校级三好学生事迹材料

时间:2022-07-04 17:04:35 事迹材料 我要投稿

校级三好学生事迹材料(精选27篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到事迹吧,事迹是用于表扬先进、树立典型,使广大干部群众见贤思齐,有所效仿,从而尽心竭力地做好本职工作而如实记载和反映工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹的书面材料。一般事迹是怎么起草的呢?下面是小编整理的校级三好学生事迹材料,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

校级三好学生事迹材料(精选27篇)

  校级三好学生事迹材料 篇1

  刘盈盈同学,今年8岁,是沙坝小学二年级二班的学生。在学校,她尊重师长,团结同学,刻苦学习,积极进取,是同学们学习的好榜样。同时,在班内担任学习委员,对工作认真负责,有较强的协调组织管理能力。在老师的指导下独立完成学校班级布置的各项工作,在班内能够起到班干部的带头作用,在同学中树立了良好的形象。

  一尊师守纪,积极进步

  刘盈盈同学在学校能够认真遵守《小学生守则》《小学生日常行为规范》和学校各项规章制度;她尊重师长,认真完成老师布置的每一项任务,积极协助老师管理班级,营造良好的班风。在校期间,她认真学习科学文化知识,端正态度,刻苦上进。她在课堂上认真听讲,课后做好预习复习,受到各科老师的一直好评。

  二努力学习,成绩优秀

  在日常的学习生活中,刘盈盈将“没有最好只有更好”作为自己的座右铭,时刻鞭策自己,要求自己积极进步。她的学习态度严肃认真,学习目标明确。每个学期,都是名列前茅。但她从不骄傲,反而更加刻苦,积极上进。

  三勤奋刻苦,全面发展

  她在搞好自己的学习和配合老师做好工作的同时,也在不断加强自身素质的培养,努力使自己成为一名德智体全面发展的小学生。平时积极参加组织的各种活动。在劳动中,刘盈盈总是不辞辛苦,认真完成劳动任务。

  四带领全班,共同进步

  刘盈盈同学在努力学习的同时,也乐于帮助同学。因此,当同学们在学习上遇到困难时,她总会耐心地给他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学共同进步。有一次,同学们都在忙着复习,有一位同学遇到了难题,她毫不犹豫地放下手中作业为他讲解,直到他明白了为止。虽然这样花费了她很多时间,但她毫不介意。她不仅在学习上帮助同学,在其他方面也竭力为班级服务,维护班集体的荣誉。

  她就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦学习、关心集体的中学生,是老师的好助手,同学们的好榜样!

  校级三好学生事迹材料 篇2

  我是一名高三(2)班的学生,高三的学习紧张而富有挑战,无时无刻都给我们带来巨大的压力。面对高三紧张的学习气氛,我能够以良好的心态对待,在学习班能做到有条不紊,根据自身的特点,针对不同的科目,制定不同的计划和目标,并且经过自身的努力,已取得一定成效。

  学习本身就是一项艰苦的劳动,要想取得好成绩,就必须有持之以恒的精神,在学习中我始终牢记“吃得苦中苦,方为人上人”这句古训,凭着顽强的毅力战胜学习中的一座又一座高峰。我始终本着勤奋努力,踏实求进的精神,面对学习中的困难,所以一直以来,我都以优秀的成绩回报自己付出的辛勤的劳动。我在理科方面比较有优势,特别是数学这门学科,所以在去年,我代表学校参加了“全国数学竞赛”。

  在班内,我担任班长一职,尽管高三的学习生活紧张、艰苦,但对班级工作我仍然尽心尽职,发挥自己的一切力量协助老师做好班级工作,各项常规,我都能以身作则,做好同学表率,并且能监督好其他同学遵守各项规章制度,能较好的维持班级的教育秩序。我能及时深入了解同学们的情况,并尽力帮助同学们解决一些学习和生活上的困难。我始终都以饱满的热情迎接工作中的各种挑战,并且以良好的工作态度博得班主任的信任和同学们的肯定。

  我能积极参加学校组织的各项文艺、体育活动,并表现出色。例如在学校举办的“一二九”歌咏比赛中,我获得一等奖,在校运动会上我以总分第三的成绩,获得了“优秀运动员”的称号。我能积极地参加学校各项活动。

  凭着一贯的优良表现,我曾连年被学校评为“三好学生”,并获得了了“校十佳三好学生”、“市三好学生”和“市三好学生”的称号。

  校级三好学生事迹材料 篇3

  该生担任一(9)班副班长,集体荣誉感强,有大局观念,能尽心竭力为班级服务,班级集体建设中积极、主动。

  该生负责干部考核和作息管理,工作细致,有恒心,为集体建设作出了重大贡献。

  该生能尊敬师长,团结同学,深受师生好评。乐于助人,当同学有困难时,能主动给予帮助。能虚心听取同学的建议,不断提高完善自己。

  学习目的明确,态度端正,上课认真,思维活跃,发言积极,课后能自觉组织预复习,学习成绩不断进步,经过半年努力,由入学班级第四名上升为年级组第二名。

  在生活中,能体贴、孝顺父母,知甘识苦,不追求物质享受,生活俭朴。

  高第一学期中,该生先后被评为校三好生市级三好学生!

  该生品德优良,学习成绩优秀,行为规范,是一名优秀的中学生,是班级的“好管家”,班主任的好帮手,是同学的好榜样。

  校级三好学生事迹材料 篇4

  本人热爱祖国,尊敬老师,遵守学校规定的各项规定,多次被评为校三好学生和优秀学生干部。

  在学习方面,能做到不懂就问,课后不留疑问,上课时,认真听讲,跟着老师的思路走,作业独自认真完成,成绩优秀。能够按客观规律来安排学习时间,选择科学的学习方法来学习,能在课前进行预习,课后进行复习,做到“温故而知新”,能抓住各学科的重点和精华进行重点攻克,抓各科之间的联系,把握知识结构和知识网络,端正学习态度来学习。遇到学习中的困难和挫折,能正确面对,凭借自己的毅力和信心克服困难,以积极向上的心态去学习。

  在班级工作方面,认真负责管好课堂纪律和卫生,能积极参加学校组织的各项活动,能带好头管好人。对同学很关心,能乐于助人,在别人遇到困难时,能帮助别人走出困难,积极参加班队活动,为班级的黑板报工作提供资料,使班级活动丰富多彩。同学之间关系融洽,能和睦相处。

  在爱好兴趣方面,平时爱好兴趣广泛,对新兴科技等有所了解,热爱读书,经常进行体育活动锻炼身体,是校足球队的成员,在校运动会时为班级出力,取得较好的成绩,关心国家的重大事务,积极了解实事,各方面知识较宽。

  在思想道德方面,能够坚持马克思主义做到道德规范行为端正,讲礼貌,讲卫生,积极争做学校的文明学生。

  我要用自己的行动来实现自己的梦想,翻越高大的山岭,到达理想的彼岸。

  校级三好学生事迹材料 篇5

  “聪明在于勤奋,天才在于积累”该生抱着这样的信念,从入学成绩排班中十几名通过自身勤奋的学习与老师辛勤的培养。在年终考试中一举冲上班中第一,为自身的高一第一学期画上一个圆满的句号,同时也为自己接下来的学程开了一个好头。

  俗话说:“笨鸟先飞”,该生踏入重点高中以来,坚定不移地实践这一俗言,面对强手如林的班级,凡事都抢先做,争做好。课前,该生认真做好预习工作。课上,该生专心听讲,认真笔记。课后,该生积极动脑,不懂就问,虚心向同学与老师请教,当天的任务力争当天完成。

  在日常的班级生活中,该生能够用积极乐观的心态对待工作与学习,尊敬师长,与同学之间相处融洽,乐于助人,遵守学校的一切规章制度。身为班干部,积极主动地配合班主任管理班级,及时向班主任反映班级问题,并尝试独立地处理一些问题,做班主任的好帮手。

  在班级活动中,该生能够积极踊跃地参加,办理黑板报能积极投稿,运动会踊跃报名参加,班队课上主动大胆地上台发言,使自身得到全面的发展。

  “成绩只代表过去,未来要自己争取”,有了成绩不能骄傲,该生正逐渐把握住这把通往成功的金钥匙,努力发展完善自己,力争做一名新时代的合格的优秀中学生。

  校级三好学生事迹材料 篇6

  我是一名新时代的中学生,现任高二(4)班班长。作为一名中学生,处处以学生守则严格要求自己。从小树立远大理想,使自己成为一个自学、自理、自护、自强、自律的社会主义事业的合格建设者和接班人。

  在学习上,平时养成良好的学习习惯,脚踏实地学习。在学校,上课时聚精会神地听讲,争分夺秒地完成老师布置的作业,遇到难题不退缩,而勤于思考。遇到不懂的地方虚心向老师和同学请教,从而成绩总是名列前茅。我深深地懂得只有经过“衣带渐宽终不悔,为伊人消得人憔悴”的艰苦磨砺,“山重水得”之后,方能享受“柳暗花明”的喜悦。平常我不仅搞好自己的学习,而且能带动后进的同学一起向前,都会主动热情地给他们予帮助。

  在工作上,具有较强的工作能力,做好老师的小助手,把同学们的事当作我自己的事,做好老师和同学们之间的联系纽带,每次班会都会尽量为老师寻找材料,班会的主持更被同学们所认可,学习成绩好,工作能力强,是一个优秀的班长。在生活上,做生活的有心人。雷锋曾说过:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”,雷锋虽然离我们远去,可他的精神永远激励着我,当长江下游发生洪涝;新疆发生地震;同学遇到困难,我都会伸出援助之手,捐资捐物,奉献爱心,助人为乐,从点滴小事做起,做一个有利于人民的人。

  在活动方面,我曾参加运动会,并且成绩总是班级第一,为学校班级争得荣誉。此外,我还参加过演讲比赛,曾出色地主持过军训活动。

  我相信:奋斗一天,就会收获一缕阳光。我会不断地努力,不断地奔跑,把最美好的年华抛洒在无尽的跑道上,做一个奋斗不息的战士。

  校级三好学生事迹材料 篇7

  李乐怡是联合中学七年二班的学生。自从到联中以来,她严格要求自己,尽快适应学校的住宿生活,积极参与学校的各项活动,在学习上勤奋刻苦,在期末考试中获得年级第一的好成绩。

  联中注重培养的是学生学习的能力,倡导的是高效课堂,学习的模式是以小组为单位。这样的学习对她很有吸引力。但她的学习道路也不是一帆风顺的。

  没有培训就没有高效课堂。刚一入学,学校就进行了为其两周的培训。李乐怡在培训期间很不适应学校的住宿生活,老是生病,为此母亲很着急,差点就给她转学。但她坚持不走,她说:如果连这点苦,我都吃不了,我还能干什么。尽管每一次离家都很难过,她还是挺了下来。

  此后,在小组建设中她认真学习,积极肯干,很快成长为一名出色的小组长。她所带领的小组成为班级最佳学习小组,在月考中小组的整体成绩名列前茅,在他们小组又有两名学生成为小组长。此外,她还担任了班级的学习委员,英语课代表,校学生会的学习部长。虽然身兼数职,但并没有影响她的学习,她的成绩是全班第一。这更加激发了她学习的斗志,无论是学习上,还是纪律上,还是班级管理,她都力争第一,从不落在别人后面。

  李乐怡不仅在学校积极进取,在家也是父母的好孩子。每次回家她都会给爷爷买点好吃的,帮爷爷种菜,帮父母做力所能及的家务。她的兴趣也很多,看课外书是她最大的乐趣。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味。广泛的阅读增长了她的知识,也提高了她的写作能力。

  李乐怡就是这样一个勤奋好学,乐于助人,学习好、纪律好、品德好的三好学生。

  校级三好学生事迹材料 篇8

  我是徐李中学八(2)班学生。在学校里我本着全面发展的这个目标前进、努力,全面认识自己,提高自己,在学习中不断增长知识,现将我的事迹总结如下:

  一 品学兼优,屡获佳绩。

  从入学以来,我就在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。通过一年的努力,我成为光荣的共青团员。在这期间我的数学,英语,物理成绩一直在班级和学校名列前茅。我追求全面发展:我兴趣广泛,除认真学习课本知识外,我还特别喜欢看书。我曾经多次获得表彰,如:我连续两学年都被评为学校三好生。此外,我还多次在校级的征文、演讲比赛中获得好成绩。

  二、老师的助手,同学的榜样。

  在班级工作中我积极做好老师的助手,初一时英语老师开展小组学习,作为课代表的我,按照老师的要求将班级分为6个组,遵从大家的性格特点,使大家能充分融合,我们班的英语那个学期开始有了很大的提高。

  在处理班级事务中,我能做到及时传达老师的要求,积极动员全班同学,按时完成学校和老师交给的各项任务。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

  三、团结互助,奉献真情

  八年级上学期,每次值日生工作我总是主动留下来帮同学, 同时还带动班上的同学在生活上、学习上对借读生给予无微不至的关心和帮助。班里成立了互助小组,目的是使班级同学共同进步。我选择班上学习最差的学生作为帮助对象。为了帮助后进生解答疑难,我总是十分耐心地讲解,反复推敲,改变讲法,直到同学听懂为止。

  蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,我相信我会像雄鹰一样以顽强的精神磨练羽翼,在碧海蓝天里翱翔,总有一天会搏击长空,飞得更高更远。

  校级三好学生事迹材料 篇9

  我叫令狐世勋,是临猗县第一职业中学综合实验专业三年级41班的学生。自入学以来,我一直都遵守学校的各项规定,在思想、学习和为人处世等方面严格要求自己,并且虚心好学,积极上进。在各位老师你以及同学们的指导和帮助下,通过自己的不断努力付出,三年来我多次被授予学习成绩优异奖,并获得奖学金。每次考试都是班级第一名,多学科单科成绩全年级第一。使自己在德、智、体等诸多方面取得较大的进步。

  一、品格高尚,以德服人

  我一直信奉这样的信条:做人,大气、正气、勇气;做事,用心、善心、良心。思想道德方面,我要求自己不断进步,积极响应学校的"五个一"育人目标,并用自己的实际行动感染身边的每个人都养成一个好习惯。身为一名职业中学的学生,我在平日里严格要求自己,上课不迟到,作业按时交,不说脏话,不打架,不结交不良朋友……等等,并勇于和其他同学的不文明行为做斗争。

  我积极乐观,诚实守信,乐于助人,有着强烈的集体责任感。我热爱我的班级,热爱身边的同学们。作为宿舍长的我,每天带头搞好宿舍卫生,并用我的热情来帮助身边的每一个需要帮助的同学,比如每天早上第一起床并叫醒同学们一起去上早读,平时下课时间帮同学打开水等等。

  我是独生子,同时也是农民的儿子。在家里我孝顺父母,不让他们为我担心。每到农忙时候,我总是跟在爸妈身后,收玉米、拉树枝、装小麦……为家里奉献我力所能及的努力。

  二、勤奋学习,成绩优异

  学习是学生的本能。每节课,我都认真听讲并做好详细的笔记,因为我深知学习对学生来说是何等重要,只有学好了科学文化知识,积累丰富的理论知识,才能为将来的升学、就业打下坚实的基础。只有不断地充实自己,才能够提高素质和修养。

  在班里我一直都担任学习委员一职,为了营造良好的学习氛围,我不断努力着。我们班是个机械侧重班,班里男生居多,而且有很大一部分学习自觉性不高,或者是不知道学习的重要性,而在班里调皮捣蛋。面对这种情况,身为学习委员的我,在班主任的指引下,我每天早读总是第一个到教室,把早读要读的东西写到黑板上,领着全班同学一起背诵;晨诵时间我领着大家认真诵读;午习时间我督促同学认真练字;暮省时间我也配合班长维持秩序并和同学们一起完成暮省。

  就这样一桩桩、一件件的小事,一天天的和同学们一起养成良好的学习习惯,让我们班逐渐形成了"入班即静,入座即学"的良好的风气。教务处下达给学习委员的任务都总能认真、出色的完成。

  在学校的三年期间,每次的大考小考,我的成绩总是名列前茅,并多次受到学校的表彰,颁发荣誉证书。这也使得我在每次学习委员选举时能够全票通过。

  三、积极锻炼,身体健康

  身体是革命的本钱。平时,我还特别喜欢体育运动,在高三繁忙的学习之余,我还非常重视锻炼身体。体育课上我总是认真的跟着老师打篮球、往返跑、打羽毛球。每天的课间操我也都认真锻炼,提高自己的身体素质。这样才能让我有足够的体力来迎接每天的学习和明年的对口升学考试。

  荣誉只属于过去,展望未来,任重而道远,我会继续加倍努力,让自己更加完美,在同学中起到更大的引领作用,带领全班同学认真备考,迎接未来。

  校级三好学生事迹材料 篇10

  她是一个自信开朗、活泼可爱的女孩,一位品学兼优全面发展的好学生。小学六年的成长让小小的她获得了诸多荣誉:多次荣获校"三好学生"、"优秀少先队员"、"四好少年"等称号,多次在市级、中小级讲故事、征文比赛中获得佳绩,这一连串的荣誉背后凝聚着她六年来付出的汗水和努力。

  一、学习刻苦 、成绩优异, 是同学的好榜样。

  学习是学生的天职,这朴素而真实的道理伴随着她的小学学习生涯。从入学开始,她就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度,一丝不苟地学习各门功课。课前,做好预习,把被动听课变为主动听课;课堂上,集中精力边听边记边思考;课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成了良好的学习习惯。为了帮助学习,她还坚持看学习光碟,听专家讲课,及时巩固所学知识。她还坚持用广博的知识充实自己,喜欢广泛地阅读各类书籍,因为她相信"腹有诗书气自华",尤其是当代优秀的励志书籍她更爱阅读,更爱思考,久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于她解决学习上的难题有很大帮助。一份耕耘,一份收获,踏实的态度,不懈的努力,使她的学习成绩一直处于班上列前。

  二、尊敬师长、 团结同学 ,是老师的好助手。

  对待师长,她是发自内心地尊重与敬爱,她认为是老师们给予了她知识,帮助了她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她取得的众多成绩,因此,无论是见到学校的任何老师,或是相识的长辈,她都会主动问好鞠躬行礼。从一年级开始,由于有很强的责任心和管理能力,她一直担任学习委员。她认为作为一名班干部就必须身体力行,凡事带个好样。只要上学,她脖子上就必定要系红领巾,挂着班上的钥匙。她把学校当成了家,每天早早地到校,最晚一个回家。在工作中,她一直尽心尽责,每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动,积极主动地做好每件事,以自己的行为影响着身边每一位同学:有同学在学习或生活中遇到困难,她会想办法帮助解决;同学之间产生了矛盾,她积极调解关系。六年的学习生活让她与老师同学结下了浓厚的情谊,老师和同学们都非常信任她,每次评优或选举班干时,都得到大家的一致推选,在班级同学们中有很高的威信,在学校老师中也得到了普遍赞誉。

  三、综合发展 、力求完美,是学校里的好学生。

  她不仅学习好,在其它方面也很优秀。活泼开朗的她,能写会画,多才多艺。她制作的手抄报多次荣获市级、中小级一等奖;在英语讲故事比赛中也获得了一等奖的好成绩。她还是个特别有爱心的孩子,坐车遇到老人她会主动让座;还经常帮助幼小的弟弟妹妹们。面对成绩,她冷静思考;面对挫折,她不屈不挠;她热爱学校,心存感恩;她热爱生活,执着追求。

  在学校,她是一个尊敬师长、团结同学、品学兼优的好学生。

  在家里,她是一个谦虚有礼、关心父母、自理自立的好孩子。

  在社会,她是一个乐于助人、文明守纪、诚实守信的模范小公民。

  校级三好学生事迹材料 篇11

  我叫贾润娴,是育英小学四二班的一名优秀少先队员,出色的中队长。

  我是一个开朗活泼、积极向上的女孩,我的座右铭是:愿望只是美丽的梦想,而行动才是浇灌果实的雨水。所以,在生活、学习和工作当中,我一直都是用自己的行动来证明我是一个优秀的少先队员、出色的班干部。

  我喜欢小草,喜欢它坚忍不拔的精神。在学习中,我像小草一样吸取大地的滋养,对待学习,自强不息;对待困难,毫不畏惧。我坚持刻苦学习、善于学习,并在学习中发现乐趣,做一个爱学习、会学习的好少年。自一年级以来,我的成绩一直名列前茅,这给了我更大的信心和勇气。每当遇到困难,我知难而进,不达目的绝不退缩,像小草一样顽强的面对风雨,因为我明白,闪闪发光的金子是经过千百次的锤炼而成。我喜欢广泛阅读书籍,坚持用知识充实自己,还曾获学校读书之星称号。

  我喜欢伞,甘愿做一把雨中的伞,给最需要的人送去温暖。我认为给予比得到更快乐。所以当同学遇到困难时,我总是伸出援助之手,热心帮助同学解决困难,把心中雨伞送给最需要的人,送去心中的温暖。我还经常帮助成绩落后的同学,耐心的帮助同学辅导功课,解答问题,教会学习方法和经验,给予学习上的帮助、精神上的安慰,我这把伞虽然小,介是在雨中也会绽放出惊人的力量。

  我喜欢红色,因为红色象征着热情洋溢的火焰,自一年级担任中队长以来,我对待工作这像一团火,充满了热情。老师布置的各项任务,无论是起草各类演讲稿、倡议书,还是主持升旗仪式、收发作业、会议记录、办板报等,我都是满怀热情,充分发挥组织协调能力,尽心尽力,既快又好地完成。在学习和工作中处处带头,时时刻刻严格要求自己,成为同学们的好榜样、老师的好助手。

  我是一个平凡的小学生,生活在万象更新的新时代,我快乐,我幸福,但我更感到责任重大。在老师和同学们的帮助、支持下,我会用优异的成绩、自信的态度、蓬勃的朝气谱写出一篇新时代少年更动人的旋律。

  校级三好学生事迹材料 篇12

  韩卓立同学,今年14岁,是临潼区何寨中学八年级六班的学生。他在学校尊敬老师、团结同学、乐于助人、关心集体、爱护公物;在家尊敬长辈、能帮助妈妈干力所能及的家务活;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。他时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们学习的好榜样,是老师们的得力小助手。他的主要事迹如下:

  一、品学兼优,同学的榜样

  韩卓立同学是一个性格开朗、思维敏捷的同学,更是一个坚强、有责任感的孩子。无论面对怎样的困难,他都不言放弃,他用他的乐观和对生活的热情让他身边的每个人明白了逆境是一块磨刀石。他在家孝敬妈妈,帮助妈妈干力所能及的家务活,妈妈生病的时候,他给妈妈买药、端水、陪妈妈去医院看病,他用他稚嫩的双肩早早承担起生活的重担。在学校,韩卓立同学尊敬老师,团结同学,能按时完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手、同学学习的榜样。作为班长,他总是勤勤恳恳地为班级同学服务,每天第一个到教室打开门等待同学们到来,然后组织晨读。对于学校安排的工作及班级老师交代的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。他处处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心,善于专研,作业完成认真。见到同学违反班级规定,他敢于指出,并能讲清利害。遇到同学之间发生矛盾纠纷,他主动调解,整个班级在他的影响下充满了生机和活力,同学关系非常融洽。

  二、团结同学,乐于助人

  他具有很强的集体荣誉感。他认为只有集体的大海有水,个人的小溪才会绵绵不息。他不仅和学习好的同学在一起谈理想、聊人生、交流学习经验和心得,而且,他还经常与其他的班干部一起主动关心班上学习有困难的同学,为了帮助学困生,他对问题反复琢磨,寻找最容易理解掌握的讲法,讲解时还很有耐心,不挫伤同学的学习积极性。在他的热忱帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。

  三、关心班级,为班争光

  韩卓立同学作为班长,总是以身作则,以大局为重,毫不吝惜个人时间,每当班级布置劳动任务时,他就带领同学认真完成,有些脏活、累活自己身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言,每次劳动后,他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。在国旗下演讲时,他组织全班同学,认真准备,在期终备考的冲刺阶段,为全校师生摇旗呐喊,反响热烈,为八年级六班赢得赞誉。在学校组织的“十八大精神激励我成长”征文比赛中荣获校级一等奖,文章被选上参加区级评选。在学校组织的拔河比赛中,从参加人员的确定到比赛人员的排列,都是他一个人组织。他能协调统一,充分调动同学各方面的积极性、凝聚力,八年级六班取得了第一名的好成绩。在学校组织的“做一名遵纪守法的中学生”演讲比赛中,他获得年级组第二名的好成绩。

  四、刻苦学习,成绩喜人

  初中以来,韩卓立同学把“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”作为自己的座右铭。他总想做最好的自己,所以,他不断鞭策自己,严格要求自己,学习态度端正,目标明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,每周都有小计划,对于出现的难学的知识点反复的专研。他周密地安排时间,从不偏科。在每学期的学科考试中,不仅成绩名列前茅,而且每科发展都很均衡。所以,一直被评为“三好学生”“优秀班干部”。虽然,他取得了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦,努力,认真。他兴趣广泛,会下象棋、国际象棋、围棋、跳棋;他喜欢看新闻,关心国家大事;他喜欢音乐,喜欢历史;他喜欢阅读,他利用节假日读了大量的中外名著,开阔视野,增长见识,提高了自身的文化素质,受到全校师生的一致好评,为同学们起到示范引领作用。

  这就是他:一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀共青团员。

  校级三好学生事迹材料 篇13

  我是寿县迎河中学高二年级学生王芳龙,高一曾担任副班长,同时被评为校“优秀团员”。本次学校评选“三好学生”和“优秀学干”,因此在此想向领导申请“优秀学生干部”,希望各位领导给予我一个展示及肯定自我的机会。

  自上高中以来,在学校及 班主任老师的培养下,在学习和生活等方面都有了很大的提高和进步。从一个中等生跃到了班级前几名,取得了较好的进步。在高一下学期被同学们选为班干,并积极配合班长及其他班委开展各项活动,为班级集体活动做出了一定的贡献。

  上高二以后,我在班级中的工作得到了全班同学的肯定,并被同学选举为班长。因此,我用较高的热情与责任心去感染同学,积极的为班级的和谐做最大的努力。担当班长这个职务,让我在班级这个熔炉中得到了不少的锻炼,办事精干,处理果断,使我在班级学生是更有凝聚力,成为班级中的核心。利用班级同学对我的认可,将班级的学习风气得到提高和改善。使班级每一位同学在思想和学习都有所改善。这样做,不仅可以为班级同学服务,更让我学会了一种技能——沟通。身为班长,要想使班级得到更加融洽,最重要的就是不断地与他人沟通。让同学们了解对我的意见,及对班级更合理化的建议。

  为了和同学相处的融洽,平时我很注意工作方法,在晚自习的时候,大家在讲话,我便让他们换位思考。这样会使彼此双方更加友好。

  我能积极带头参与学校的各项活动,有较强的集体荣誉感。有自我批评的作风,面对同学指出的错误缺点,我会深刻反思。面对同学的误解,我也会一笑而过,并不会耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。

  在学习方面,我也会积极的帮助班级里的其他同学。班里成立的学习小组,我也执行数学组的组长,并且组织大家在一起进行补差补缺,在我进步的同时,带领大家共同进步,取得了较好的成果。

  在思想上,我积极向上,有思想觉悟,团结同学、振奋精神,锐意进取,积极响应中国共青团的号召。经常与老师交流,发现自身存在的种种不足,努力改正。使自己的思想有不断的提升。

  高中时期,我定将努力做好一个班长的职责,更加严格要求自己,以求有更好的表现,用成绩见证青春无悔。

  校级三好学生事迹材料 篇14

  朱勋鹏,男,1998年8月10日出生,现就读于寿县迎河中学九(3)班,班长,合格称职的班长,全面发展的好学生。

  1、朱勋鹏同学思想健康进步,积极向上,心态阳光,富有朝气,始终遵守纪律,诚实守信,与同学相处融洽,乐于助人,和谐待人。同时他也关注时速政治,关心国家大事,有较强的社会责任感和远大志向;模范遵守《中小学生守则》和中、小学生《日常行为规范》;遵纪守法,遵守社会公德,遵守校规校纪,有良好的行为习惯和思想道德品质;热爱大自然,珍惜资源,爱护生活环境,爱护公物,爱惜劳动成果,珍惜粮食;热爱劳动,生活勤俭朴素节约,自己能做的事自己做;积极进取,具有昂扬向上的精神风貌。

  2、朱勋鹏同学热爱热爱集体,开朗乐群,团结同学,乐于助人;与人为善,乐于交流,善于沟通;孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人;诚实守信,言行一致,不弄虚作假,有责任心;不怕困难和挫折,有较强的自我调控能力和适应能力,具有良好的心理素质;积极参加各项社会实践活动和其他有益的活动。

  3、朱勋鹏同学热爱科学,努力学习,勤思好问;求知欲强,学习兴趣广泛,积极主动,充分发挥主体性;勤于思考,乐于探究,善于合作学习,不断提高创新意识和实践能力;具有良好的学习习惯、科学的学习方法和顽强的学习毅力;注重向实践和社会学习,并能学以致用;学习效率高,发展全面,学习成绩优秀并学有特长。在各类考试中均名列前茅,取得骄人成绩。

  朱勋鹏同学喜爱体育运动,无论羽毛球、乒乓球、篮球、跳远他都喜爱并擅长,他还爱好下象棋,对棋理有一定的了解。参加象棋比赛取得我校学生组第一名的好成绩。

  朱勋鹏同学作为班长,认真负责,工作能力强,具有较强的“政治”敏感,是班主任的好助手,有许多班级事情都由他妥善解决,同学们佩服他的公平公正和睿智。作为班长,能起带头模范作用,并且有较强的协调能力,能号召其它班干以激情冷静地影响其他班干和同学,整个班级在他的协作下,班风正,凝聚力强,整体学习成绩优秀。

  朱勋鹏同学具有刻苦钻研精神和吃苦耐劳的意志。这在当下“温室”中出来的学生中并不多见,他多次在作文中提及现代中学生要继承和发扬祖辈父辈艰苦朴素,吃苦耐劳的作风,并付诸行动。不浪费粮食和钱物,集体劳动,卫生扫除不怕脏,不怕累,且很会做事,有“眼色”。

  朱勋鹏同学是个好学生,是个全面发展的优秀学子。

  校级三好学生事迹材料 篇15

  自从入学以来,在各位老师的指导和关爱下,李思凝德、智、体、美、劳各方面都取得了更深层次的发展。在家庭和学校的培养教育下,她从小就热爱学习,关爱集体,团结同学。她学习努力,成绩优异,思想上进,积极进取,表现优良。

  她热爱学校,遵守纪律,积极参加学校的各项活动,具有良好的积极向上的思想道德品质。她每天都按照良好的生活习惯,规律作息,自觉的早睡早起,每周早上都能在6点半准时起床,自己穿衣,读书,并且能够在出发前检查自己的书包,正确佩戴红领巾,积极地为每个美好的开始做好准备。

  除了良好的生活习惯和积极向上的生活态度。在学习上,李思凝也以端正的态度,刻苦努力的姿态要求自己。在一次家长观摩课上,我发现她真正做到上课认真听讲,热爱学习,对老师的提问积极举手发言。每天放学回家后的第一件事情就是写作业,然后再按老师的讲解复习前面的知识,最后收拾自己的书包,准备好明天的学习用品。 不管做什么事情,她都以积极的充满热情的态度去参与。她从小热爱运动,在学校体育课上积极运动锻炼, 在家也经常与我们一起慢走、跑步、练瑜珈。因此,她身体素质很好,很少生病。进入小学后,她踊跃参加学校各项体育活动,为了学会跳绳,在炎热的夏季,

  孩子每天晚上都主动的学习,学会后也坚持每天晚上练习,尽最大的努力去做得更好。

  “讲卫生,爱劳动”是每个公民应尽的传统美德。在这个快节奏的生活中,我们大都忘记去自觉主动的做到这些。不过,李思凝在这方面却做得很好。从上幼儿园起,她就养成这样的好习惯:饭前便后洗手,垃圾不乱丢,自己的事情自己做。在夏季的时候,她也会自己洗自己的内衣、袜子。(在学校,希望老师也让孩子们自己去打扫教室,做好值日工作)。

  从小,她就是一个活泼可爱的孩子。在很小时候,就喜欢跟着音乐跳舞,并且喜欢画画,手工制作。根据她自己的爱好,在她三岁时就开始学习舞蹈,随着年纪的增长,学习舞蹈的内容和课程越来越多,她却从来不抱怨,仍然以饱满的精神状态去学习。在每天完成学校的家庭作业后,晚上还要坚持舞蹈练习。舞蹈基本功的练习,不仅疼、累,而且枯燥乏味,她却从来不喊苦,不叫痛,一直坚持到现在,并且多次参加学校的演出。在画画方面她尽力发挥自己的特长,有时间就努力练习。这些方面的进步,是一点一滴努力积累起来,她流下的每滴汗珠里,都有老师们辛勤努力的汗水。尤其在文化课程,舞蹈和画画方面,做为家长,我非常感谢老师们的帮助与指导,谢谢您为孩子付出一切努力。我坚信,在学校和家庭的共同栽培下,今后的她将会做得更好,在以后的学习中,她也会不断进取,不断提升,让自己做到更好,使自己成为一名更合格,更优秀的三好学生。

  校级三好学生事迹材料 篇16

  我叫宋文慧今年11岁,是栏杆中心小学六年级一班学生,我是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生从是老师眼中的好学生,同学们心目中的班级领头羊。下面,我向大家介绍一下我平时的学习和生活。

  一、学习上刻苦,成绩优异

  我是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。在学习的道路上,踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。始终保持积极向上、孜孜以求的精神,面对困难,从不言败。课前认真预习,上课认真听讲,积极发言,脑子随着老师转,做作业一丝不苟,课后及时复习。年年被学校评为三好学生和优秀队员。生活中,我不断的充实自己的课外知识,课余时间经常阅读有益的课外读物,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》、《儿童文学》。在精通电脑的爸爸的指导下,还积极地学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,对学习有着浓厚的兴趣。

  二、生活快乐,品质优秀

  我是一个性格活泼开朗,乐观向上的好少年,别看我年纪不大,但我却非常懂事。尊敬师长,团结同学,勤俭节约,爱护公共财物,遵守公共秩序。我知道:“态度决定高度,细节决定成败”,所以我从身边的小事做起。

  在家里,我尊敬长辈、孝敬父母,勤快、懂事。虽然我是家里的掌上明珠,但我从不娇惯自己,常帮父母做家务,减轻了父母的负担,是爸爸、妈妈的好帮手。也正因为有我,家里充满了欢歌笑语。

  在学校,我爱自己的班级,爱每一位同学,愿意为同学们服务,用自己的行动影响着周围的每个人,“帮助别人,快乐自己”成为了我的座右铭,学习上只要有同学向我请教,不管多么忙,我都会停下来,耐心地给同学讲解,直到同学弄懂为止。生活上热心帮助同学,还带头为贫困山区同学捐出自己的零花钱,捐出自己的课外书。

  三、爱好广泛,多才多艺

  我是个爱好广泛、多才多艺的好学生,我喜欢参加课外活动,不仅陶冶了情操,还让我对学习和生活充满了热情和自信。每次学校举行文艺汇演我都积极参加,而我的表演都得到学校老师的好评,同学们也认为我在舞蹈上有表演天赋。

  一分耕耘,一分收获,学习、生活、成长的道路是艰辛、而漫长的,不经历风雨,怎么见彩虹。我相信我会用正直和善良为词,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;会用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,描绘充满希望的画;会用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂美好的明天。相信我这个勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的男孩在党的阳光的照耀下,在栏杆小学这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。

  校级三好学生事迹材料 篇17

  别看我相貌平凡,但是我已连续多年被评为学校“新三好”,而且我也有决心争当全市的“三好生”。

  21世纪的竞争是人才的竞争,人是社会核心的因素。做一个对社会有贡献的人,德是最重要的。为此,我首先学的是做人。在校,尊敬老师、尊敬同学、遵守纪律;在家,尊敬长辈;在外,遵守公德,争做环保小卫士,争做公益事业的热心人。

  光有一颗热的心是不够的,现在,我们小学生的任务就是把学习学好,虽然我学习成绩优秀,但是我也经常因为粗心而得不到优秀星而感到惭愧。所以,改掉粗心这个毛病是我努力实现的目标。对于班主任老师提出的各项任务我总能付出十二分的努力,每次总是做到精益求精。关心学困生是我的杰出表现,虽然我花的努力并不能使他(她)的成绩迅速提高,但是我会尽我的所能并且做到持之以恒!

  健康是人的最大财富。体育虽然不是我的爱好,但是我从未忘记使自己有一个坚强的体魄。虽然我个子矮小,但是我经常组织我班男生打篮球。再课余时间还参加市里的跆拳道训练,在XX夏天参加的中韩少年跆拳道大赛中获一等奖。

  我跨出的只是人生的第一步,我的每一个点滴进步,都和各位老师的辛勤培育是分不开的。班主任老师给了我极大的鼓励,每年班主任给我的评语都是:思想进步,成绩优秀,关心集体,热爱劳动,要作同学们学习的好榜样等等。在今后的学习生活中,我一定不会辜负老师的期望,争取更大的进步!我必须边努力,边思考,边成长,争取早日成为国家有用的人才。

  校级三好学生事迹材料 篇18

  金钊,男,麻埠镇鲜花岭中学九一班学生。他是一名积极进取,不断追求更大进步;学习上刻苦钻研,勤奋踏实;工作上积极负责,注重团队合作;生活上作风简朴,严于律己的全面发展的优秀学生。其主要事迹如下:

  一、品德上:开朗善良,尊师爱友,孝顺长辈

  金钊出生在一个贫困的农民家庭,家庭以务农为生。从小他就随着父母一起参加务农劳动,一家人生活很是拮据,从小的经历让他体会到生活的艰辛,艰苦的生活也锻炼了他的意志。父辈们面朝黄土背朝天的身影,让他永远铭记在心。他也发自内心地尊重与敬爱老师。他知道是老师们给予了他知识,帮助他成长,没有老师的辛勤付出,就没有他的健康成长和进步。他还真诚地对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,总是能及时地伸出援助之手,助人为乐,尽自己所能地帮助他们。以一颗真诚的心,换来了同学们的信任和支持。

  二、思想上:积极进取,严格要求,不断进步

  金钊始终贯彻党的先进思想,努力学习的党的知识。作为一名光荣的共青团员,他始终不忘要严格要求自己,始终坚持用一个共青团员的标准来衡量自己的一言一行,不断求知,不断进步,不断学习,处处发挥着先锋模范的作用。

  三、学习上:乐于探究,勤奋刻苦,成绩优秀

  知识改变命运,他深知一个生在偏僻农村的孩子只有努力学习,才能改变自己的命运。于是,在学习上,他一丝不苟的学习态度,勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不懂就问的学习作风,加上谨慎谦虚的良好习惯,使他成绩一直名列第一。多次获得表彰,每学期都荣获学校“优秀班干部” 、“三好学生”的称号。他深深的知道:山外有山,楼外有楼,必须不断努力,追求更高的标准。他始终坚信:“没有最好,只有更好”。

  四、能力上:扎实肯干,以身作则,工作出色

  入学以来,金钊担任过副班长、劳动委员,职务意味着责任。无论担任什么职务,他都尽心尽力,以身作则,在搞好自己学习的同时主动和同学们一同分享他的学习经验,共同探讨新的学习方法,与同学们共同进步并配合班主任老师一起搞好同学们提高学习成绩的工作。面临繁重的学习任务和忙碌的服务工作,他都尽量协调好学习和工作两不误,团结同学,乐于助人,做好老师的小助手和同学们的好朋友。一直以来,在工作上他认真负责,严格要求自己,得到了老师的好评和同学们的信任。

  五、生活上:勤俭节约,互帮互助

  金钊同学日常生活节俭,乐于助人,努力发挥一个优秀学生干部应有的素质,与同学加强沟通与交流,融洽同学间的关系,促进同学间的学习和合作,使同学间形成一个互帮互助的友爱圈子。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!面对六月的中考,他将带着自己的梦想,持之以恒,以更高的要求和满腔的热情投入到新的学习中去。追梦的路上充满艰辛、布满荆棘,追梦的路上有苦有累,但他相信自己,会用汗水和努力为自己铺出一条通往梦想的五彩路。带着老师的鼓励和同学们的支持,将再接再厉,为做好一个名副其实的“优秀学生”而努力奋斗!

  校级三好学生事迹材料 篇19

  女,今年九岁,就读于青龙镇第二小学四年级(2)班。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。勤奋学习、开阔视野:在学习上,她刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在她作业工整、能及时完成,成绩优异,多次被评为三好学生。她喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了的她写作水平。

  心地善良、礼貌待人:有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。朱张鑫同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她追求纯真、无私无邪。在家里,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。传递爱心、助人为乐:她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己的文具借给他们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决。她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。学校组织的多次献爱心活动,她都能积极参与,无私奉献。

  勇担重任,热爱劳动:她劳动积极肯干,脏活、累活总她是抢在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,她都能够提前出色的完成。对于学校组织的大型劳动,她不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。

  全面发展,兴趣广泛:“向上”是孩子健康成长的力量源泉,朱张鑫同学的身上有着一股强烈“向上”的追求,她一直在追求着思想上的向上:“做个好孩子,做个好学生,做个好公民。”她尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。进入小学校园,通过学习,当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,她每时每刻就把自己置于组织约束之下,严格要求自己。她追求全面发展,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、听音乐、唱歌、跳舞和体育运动。她用自己的言行向同学昭示,全面发展才能更好地迎接未来的挑战。近年来她多次被评为三好学生。在学校开展的《爱护环境公物,创建美好校园》的演讲比赛中她演讲的《争做环境小卫士》荣获三等奖。在老师的辅导下她写的诗歌《亲爱的老师》在学校校刊《小白杨》上发表了。

  好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是她努力的方向和目标。小学的几年里,她一步步地朝这个目标在前进、在努力,全面认识自己、提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼!

  校级三好学生事迹材料 篇20

  李双双是兴城中学一名初三年级学生,自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出,每学期均被评为三好学生,优秀学生干部。在学校、老师的关心、教育和帮助下,在父母支持和自身的努力下。他德智体美劳等各方面全面发展,能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步,并在许多方面都取得优秀的成绩。

  一、学习勤奋,成绩优异。

  在学校,他是一名好学生,课堂上,他思维活跃,有着良好的语言表达能力,发言常常是课堂的'精彩呈现。他养成了爱好阅读的好习惯,较早便广泛阅读了文学类、科学类和其他多种题材的作品,有效拓展了知识面,并注重学有所用和学习创新,勇于实践,不断进行写作锻炼,他的习作和日记,都被老师做为范文来示范。学习成绩也非常优秀,名列班级前茅。

  二、工作负责,能力突出

  她担任了班级的班长、是老师的小助手。对于学校部布置的各项任务,他总是积极认真地去完成。为了激发同学们的阅读兴趣,还想到各种办法,如:在黑板上画一个房子,如果有阅读课外书的同学,就把他们的名字写在书房里,并奖他们一面红旗;再如:考考你,你读了那些书?我问你答。在他的鼓励下同学的阅读兴趣大大的增加了。

  三、文明礼貌,乐于助人

  李双双同学是个礼貌的孩子,对周围的邻居、老师、同学都很有礼貌。他一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评。真诚地对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,他总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们。看到班级中一些学习有困难的同学,总是主动的去帮他们,教给他们学习方法,在他的帮助下,有一部分的学生在学习上有了很大的进步。富有同情心,每次看到有困难的人时,虽然只是一点绵薄之力,他都会掏出自己的零花钱去帮助他们。特别是四川汶川大地震发生后,他不仅关心着灾区受难的人民,为他们伤心流泪,而且拿出了自己积攒许久的零用钱,捐献给灾区,表达自己的一份爱心。

  四、爱好广泛,全面发展

  李双双同学不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。写得一手端正秀气的字,每次出班级的黑板报时,都积极画报花、写字,努力为班级争光。

  五、勤劳体贴,独立性强

  在家里,她能主动承担一些力所能及的家务事,提高自己生活自理能力。在家从不娇气,能做的事情都自己做。是个懂事的孩子,能体味父母亲的辛劳,不乱花钱。能自己一个人在家里照顾自己,有着比较强的生活独立自理能力。对环保的意识非常强烈,是个热心的环保主义者。经常参加一些公益环保活动,并且从自身做起,参与保护生态,保护环境。比如:在班上收集旧电池,然后送到回收点,平时外出自带碗筷,拒绝使用一次性碗筷,节约用水用电等等。

  三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是他努力的方向和目标。小学的三年里,他一步步地朝这个目标在前进、在努力,全面认识自己、提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志!

  校级三好学生事迹材料 篇21

  xx,出生于20xx年8月,是两当县站儿巷九年制学校七年级的一名学生。她在学习上认真刻苦,各科成绩都很好;在实践中能够勤于动手,敢于大胆实践,勇于开拓创新;在班级工作中,能出色地完成老师交给的任务,并多次受到表彰,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。

  一、刻苦学习,勇攀高峰在学习中,她有着一股钻劲儿,虚心好问是她一直具有好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学、英语等各科的成绩都较好。每当遇到在学习上有困难的同学,只要她自己明白,总会耐心地尽其所能,认真讲解。虽然她的学习成绩并不是班中的第一名,但她的这种学习态度是无人能及的。

  二、团结友爱,乐于助人,具有强烈的集体荣誉感,平时,她不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步;她还经常主动关心班里学习较差的同学,解答疑难、耐心讲解。乐于助人也是她的一大特点。类似在班里帮助同学打扫卫生等等,每一件小事都饱含了她对班集体的热爱和对同学们的友情。

  三、老师助手,同学榜样无论在家在校,她都能够受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中,别看她是名女生,老师和同学都很信任她。她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。身为英语科代表,除了帮助老师收发作业,还时常帮助老师给其他同学讲解辅导,真正成了老师的小助手。上初中的这一年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,能够认真认真完成各科作业。作为班长见到有同学违反了学校规定,她会毫不犹豫地上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。她的每一个点滴进步,都是她自己的努力与老师的辛勤培育共同作用的结果。每年班集体给她的评语都是:思想进步,成绩优秀,关心集体,热爱劳动,要作同学们学习的好榜样等等。

  xx同学在二零一三年被评为两当县县级三好学生,虽然当时她也很激动,但是当她面对这些荣誉时,她说这只代表过去,将来还是靠奋斗、靠进取、靠拼搏。人生的道路曲折而漫长,但我们相信她会走得更好,因为她更加自信、沉着、努力、勤奋。

  校级三好学生事迹材料 篇22

  我叫XXX,是清徐县柳杜乡中学九年级178班的学生。在学校,我尊重师长,团结同学,刻苦学习,积极进取,是同学们学习的好榜样。同时,我在班内担任班干部,对工作认真负责,有较强的协调组织管理能力。在老师的指导下独立完成学校班级布置的各项工作,在班内能够起到班干部的带头作用,在同学中树立了良好的形象。

  一尊师守纪,积极进步

  我在学校能够认真遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》和学校各项规章制度;我尊重师长,认真完成老师布置的每一项任务,积极协助老师管理班级,营造良好的班风。在校期间,我认真学习科学文化知识,端正态度,刻苦上进。我在课堂上认真听讲,课后做好预习复习,受到各科老师的一直好评。在努力学习的同时,我在思想上也要求进步,向团组织靠拢,于20xx年1月光荣地加入了中国共青团,从而便时刻以一个优秀的共青团团员的标准要求自己,积极进步。

  二努力学习,成绩优秀

  在日常的学习生活中,我将“没有最好只有更好”作为自己的座右铭,时刻鞭策自己,要求自己积极进步。我的学习态度严肃认真,学习目标明确。每个学期,我都制定科学合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。我坚持课前预习,课后复习,认真完成每一次作业,从未缺交过一次作业。这样,我多次取得了优秀的成绩,被学校评为“三好学生”“学习成绩优秀”。虽然我多次考试在年级中名列前茅,但从不骄傲,反而更加刻苦,积极上进。

  三勤奋刻苦,全面发展

  我在搞好自己的学习和配合老师做好工作的同时,也在不断加强自身素质的培养,努力使自己成为一名德智体全面发展的中学生。我积极参加学校组织的各种活动。在劳动中,我总是不辞辛苦,认真完成劳动任务;我还加入了学校军乐队,为学校文艺建设出力;每天参加阳光体育活动,增强自己的身体素质,并积极参加学校运动会以及学校组织的踢毽子跳绳比赛,均取得了优秀的成绩。此外,我还注意课外知识的积累,经常阅读课外书籍,学到了很多课外知识。

  四带领全班,共同进步

  我在努力学习的同时,也乐于帮助同学。我认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当同学们在学习上遇到困难时,我总会耐心地给他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学共同进步。有一次,同学们都在忙着复习,有一位同学遇到了难题,我毫不犹豫地放下手中作业为他讲解,直到他明白了为止。虽然这样花费了我很多时间,但我还是十分高兴,毫不介意。我不仅在学习上帮助同学,在其他方面也竭力为班级服务,维护班集体的荣誉。

  五富有爱心,服务社会

  我不仅在刻苦学习,而且积极参加社会公益活动。除了参加学校组织的献爱心活动,自己也通过各种方式向灾区人民献爱心,为希望工程捐款等。在生活中我尊老爱幼,在校内外始终坚持学雷锋行动,

  持之以恒地为贫困同学和社会弱势群体献爱心。在课余时间,我组织同学们为孤寡老人送温暖。此外,我还积极地宣传保护环境,提高人们的环保意识,为环保出力,我自己也时刻注意节约资源,低碳生活。

  也许我做的还不够好,但我一定会努力,用我的坚持,用我的热情书写我的人生!

  我就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦学习、关心集体的中学生,是老师的好助手,同学们的好榜样!

  校级三好学生事迹材料 篇23

  我是xx,是大彭镇中心中学东风教学点初级中学二年级(1)班学生。现任班级班长。我酷爱学习,尊敬老师,热爱班级,团结同学,学习成绩名列前茅,工作踏实肯干,为人正直坦率,深受代课教师和同学的好评。

  一、为人处事方面

  我是老师的得力助手,同学们心中的好榜样。我乐于助人,遇到别人有困难总会热情地伸出援助之手。同学向我请教问题,我总会耐心讲解,直到弄懂为止。看到哪位同学学习上放松,我都不忘善意地提醒;经常在放学后帮忙同学听写英语单词,讲解数学题,辅导作业。管理家中的花草,把垃圾带到垃圾桶则是她每一天都要承担的职责。

  二、在工作方面

  我总能尽心尽力,认真完成老师交予的任务,努力做到最好,为此经常得到老师们的表扬赞赏。在班里,身为班干部的我,以身作则、严于律己,用心主动地协助班主任管理好班级的事务,我有很强的组织策划工作潜力,办事有效率,有创新意识,并善于营造良好的学习氛围,透过这两年多担任学生干部的实践,也更深刻地了解了管理的诸多方面,并培养了自己较强的职责感和工作潜力。

  三、学习、爱好方面

  我对学习一丝不苟的态度,勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不懂就问的学习作风,加上我谨慎谦虚的良好习惯,使我一次次成为众人瞩目的对象。我课堂上效率高,认真笔记,课后及时巩固,保证每一天所学习的资料能够有效吸收,并能在完成布置的各次作业后,自主地利用好时间,钻研课外习题。

  当然,我也存在一些不足,但是我相信,我对自己充满信心,正做好了一切准备,微笑着迎接完美的未来。

  校级三好学生事迹材料 篇24

  某同学,是凤台小学五(1)班的班长,一个自信开朗活泼可爱的女孩,一位品学兼优全面发展的好学生。五年的成长让小小的她获得了诸多荣誉:多次荣获校“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”等称号,多次在讲故事、征文、主持人比赛中获得佳绩。这一连串的荣誉背后凝聚着她五年来付出的汗水和努力。

  学习刻苦成绩优异是同学的好榜样

  学习是学生的天职,这朴素而真实的道理伴随着小学学习生涯。从入学开始,就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度,一丝不苟地学习各门功课。课前,做好预习,把被动听课变为主动听课;课堂上,集中精力边听边记边思考;课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成了良好的学习习惯。为了帮助学习,她还坚持看学习光碟,听专家讲课,及时巩固所学知识。她还坚持用广博的知识充实自己,喜欢广泛地阅读各类书籍,因为她相信“腹有诗书气自华”,尤其是当代优秀的励志书籍她更爱阅读,更爱思考,久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于她解决学习上的难题有很大帮助。一份耕耘,一份收获,踏实的态度,不懈的努力,使她的学习成绩名列前茅。

  尊敬师长团结同学是老师的好助手

  对待师长,是发自内心地尊重与敬爱,她认为是老师们给予了她知识,帮助了她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她取得的众多成绩,因此,无论是见到学校的任何老师,或是相识的长辈,她都会主动问好鞠躬行礼。从一年级开始,由于有很强的责任心和管理能力,一直担任班长。

  她认为作为一班之长就必须身体力行,凡事带个好头。只要上学,她脖子上就必定要系红领巾,挂着班上的钥匙。她把学校当成了家,每天早早地到校,最晚一个回家。在工作中,她一直尽心尽责,每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动,积极主动地做好每件事,以自己的行为影响着身边每一位同学:有同学在学习或生活中遇到困难,她会想办法帮助解决;同学之间产生了矛盾,她积极调解关系。五年的学习生活让她与老师、同学结下了浓厚的情谊,老师和同学们都非常信任她,每次评优或选举班干部时,都得到大家的一致推选,在班级同学们中有很高的威信,在学校老师中也得到了普遍赞誉。

  综合发展力求完美是学校里的好学生

  不仅学习好,在其他方面也很优秀。活泼开朗的她,能歌善舞,多才多艺。舞台上少不了她灵动的身姿,甜美的歌声,翩跹的舞姿,大方的主持,深受老师和同学们的喜爱和欢迎。运动场上少不了她活跃的身影,跑步、跳远、羽毛球,个个项目她都能奋勇争先,引得同学们为她加油。比赛场上少不了她飞扬的神采,唱歌、主持、演讲、讲故事,动人的表情,丰富的语言和充满激情的表演,让场上的观众无不为她动容喝彩。为了磨炼毅力,每年暑假,她都要进行游泳锻炼,一百米长的泳道,她每次都要坚持游六个来回而不歇气,这种坚韧的性格成了她成长中最大的财富。

  充满爱心热心公益是社会上的好公民

  是个特别有爱心的孩子。坐车遇到老人她会主动让座;看到贫困的学生,她会捐出学习物品;看到失学的同龄人,她会写信联系献出爱心;妈妈摔伤,她会每天坚持帮妈妈洗脚。她默默地做好事而不求回馈,学校门口积满了厚雪,看到不断有人滑倒,和几个要好的朋友主动找来铁铲铲雪,长长的雪路被她们用了一个多小时才铲干净。她更是环保的践行者,看到有同学乱扔垃圾、随地吐痰、破坏花草、讲脏话等行为,她总是及时制止;看见没有关的水笼头,她会悄悄拧紧;看到地上的纸屑,她会顺手捡起;翻倒的花盆,她会随手摆好;教室和卫生区的卫生她带头打扫,每天弄得灰头土脸她也毫不在乎。

  面对成绩,她冷静思考;面对挫折,她不屈不挠;她热爱学校,心存感恩;她热爱生活,执着追求。

  在学校,是一个尊敬师长、团结同学、品学兼优的好学生;在家里,是一个谦虚有礼、关心父母、自理自立的好孩子;在社会,是一个乐于助人、文明守纪、诚实守信的模范小公民。

  校级三好学生事迹材料 篇25

  xxx同学有着一颗善良却真诚的心灵;有着一股执着向上的追求;有着一腔勇于负责的精神。他在老师和父母的教育下,在自己的努力下,德、智、体、美、劳得到了全面发展,成了同学们学习的榜样。他出色的表现和真诚的付出,赢得了老师们的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱。自入学以来,他勤奋好学、品学兼优、多才多艺、潜力突出,每学期均被评为学校十佳、三好学生、优秀干部,是一位尊敬老师、热爱班级、关心同学、成绩突出、为人正直的学生,深受全校师生的好评。

  一、品德上:

  开朗善良,尊师爱友,孝顺长辈。他从小就立志----先做人,后做事,读好书,孝父母,报社会。他真诚地对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,总是及时地伸出援助之手,助人为乐,尽自己所能地帮忙他们。热爱劳动,关心群众。学校组织的多次献爱心活动,他都用心参与。他在汶川大地震后,他带头捐款50元,表达爱心。在学校里,是同学们的榜样,回到家,更是一名尊敬长辈、爱劳动的好孩子。对待邻里,他礼貌礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

  二、学习上:

  乐于探究,勤奋刻苦,成绩优秀。他一丝不苟的学习态度,勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不懂就问的学习作风,加上他谨慎谦虚的良好习惯,使他一次次成为众人瞩目的对象,成绩一向名列年段前茅。他较广泛地阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品,有效拓展了知识面。

  三、潜力上:

  扎实肯干,以身作则,工作出色。他从一年级开始一向担任班长工作。自当上班长那一天起,他就用稚嫩的肩膀承担起了一份职责。坚持以身作则,遵守学校的校纪校规。和同学相处得十分融洽,同学们都很喜欢他,信任他。

  四、素质上:

  兴趣广泛,勇于实践,素质全面。他不仅仅学习成绩优秀,而且兴趣广泛,爱学习、爱思考、善于观察,勤学好问,勇于实践,各方面素质都很突出,从各方面为班级争取荣誉。在校内,用心参加主题班会主持形式多样的活动。在校外,利用休息时间经常到网上转一转,掌握了很多的电脑知识和自然科学知识,有必须的实践潜力。他开朗自信,乐于助人,成绩优异,潜力全面,综合素质强,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部。在学生心目中,他无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,一名当之无愧的校园之星。在老师眼里,他更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。

  校级三好学生事迹材料 篇26

  超乎寻常,卓尔不群就是她的名字:沈超群,来自xx实验学校初三(1)班的一员。

  “你的快乐就是我的快乐。”这是她的座右铭。虽不能像雷锋一样帮忙那么多人,做那么多好事,但她始终以帮忙他人为快乐,尽自己所能,去帮忙需要帮忙的人。学习中,她独立自主、上进要强;工作中,她任劳任怨,认真负责;体育上,她拼搏进取,勇于挑战。

  “睡得多的人学得少。”――在学习上,她是一个独立自主、潜心钻研的好学生。课堂中她认真听讲,用心思考,大胆发言;做作业一丝不苟,保质保量,按时独立完成。她致力于自身素养的全面发展和提高,坚持广泛的课外阅读,视野开阔,知识面广;关心时政,把握时代脉搏。初三的学业越来越紧张,做的题目也越发困难起来。但是她从不害怕难题,总是努力钻研。在别人休息时,她在努力,心里不停告诉自己:你不能停下进取的脚步。就是凭着这样坚定的信念和勤奋不辍的努力,她成绩优异,在同学间真正起到表率作用。她获得了20xx年xx市优秀少先队长称号;“中国青少年作家杯作品大赛”金奖;xx市“迎世博校园礼貌礼仪大赛”“礼仪风采奖”,xx区一等奖;xx市精锐教育杯首届“魅力汉语”普通话比赛二等奖;“白兰氏校园领SHOW”第二届xx市中学生英语情景剧创作表演大赛三等奖;xx市中小学生信息技术创新大赛三等奖;20xx年“金秋拾贝”征文大赛二等奖;xx区中小学“4.26知识产权活动周”电子小报三等奖;20xx年区优秀少先队员队长夏令营“优秀营长”称号;20xx年校园文化艺术节硬笔书法二等奖;连续获得四个学期的校奖学金,分别是三个三等奖,一个二等奖,连续获得12、13、14年“校三好学生、校社区活动用心分子”等。她还用心参加英语“迎世博竞赛”,取得不错的成绩,参加化学“白猫杯”竞赛,并已取得决赛资格。另外,她的兴趣广泛,喜欢阅读、吹笛、以及弹琵琶,现已获得琵琶八级的好成绩。

  “一寸光阴一寸金,我要争分夺秒。”――在工作中,她是一个自立自强、乐于为他人服务的好干部。

  她是班中的语文课代表,协助语文老师做好作业收缴工作,是一架沟通老师与学生的桥梁。她是班中的体育委员,运动会上总能看到她忙碌、拼尽全力为班争光的身影。她是班中的班长,三年多来协助班主任管理好班级,为班级创设良好的班风班貌。在每次班队会前,她总会根据班队的状况来准备活动方案,组织队员开展班队会。在班队会间,她能根据目前队中现状来设计游戏、开展活动,让队员们在快乐中体会到团结友爱的重要性。

  在志愿者服务活动中,她组织了一支志愿者服务小队,在节假日,她会带领队员到幼儿园教小朋友学习,到养老院为老人们表演节目,到街道捡拾垃圾。这支由她带领的雏鹰小队,秉持着为他人服务的精神,受到多次好评。她是学校的自理会成员,检查工作认真到位,并以身作则,督促同学们的行为规范。她用心带领同学们参加队、团活动:学校大队部开展争章活动,她组织召集学校所有大队委员商讨、制定争章标准和章名,设置“小火箭章”、“孺子牛章”等等,会后制作板报宣传争章资料。她从自己做起,用心争章。在“我微笑,我捡起”的活动中,她和同学们一齐出黑板报来到学校附近宣传,教育市民不要乱扔垃圾,还自发在小区里捡烟蒂,打扫清洁,结束后与同学们交流心得和感想。她不怕脏不怕累,队员们自然信服于她。

  在“学雷锋”活动中,她和同学讨论、制定了一系列适合中学生的活动。她定期与学校30名左右的同学到民工子弟学校去帮忙那里的孩子们,与他们一齐做游戏、学习,做个小小雷锋。她是xx区的红理会主席,参与xx区少先队工作规划与组织:如20xx年与xx农民工子女学校的学生共度六一,设计团队游戏,表演相声、小品,赢得同学与老师的一致好评;“队长学校学习”的会议中,她作为队长代表,为xx区各校大队委员介绍少先队工作特点以及队长们的分内工作,是老师的得力助手;在20xx年xx区第四次代表大会中,她作为xx理事会理事长与教育局局长徐界生讨论“外来学生读书问题”,向上级领导反映出队员们的心声。她是xx市红领巾理事会理事,光荣地与xx市少先队组织一齐开展“手拉手,心连心”活动,为贫困学生募集捐款;在“争做世博风尚好少年”活动中,参与“好少年”定义商讨会,提出有好处的推荐与意见等。在xx市第六届少先队代表大会中,她作为学生代表为出席会议的xx市委领导佩戴红领巾,为xx市名誉主席龚学平介绍少先队工作,应对领导她没有胆怯,自信地将青少年的阳光与活力传达给上级领导。

  她还是一名优秀、经验丰富的主持人。在学校的两届校园文化艺术节中,她都担任了主持人的工作;在xx区各类大小型活动,如“金色鼓号伴我成长”、“第四届少先队代表大会”“xx区中小学生代表大会”等也担任主持人主角,游刃有余地衔接好每一个环节,被封上“金话筒”的光荣称号。她还是一名“小白菜”。在今年的六一儿童节中,她与xx市100位优秀少先队员参加了“世博志愿者体验活动”,以一名志愿者的身份以感恩之情绪、职责之意识、青春之朝气、主动的态度参与到世博服务中,处理好每一次突发事件,做好每一次接待工作,回答好每一个问题,为xx世博会贡献了自己的一份力量。在世博试营运期间,她作为学生代表游园,并提出关于“垃圾箱过少”此问题的提案,获得上级领导的认可,在世博园内增加垃圾箱的置办点;去年暑假,她作为xx市红领巾理事会理事参加了“情系都江堰,共游世博园”xx市优秀少先队员夏令营,带领来自都江堰的小朋友参观世博园,与他们一同领略xx的发展,一同学习“海宝精神”,与他们交换礼物,互相勉励,做一个礼貌热情的东道主。

  她是领头雁,她是孺子牛,她是水中鱼,她是智多星,她是小火箭,她力求做好每一件事情,为他人的快乐献出一份力量。

  “生命在于运动。”――在体育方面,她是一个坚持不懈、敢于挑战自我的学生。

  作为体育委员,她带头参加“两操、两活动”。第一次跑800米,她咬紧牙关坚持到了最后,为女同学做了个好榜样。第一次条横箱,同学们谁也不敢第一个尝试,只有她,鼓起勇气跳过去,虽然摔得很厉害,膝盖肿得像个馒头似的,她也说没事,要再来一次。体育运动会上,她带头报名参加比赛,为班级取得荣誉,20xx学年度的体育运动会上,有同学身体不适不能参加200米,虽然200米是她最不擅长的体育运动,但是她主动要求代替生病的女同学,上场比赛。在她与同学的共同努力下,获得校女子团体总分第二名的好成绩。

  她在学习中与同学和谐相处,大气而有耐心;在工作中她不断提高自己的潜力,增强自我管理的意识,起到表率作用;在体育上大胆尝试,是同学们的好榜样。她对于学习、生活等方面有困难的同学总是热心帮忙,不计回报,是同学一致认可各方面都很出色的干部。

  她在不断提高中稳步前进。她就是这样一个锐意进取、全面发展的中学生!

  校级三好学生事迹材料 篇27

  在大学将近四年的学习、工作和生活中,我始终严格要求自己,努力在各个方面做到优秀。思想政治上我用心要求进步,向先进分子看齐;学习上我坚持并且实践着勤奋刻苦,追求卓越的信念;工作中我认真负责,尽心尽力的做好每一件事;生活中我坚持勤俭朴实,宽厚真诚的处世原则。

  在政治思想上我一向用心要求进步。在大一上学期我就用心地交了入党申请书。在这一年年多时间里我一向用心学习党的理论知识,增强自己的党员意识,提高自己的党性修养。同时我也努力在学习、工作和生活上体现一名党员的先进性,尽力在各个方面做到优秀,真正起到先锋模范作用。在这个学期中我最后有了上党校的机会,我必须会倍加珍惜这个机会,努力学习党的先进理论,并在实践中践行党为人民服务的宗旨。

  在学习上,我凭借着勤奋刻苦的学习态度和追求卓越的强大动力,我连续两个学期荣获三等奖学金。这些荣誉都是对我在学习中所有辛勤付出的充分肯定。然而我并不满足于已有的成绩,我也深知自己在学习上还有一些不足,不论是创新思维还是实践潜力,我都还有很大的提升空间。所谓胜不骄,败不馁,我今后必须会会更加努力的提高自己不断超越自己。

  在工作上,我一向担任班内团支书,在这个平凡而又重要的岗位上我认真负责,尽心尽力的做好每项工作,既为同学服务又与老师沟通,既严抓学习过程中的每个细节又重视整个班级学习氛围的营造。我的工作也慢慢得到了老师的肯定。

  在生活上,我注意节俭,从不铺张浪费。同时我也用心参与各项劳动,寝室卫生状况优秀,所在寝室曾被评为“优秀寝室”。我用心参加各项体育活动,爱打篮球、网球等。

  总之,一切的成绩终属于过去,以后的道路还要自己坚定的向前走,在未来的日子里,我将会更加努力地学习、工作,争创一名新时代的优秀大学生。我相信:机遇不只需要等待,还需要自己努力去创造。

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