教师简要事迹材料

时间:2023-05-19 11:09:26 耿烽 事迹材料 我要投稿

教师简要事迹材料范文(精选14篇)

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教师简要事迹材料范文(精选14篇)

  教师简要事迹材料 1

  叶xx,九江镇沙头中心小学音乐教师,她爱校如家,爱生如子,对工作、对同事一腔热情,严谨治学、勤于进取。在教育工作中体现出高度的事业心、责任感和奉献精神。从教二十三个年头了,在这个平凡的工作岗位上,她用她对教育的忠诚,孜孜不倦地追求着音乐艺术的完美,寻找着以美启德、以美益智的教育真谛。在沙头中心小学这块沃土上,用辛勤的汗水浇开了学校艺术教育的灿烂花朵。

  1、守望田野待花开。在教学中能沉下心来,长期坚持普及器乐教学与传承中华优秀文化艺术的教学实践。一届又一届的孩子,在叶老师的手把手的辅导下,到六年毕业,人人通晓口风琴、葫芦丝、竖笛三样学具乐器已经成为现实,形成了家家有琴声、班班有乐队的喜人局面。学校每年一届的艺术节、教学开放日,每两年一次的大型文艺晚会,深得家长的赞誉、社会的颂扬、各兄弟学校学习的榜样,更加是全体师生们施展艺术才能的广阔舞台。

  2、潜心研究贵在恒。在教育教学过程中,她潜心研究教学理论,质疑现象,提升经验。有多篇教学论文连续在南海区、佛山市、广东省的论文评选中获奖并发表。

  3、磨剑十年锋利出。多年来,叶老师不断打磨自身的专业素养与教学基本功,同时奠定了坚实的事业基础。在参加南海区与佛山市的.音乐教师基本功比赛均获得一等奖。录像课与研讨课多次获南海区、佛山市奖项。

  4、辛勤耕耘结硕果。叶老师辅导创编的多个少儿文艺节目获得市、区级金奖。20xx年,她创作辅导的儿童剧获得广东省的第xx届少儿花会银奖。在20xx年南海区义务教育阶段“特色学校创建”竞争性分配资金项目的申报中,她所主要负责的“创乡镇学校艺术教育特色,促学生综合素质全面发展”的项目在参加南海区特色学校创建竞争中获得小学组第二名,学校获区镇财政奖励资金112万元,全部用于艺术特色教育建设。

  5、丰收成果共分享。担任学校的艺术科组长与镇、区的中心教研组长的工作,能积极发挥教研组长的带头辐射作用,经常性地在镇、区范围内作示范课与讲座;热心指导新教师上岗,带动我镇音乐教师共同进步。

  二十年如一日,叶xx老师以良好的学识与风范启发和影响着学生,守望着沙头中心小学这方艺术教育的沃土,静待花开,无怨无悔。

  教师简要事迹材料 2

  回顾自己的从教之路,虽然没有显赫的功绩,没有轰轰烈烈的大事,然而能扎根乡村,播种知识,也感到无限地满足。

  我任教二十年来,虽然有很多机会可以调到条件更好的城区学校去工作,但是我都一个个放弃了。从我家到学校的二十里路全是坑坑洼洼的土路,是真正的晴天一身土、雨天一身泥。曾写过的一篇日志《摔出来的痛》至今仍有人来调侃。

  人到中年,上有老下有小,家里负担很重。近几年,双方老人先后患病,打针、输液、住院,几乎都没有间断过。尽管如此,我从来没有因为自己的个人原因耽误过学生的一节课。连续两个学期我还一人担任语文、英语、品社三门功课,并且还担任班主任工作。期末考试三门学科我们班分别荣获全县一二三名。我们班还被学校评为“文明班级”。

  在学校里我始终以踏实认真、钻研肯干、平易近人的教师形象展示自己,在工作、学习、生活中,始终严格要求自己,做学校教学一线的典范,一心一意扑在教育教学工作上,以实际行动捍卫了教师的神圣职责。二十年来,一直坚持在教育第一线,无怨无悔,用自己对职业的挚爱与真情捍卫教育事业的`荣耀与神圣。

  虽然在教学上已经取得了一定的成绩,但我仍深感自己知识的匮乏。在信息爆炸的时代,一个教师有一桶水已经远远不够,要开凿一眼泉。时逢课程改革,我毫不犹豫地走在课改的前列,积极学习魏书生讲座、两岸三地教学探讨等。

  我深深懂得:人生的路没有永远的成功,只有永远的奋斗,成绩属于昨天,昨天已成为过去。我愿在这平凡的三尺讲台上,奉献自己的所有青春。

  教师简要事迹材料 3

  小云,出生于xx年,小学高级教师。现任吉州区石阳小学科研处副主任,一直担任语文教学工作。自19xx年参加工作以来,凭着一颗求真务实之心,一腔执着上进之情,在吉州教育的沃土上辛勤耕耘,默默奉献。怀揣着善良、真诚和责任,以情的付出赢得了情的回报,以爱的播种获得了爱的丰收,是学校师生、社会及家长心目中的最美教师。这一路走来,身后留下的是一串串坚实的脚印,写满了执着、勤奋、谦逊、求实……

  一,宝剑锋从磨砺出爱岗敬业忠职守

  雷老师热爱教育工作。这要追溯到一九九二年,她还是初中毕业填报志愿时。她勤奋努力成绩优异,在家里又是最小,完全有条件读重点高中上大学。可她偏偏选上了师范,同学问她为什么?她说:“我很幸福,从小学到中学,许多老师对我都非常关心和爱护,所以我的梦想就是成为一个人民教师,我要传道授业解惑,我要当一个好老师,让我的学生也能像我一样幸福。”一九九五年九月她圆了教师梦,登上讲台,投身于神圣而伟大的教育事业。从此,她将自己的青春和热血无私地奉献给了自己忠爱的教育事业。xx年参加工作至20xx年,一直担任语文教学和班主任,20xx年起,担任语文教学和学校科研处副主任工作,全面负责课题研究工作。十九年来在小学教育教学中既要钻研教材,探索教法,了解学生,研究学生,又要提高自身修养,付出了大量的精力,一直任劳任怨,从不计较个人得失。在石溪头小学任教时,语数老师包班,与她同教一班的数学老师毛凌云老师患肾病,住院两个多月。为了不让学生受换老师的罪,就自己一人承担这个班所有课务,最终保住了该班学生语数成绩在全校第一的好成绩。20xx年8月雷老师怀孕了,本可以向学校申请担任术科教学,但她却不搞特殊化,仍担任一年级语文教学和班主任工作。怀孕三个月时,她产生了先兆流产迹象,学校领导关心她,要她休息,可她却说:“孩子们刚入学,本来对学校就很陌生,好不容易和我慢慢熟悉起来,现在又要换老师,孩子们又得熟悉新的老师,我还是坚持一下吧!”就这样,她担任语文教学和班主任工作直至20xx年4月临产。产假期间学生们前来看望,虽然众多学生送钱送物,她都婉言谢绝,告诉同学们盛情和心意都领受,钱物统统劝其带回。20xx年8月,雷老师考虑学校学校师资力量紧缺,产假未休完就回校上课,再次担任一年级语文教学和班主任工作。

  二、梅花香自苦寒来潜心钻研创佳绩

  雷老师爱学习,无论工作再忙、再累,她总是能挤出时间来给自己充电,潜心研究教育教学理论,不断探索创新,积累了丰富的'教学经验,逐步形成了新颖、独特的教学风格。工作以来,她坚持学习,记下了百种优秀教育理论读物《教师专业发展精妙小语》《班级管理智慧案例精选》《听窦桂梅老师评课》《世上没有成绩不好的孩子》等学习笔记和心得。从20xx年起,先后参与国家级课题《注重积累、学会阅读、培养语感、形成能力》《开展影视教育提高学生素质》《小学生学习方式的转变与教材编制策略研究》《纵横信息数字化与研究小学生识字过程及提高小学生阅读率的研究》和省级课题《运用多媒体进行开放式作文教学》研究等十多项,都已结题。并且能把自己的研究成果运用到教学中,使研有所用。20xx年9月,经学校选拔,雷老师在青年教师的优课赛中脱颖而出,所执教的课例《掌声》获校第一名,被推荐到吉州区参加比赛。可这时,雷老师的母亲因病住院,白天她要完成学校正常的课务及参赛课的试讲,晚上又奔赴医院照顾母亲,回家还要照顾年幼的孩子。忙完这些,她才开始在灯下一次又一次修改教案。“功夫不负有心人”所执教的课例《掌声》获得了吉州区第一名,吉安市第一名的好成绩,并在江西省小学语文教学研讨会上进行现场展示,获得好评。她曾多次参与编写校本教材,多次为全校教师作讲座,多次在《江西教育》《吉安教育》等刊物上发表论文。她能坚持以科研为课改的动力和方法,注重研究语文课改的新情况、新问题、新经验,注重探索语文课改的新路子、新方法,勇做教改的领头雁,与青年教师结队子,积极构建高效课堂,教学成绩突出。任教以来,所教班级的语文成绩每个学期都在年级名列前茅,赢得了学校领导、老师及家长的好评。20xx年被评为“吉州区优秀实验教师”,20xx年被评为“吉州区小学语文骨干教师”,20xx年被聘为“吉州区小学语文学科带头人”。

  教师简要事迹材料 4

  小甫同志参加工作以来,一直担任小学班主任工作,有着高度的责任心,工作踏踏实实、勤勤恳恳,受到领导、同行和家长的敬佩和信赖。他热爱学生,热爱自己的本职工作,在教育教学工作中取得了优异的成绩,向党和人民上交了一份份满意的答卷。

  工作中,他注重教师为人师表的良好形象,以师德标准严格要求自己。他爱岗敬业,勤奋工作,每天早来晚走,在教书的同时又注重育人,注意培养学生良好的品德,以身作则,从行为习惯上、思想上、学习上对学生进行教育,所教的学生思想品德都很优秀。每次家长到学校来,他都很热情地接待他们,虚心听取家长对学校及教学的意见,宣传先进的教育思想,使家长对孩子的学习都很重视,关心他们的成长,能指导孩子掌握正确的学习方法。

  他的'班级管理注意因材施教,做到全面发展。苏霍姆林斯基说过:"世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长,为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。"特长生和后进生比其他的学生更需要爱的雨露去滋润,更需要爱的阳光去温暖。当学生犯错误时,不打骂,不讽刺,不伤害学生的自尊心,采取说服教育的方法,摆事实,明事理,使学生都很信服,不再犯错,做到了"亲其师,信其道"。同时,他公平地对待每一个学生,即使是学困生,也不例外。他把性格各异的学生看做是千姿白态的花朵,细心的观察,精心的呵护,挽救了一个个精神上失落、学习上掉队、性格上怪异的孩子。每个孩子都把他当作秘密的朋友,学生有什么秘密、不满、要求都会偷偷地用纸条、电话和他交流。天真的孩子有时不留姓名,他就装做不知道,给孩子流下自尊的空间。平常或节日他都会收到"老师节日快乐"、"谢谢老师"等字条或贺卡。

  小甫同志三十年如一日,默默地耕耘着,无私地奉献着,孜孜地追求着,用自己的青春谱写着辉煌的篇章,深受广大师生的爱戴和好评,是我们学校全体教师学习的楷模。

  教师简要事迹材料 5

  我叫张xx,是龙华小学的一名教师。自参加工作以来,一直兢兢业业的投身于教学工作。在教育教学工作方面,我认真学习新课标,刻苦钻研教材,认真制定了课时计划,按要求认真备课,并根据儿童年龄特征的不同,遵循科学创新的教育原则精心设计每一节课,力求使教学方法做到新颖。我注重提高课堂教学效率,善于引导学生主动去探究,恰到好处的激发学生讨论的欲望,及时挖掘学生的思维潜力,学生成了学习的主人翁,变“要我学”为“我要学”,适应课改理念,极大培养了学生的学习兴 趣。

  在生活上,我像妈妈一样去关心学生。我们班有一名叫史泽某的同学因父母离婚而导致性格大变,不爱上学,不爱学习,爱发脾气。我主动找他谈心,开导他,并和同学们一起帮助他建立自信。现在他是一名特别阳光的小男孩。

  我一直在农村任教,二十多年来,我极少请假,从不迟到。前年,我的母亲和公公都生病了。生活不能自理,需要人照顾。我就晚上照顾他们,白天继续到学校上课。现在我担任三年级(2)班的班主任,我们班在期末考试中,名列同一平台的第一名。我担任的语文在同一平台名列第一。

  在20xx、20xx、20xx年我有幸被县委、县政府授予“模范教师”“优秀教师称号,并受到了隆重的表彰。

  我认为,一个成功的教师必须具备丰富的知识、良好的能力赤诚的.爱心,更重要的是必须拥有一种不计个人得失、甘为教育事业奉献终生的无私精神。现在我做的,得到了家长的认可,我很高兴,我会继续努力做一名这样的好老师!

  教师简要事迹材料 6

  刘xx,xx年出生,20xx年,刘xx曾因“千里背母上大学”在社会上引起了强烈反响,并获得“中国好人”称号。20xx年,大学毕业的刘xx放弃高薪就业机会,毅然选择回乡教书育人。从教至今,刘xx把自己的全部奉献给了教育事业,他走遍村庄,只为通过教育改变更多大山孩子的命运;他致力公益,牵线“一对一”资助上千名贫困学生,开展公益励志演讲上千场,听众达上百万人,只为用自己的实际行动告诉家乡的孩子们奋斗的力量。20xx年,刘xx先后荣获“中国青年五四奖章”和全国“最美教师”称号。

  刘xx毕业后收到了多家企业的入职邀请,而且待遇不错,月薪上万,可他最终决定放弃高薪工作,回到贵州老家当一名普普通通的教师,去帮助更多像他一样深陷贫穷境地的'孩子。

  现在的刘xx,已经是贵州望谟县实验高中的副校长,获得诸多荣誉,两次入选“中国好人榜”,也成为“中国最美教师”。

  工作之余,刘xx积极开展公益活动,全国巡回励志演讲xx00多场,听众上百万人,还资助贫困学生1700多人。

  八年过去了,望谟县越来越多的孩子通过教育走出了大山。刘xx坚信:“无论我们的孩子身居何处,怎样的家庭和怎样的环境,都应该有更好的未来。通过教育扶贫才能彻底拔掉穷根,越是偏远的地方越需要优质的教育,因为孩子们的未来就在现在的课堂里。”

  刘xx是令人敬佩好老师,他通过自己的努力改变了命运,希望他越来越好。

  教师简要事迹材料 7

  xxx是廊坊市第七中学的一名体育教师,全国优秀体育教师,河北省特级教师、学科名师、骨干教师、基础教育专家,廊坊市有突出贡献中年人才、新长征突击手,国家级健美操、啦啦操教练员、裁判员,省级名师工作室主持人。

  20xx年,xxx调到廊坊市第七中学后,主动请缨组建健美操校队,不到2个月就接到参加省中运会的任务。时间紧,任务重,唯一的`办法就是靠挤时间提高训练效果。一整个暑假,xxx都是和学生摸爬滚打在一起,每天16个小时都在健美操房度过。

  功夫不负有心人,第一次参加省比赛就获得男单第二名、女单第三名。领奖台上捧起的奖杯,是她和学生们60多个日夜同甘共苦的硕果。

  一分耕耘,一分收获。xxx的真诚付出收获了爱的回报。20年间,她带领的健美操队共获得36个全国冠军,省、市冠军300余个,有32人获得“运动健将”称号,266人获得国家“一级、二级运动员”称号;xxx本人获30余次健美操优秀教练员。在她的指导下,有300余人考入北京师范大学等高校。

  “一花独放不是春,百花齐放春满园”。为了在全市普及健美操项目,xxx受聘担任廊坊市健美操运动协会会长,为教师们义务进行健美操、啦啦操专业培训,训练200余次。经过努力,终于带领着廊坊市中小学健美操健儿们走出廊坊、冲出河北,角逐全国赛场。

  教师简要事迹材料 8

  小忠同志是我校的一名普通物理老师。他于19xx年8月参加教育工作。自参加工作以来始终在工作的第一线,爱岗敬业、无私奉献,工作成绩优秀,可称我校的楷模。

  一、努力钻研业务,耐心教育学生,教学成绩优异。

  在工作中他能努力钻研文化业务知识,钻研教材、研究教法,业务程度得到了进步。教学工作中,对学困生进展说服教育、耐心诱导、晓之以理、动之以情,直到把学生引导到正确的学习轨道上来,这样的事例是数不胜数。因此,他所教班级在全旗统考中,屡次受到学校指导的表扬,得到了家长的认可。

  二、服从指导的分配,积极参加活动。

  他可以做到服从分配,听从指挥。无论学校安排什么任务,都可以愉快承受,并按时完成任务。这正是一位普通老师在平凡的岗位上爱岗敬业的表达,是勤恳踏实工作的行动,是他能获得成绩前提。

  他始终牢记“一切为了学生的成长和开展〞的理念,正像他自己所说的那样,我要在平凡的岗位上,少说空话、多做实事、让学生欢送、让社会满意,努力做一名合格的人民老师。他不但是这样说的,更是这样做的`。

  在学生心中,他常常是一副笑脸,友善和蔼的样子,他以自己的言行来影响感化学生,真心实意的爱学生,对他们进展情感教育。赢得了社会、学生、家长、学校的赞扬,正是他的这种爱岗敬业精神才真正成为了老师敬业奉献的楷模。

  教师简要事迹材料 9

  她叫熊xx,是xx二十八中教育集团豫东学校的一名普通党员,现任豫东学校政教处主任一职,初中道德与法治课教师。

  一、默默耕耘,不断钻研,争做教学领路人

  她热爱教育事业、关爱学生,她教学风格独特,思路清晰,她的课互动有趣,每一节课都像是精雕细琢的示范课,深得学生喜爱,她所任教的班级成绩总是名列前茅。xxxx年她荣获了青山湖区年度思政课教师。

  二、恪尽职守,任劳任怨,宁为教育献终生

  作为学校的政教处主任,每件事她都认真对待,亲力亲为,无怨无悔!虽然政教处琐事繁多,但只要有她在,任何事情都会处理的井井有条。

  主动担责,为校争光,愿作学校螺丝钉,熊老师是个热心肠的人,她为人开朗,对人热情友好,课余时间,她经常带领师生志愿者去从事志愿服务,特别是xxxx年疫情期间,她也作为志愿者走进了社区,成为一名义务劝导员。此外她还多次组织师生参加文艺比赛,为学校赢得了许多的荣誉。

  “采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”,熊xx在日复一日的'平凡岁月里,凭着自己对教育事业执着的追求和强烈的责任感,在“三尺讲台”上书写自己的完美人生,用平凡演绎精彩,用爱心点燃希望。

  我承诺:我将充分发挥新时代共产党员的模范带头作用,“为群众办实事,为党旗增光”做一个不计名利,发扬奉献精神的优秀共产党员,以更加昂扬的奋斗姿态和优异的工作成绩献礼建党100周年。

  ——熊xx

  教师简要事迹材料 10

  我叫小红,任教27年来,中间没有出过一起事故。工作兢兢业业,任劳任怨。是通化一校一名普通的人民老师。在教育工作中,我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获〞是我事业追求的目的。

  目前是通化一校五年级语文老师兼班主任。班主任工作是琐碎,繁忙的,然而做好班主任工作是一个好老师的标志,也能从中体验到做老师的快乐。我在教学中是这样做的:

  一、培养良好的班风。

  一个良好的班集体要靠良好的班风去影响、制约每个学生的.心理,标准每个学生的行为。因此,我注重学生的行为标准,抓典型,树典范,在班级中开展评比鼓励机制,形成互争互赛的竞争气氛,让学生通过竞赛看到自己的闪光之处,明白自己的缺乏和今后努力的方向。

  二、赏识学生,帮他们树立自信。

  多年来,我始终把培养学生的兴趣放在首位,赏识学生,帮他们树立自信;尊重学生之间的差异,对他们分层要求。我致力于改变学生学习方式,倡导学生“自主、合作、探究〞式学习,努力形成“和谐、开放〞的教学风格,使课堂充满活力。我感谢我的学生,是他们锻炼了我的教育教学技能,是他们丰富了我的教育教学经历,是他们使我获得了鲜花和掌声。看,这次联区组织的期中考试,我班语文又获得第一的好成绩。

  今后,我会继续“取人之长,补己之短〞,做一名称职的人民老师。

  教师简要事迹材料 11

  小丽、张秀丽是一对坚守特殊教育讲台20多年的教师姐妹。1992年,内蒙古武川县筹办聋儿语训班,在武川县城当了9年老师的小丽接过这一重任,一个视障儿童、两个聋哑儿童、两个智障儿童,老师只有小丽一人。自此,从未接触过手语的小丽开始一点一滴学习手语。没有助视镜,没有教材,她借来一本盲文书,课余时间摸,晚上回家摸,又自费到外地求学,终于掌握了盲文要领。1998年,武川县特殊教育学校正式挂牌成立,在2间不足20平方米的教室里,设有聋哑、视障和智障3种教学复式班,共有7个年级。老师仍然只有小丽一人,每天十几个小时的操劳让小丽身体透支,患上了美尼尔氏综合征。小丽发动父母,劝说同样是教师的妹妹张秀丽加入特教行列,帮助自己让这些特殊的孩子融入正常人的生活中。两人成为孩子口中的"大张老师""小张老师"。从最初的5个学生到如今的.51个学生,孩子们不用掏一分钱,一直都靠社会各界的好心人捐助,姐妹俩自己至今也还有很多负债。20多年来,武川县特殊教育学校已经走出150多名学生,一个个聋哑儿童走出了无声世界,一个个智障儿童有了生活自理能力,一些残疾学生的作品在国际比赛中获奖,3名学生考入了聋人大学。

  教师简要事迹材料 12

  小转,女,今年25岁,在山西省忻州市静乐县西马坊小学任教。从20xx年9月参加工作至今,在为期不到两年的工作生活中,热爱教育,爱岗敬业,乐于奉献,深入了解学生,既是孩子们的老师,又是孩子们的朋友,孩子们都很喜欢她。她经常检查学生宿舍,关心在校生的生活情况;同时走访跑校生,和他们的家长及时的沟通,不仅和家长们取得了联系,还相互配合,提高了学生的学习效率。此外,她还尤其关心家境困难的'学生,不时的嘘寒问暖,帮他们买文具,送衣服。对待那些由于各种原因而打算辍学的学生,她孜孜不倦的进行劝导,从各方面讲述辍学的弊端,让孩子们迷途知返。可以说,她是孩子们在校的“妈妈”,慈祥而又严厉的“妈妈”。

  作为一名教师,主要的任务是教书育人,不仅要让学生翱翔在知识的海洋中,更要教会学生如何做人,而这些也正是需要老师用自己真诚的心去浇灌孩子们的心田,用自己的实际行动来影响孩子们,注重培养学生的兴趣和思维,对于小学生来说兴趣极其重要,只有他们对学习感兴趣了,他们才能学得更好,因此张老师经常开展课外活动,举行一些体育比赛:乒乓球、羽毛球、拔河、呼啦圈等等。丰富了孩子们的课余生活,还提高孩子们的积极性。

  虽然教师只是一种很平凡的职业,但是我相信张老师凭着她的热情与坚持,爱心与奉献一定能在这样平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

  教师简要事迹材料 13

  小山,男,32岁,大学本科学历,中学二级教师,现任古河初中校长办公室主任。该同志一直从事教育教学工作,潜心语文教学研究,用心呵护学生成长。在11年的教学历程中,一贯兢兢业业、任劳任怨,工作主动认真、责任心强,具有良好的师德,教学效果优秀。

  小山老师忠诚于党的教育事业,模范履行教师职责,具有良好的师德。关爱学生,教书育人,善于利用多种条件、采用多种形式着力培养学生正确的世界观、人生观、价值观和良好的思想品德。关心学生的学习和生活,教育学生尊师、爱校,注重培养学生的专业素养、创新意识与能力。以有利于学生的身心健康和全面成长的负责任的态度,对学生严格要求、加强监督。能够把德育教育深入到课堂教学中,对学生严格要求,关心学生的全面成长,注重教书育人,为人师表,受到学生爱戴和同仁的好评,。

  小山老师积极开展教学改革和课程改革的研究工作,在繁重的.教学工作之余,能够结合教学中的感悟、结合学科前沿和校本实际,积极开展科研工作,一直坚持不懈的从事初中语文课堂的研究工作,科研能力强,科研成果丰富。近年来,在《中学生语文学习报》、《语文天地》、《读写算》等报刊杂志公开发表论文多篇。所带初中毕业班语文成绩多年来均名列全校前茅。

  教师简要事迹材料 14

  她热爱教书,喜欢站在讲台上的那份从容、那份自信,更喜欢讲台下和学生交往的欢愉。也许是从小受到当教师的父母的影响,从踏上讲台的那一刻起,她就把学生当作自己的朋友。她就是xx区实验小学的柳老师。

  20年来,柳老师教过的学生都很喜欢她,喜欢上她的课。学习上她是孩子们的“老师”,生活中她是孩子们的朋友。在她的身边,经常可以看到学生围绕,有时是问题目,共同探讨学习上的奥秘;有时是谈心,诉说生活中的.快乐与忧伤。

  柳老师对课堂有自己独到的见解,“课堂要有特色,思考要有深度,要让别人从自己的探索中获得启迪。”多年来,她就是带着这样的理念,以永不言败的闯劲,踏上了一条不断创新的教学之路,先后执教国家、省、市、区级公开课20多节,逐渐形成“睿智、灵动、扎实”的教学风格。之后,杭州市青年教师优质课金奖、杭州市“一师一优课,一课一名师”评比一等奖等等荣誉滚滚而来。柳老师没有沉浸在对过去荣誉喜悦中,作为学科带头人,与15名青年教师签订了师徒结对协议,带出了两个杭州市教坛新秀、三个xx区骨干教师和多个xx区教坛新秀。

  如今的柳老师已经是学校的副校长,她依旧以每天都能微笑着走进课堂为人生最大的幸福。正因为心中有爱,所以无怨无悔。等待柳老师的路还很长很长,她前进的脚步将永不停息。

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