锻炼自已在各方面的能力,积极的参加学校的各种活动,协调协作能力较强。她是个性格开朗,乐观向上,乐于助人的人。在她的脸上你可以经常看到她自信的笑容,因为她相信每个人的人生都不会顺顺利利,总会有荆棘,有绊脚石,关键是你用怎样的心态去对待。痛苦、懊悔、退缩解决不了问题,只有用正确的心态去批荆斩棘,才能在幸运与不幸的交错中把握住人生航向。她是个忙忙碌碌的人,因为在教室里总能看到她埋头苦读的身影;在班级的事物的处理中总能看到她认真负责的身影;在校、系的各类活动中总能看到她活跃的身影。她有这样一句人生格言:“如果你很平凡,没有关系,重要的是要寻找到一个时机去突破自我,给自己一个机会让自己充满信心,那样你就会找到自己的定位”。三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面的发展。

  她做事认真,学习成绩也不错,她很热心,乐于助人,在学习生活中,我们遇到困难她都会和我们一起想办法解决她积极主动参加学校学院举行的各种活动。在活动中陶冶了自己的情操,也锻炼了自己。为班级争得了荣誉,特别是有一次让我印象最深刻的一次,就是学校举行一次活动,“技能比赛”在培训过程中,她很认真的去做老师教的每一个动作,别人去玩的时候而她都会留下来继续的.练,下课时间都不放过,晚上在寝室都在练习,回忆那整个过程,叫她休息一下,她却说这样一句话,既然加入了就必须做的最好,虽然有些地方不如别人,但技术一定不要输给她人,就这样,她一直坚持到最后,比赛时间倒了,她很顺利的拿到了中职“心肺复苏”技能比赛一等奖,真可谓,皇天不负有心人啊她深知蜗居温室的雏鸡永远不能领略蓝天的清澈与纯净,只有志存高远的雄鹰才能振翅翱翔鹰击长空。作为新世纪的大学生要胸怀博大,视野开阔,始终牢固树立为祖国和人民而奋斗的理想,并坚韧不拔地为实现这种理想而奋斗。只有在这种为了实现远大理想的不懈奋斗中,聪明才智才能更加充分地发挥出来,生命价值才能更加完美地展现出来。

  在思想上,她有着较高的觉悟。对于自身各方面有着充分的认识和思考,有着崇高的理想和远大的目标,并对于前进道路上的困难能够有足够的勇气迎难而上,克服一个又一个困难。热爱祖国、热爱党,有较强的集体荣誉感和是非观念,平时处处以高标准严格要求自己,积极要求进步,并有强烈的向党组织靠拢的意愿。

  她的认真都让我们佩服,她就是这样的一个好学生。昨天的荣誉已变成遥远的回忆,百尺竿头,更上层楼,未来的征程中相信她会更加努力,创造自己更美好的未来,为国家做出她应有的贡献。

  小学生争做新时代好少年先进事迹材料 2

  清清,今年11岁,是东成小学六年级学生。她和爸爸、妈妈一起生活在一个普通的小家庭,从小就体会着爸爸、妈妈常年在外地打工照顾她自己是不容易的,懂得了父母养育她的艰辛,因此学会了感恩。

  有一次,她和爸爸妈妈一起去做农活,做了大半天,已经很累了,爸爸妈妈都躺在沙发上不愿动,小清马上给爸妈递上一杯热茶。然后又动手喂鸡鸭,烧洗澡水。爸妈看着小女儿忙着忙那既高兴又感动。

  由于受父母的影响,每当节假日,她主动早起做早餐,晚上把青菜洗干净,放米下锅煮熟,等待父母回来煮菜,尽量减轻父母的家务。在去年,她妈妈由于工作太累,病倒了,从此,她就担起妈妈的工作,边学习边照顾病中的妈妈。人人都说她是好孩子。

  在学校,她有一颗真诚的.爱心。有时同学忘了带课本回家,她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。她有一颗慎真的爱心,有一次,她看到邻居家的小孩玩耍时不小心摔倒在地上,只见她把小孩抱了起来,轻轻地拍去他身上的灰尘,一边安慰他,一边哄他玩。还有一次,一位老爷爷手拿铁锨在修路,突然下起雨来,她立刻回家拿出一把伞送给了老爷爷,老爷爷很感动。

  小学生争做新时代好少年先进事迹材料 3

  张振柱,苏茆小学五年级学生,今年刚11岁。他懂事的时候,就知道自己能做的事情自己做,是一个从来都不会让父母操心的孩子。

  到了上学的时候,父母为了让生活过好一点,就到广东去打工,把他留给爷爷奶奶照顾,以其说爷爷奶奶照顾他,还不如说是他照顾爷爷奶奶。每天早上都是他起来做早餐,还帮爷爷奶奶洗衣服。放晚学回家,他打扫房间,还帮奶奶做晚饭。

  他是一个懂得感恩的学生。在学校,他对工作既认真又负责,是老师的得力小助手。在学习上,认真完成各科作业,并且能提前预习功课。在课堂上,认真听讲,积极动脑思考,大胆回答问题。成绩优异,不但团结同学,还热心助人,大家都很喜欢他。

  诚实、善良、勤奋的他,无论是老师交给的.工作,还是爷爷奶奶交代的事情,都能认真去完成,在家里、在学校里,他的表现都非常突出,大家都以他为榜样,向他学习。

  小学生争做新时代好少年先进事迹材料 4

  我叫雨雨,2003年10月出生,现在龙升小学曙光校区五年级(1)班学习,担任班长。我自认为是一名德才兼备、品学兼优的优秀小学生。父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,这使我一天天茁壮成长起来。五年来,我已经抱回家许多证书和奖状:“优秀干部”、“五星级学生”及校运会上各个项目的奖状等。在学习生活中,我练就了一股不服输的精神,我用辛勤的汗水和不懈的努力,换来了一项项优异的'成绩,为师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率作用。

  作为一名小学生,我具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。我不偏科,基础较好,在努力学习,发奋图强的同时,我还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班级的班长,我积极为同学们服务,对于班内的学困生,遇到不会的难题,我总会耐心的、热心的、不厌其烦的辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿来找我一起探讨、向我请教。

  生活中,我一直很简朴,但需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时,我都慷慨解囊,虽说捐的不多,但我会倾我所有。一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但我懂得“不经历风雨,怎能见彩虹”的道理。

  小学生争做新时代好少年先进事迹材料 5

  梦梦,女,今年十一岁,就读于绥阳县育红小学,四(3)班副班长。梦梦同学品学兼优、多才多艺,活泼可爱,学习成绩一直名列前茅,音乐艺术方面特长突出,四年来连续多次被评为校级“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”。

  一、勤奋刻苦,是同学的好榜样

  学习上,她始终以勤奋刻苦、谦虚好学的态度来对待。她在学习上有着一套很好的方法,坚持课前认真预习,课中专心听讲、做好笔记,课后认真复习,遇到不懂的问题就虚心向老师、同学请教。她辛勤的付出得到了回报,每次考试都名列前茅,成为了同学们学习的'好榜样。

  二、聪明能干,是老师的好帮手

  作为一名班干部,她处处以身作则,严格遵守学校的各项校纪校规,发挥了示范表率作用。老师不在时,他主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。她团结同学,热心帮助学习上有困难的同学。在同学中,她就像是一名懂事的“小大人”,老师、同学对她都给予了高度信任,多次被评为“优秀班干部”。

  三、奉献爱心,是一个感恩的好孩子

  由于家庭原因,父亲早亡,自己是一个受人资助的孩子,所以她总报着一颗感恩的心回报社会,回报身边的的人,只要学校有公益活动,都积极参加,只要学校组织捐赠活动,好都毫不犹豫把自己平时节约的钱捐赠出去,在一次班里的一位同学患重病,她把节约了很久的50元钱全部捐赠,平时班上只要有同学需要帮助,不管是学习上,还是生活上,她都乐意细心帮助;在生活中,他也是一他懂得感恩的人,对身边的人,对老师,她都怀着一颗感恩的心,特别是老师,他把他们当成自己的父母一样对待。

  小学生争做新时代好少年先进事迹材料 6

  xxx同学是区小学三年级的一名小学生,身为班长的他心地善良,独立自主,尊敬师长,勤奋好学。对自己严格要求,努力把自己打造成爸爸、妈妈的好儿子,老师的好帮手,同学的好榜样。

  一、班级的“小主人”。

  每天早晨,他总是准时到校督促大家晨读、温习功课,检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况。对工作,他认真负责,尽职尽责,老师交给的任务都能乐意接受,做到有始有终。每当遇到在学习上有困难的同学,他总会耐心地尽他所能,认真讲解,每逢搞卫生,他总带头抢脏活、累活干。平时,若遇上哪个同学的学习用品缺了,他总是第一个帮助解决;谁在学习上有了困难,他总是第一个帮着解决;他用自己的热情,他的爱心,成为了同学们的.贴心朋友。在学校里,他和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请他办事,他总是尽力而为。

  二、学习的“小超人”。

  作为班长,他处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,他上学从不迟到或早退,爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,课前,能认真做好各门功课的预习,课堂上认认真真地听讲,积极思考和回答老师提出的问题,并大胆发表个人意见,好奇心特强,喜欢对问题追根就底,对问题有自己独到的见解,每次数学测试他大都是一百分。课后,能按时保质保量完成老师布置的各科作业。他还是一个“小书迷”,每天不管何时、何地,只要一有功夫,他准会拿本书在那聚精会神地看,有时一个人看的呵呵直笑,特别是每天晚上睡觉前,都要看上至少半个小时,不然会睡不着觉。他还经常将自己从课外书上学得的知识讲给同学们听。什么名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等,他记得可多啦!

  三、家里的“小大人”。

  在家中,他是一个好孩子,经常帮爸爸做一些力所能及的家务事。如:洗碗、扫地、擦地。家里来人的时候,他都会给他们倒一杯水,然后有礼貌的坐在一边听大人们说话,从不插嘴。或回到自己屋里看书写作业。爷爷年龄大了,眼睛不好,只要他在家,他总是帮爷爷端水拿药,扶他到外面晒晒太阳,给爷爷放电视看。他还是一位懂得感恩孩子,每逢到了特殊节日,他都会用自己平时省下的零用钱给他们买小礼品,或自己做小礼物送给他们。爸爸外出打工,家里的重活累活都落在妈妈身上,每次下班回来了,总是腰酸背痛,他给妈妈捶肩、敲背。

  四、文体活动的“小能人”。

  他会打篮球、踢足球、打乒乓球……还参加过各类镇级、区级体育项目比赛。记得一次打篮球时,##教同学们三步上篮的技巧,只见他灵活地运球,在距离篮筐两米左右的地方,紧紧托住球,连续两步大跨越,然后起跳、投球,动作一气呵成,干脆利索,“哐”的一声,篮球完美入筐。那一刻,帅呆了!他还是学校足球队的主力后卫。颠球、控球、传球、射门,他都是那么的专心,那么的一板一眼,像模像样。

  这就是##同学,一个全面发展、勤学好思、乐观向上、充满阳光的拿出来娃!今后他将不断在学习中增长知识,始终遵照社会主义核心价值观的指引,做一名孝敬父母,尊敬师长,团结同学的具有优秀美德的新时代好少年。

  小学生争做新时代好少年先进事迹材料 7

  作为班长王xx同学,学习刻苦,德、智、体、美等全面发展:

  (一)在家做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”。每天回到家里后,她主动帮助劳累了一天的父母做一些力所能及的家务劳动,拖拖地,倒倒垃圾;还经常帮助左邻右舍打扫卫生,邻居都夸她是个“好孩子”。

  (二)在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”。王雨晴同学作为五(2)班的`班长,每次的班队活动不但积极参加,而且每次是活动的主持者。她经常给大家讲革命先辈为祖国、为人民“抛头颅、洒热血”的故事,每次都会把同学们感动得流泪,受到深刻的教育。

  (三)在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”。王雨晴同学的乐于助人是人所皆知的。

  (五)在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。王雨晴同学的学习成绩在五(2)班和中心小学都是有目共睹的,每次考试都能保持全年级的前几名。并且在家不依赖家长、在校不依赖老师,有独立精神,自立意识。

  总之,王雨晴同学品学兼优,是一个优秀的少先队员,可以成为大家学习的榜样和典型。

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  xx,女,现年12岁,下寮乡中心小学六年级的一名学生,担任学习委员、学校大队委委员。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质。成为同学中的佼佼者。

  在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年被评为三好学生。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。

  她有一颗善良真诚的心灵。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。在学校,对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

  “向上”是孩子健康成长的力量源泉,X同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。她一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。她尊敬长辈,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入小学校园不久,通过学习,当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,她每时每刻就把自己置于组织的约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性;她追求学习向上。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、绘画和音乐。三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是她努力的方向和目标。小学的几年里,她一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面认识自己,提高自己,不断在学习中增长知识。

  就是这样一个既有爱心、责任心和恒心,又多才多艺的优秀学生。

  陈政霖品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

  勤奋学习、开阔视野

  在学习上,他刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在他

  作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。他喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的`眼界,同时也提高了他的写作水平。

  心地善良、礼貌待人

  他有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。陈政霖同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,他文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

  传递爱心、助人为乐

  在学校,他有一颗真诚的爱心。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,他总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,他有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。

  在这学期里,学校组织了三次献爱心活动,他都能积极参与,无私奉献。特别是在本次汶川大地震的灾难中,他表现的尤为突出,班级捐款,有他的份,家庭捐款,也有他的份,就连父母单位捐款,他也要参加。甚至他硬是嚷嚷妈妈领养一个灾区小朋友。

  热爱劳动、积极肯干

  他劳动积极肯干,脏活、累活他总是枪在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,他都能够提前出色的完成,只要哪天他值日,他总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其他同学到校后,教室早就被他打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动,他不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。

  有一次搬砖铺路劳动,他一个不到十岁的孩子,每次一般就是五块砖一摞,累得满脸涨红,满头是汗,老师不忍,让他少端点儿,他却用袖筒把脸一抹,笑呵呵的说:“我能行,我不累。”又去干了。还有一次,学校组织铲草劳动,冒着炎热的太阳,同学门干了一会儿就无精打采的磨洋工,他一看,急了,一把操起铁锨,自己使劲地铲起来,同学们在他的鼓舞下也纷纷鼓起劲来。一会儿,学习委员袁思雨突然喊:“呀!陈政霖的手流血了……”老师过来一看,原来他的右手磨了好几个泡,一个血泡破了。老师马上带他去包扎,不让他再干了,可是他却说:“我是班长,应该带头。”说着又操气铁锨铲起来,铲完草他又带头去拾草。劳动完了,他竟然用自己的零花钱给班里的同学每人买了一根雪糕……向这样的事迹太多了。

  天天向上、兴趣广泛

  “向上”是孩子健康成长的力量源泉陈政霖同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的他就一直在追求着思想上的向上:“做个好孩子,做个好学生,做个好公民。”他尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。进入小学校园不久,通过学习,当他知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,他每时每刻就把自己置于组织约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性。他追求全面发展,他兴趣广泛,除认真学习课本知识外,他还特别喜欢看书、绘画、唱歌和体育运动。

  三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是他努力的方向和目标。小学的六年里,他一步步地朝这个目标在前进、在努力,全面认识自己、提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志!

  小学生争做新时代好少年先进事迹材料 9

  强强身为一名班干部,他组织成立了班级“假日小队”,利用节假日和课余时间开展了许多有意义的社会活动,他带领队员们到多个场所进行实践活动,如:宣传“十不准”规范、“小公民道德规范”、打扫楼道、义务清除街道“牛皮癣”等等。因此,他成了同学们学习的榜样。

  作为班干部,武禛裕同学能够积极负责,主动加入到学校的检查队伍中来,戴上小袖标,检查队员们的个人卫生、纪律、文明行为等各方面的情况,及时发现并阻止校园内不良现象的发生。在学校里,他是同学们的榜样,回到家,他更是一名出色的好孩子,主动帮助父母干家务,认真、独立完成家庭作业,还练书法、学围棋,坚持自己的事情自己做,并坚持做好。如今当我们在蓝天中看到一只小雏鹰正拍打着日趋健壮的`翅膀,那就是他,他说:“我要在祖国的摇篮里起飞,去追求我的理想,我一定行”。

  小学生争做新时代好少年先进事迹材料 10

  格格同学是我校五年级二班一名班干部,朝气蓬勃的新世纪,孕育了她广泛,喜爱写作、书法、下棋、集邮。

  作为一名班干部,主动加入到学校政教处的检查队伍中来,戴上小袖标,检查队员们的个人卫生、纪律、文明行为等各方面的情况,及时发现并阻止校园内不良现象的发生。在学校里,她是同学们的榜样,回到家,她更是一名出色的好孩子,主动帮助父母干家务,认真、独立完成家庭作业,还练书法、学围棋,坚持自己的事情自己做,并坚持做好。如今当我们在蓝天中看到一只小雏鹰正拍打着日趋健壮的翅膀,那就是她,她说:“我要在共青团的摇篮里起飞,去追求我的理想,我能行”。

  作为一名班干部,她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,全校的老师和同学都很认可,大家都夸她有同情心、有爱心。

  单纯的课本内容,并不能满足学生的'需要,通过补充,达到内容的完善教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。

  小学生争做新时代好少年先进事迹材料 11

  熊xx,在百兴小学一年级(1)班。是一个爱学习、勤奋乐观、成绩优异的好学生。生活中孝敬父母、尊敬师长、团结同学、乐于助人。喜欢广泛阅读书籍,有时间就会阅读各种书。从三岁开始在上海就参加过三次讲故事比赛,获得一次第一名和两次第三名。

  从小听到的教导就是:赠人玫瑰,手留余香。在班级,遇到同学忘记带学习用品的话,会主动把她的借给同学。在家里,懂得自立自强,并且会主动承担家务,减轻父母的.负担。

  在学校,时刻记得自己是一名少先队员。尊敬师长,遵守法律、法规,爱护公共财物,保护生态环境,不乱扔垃圾,从小养成勤俭节约的好习惯。她的兴趣十分广泛,喜爱画画、弹古筝、跳舞、讲故事等等,长大了还想当名艺术家呢!

  小学生争做新时代好少年先进事迹材料 12

  新建区百兴学校一(2)班的陶xx,是一个活泼开朗,独立自主的小女孩,爱学习、尊长辈,成绩优秀。她的爱好是绘画、阅读。

  一、勤奋好学,品学兼优。

  在老师眼里,她是一个爱学习,勤思考,求知欲强的孩子。每天课前都会认真做好预习,课堂上认真听讲,积极思考老师提出的问题,遵守课堂纪律,踊跃发言,课后按质按量完成老师布置的作业。每天坚持半个小时的阅读,目前为止,《西游记》、《水浒传》、《三国演义》等课外读物,她都读完了。学校老师交给她的任务总是一丝不苟地完成。作为班上的班长,她要求自己在学习、纪律方面都起带头作用,协助老师认真做好班级管理工作。在一年级上学期荣获了“三好学生”等荣誉称号。

  二、尊敬长辈,孝顺父母。

  在父母眼里她是一个非常孝顺的孩子,在家里自己能做的事情自己做,不管是学习还是生活,很少需要父母操心,主动为父母分担家务。她知道父母赚钱的不易,从来不乱花父母的钱,不乱买玩具。每年的母亲节、父亲节等与父母有关的节日,都会亲手制作礼物送给父母。她明白自己努力学习,自己的事情自己做才是对父母最好的孝顺。

  三、助人为乐,富有爱心。

  不仅是孝敬父母,她对身边的.朋友和同学也很热心,班上同学有时忘了带学习用品的,她总会主动拿出自己的给她们用。经常帮助一些成绩比较落后的同学,耐心细致地给他们讲解,直到他们听懂为止。这就是她,一个乐观向上、品学兼优、乐于助人、尊敬长辈的阳光少年!

  小学生争做新时代好少年先进事迹材料 13

  熊xx是百兴学校一年级(3)班的学生。她是一名活泼、开朗、懂得体谅他人的女孩。在家里,她从小养成了自己的事情自己做的好习惯,并且能够主动承担家务,帮妈妈一起打扫卫生,帮爷爷、奶奶、爸爸捶捶背。每天的家庭作业都是自己独立认真完成,当天的.事情当天完成,决不留到明天,这是她对自己一贯的要求。因为她,家里充满了欢声笑语。

  在学校,熊xx尊敬老师、团结同学;在班级里主动承担职责,班级获得的荣誉她倍加爱护,哪里能给班级增加荣誉,哪里就有她的身影。同学之间的友谊她也会特别珍惜。从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造着丰满的自我。

  一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的,但她懂得不经历风雨,怎样能见彩虹。她在用自己的正直、善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔,用进取和奋发为墨,书写充满期望的画。用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、完美的明天。

  小学生争做新时代好少年先进事迹材料 14

  方xx是一年级(4)班的学生。作为一名军人的孩子,由于父亲工作的特殊性,从小就是由妈妈带大的。虽然缺少了普通孩子有的那一份父亲的陪伴,但是他还是成为了一个顶天立地的男子汉。在家中,他明白母亲的辛苦,也理解父亲的坚持,所以他要求自己像一个男子汉一样。

  在母亲难过时,成为母亲的“忘忧草”,为母亲排忧解难;在与父亲为数不多的联系中,也懂事地不吵不闹保证自己会和父亲一样刚毅坚强。作为一名军娃,虽然父亲常年不在身边,但他知道自己的父亲在用自己的力量守护着祖国。父亲在祖国的边疆保家卫国,而他的孩子也在茁壮成长,并且深受父亲的影响。

  他胸怀天下,有强烈的'爱国情怀,他连续几年独自参加“重走长征路之旅”等红色活动,感受革命先烈的艰苦,学习长征精神,立下了宏伟志向。他是一名具有家国情怀的新时代好少年。他还广泛培养自己的兴趣爱好,热爱画画和朗诵。他品学兼优,曾获得“优秀少先队员”和“三好学生”等荣誉称号。他认为学无止境,他想在未来的学习道路上努力完善自身,汲取更多的知识。他是一个具有刻苦、向上品质的新时代好少年。毛主席说:“自信人生二百年,会当击水三千里。”他就像一只搏击长空的小鹰,在新时代的高空中自由翱翔。

  小学生争做新时代好少年先进事迹材料 15

  一年级(5)班的曾xx同学学习勤奋,热爱集体,被学校评为“三好学生”,是一名德、智、体、美、劳全面发展、综合素质优秀的好学生。他热爱学习,善于思考,积极发言,敢于实践,勇于创新,是一个热爱科技创新的好少年。他在学习上有股不服输的劲,每次考试都名列前茅。在一年级上学期期末考试中,他获得了数学100分,语文99分的优异成绩。

  他兴趣广泛。参加了江西棋院举办的少年围棋训练班,并在老师的指导下不断晋升至业余初级段位。除此之外,他还参加了新庐小学举办的寒假篮球训练营,在暑假期间则参加了国家认可的游泳训练并拿到了初级选手证书。而且从幼儿园开始就学习绘画,现在他不仅能画传统的`中国画,还能画西方的油画,深得绘画老师的喜爱和欣赏。

  他热爱劳动,并一直担任劳动组组长。每到他值日,他就带领同学们极为细致认真地打扫教室卫生,让同学们有一个干净整洁的学习环境。曾xx学习上取得的成绩是与父母亲、老师的教导分不开的,也与他自己平时认真学习,勤奋努力,并有一股积极向上永不服输的精神分不开的。虽然取得了一点好成绩,但他跟父母亲和老师表示,以后他会更加努力,不断学习和实践,朝着日后成为一名著名建筑师的理想一路前行,争取在将来取得更好的成绩,用科技为祖国和人民服务,用科技创造更美好的未来!

  小学生争做新时代好少年先进事迹材料 16

  魏xx,7岁,一年级(6)班学生,在2019—2020年学年度第一学期被百兴学校评为“三好学生”。在2019年百兴学校秋季“庆元旦书法比赛”活动中,荣获一等奖。他爱好广泛、品学兼优、谦虚好学、积极上进,是一个阳光快乐的好少年。

  一年级上学期,他光荣地加入少先队,从此心里就多增加了一份责任感和荣誉感。在老师们良好的感染和熏陶下,在父母的言传身教下,给他幼小的心灵中播下了一颗健康向上的.种子,让他一天天茁壮成长起来。

  学习上,他能够严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助,勤奋刻苦,养成了良好的学习习惯和自学能力,每天晚上坚持看课外书1小时;生活中,他遵守纪律,讲文明,热爱集体,尊老爱幼,助人为乐,热爱劳动,积极参加学校的各项有益活动。一年来,他认认真真为班级、为同学服务,对老师交给的任务,他总是尽心尽力,努力做到最好,成了老师得力的小助手,为同学树立了好榜样。

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  符xx出生于2012年11月,是南昌市新建区百兴学校一年级(8)班学生。

  老师的言传身教,父母的熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。在家里,她尊敬长辈,体恤父母;在学校,她尊敬师长,勤奋学习,心系集体,团结同学;在社会,她诚实守信,遵守社会公德。

  她还是一个非常孝顺的好孩子,每天爸爸妈妈下班后总会第一时间送上问候、帮爸爸妈妈拿好鞋子换上,看见妈妈在做家务就会主动过去帮忙做些力所能及的事情;看见父母辛苦的样子,就会给父母捶捶背,揉揉肩,陪着说说话,给家人带去无尽的快乐。自己的事情自己做,今天的事情今天做好,是她对自己的一贯要求,因为她,家里充满了欢声笑语。

  在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断地学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力;她尊敬师长,团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴的累积着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我,与同学们在一起学习中取长补短,共同进取;交流探求中学习借鉴,共同提高。

  对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是班集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情她都会主动承担任务,同学之间的'友谊她都特别珍惜。她老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。她兴趣广泛,利用假期不断充实自己,参加了绘画、跳舞假期班,并积极参与学校组织的各类活动,广泛的兴趣和爱好,让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。

  一份耕耘,一份收获,学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,她正用自己的爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂美好的明天!

  小学生争做新时代好少年先进事迹材料 18

  崔xx,女,满族,xx年3月出生,现就读于xx市xx中学一年九班,任班长一职。

  她积极进取、奋发向上,立志向、有梦想,热爱祖国、热爱家乡。积极参加文明校园创建活动,具有很强的集体责任感和班级荣誉感,在班级充分发挥模范带头作用,帮助和带动其他学生不断进步。她还拥有突出的工作能力和很好的组织能力,积极参与校园和班级事务,能很好地协助老师完成各项工作,充分发挥班长的职能作用,是老师们的得力助手。

  她成绩优异,严于律己,主动帮助其他同学解决学习上的.困难。她爱好广泛,喜欢钢琴、绘画、乒乓球,利用业余时间学习书法并取得很好的成绩:曾获得世界和平艺术小天使才艺大赛省级书法类金奖,所写作品在清华大学展出,获得第四届“墨舞中华杯”全国青少年美术书法大赛特金奖、“书法报第十三届全国少儿书画现场大赛”少儿组金奖等。她还爱好古诗词,在市级诗词比赛中获得团体总分第一名,为继承和发扬中华传统文化做出了自己的贡献。

  她深知,美丽的青春只有用心浇铸,才能发出绚丽的光彩,她时刻牢记谆谆教诲,立志向、有梦想、爱学习,努力成为担当xx复兴大任的时代新人。

  小学生争做新时代好少年先进事迹材料 19

  范xx,女,一年级十二班学生。在老师的言传身教和父母的悉心熏陶下,她的内心种下了一颗健康向上的种子,一天天茁壮成长为一名品学兼优的好少年。

  在学习上,范xx同学不断学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。从老师的辛苦耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的.自我,与同学们在互学互比中取长补短,一起进取,与同学们在交流探求中学习借鉴,共同提高。只要是集体活动,她都会积极参加,例如:在一年级第一学期获得书法比赛一等奖,迎冬奥手抄报比赛一等奖,期中阶段评价三等奖……在课堂上,她积极发言,踊跃回答配合老师;课下乐于帮助周围同学解决学习上的困难。

  在家里,范xx同学尊敬长辈,孝敬父母。每天空余时间,她都会帮助父母减轻他们的负担,例如:打扫卫生,收拾房间,按时给家里的花浇水是她和妈妈周末的必修课。面对正在学习如何使用智能手机的爷爷奶奶,她总会耐心地讲解。

  在社会上,范xx同学看到路面上有一丁点儿纸屑便会弯下腰去捡起来。过马路时她总会等绿灯亮了再过,即使是没有红绿灯的情况下,她也会先左看看再右看看,在确认没有车辆经过的情况下再过马路。在公交车上,她总是把座位让给年幼的小朋友,用一颗炽热的心感动着身边的每一个人。

  一分耕耘,一分收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎能见彩虹。用自己正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为笔墨,书写充满希望的画;用自己的热心奏出最美的时代和弦。

  小学生争做新时代好少年先进事迹材料 20

  顾xx,男,白河学校一年级八班班长。他是我们学习的榜样,更是我们追赶的目标。

  在学校,他是一个勤奋学习,尊重师长、团结同学的低调学生。课堂上他总能跟着老师的思路走,积极回答问题,并能带动其他同学的学习热情,课下他积极帮助同学。同学总是打趣说:“杰哥,也不给我们个机会!”

  在家里,他是一个尊敬长辈,孝敬父母、独立自强的踏实孩子。经常帮助父母做家务活,坚持自己的事情自己做,整理自己的.房间,能够理解父母的不容易,作为家里的粘合剂,使家庭氛围其乐融融。

  在社会,他是一个诚实守信,遵守公德、乐于助人的翩翩少年。利用周末的时间,他经常帮助老人扫地,陪老人说话聊天,老人的东西找不到了,帮助老人家找一天也没有任何怨言。

  小学生争做新时代好少年先进事迹材料 21

  xxx,出生于一个普通的农民家庭,是李堡镇曹园小学一年级的一位普通学生,从小听话懂事,是大人眼里的乖孩子。这一切都是因为她早早懂得换位思考,心中有他人,宁愿逼迫自己成长,也不愿拖累他人。

  在生活上她是一个积极阳光的小女孩,同时又非常的孝敬长辈,利用自己的空闲时间为家里做家务,替家人分担,用她自己的话讲:“老师教导了我,尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,我要时刻牢记!”正是如此,她每天都会早早起床,自己洗漱完毕后,都会替家人把牙膏挤好放置茶杯上,去鼓励弟弟积极起床,养成良好的'习惯。在学校,她团结同学,尊敬师长,班里的活动都是积极参加,她总说,这些都是锻练的机会,我必须要参加,正是这种积极向上的精神,所以老师和同学们都非常喜欢她。

  良好的生活习惯和心灵上的自强不息,在她的学习上更是得到了出色的体现,进入小学后,勤奋好学,把良好的生活习惯、谦虚上进的态度和一丝不苟的精神完美的融入到学习中去,遇到不会的题目,她会通过询问老师同学,查阅资料等方法,把题目搞懂,每次考试,有失利的地方,她都会从中找出原因,并加以巩固练习,避免错误的情况再次发生。在学校里也是和同学互帮互助,先后担任学习委员等班级职务,从一年级到现在,学习一直是班里前茅,每学期都是三好学生,为了增加自己的兴趣爱好,她还学习了弹钢琴,用她的话讲。钢琴可以陶冶人的情操,锻炼双手的灵活程度。

  不仅如此,她还讲公德,有爱心,在公共场合十分注意自己的言行举止,当她看到周围有一些别人乱扔的垃圾,她会主动捡起来扔到附近的垃圾桶,同时告诫别人不要随手乱扔垃圾。在老家附近有一些留守孤寡老人,她会经常去陪他们聊天解闷,带点小礼物,有时候遇到路边的流浪小猫小狗,她也会从家里带些食物去喂养它们,但她自己却非常的勤俭节约,从不乱花一分钱。

  “少年强,则国强,少年志,则国志”,这句话,是她觉得最励志的一句话,她说,我们是新时代的接班人,是祖国未来的希望,虽然我还是一名小学生,还做不了惊人的大事,但是,我可以努力地朝前进的方向不断发展,壮大自己,做一个爱国的新时代好少年!

  小学生争做新时代好少年先进事迹材料 22

  她叫xxx,女,汉族,出生于xx年xx月xx日,是实验小学一年一班的学生,班级中队长,学习委员,英语课代表,少队主持人。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极参加学校各类活动。

  她小小年纪,却以诚实守信的良好思想品学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人,校园里的风景线。学习上,诚实守信,在考试时,她从不和同学交头接耳、说话,没有作弊的行为,见到违反学校的纪律,她总是及时制止,帮助同学改正错误。她做事执着,有毅力,积极向上,得到老师和同学们的认可;对同学真诚、友爱。每当身边的同学遇到困难时,她总是会及时帮助同学们。她不仅在学校里能做到诚实守信,并且答应别人的事,一定会认真做到。因为她诚实守信,同学们都乐于和她说说心里话;对长辈尊敬,每天,她都能帮助妈妈做一些力所能及的家务活。对父母从来不说假话,不做不诚实的事。

  xxx同学是一只勤学苦练、永不言败、诚实守信的“小雏鹰”。她爱学习,上课认真听讲,积极思考,勇于发言,充分利用课堂时间将当天所学知识消化掌握;课后,她认真做好作业,自觉写读书笔记,并提前预习好次日要上的新功课。她对工作认真负责。作为学习委员,她总是第一个到班级,站在讲台上静静地等候同学们到齐,然后组织同学们进行自学。当发现有违规现象时,她一定会及时制止;作为英语课代表,每天,她都认真收作业、发作业。在老师不在时,组织同学上好自习课,课下还能帮助老师检查同学们默写单词、读课文,及时发现同学们在学习中遇到的困难,和老师交流,帮助同学们提高英语学习成绩。她诚实守信、不说谎话,答应老师和同学的事,她都能做到做好。

  她牢记这样一句话:对待朋友和同学,要兄弟姐妹一样热情友爱。有的同学忘记带橡皮,她会主动把自己的橡皮借给同学用,如果同学们在学习上遇到困难,她总是不厌其烦地为同学讲解,直到他会了为止。

  她就是一个诚实守信的小使者,把诚信的种子播散在同学和身边每个人的心中。在考试时,她从不和同学交头接耳、说话,没有作弊的行为,立身处世当以诚信为本,做到真实可信。见到违反学校的纪律,她总是及时制止,帮助同学改正错误。她可能在学习上不是最优秀的,但在诚实守信的品质上,绝对是令师长欣慰的.。她做事执着,有毅力,积极向上,得到老师和同学们的认可。

  在家庭中她也是一个诚实守信的孩子,对父母从来不说假话,不做不诚实的事。她从来不欺骗父母,放学后每次都是准时回家,帮父母做一些力所能及的家务活;父母给钱买东西,剩余的钱每次都如数交给父母。在捡到同院住的小朋友的课本时,及时交给小朋友;她在去菜市场买东西时,买菜的老板多找给了她钱,她及时归还给人家。

  她就是我们学习的好榜样,让我们一起来做诚实守的好朋友吧!

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  xx,男,现年7岁,xx县xx镇xx小学一年级学生。他德、智、体、美、劳各方面全面发展,品学兼优,身心健康,表现优秀。“我要当一名三好学生”,这是他入学以来的向往,他是这么说的,在平常的学习、生活中也是这么做的,并取得了可喜的成绩。

  一、思想品德良好。

  身为班长,他模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和公共秩序,自觉遵守学校各行规章制度;热爱学校,尊敬师长,团结同学,诚实守信,思想上进。他坚持养成良好的行为习惯,为了周一早晨升国旗,他比往常都起得早,准备迎接新的一周开始;坚持上课不迟到、不早退、不旷课;坚持校内校外一个样,讲礼貌,讲道理,有礼貌,不说脏话,不说谎话。他还是老师的小帮手,作为班长,干得还挺称职,能负责地完成学校和老师交给的任务,认认真真引导学生读书,以身作则管理学生秩序和安全。同学们说:“宋龙成是我们的班长,是榜样,我们要向他学习”。看来班上同学还真有些佩服他呢!

  二、学习态度端正,成绩优良。

  他勤奋刻苦,上进心强,具有良好的学习习惯,上课认真听讲,不懂就问。热爱学习,每一天都能以昂扬的.姿态应对学习、生活,每一天放学回家第一件事就是独立完成老师布置的家庭作业,然后再按课程表收好书包,准备明天的学习用品。写字力求工整整洁,一笔一画,一丝不苟,字型走样了,总要重写,直到自己满意为止。从学前班到小学一年级,每次检测,成绩都是优等。

  三、身体健康,全面发展。

  他热爱运动,身体素质良好,进入小学以后,踊跃参加学校各项体育活动,如跑步、跳绳比赛,为了参加比赛取得好成绩,每一天坚持锻炼和练习,孩子这种精神很难得。在去年的学校秋季运动会短跑比赛中,他荣获同年级第一名。他卫生习惯良好,不仅仅讲究个人卫生,而且用心负责地对待值日生工作。他爱好广泛,全面发展,参加了青少年活动中心美术和架子鼓的练习,每项活动课都听得仔细,练得认真,一个动作,一个笔画,力求到位,力求完美,老师称赞他是一个很有上进心的人。他热爱劳动,在家里能做点力所能及的家务事,抹家俱拖地板,不怕累,不怕脏,觉得劳动光荣。

  点滴积累,促成进步。xx同学在学校、社会、家庭的共同栽培下,取得了可喜的成绩,每学期都被学校评为优秀儿童和三好学生。他是一个谦虚好学,用心上进的孩子。我们相信,他今后将会做得更好。

  小学生争做新时代好少年先进事迹材料 24

  我是一年(1)班的xx同学,当然作为一名小学生,认真上课、及时完成作业是最主要的。每天一放学,我第一件要做的事情就是完成作业。认真写好每一个字,仔细检查每一道题,尽量不让老师和家长操心。

  在课余生活中,我非常喜欢看书、画画,每当教师节、妇女节、母亲节,我都亲自制卡片送给老师和妈妈,表示对她们的.感谢。在迎亚运举行的绘画比赛中获得了三等奖,我每学期被评为了“三好学生”和优秀少先队员。看着这些鲜红的奖状,我衷心感谢父母和老师的培养,感谢同学的支持,让我觉得自己每天都生活在学习的春天里。

  我相信,有你们的支持,今后学习的每一天,也都像阳光一样灿烂!

  小学生争做新时代好少年先进事迹材料 25

  一年级6班的xx是一位爱笑的小姑娘。在学校浓郁的文化氛围和良好的`校园风气影响下,她养成了爱学习、乐于助人、热爱劳动,对人有礼貌的好习惯好品质。她诚实守信、听老师的话,不和同学闹矛盾。虽然年龄小,但已经多次参与义卖,爱心助学活动。

  品质方面,在学校老师的教导下,xx诚实守信,不对别人说假话,借阅同学的书籍一定会按时归还。她乐于助人,在学校帮助老师收发作业,团结同学,帮助同学学习,经常在课后主动打扫卫生。在公交车上,多次把座位让给老人。

  xx多次参加义卖、爱心助学活动。15年8月,义卖食品将所得款项捐助希望工程,获得酒店爱心小天使称号。16年10月参加“青岛红十字会粉红丝带基金”捐款爱心跑活动,并获得小朋友组第一名。参加市南区乐助智学者协会筑梦大凉山爱心助学等爱心助学活动,获得市南区乐助智学者协会的誉证书。

  学习方面,xx谦虚好学,学业成绩优秀,在班里举办的多次听写、口算心算等活动中,获得好成绩。在家里写作业不需要家长催促,能够自己整理书包学习文具等。在发烧打吊瓶的情况下,仍坚持参加学校的期末考试。经过初赛、复赛、决赛,在“外研社杯”中小学英语阅读大赛中,获得青岛赛区市级决赛小学低年级组二等奖。

  xx热爱体育运动,喜欢跑步、轮滑、跳绳等,在体育课上,是跳绳“小师傅”,帮助同学们练习跳绳。业余时间还学习了美术、舞蹈等艺术课程。xx以品德为先,努力做一个德智体美劳全面发展的好学生。

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  xx:一年级(1)班学生。从踏入幼儿园他就是老师的好帮手,小朋友的好伙伴,毕业时,不仅作为学生代表上台发言,而且作为学校第一个学生主持人主持了幼儿园的毕业典礼。

  学习上,他勤于动脑,喜欢阅读,课堂上他总是最积极的那一个。在学校组织的第三届汉字书写大赛中,他取得了优异的成绩。担任副班长和语、数小组长的.他也经常会帮助其他同学,当他们的“小老师”,与大家共同进步。在老师和同学的帮助下,他在一年级第一学期获得了“三好学生”称号。

  生活上,他不挑吃穿,不攀比,从小坚持自己的事情自己做。帮家长干家务,关爱孝顺长辈,做错事勇于承认错误,不撒谎。他最喜欢帮助别人,妈妈经常给他说:赠人玫瑰,手留余香。

  他还有许多兴趣爱好,比如画画、跆拳道,成绩优异的同时也要有一个强健的体魄,已经是跆拳道七级了。

  小学生争做新时代好少年先进事迹材料 27

  xxx,上派镇菁菁小学一(5)班学生,尊敬师长,勤奋好学,活泼开朗,乐于助人,是个天性善良的好孩子。

  在家里,她孝顺父母,尊敬长辈,经常在家帮爸爸、妈妈做一些简单的家务,从来不娇惯自己,是一个讲文明、懂礼貌、重礼节的好孩子。

  在学校,她热爱集体生活,团结同学,尊敬师长,认真完成老师布置的各项作业,平日里帮助老师做一些力所能及的'事情。她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻。她团结同学,热心帮助学习上有困难的同学。

  xxx同学兴趣广泛,追求全面发展,除了学习成绩优秀外,还参加校学校的合唱团,戏曲社团和美术社团,得到了老师的好评。

  一分耕耘,一份收获。xxx正用自己的诚实善良为歌,文明和礼貌为曲,弹奏着暖人心扉的赞歌。

  小学生争做新时代好少年先进事迹材料 28

  这是一年级五班的xx同学。自入学以来,她一直为了让自己成为一名优秀的小学生而努力。

  在学校,她自觉遵守校规校纪,尊敬老师,团结同学,热爱班级,上课专心听讲,课下认真作业,做好预习准备,每天坚持阅读,表现优秀,被评为“七彩之星”。在家里,帮父母做力所能及的事情,对待邻里,礼貌问候,常被邻里夸赞乖巧懂事。课外时间她还学习了舞蹈、表演朗诵,在参加艺术大赛中均取得优异的成绩。

  xx心的善良,助人为乐,外出时每当看到路边、广场有年长行动不便的乞讨者,总会心生怜悯伸出援助的小手,送上自己的一点心意。记得品生课堂老师讲到了非洲难民,那里有好多和她一样年龄的小朋友,因没有食物被饿死,回到家心里一直很难受,妈妈说中国偏远的地区也有生活困难的小朋友,她便提出想帮助他们。于是xx经常会把自己的.衣物、学习用品送到社区捐赠箱,希望给他们送去一点点温暖,想到他们穿上自己送的衣服,用上自己给的铅笔心里就开心。

  爱护环境人人有责,xx从垃圾分类做起,每天和妈妈一起扔垃圾,并且会将可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾分别放置指定垃圾桶,这也让她从中学习到有害垃圾会给我们的环境带来长久的破坏,会威胁人类健康,绝对不能随便丢弃。

  小学生争做新时代好少年先进事迹材料 29

  你们听过“一马当先、策马扬鞭、万马奔腾—”这些与马有关的成语吗?对,我就是一个属马的女孩小怡,我是一年(1)的副班长。我勤奋好学,思维敏捷。成绩优秀。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。在学习上,我严格要求自己,努力进取,肯钻研,学习有一股子韧劲。以“胜不骄,败不馁”的积极心态刻苦学习。我上课认真听讲,积极思考,踊跃发言,锻炼自己的表达能力和思维能力。无论是书本上的基础知识还是课外的拓展知识,有不懂的地方我就主动向老师请教,大胆说出自己的'理解,请老师指出错误。我乐于与同学分享他的学习经验、学习笔记、学习资料,我喜欢与同学进行交流,沟通思想、相互借鉴、相互学习、取长补短。在完成老师布置的学习任务的基础上,积极进行自主学习,努力提高自己各方面的能力,拓宽知识面。

  小学生争做新时代好少年先进事迹材料 30

  小孙,城头中心小学一(1)班一个阳光灿烂的男孩,开朗自信,活泼热情,积极向上。从小受到严格的教育和良好的熏陶,品学兼优,爱好广泛,多才多艺。

  一、热爱集体无私奉献

  他把班级当成自己的家。敬爱老师,主动承担班级事务,参与班级管理。老师交代的`事情,总是一丝不苟地完成;团结同学,同学有困难,总是第一时间伸出援助之手,是同学心中的“小太阳”。

  二、勤于思考严谨认真

  他树立了明确的学习目标,学习态度严谨认真,喜爱探究,敢于质疑,富有创新精神。总是知之为知之,不知为不知,实事求是。一颗大大的脑袋里,藏有无数的问号,知其然,还要知其所以然。

  三、爱好广泛多才多艺

  他兴趣广泛,追求全面发展。喜欢阅读、书法、演讲、下棋、科技制作、打架子鼓等。积极参加各种竞赛活动;积极参加学校组织的公益活动:到敬老院为老人们打扫、表演,参加春节义务写春联;积极参加少先队各种活动。在各种活动中培养了品质,熏陶了情操。

  四、勤奋刻苦春华秋实

  小孙成绩优异,年年被评为校级“三好学生”。在20xx-2021年度“海生草”留守儿童关爱困境留守儿童公益项目培训中表现突出,被评为“海生草之星”。

  20xx年被评为“赣榆区优秀少先队员”。参加江苏省中小学金钥匙科技竞赛,荣获二等奖。在第三届全国书法、硬笔书法网络大赛中荣获二等奖。在20xx年连云港市少儿艺术大赛中,荣获书法类二等奖。

  小学生争做新时代好少年先进事迹材料 31

  在老师眼中,小源同学是一个沉稳、内敛、清雅、聪慧的男孩。

  他生而真纯,追求善美、品学兼优、言行知礼,屡次获得市级、校级各类荣誉,其中有校级“三好生”、市级绘画比赛“一等奖”、省级绘画比赛“一等奖”、省级打击乐大赛“二等奖”……他有着广泛的兴趣爱好并要求自己全面发展,在课余时间会主动练习书法、绘画、乒乓球、古诗词朗诵、主持等等,作为学校少先队的大队委和班干部,小源同学积极参与学校组织的运动会、歌咏比赛、跳绳比赛、口算比赛……最爱阅读,运用书中知识反观自己,一直学习运用《三字经》和《弟子规》来严格要求自己的'言行举止,一直到现在。

  同学眼中的他——关心同学、乐于助人。

  同学总会亲切地称呼他“小阮”,那是他擅于助人,团结同学最好的褒奖,无论是学习有困难、生病请假练习不会做、还是同学间闹别扭,他都会温暖地给予帮助或化解;在值日卫生间时,他总会“冲锋在前”,主动承担脏活累活;在活动中,他喜欢积极主动地帮助老师管理好小组成员,提醒班级成员,维持秩序、组织小活动……

  家长眼中的他——爱心孝敬,关爱邻里、爱护小动物。

  假期的早晨,他会主动要求做早餐,虽然只是面条、糖煮鸡蛋、小汤圆这样简单的操作,但是是全心全意的;在家人生病时,送水、量体温、提醒吃药、盖被子都是他的日常,弄得心里暖暖,一副小可爱的样;面对邻里,他就“成熟、干练”些了。邻居出门几天,会让他去帮忙照顾留在家里的宠物;楼下阿姨取快递,会放心地请他照顾一岁多的小宝宝片刻;楼上小弟弟作业不会做,会直接敲门要哥哥教……遇上志愿者活动,他也会主动请陈要和父母一起参与。

  在漫漫成长路上,他是一个阳光、自信、好学的孩子。希望他继续鞭策自己在德、智、体、美、劳方面全面发展,修习品德,注重日常,成长成为彬彬有礼的青年学子。

  小学生争做新时代好少年先进事迹材料 32

  xxx是一位品学兼优的好学生。在学校里,她成绩优异,尊敬老师,团结同学,见老师主动问好,认真听老师讲课,积极回答老师的提问,乐意做老师的`小帮手,有很强的的集体荣誉感。她开朗大方,热情友好,主动帮助有困难的同学,能和每一位同学和谐相处,同学们都很喜欢和她交朋友。

  放学后,她总能自觉地独立完成作业,并利用闲暇时间帮助家人做一些力所能及的家务。在家里,她尊敬长辈,孝敬父母,乖巧懂事,从来不让家人为她担心。同时她还养成了勤俭节约的好习惯,从来不浪费粮食,不乱花钱,可以自己料理个人生活,她总是把物品摆放的整整齐齐,房间收拾的干干净净。每晚临睡前,她会根据第二天的课程表,把上课所需书本文具整理好放进书包。大家都夸她是一个爱干净勤快的好孩子。

  小学生争做新时代好少年先进事迹材料 33

  XX:一年级(3)班学生。XX是一个品学兼优的的小学生。在家里,他尊敬长辈,孝顺父母。每天帮父母做些力所能及的家务,特别是照顾年迈的奶奶,他常常帮奶奶倒水、端饭、捶背,还和奶奶聊天。周末总会和妈妈一起打扫卫生、收拾房间。自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是他对自己的`一贯要求。他让家里充满欢声笑语。

  在学校,他勤奋学习,有良好的学习习惯。他尊敬师长、团结同学,听从老师的教导。与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。他热爱集体,热心助人,同学摔倒了,他主动把他扶起来,和同学们建立了深厚的友谊。

  小学生争做新时代好少年先进事迹材料 34

  xxx,今年7岁,是一年级一班的一名小学生。入学以来,在学校老师和家长的精心培养教育下,从一个懵懵懂懂的孩子,逐渐成长为一名热心正直、诚实有责任感、讲文明、有礼貌的好孩子。

  在学校里,她尊敬老师,团结同学,见到老师主动问好,认真听老师讲课,积极回答老师的`提问,乐意做老师的小助手,有很强的集体荣誉感。她活泼开朗,热情友好,主动帮助有困难的同学,善于交朋友,也喜欢交朋友!作为班长,她以身作则,不讲脏话,不乱扔乱吐,并能纠正身边同学的不文明行为。

  在学习中,勤奋上进,争取各科成绩优秀,在安徽省首届青少年语言艺术大赛中取得了银奖,在跳舞、画画等方面坚持学习,努力做一个德、智、体、美、劳全面发展的小学生,做同学们身边的好榜样。在家里,能帮父母做一些力所能及的事情,扫地,洗碗,擦玻璃,给他们讲故事、跳舞,逗父母开心,真是一个开心果。

  小学生争做新时代好少年先进事迹材料 35

  小豪,潍城区永安路小学一(3)中队红领巾一星章获章队员,是一名热爱少先队、勤奋好学、遵守纪律、乐于助人、积极进取的'好队员。

  小豪勤奋好学,热爱学习,喜欢篮球、书法、绘画、跳绳等。在20XX年九月获得妇女联合会举办的“童心向党彩绘祖国”书画大展中荣获二等奖。

  小豪在生活当中为了锻炼自理能力常常抢着整理房间、拖地、刷碗等。在学校小豪热爱集体、尊敬师长、团结伙伴,努力成为一名优秀少先队员。

  小豪利用课外时间打篮球、练习书法、绘画、阅读课外书等,提高自己的身体素质和文化素养。他将继续与红领巾相伴,时刻以一名优秀的中国少年先锋队队员为准则,不断历练打磨自己,严格要求自己,在少先队这片肥沃的土壤中健康茁壮成长。

  小学生争做新时代好少年先进事迹材料 36

  我生活在一个和睦有爱的六口之家,从小被家人质朴的爱包围着,家人希望我成为一个心地善良,勤劳懂事的好孩子。

  在家中,我爱劳动,有担当,是妈妈贴心的小助手。爸爸和奶奶在小陶家中为生活辛勤劳作,而妈妈要独自在永安照顾三个孩子生活起居。我主动承担起日常给弟弟喂饭的任务,睡前陪伴弟弟看图书,让妈妈在忙碌中,能有片刻的休息。责任意识在我的内心萌牙生长。

  在学习之余,我总会主动帮妈妈做一些力所能及的家务事,比如摘菜、扫地、洗碗,做得井井有条。本是调皮玩耍的年纪却从不给妈妈添烦恼,是妈妈贴心的小棉袄。

  在学校,我爱学习、勤思考。上课认真听讲,按时完成作业,课后阅读是她必不可少的功课。学校举办的各类活动,我总是踊跃参加。我争卓尔章

  我爱好广泛,特别喜欢阅读和绘画,家中的字帖和日记里总能看见我绘画的`影子。我把内心最丰富的想象,用多彩的画笔表达了出来。

  希望今后继续努力,在书海里遨游,在绘画中尽情绽放想象。向上、向善,成长为一个温暖、聪慧的好少年。

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  xxx是一个腼腆害羞的小女孩。在学校里她能够尊敬师长,上课遵守课堂纪律;团结同学,和同学们友好相处,交了不少好朋友。因此老师们都很喜欢她,同学们也都愿意和她在一起游戏玩耍。作为卫生小班长,她能自觉做到不乱扔垃圾,并经常带领班级同学清理班级的纸屑,起到了模范带头作用。

  在家里,她也是一个听话懂事的好孩子。她尊敬家里的`长辈,是爷爷奶奶的开心果。当爸爸妈妈需要她做一些小事情的时候,她也能开开心心地去做,从不推辞偷懒。

  今后,相信她会更加严格地要求自己,力争做得更好!

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  我今年7岁零1个月了,是菁菁小学一年级(2)班的一名小学生,在老师的辛勤教育下,我感受到了学校里的文明气息,牢记了学校的文明礼仪常规,是一个讲文明,有礼貌的好孩子。

  “在家做个好孩子,在校做个好学生”是我的座右铭。在家里,我孝敬长辈,主动帮助父母干家务,认真、独立完成家庭作业,坚持自己的事情自己做。

  在学校尊敬老师,团结同学,见到老师主动问好!认真听老师讲课,积极回答老师的'提问,乐意做老师的小助手。我开朗大方,热情友好,喜欢画画,阅读,口才,善于交朋友,也喜欢交朋友。

  小学生争做新时代好少年先进事迹材料 39

  郑xx,坡头区第一小学一(3)班的学生,学校大队部的学习委员,一个脸上总是挂着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧的光的阳光小男孩。

  智慧的获取,读书是必不可少的。因此,只要有时间,他总是拿着有益身心的书报杂志看啊看,以开阔自己的视野,丰富自己的课外知识,小小年龄的他看过的书一个书柜都放不下。

  他读书还有一个最大的优点,那就是爱思考。而积极动脑、大胆发言是他上课时的突出表现,课堂上老师提出的问题,他总有自己独特的见解,有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里,正如任课教师所说的.“上课缺了郑xx,课堂气氛上不来!”。

  正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神,使他不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和学习能力,在学校的各级考试中,他的成绩始终名列前茅,是班级的“三好学生”、“优秀学生干部”、学校的“学习标兵”等。

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