美德少年的事迹材料

时间:2023-06-28 19:40:24 飞宇 事迹材料 我要投稿

美德少年的事迹材料(通用14篇)

  在生活、工作和学习中,许多人都写过事迹材料吧,事迹材料具有触发力大、感染力强的特点。想拟事迹材料却不知道该请教谁?以下是小编帮大家整理的美德少年的事迹材料,希望能够帮助到大家。

美德少年的事迹材料(通用14篇)

  美德少年的事迹材料 1

  女,11岁,xx区第五小学学生,班长。一个活泼开朗的女孩,连年被评为校级“三好学生”、“优秀班干部”。她尽责奉献,积极进取,是老师的好助手。刚当班长时受了不少“委屈”,也哭了几次,但总是擦干眼泪后继续坚持做好。

  有一次临近放学突然下起暴雨,学校通知要紧急联系家长提前来接学生,她帮助班主任查家长联系方式、打电话通知,等送走最后一个同学才发现忘记通知自己的爸爸。她关心集体,爱护公物,班里桌凳坏了,总是第一时间想办法帮助维修。她始终保持班级前五名的学习成绩,并主动结对帮助学习差的同学,做班级勤奋学习的“领头雁”;主动帮助老师做好上课准备,做好老师同学们之间的沟通交流,做文明班级创建的“粘合剂”;同学有了困难就主动帮助,违反校规班规就坚决制止,连一些调皮男生也服从她的“管理”了,成为同学们的'“主心骨”。

  她的爸爸妈妈都是工人,收入非常低,但她从不攀比任性,衣服、学习用品也是买最便宜的,从来不觉得丢人。因为她相信生活在农村的爷爷常常挂在嘴边的一句话:万事德为先。她始终相信世界是美好的,只要自己不断努力,做一朵美丽的小花朵,祖国大花园就会更美丽!她在父母的影响下,努力成长为一个尊敬长辈,孝敬长辈的孩子。平时,每天吃完晚饭,就主动洗碗,帮妈妈整理厨房。每到周末,做完功课,都会打扫房间,或洗衣服、做饭。妈妈不让她做这些家务,怕影响她学习。她总是笑笑说:“学习也要劳逸结合,做家务等于是休息嘛!”父母有时因工作或生活琐事,心情烦闷,每到这时,她就用平时看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母开心。

  总之,她是一位德才兼备的优秀好少年!

  美德少年的事迹材料 2

  每次取得一点新的成绩或进步,我总会克制不住作为母亲的一种本能:向同事或朋友炫耀儿子带给我的幸福和荣耀。虽然他没有轰轰烈烈的光荣事迹,但每一份这个小男子汉争取来的荣誉都让我如数家珍:从幼儿园时的好孩子到如今小学一年级的新三好学生;从口算比赛的第一名到系红领巾、唱队歌、敬队礼比赛的优秀个人……从小到大,我和徐州说的最多的便是做一件事,要把它做到自己能做的最好。也许这个年纪的孩子难以体会这句话真正的重量,但他确实一直尽心地去实现。

  在新乐艺术培训中心,徐州的韧性是同龄人中最好的,从不迟到、早退或无故缺课。回家后即使我不提醒也会自觉练琴。因为成绩和表现优异,被评为钢琴专业班优秀学员。学校里他在课堂上认真听讲,积极发言。作业在家总是早早做好,从不拖拉,学习也十分努力。担任班长后,一改从前睡懒觉的习惯,不用我再三催促,听到闹钟响自己就起床洗漱,几乎每天都是班里来的最早的。经常帮助老师搞卫生。考虑到营养全面的问题,我本想让他回家吃午饭,可是徐州对我说中午想在学校食堂吃,我问起原因,他竟一本正经地和我说,有一个别的班中午在食堂吃饭是他们班长维持秩序的,我也是我们班的班长……尽管答案让我啼笑皆非,但我还是对他的责任感给予了鼓励和支持。有时他也会和我说起班里的八卦,说谁和谁起了什么样的矛盾……然后结尾往往回归到了他的`英雄主义:他又是怎样帮助他们和解了。陪他去买美术课要用的工具材料,他总会让我多备一份,因为会其他小朋友会忘了带。但是对自己却有些抠门,很少买新的笔,总是旧笔用完留着笔杆买笔芯,没有写完的本子会把空白页装订在一起打草稿。

  在学校,徐州是老师的好帮手,是同学们的榜样。在家,他是我们快乐的源泉。他会在我累得躺沙发上动弹不得的时候主动过来给我捶捶背,也会在我感冒咳嗽不停的时候递来一杯水;他会在我洗碗的时候把用餐的桌子擦了,也会在洗完脚后把自己换下的袜子给洗了,他说自己的袜子臭,不能碰妈妈美丽的手……(尽管他洗过的袜子都有浓浓的肥皂味儿。)他记得家里长辈的生日,会用自己的压岁钱准备礼物,有时也会自己画一幅画或制作一张贺卡。

  都说父母是孩子最好的老师,而很多时候,孩子也是父母的老师。在得知住在楼下车库的老爷爷和老奶奶以卖纸板箱、塑料瓶为生后,徐州对我说,妈妈,以后我们家有纸板箱和塑料空瓶都留着给他们好不好?看到新闻里的灾区人民流离失所,他会捧着储蓄罐到我面前让我替他捐掉。孩子的同情心让我感动、欣慰!同时他也是一名环保达人:用过后的纸巾或是喝完饮料的空瓶从不随地乱扔,宁愿拿在手里走很久的路直到走到垃圾桶跟前;家里厨房间的和卫生间水池前的墙壁上分别贴着他写的淘米水留下浇花和洗脸水留下冲厕所;每次去超市购物都记得提醒我带上购物的布袋,减少使用塑料袋……有时候我都会觉得麻烦,他却一直在坚持。

  虽然他并不十全十美,也有些小孩子们惯有的小缺点,但我仍然感激,他成长为现在的这样的他,带给我骄傲和希望,还有满满的正能量。愿这次评选成为他新的动力,激励自己:一切做到最好!

  美德少年的事迹材料 3

  XX是五年级(5)班的学习委员,是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。

  他总是把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中,为学校为班级服务仿佛使命般印在了他心中。从我做起,是他的格言,严格要求自己,起表率作用,全心全意为同学是他的信念,他经常为班上做些力所能及的事情,把自己融入了学校,融入了班级。他乐于助人,经常主动帮助学习上有困难的同学,不惜牺牲自己的休息时间,一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路,直到他们听懂为止。

  在老师的指导帮助下,他认真负责,凡是学校、老师交给的任务,他总是一丝不苟地完成。作为班干部,严格要求自己,各方面起带头作用,协助老师认真做好班级管理工作。他在班里成立了“帮困小组”,成绩优秀的学生与学习困难同学建立“一帮一”对子,大家都以他为学习榜样,你追我赶,班级学习成绩提高很快。

  学校劳动,他总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班委的架子只指挥别人干;从不乱扔垃圾,因为他知道劳动的辛苦,如果有同学不守纪律,他会及时给同学们指出来,帮助他们改正错误。

  XX博爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,课前,他能认真做好各门功课的预习,课堂上认认真真地听讲,积极思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律,踊跃发言。课后,能按时保质保量完成老师布置的各科作业。认真学好课本知识的同时,还阅读了大量课外读物,如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。正是由于养成了良好的看书习惯,促进了写作水平的提高,他的作文多次作为范文在班级交流。

  XX还是一个非常节俭和充满爱心的少年。在日常生活中他是一个懂事的孩子,在家里,关心长辈,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,陪爷爷奶奶聊天解闷;对待邻里,他文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。他生活俭朴,平日父母给的`零用钱除买一些必备的文具,其余的都积攒起来,在爸爸妈妈过生日时为他们买生日礼物。

  他有较强的活动能力和组织能力,还有良好的心理素质,心胸开阔,乐观豁达,具有一定的人际交往能力,勇敢坚强,在困难面前从不低头,有着积极向上的生活态度和强烈的进取精神。由于他综合素质全面,组织能力和自立能力较强,老师和同学们都感到让他做事十分放心。

  一路走来,XX同学不断充实自己,迈上一个又一个新台阶。他是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗,他那善良真诚的心灵、他那助人为乐的精神、他那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。

  美德少年的事迹材料 4

  安婧妍,一个活泼、开朗的女孩儿,今年12岁,现在丰南区大齐学校六年级学习,担任六(2)班班长,是一位品学兼优的好学生。在家中,她乖巧听话,总是想方设法为父母分忧解愁,是父母的好帮手;在学校,她勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩显著,是老师的好助手和同学的好榜样;在社会,她乐于助人,热心公益事业,是传递爱心的小天使。安婧妍由衷地希望,因为有她,家庭充满欢笑,班级更加团结,社会更加和谐!

  一、品学兼优,屡获佳绩

  安婧妍同学热爱祖国,勤奋学习。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、指导。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。六年来,她的学习成绩一直名列前茅,多次被评为区里、学校的“十星级学生”、“优秀班干部”,在区级素质大赛、演讲比赛和手抄报比赛、英语作文竞赛中获得多个奖项……这一张张鲜红的奖状,都是她努力奋斗的结果。

  二、老师的好帮手

  安婧妍同学不但品学兼优,还具有强烈的集体荣誉感,凡事以集体利益为先。平时她严以律己,甘于付出,具有较强的组织管理能力和高度责任心,是老师的'得力助手,是班里其他同学的表率。她担任班级干部,经常组织同学出黑板报,从版面设计到抄写,她绞尽脑汁,翻看资料。在班级日常管理中,她尽职尽责。每天组织同学们早、午自习井井有条。为了提高班级学习成绩,她把同学们结成对子,采用“以优带差,中游互促。”的方式,效果非常显著。在她这一组有这样一位同学,以前对学习无所谓,成绩差就自暴自弃,通过她的帮带活动,一学期下来,他变得特别好学,不懂就问,成绩明显进步。

  三、生活的有心人

  学校开展的各项公益劳动或实践活动,她更是积极参加、认真准备,锻炼自己的动手能力,增强社会责任感,在家里,她还是一个孝敬长辈、尊老爱幼的好孩子,主动包揽了力所能及的家务活:煮饭、整理房间、拖地板等。安婧妍不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她尊敬师长,她发自内心的尊重与敬爱,她说是老师给予了她知识,帮助她成长;是家长的殷切希望让她快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有她所取得的众多成绩,因此回报老师和家长是她勤奋的动力。

  美德少年的事迹材料 5

  李xx同学在校期间,聪明可爱,思维敏捷,工作积极,热爱集体,关心同学,爱好广泛。李菁阳同学不仅学习成绩优异,她的“热心肠”也是在同学中出了名儿的!别看她年纪小,她可是有着一颗团结和帮助各民族同学的大爱心呢。在87小学这个汇聚了汉族、回族、维吾尔族、蒙古族、哈萨克族等多民族的大家庭里,作为班委的她以身作则,团结各族同学。在班里,她所在的学习小组由多民族同学组成,她和少数民族同学打成一片,无论是在平常的相处中、学习中,还是下课的嬉戏玩耍中都不会因为民族的不同而产生矛盾,组里有两个汉族,两个维吾尔族。那两个美丽的维吾尔女孩热情、大方、善良、能歌善舞,尤其是沙伊达更是我们87小的“大明星”她主演的《幸福的向日葵》还获得了华表奖。在李菁洋担任班级体育委员时,组里的小伙伴们,常常主动帮助她管理那些“坏小子们”。她们常常在一起分享各民族的生活习惯、历史故事等。在李菁阳xx的带领下大家不分你我,互帮互助,和谐相处。特别是这学期,班里新转来了维吾尔小男孩安克尔,李xx跟着班主任去他家家访时,看到安克尔家生活困难,家徒四壁。连一个学生最基本的书桌、台灯、椅子都没有,甚至连房间灯也是坏的时候,李xx的内心受到了很大的触动,一股一定要帮帮他的冲动,就像一颗种子在她幼小的心里迅速生根发芽。于是当晚她就和家长商量,在“五一班的天空”微信群里发出帮助安克尔的倡议,立即得到了众多同学和家长的大力支持。同学们积极响应,为安克尔捐款、捐物。李xx同学拿出了自己最喜欢,而且一直不舍得用的新书包,送给安克尔,还央求爸爸利用休息时间帮助安克尔家修复照明。不仅如此,李xx还召集成绩优秀的同学组成帮扶小组,每周去给安克尔补习功课,在大家的共同努力下,安克尔同学在学习上有了很大的进步。

  李xx同学小小年纪就能有这样的`民族团结意识,以及乐于助人的大爱心,完全得益于从小受到的良好的家庭教育,和谐的家庭氛围的熏陶。就像一颗充满生命力的小树苗,只有在阳光和雨露的哺育下才能茁壮成长。早在帮助安克尔同学之前,李xx全家就在社区和班级的牵手下,资助了米泉羊毛工镇小学的一名维吾尔族小姑娘——祖丽米热。由于家里的条件不好,祖丽米热面临着辍学的境地。李xx家和祖丽米热结成帮扶对子,负责祖丽米热的学习费用。每逢节假日,他们都会去留子庙村看望她,经常打电话询问她的情况,李xx的妈妈亲手为祖丽米热编织了御冬的毛衣,买去衣物皮鞋和学习用品,李xx也用零花钱给祖丽米热买了一盏漂亮的台灯。现在的祖丽米热比以前开朗了许多,又对自己的未来充满了希望。这样的帮扶,也会继续进行下去。

  就是在这样一个充满爱心、绽放民族团结之花的学校和家庭里,正茁壮成长着一名维护民族团结的好少年。在李xx同学的感染下,同学们纷纷向她学习,主动加入到维护民族团结的行列中来。都说万事要从娃娃抓起,那么正是因为有了李xx这样从小维护民族团结的好榜样,我们的民族团结事业才充满了无限的希望。

  李xx同学先后荣获乌鲁木齐市第二届“美德少年”,米东区“民族团结模范少年”,校级“三好学生”,“优秀班干部”等荣誉。

  美德少年的事迹材料 6

  王圣镈同学是xx区xx学八年级(1)班学生。她担任班长,学校学生会学习部部长。进入初中至今,她一向是一位品学兼优的好学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系团体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

  一、品学兼优,学习榜样

  在学校,她勤学苦练,刻苦钻研知识,入校以来成绩优异。她积极参加学校组织的活动,不管是文艺活动还是体育,都积极踊跃参加。在学校组织的体育比赛、英语口语竞赛、舞蹈排练等活动中,她总是全力以赴参与,最终都能取得比较好的成绩;她自信、大方,一向以来,她都是教师的好助手,她多次参加学校外的实践活动,从中不断提高自的学习水,。平。她能积极带头参加学校的各项活动,团体荣誉感较强。在教师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。

  二、尊敬长辈,孝顺父母

  在家里,在每一天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务。在家尊敬老人,家中有八十多岁的奶奶行动不便,她会帮着父母倒水端饭还和奶奶聊天,从不嫌弃老人,使奶奶生活的幸福。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,自的事情自独立完成,今日的事今日做好,是她对自的一惯要求。因为她,家庭里充满了欢笑、和谐。

  三、热心公益,传递爱心

  学校开展的各项公益劳动或实践活动,梁千禧都积极参加、认真准备,锻炼自的动手能力,增强社会职责感。近两年,每逢周六日,她经常组织同学到沙浦镇敬老院探望老人,帮忙敬老院的`老人们打扫卫生。到沙浦镇文化广场、街道等打扫卫生,搞环保宣传教育,既美化了环境、又提高了人们的环保意识。在她的带动下,全班学生都积极投入到了这项活动当中

  四、一份耕耘,一份收获

  xxx同学始终信守着“不是最好的,但必须要努力做得比昨日的更好”的青春箴言。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎样见彩虹。她正用自的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自的梦想和追求为笔,积极和奋发为墨,书写充满期望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,完美的明天。

  美德少年的事迹材料 7

  邬xx同学是金阳外国语实验中学初一(6)班的学生。她担任班级文艺委员,校学生会文艺部部长。在学校,她勤奋学习,关心集体,团结同学,尊敬师长,是一名品学兼优的好学生。在生活中,她是一位有爱心,热心公益活动的好少年。

  赠人玫瑰,手留余香,帮助别人,自己也会快乐。在生活中,遇到别人有困难时,她总会主动帮助,她将爱心传递给身边的每一个人。

  XX年12月,当邬xx同学无意中得知贵阳一中王业钤同学身患系统性红斑狼疮,生命垂危的消息以后,她在捐出自己的零花钱的同时,又号召全班同学为王业钤姐姐募捐。她利用课余时间自发组织同学们在学校及周边开展了一轮拯救生命的募捐活动,他们利用放学时间,顶着寒风、细雨到学校周边进行募捐。天气非常寒冷,他们抱着捐款箱的身影成了一道独特的风景,面对每一个路人,他们都深深鞠躬并向大家讲述王业钤的`病情,他们的爱心使大家深受感动,纷纷解囊相助。一周以后,她和同学们一起将募捐到的一元、两元、五元共计一千多元钱送到了贵阳一中大型爱心捐款活动的现场初中生美德少年事迹材料精选3篇事迹材料。在这次募捐活动中,邬xx同学用她的爱心感染了身边的每一个人,使大家深深地感受到了社会的温暖和人间的大爱。

  相信邬xx同学在未来的学习生活中一定会用爱心感染更多的人,做一个阳光上进的好少年。

  美德少年的事迹材料 8

  教师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。在家,她是个尊敬长辈、孝敬父母、独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习、心系团体、尊敬师长、团结同学的好学生;在社会,她是位诚实守信、遵守社会公德、热心公益活动的好少年。她的品德修养深受教师、同学和周围人的一致好评。

  她是教师眼中的好学生。在教师心目中,她勤奋学习、努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个欢乐的畅游者,培养了良好的学习习惯和自学能力,学习成绩名列前茅,多次被表彰奖励。她尊敬师长团结同学,待人接物彬彬有礼,课内课外谦虚好学,从教师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从教师的谆谆教诲中,不断塑造个性鲜明的自我。不论是当课代表还是班长她都尽职尽责,成为教师的好帮手。上课认真听讲,进取发言,勇于提出自我的'见解,做好笔记,坚持做好错题集,利用课外时间主动学习课外知识,科学合理地安排文化学习与兴趣活动时间。

  她是同学公认的好伙伴。在同学心目中她是知心朋友和学习榜样。与同学相处中,她待人随和,乐于关心帮忙她人,善于调解同学间的矛盾,和同学在欢乐生活中共同成长。同学在生活、学习中有困难都愿意找她,她也十分热心耐心得帮忙同学。

  对于班团体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是团体活动都会有她欢乐的身影,只要是班团体的事情她都会主动承担,力求做得更好。

  自小就懂事的她每日目睹爸爸妈妈辛勤工作。她看在眼里,记在了心里。放学回家,她主动帮父母做些力所能及的家务,打扫卫生、洗衣做饭样样在行。她从不乱花钱,但帮忙别人时她又会很大方,周围邻居看在眼里,乐在心里,也夸奖她是个懂事的好孩子。

  她心怀梦想,从三、四岁开始背诵《三字经》,《千字文》、到之后背诵《大学》、《老子》、还有《论语》、《孟子》部分篇章。让她受益匪浅,她深深地热爱上了中国的传统文化、爱上了的唐诗宋词。有一个梦想在她的心中渐渐成长,她想将来成为一个翻译官,让世界更多的人了解中国传统文化,成为一名优秀传统文化的承载者和传播者。

  为了这个梦想,她从各个方面严格要求自我,努力学好各门课程。积极参加学校组织的各种活动。入学以来每学期被评为三好学生。获得过松阳县“关爱残疾人共创爱心松阳”征文比赛获二等奖,处州晚报小学生现场作文大赛获一等奖,浙江省第五届“睿达杯”五年级语文智能竞赛获一等奖,第二十届华杯赛小学高年级组二等奖,中央电视台“期望之星”英语风采大赛丽水赛区小B组获一等奖,实验小学首批“百佳少年”,浙江省第五届“群星杯”古筝分级大赛获铜奖,松阳县实验小学“礼貌礼仪伴我行“演讲比赛获一等奖。成绩已经成为过去,升入初中,新的起点,新的征程,但为了心中的梦想,她将一如既往。

  美德少年的事迹材料 9

  xxx,女,xx小学三年级二班班长,大队委。她学习刻苦、善良真诚、乐观自信。从小就怀有一颗善良感恩之心!

  在xx小学三(2)班,善良是出了名的。开学时,她会悄悄将亲手抄的课程表分发给同学们。每天晚上整理书包,她都会多带两只铅笔或削笔刀,方便没带的同学。身为班长,她经常帮助和鼓励他们。有同学向她请教做题,她总是耐心地讲解。

  校园里的在一年级就与众不同。她爱学校,爱老师,爱身边的每一位同学。她宽容、无私、有爱心、肯帮人、肯吃亏,很快,她的真诚和善良就赢得了同学们的尊重,赢得了广泛的人缘。她做事专注认真,学校的大型活动中,总有她忙碌的身影。她是学校的主持人,大会上发言,国旗下领操,参加各种社会活动和演出。

  20xx年“五一”假期,去看望奶奶。看着沿途干旱的皖西大地因为缺水,农民插不下秧,昔日碧波荡漾的大水库,已干涸见底,鱼儿大片死亡,庄稼缺水,心情沉重地写下了保护环境、呼唤绿色的环保文章——《水、童心、世界》,文章在网上发表,受到高度好评!

  去年暑假,代表赛区参加了北京举办的2019“童声台奖”全国少年儿童英语全能风采大赛,赴赛前,她得知大赛上有募捐活动,特地买了新书包、铅笔盒,还有最心爱的玩具熊,从千里之外的带到北京,当她获得大赛金奖,颁奖晚会上留下了孩子向弱势群体捐物的感人场面!并受到美国前总统的法律顾问、环球时报总编哈维先生的高度赞扬。

  不仅品学兼优,她的孝顺懂事,早就赢得了邻里的口碑!她经常将楼道里邻居门外的垃圾带下楼,别人夸奖她,她礼貌地淡淡一笑,并说是“举手之劳”!她会记住父母的生日。劳累的`妈妈临睡前,常被枕头上她留的字条:“妈妈辛苦了,我爱您!”而感动得热泪盈眶!在学习之余,她总会帮助妈妈做做家务,减轻妈妈的负担!

  感恩和爱,始终伴随着成长的每一步!电视台教育频道曾播放过去福利院送米送油,和残疾儿童互动联欢的画面!在“学雷锋,做有道德的人”活动中,去敬老院为老人们主持、表演节目,献爱心,送温暖。

  就在去年底,又以一个小记者的身份,积极参与“孤独症儿童和聋哑孩子捐资助学”活动,捐款600元,献出自己的一片爱心,获得了大江晚报颁发的2019xx市“爱心小记者”称号。从小到大,她一直和妈妈喂养小区里的流浪猫,从没间断过。

  这就是,一个德、智、体全面发展的美丽女孩。

  美德少年的事迹材料 10

  杨大日,男,12岁,梅列区青山小学六年级学生,第三届福建省诚实守信美德少年。

  从一年级开始一直担任班干部,现任班长、学习委员,是老师的得力助手。他不仅是一名品学兼优的学生,更是一个诚实守信、关爱同学、关心集体、一心向上的阳光少年。

  信守诚诺,一心为公。20xx年1月,学校组织跳蚤市场爱心义卖活动,作为班上的word高手,他答应同学为班级做一面义卖海报。当天晚上做完作业已经九点多了,平时这时间他已经准备休息了。可是,他依然打开电脑找资料、修图片、排版……不停的忙乎着,直到十一点还没完成。这时的他已经累得趴在电脑前睡着了。妈妈叫醒他,让其去床上睡,明天一早再来做。“不行!我答应同学明天做一面最吸眼球的宣传牌,为班上多筹集一点善款,说到就一定要做到。况且今日事,今日毕,不能拖到明天。”一个倔强的声音在他内心呼喊着。待他把海报设计好已是十二点半了。第二天中午,他又放弃了午休,急忙赶到打印店把海报打印出来。由于他的努力和付出,在当天下午的跳蚤市场上,五(1)班的爱心义卖海报成为全校的亮点。

  诚实本分,问心无愧。因家离学校较远,每天他都要坐8路公交车回家。一天放学,当他上车走到投币箱前,顿时慌了神,原来他翻遍所有口袋才发现爸妈给的'坐车一元钱不见了。这时车门已经关了,车子正铆足了劲望前冲呢?他满脸通红地冲着司机喊:“叔叔我坐车的一元钱不见了,你停车,我要下去”。司机瞅了他一眼,没说什么,只是指了指后面,示意他到后面坐下。他怀着忐忑不安的心回到家。晚上他对爸爸说:“明天你多给我一块钱,我要把今天的车票补了。”爸爸告诉他,公交司机都是早晚班,等他明天放学不一定碰得到今天的那位司机叔叔,况且才一元钱,司机根本就不会在意。“这一元钱没补我就不安心。”他口气坚定的对爸爸说。第二天放学,公交车来了,同学们都上车了,他一看不是昨天那位公交司机就不上车,等下一班车。8路车一次一次经过,天慢慢的黑下来,直到晚上7点多才看到昨天那位公交司机。他快速冲上车,朝投币箱“铛——铛”连续投下2元钱后,才如释重负找座位坐下。在他下车回家的路上,星空也变得特别明朗了。

  在青山小学学习的几年中,他坚持以诚立道,以实为德,做老实人,说老实话,办老实事,是老师和同学一致称赞的诚信好少年。他曾多次获得优秀班干部、三好学生、四好少年的称号,面对这些荣誉他总是说:“我离这些称号还有很大差距,这些荣誉是拿来勉励我的。”诚实守信是他永恒的目标,勤奋努力是他不懈的追求!

  美德少年的事迹材料 11

  她,或许没有多数人那么幸运;她或许真的很平凡很平凡;她,或许确实很渺小很渺小,纵使时光记忆中如何篡改,纵使岁月在皮肤上如何雕刻,然而自始至终都无法改变的,是她那颗追求梦想,激情四射的心,从未,改变,亦,永不会改变。她,用稚嫩的肩膀承载着敢于担当的勇气;她,用负责的态度面对每一次挑战;她,用尽责的付出编织收获的快乐。她,用微笑面对这每一天的阳光。

  也许,小小的她承载了太多的痛苦,她是不幸的,亦是有幸的。她没有一个完整无缺的家庭。她没有拥有她该拥有的快乐,她没有一个爱她的母亲,也没有一个有能力爱她的父亲。但是,她没有怨天尤人,生活既然给她开了这么一个玩笑,她知道自己无力去挽回些什么,但至少她会自己珍惜自己,至少她仍拥有倾尽所有去爱她的爷爷奶奶。至少,还有很多很多的爱她的人弥补残缺不全的爱,她想,这就足够了吧,何必奢求太多呢?

  也许,她又是弱小的,记忆中挥之不去的定格在并不遥远触手可及的曾经。犹记,那年,她尚幼小,却丢失了那个年龄所应具有的快乐的细胞。患有神经疾病的父亲似挣脱牢笼的雄狮,发了疯似的与瘦骨嶙峋的爷爷撕打在一起,她看到了这场景,远远地,她的心被深浅不一的刀片划过,汩汩地往外滴血,被撕裂的疼痛,像是有巨大的铁锤敲打在胸口,疼痛得无法呼吸,泪水模糊了她的视线。然而,她,无能为力,只能默默地看着,静静地流泪。她所能做的只是抚摸爷爷早已佝偻的背,数着爷爷头上的白发,安慰他不要伤心,至少,还有一个她。她会照顾他的,会用一辈子的时间来抚平他那千疮百孔的心。她,一定会做到。这是她对家人的承诺,这是她矢志不渝的梦想。无论如何,她都会为梦想而拼搏的,因为,这不仅是她的梦,更是她对爷爷用心许下的承诺。她一定要改变自己的命运,以及,爷爷的命运。 也许,她又是强大的。尽管面对的是如此不堪的家庭。但她同时有很强的尊严,她的.尊严是不容许任何人践踏的。于是,尊严是她坚强的后盾,亲情是她的依附的支柱。她用幼小的双手,撑起了这个家。她将家中整理的有条不紊,她能够分担一些家务,她烧得一手好菜,虽不是鸡鸭鱼肉,但普通的青菜豆腐在她手中也可以是美味佳肴。至少,她没有被困难的生活所束缚;至少,她是大家交口称赞的对象。当然她懂得学习、生活是艰辛的,但她明白不经一番寒彻骨,哪得梅花万里香?她感谢生活给予了她人生的磨练,她感谢上帝赐予她爱与被爱的权利,她感谢那些所有帮助过她的人。

  也许,她真的是一个坚强的女孩,她相信等待着她的不是布满整片天空的阴霾,而是高远旷达的蓝天碧日。她不怕在荆棘丛中打滚,具有克服一切困难的决心和斗志,她是坚强的,坚强到足以将心灵打磨成光滑的鹅卵石,不需去害怕风吹日晒暴雨的淋漓。她知道,前方的路荆棘载途。但,她将执着地前进,不会退缩,不会胆怯。她会豪迈地放歌,大步向前。这就是她,一个具有无限梦想激情的将强女孩,永不会被生活所泊,怀抱信念,勇敢前行。 她,就是这样一个看似平凡却又不平凡的女孩,一个追梦的女孩。

  美德少年的事迹材料 12

  我叫闫泳孜,是锦山实验小学五年六班的学生。

  在老师的精心教导和培育下,我从一个不识字的孩子成长为一名小学五年级的学生。曾担任过小组长、班长、中队长及语文、英语等学科的课代表,现任中队长,是一名德智、体、美、劳全面发展的好少年。五年来,年年被评为“三好学生”、“优秀少先队员”,先后获得了“学习礼仪标兵”、“优秀班干部”等称号。身为五(六)班的中队长,我从自我做起,严格要求自己,起表率作用,秉着全心全意为同学这一宗旨去开展工作,经常为班上做些力所能及的事情;帮老师做一些管理班上的工作,使我们班各方面越来越好。

  尽责奉献做班级的领头雁

  在学校,我对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到我独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。

  在同学眼中,我是一名懂事的“小大人”,老师和同学都很信任我。几年来,我总是默默地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学到校、读书、作业、佩戴红领巾、纪律等情况;对老师交给我的任务,我总是认真地去完成。我处处以身作则,上课专心听讲,认真思考,积极同同学合作学习,认真完成各科作业。与所有的不文明行为告别,从不讲脏话,不买零食,不乱扔乱吐,并能帮助同学们改正一些缺点或不良行为。

  “时间是挤出来的,我要多学习多锻炼自己,为学校争得荣誉。”我总是这样要求自己。校内外的学习、活动常常忙得我不亦乐乎,但我总是充满自信地面对。每次集体活动我都认真准备,付出了许多辛劳和汗水。多少个中午,别人休息或看动画片时,我早早来到学校在教室里反复练习;多少个傍晚,做完家庭作业,我总是仔细揣摩,一个动作、眼神都力争做到最好。记得那次参加班级的演讲比赛,由于比赛时间紧迫,我就利用晚上休息时间练读一千多字的讲稿,第二天早晨五点就爬起来背诵。因为感冒扁桃体红肿发炎,嗓子很痛,但我仍坚持苦练。功夫不负有心人,凭着我的顽强刻苦、不懈努力,在比赛中大气沉稳,声情并茂,脱颖而出,取得了老师和同学的好评。而面对大家的赞扬,我只是对大家微微一笑,心中立下了更高的目标。

  在同学心中,我更是被大家公认的热心人。不管谁有困难,我都会伸出热情之手,杨括同学学习上有困难,我主动要求老师和他做同桌,在学习上帮助鼓励他。同桌的水彩笔没带,我会主动递过去一支;同桌座位下脏了,我会帮着一起清理干净;同桌的题不会做了,我会启发同桌一起分析;同桌受到表扬了,我会为之由衷地高兴。在我的带动下,班里关爱集体的同学越来越多。

  尊老爱亲做家里的好孩子

  在家里,我被爸爸妈妈认为是个懂得感恩的好孩子。妈妈做饭时,我总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是我的拿手好活。奶奶照顾一家人很辛苦,晚上我经常端来热水为奶奶洗脚,抚摸着奶奶的脚,我对奶奶说:“奶奶,您为我们操劳了这么多年,辛苦了。”体贴的话语让奶奶感动流泪。爸爸工作单位很远,一周回来一次。我在

  天气变了的时候总会给爸爸打个电话,提醒爸爸注意身体,让爸爸不要惦念家里。奶奶年纪大了,照顾弟弟和我很是操心,我就早晨悄悄起来,帮家人买来早点;中午,等家人吃好,我会争着收拾碗筷;晚上,做完作业的我,为奶奶捶背,让老人开心。平时坚持自己的事情自己做。整理房间,洗衣服、红领巾、书包样样行。有时老家有事,奶奶需要回去操办,我就照顾年幼的弟弟,做饭学习,把家里整理得井井有条。百善孝为先。我知道孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。我从小就受《孔融让梨》的影响,在家里每次有好东西时,我总是学孔融的样子,先把大的、好的依次分给爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、弟弟、最后剩下小的.自己吃。每次长辈们都会夸奖我,我总是说孔融也是这样的嘛。

  助人为乐做社区的小雷锋

  在社会,我是一位热心公益、拾金不昧的小公民。

  我是学校文明志愿者,常常带着几位小伙伴主动为社区做好事。捡拾绿化带白色垃圾,擦洗楼道栏杆,清理墙壁上的小广告等。楼道的扶手因为春天多风,积满了厚厚的灰尘,墙壁上粘贴了大大小小的招贴纸。我就从家里拎着小水桶、拿来了清洁球。把手伸进水里把抹布浸湿,再去擦栏杆。只擦了来回一下,抹布马上变成了黑色的。清水打了几盆,我们卖力地擦着。楼梯扶手干净了,我们的小脸累得通红,可看到整洁的栏杆,心里别提多么开心了。铲除墙壁上的小广告就更困难了。粘在墙上的小广告纸就像顽固的“牛皮癣”。我就得先用水淋湿,然后再用金属清洁球一下、一下地用力擦。手指蹭破了,手都累酸了,才清理干净。社区里的叔叔阿姨冲我们竖起大拇指。

  “弯弯腰,捡出一片净土”。外出游玩、小区散步,我总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑,一言一行讲道德,举手投足见文明。文明不就应从这点点滴滴小处做起吗?我还是家里的低碳宣传员,洗菜的水我告诉奶奶要浇花;洗衣服的水冲马桶。用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒,装饰居室。汶川大地震发生后,作为中队长的我组织全班献出爱心,把储钱罐里的钱全部捐出。

  一个骄阳似火的夏日。天气真热,好像热的连蝉儿也停止了喧闹。我刚放学,准备过马路去买一个冰棍解渴一下。突然,我看见一个小男孩站在树底下哇哇大哭。四周一片安静,他的哭声凄厉又刺耳。我走上前问他说:“小朋友,你怎么了?男子汉可不能哭哦,有话慢慢说,我来帮你。”他终于停下哭泣,眨巴着泪汪汪的眼睛,抽噎着说:“我把回家的钱丢了,坐不了车就回不了家了。”说到这时他又大哭了起来,我看他又哭了心里也不好受:“别哭了,我给你钱,你快坐车去吧。”可刚把手放到口袋是心想:“这可是我买冰棍的钱呀,天气这么热。算了!不管了,不就少吃一个冰棍嘛,有什么大不了的。”于是我把卖冰棍的钱给他,转身,飞快的跑掉了。不远处,他冲我大声喊“姐姐!谢谢你!”这件事后来被老师和同学知道了,老师在全班同学面前表扬了我。

  成绩代表过去,我的人生之路才刚刚起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢的捕击风雨,才能使自己的翅膀更加加强有力。大浪淘沙,方显真金本色,风雪过后,更见青松伟岸。

  今后我会更加努力,为班级争光,为自己的人生添彩,不辜负老师和家长的期望和厚爱。

  美德少年的事迹材料 13

  谢荣聪同学是一个沉稳,内敛,清雅,聪慧的男孩,他天生真纯,追求善美,品学皆优,言行知礼,全面发展,堪为学生榜样。

  一、礼貌懂礼诚实守信

  谢荣聪同学的家庭教育注重品德的培养,他从身为村干部的爸爸身上学到了奉献精神、懂得了职责感。他从小立志向善,并将志向赋予实质性的行动。尽管出生于富足之家,却克勤克俭,崇尚朴实自然;尽得于长辈宠溺慈爱,却从无半分骄矜之气,谦逊内敛。在家中,所有家务他都熟稔,做饭,洗衣,清洁房间,帮亲戚照顾宝宝,这些在同龄孩子们中陌生的活计他却做得有声有色,极是自然。他待人真诚守信,只要答应下来的事情,他都会尽心尽力去完成,从不失信于人。每学年都被评为“三好学生”、“优秀少先队员”。

  二、勤奋学习求实求真

  谢荣聪同学热爱学习,勤思考、爱钻研,求知欲强,独立学习的能力极强。课堂上,对于不懂的知识,敢提问,善质疑;对于教师的提问,反应敏捷,思路清晰。对学习和知识有自我独到的见解,作为数学课代表的他除了自我认真学习,还用课外的时间帮忙学习数学有困难的同学。他不满足课堂上学到的知识,每星期六、日都风雨不改地到图书馆去阅读有益的书刊,从而提高阅读能力和增长课外知识。一向以来,学习成绩十分优异。

  三、朴实无华心地善良

  谢荣聪同学向来是一个心地善良、有爱心的学生,曾多次被评为“爱心少年”。每次的献爱心活动,他都会进取响应,捐出自我的零花钱。在20xx年至20xx年期间听闻永安初级中学的吴子欣和广利高中龙樱桃两位同学患白血病,因无力支付高额的医疗费而无法继续进行治疗后,他在父母的同意下,毫不犹豫地将1000元的压岁钱捐出来了。我们学校外籍户口的`学生比较多,他们大都是留守儿童,父母都外出工作,有的仅有祖父母照顾,有的只是兄弟姐妹几人一起居住,谢荣聪同学经常在学习和生活上给予他们热心帮忙,上学和放学的路上经常能够看到他带着一些小同学,与他们并肩齐走。放学后,还会辅导一些留守儿童做作业。

  学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎样见彩虹。他正用自我的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌。

  美德少年的事迹材料 14

  我叫xx,是xx小学四(5)班的学生。在校我是个尊敬师长、积极向上的好学生;

  在家是一个孝敬父母、尊老爱幼的好孩子。

  每次遇见长辈,总能听到我甜甜的叫声,看到楼下的小妹妹,我总是逗她开心地玩。楼下老人没一个不夸我是一个有礼貌懂事的好孩子。有时跟爸爸妈妈一起出外游玩,吃剩的果皮纸屑,我总是认真地丢到垃圾桶中;有好吃的,我总是先给爸爸妈妈吃,再自己吃;有时一起回家,看到爸爸妈妈拎的东西挺多的,我总是主动地帮爸爸妈妈拿东西;母亲节时用自己的零花钱请妈妈吃面;休息天有空还会帮忙打扫卫生。出门时和长辈说再见,放学回来和长辈打招呼,吃饭要等大人都坐下来再吃。孝敬长辈最可贵的'是长年坚持这样做,而且要自觉孝敬,照顾长辈。今年暑假,爸爸、妈妈在外地培训,家里只剩下我和姥姥。姥姥下楼时不慎摔坏了腿,这可把我急坏了,本来姥姥照顾我,现在成了我照顾姥姥了。我想姥姥躺在床上,一定会很饿,我沉思了一会儿,准备为她做饭,虽然我做的米饭不是很好,但是经过我的努力,姥姥还是吃到了我第一次做的饭,心里有说不出的感动。看着她欣慰的样子,我暗暗下定决心,要伺候好姥姥。让爸爸妈妈回来,对我刮目相看。这样,每天我不但要多做一些力所能及的家务,还要在学习上更加自觉主动,真正让亲人们放心。

  我的爸爸,妈妈平时工作特别忙,但是他们还是经常抽时间陪陪爷爷、奶奶、姥姥、姥爷。只要我放假他们也总会带我一起去,使我亲眼目睹了爸爸妈妈对长辈的那份孝心.虽说平时爸爸,妈妈工作压力都很大,但在爷爷奶奶面前他们从不表现出来,我想那可能是不让两位老人家为他们担心吧,在爸爸妈妈行为的潜移默化下,我也深深地懂得了孝敬长辈是多么光荣的事。

  总之,我没有太过感人的孝敬事迹,只是努力做好生活中的点滴琐事。“百善孝为先”,尊敬长辈,孝敬父母,是做人的本分,是中华民族传统的美德。我一定会坚持做一个合格的小学生!

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